动词不定式要点概述
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法
初中英语知识点归纳动词不定式的基本用法动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由动词原形加上to 构成。
它具有名词、形容词和副词的性质，可以在句子中充当主语、宾语、表语和补语等成分。
本文将对动词不定式的基本用法进行归纳总结。
一、动词不定式作主语动词不定式作主语时，常常位于句首，具有强调的作用。
常见的句型有：1. To learn English well is my goal.学好英语是我的目标。
2. To drink eight glasses of water a day is beneficial to our health.每天喝八杯水对我们的健康有益。
二、动词不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常常跟在动词后面。
常见的动词有：1. want, hope, expect, plan, decide, promise, agree 等。
例如：I want to go to the park this weekend.我想这个周末去公园。
2. advise, encourage, allow, enable, force, teach 等。
例如：His teacher encourages him to learn new words every day.他的老师鼓励他每天学习新单词。
三、动词不定式作表语动词不定式可以作表语，说明主语的身份、职业、愿望等。
常见的句型有：1. His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
2. Our aim is to win the game.我们的目标是赢得比赛。
四、动词不定式作补语动词不定式可以作及物动词的宾语补语和形容词的补足语。
常见的动词有：1. make, let, see, hear, watch, feel, notice, observe 等。
例如：She made her son do his homework.她让她的儿子做作业。
不定式知识点归纳总结
不定式知识点归纳总结一、不定式的构成不定式是动词的一种形式，由“to + 动词原形”构成。
例如：to be, to do, to go等。
二、不定式的用法1. 作主语例句：To study hard is important for students.翻译：努力学习对学生来说是很重要的。
2. 作宾语例句：I want to learn English.翻译：我想学英语。
3. 作宾语补足语例句：She asked me to help her.翻译：她要求我帮助她。
4. 作表语例句：Her dream is to become a doctor.翻译：她的梦想是成为一名医生。
5. 作定语例句：There is a lot of work to do.翻译：有很多工作要做。
6. 作状语例句：He came here to see you.翻译：他来这里是为了见你。
7. 用在and, but, or连接两个不定式例句：I want to learn English and to improve my speaking skills.翻译：我想学英语，还想提高口语能力。
8. 与形容词和副词连用例句：I'm happy to meet you.翻译：见到你我很高兴。
9. 用在名词前表示目的，结果等例句：He gave us some advice to help us study better. 翻译：他给了我们一些建议，帮助我们更好地学习。
三、不定式的特殊用法1. with + 宾语 + 不定式例句：He left me with nothing to say.翻译：他让我无话可说。
2. for + 宾语 + to 不定式例句：We have a lot of work for you to do.翻译：我们有很多工作需要你做。
3. 不定式的被动形式例句：The book is difficult to finish.翻译：这本书难以完成。
动词不定式用法详细讲解
动词不定式用法详细讲解动词不定式用法详细讲解1、构成及特征动词不定式(infinitive)是动词的一种非限定形式，即非谓语动词形式，它有两种形式：一种是“to + 动词原形”构成（to- infinitive）；另一种是不带to的不定式,即动词原形(bare- infinitive)。
所有行为动词都有不定式形式，其否定式是在不定式前加not。
动词不定式（或不定式短语）没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语。
动词不定式仍保留有动词的特点：（1）可以有时式和语态的变化，也可以有自己的宾语或状语，它们一起构成了不定式短语。
He tried to work out the problem in five minutes.他试图在五分钟之内算出这道题。
（带宾语和状语）The factory to be built here next year is a car factory.明年在这里建的工厂是一家汽车制造厂。
（有语态的变化）（2）动词不定式还具有名词、形容词和副词的特征，在句中可以作主语、宾语、表语、补语、定语、状语等成分。
He wants to study English.他想学英语。
（to study English在句中作want的宾语，而to study又有自己的宾语English, to study 和English一起构成了不定式短语。
）Never to offend anyone is his principle.不得罪人是他的原则。
（不定式作主语）注意：不定式在许多场合具有情态意义。
作主语时，相当于一个带有情态动词的主语从句；作宾语时，相当于一个带有情态动词的宾语从句；作定语时，相当于一个带有情态动词的定语从句；作目的状语时，相当于so that 或in order that引导的目的状语从句。
It is right for her to say so.(= It is right that she should say so.)她这样说是对的。
动词不定式知识点
动词不定式知识点一、动词不定式的基本概念。
1. 定义。
- 动词不定式是由“to+动词原形”构成（有时可以省略to），它在句中不能单独作谓语，但具有名词、形容词和副词的特征，可以在句中作主语、宾语、表语、定语、状语和补语等成分。
例如：- To see is to believe.（作主语和表语，“眼见为实”）2. 形式。
- 一般式：to do，表示动作与谓语动词同时发生或发生在谓语动词之后。
例如：I want to go to the park tomorrow.（go这个动作发生在want之后）- 进行式：to be doing，表示动作正在进行，与谓语动词同时发生。
例如：He seems to be reading a book.（read这个动作正在进行，与seem同时）- 完成式：to have done，表示动作发生在谓语动词之前。
例如：I'm sorry to have kept you waiting.（keep you waiting这个动作发生在am sorry之前）- 完成进行式：to have been doing，表示动作从过去一直持续到现在，并且可能还会继续下去。
例如：She is said to have been working on this project for years.二、动词不定式在句中的用法。
1. 作主语。
- 直接作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语（动词不定式）后置。
例如：- It is difficult to learn English well.（真正的主语是to learn English well，it是形式主语）- 但是，当动词不定式作主语的句子中有表语形容词时，也可以直接将动词不定式置于句首。
例如：- To be honest is very important.2. 作宾语。
- 动词不定式可以作某些及物动词的宾语，常见的这类动词有want, hope, wish, decide, manage, expect等。
动词不定式要点总结
动词不定式要点总结动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
一、常接不定式作宾语的动词有want，love，learn，agree，decide，hope，refuse 等。
例如：I'm learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰。
[特殊提醒]不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，通常用 it 作形式宾语，而把不定式短语放在宾语补足语之后。
例如：He found it very difficult to get to sleep.他发现入睡很艰难。
二、动词不定式常用作目的状语。
例如：He came to give us a talk yesterday. 他昨天来给我们作了个报告。
Mrs Brown went to see her doctor. 布朗夫人去看她的医生了。
三、 tell，ask，want，order，get，wish，warn，teach，invite 等动词后常跟不定式作宾语的补足语，构成 tell/ ask……sb to do sth (“告诉/请……某人做某事”)结构。
例如：Could you ask him to call me，please？请你让他给我打个电话，好吗？[特殊提醒]使役动词 let，make，have 等，感官动词 see，hear，feel，watch，notice，look at，listen to 等，后常跟不带to 的不定式作宾语补足语。
例如：A woman saw it happen when she was walking past一.位妇女路过时看到(它掉下) 了。
We often heard her sing in the next room. 我们时常听到她在隔壁唱歌。
注意：在被动语态句子中，不定式前必须加 to.例如：He was made to do it. 他被迫做这件事。
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式。
它可以充当名词、形容词或副词，具有广泛的用途和特定的语法规则。
本文将为您总结史上最完整的动词不定式用法规律知识点，帮助您更好地理解和运用这一语法结构。
一、动词不定式的基本结构动词不定式由“to + 动词原形”构成，例如：to study、to eat、to sleep 等。
它可以作为名词、形容词或副词在句子中进行修饰或起其他功能。
二、动词不定式作为名词动词不定式可以作为名词在句子中担任主语、宾语、表语、同位语等。
1. 作主语：To learn a foreign language is beneficial.学习一门外语是有益的。
2. 作宾语：She wants to go shopping.她想去购物。
3. 作表语：His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
4. 作同位语：His goal, to win the championship, motivates him to practice every day.为了赢得冠军，他每天都在努力。
三、动词不定式作为形容词动词不定式可以作为形容词修饰名词，通常在名词之前。
1. 修饰名词：I have a book to read.我有一本要读的书。
2. 修饰人：She is the person to ask for help.她是可以求助的人。
四、动词不定式作为副词动词不定式可以作为副词修饰动词、形容词或副词，表示目的、结果、原因等。
1. 修饰动词：He bought a new computer to play games.他买了一台新电脑来玩游戏。
2. 修饰形容词：She is too tired to continue working.她太累了，无法继续工作。
3. 修饰副词：He speaks English fluently enough to communicate with foreigners.他的英语说得足够流利，可以与外国人交流。
初三英语语法复习之动词不定式
动词不定式一. 重点难点精讲动词不定式是一种非限定动词，分为带to的不定式和不带to的不定式。
动词不定式不能单独用作谓语动词，不受主语的人称和数的限制，但它具有动词的特点：可以有自己的宾语和状语，既有一般式，又有进行式、完成式及被动语态的变化。
动词不定式的否定形式是在不定式前面加not，如：to make的否定形式为not to make。
(一) 作主语To say something is one thing；to do is another thing. 说是一回事，做是另一回事。
To see is to believe. 眼见为实。
不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式要放在后面。
例如：It is great fun to swim in the river in summer. (=To swim in the river in summer is great fun.)夏天在河里游泳真是乐事。
(二) 作表语My dream is to become a scientist. 我的理想是当一各科学家。
Her job is to look after the sick children. 她的工作是照看那些生病的孩子。
(三) 作宾语不定式作宾语的情况较多，而且又是中考考查的重点。
许多及物动词后面都可以接动词不定式作宾语。
这些动词有：agree(同意), want(想要), decide(决定)，hope(希望), like(喜欢), learn(学习), try(试图), wish(希望), begin(开始), start(开始)等。
例如：I am learning to drive a car. 我在学开汽车。
注意：1．不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，通常用it作形式宾语，而不定式则放在宾语补足语后。
例如：I find it pleasant to work with her. 我发现和她一起工作很愉快。
动词不定式知识点
非谓语动词之动词不定式动词不定式一．定义：在句中充当除谓语以外的句子成分的动词形式。
二．动词不定式结构：肯定结构:to do否定结构not to do(to有时省略) 三．动词不定式的功能：动词不定式在句子中可以作主语、宾语、宾补、表语、定语、状语.四．动词不定式的用法（一）.动词不定式作主语：动词不定式作主语常作单数，其后谓动词也用单数To learn English well is not easy.To walk in the morning is good for us.这两个句子里面不定式充当的是主语，但是在现代英语中，不定式作主语，头太重了，为了避免这种头重脚轻的现象，常用it作形式主语，真正的主语是后边的动词不定式常考结构：it作形式主语，动词不定式作真正的主语。
It’s+adj to do sth.做某事是怎样的。
It’s easy to study English.It’s+adj for sb to do sth.对于某人来说做某事是怎样的。
It’s important for us to study English.区分这个结构It’s+adj of sb to do sth.某人太...怎么样做某事。
It so kind of you to help me.你太好了帮助我。
（二）.动词不定式作表语：动词不定式作表语用于系动词（be）的后面Linda seems to be happy today.My dream is to be a teacher.My job is to teach students.（三）动词不定式作宾语1.动词+to do sth积累动词：want/would like想要/need需要/plan计划/hope希望/ wish希望/expect期待，期望/like喜欢/love喜欢agree同意/decide决定等等like to do sth喜欢做某事 love to do sth喜欢做某事want to do sth想要做某事 would like to do sth想要做某事begin to do sth开始做某事 start to do sth开始做某事remember to do sth记得去做某事 forget to do sth忘记去做某事plan to do sth计划做某事 mean to do sth计划做某事need to do sth需要做某事 stop to do sth停下来去做另一件事hope to do sth希望做某事 wish to do sth希望做某事expect to do sth期望做某事 agree to do sth同意做某事decide to do sth决定做某事 promise to do sth承诺做某事offer to do sth 主动做某事 volunteer to do sth自愿做某事fail to do sth 未能做某事 afford to do sth负担得起做某事prefer to do sth更喜欢做某事 regret to do sth后悔去做某事help to do sth=help do sth帮助做某事注意：如果and连接两个动词不定式,第二个动词不定式一般省“to”He wants to go and have a swim with us.他想和我们一起去游泳.2.若作宾语的动词不定式很长,可用it作形式宾语. 动词+it+adj(for sb)to do sth make/find/think +it+adj(for sb)to do sthI find it interesting to learn English with you.我觉得和你一起学英语很有趣.He found it hard to catch up with others.他觉得赶上别人很困难.（四）动词不定式作宾语补足语放在宾语后，有三种情况1.动词+sb to do sth.积累动词：want/would like想要/allow允许/ask询问/wish希望/expect期待，期望/tell告诉order命令/advise建议等等want sb to do sth 想要某人做某事would like sb to do sth想要某人做某事allow sb to do sth允许某人做某事ask sb to do sth要求某人做某事request sb to sth要求某人做某事require sb to do sth要求某人做某事wish sb to do sth希望某人做某事expect sb to do sth期望某人做某事tell sb to do sth告诉某人做某事teach sb to do sth教某人做某事order sb to do sth命令某人做某事advise sb to do sth建议某人做某事invite sb to do sth邀请某人做某事encourage sb to do sth鼓励某人做某事2.跟不带to的的不定式作宾补：动词+sb+ do sth使役动词和感官动词let sb do sth 让某人做某事 have sb do sth 让某人做某事make sb do sth 让某人做某事 see sb do sth 看见某人做某事watch sb do sth看见某人做某事 hear sb do sth听见某人做某事notice sb do sth 注意某人做某事 feel sb do sth感觉某人做某事3.可跟to或不跟to的不定式作宾补help sb do sth帮助某人做某事help sb to do sth帮助某人做某事（五）.动词不定式作定语：动词不定式作定语常用来修饰名词或不定代词,放于所修饰的词后,为后置定语I have some work to do.我有一些要做的工作。
动词不定式
动词不定式动词不定式的基本形式是“to+动词原形”，有时可以不带to。
动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能作谓语(但可以担任除谓语外的任何成分——主语、表语、宾语、状语和宾语补足语).动词不定式仍保留动词的特点，即它可以有自己的宾语和状语。
动词不定式和它的宾语或状语构成不定式短语。
一、动词不定式的特征及用法1. 动词不定式的构成及特征动词不定式是一种非限定动词to “to +动词原形”构成动词不定式也是一种非谓语形式，在句子中不能作谓语，没有人称和数的变化，它具有名词、形容词和副词的特征。
2. 动词不定式的用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句子中可以作主语、表语、宾语、定语和状语.1). 作主语例如：To learn English well is not easy. 或It is not easy to learn English well.动词不定式作主语时，往往用it作形式主语，这种句型可归纳为下面的句型：It is + adj.+ 动词不定式如果要说明不定式表示的动作执行者，可以用for: It is + adj.+ for sb. to do sth.2). 作表语My wish is to become a teacher.3). 作宾语Most of us like to watch football matches.4). 作宾语补足语He told me to be here on time.5). 作定语I have nothing to say about that thing.6). 作状语He stopped to have a look.3. 动词不定式的否定形式动词不定式的否定形式not + to + 动词原形构成He asked me not to make such a mistake. 4. 动词不定式与疑问词连用疑问词who, what, which和疑问副词when, where, how, why等后面可以按动词不定式，构成动词不定式短语，可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。
动词不定式概述
动词不定式概述一不定式的体1. 不定式的一般式(to do)表示不定式的.动作将要发生或与谓语动作同时发生.2 不定式的进行体(to be doing)表示不定式的动作正在发生.不定式的完成体(to have done)表示不定式的动作在谓语动作之前发生.二不定式的逻辑主语1 不定式的逻辑主语常不出现在句中.2 句子的主语,宾语有时是不定式的逻辑主语.3 不定式前"for+名词/代词"结构中的名词或代词也可以用来表示不定式的;逻辑主语.4 在"It+be+形容词+of+名词/代词+to do"结构中,名词或代词为不定式的逻辑主语.该结构中的形容词通常用来表示人的品质.例如:kind, good, nice, bad, cruel, honest, bold, thoughtful, right, wrong, wise, clever, silly, foolish, careless, rude等.例如:It's very kind of you to cal to tell me about the conference.三不定式的否定式不定式否定式由not/never +to do构成四不定式的句法功能1 不定式做主语1)To say something is one thing; to do it is another.2)It is not a good idea to build houses along the lines where two of the earth's plates join together.注:充当主语的不定式即可置于句首,位于谓语动词之前,也可作为句子的真正主语置于句末,用作形式主语.2 不定式作表语3)Her uncle seems to be acting rather strangely towards her these days.4)The purpose of the fence is to keep out a type of wild dog called a "Dingo".5)One suggested answer is for farmers to limit the number of their cattle.注:充当表语的不定式一般位于be ,seem等系动词后.3 不定式作宾语6)Shylock agreed to lend Antonio money on one condition.注:充当宾语的不定式位于及物动词后.常用不定式作宾语的动词有:agree, plan, determine, dare, refuse, hope, wish, expect, promise, choose, pretend, decide, manage, intend, offer, afford, demand.7)The dusty air makes it difficult to get a clear picture of space.注:充当宾语的不定式如果有自己的表语,则可用代替只个不定式作为形式宾语,而作为真正宾语的不定式则放在表语之后.以it作为形式宾语的这种结构常用在think, feel, find, make, consider等动词之后.big and strong.4 不定式作宾语补足语8)The powder made from fish, blood and bones will make the cabbage plants grow big and strong.9)Portia told Bassanio to go to his friend at once.注:在下列动词后作宾语补足语的不定式通常不带to.这些动词是observe, notice, see, hear, watch, have, feel, make, let.但上述动词转换为被动语态时,其后的不定式须带to.例如:The cabbage plants will be made to grow动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点，也是中考要考查的一个项目。
动词不定式的用法及归纳
动词不定式的用法及归纳英语动词不定式是一种非谓语动词形式，由"to"加上动词原形构成。
它可以用作动词、名词或形容词的补语，具有多种用法和功能。
下面是对英语动词不定式用法的归纳：1. 作为动词的补语：a. 表示目的：例如，“I study hard to pass the exam.”（我努力学习以通过考试。
）b. 表示结果：例如，“He worked hard to win the game.”（他努力工作以赢得比赛。
）c. 表示原因：例如，“I went to the store to buy some groceries.”（我去商店买一些食品杂货。
）2. 作为名词的补语：a. 作主语：例如，“To travel is my dream.”（旅行是我的梦想。
）b. 作宾语：例如，“She likes to dance.”（她喜欢跳舞。
）3. 作为形容词的补语：a. 表示目的或结果：例如，“This is a book to read for pleasure.”（这是一本供娱乐阅读的书。
）b. 表示能力或目标：例如，“He is a person to trust.”（他是一个值得信任的人。
）4. 不定式的时态与语态变化：a. 时态变化：不定式不具有时态，但可以通过上下文来暗示时间关系。
b. 语态变化：不定式可以通过添加"be"动词的相应形式来表示被动语态。
例如，“He wants to be invited to the party.”（他希望被邀请参加派对。
）总之，不定式在句子中扮演着多种角色，并且具有多种用法和功能，具体使用取决于上下文和意图。
动词不定式的高中总结
动词不定式的高中总结动词不定式是英语学习中的重要语法点，也是高考的必备知识点。
本文将从定义、种类、语法功能、用法、注意事项以及练习与巩固等方面，对动词不定式进行总结。
1、动词不定式的定义动词不定式是一种非谓语动词形式，由“to+”动词原形组成，可以表达一个完整的动作，具有名词、形容词和副词的特点。
在句子中，它可以作为主语、宾语、宾语补足语、状语等成分。
2、动词不定式的种类动词不定式可以分为三种类型：基本形式、完成形式和被动形式。
基本形式是“to+”动词原形；完成形式是“to have+过去分词”；被动形式是“to be+过去分词”。
3、动词不定式的语法功能动词不定式可以修饰名词、代词、形容词等，也可以作为主语、宾语、宾语补足语、状语等成分使用。
在句子中，它可以表示未来的动作或状态，或者表示一个条件、一种可能性等。
4、动词不定式的用法5、动词不定式的用法包括变化、重复、否定等。
变化包括第三人称单数变化、现在分词变化和过去分词变化。
重复包括原形动词和动词短语的使用。
否定形式是“not+动词不定式”。
6、动词不定式的注意事项在使用动词不定式时，需要注意一些问题，例如不能用于被动结构、无被动态等。
此外，还需要注意一些常用的动词不定式短语，如“to be able to”、“to prefer”、“tochoose”等。
7、练习与巩固为了更好地掌握动词不定式的知识，可以进行一些针对性的练习。
例如，可以尝试用动词不定式造句，或者完成一些语法填空题和选择题等。
通过不断的练习，可以加深对动词不定式的理解和掌握。
动词不定式是英语学习中的重要语法点，也是高考的必备知识点。
通过掌握动词不定式的定义、种类、语法功能、用法、注意事项以及练习与巩固等方面，可以更好地掌握这一语法知识，提高英语应用能力。
中考英语语法动词不定式知识点
中考英语语法动词不定式知识点以下是中考英语语法中常见的动词不定式知识点：1.动词不定式的结构：- to + 动词原形：例如 to eat, to sleep。
- 动词原形：用于口语中，或在一些情况下省略 to，例如 Let me go。
2.动词不定式作主语：- It + be + 形容词 + to do：例如 It is important to study hard.- To do 表达强调：例如 To meet her is my dream.3.动词不定式作宾语：- 动词 + to do：例如 I want to play basketball.- 动词 + 不定式，如希望 hope, plan, decide, promise等：例如 I hope to see you again.4.动词不定式作补语：- 动词 + 名词/形容词 + to do：例如 She is happy to help her friend.- 动词 + 不定式，如 want, wish, like, love, hate, prefer等：例如 I want you to clean your room.5.情态动词后接动词不定式：- can, could, may, might 后接动词不定式表达能力或可能性。
- must, have to, need to 后接动词不定式表达必要性或需要。
6.动词不定式的否定形式：- not + to do：例如 I decided not to go to the party.- 动词 + not to do：例如 She asked me not to tell anyone.7.动词不定式形式的变化：- 过去式：to do → to h ave done- 完成式：to do → to be done- 进行式：to do → to be doing以上只是动词不定式的一些基本知识点，但需要根据具体语境和句子结构进行灵活运用。
高中英语动词不定式
高中英语动词不定式一、关键信息1、动词不定式的定义：动词不定式是一种非谓语动词形式，由“to ＋动词原形”构成。
2、动词不定式的形式：一般式（to do）、进行式（to be doing）、完成式（to have done）。
3、动词不定式的功能：作主语、宾语、定语、状语、补语等。
4、动词不定式的逻辑主语：通常是句子的主语，但有时也有自己独立的逻辑主语。
5、动词不定式的否定形式：not to do二、动词不定式的定义和形式11 动词不定式的定义动词不定式是一种非谓语动词形式，在句子中不能单独作谓语，但具有动词的特征，可以带有宾语、状语等。
它由“to ＋动词原形”构成，其中“to”是不定式符号，无实际意义。
111 一般式（to do）表示动作在谓语动词所表示的动作之后发生，或者表示一种普遍的情况或习惯。
例如：I hope to see you again（动作尚未发生）112 进行式（to be doing）表示动作与谓语动词所表示的动作同时进行。
例如：He seems to be waiting for someone113 完成式（to have done）表示动作在谓语动词所表示的动作之前发生。
例如：I'm sorry to have kept you waiting三、动词不定式的功能12 作主语动词不定式作主语时，通常位于句首，但为了保持句子平衡，常用it 作形式主语，将真正的主语后置。
例如：To learn a foreign language is not easy（直接作主语）It is not easy to learn a foreign language（it 作形式主语）121 作宾语常见的动词后接动词不定式作宾语，如 want, hope, decide, promise 等。
例如：I want to go home122 作定语动词不定式作定语时，通常置于被修饰的名词或代词之后。
初中英语语法：动词不定式的10大考点详解
下面以近几年全国局部省市的中考英语真题为例，对不定式的难点以及它在中考英语中的考查点，作一简要的总结和分析，供同学们学习时参考。
动词不定式作主语
1.It's our duty _________ the room every day.
初中英语语法：动词不定式的10大考点详解
收录于话题
动词不定式是初中英语的语法重点之一，也是每年中考英语真题的考点之一。
它是动词的一种非谓语形式，没有人称和数的变化，不能单独作句子的谓语。其构成形式为＂to+动词原形＂，to为动词不定式的符号，本身无意义。
动词不定式具有两大特点：
1.具有动词的特点，因此，后面可以跟表语、宾语或状语，构成动词不定式短语。
A.to feel B.feels C.feeling D.feel (X省)
3.Your father is sleeping.You'd better ______.
A.not wake up him B.not to wake up him
C.not wake him up D.not to wake him up (X省)
The ice on the lake wasn't ______ enough ______ people ______ ______ ______.(X省)
Keys：6.is， too， small， for 7.thick， for， to， skate， on
【解析】在上述＂too +形容词/副词(for X)to do…＂(太……而不能……)和＂enough (for X) to do…＂(足以、足够……做……)结构中，不定式作结果状语。
动词不定式要点归纳
动词不定式要点归纳一、不定式作主语1. 单个不定式以及两个或两个以上疑问词+不定式作主语，谓语动词都用单数。
When and where to build the new factory is not decided yet.2. 不定式作主语时，常用it 作形式主语，而将不定式后置。
Is it necessary to complete the design before National Day?3. 不定式的复合结构用for/of sb. to do sth. 表示。
这一句型中的介词用for 还是of ，取决于前面的形容词。
如形容词是表示容观情况的easy , difficult , hard , important , necessary 等时用for ；如形容词是表示人的特征、状态、或性质的foolish , silly ,stupid, clever , wise , kind , nice , lazy , polite ,impolite, careless , honest, brave, proud 等时用of 。
如：It is important for us to learn a foreign language.It was foolish of you to give up what you rightly owned.二、不定式作宾语1. agree, ask, beg, choose, decide, expect, fail, force, hope, learn, long, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish, would like, should love 等动词（短语）后只能跟不定式作宾语。
We agreed to meet here but so far she hasn't turned up yet.2. 以下动词（短语）既可跟不定式也可跟动名词作宾语，但含义不同。
高中英语知识点归纳动词的不定式
高中英语知识点归纳动词的不定式动词的不定式是英语中一种非常重要的语法结构，它可以用来表达动作的目的、原因、愿望、意愿等。
在高中英语学习中，了解并正确运用动词的不定式是提高语言表达能力和写作水平的重要一环。
本文将对高中英语中的动词不定式知识点进行归纳总结。
一、不定式的基本形式与用法动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”，例如：to go, to eat, to study。
在句子中，不定式可以充当名词、形容词或副词。
1. 不定式作主语不定式作主语时，常用于句子的开头或者后面。
例如：- To learn a foreign language is important.- It is important to learn a foreign language.2. 不定式作宾语动词不定式可以作及物动词的宾语，常跟在动词后面。
例如：- I want to go to the movies tonight.- She loves to dance.3. 不定式作表语不定式可以作表语，通常与be动词连用。
例如：- His dream is to become a doctor.4. 不定式作定语动词不定式可以修饰名词，充当名词的定语。
例如：- She has a book to read.5. 不定式作状语动词不定式可以作状语，修饰动词、形容词或副词，表达动作的目的、原因、结果等。
例如：- He went to the store to buy some groceries.（目的）- She is too young to watch that movie.（结果）二、动词不定式的时态与语态动词不定式有时态和语态的变化，主要包括一般式、进行式、完成式和被动式。
1. 一般式一般式表示动作或状态的普遍性、一般性。
例如：- I like to play basketball.2. 进行式进行式表示动作正在进行。
动词不定式语法总结
动词不定式语法总结动词不定式是英语中的一种特殊形式，由“to + 动词原形”构成。
它在句子中可以充当名词、形容词或副词，具有多种用法和功能。
本文将对动词不定式的语法进行总结和归纳。
一、动词不定式作主语动词不定式可以作为句子的主语，常用结构为“动词不定式+ 谓语”。
例如：“To learn a foreign language is beneficial for personal development.”（学习一门外语对个人发展是有益的）。
“To travel is my dream.”（旅行是我的梦想）。
二、动词不定式作宾语1. 动词不定式作及物动词的宾语，常用结构为“动词+ 动词不定式”。
例如：“I want to learn how to play the guitar.”（我想学弹吉他）。
“She promised to help me with my homework.”（她答应帮我做作业）。
2. 动词不定式作介词的宾语，常用结构为“介词 + 动词不定式”。
例如：“I am good at playing basketball.”（我擅长打篮球）。
“He is interested in learning about different cultures.”（他对了解不同文化很感兴趣）。
三、动词不定式作表语动词不定式可以作为句子的表语，常用结构为“主语+ 系动词+动词不定式”。
例如：“Her dream is to become a doctor.”（她的梦想是成为一名医生）。
“His goal is to win the championship.”（他的目标是赢得冠军）。
四、动词不定式作定语动词不定式可以作为句子中名词的定语，常用结构为“名词+ 动词不定式”。
例如：“I have a book to read.”（我有一本书要读）。
“She has a meeting to attend.”（她有一个会议要参加）。
动词不定式讲解
动词不定式一、不定式的构成及变形动词不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
⒈不定式的一般式不定式的一般式表示的动作通常与谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。
如：He appears to be very happy.（同时发生）To catch the train, we'd better hurry to the station by taxi.（to catch the train发生在hurry to the station之后）⒉不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的或与谓语动词同时发生的动作。
如：It happened to be raining when I got there.⒊不定式的完成式不定式的完成式表示的动作在谓语表示的动作之前发生。
如：I'm sorry to have lost your key.⒋不定式的完成进行式不定式的完成进行式表示的动作在谓语之前发生并且一直进行着。
如：He was said to have been living in London for twenty years.不定式的时态意义：如：He is said to be studying abroad.（不定式的进行式表示动作正在进行）He is said to have studied abroad.（不定式的完成式表示动作已经结束）⒌不定式的被动形式当不定式逻辑上的主语是这个不定式表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动形式。
不定式的被动形式根据其与谓语动作发生的先后关系，有一般式和完成时两种。
①一般式to be done如：These are the books to be given out to the students.②完成式to have been done如：The novel is said to have been translated into many languages.⒍不定式的否定形式不定式的否定形式由not或never加不定式构成。
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动词不定式要点概述
山东郯城张新峰
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
一、常接不定式作宾语的动词有want，love，learn，agree，decide，hope，refuse等。
例如：
I’m learning to skate on real ice. 我正在真正的冰上学滑冰。
［特别提醒］不定式短语作宾语时，如果还带有宾语补足语，通常用it作形式宾语，而把不定式短语放在宾语补足语之后。
例如：
He found it very difficult to get to sleep.他发现入睡很困难。
二、动词不定式常用作目的状语。
例如：
He came to give us a talk yesterday. 他昨天来给我们作了个报告。
Mrs Brown went to see her doctor. 布朗夫人去看她的医生了。
三、tell，ask，want，order，get，wish，warn，teach，invite等动词后常跟不定式作宾语的补足语，构成tell/ as k……sb to do sth结构。
例如：
Could you ask him to call me，please？请你让他给我打个电话，好吗？
［特别提醒］使役动词let，make，have等，感官动词see，hear，feel，watch，notice，look at，listen to等，后常跟不带to的不定式作宾语补足语。
例如：
A woman saw it happen when she was walking past. 一位妇女路过时看到了。
We often heard her sing in the next room. 我们经常听到她在隔壁唱歌。
注意：在被动语态句子中，不定式前必须加to.例如：
He was made to do it. 他被迫做这件事。
She was often heard to sing in the next room. 经常听到她在隔壁唱歌。
四、不定式短语作定语要放在被修饰的词语之后。
例如：
I have a lot of work to do. 我有许多事情要做。
五、不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式短语放在后面。
例如：
It is right to give up smoking. 戒烟是有益的。
六、作表语。
例如：
To him，the first important thing was to save lives. 对他来说，最重要的事情就是拯救生命。
His wish is to become a scientist. 他的愿望是当一名科学
家。
七、动词不定式用在疑问词how，when，where，what，which等之后，作宾语或宾语补足语。
例如：
He taught us how to use a computer. 他教我们如何使用计算机。
I don’t know where to go？我不知道去哪里。