安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等17—18学年上学期七年级期中考试语文试题(附答案)

合集下载

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷一、选择题(30分)1.(3分)(2016秋•孝南区期中)夏汛期间,某条河流的最高水位高出警戒线水位2.5米,最低水位低于警戒线水位 1.5米,则这期间最高水位比最低水位高()A.1米 B.4米 C.﹣1米D.﹣4米2.(3分)(2016秋•孝南区期中)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.2a﹣3b=﹣1 C.2a2b﹣2ab2=0 D.2ab﹣2ba=03.(3分)(2016秋•孝南区期中)在数轴上,点A表示﹣3,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是()A.﹣7 B.1 C.4 D.﹣7或14.(3分)(2015•镇江)计算﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)的结果是()A.x﹣2y B.x+2y C.﹣x﹣2y D.﹣x+2y5.(3分)(2013•相城区模拟)解方程1﹣,去分母,得()A.1﹣x﹣3=3x B.6﹣x﹣3=3x C.6﹣x+3=3x D.1﹣x+3=3x6.(3分)(2016•包头)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1 B.﹣ C.﹣5 D.7.(3分)(2016•曲靖)单项式x m﹣1y3与4xy n的和是单项式,则n m的值是()A.3 B.6 C.8 D.98.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.若|x|=﹣x,则x<0C.绝对值最小的有理数是0 D.a和0不是单项式9.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若(m﹣2)x|m|﹣1﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m的值为()A.﹣2 B.2 C.±2 D.无法确定10.(3分)(2016•绍兴)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.84 B.336 C.510 D.1326二、填空题(32分)11.(3分)(2015秋•东台市期中)表示“x与4的差的3倍”的代数式为.12.(3分)(2016秋•嵊州市期末)若3a m+2b4与﹣a5b n﹣1的和仍是一个单项式,则m+n=.13.(3分)(2010秋•邗江区期中)多项式3x|m|y2+(m+2)x2y﹣1是四次三项式,则m的值为.14.(3分)(2010秋•斗门区校级期中)化简:﹣(5x+3y)+(7y﹣x)=.15.(4分)(2017秋•蚌埠期中)已知有理数x,y满足:x﹣2y﹣3=﹣5,则整式2y﹣x的值为.16.(4分)(2017秋•蚌埠期中)若x,y为有理数,且|x+2017|+(y﹣2017)2=0,则()2017的值为.17.(4分)(2017秋•蚌埠期中)已知数a在数轴上对应的点如图所示,则代数式|a﹣4|+|1﹣a|的值是.18.(4分)(2017秋•蚌埠期中)观察按下列规则排成的一列数:,,,,,,,,,,,,,,,,…(※)在(※)中,从左起第m个数记为F(m),当F(m)=时,则m的值为.三、解答题(58分)19.(10分)(2017秋•蚌埠期中)计算:(1)(﹣3)2﹣(﹣1)3﹣(﹣2)﹣|﹣12|(2)﹣22×3×(﹣)÷﹣4×(﹣1)2.20.(8分)(2017秋•蚌埠期中)先化简再求值:求5xy2﹣[2x2y﹣(2x2y﹣3xy2)]的值.(其中x,y两数在数轴上对应的点如图所示).20.(12分)(2017秋•岳西县校级期中)先去括号,再合并同类项(1)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)(2)4y2﹣[3y﹣(3﹣2y)+2y2].21.(8分)(2017秋•宜昌期中)先化简,再求值:(2a2b+2ab2)﹣[2(a2b﹣1)+3ab2+2],其中a=2,b=﹣2.23.(12分)(2017秋•蚌埠期中)若a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推.(1)分别求出a2,a3,a4的值;(2)求a1+a2+a3+…+a3600的值.24.(12分)(2010秋•邗江区期中)(1)例:代数式(a+b)2表示a、b两数和的平方.仿照上例填空:代数式a2﹣b2表示.代数式(a+b)(a﹣b)表示.(2)试计算a、b取不同数值时,a2﹣b2及(a+b)(a﹣b)的植,填入下表:(3)请你再任意给a、b各取一个数值,并计算a2﹣b2及(a+b)(a﹣b)的植:当a=,b=时,a2﹣b2=,(a+b)(a﹣b)=.(4)我的发现:.(5)用你发现的规律计算:78.352﹣21.652.2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选(本大题共8题,每小题3分,共24分.)1.(3分)(2016秋•孝南区期中)夏汛期间,某条河流的最高水位高出警戒线水位2.5米,最低水位低于警戒线水位 1.5米,则这期间最高水位比最低水位高()A.1米 B.4米 C.﹣1米D.﹣4米【分析】根据有理数的减法,即可解答.【解答】解:根据题意,得:2.5﹣(﹣1.5)=2.5+1.5=4,故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法.2.(3分)(2016秋•孝南区期中)下列运算正确的是()A.2a+3b=5ab B.2a﹣3b=﹣1 C.2a2b﹣2ab2=0 D.2ab﹣2ba=0【分析】直接利用合并同类项的知识求解即可求得答案.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、不是同类项不能合并,故B错误;C、把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,故C错误;D、把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,故D正确;故选:D.【点评】此题考查了合并同类项的法则.注意合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.3.(3分)(2016秋•孝南区期中)在数轴上,点A表示﹣3,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是()A.﹣7 B.1 C.4 D.﹣7或1【分析】先根据点A所表示的数,再分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点B表示的数.【解答】解:∵点A表示﹣3,∴从点A出发,沿数轴向右移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是﹣3+4=1;∴从点A出发,沿数轴向左移动4个单位长度到达B点,则点B表示的数是﹣3﹣4=﹣7;∴点B表示的数是1或﹣7.故选:D.【点评】此题考查了数轴,解题的关键根据题意列出式子,再根据有理数的加减法法则进行计算,要考虑两种情况,不要漏掉.4.(3分)(2015•镇江)计算﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)的结果是()A.x﹣2y B.x+2y C.﹣x﹣2y D.﹣x+2y【分析】原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=﹣3x+6y+4x﹣8y=x﹣2y,故选:A.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.(3分)(2013•相城区模拟)解方程1﹣,去分母,得()A.1﹣x﹣3=3x B.6﹣x﹣3=3x C.6﹣x+3=3x D.1﹣x+3=3x【分析】去分母的方法是方程左右两边同时乘以分母的最小公倍数,注意分数线的括号的作用,并注意不能漏乘.【解答】解:方程两边同时乘以6得6﹣x﹣3=3x.故选:B.【点评】解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式.在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.6.(3分)(2016•包头)若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.﹣1 B.﹣ C.﹣5 D.【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.【解答】解:∵2(a+3)的值与4互为相反数,∴2(a+3)+4=0,∴a=﹣5,故选:C.【点评】此题是解一元一次方程,主要考查了相反数的意义,一元一次方程的解法,掌握相反数的意义是解本题的关键.7.(3分)(2016•曲靖)单项式x m﹣1y3与4xy n的和是单项式,则n m的值是()A.3 B.6 C.8 D.9【分析】根据已知得出两单项式是同类项,得出m﹣1=1,n=3,求出m、n后代入即可.【解答】解:∵x m﹣1y3与4xy n的和是单项式,∴m﹣1=1,n=3,∴m=2,∴n m=32=9故选:D.【点评】本题考查了合并同类项和负整数指数幂的应用,关键是求出m、n的值.8.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.若|x|=﹣x,则x<0C.绝对值最小的有理数是0 D.a和0不是单项式【分析】直接利用绝对值的性质以及单项式的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、﹣a表示负数,错误;B、若|x|=﹣x,则x≤0,故此选项错误;C、绝对值最小的有理数是0,正确;D、a和0是单项式,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值的性质以及单项式的定义,正确把握相关定义是解题关键.9.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若(m﹣2)x|m|﹣1﹣5=0是关于x的一元一次方程,则m的值为()A.﹣2 B.2 C.±2 D.无法确定【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.【解答】解:根据一元一次方程的特点可得,解得:m=﹣2.故选:A.【点评】考查了一元一次方程的定义,解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.10.(3分)(2016•绍兴)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.84 B.336 C.510 D.1326【分析】类比于现在我们的十进制“满十进一”,可以表示满七进一的数为:千位上的数×73+百位上的数×72+十位上的数×7+个位上的数.【解答】解:1×73+3×72+2×7+6=510,故选:C.【点评】本题是以古代“结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.二、填空题(32分)11.(3分)(2015秋•东台市期中)表示“x与4的差的3倍”的代数式为3(x ﹣4).【分析】先求差,然后求倍数.【解答】解:x与4的差为,差的3倍为:3(x﹣4).故答案为:3(x﹣4).【点评】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.12.(3分)(2016秋•嵊州市期末)若3a m+2b4与﹣a5b n﹣1的和仍是一个单项式,则m+n=8.【分析】两者可以合并说明两式为同类项,根据同类项的字母相同及相同字母的指数相同可得出m和n的值.【解答】解:由题意得,两者可以合并说明两式为同类项,可得m+2=5,n﹣1=4,解得:m=3,n=5,m+n=8.故填:8.【点评】本题考查同类项的知识,难度不大,掌握同类项的字母相同及相同字母的指数相同是关键.13.(3分)(2010秋•邗江区期中)多项式3x|m|y2+(m+2)x2y﹣1是四次三项式,则m的值为2.【分析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是3,所以可确定m的值.【解答】解:∵多项式3x|m|y2+(m+2)x2y﹣1是四次三项式,∴|m|+2=4,m+2≠0,∴|m|=2,且m≠﹣2,∴m=2.故答案为:2【点评】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.14.(3分)(2010秋•斗门区校级期中)化简:﹣(5x+3y)+(7y﹣x)=﹣6x+4y.【分析】本题为整式的加减,先去括号,注意正负号的变化,然后再合并同类项得出答案.【解答】解:原式=﹣5x﹣3y+7y﹣x=﹣6x+4y;故此题应该填﹣6x+4y.【点评】考查了去括号法则以及合并同类项法则.15.(4分)(2017秋•蚌埠期中)已知有理数x,y满足:x﹣2y﹣3=﹣5,则整式2y﹣x的值为2.【分析】将x﹣2y﹣3=﹣5变形后整体代入解答即可.【解答】解:x﹣2y﹣3=﹣5变形为:x﹣2y=﹣2,即2y﹣x=2,故答案为:2【点评】此题考查代数式求值问题,关键是将x﹣2y﹣3=﹣5变形后整体代入.16.(4分)(2017秋•蚌埠期中)若x,y为有理数,且|x+2017|+(y﹣2017)2=0,则()2017的值为﹣1.【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+2017=0,y﹣2017=0,解得x=﹣2017,y=2017,所以,()2017=()2017=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.17.(4分)(2017秋•蚌埠期中)已知数a在数轴上对应的点如图所示,则代数式|a﹣4|+|1﹣a|的值是3.【分析】根据数轴可知1<a<2,再根据绝对值即可解答.【解答】解:由数轴可知1<a<2,∴a﹣4<0,1﹣a<0,原式=(4﹣a)+(a﹣1)=4﹣a+a﹣1=3.故答案为:3.【点评】本题考查了数轴和绝对值,解决本题的关键是由数轴确定a的取值范围.18.(4分)(2017秋•蚌埠期中)观察按下列规则排成的一列数:,,,,,,,,,,,,,,,,…(※)在(※)中,从左起第m个数记为F(m),当F(m)=时,则m的值为5051.【分析】观察不难发现,分子为1的分数的分母比前一组数的个数大1,然后列式计算即可求出m的值;【解答】解:观察不难发现,分子为2的分数的分母与前一组数的个数相同,所以m=1+2+3+…+100+2=×100+1=5051故答案为5051【点评】本题考查规律型﹣数字变化类问题,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题.三、解答题(58分)19.(10分)(2017秋•蚌埠期中)计算:(1)(﹣3)2﹣(﹣1)3﹣(﹣2)﹣|﹣12|(2)﹣22×3×(﹣)÷﹣4×(﹣1)2.【分析】(1)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=9﹣(﹣1)+2﹣12=9+1+2﹣12=0;(2)原式=﹣4×3×(﹣)×﹣4×=27﹣9=18.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键20.(12分)(2017秋•岳西县校级期中)先去括号,再合并同类项(1)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)(2)4y2﹣[3y﹣(3﹣2y)+2y2].【分析】(1)首先去括号,进而合并同类项得出答案;(2)首先去括号,进而合并同类项得出答案.【解答】解:(1)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)=4x2y﹣3xy2﹣1﹣4x2y+3xy2=﹣1;(2)4y2﹣[3y﹣(3﹣2y)+2y2]=4y2﹣(3y﹣3+2y+2y2)=4y2﹣5y+3﹣2y2=2y2﹣5y+3.【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确掌握合并同类项法则是解题关键.21.(8分)(2017秋•宜昌期中)先化简,再求值:(2a2b+2ab2)﹣[2(a2b﹣1)+3ab2+2],其中a=2,b=﹣2.【分析】本题应对代数式进行去括号,合并同类项,将代数式化为最简式,然后把a,b的值代入即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【解答】解:(2a2b+2ab2)﹣[2(a2b﹣1)+3ab2+2]=2a2b+2ab2﹣(2a2b﹣2+3ab2+2)=2a2b+2ab2﹣2a2b﹣3ab2=﹣ab2,当a=2,b=﹣2时,原式=﹣2×(﹣2)2=﹣8.【点评】考查了整式的加减﹣化简求值,此题关键在去括号.①运用乘法分配律时不要漏乘;②括号前面是“﹣”号,去掉括号和它前面的“﹣”号,括号里面的各项都要变号.22.(10分)(2017秋•繁昌县期中)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1)求所捂的二次三项式;(2)若x=﹣2,求所捂二次三项式的值.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)所捂的多项式为:x2﹣5x﹣(﹣3x﹣1)=x2﹣2x+1(2)当x=﹣2时,原式=4+4+1=9【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.23.(12分)(2017秋•蚌埠期中)若a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推.(1)分别求出a2,a3,a4的值;(2)求a1+a2+a3+…+a3600的值.【分析】(1)根据差倒数的定义进行计算即可得解;(2)根据计算可知,每三个数为一个循环组循环,求出每一个循环组的三个数的和,再用2160除以3求出正好有720个循环组,然后求解即可.【解答】解:(1)∵a1=﹣,∴a2==,a3==4,a4==﹣;(2)根据(1)可知,每三个数为一个循环组循环,∵a1+a2+a3=﹣++4=,3600÷3=1200,∴a1+a2+a3+…+a3600=×1200=5300.【点评】本题是对数字变化规律的考查,读懂题意,理解“差倒数”的定义是解题的关键,(2)观察得到每三个数为一个循环组循环非常关键.24.(10分)(2017秋•蚌埠期中)已知a,b,c都不等于零,且++﹣的最大值是m,最小值为n,求的值.【分析】当a、b、c、d大于0时等于=1,=1,=1,=1,小于0时=﹣1,=﹣1,=﹣1,=﹣1,再将上式代入m+n即可求解.【解答】解:(1)当且仅当a、b、c、d都大于0时目标函数取最大值,=1,=1,=1,=1,m=1+1+1+1=4.(2)当且仅当a、b、c、d均小于0时目标函数取最小值=﹣1,=﹣1,=﹣1,=﹣1,n=﹣1﹣1﹣1﹣1=﹣4.所以=﹣16.【点评】此题考查有理数的除法,绝对值的意义,以及代数式求值等知识.。

2017-2018学年安徽省蚌埠市七年级数学上期中试题(含答案)

2017-2018学年安徽省蚌埠市七年级数学上期中试题(含答案)

安徽省蚌埠市2017-2018学年七年级数学上学期期中试题(时间90分钟,满分120分)题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共30分)1.-2017的相反数是()A. B.- C. -2017 D. 20172.光年是天文学中的距离单位,1光年大约是9500 000 000 000km,这个数据用科学记数法表示是()A. 0.95×kmB. 9.5×kmC. 9.5×kmD. 950×km3.计算(-2)×3的结果是()A. -6B. -5C. 1D. 64.数轴上的点A到原点的距离是5,则点A表示的数为()A. ﹣5B. 5C. 5或﹣5D. 2.5或﹣2.55.如果与﹣3是同类项,那么m、n的值分别为()A. m=﹣2,n=3B. m=2,n=3C. m=﹣3,n=2D. m=3,n=26. 一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A等于( )A. x2-4xy-2y2B. -x2+4xy+2y2C. 3x2-2xy-2y2D. 3x2-2xy7.122和它的相反数之间的整数有()A. 3个B.4个C. 5个D. 6个8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是()A.a-b>0 B.|b|>|a| C.ab>0 D.b<-a9.已知a-b=-3,c+d=2,则(b+c)-(a-d)的值为()A.5 B.1 C.-5 D.-110.某商品降低%x 后是a 元,则原价是 ( ) A .100ax元 B. (1)100x a +元 C.100ax元 D.1100a x-元二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:+5==______.12.列式表示“比m 的平方的3倍大1的数”= ______ . 13.若120170a b ++-=,那么b a =_____________14.多项式3x |m |-(m +2)x +7是关于x 的二次三项式,则m 的值为______ .15. 若1x =时,式子37ax bx ++的值为4.则当1x =-时,式子37ax bx ++的值为___________.16.当x= ______ 时,代数式2x-1与-3x+4的值相等. 17.符号“f ”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下: (1)f (1)=3,f (2)=4,f (3)=5,f (4)=6,… (2)122f ⎛⎫=⎪⎝⎭,133f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,144f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,155f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,… 利用以上规律计算:()120172017f f ⎛⎫-⎪⎝⎭=____________。

【精品】2017-2018年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中联考九年级上学期物理期中试卷及解析

【精品】2017-2018年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中联考九年级上学期物理期中试卷及解析

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中联考九年级(上)期中物理试卷一、填空题(共10题,每空1分,合计26分)1.(2分)美丽的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美誉。

市区及周边的湖泊,可以大大减弱该地区的“热岛效应”,这是利用了水的大的特性;春夏季节,漫步在洋澜湖畔,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。

2.(2分)炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,这是用方法减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是用的方法增加了它们的内能。

3.(3分)对人体安全的电压是,0.8mA=A=μA。

4.(2分)街上路灯可以同时亮或同时灭,路灯之间是;两个灯泡接在同一电路中,若通过两灯泡的电流相等,则这两个灯泡(选填“串联”“并联”“串联或并联”)。

5.(3分)如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与有关受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做。

6.(4分)如图所示是热机的冲程;一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min,该汽油机每秒钟完成做功次,活塞往复运动次,共完成个冲程。

7.(2分)已知干木柴的热值是1.2×107 J/kg,完全燃烧700g干木柴能放出热量是,假设这些热量全部被20千克水吸收(不考虑热量损失),在一个标准大气压下,能够使水的温度由20℃升高到℃。

8.(4分)图中,当开关S闭合,S1、S2都断开时,电流通过灯,它们是联,当S、S l、S2都闭合,电流通过灯,它们是联。

9.(2分)如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流应为A。

10.(2分)如图,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“=”).若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题1.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明()A. 杨树的生活需要营养物质B. 杨树能够排出体内的废物C. 杨树能够进行呼吸D. 杨树能够繁殖和生长【答案】B【解析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

生物能排出身体内产生的废物,如动物和人排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿;植物排出废物的方式:落叶。

因此,变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明杨树能够排出体内的废物。

故选B。

2.你调查过你们校园中的生物吧,若按生活环境进行归类应为 ( )A. 动物、植物和其他生物B. 陆生生物和水生生物C. 作物、家畜、家禽和宠物D. 动物、植物和微生物【答案】B【解析】生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构,把生物划分为植物、动物和其他生物;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。

故选B。

3.下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正确()A. 左右两侧应分别为湿土和干土B. 左右两侧都应该保持20℃C. 左右两侧都应该保持阴暗环境D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同【答案】C【解析】设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。

探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验,变量是温度。

因此,在此题设计对照组时必须遵照温度是唯一的变量这一原则来进行设计。

而表格中温度不同、光线也不同(明亮、阴暗)有两个变量,不符合对照实验的要求。

因此,应该为左右两侧都应该保持阴暗环境,只有变量温度不同。

安徽省蚌埠市蚌山区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题(含答案解析)

安徽省蚌埠市蚌山区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题(含答案解析)

安徽省蚌埠市蚌山区2023-2024学年七年级上学期期中数学
试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
“”
二、填空题
三、解答题
关,求a 的值”.通常的解题方法是:把x ,y 看作字母,a 看作系数合并同类项,因为代数式的值与x 的取值无关,所以含x 项的系数为0,即原式()365a x y =+-+,所以30a +=,则3a =-.
(1)【理解应用】若关于x 的多项式()2
2323x m m x -+-的值与x 的取值无关,求m 值;(2)已知()2
2113A x x n x =----,21B x nx =-+-,且36A B +的值与x 的取值无关,求n
的值.
(3)【能力提升】有7张如图1的小长方形,长为a ,宽为b ,按照如图2的方式不重叠地放在大长方形ABCD 内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为1S ,左下角的面积为2S ,设AB x =,当AB 的长变化时,12S S -的值始终保持不变,求a 与b 的数量关系.
参考答案:。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试数学试题(附答案)$816911

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试数学试题(附答案)$816911

2017-2018学年度第一学期期中考试试卷初三数学考试时间:120分钟 试卷分值:150分一、选择题(本大题共10小题,共40分)1. 下列函数中是二次函数的是 ( ) A. y=3x-1 B. y=x 3-2x-3 C. y=(x+1)2-x 2 D. y=3x 2-12. 已知2x =3y (y ≠0),则下面结论成立的是 ( ) A.23=y x B.yx 23= C.32=y x D.32y x = 3. 如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A ,在近岸取点B ,C ,D ,使得AB ⊥BC ,CD ⊥BC ,点E 在BC 上,并且点A ,E ,D 在同一条直线上.若测得BE =30m ,EC =15m ,CD =30m ,则河的宽度AB 长为 ( )A. 90mB. 60mC. 45mD. 30m4. 若将抛物线y =5x 2先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,得到的新抛物线的表达式为 ( ) A. y =5(x -2)2+1B. y =5(x +2)2+1C. y =5(x -2)2-1D. y =5(x +2)2-15. 根据下列表格的对应值,判断方程ax 2+bx +c =0(a ≠0,a 、b 、c 为常数)一个解的范围是 ( )A. 3<x <3.23B. 3.23<x <3.24C. 3.24<x <3.25D. 3.25<x <3.26 6. 已知点A (-1,y 1)、B (2,y 2)、C (3,y 3)都在反比例函数y =x2-的图象上,则下列y 1、y 2、y 3的大小关系为 ( ) A. y 1<y 2<y 3B. y 1>y 3>y 2C. y 1>y 2>y 3D. y 2>y 3>y 17. 如图,在△ABC 中,∠A = 78°,AB = 4,AC = 6,将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似...的是 ( )8. 如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m 的竹竿的影长是0.8m ,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),她先测得留在墙壁上的影高为1.2m ,又测得地面的影长为2.6m ,请你帮她算一下树高是 ( ) A. 3.25mB. 4.25mC. 4.45mD. 4.75m第8题图 第9题图9. 如图,△ABC 的三个顶点分别为A (1,2),B (4,2),C (4,4).若反比例函数y =xk 在第一象限内的图象与△ABC 有交点,则k 的取值范围是 ( ) A. 1 ≤ k ≤ 4B. 2 ≤ k ≤ 8C. 2 ≤ k ≤ 16D. 8 ≤ k ≤ 1610. 定义:若点P (a ,b )在函数y =x1的图象上,将以a 为二次项系数,b 为一次项系数构造的二次函数y = ax 2+bx 称为函数y =x 1的一个“派生函数”.例如:点(2,21)在函数y =x1的图象上,则函数y =x x 2122称为函数y =x1的一个“派生函数”.现给出以下两个命题: 11. (1)存在函数y =x1的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y 轴的右侧 12. (2)函数y =x1的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是 ( ) A. 命题(1)与命题(2)都是真命题 B. 命题(1)与命题(2)都是假命题C. 命题(1)是真命题,命题(2)是假命题D. 命题(1)是假命题,命题(2)是真命题 二、填空题(本大题共4小题,共20分) 13. 若21===f e d c b a ,023≠+-f d b ,则f d b e c a +-+-2323 = __________.14. 如图,直线y = -2 x + 2与x 轴y 轴分别相交于点A 、B ,四边形ABCD 是正方形, 曲线y =xk在第一象限经过点D .则k = __________.第12题图 第14题图 15. 在△ABC 在,AB =6,AC =5,点D 在边AB 上,且AD =2,点E 在边AC 上, 当AE = 时,以A 、D 、E 为顶点的三角形与△ABC 相似.16. 如图是二次函数y = ax 2+bx +c 图象的一部分,图象过点A (-3,0),对称轴为直线 x = -1,给出以下结论:① abc <0 ② b 2-4ac >0 ③ 4b +c <0④ 若B (25-,y 1)、C (21-,y 2)为函数图象上的两点,则y 1>y 2⑤ 当-3 ≤ x ≤ 1时,y ≥ 0,其中正确的结论是(填写代表正确结论的序号) . 三、解答题(本大题共9小题,共90分)15(8分)已知抛物线的顶点坐标是(3,-1),与y 轴的交点是(0,-4),求这个二次函数的解析式.16(8分)已知:如图,在△ABC 中,∠ACB 的平分线CD 交AB 于D ,过B 作BE ∥CD 交AC 的延长线于点E .(1)求证:BC = CE ; (2)求证:BCAC BD AD =17(8分)如图,点C 、D 在线段AB 上,△PCD 是等边三角形,若∠APB =120°,求证:△ACP ∽△PDB .18(8分)如图,已知一次函数的图象y = kx +b 与反比例函数y =x8的图象交于A ,B 两点,且点A 的横坐标和点B 的纵坐标都是 -2,求: (1)一次函数的解析式; (2)△AOB 的面积;(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x 的取值范围.19(10分)某花圃销售一批名贵花卉,平均每天可售出20盆,每盆盈利40元,为了增加盈利并减少库存,花圃决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每盆花卉每降1元,花圃平均每天可多售出2盆.每盆花卉降低多少元时,花圃平均每天盈利最多,是多少?20(10分)已知:如图,二次函数y = x 2+(2k -1)x +k +1的图象与x 轴相交于O 、A 两点. (1)求这个二次函数的解析式;(2)这条抛物线在.x .轴的下方....的图象上有一点B ,使△AOB 的面积等于3,求点B 的坐标.21(12分)如图,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,点B 的坐标为(2,3),反比例函数y =xk(k >0)的图象经过BC 的中点D ,且与AB 交于点E ,连接DE .(1)求反比例函数的表达式及点E 的坐标;(2)点F 是OC 边上一点,若△FBC ∽△DEB ,求点F 的坐标.22(12分)定义:底与腰的比是215的等腰三角形叫做黄金等腰三角形.如图,已知△ABC中,AC=BC,∠C=36°,BA1平分∠ABC交AC于A1.(1)证明:AB2=AA1•AC;(2)探究:△ABC是否为黄金等腰三角形?请说明理由;(提示:此处不妨设AC=1)(3)应用:已知AC=a,作A1B1∥AB交BC于B1,B1A2平分∠A1B1C交AC于A2,作A2B2∥AB 交BC于B2,B2A3平分∠A2B2C交AC于A3,作A3B3∥AB交BC于B3,…,依此规律操作下去,用含a,n的代数式表示A n-1A n.(n为大于1的整数,直接回答,不必说明理由...........)23(14分)如图甲,AB⊥BD,CD⊥BD,AP⊥PC,垂足分别为B、P、D,且三个垂足在同一直线上,我们把这样的图形叫“三垂图”.(1)证明:AB•CD=PB•PD.(2)(2)如图乙,也是一个“三垂图”,上述结论成立吗?请说明理由.(3)(3)已知抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),与y轴交于点(0,-3),顶点为P,如图丙所示,若Q是抛物线上异于A、B、P的点,使得∠QAP=90°,求Q点坐标.(4)(5)(6)(7)2017-2018学年度第一学期期中考试试卷初三数学答案一、选择题(本大题共10小题,共40分)1. D2. A3. B4. A5. C6. B7. D8. C9. C 10. D 二、填空题(本大题共4小题,共20分) 11. 21 12. 3 13. 35512或 14. ②③⑤ 三、解答题(本大题共9小题,共90分)15.(8分) 解:设抛物线解析式为y =a (x -3)2-1,把(0,-4)代入得:-4=9a-1,即a=-,则抛物线解析式为y=-(x-3)2-1.16. (8分)证明:(1)∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACD =∠BCD . 又∵BE ∥CD ,∴∠CBE =∠BCD ,∠CEB =∠ACD .∵∠ACD =∠BCD ,∴∠CBE =∠CEB .故△BCE 是等腰三角形,BC =CE . (2)∵BE ∥CD ,根据平行线分线段成比例定理可得=,又∵BC=CE ,∴=.17. (8分)证明:∵△PCD 为等边三角形,∴∠PCD =∠PDC =60°.∴∠ACP =∠PDB =120°.∵∠APB =120°,∴∠A +∠B =60°.∵∠PDB =120°,∴∠DPB +∠B =60°.∴∠A =∠DPB .∴△ACP ∽△PDB . 18. (8分)解:(1)令反比例函数y=-x 8中x=-2,则y=4, ∴点A 的坐标为(-2,4);反比例函数y =-中y =-2,则-2=-,解得:x =4,∴点B 的坐标为(4,-2).∵一次函数过A 、B 两点,∴⎩⎨⎧+=-+-=b k 42bk 24,解得:⎩⎨⎧=-=21b k ,∴一次函数的解析式为y =-x +2. (2)设直线AB 与y 轴交于C ,令为y =-x +2中x =0,则y =2,∴点C 的坐标为(0,2),∴S △AOB =OC •(x B -x A )=×2×[4-(-2)]=6. (3)观察函数图象发现:当x <-2或0<x <4时,一次函数图象在反比例函数图象上方,∴一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x 的取值范围为x <-2或0<x <4. 19. (10分) 解:设每盆花卉降低x 元,花圃每天盈利y 元,则 y =(40-x )(20+2x )=-2x 2+60x +800 =-2(x -15)2+1250, 由, 解得:0≤x <40,故当x =15时,y 最大=1250,答:每盆花卉降低15元时,花圃每天盈利最多为1250元. 20. (10分)解:(1)如图,∵二次函数y =x 2+(2k -1)x +k +1的图象与x 轴相交于原点,∴k+1=0,解得,k=-1,故该二次函数的解析式是:y=x2-3x.(2)∵点B在X轴的下方,设B(x,y)(y<0).令x2-3x=0,即(x-3)x=0,解得x=3或x=0,则点A(3,0),故OA=3.∵△AOB的面积等于3.∴OA•|y|=3,即×3|y|=3,解得y=-2.又∵点B在二次函数图象上,∴-2=x2-3x,解得x=2或x=1 故点B的坐标是(2,-2)、(1,-2).21. (12分)解:(1)∵BC∥x轴,点B的坐标为(2,3),∴BC=2,∵点D为BC的中点,∴CD=1,∴点D的坐标为(1,3),代入双曲线y=(x>0)得k=1×3=3;∴反比例函数的表达式y=,∵BA∥y轴,∴点E的横坐标与点B的横坐标相等为2,∵点E在双曲线上,∴y=,∴点E的坐标为(2,);(2)∵点E的坐标为(2,),B的坐标为(2,3),点D的坐标为(1,3),∴BD=1,BE=,BC=2 ∵△FBC∽△DEB,∴.即:,∴FC=,∴点F的坐标为(0,),22. (12分)(1)证明:∵AC=BC,∠C=36°,∴∠A=∠ABC=72°,∵BA1平分∠ABC,∴∠ABA1=∠ABC=36°,∴∠C=∠ABA1,又∵∠A=∠A,∴△ABC∽△AA1B,∴=,即AB2=AA1•AC;(2)解:△ABC是黄金等腰三角形,理由:由(1)知,AB2=AC•AA1,设AC=1,∴AB2=AA1,又由(1)可得:AB=A1B,∵∠A1BC=∠C=36°,∴A1B=A1C,∴AB=A1C,∴AA1=AC-A1C=AC-AB=1-AB,∴AB2=1-AB,设AB=x,即x2=1-x,∴x2+x-1=0,解得:x1=,x2=(不合题意舍去),∴AB=,又∵AC=1,∴=,∴△ABC是黄金等腰三角形;(3)解:由(2)得;当AC=a,则AA1=AC-A1C=AC-AB=a-AB=a-a=a,同理可得:A1A2=A1C-A1B1=AC-AA1-A1B1=a-a-A1C=a-a-[a-a] =()3a.故A n-1A n=a.23. (14分)(1)证明:∵AB ⊥BD ,CD ⊥BD , ∴∠B =∠D =90°,∴∠A +∠APB =90°, ∵AP ⊥PC ,∴∠APB +∠CPD =90°,∴∠A =∠CPD ,∴△ABP ∽△PCD ,∴CD PB PD AB =,∴AB •CD =PB •PD ;(2)AB •CD =PB •PD 仍然成立.理由如下:∵AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,∴∠B =∠CDP =90°,∴∠A +∠APB =90°, ∵AP ⊥PC ,∴∠APB +∠CPD =90°,∴∠A =∠CPD , ∴△ABP ∽△PCD ,∴CD PB PD AB =,∴AB •CD =PB •PD ;(3)设抛物线解析式为))((21x x x x a y -+=(a ≠0),∵抛物线与x 轴交于点A (-1,0),B (3,0),与y 轴交于点(0,-3), ∴)3)(1(-+=x x a y , 把(0,-3)带入得 y =x 2-2x -3,∵y =x 2-2x -3=(x -1)2-4,∴顶点P 的坐标为(1,-4),解法一:过点P 作PC ⊥x 轴于C ,设AQ 与y 轴相交于D , 则AO =1,AC =1+1=2,PC =4,根据(2)的结论,AO •AC =OD •PC ,∴1×2=OD •4,解得OD =, ∴点D 的坐标为(0,),设直线AD 的解析式为y =kx +b (k ≠0),则,解得,所以,y =x +, 联立,解得,(为点A 坐标,舍去),所以,点Q 的坐标为(,).解法二:过点P 作PC ⊥x 轴于C ,过点Q 向x 轴作垂线,垂足为E.设QE=m ,由第(2)题结论得AE=2m ,则Q 点坐标为(2m -1,m )带入y =x 2-2x -3, 解得m=49或m=0(舍去),把y=49带入y =x 2-2x -3,解得x=27或x=23-(舍去) ∴点Q 的坐标为(,)。

安徽省蚌埠市2017_2018学年七年级数学上学期期末教学质量监测试题新人教版

安徽省蚌埠市2017_2018学年七年级数学上学期期末教学质量监测试题新人教版

1 / 2安徽省蚌埠帀2017-2018学年七年级数学上学期期末教学质量监测试题考试时间:90分钟 满分:120分一、精心选一选:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的 A , B, C, D 四个选项 中,只有一个选项是符合题目要求的,请将正确答案的字母代号填在答题卷相应位置 ) 1. — 2的绝对值是 1 A .— 2 B. 2 C. 土 2 D.— _ 22. 有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是3. A . a + b = 0 在2017年11月11 B. b v a C. ab > 0 日的网上促销活动中,全网总销售额达到D. |b | v |a |2539.7亿元。

其中2539.7亿元用科4. 5. 6. 学记数法表示为 10A . 25.397 X 10B. 2.5397 X 10 12C. 2539.7 X 1011D. 2.5397 X 10A . x (1 + 50%) X 80%= x + 250B . x (1 + 50%) X 80%= x — 250 C. (1 + 50%x ) X 80%=x + 250D. (1 + 50% x )X 80%= x — 250二、耐心填一填:(本大题共5小题,每小题4分,共20分,请将答案直接填在题中的横线上 )11. 右 |a — 2| + ( b + 3) = 0,贝V a + b= _____________ 。

112. 若—_x m v 与 2x 2v n +1 是同类项,贝U m + n =。

313. 若/ a 的补角为76 29',则/ a = _____________________ 。

14. 一条直线上顺次有 A 、C B 三点,线段AB 的中点为P,线段BC 的中点为Q,若AB= 10cm, BC = 6cm则线段PQ 的长为 ________________ c m 。

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷一、选择题(30分)1. (3分)(2010?扬州)-5的倒数是()A. 丄B. 5C.—丄D.—55 52. (3分)(2015?淄博模拟)下列四种运算中,结果最大的是()A. 1+ (—2)B. 1 —(—2)C. 1X(—2)D. 1-(—2)3. (3分)(2017秋?蚌埠期中)合肥地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为合肥市民主要出行方式之一.今年10月1日合肥地铁安全运输乘客约181 万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()A. 18.1 X 105B. 1.81X 106C. 1.81 X 107D. 181X 1044. (3 分)(2015?镇江)计算-3 (x- 2y)+4 (x —2y)的结果是()A. x—2yB. x+2yC.- x—2yD.—x+2y5. (3分)(2013?相城区模拟)解方程1-门:,去分母,得()6 2A. 1 —x —3=3xB. 6 —x —3=3xC. 6 —x+3=3xD. 1 —x+3=3x6. (3分)(2016?包头)若2 (a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.—1B.-厶C. —5D. 12 27 (3分)(2016?曲靖)单项式x m —1y3与4xW的和是单项式,则n m的值是()A . 3B . 6 C. 8 D . 98. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法中正确的是()A. —a表示负数 B .若| x| = - x,则x v 0C.绝对值最小的有理数是0D. a和0不是单项式9. (3分)(2017秋?蚌埠期中)若(m - 2)x|m|—1—5=0是关于x的一元一次程,则m的值为()A. —2 B . 2 C. ± 2 D .无法确定10 . (3分)(2016?绍兴)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即结绳计数”如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()二、填空题(32分)11. _______________________________________________________ (4分)(2017秋?蚌埠期中)计算(-2)- 5的结果等于 ____________________ .Q 3, 212. ___________________________________________________ (4分)(2017510 D. 1326秋?蚌埠期中)代数式亠=—系数为____________________________ ;多项式3x2y5-- xy4的最高次项是____________ .13. (4 分)(2017秋?蚌埠期中)-32X(- 1 )3= ______ .314. (4分)(2015?常州)已知x=2是关于x的方程a (x+1)= a+x的解,贝U a 的值是_______ .15. (4分)(2017秋?蚌埠期中)已知有理数x, y满足:x- 2y- 3=- 5,则整式2y- x的值为 ______ .16. (4 分)(2017秋?蚌埠期中)若x, y 为有理数,且|x+2017|+ (y-2017)2=0,则(')2017的值为________ .y17. (4分)(2017秋?蚌埠期中)已知数a在数轴上对应的点如图所示,则代数式|a-4|+| 1 - a| 的值是________ .a—|_I_I_I_I~I__I_I_-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 34 518 . (4分)(2017秋?蚌埠期中)观察按下列规则排成的一列数:丄丄2 丄23丄111丄23 亘立丄…(災)I,二,I,:;,,.,」,,,|,「「,,,丨,「(•丿在序)中,从左起第m个数记为F(m),当F(m)=—时,则m的值为______ .、解答题(58 分)19. (10分)(2017秋?蚌埠期中)计算:(1)(-3)2-(- 1)3-(- 2)—| - 12|(2)- 22X 3X(- E)十「- 4X( - 1 ■ )2.2 3 220. (8分)(2017秋?蚌埠期中)先化简再求值:求5xy2-[2x2y- (2x2y- 3xy2)] 的值.(其中x, y两数在数轴上对应的点如图所示).y t F I 、^4-3-2 4 0~I~2 ~3~4*21. (8分)(2017秋?蚌埠期中)解方程:空fL-仁x-迦丄.4 1222. (10分)(2017秋?繁昌县期中)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1)求所捂的二次三项式;(2)若x=- 2,求所捂二次三项式的值.23. (12分)(2017秋?蚌埠期中)若a是不为1的有理数,我们把称为a的1-a差倒数.女口:2的差倒数是」一=-1, - 1的差倒数是一^-―—.已知a1=-丄,1-21-(-1)2 3a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,比是氏的差倒数,…,依此类推.(1)分别求出a2,a3,a4的值;(2)求a1+a2+a3+・・+a3600 的值.24. (10分)(2017秋?蚌埠期中)已知a,b,c都不等于零,且''-:-'i 皿二^的最大值是m,最小值为门,求,的值.I abc | mn20仃-2018学年安徽省蚌埠实验中学、高新实验学校、蚌埠九中等七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析、选择题(30 分)1. (3分)(2010?扬州)-5的倒数是()A. B. 5 C. - D.- 55 5【分析】根据倒数的定义可知.【解答】解:-5的倒数是'.5故选:C.【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2. (3分)(2015?淄博模拟)下列四种运算中,结果最大的是()A、1+ (- 2)B. 1 -( - 2)C. 1X( - 2)D. 1-( - 2)【分析】根据有理数的加法、减法、乘法、除法法则分别计算出四个选项中式子的得数,再比较大小及可选出答案.【解答】解: A、1+ (-2)=- 1 ,B、1 -( - 2)=1+2=3,C、1X(- 2)=-2,D、1-(-2)=—,3>- 1 >- 1>- 2,2故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加法、减法、乘法、除法运算,关键是熟练掌握计算法则,进行正确计算.3. (3分)(2017秋?蚌埠期中)合肥地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为合肥市民主要出行方式之一•今年10月1日合肥地铁安全运输乘客约181 万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为()5 6 7 4A. 18.1 X 105B. 1.81 X 106C. 1.81 X 107D. 181X 1045(3分)(2013?相城区模拟)解方程1-":<,去分母,得()【分析】科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中K |a| v 10, n为整数•确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值〉1时,n是正数;当原数的绝对值v 1时,n 是负数.【解答】解:181 万=181 0000=1.81X 106,故选:B.【点评】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a X 10n的形式,其中K | a| v 10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4. (3 分)(2015?镇江)计算-3 (x- 2y)+4 (x- 2y)的结果是()A. x- 2yB. x+2yC.- x- 2yD.- x+2y【分析】原式去括号合并即可得到结果.【解答】解:原式=-3x+6y+4x- 8y=x- 2y,故选:A.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6. (3分)(2016?包头)若2 (a+3)的值与4互为相反数,则a的值为()A.—1B.—丄C. - 5D.丄2 2【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.【解答】解::2 (a+3)的值与4互为相反数,2 (a+3)+4=0,6 2A. 1 —x —3=3xB. 6 —x —3=3xC. 6 —x+3=3xD. 1 —x+3=3x【分析】去分母的方法是方程左右两边同时乘以分母的最小公倍数,注意分数线的括号的作用,并注意不能漏乘.【解答】解:方程两边同时乘以6得6-x-3=3x.故选:B.【点评】解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式.在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.--a=- 5,故选:C.【点评】此题是解一元一次方程,主要考查了相反数的意义,一元一次方程的解法,掌握相反数的意义是解本题的关键.7. (3分)(2016?曲靖)单项式x m-1y3与4xW的和是单项式,则n m的值是()A. 3B. 6C. 8 D . 9【分析】根据已知得出两单项式是同类项,得出m-仁1, n=3,求出m、n后代入即可.【解答】解::X"-1y3与4x0的和是单项式,二m - 1=1,n=3,二m=2,••• n m=32=9故选:D .【点评】本题考查了合并同类项和负整数指数幕的应用,关键是求出m、n的值.8. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法中正确的是()A、 - a表示负数B .若| x| = - x,则x v 0C. 绝对值最小的有理数是0D. a和0不是单项式【分析】直接利用绝对值的性质以及单项式的定义分别分析得出答案.【解答】解:A、- a表示负数,错误;B、若|x|=-x,则x<0,故此选项错误;C、绝对值最小的有理数是0,正确;D、a和0是单项式,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值的性质以及单项式的定义,正确把握相关定义是解题关键.9. (3分)(2017秋?蚌埠期中)若(m - 2)x im|「1- 5=0是关于x的一元一次方程,则m的值为()A.- 2B. 2C. ± 2D.无法确定【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.【解答】解:根据一元一次方程的特点可得,(山卜1二1 解得:m= - 2.故选:A.【点评】考查了一元一次方程的定义,解题的关键是根据一元一次方程的未知数x的次数是1这个条件,此类题目应严格按照定义解答.10. (3分)(2016?绍兴)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即结绳计数”如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A. 84B. 336C. 510D. 1326【分析】类比于现在我们的十进制满十进一”可以表示满七进一的数为:千位上的数X 7^+百位上的数X 72+十位上的数X 7+个位上的数.【解答】解:1 x 73+3 X 72+2 X 7+6=510,故选:C.【点评】本题是以古代结绳计数”为背景,按满七进一计算自孩子出生后的天数,运用了类比的方法,根据图中的数学列式计算;本题题型新颖,一方面让学生了解了古代的数学知识,另一方面也考查了学生的思维能力.二、填空题(32分)11. (4分)(2017秋?蚌埠期中)计算(-2)- 5的结果等于 -7 .【分析】利用有理数的减法法则进行计算即可.【解答】解:-2-5=- 2+ (- 5)=-7,故答案为:-7.【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数.12. (4分)(2017秋?蚌埠期中)代数式-'-/■-系数为__4 ;多项式3x2y5 _5_-7Xy2- xy4的最咼次项是 -7x4y2.【分析】根据单项式的系数是数字因数,多项式的次数是最高项的次数,可得答案.- 3 2【解答】解:—匚系数为-…;多项式3x2y- 7x4y2- xy4的最高次项是-5 57x4y2.故答案为:.,-7x4y2.5【点评】本题考查了多项式,单项式的系数是数字因数,多项式的次数是最高项的次数.13. (4 分)(2017 秋?蚌埠期中)-32X(- 1)3=_,_.V 1■'【分析】根据有理数的运算,可得答案.【解答】解:原式=-9X(-亠)=「,故答案为:I .【点评】本题考查了有理数的乘方,利用有理数的乘方是解题关键.0.14. (4分)(2015?常州)已知x=2是关于x 的方程a (x+1) “ a+x 的解,贝U a2 的值是■.【分析】把x=2代入方程计算即可求出a 的值. 【解答】解:把x=2代入方程得:3a= a+2,2 解得:a=.5 故答案为:;.5【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的 未知数的值.15. (4分)(2017秋?蚌埠期中)已知有理数x , y 满足:x- 2y - 3=-5,则整式 2y - x 的值为 2.【分析】将x -2y - 3=- 5变形后整体代入解答即可.【解答】解: x - 2y - 3=- 5 变形为:x - 2y=- 2, 即卩 2y - x=2, 故答案为:2【点评】此题考查代数式求值问题,关键是将 x -2y -3=- 5变形后整体代入.16. (4 分)(2017秋?蚌埠期中)若 x, y 为有理数,且| x+2017|+ (y -2017) 2=0,则(丄)2017的值为 -1.y【分析】根据非负数的性质列式求出x 、y 的值,然后代入代数式进行计算即可 得解. 【解答】解:由题意得,x+2017=0, y -2017=0,解得 x=- 2017, y=2017,故答案为:-1.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为所以,(')y2017/=( -2017 20172017=-1.17. (4分)(2017秋?蚌埠期中)已知数a在数轴上对应的点如图所示,则代数式|a-4|+| 1 - a| 的值是 3 .a_| 1 1 1 1 1 L^J 1 1-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 34 5【分析】根据数轴可知1v a v 2,再根据绝对值即可解答.【解答】解:由数轴可知1v a v2,••• a- 4v 0, 1 - a v0,原式=(4 - a)+ (a- 1)=4 - a+a - 1=3.故答案为:3.【点评】本题考查了数轴和绝对值,解决本题的关键是由数轴确定a的取值范围.18. (4分)(2017秋?蚌埠期中)观察按下列规则排成的一列数:丄丄Z 丄Z 丄丄Z32 丄Z 丄2空丄…(災) .,..,.,,,,■,,..,.,,■,,..,.,,(,)在(探)中,从左起第m个数记为F(m),当F(m)冷□时,则m的值为5051.【分析】观察不难发现,分子为1的分数的分母比前一组数的个数大1,然后列式计算即可求出m的值;【解答】解:观察不难发现,分子为2的分数的分母与前一组数的个数相同,所以m=1 +2+3+…+100+2= X 100+仁50512故答案为5051【点评】本题考查规律型-数字变化类问题,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题.三、解答题(58分)19. (10分)(2017秋?蚌埠期中)计算:(1)(-3)2-(- 1)3-(- 2)- | - 12|(2)- 22X 3X(-[)宁-4X(- 1〕)2.【分析】(1)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=9-( - 1)+2 - 12=9+1+2 - 12=0;(2)原式=-4X 3X( - )X丄-4X '2 2 4=27 - 9=18.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键20. (8分)(2017秋?蚌埠期中)先化简再求值:求5xy2-[2x2y- (2x2y- 3xy2)] 的值.(其中x, y两数在数轴上对应的点如图所示).y L( | ,-A -2 \ 0~1 ~2~3~4*【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入x、y的值即可.【解答】解:原式=5x『-[2x2y - 2x2y+3xy2]=5xy2- 2/y+2x2y —3xy2=2xy2,当x=2, y=- 1时,原式=4.【点评】此题考查了数轴,整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.21. (8分)(2017秋?蚌埠期中)解方程:驾匸-仁x-豎丄.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:6x+3- 12=12x- 10x- 1,移项合并得:4x=8,解得:x=2.【点评】此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的 最小公倍数.22. (10分)(2017秋?繁昌县期中)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随 后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式,形式如图:(1) 求所捂的二次三项式;(2) 若x=- 2,求所捂二次三项式的值.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)所捂的多项式为:x 2- 5x -( - 3x- 1) =X - 2x+1(2)当 x=- 2 时,原式=4+4+1=9【点评】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则, 本 题属于基础题型.23. (12分)(2017秋?蚌埠期中)若a 是不为1的有理数,我们把'称为a 的 1-a 差倒数.女口: 2的差倒数是」一=-1,- 1的差倒数是一丄.已知a 1=-丄, 1-2 1-(-1) 2 3 a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是氏的差倒数,…,依此类推.(1) 分别求出a 2,a 3,a 4的值;(2) 求 a 1+a 2+a 3+・・+a 36oo 的值.【分析】(1)根据差倒数的定义进行计算即可得解;(2)根据计算可知,每三个数为一个循环组循环,求出每一个循环组的三个数的和,再用2160除以3求出正好有720个循环组,然后求解即可.【解答】解:(1)v 印=-「, 1 JL1-(丄)=4'• • a2=1 / =4,1-4 3(2)根据(1)可知,每三个数为一个循环组循环,••• a i +a 2+a 3=—丨+&+4= , 3600十3=1200, 3 4 12• • • a i +a 2+a 3+ …+a 3600= x 1200=5300.:【点评】本题是对数字变化规律的考查,读懂题意,理解 差倒数”的定义是解题的关键,(2)观察得到每三个数为一个循环组循环非常关键.24. (10分)(2017秋?蚌埠期中)已知a , b , c 都不等于零,且''k r =1 二=1M 1, 1,m=1+1+1+1=4.n=— 1 - 1 - 1 - 1 = - 4.所以匚=-16.+丄+ ' ■■I■ I, 皿 」的最大值是m ,最小值为n 求一的值. inn5_=1 b =1 匚=1厂,=,,1=, P -~ =- 1,再将上式代入m+n 即可求解. I abc | I abc | 【分析】当a 、b 、c 、d 大于0时等于 --=1,小于 |a| =-1,-1' =_ X :|=- 1, 当且仅当a 、b 、c 、d 都大于0时目标函数取最大值, 【解答】=1, (2)当且仅当a b 、c 、d 均小于0时目标函数取最小值 — a【点评】此题考查有理数的除法,绝对值的意义,以及代数式求值等知识.。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等17—18学年上学期八年级期中考试英语试题(附答案)

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等17—18学年上学期八年级期中考试英语试题(附答案)

2017-2018学年度第一学期期中考试试卷初二英语考试时间:100分钟试卷分值:120分第一部分听力(共20分,每题1分)听下面5段对话,每听完一个对话后,做一个小题。

()1. What does Chen Tao eat every day?A. B. C. ()2. What did Tom do this morning?A. B. C. ()3. What does the girl like doing?A. Drawing.B. Writing.C. Reading.()4. When will they watch the talent show?A. On Sunday.B. On Monday.C. On Wednesday. ()5. What does the gril think of the seats in Moon Cinema ?A.The best.B. The most uncomfortable.C. The smallest.听第六段对话,做第6-7小题。

()6. What sports doesn’t Li Hua play?A. Tennis.B. Basketball.C. Badminton.()7. How often does Li Hua play soccer?A. Once a week.B. Twice a week.C. Twice a month.听第七段对话,做第8-9小题。

()8. When will the The Dark World be on ?A. At 6:00.B. At 7:00.C. At 8:00.()9. Which cinema will they go to at last?A. Town Cinema.B. Movie World.C. Sun Cinema. 听第八段对话,做第10-12小题。

()10. Where did the girl go last Sunday?A. Sanya.B. Guangzhou.C. Shenzhen. ()11. Who did the girl try paragliding with?A. Her sister.B. Her parents.C. Her friends.()12. What food did the girl eat there?A. Sea food.B. Mapo tofu.C. Special fish.听第九段对话,做第13-15小题。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2020~2021学年七年级上学期期中考试语文试题

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2020~2021学年七年级上学期期中考试语文试题

【全国校级联考】安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2017——2018学年七年级上学期期中考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.古诗文默写(1)____________________,于我如浮云。

(2)___________________,与朋友交而不信乎?(3)_____________________,山岛竦峙。

(4)___________________,随君直到夜郎西。

(5)___________________,江春入旧年。

(6)不知何处吹芦管,________________。

(7)遥怜故园菊,______________。

(8)__________________,影入平羌江水流。

二、综合性学习2.阅读下面一段文字完成相关题目。

①入秋了,树林里一片静mì,落地的树叶仿佛在酝niàng冬日的美酒,不时随风传来树木的清香。

眼前这棵千年柏树,面容虽然憔悴,但是枝叶依然展现出旺盛的生命力。

②许多鸟儿在树枝上徘徊,似乎是在为过冬储粮。

③每当穿过这片树林,我不仅获得了心灵上的愉悦,还欣赏到了秋日别样的风景。

④不禁使人感想蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;。

根据拼音写汉字或给画线的字注音静mì(_______)酝niàng(_______)憔悴(________)徘徊(________)文中有语病的一句是第(______)句,应修改为:“______________”根据第④的句式再仿写一句__________________________________。

3.语文实践活动你班开展了“走进图书馆”语文实践活动,你积极投身其中:图书馆准备张贴关于读书的名人名言,请你写出一则。

___________________________________________________________________。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2021年九年级上学期期中考试英语试题

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2021年九年级上学期期中考试英语试题

【校级联考】安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试英语试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.We can learn English words ______ making flashcards(抽认卡片).A.to B.by C.for D.with 2.Bacon said that ______ is power(力量). So we must study hard to make progress. A.time B.knowledge C.money D.spirit3.- Dad, can you _____ the television? I’m doing my homework. – All right.A.turn on B.turn off C.turn back D.turn up4.--Sorry, sir. I made a mistake again.--_________. Practice more and you will do better.A.Never mind B.I'm not sureC.You're welcome D.Don't mention it5.—How clean your car is!—Thank you. It very often.A.is washed B.washesC.was washed D.washed6.—You’d better get your hair _________. It is too long. —OK, I will.A.cut B.cuts C.cutting D.to cut 7.— I wonder if I can learn English well.—________. All things are difficult before they are easy.A. I am afraid so B.You’re slowC. It takes time D.It’s a piece of cake8.— Can you spare time to come to our Thanksgiving party?—Well, I don’t know_________A.that I can finish my work by thenB.if can I finish the work by thenC.whether I can finish the work by thenD.that can I finish the work by then9.—I can't understand______ you said.—That's______ you didn't listen to me carefully.A.that, because B.what, whyC.which, why D.what, because10.Look! The watch has stopped. Maybe there’s ______ wrong with it. A.everything B.something C.anything D.nothing 11.— I called you at about 9:00 pm last night, but there was no answer.— Oh, I _____.A.took a shower B.am taking a showerC.take a shower D.was taking a shower12..He likes English and his brother likes English ________.A.also B.as well as C.either D.as well 13.Whatever difficulties you meet in your life, don’t _____.A.put up B.wake up C.give up D.take up 14.—Must I hand in my exercise book now, Mr. Zhang?—No, you_____. You may give it to me tomorrow.A.can’t B.may not C.mustn’t D.needn’t 15.Jimmy ____ get up late, but now he gets up early.A.is used to B.used to C.use to D.was used to二、补全对话7选5阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话.Alice: Tim, you look upset.16.Tim: I'm worried about my PE test, because I'm not good at it. 17.Alice: I think you can exercise every day and if you have problems, you can askyour P.E.teacher for help.Tim: But now I am so busy with my studies that I don't have enough time to take exercise.Alice: 18.Tim: Thanks for your advice. I'll try my best.Alice: By the way, take care of yourself while you are exercising.Tim: 19.Alice: Be patient. It takes time. 20.A.Maybe you can practice more after school or on weekends.B.You can exercise on the school playground.C.I hope you can get good grades in PE test.D.What is wrong with you?E.OK, I will.F.Could you tell me what I can do to improve it?G.No, I won’t.三、阅读单选Note-taking is a skill that can help you do well in all your schoolwork. It can make you confident(自信的) when you are studying. But unluckily most students don’t know how to take notes.★Write down key facts. If your teacher writes notes on the blackboard, that’s great. You can copy them or write down the most important facts of all in class. Different teachers do things differently. For example, some teachers may focus on (关注) lots of dates and facts in class, but they only write the important ones on the blackboard. Other teachers may not write anything down, but they may say something important again and again.★Ask. Don’t be afraid to ask your teacher to repeat(重复) what you miss. If your teacher speaks too fast and you can’t follow what he is saying, you can ask him after class.★Compare. Comparing your notes with your classmates’ can be good for your learning. It can also help you and your classmates correct some mistakes.★Organize. Note-taking also needs organization. Keep notes for each subject(主题) in one notebook so that you can find everything easily when a test comes.★Good note-taking takes time. If you decide to recopy(重抄写) your notes every evening, you’ll surely have less time to watch TV. But you’ll save time in the coming test. 21.There are main points about note-taking in this passage.A.4 B.5 C.6 D.722.What should you write down in your notebook in class?A.Every word. B.Lots of dates.C.The most important facts. D.Your complaints about the teacher. 23.If you can’t follow your teachers in class, what should you do?A.Ask them after class. B.Ask them before class.C.Stop listening in class. D.Complain to them about the class.24.Which way can help you correct mistakes in your notes?A.Organizing the notes. B.Recopying your notes after class. C.Asking your teachers for help. D.Comparing your notes with others’. 25.Which can be the BEST title for this passage?A.How to take notes? B.What to do in class?C.How to study for a test? D.What to do with problems? WONDERFUL EVENTS26.People can see the photo show at _____.A.City Sports Center B.City Art MuseumC.Grandview Mall D.County Club27.What can you do if you only have time between 5 p.m. and 6 p.m. on Saturday? A.Go shoppingB.Go to see a photo showC.Go to the dance party with your sweet heartD.Go to watch the horse racing28.How much will Mr. and Mrs. Smith pay if they want to go to the dance party?A.15 dollars B.25 dollars C.30 dollars D.For free 29.Who can not go to the horse racing?A.A single person B.A coupleC.Children D.Free parentsI often hear some students say English is difficult, and it gives them a headache. But English is very easy for me. I’m good at it. I’m very glad to tell you something about how I study English.First, I think an interest in English is very important. When I learned English first, it was fresh for me. I was interested in it, so I worked hard at it. Soon we had an English exam and I got a very good mark. How happy I was! After that, I learned English harder and harder. Our English teacher often teaches us English songs, and the songs sound nice. I often think how interesting English is!Second, I think English is a foreign language. I should learn it well in the following ways: Listen to the teacher carefully, speak bravely, read aloud and have a good vocabulary. Then practice again and again, never be tired. And I also have a good habit: Asking whenever I have a question. I must make it clear by asking our English teacher. How happy I am when I understand!Besides this, I often read English stories, jokes and easy novels. They help me understand a lot of things. So to do more reading is an important way to learn English well. And I also write English diaries. English has become a close friend of mine.30.Why do some students often “have a headache”?A.Because they are easy to catch a cold.B.Because it’s often very coldC.Because they think English is easy.D.Because they don’t think English is easy.31.The writer tells us that we should be ________ in English if we want to learn it well. A.kind B.interested C.angry D.strict 32.The sentence “I got a very good mark” means ________.A.I got a good wayB.I had a good ideaC.I did badly in the examD.I did well in the exam33.The writer thinks English is interesting because ________.A.English is full of storiesB.English is full of jokesC.his teacher often teaches them nice English songsD.of nothing34.Which of the following is not the way the writer studies by?A.Speaking bravely. B.Writing to foreign friends. C.Reading aloud. D.Writing English diaries.When Mark first arrived in Thailand, he saw an old man selling something cheap in the street of Chiang Mai. The old man was one of the poor people in Chiang Mai and there was no difference from beggars (乞丐). Most of them were some lonely old people. Their life had no support.Mark was a kind man, so he gave some changes(零钱)to him without thinking. The old man told him to pick something he liked. Mark didn't choose anything and left. But the old man followed him closely. At first, Mark didn't think a lot, just supposing he wanted to go home. But when he went out very far and saw the old man still following him, he was a bit tired, thinkingthe old man must feel he was kind and wanted to beg more money from him.Mark turned back and told him not to follow him because he hadn't much money. But the old man seemed not to understand what he meant and still followed him. The bag on his back made him sweat (流汗) all over.Mark happened to meet his Thai colleague (同事) in the street and his colleague heard this. The colleague turned to ask why the old man was following his friend.The old man said out of breath, "My son, you gave me money, but didn't want my things, so I have to give you something. I see you are a foreigner, likely not to be familiar with here. I just want to follow you and show you the way. All I can do for you is this. "Mark was shocked. He said he didn't know why, when he felt the old man was just like his father.35.What did Mark do when he first found the old man following him?A.He didn't think a lot and went on walking.B.He asked the old man why he was following him.C.He was shocked and asked his colleague to come.D.He gave him more money without thinking.36.The old man followed Mark closely .A.because he wanted to go back homeB.because he wanted to sell more things to MarkC.because he wanted to beg more moneyD.because he wanted to show Mark the way37.How did Mark feel about the old man at last?A.He felt the old man was kind and warm.B.He felt pity for the old man.C.He felt angry with the old man.D.He felt doubt if the old man was a thief.四、回答问题I'm here today to share a good lesson with you. It is a true story about a student who studied in Germany.After years of hard work, this student graduated with amazing achievements(成就). Everyone was sure that he was going to get a good job easily and have a bright future. But to his surprise,he was not even given the chance for an interview! The third time he was refused, he couldn't help telephoning the company to ask why they didn't want him. The answer was simple. “We don't offer jobs to dishonest people in Germany.”What was wrong, you might wonder? The truth is, shortly after he arrived in Germany, this clever student found that it was easy to skip(逃票) buying subway tickets in this country. So in order to save money, he often went in the subway without a ticket. As a result, he had been caught without a ticket many times.From this story, we learn that we may get short-term benefits in dishonest ways, but the truth will come out sooner or later and the cost is high. So remember: honesty is the best rule. 38.Where did the student study? (不超过10个词)__________________________________________39.Why didn’t the companies want him? (不超过10个词)_______________________________________40.According to the passage, what is the best rule? (不超过5个词)___________________________________________五、根据首字母填空根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试化学试题

安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试化学试题

绝密★启用前安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试化学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:54分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、最近科学家发现,水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。

下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是 A .化学性质与普通水不同 B .分子不再运动C .氢、氧两种原子的个数比为2:1D .分子间的间隔比普通水大2、生活中处处有化学,在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质有关的是 A .用木材制成桌椅 B .用铜制导线 C .用木炭烤羊肉串 D .用金属铝制饮料罐3、实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯。

正确的操作顺序是( )A.②④⑥①⑤⑦③ B.②④⑥①⑤③⑦ C.④②⑥①⑤⑦③ D.④②⑥①⑤③⑦4、下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是()A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光C.红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾D.硫在空气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰5、保持氢气化学性质的最小粒子是()A.H B.H2O C.H2 D.2H6、下列物质的鉴别方法不正确的是()A.空气与氧气——带火星的木条 B.硬水与软水——观察颜色C.二氧化碳和氮气——澄清石灰水 D.铜丝与铁丝——用磁铁吸引7、我国交通法规明确禁止酒后驾车。

[首发]安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试历史试题

[首发]安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试历史试题

绝密★启用前[首发]安徽省蚌埠实验中学、蚌埠高新实验学校、蚌埠九中等2018届九年级上学期期中考试历史试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:106分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。

”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布( ) A .《人权宣言》 B .《独立宣言》 C .《权利法案》 D .1787年宪法2、工业革命的实质是A .资本主义制度代替封建制度的重大变革B .商品经济代替自然经济的重大变革C .机器生产代替手工劳动的重大变革D .雇佣关系代替依附关系的重大变革3、一位美国青年,想了解自己国家的历史,并决定按照独立战争的进程进行一次实地考察,下列考察路线正确的是( )①莱克星顿 ②波士顿 ③萨拉托加 ④约克镇A.①③②④ B.③①②④C.①③④② D.②①③④4、它出现以后,在许多的生产部门使用,极大地促进了大工厂生产的发展,使人类进入了“蒸汽时代”。

“它”是指()A.珍妮机 B.蒸汽机C.内燃机 D.电子计算机5、有人说拿破仑注定失败,也注定不朽。

下列有关他的表述,不正确的是()A.发动“雾月政变”,执掌了国家大权 B.建立法兰西第一共和国C.制定法典,加强法制,规范了社会秩序 D.兵败滑铁卢,困死孤岛6、“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。

下列关于三大世界性宗教的表述,不正确的是()A.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲,基督教的产生地在欧洲B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等”C.基督教宣扬上帝是世界万物的主宰者,人类的罪孽和苦难只有依靠上帝才能得救D.伊斯兰教的创立有利于阿拉伯国家的建立和统一7、“论从史出”是学习历史的重要方法之一。

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷含答案

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷含答案

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2016•连云港)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.32.(3分)(2015•东营)|﹣|的相反数是()A.B.﹣ C.3 D.﹣33.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A.(﹣3)2和(﹣2)3B.﹣22和(﹣2)2C.(﹣3×2)2和﹣3×22D.﹣13和(﹣1)4.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列说法正确的是()A.x3y4没有系数,次数是7B.不是单项式,也不是整式C.是多项式D.x3+1是三次二项次5.(3分)(2017秋•蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是2n+1,则三个数的和为()A.6n﹣6 B.3n+6 C.6n+3 D.6n+66.(3分)(2017秋•蚌埠期中)定义新运算“⊕”:a⊕b=+(其中a、b都是有理数),例如:2⊕3=+=,那么3⊕(﹣4)的值是()A.﹣B.﹣C.D.7.(3分)(2017秋•蚌埠期中)当x=2时,代数式ax2+bx+1的值为3,则当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1的是()A.1 B.﹣1 C.3 D.28.(3分)(2017秋•蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买3千克;买二等毛线,可以买4千克,如果用买a千克一等毛线的钱去买二等毛线,可以买()A.a千克 B.a千克 C.a千克 D.a千克9.(3分)(2013秋•临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高90%标价,然后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利60元,设每件衬衫的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+90%)x•80%﹣x=60 B.90%x•80%﹣x=60C.(1+90%)x•80%=60D.(1+90%)x﹣x=6010.(3分)(2002•湖州)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为2810的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6二、填空(每小题3分,共24分)11.(3分)(2015秋•镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位为.12.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若单项式﹣2x m y3与的和是单项式,则m+n=.13.(3分)(2009秋•衡阳期末)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b=.14.(3分)(2017秋•蚌埠期中)如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=.15.(3分)(2013•永州)已知+=0,则的值为.16.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若代数式2m+与﹣3m的值互为相反数,则m的值为.17.(3分)(2014•荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设=x,则x=0.3+x,解得x=,即=.仿此方法,将化成分数是.18.(3分)(2016•徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为.三、算一算(每小题20分,共30分)19.(20分)(2017秋•蚌埠期中)计算(1)﹣12×(﹣3)﹣28÷(﹣7);(2)﹣52﹣〔23+﹙1﹣0.8×)÷(﹣2)2〕;(3)a2+3ab+6﹣8a2+ab(4)5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)].20.(10分)(2017秋•蚌埠期中)解方程:(1)4x﹣3=3(20﹣x);(2)=﹣1.四、解答题(第21题6分,第22,23,24每题10分,共36分)21.(6分)(2017秋•蚌埠期中)已知A=﹣4x2﹣4xy+1,B=x2+xy﹣5,当x=1,y=﹣1时,求2B﹣A的值.22.(10分)(2017秋•蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.(1)用式子表示图中空白部分的面积;(2)当a=50,b=30,c=4时,空白部分的面积是多少?23.(10分)(2017秋•蚌埠期中)观察以下一系列等式:①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;③23﹣22=8﹣4=22;④_____:…(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:;(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:,并说明这个规律的正确性;(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+ (2100)24.(10分)(2016•江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)(2016•连云港)有理数﹣1,﹣2,0,3中,最小的数是()A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.3【分析】先求出|﹣1|=1,|﹣2|=2,根据负数的绝对值越大,这个数就越小得到﹣2<﹣1,而0大于任何负数,小于任何正数,则有理数﹣1,﹣2,0,3的大小关系为﹣2<﹣1<0<3.【解答】解:∵|﹣1|=1,|﹣2|=2,∴﹣2<﹣1,∴有理数﹣1,﹣2,0,3的大小关系为﹣2<﹣1<0<3.故选:B.【点评】本题考查了有理数的大小比较:0大于任何负数,小于任何正数;负数的绝对值越大,这个数就越小.2.(3分)(2015•东营)|﹣|的相反数是()A.B.﹣ C.3 D.﹣3【分析】一个负数的绝对值是它的相反数,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:∵|﹣|=,∴的相反数是﹣.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.同时考查了绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数.3.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A.(﹣3)2和(﹣2)3B.﹣22和(﹣2)2C.(﹣3×2)2和﹣3×22D.﹣13和(﹣1)【分析】各式计算得到结果,比较即可.【解答】解:A、(﹣3)2=9,(﹣2)3=﹣8,数值不相等;B、﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,数值不相等;C、(﹣3×2)2=36,﹣3×22=﹣12,数值不相等;D、﹣13=(﹣1)=﹣1,数值相等,故选:D.【点评】此题考查了有理数的乘方,以及有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(3分)(2017秋•蚌埠期中)下列说法正确的是()A.x3y4没有系数,次数是7B.不是单项式,也不是整式C.是多项式D.x3+1是三次二项次【分析】根据单项式的系数与次数对A进行判断;根据整式的定义对B进行判断;根据多项式的定义对C进行判断;根据多项式的次数对D进行判断.【解答】解:A、x3y4的系数为1,次数为7,所以A选项错误;B、﹣+不是单项式,是整式,所以B选项错误;C、5﹣不是多项式,所以C选项错误;D、x3+1是三次多项式,所以D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式,其中一个单项式的最高次数叫多项式的次数.也考查了单项式.5.(3分)(2017秋•蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是2n+1,则三个数的和为()A.6n﹣6 B.3n+6 C.6n+3 D.6n+6【分析】三个连续的奇数,它们之间相隔的数为2,分别表示这三个奇数,列式化简即可.【解答】解:∵中间的一个是2n+1,∴第一个为2n﹣1,最后一个为2n+3,则三个数的和为(2n﹣1)+(2n+1)+(2n+3)=6n+3.故选:C.【点评】本题考查的知识点为:连续奇数之间相隔的数为2.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.6.(3分)(2017秋•蚌埠期中)定义新运算“⊕”:a⊕b=+(其中a、b都是有理数),例如:2⊕3=+=,那么3⊕(﹣4)的值是()A.﹣B.﹣C.D.【分析】根据⊕的含义以及有理数的混合运算的运算方法,求出3⊕(﹣4)的值是多少即可.【解答】解:3⊕(﹣4)=+=﹣=故选:C.【点评】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.7.(3分)(2017秋•蚌埠期中)当x=2时,代数式ax2+bx+1的值为3,则当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1的是()A.1 B.﹣1 C.3 D.2【分析】把x=2、x=﹣2分别代入上述两个代数式中,求得a与b之间的关系,认真比对,即可求解.【解答】解:当x=2时,代数式ax2+bx+1=4a+2b+1=3,即4a+2b=2当x=﹣2时,代数式﹣ax2+bx+1=﹣4a﹣2b+1=﹣(4a+2b)+1=﹣2+1=﹣1.故选:B.【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式4a+2b的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.8.(3分)(2017秋•蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买3千克;买二等毛线,可以买4千克,如果用买a千克一等毛线的钱去买二等毛线,可以买()A.a千克 B.a千克 C.a千克 D.a千克【分析】先设出买1千克的一等毛线花的钱数和买1千克的二等毛线花的钱数,列出一等毛线和二等毛线的关系,再乘以a千克即可求出答案.【解答】解:设买1千克的一等毛线花x元钱,买1千克的二等毛线花y元钱,根据题意得:3x=4y,则=,故买a千克一等毛线的钱可以买二等毛线a.故选:A.【点评】此题考查了列代数式,解题的关键是认真读题,找出等量关系,列出代数式,是一道基础题.9.(3分)(2013秋•临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高90%标价,然后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利60元,设每件衬衫的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+90%)x•80%﹣x=60 B.90%x•80%﹣x=60C.(1+90%)x•80%=60D.(1+90%)x﹣x=60【分析】首先根据题意表示出标价为(1+90%)x,再表示出售价为(1+90%)x•80%,然后利用售价﹣进价=利润即可得到方程.【解答】解:设每件衬衫的进价是x元,根据题意得:(1+90%)x•80%﹣x=60.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程.10.(3分)(2002•湖州)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中的规律,你认为2810的末位数字是()A.2 B.4 C.8 D.6【分析】根据所给的式子,不难发现:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以810÷4=202…2,则2810的末位数字是4.【解答】解:2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环,所以810÷4=202…2,规定:如果余数为1,那末尾数就是2;如果余数是2,那末尾数是4;如果余数为3,那末尾数是8;如果余数是0,那末尾数是6.用810÷4=202…2,余数是2跟据上表格可知,末尾数是4,则2810的末位数字是4.故选:B.【点评】此题主要是发现2n的个位数字是2,4,8,6四个一循环的规律,根据规律即可计算.二、填空(每小题3分,共24分)11.(3分)(2015秋•镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位为 1.5×104.【分析】先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字9进行四舍五入即可.【解答】解:14920≈1.5×104(精确到千位).故答案为1.5×104.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.12.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若单项式﹣2x m y3与的和是单项式,则m+n=4.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:∵单项式﹣2x m y3与的和是单项式,∴﹣2x m y3与是同类项,∴m=1,n=3,∴m+n=4.故答案为:4.【点评】本题考查同类项的知识,关键是掌握同类项的特点,(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,这两点是易混点,还要注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.13.(3分)(2009秋•衡阳期末)若|a+2|+(b﹣3)2=0,则a b=﹣8.【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值,然后将它们代入a b中求解即可.【解答】解:∵|a+2|+(b﹣3)2=0,∴a+2=0,b﹣3=0,即a=﹣2,b=3.所以a b=(﹣2)3=﹣8.【点评】初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.14.(3分)(2017秋•蚌埠期中)如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=b﹣2c.【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号,再合并同类项即可.【解答】解:|a﹣c|+|a﹣b|+|c|=a﹣c+(﹣a+b)+(﹣c)=a﹣c﹣a+b﹣c=b﹣2c,故答案为:b﹣2c.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质:①当a是正有理数时,a 的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.15.(3分)(2013•永州)已知+=0,则的值为﹣1.【分析】先判断出a、b异号,再根据绝对值的性质解答即可.【解答】解:∵+=0,∴a、b异号,∴ab<0,∴==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了绝对值的性质,主要利用了负数的绝对值是它的相反数,判断出a、b异号是解题的关键.16.(3分)(2017秋•蚌埠期中)若代数式2m+与﹣3m的值互为相反数,则m的值为1.【分析】根据互为相反数的和为0,列出方程,解方程即可.【解答】解:根据题意,得:2m++﹣3m=0,解得:m=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解决此题时,能根据相反数的特点列出方程是关键.17.(3分)(2014•荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设=x,则x=0.3+x,解得x=,即=.仿此方法,将化成分数是.【分析】设x=,则x=0.4545…①,根据等式性质得:100x=45.4545…②,再由②﹣①得方程100x﹣x=45,解方程即可.【解答】解:法一:设x=0.45…,则x=0.45+1/100 x,解得x=45/99=5/11法二:设x=,则x=0.4545…①,根据等式性质得:100x=45.4545…②,由②﹣①得:100x﹣x=45.4545…﹣0.4545…,即:100x﹣x=45,99x=45解方程得:x==.故答案为:.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,看懂例题的解题方法.18.(3分)(2016•徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为.【分析】根据题意,得第一次跳动到OA的中点A1处,即在离原点的处,第二次从A1点跳动到A2处,即在离原点的()2处,则跳动n次后,即跳到了离原点的处,依此即可求解.【解答】解:第一次跳动到OA的中点A1处,即在离原点的处,第二次从A1点跳动到A2处,即在离原点的()2处,…则跳动n次后,即跳到了离原点的处,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为.故答案为:.【点评】考查了数轴,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.本题注意根据题意表示出各个点跳动的规律.三、算一算(每小题20分,共30分)19.(20分)(2017秋•蚌埠期中)计算(1)﹣12×(﹣3)﹣28÷(﹣7);(2)﹣52﹣〔23+﹙1﹣0.8×)÷(﹣2)2〕;(3)a2+3ab+6﹣8a2+ab(4)5x2﹣[x2+(5x2﹣2x)﹣2(x2﹣3x)].【分析】(1)根据有理数的混合运算进行计算即可;(2)根据有理数的混合运算进行计算即可;(3)根据整式的加减进行计算即可;(4)根据整式的加减进行计算即可.【解答】解:(1)原式=36+4=40;(2)原式=﹣25﹣(8+)=﹣25﹣=(或﹣33.1);(3)原式=(a2﹣8a2)+(3ab+ab)+6=﹣7a2+4ab+6;(4)原式=5x2﹣[x2+5x2﹣2x﹣2x2+6x]=5x2﹣x2﹣5x2+2x+2x2﹣6x=x2﹣4x.【点评】本题考查了有理数的混合运算以及整式的加减,掌握有理数的运算法则以及去括号法则、合并同类项的法则是解题的关键.20.(10分)(2017秋•蚌埠期中)解方程:(1)4x﹣3=3(20﹣x);(2)=﹣1.【分析】(1)根据去括号,移项、合并同类项,系数化为1,可得答案;(2)根据去分母、去括号,移项、合并同类项,系数化为1,可得答案.【解答】解:(1)去括号,得4x﹣3=60﹣3x,移项,得4x+3x=60+3合并同类项,得7x=63,系数化为1,得x=9;(2)去分母,得2(3x﹣2)=(x+2)﹣6去括号,得6x﹣4=x+2﹣6移项,得6x﹣x=2﹣6+4合并同类项,得5x=0系数化为1,得x=0【点评】本题考查了解一元一次方程,去分母是解题关键,分子要加括号,不含分母的项也要乘分母的最小公倍数.四、解答题(第21题6分,第22,23,24每题10分,共36分)21.(6分)(2017秋•蚌埠期中)已知A=﹣4x2﹣4xy+1,B=x2+xy﹣5,当x=1,y=﹣1时,求2B﹣A的值.【分析】根据题意得到算式,根据去括号法则、合并同类项法化简,再代值计算即可.【解答】解:2B﹣A=2(x2+xy﹣5)﹣(﹣4x2﹣4xy+1)=6x2+6xy﹣11;当x=1,y=﹣1时,原式=﹣11.【点评】本题考查的是整式的加减运算,掌握合并同类项法则是解题的关键.22.(10分)(2017秋•蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.(1)用式子表示图中空白部分的面积;(2)当a=50,b=30,c=4时,空白部分的面积是多少?【分析】(1)根据题中图形,空白部分面积实际上是一个长为(a﹣c),宽为(b﹣c)的新矩形,按照面积公式计算即可,(2)把a=50,b=30,c=4代入式子即可求出空白面积.【解答】解:(1)空白部分面积实际上是一个长为(a﹣c),宽为(b﹣c)的新矩形,面积s=(a﹣c)(b﹣c)=ab﹣ac﹣bc+c2,(2)当a=50,b=30,c=4,s=(a﹣c)(b﹣c)=ab﹣ac﹣bc+c2=1196.【点评】本题主要考查列代数式和代数式求值的知识,要注意图片给出的信息,要特别注意阴影中重叠部分的面积不要丢掉.23.(10分)(2017秋•蚌埠期中)观察以下一系列等式:①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;③23﹣22=8﹣4=22;④_____:…(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:24﹣23=16﹣8=23;(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:2n﹣2(n﹣1)═2(n ﹣1),并说明这个规律的正确性;(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+ (2100)【分析】(1)根据已知规律写出④即可.(2)根据已知规律写出n个等式,利用提公因式法即可证明规律的正确性.(3)写出前101个等式,将这些等式相加,整理即可得出答案.【解答】解:(1)根据已知等式:①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;③23﹣22=8﹣4=22;得出以下:④24﹣23=16﹣8=23,故答案为:24﹣23=16﹣8=23.(2)①21﹣20=2﹣1=20;②22﹣21=4﹣2=21;③23﹣22=8﹣4=22;④24﹣23=16﹣8=23;得出第n个等式:2n﹣2(n﹣1)=2(n﹣1);证明:2n﹣2(n﹣1),=2(n﹣1)×(2﹣1),=2(n﹣1);故答案为:2n﹣2(n﹣1)=2(n﹣1);(3)根据规律:21﹣20=2﹣1=20;22﹣21=4﹣2=21;23﹣22=8﹣4=22;24﹣23=16﹣8=23;…2101﹣2100=2100;将这些等式相加得:20+21+22+23+ (2100)=2101﹣20,=2101﹣1.∴20+21+22+23+…+2100=2101﹣1.【点评】题目考查了数字的规律变化,解决此类问题的关键是找到序号和变化数字的关系,另外题目涉及证明和运算,对学生的考察能力有了更高的要求,题目整体艰难,适合课后培优训练.24.(10分)(2016•江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.【分析】(1)根据“第n节套管的长度=第1节套管的长度﹣4×(n﹣1)”,代入数据即可得出结论;(2)同(1)的方法求出第10节套管重叠的长度,设每相邻两节套管间的长度为xcm,根据“鱼竿长度=每节套管长度相加﹣(10﹣1)×相邻两节套管间的长度”,得出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)第5节套管的长度为:50﹣4×(5﹣1)=34(cm).(2)第10节套管的长度为:50﹣4×(10﹣1)=14(cm),设每相邻两节套管间重叠的长度为xcm,根据题意得:(50+46+42+…+14)﹣(10﹣1)x=311,即:320﹣9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系直接求值;(2)根据数量关系找出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系找出不等式(方程或方程组)是关键.。

安徽省蚌埠市实验学校2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

安徽省蚌埠市实验学校2017-2018学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

2017-2018学年安徽省蚌埠市实验学校七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题2分、共50分)1.(2分)自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是()A.机器人B.病毒C.草履虫D.蘑菇【考点】41:生物的特征.【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的..【解答】解:A、机器人不具有生物的特征,不属于生物;A符合题意;B、C、D具有生物的特征,属于生物;B、C、D不符合题意.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.2.(2分)下列诗句中不属于描写生命现象的一句是()A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少【考点】41:生物的特征.【分析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:A、春眠是指睡觉,睡觉属于生命现象,A不符合题意;B、啼鸟是指鸟的叫声,属于生命现象,B不符合题意;C、夜来风雨声是自然现象,不属于生命现象,C符合题意;D、花的凋零属于生命现象,D不符合题意;故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.3.(2分)“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育 B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境【考点】41:生物的特征.【分析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物能适应一定的环境.【解答】解:葵花向日倾,体现了生物能够对外界刺激作出反应.可见C正确.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.4.(2分)某小组将调查的生物进行分类:水稻、玉米、高粱等归为一类,鸡、鸭、鹅等生物归为一类,猪、狗、猫等生物归为一类.他们分类的方法为()A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量【考点】L6:生物的分类及分类单位.【分析】自然界中的生物很多,我们要对其进行分类,生物的分类依据很多,要灵活分类,它是研究生物的一种基本方法.【解答】解:生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构,把生物划分为植物、动物和其他生物;按照生物的生活环境是水生还是陆生,可以将生物划分为分为:水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物.题干中的水稻、玉米、高粱等归为一类是水生生物;鸡、鸭、鹅等生物归为一类为家禽,猪、狗、猫等生物归为一类属于家畜,可见B正确.故选:B【点评】解此题的关键是理解掌握生物分类的方法,按要求对生物进行分类.5.(2分)沙漠上植被稀少,影响植物在沙漠分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.水分D.温度【考点】42:环境对生物的影响.【分析】水分影响生物的生长和发育,并决定植物的分布.沙漠干旱缺水,不适宜植物生长,因此植物稀少,据此解答.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.沙漠地表水分极少,植物的根要伸到地下数米深,才可以吸收到沙漠深处的水分,因此影响沙漠地区植物分布的是水分.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.6.(2分)下列各项中属于生态系统的是()A.嫩江中所有的鱼 B.龙沙公园里的所有植物C.一片草原D.森林里所有的蘑菇【考点】51:生态系统的概念.【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.【解答】解:A、嫩江中所有的鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A错误;B、龙沙公园里的所有植物,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B错误;C、一片草原,即包括了草原所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;D、森林里所有的蘑菇,只包括了生物部分的部分分解者,没有其它生物植物和动物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D错误.故选:C.【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.7.(2分)组成一个生态系统必须具有下列哪些成分()A.生产者与分解者 B.空气、水、阳光、适宜的温度C.非生物环境与生物D.生产者、分解者和消费者【考点】52:生态系统的组成及各部分的作用.【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,据此可以解答本题.【解答】解:一个完整的生态系统有两部分组成:生物成分和非生物成分.生物成分包括生态系统中的全部生物,即包括生产者、消费者和分解者.非生物成分包括生态系统所有的非生物成分,即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等.所以A、缺少消费者和非生物部分,A错误.B、空气、水、阳光、适宜的温度是非生物部分,缺少生物部分,B错误.C、非生物环境与生物构成一个完整的生态系统,C正确.D、生产者、分解者和消费者构成生态系统的生物部分,缺少非生物部分,D错误.故选:C【点评】生态系统的组成,即由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)以及非生物部分.8.(2分)我市汾河湿地公园建成后,来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多,这说明()A.环境可以影响生物的分布B.环境的改变可以提高生物的逃生能力C.生物能够适应一定的环境D.生物能够影响环境【考点】42:环境对生物的影响.【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素,可分为非生物因素和生物因素.非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等.【解答】解:影响生物的环境因素包括影响生物生存的其它动植物,如生物与生物之间形成的捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等均属于生物因素;而阳光、空气、水、土壤、适宜的温度和一定的生存空间组成的非生物因素等.我市汾河湿地公园建成后,这里的环境适合生物生存,因此来这里觅食、嬉戏的鸟的种类和数量越来越多,体现了环境影响生物的分布.故选:A【点评】生物生存受到环境因素的影响(包括生物因素和非生物因素),生物适应一定的环境又受到环境的制约,生物必须依赖一定的环境而生存.9.(2分)下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的()A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D 【考点】57:某些有害物质沿食物链积累.【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.【解答】解:生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内不易分解,而且是生物体无法排出的,这些有毒物质随着食物链不断积累,危害最大的是这一食物网的最高级消费者.由表可知:C的体内农药量最少,依次是E、B、A、D,D体内农药量最多,所以食物链为:C→E→B→A→D.故选:D【点评】当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会通过食物链不断积累,营养级别越高,有毒物质的浓度越大,危害生态系统中的许多生物,最终威胁人类自身.10.(2分)下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是()A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B.外界干扰超出了一定范围,生态系统可能被破坏C.生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水D.同种生物个体之间只有竞争关系【考点】61:生物圈是最大的生态系统;51:生态系统的概念.【分析】(1)生物圈是最大的生态系统;(2)生态系统具有一定自动调节能力;(3)生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者﹣﹣植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者﹣﹣动物,分解者﹣﹣细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存.(4)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.【解答】解:A、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层.A错误;B、生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界的干扰超出了一定的范围,生态系统就有可能受到破坏,B正确;C、生态系统的非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等,C错误;D、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,D错误.故选:B【点评】掌握生物圈的范围,生物与环境的关系是解题的关键.11.(2分)如果在光线条件较差实验室里使用显微镜,在对光时应()A.调大光圈,使用平面反光镜B.调大光圈,使用凹面反光镜C.调小光圈,使用平面反光镜D.调小光圈,使用凹面反光镜【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮【解答】答:显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节.如果在光线条件较差实验室里使用显微镜,应该使视野变亮,故用大光圈、凹面镜调节;A:平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,视野较暗,故该选项不符合题意;B:大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,故该选项符合题意;C:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,视野最暗,故该选项不符合题意;D:小光圈通过的光线少视野暗,故该选项不符合题意;故选B.【点评】本题主要考查了显微镜的使用方法.理解反光镜的平面镜和凹面镜的作用是解答本题的关键.12.(2分)用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是()A.便于放置在显微镜上B.能让光线通过C.不宜污染物镜D.易染色【考点】18:使用显微镜和制作临时装片.【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的.据此分析解答.【解答】解:显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像.所以,用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的,这是因为光线能透过材料.故选:B【点评】解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.13.(2分)构成生物生命活动的基本单位几乎都是()A.组织B.器官C.细胞D.系统【考点】11:细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】除病毒以外,生物体结构和功能的基本单位是细胞,据此解答.【解答】解:A、组织是形态、结构和功能相同的细胞群,是细胞分化的结果,A不符合题意;B、器官是多种组织联合在一起,具有一定功能的结构,B不符合题意.C、除病毒外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体结构和功能的基本单位.C 符合题意;D、能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.D不符合题意;故选:C.【点评】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位.14.(2分)吃水果时感到有的甜、有的酸、有的涩,这与水果细胞中的哪个结构有关()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡【考点】1B:植物细胞的基本结构.【分析】细胞壁具有保护和支持的作用;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;叶绿体是光合作用的场所.【解答】解:A、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,A错误.B、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,B错误.C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C错误.D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,D正确.故选:D【点评】本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.15.(2分)克隆羊多利真正的母亲是()A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.代孕母羊D.都不是【考点】P1:克隆技术.【分析】细胞核内有一些容易被碱性染料染成深色的物质,这些物质是染色体,染色体上含有决定生物性状的物质,这些物质叫遗传物质.【解答】解:克隆羊多莉的诞生过程如图所示:克隆羊多莉的长相与供核母羊B 一样,说明遗传物质存在于细胞核中,克隆羊多利的遗传物质主要来自供核母羊的细胞核,因此克隆羊多利真正的母亲是提供细胞核的母羊.故选:B【点评】遗传物质存在于细胞核中,结合图示理解.16.(2分)用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是()①取镜和安放②安装装片③对光④调焦.A.①③②④B.③④①②C.④③①②D.①③④②【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】用显微镜观察标本时,取镜和安放、对光、调焦、观察、安放装片、收放.【解答】解:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放,右手握住镜臂,左手托住镜座.把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.综上所述:用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是①③②④.故选:A【点评】解答此类题目的关键是掌握显微镜的操作步骤17.(2分)大豆种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的大豆种子堆积储存久了会发热,大豆种子种完成这两种能量转换的结构分别是()A.细胞核,液泡B.叶绿体,线粒体C.细胞质,线粒体 D.叶绿体,细胞膜【考点】15:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【分析】叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所.据此解答.【解答】解:大豆种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的大豆种子堆积储存久了会发热,大豆种子种完成这两种能量转换的结构分别是叶绿体和线粒体;叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.线粒体是呼吸作用的场所,能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用故选:B【点评】叶绿体:进行光合作用,把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气.线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”.18.(2分)在细胞分裂过程中,最先分裂成两份的是()A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁【考点】WQ:探究影响蚯蚓分布的环境因素;21:细胞的分裂.【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.【解答】解:细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个.可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.保证了新细胞和原细胞遗传物质一样.故选:C【点评】关键:细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁).19.(2分)洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变【考点】21:细胞的分裂.【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞.两次分裂后,形成四个新细胞.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜,据此解答.【解答】解:细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞的分裂过程:首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞分裂过程中染色体的变化如图:从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同.保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂的过程和染色体数目不变.20.(2分)如图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是()A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞,形态结构功能发生改变D.生物体通过①过程和②过程形成组织【考点】21:细胞的分裂;22:细胞分化形成组织.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.(2)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.(3)①细胞分裂、②细胞分化;【解答】解:A、①细胞分裂、②细胞分化,A错误.B、①细胞分裂过程中染色体数目不变,因此过程②细胞内染色体数目不变,B 正确.CD、②为细胞分化,此过程产生的细胞,形态结构功能发生改变,形成组织,CD正确.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂和细胞分化的特点.21.(2分)染色体的组成成分包括()A.糖类和蛋白质B.糖类和DNA C.DNA和蛋白质D.脂质和蛋白质【考点】K5:染色体、DNA和基因的关系.【分析】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA 和蛋白质两种物质组成;DNA是主要的遗传物质,它由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构.上面有特定遗传效应的片段叫做基因.【解答】解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是主要的遗传物质,上面有特定遗传效应的片段叫做基因,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.故选:C.【点评】DNA的载体是染色体,也就是说DNA在染色体上,但染色体上除了DNA 外,还有蛋白质,所以说DNA和蛋白质共同组成了染色体.22.(2分)动物体的结构层次是()A.细胞→器官→组织→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→器官→系统→个体【考点】38:动物体人体的结构层次.【分析】动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.【解答】解:细胞是高等动物体结构和功能的基本单位,先由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次从微细到宏大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.故选:B【点评】关键点:动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.23.(2分)下列各项中不属于动物体组织的是()A.上皮组织B.结缔组织C.营养组织D.神经组织【考点】23:人体的几种基本组织及功能.【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、基本组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能.据此答题.【解答】解:构成动物的四大基本组织的结构及功能比较:。

安徽省蚌埠第一实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(解析版)

安徽省蚌埠第一实验学校2017-2018学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(解析版)

2017-2018学年安徽省蚌埠市实验一中七年级(上)期中政治试卷一、单项选择(共20题,每题2分,请将答案填入下方答题框中)1.(2分)2017年9月1日,小明成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴。

你认为他高兴的原因有()①从此可以独立了,想做什么就做什么②富有挑战的课程③新奇的实验器材④丰富多彩的社团活动,新校园、新老师、新同学。

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.(2分)走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这里“新的成长、新的发展”是指()A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点3.(2分)爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。

那里良好的校风和负责任的老师点燃了他好奇心的火花,他从一个不爱说话的、孤僻的“笨学生”,变成了一个活泼开朗、力求上进的好学生。

这说明()①良好的校风能提升智慧、塑造性格②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③我们只要经历了中学时代就能取得成功④爱因斯坦本人比较聪明,不经历中学时代也必然能成功。

A.①②③B.①②④C.①②D.①③4.(2分)“心有多大,舞台就有多大。

”这句名言给我们的启示是()A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩C.人们能否获得成功取决于他的理想是否远大D.只要有理想,就会有舞台5.(2分)“千里之行,始于足下”这句话告诉我们,理想的实现()A.只要靠运气就行 B.只要制订人生规划就行C.只要有热情就行 D.要靠脚踏实地的努力6.(2分)当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④投入“题海战术”A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.(2分)在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀、乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷

2017-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷、选择题(每小题3分,共30 分)1. (3分)(2016?连云港)有理数-1,- 2, 0, 3中,最小的数是()A. - 1B.- 2C. 0D. 32. (3分)(2015?东营)| - I |的相反数是()3A. 丄B.-丄C. 3D.- 33 33. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A. (- 3)2和(-2)3B.- 22和(-2)2C. (- 3X 2)2和-3X 22 D .- 13和(-1)4. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法正确的是()A. x3y4没有系数,次数是7二等毛线,可以买4千克,如果用买a 千克一等毛线的钱去买二等毛线, 可以买 ( )A . = a 千克 B. a 千克 C.a 千克 D.a 千克34349. (3分)(2013秋?临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高 90%标价,然 后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利 60元,设每件衬衫的进价是 x 元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A . (1 +90%) x?80%- x=60B . 90%x?80%- x=60 C. (1 +90%) x?80%=60 D . (1 +90%) x -x=6010. (3 分)(2002?湖州)观察下列算式:21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64, 27=128, 28=256, ••根据上述算式中的规律,你认为 2810的末位数字是( )A . 2B . 4 C. 8D . 6二、填空(每小题3分,共24分)11. (3分)(2015秋?镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位C.亠是多项式 D . x 3+1是三次二项次5. (3分)(2017秋?蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是 2n+1,贝U 三数的和为( ) A . 6n - 6 B . 3n+6C. 6n+3 D . 6n+66. (3分)(2017秋?蚌埠期中)定义新运算「哙卡 (其中a b 都是有理数),例如:2® 3=石+]=.,那么3® (-4)的值是(2 3 6711 A . - ,B .- —— C., D. 1212127. (3分)(2017秋?蚌埠期中)当 -2时,代数式-ax 2+bx+1的是( 712x=2时,代数式aX 2+bx+1 的值为3,则当x= A . 1 B.- 1 C. 3 D . 28. (3分)(2017秋?蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买 3千克;买 B.也不是整式为______ .12 . (3分)(2017秋?蚌埠期中)若单项式-2x m y3与-的和是单项式,则2m+n二_____ .13 . (3 分)(2009 秋?衡阳期末)若| a+2|+ (b - 3)2=0,则a b= __ .14 . (3分)(2017秋?蚌埠期中)如图所示,化简|a- c|+| a- b|+| c| = ______ .---- * ------- 44------------ 4>c a Q 515 . (3分)(2013?永州)已知一]+ : =0,则占一的值为 _______ .16 . (3分)(2017秋?蚌埠期中)若代数式2m+与.-3m的值互为相反数,则m的值为______ .17 . (3分)(2014?荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将I「转化为分数时,可设I -x,则x=0.3+」x,解得x=$,即I -;=弓.仿此方法,将一亠化成分数是________ .18 . (3分)(2016?徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A i处,第二次从A i点跳动到0A的中点A处,第三次从A2点跳动到0A2的中点A处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点0的距离为________ .p Pp P厂”o A s A3 A2A.且三、算一算(每小题20分,共30分)19. (20分)(2017秋?蚌埠期中)计算(1)- 12X( - 3)- 28-( - 7);(2)- 52-〔23+( 1- 0.8X2_)-( - 2) 2〕4(3)a2 +3ab+6 - 8a2+ab(4)5X2- [x2+ (5X2- 2x)- 2 (x2-3x)].20. (10分)(2017秋?蚌埠期中)解方程:(1)4x- 3=3 (20 -x);(2)_片?-1四、解答题(第21题6分,第22, 23,24每题10分,共36分)21. (6 分)(2017 秋?蚌埠期中)已知A=- 4x2- 4xy+1,B=«+xy-5,当x=1,y= -1时,求2B- A的值.22. (10分)(2017秋?蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.(1)用式子表示图中空白部分的面积;(2)当a=50,b=30,c=4时,空白部分的面积是多少?J < --------------------- Ba23. (10分)(2017秋?蚌埠期中)观察以下一系列等式:① 21- 20=2 -仁2°;②2 1 122- 21=4 - 2=21;③ 23- 22=8 - 4-=2;④____ :…(1)________________________________________________ 请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:______________________________ ;(2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式: _________并说明这个规律的正确性;(3)请利用上述规律计算:2°+21+22+23+・・+2100.24. (10分)(2016?江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2 所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图•已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.(1)请直接写出第5节套管的长度;圉1图320仃-2018学年安徽省蚌埠六中、新城实验中学、慕远学校等经开区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1. (3分)(2016?连云港)有理数-1,- 2, 0, 3中,最小的数是()A.- 1B.- 2C. 0D. 3【分析】先求出| - 1| =1, | - 2| =2,根据负数的绝对值越大,这个数就越小得到-2V- 1,而0大于任何负数,小于任何正数,则有理数-1,- 2, 0, 3的大小关系为-2v- 1v0v3.【解答】解::| - 1|=1, | - 2| =2,•••- 2v- 1,•••有理数-1,- 2, 0, 3的大小关系为-2v- 1v 0V3.故选:B.【点评】本题考查了有理数的大小比较:0大于任何负数,小于任何正数;负数的绝对值越大,这个数就越小.2. (3分)(2015?东营)| - I |的相反数是()A.丄B.-C. 3D.- 33 3【分析】一个负数的绝对值是它的相反数,求一个数的相反数就是在这个数前面添上号.【解答】解::| - 1 |=「,J的相反数是-'.故选:B.【点评】本题考查了相反数的意义,求一个数的相反数就是在这个数前面添上 - 号,不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.同时考查了绝对值的性质:一个负数的绝对值是它的相反数.3. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列各组数中,数值相等的是()A、(- 3)2和(—2)3 B.—22和(—2)2 C. (- 3X 2)2和—3X 22 D .- 13和(-1)【分析】各式计算得到结果,比较即可.【解答】解:A、(-3)2=9, (-2)3=- 8,数值不相等;2 2B、-2 =- 4, (- 2)=4,数值不相等;C、(- 3X 2)2=36,- 3X 22=- 12,数值不相等;D、- 13= (- 1)=- 1,数值相等,故选:D.【点评】此题考查了有理数的乘方,以及有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4. (3分)(2017秋?蚌埠期中)下列说法正确的是()A. x3y4没有系数,次数是7B. 1 : 「不是单项式,也不是整式C. • 是多项式D. x3+1是三次二项次【分析】根据单项式的系数与次数对A进行判断;根据整式的定义对B进行判断;根据多项式的定义对C进行判断;根据多项式的次数对D进行判断.【解答】解:A、x3y4的系数为1,次数为7,所以A选项错误;B、召-宁€不是单项式,是整式,所以B选项错误;3 4 6C、5 - I不是多项式,所以C选项错误;aD、x3+1是三次多项式,所以D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式,其中一个单项式的最高次数叫多项式的次数.也考查了单项式.5. (3分)(2017秋?蚌埠期中)三个连续的奇数,中间的一个是2n+1,贝U三个数的和为()A. 6n - 6B. 3n+6C. 6n+3D. 6n+6【分析】三个连续的奇数,它们之间相隔的数为2,分别表示这三个奇数,列式化简即可.【解答】解:•••中间的一个是2n+1,•••第一个为2n - 1,最后一个为2n+3,则三个数的和为(2n- 1)+ (2n+1)+ (2n+3)=6n+3.故选:C.【点评】本题考查的知识点为:连续奇数之间相隔的数为2.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.6. (3分)(2017秋?蚌埠期中)定义新运算爼”:a®(其中a b都是有a b理数),例如:2® 3= +丄=匕,那么3 ® (- 4)的值是()2 3 6A. - iB.- 一C. 1D.12 12 12 12【分析】根据®的含义以及有理数的混合运算的运算方法,求出3® (-4)的值是多少即可.【解答】解:3® (-4)J+13 -4_1 1—3 4_ 1=.故选:C.【点评】此题主要考查了定义新运算,以及有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.7. (3分)(2017秋?蚌埠期中)当x=2时,代数式ax2+bx+1的值为3,则当x= -2时,代数式-ax2+bx+1的是()A. 1B.—1C. 3D. 2【分析】把x=2、x=—2分别代入上述两个代数式中,求得a与b之间的关系,认真比对,即可求解.【解答】解:当x=2时,代数式ax2+bx+1=4a+2b+仁3,即4a+2b=2当x=—2 时,代数式-ax2+bx+ 仁-4a—2b+ 仁-(4a+2b)+仁-2+1 = —1. 故选:B.【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式4a+2b的值,然后利用整体代入法”求代数式的值.8. (3分)(2017秋?蚌埠期中)用同样多的钱,买一等毛线,可以买3千克;买二等毛线,可以买4千克,如果用买a千克一等毛线的钱去买二等毛线,可以买()A.丄a千克B. — a千克C. 一a千克D. a千克3 4 3 4【分析】先设出买1千克的一等毛线花的钱数和买1千克的二等毛线花的钱数,列出一等毛线和二等毛线的关系,再乘以a千克即可求出答案.【解答】解:设买1千克的一等毛线花x元钱,买1千克的二等毛线花y元钱, 根据题意得:3x=4y,则j,y 3故买a千克一等毛线的钱可以买二等毛线,:a.3故选:A.【点评】此题考查了列代数式,解题的关键是认真读题,找出等量关系,列出代数式,是一道基础题.9. (3分)(2013秋?临沂期末)某商城将一件男式衬衫按进价提高90%标价,然后再按八折出售,这样商城每卖出一件衬衫可盈利60元,设每件衬衫的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A. (1 +90%) x?80%- x=60B. 90%x?80%- x=60C. (1+90%)x?80%=60D. (1+90%)x— x=60【分析】首先根据题意表示出标价为(1+90%)x,再表示出售价为(1+90%)x?80%, 然后利用售价-进价=利润即可得到方程.【解答】解:设每件衬衫的进价是x元,根据题意得:(1+90%)x?80%- x=60.故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程.10. (3 分)(2002?湖州)观察下列算式:21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32, 26=64, 27=128,28=256, ••根据上述算式中的规律,你认为2810的末位数字是()A. 2 B. 4 C. 8 D. 6【分析】根据所给的式子,不难发现:2n的个位数字是2, 4, 8, 6四个一循环,所以810-4=202…2,则2810的末位数字是4.【解答】解:2n的个位数字是2, 4, 8, 6四个一循环,所以810-4=202…2,规定:如果余数为1,那末尾数就是2;如果余数是2,那末尾数是4;如果余数为3,那末尾数是8;如果余数是0,那末尾数是6.用810十4=202…2,余数是2跟据上表格可知,末尾数是4,则2810的末位数字是4.故选:B.【点评】此题主要是发现2n的个位数字是2, 4, 8, 6四个一循环的规律,根据规律即可计算.二、填空(每小题3分,共24分)11. (3分)(2015秋?镇江期末)将数14920用科学记数法表示并精确到千位为1.5X 104.【分析】先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字9进行四舍五入即可.【解答】解:14920~ 1.5X 104(精确到千位).故答案为1.5X104.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.12. (3分)(2017秋?蚌埠期中)若单项式-2x m y3与=竇『的和是单项式,则m+n= 4 .【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),求出n,m 的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:•••单项式-2x m y3与匸;/的和是单项式,2•••- 2x m y3与'是同类项,二m=1,n=3,••• m+n=4.故答案为:4.【点评】本题考查同类项的知识,关键是掌握同类项的特点,(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,这两点是易混点,还要注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.13. (3 分)(2009秋?衡阳期末)若| a+2|+ (b - 3)2=0,则a b= -8 .【分析】根据非负数的性质可求出a、b的值,然后将它们代入a b中求解即可. 【解答】解::|a+2|+ (b-3)2=0,• a+2=0,b-3=0, 即卩a=- 2,b=3.所以3°= (—2)L - 8.【点评】初中阶段有三种类型的非负数:(1 )绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0 .根据这个结论可以求解这类题目.14. (3分)(2017秋?蚌埠期中)如图所示,化简| a- c|+| a - b|+| d = b — 2cc a 0 b【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号,再合并同类项即可.[解答】 解:| a - c|+| a- b|+| c| =a- c+ (- a+b ) + (- c ) =a- c - a+b - c=b- 2c , 故答案为:b -2c.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质:①当a 是正有理数 时,a 的绝对值是它本身a ;②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a ; ③当a是零时,a 的绝对值是零.【分析】先判断出a 、b 异号,再根据绝对值的性质解答即可.••• a 、b 异号, ••• ab v 0,• ab = ab =_ 1 I ab | -ab 故答案为:-1.【点评】本题考查了绝对值的性质, 断出a 、b 异号是解题的关键.16. (3分)(2017秋?蚌埠期中)若代数式2m/.与.-3m 的值互为相反数,则 m 的值为 1.【分析】根据互为相反数的和为0,列出方程,解方程即可. 【解答】解:根据题意,得:2m+「+ - 3m=0, 解得:m=1, 故答案为:1.【点评】本题主要考查解一元一次方程,解决此题时,能根据相反数的特点列出 方15. (3分)(2013?永州)已知J 」_=0 则ab 的值为..| 0,丿、」|「的值为【解答】解: a + b■d=0,主要程是关键.17. (3分)(2014?荆州)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数•例如:将「转化为分数时,可设i. ;=x,则x=0.3^ X,解得X=L,即| ;== •仿此1 3 3方法,将-.:仃化成分数是_【分析】设x=.二,则x=0.4545 •①,根据等式性质得:100x=45.4545-②,再由②-①得方程100x- x=45,解方程即可.【解答】解:法一:设x=0.45…;则x=0.45+1/100 x,解得x=45/99=5/11法二:设x=-_ 仃,贝U x=0.4545•①,根据等式性质得:100x=45.4545 -②,由②-①得:100x- x=45.4545•一0.4545…;即:100x- x=45, 99x=45 解方程得:x=^= .99 11故答案为:| .关键是正确理解题意,看懂例题【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用, 的解题方法.18. (3分)(2016?徐州模拟)一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从几点跳动到OA的中点A处, 第三次从A点跳动到OA2的中点A处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为—一—2百—p 『p PO比A s血卫【分析】根据题意,得第一次跳动到OA的中点A1处,即在离原点的「.处,第二次从厲点跳动到A2处,即在离原点的(1 )2处,贝U跳动n次后,即跳到了离原=40;=-25- 点的一处,依此即可求解.2n【解答】解:第一次跳动到0A 的中点A i 处,即在离原点的1处,2第二次从A i 点跳动到A 2处,即在离原点的(1)2处,2则跳动n 次后,即跳到了离原点的 处,2R则第5次跳动后,该质点到原点 0的距离为一.25故答案为:'.25【点评】考查了数轴,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现 于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化, 是按照什么规律变化的. 注意根据题意表示出各个点跳动的规律.三、算一算(每小题20分,共30分) 19. (20分)(2017秋?蚌埠期中)计算 (1) - 12X( - 3)— 28-( - 7);(2) - 52-〔 23+( 1- 0.8X :;)- ( - 2) 2〕4 (3) a 2 +3ab+6 - 8a 2+ab(4) 5x 2- [x 2+ (5x 2- 2x )- 2 (x 2-3x )].【分析】(1)根据有理数的混合运算进行计算即可; (2) 根据有理数的混合运算进行计算即可; (3) 根据整式的加减进行计算即可; (4) 根据整式的加减进行计算即可. 【解答】解:(1)原式=36+4 (2)原式=-25-( 8+ )8110:(或-33.1);对 本题(3) 原式=(a 2- 8a 2) + (3ab+ab ) +6 =-7a 2+4ab+6;(4) 原式=5/ - [x 2+5x 2- 2x- 2/+6x]=5x - X - 5x 2 +2x+2x 2 - 6x2=x - 4x .【点评】本题考查了有理数的混合运算以及整式的加减,以及去括号法则、合并同类项的法则是解题的关键.20. (10分)(2017秋?蚌埠期中)解方程: (1) 4x - 3=3 (20 -x ); (2)_片2 - i【分析】(1)根据去括号,移项、合并同类项,系数化为 (2)根据去分母、去括号,移项、合并同类项,系数化为 【解答】解:(1)去括号,得4x - 3=60 - 3x , 移项,得 4x+3x=60+3 合并同类项,得 7x=63, 系数化为1,得 x=9;(2)去分母,得 2 (3x - 2) = (x+2)- 6 去括号,得 6x — 4=x+2 - 6 移项,得 6x — x=2- 6+4掌握有理数的运算法则 1,可得答案;1,可得答案.合并同类项,得5x=0系数化为1,得x=0【点评】本题考查了解一元一次方程,去分母是解题关键,分子要加括号,不含分母的项也要乘分母的最小公倍数.四、解答题(第21题6分,第22, 23,24每题10分,共36分)21. (6 分)(2017秋?蚌埠期中)已知A=-4x2-4xy+1,B=X+xy-5,当x=1,y= -1时,求2B- A的值.【分析】根据题意得到算式,根据去括号法则、合并同类项法化简,再代值计算即可.【解答】解:2B-A=2 (x2+xy- 5)- (- 4x2- 4xy+1)=6X +6xy - 11;当x=1,y=- 1 时,原式=-11.【点评】本题考查的是整式的加减运算,掌握合并同类项法则是解题的关键.22. (10分)(2017秋?蚌埠期中)如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,根据图中标注的数据.(1)用式子表示图中空白部分的面积;(2)当a=50,b=30, c=4时,空白部分的面积是多少?【分析】(1)根据题中图形,空白部分面积实际上是一个长为(a-c),宽为(b -c)的新矩形,按照面积公式计算即可,(2)把a=50,b=30,c=4代入式子即可求出空白面积.【解答】解:(1)空白部分面积实际上是一个长为(a- c),宽为(b - c)的新矩形,面积s= (a- c)(b - c)=ab- ac- bc+c,(2)当a=50, b=30, c=4,2s= (a- c) (b - c) =ab- ac- bc+c =1196.【点评】本题主要考查列代数式和代数式求值的知识,要注意图片给出的信息,要特别注意阴影中重叠部分的面积不要丢掉.23. ( 10分)(2017秋?蚌埠期中)观察以下一系列等式:① 21- 20=2 -仁2°;②2 1 122- 21=4 - 2=21;③ 23- 22=8 - 4=2^ ④____ :…(1)请按这个顺序仿照前面的等式写出第④个等式:24- 23=16-8=23; (2)根据你上面所发现的规律,用含字母n的式子表示第n个等式:2n- 2 (n -2(n-1,并说明这个规律的正确性;(3)请利用上述规律计算:20+21+22+23+-+2100.【分析】(1)根据已知规律写出④即可.(2)根据已知规律写出n个等式,利用提公因式法即可证明规律的正确性.(3)写出前101个等式,将这些等式相加,整理即可得出答案.【解答】解:(1)根据已知等式:①21- 20=2 - 1=20;②22- 21=4 - 2=21;③23- 22=8 - 4=22;得出以下:④24- 23=16 - 8=23,故答案为:24- 23=16 - 8=23.(2)① 21- 20=2 - 1=20;② 22 - 21=4 -2=21; ③ 23 - 22=8 - 4=22; ④ 24 - 23=16 - 8=23; 得出第n 个等式:n (n -1)(n -1)2 - 2 =2 ; 证明:(3)根据规律: 21- 20=2-1=20; 22- 21=4-2=21; 23- 22=8-4=22; 24- 23=16-8=23;101 100 1002 - 2 =2 ; 将这些等式相加得:2O +21+22+23+..+2100,=2101-20,=2101-1. ... 2O +21+22+23+- +2100=2101 - 1.【点评】题目考查了数字的规律变化, 解决此类问题的关键是找到序号和变化数 字的关系, 另外题目涉及证明和运算, 对学生的考察能力有了更高的要求, 题目 整体艰难,适合课后培优训练.24.( 1 0分)( 20 1 6?江西)如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用 10 节大小不同 的空心套管连接而成. 闲置时鱼竿可收缩, 完全收缩后, 鱼竿长度即为第 1 节套 管的长度(如图 1 所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图 2 所示).图 3 是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第 1节套管长50cm ,=2 (n -1) X =2(n -1);(2- 1),故答案为:2n -2(n -1)=2(n -1);2n— 2(n - 1)第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.(1) 请直接写出第5节套管的长度;(2) 当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.圉1第1节F——| _____ .01 和<第2节亍【分析】(1)根据第n节套管的长度=第1节套管的长度-4X(n- 1)”,代入数据即可得出结论;(2)同(1)的方法求出第10节套管重叠的长度,设每相邻两节套管间的长度为xcm,根据鱼竿长度=每节套管长度相加-(10- 1)X相邻两节套管间的长度”,得出关于x 的一元一次方程,解方程即可得出结论.【解答】解:(1)第5节套管的长度为:50 - 4X( 5- 1) =34 (cm).(2)第10 节套管的长度为:50 - 4X( 10 - 1) =14 (cm),设每相邻两节套管间重叠的长度为xcm,根据题意得:(50+46+42+-+14)-( 10- 1) x=311,即:320 - 9x=311,解得:x=1.答:每相邻两节套管间重叠的长度为1cm.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系直接求值;(2)根据数量关系找出关于x的一元一次方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系找出不等式(方程或方程组)是关键.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017-2018学年度第一学期期中考试试卷初一语文考试时间:120分钟试卷分值:120分一、基础知识(30分)1、古诗文默写(8分)(1),于我如浮云。

(2),与朋友交而不信乎?(3),山岛竦峙。

(4),随风直到夜郎西。

(5),江春入旧年。

(6)不知何处吹芦管,。

(7)遥怜故园菊,。

(8),影人平羌江水流。

2、阅读下面一段文字完成相关题目。

①入秋了,树林里一片静mì,落地的树叶仿佛在酝niàng冬日的美酒,不时随风传来树木的清香。

眼前这棵千年柏树,面容虽然憔悴,但是枝叶依然展现出旺盛的生命力。

②许多鸟儿在树枝上徘徊,似乎是在为过冬储粮。

③每当穿过这片树林,我不仅获得了心灵上的愉悦,还欣赏到了秋日别样的风景。

④不禁使人感想蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;。

(1)根据拼音写汉字或给画线的字注音(4分)静mì()酝niàng()憔悴()徘徊()(2)文中有语病的一句是第()句,应修改为:“”(3分)(3)根据第④的句式再仿写一句。

(3分)3、文学名著鲁迅1926先后写了十篇回忆性散文,并以《往事重提》为总纲陆续发表在半月刊上。

1928年更名为。

文中有一篇是写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,篇名叫。

(2分)4、语文实践活动(12分)你班开展了“走进图书馆”语文实践活动,你积极投身其中:(1)图书馆准备张贴关于读书的名人名言,请你写出一则。

(3分)。

(2)同学们正在图书馆看书,有位同学却在图书馆里边翻书边嗑瓜子,声音相当刺耳,如果你就坐在他对面,为了不影响大家阅读,你该如何劝说他?(3分)。

(3)田晓菲在《十三岁的际遇》中说:“当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘佯,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。

”同学们,走进图书馆,你有什么体验呢?请把它写下来。

(4分)。

二、阅读理解(共40分)(一)父亲的记忆(12分)孙犁⑴父亲十六岁到安国县(原先叫祁州)学徒,是招赘在本村的一位姓吴的山西人介绍去的。

这家店铺的字号叫永吉昌,东家是安国县北段村张姓。

⑵店铺在城里石牌坊南。

门前有一棵空心的老槐树。

前院是柜房,后院是作坊——榨油和轧棉花。

⑶我从十二岁到安国上学,就常常吃住在这里。

每天掌灯以后,父亲坐在柜房的太师椅上,看着学徒们打算盘。

管账的先生念着账本,人们跟着打,十来个算盘同时响,那声音是很整齐很清脆的。

打了一通,学徒们报了结数,先生把数字记下来,说:去了。

人们扫清算盘,又聚精会神地听着。

⑷在这个时候,父亲总是坐在远离灯光的角落里,默默地抽着旱烟。

⑸我后来听说,父亲也是先熬到先生这一席位,念了十几年账本,然后才当上了掌柜的。

⑹夜晚,父亲睡在库房。

那是放钱的地方,我很少进去,偶尔从撩起的门帘缝望进去,里面是很暗的。

父亲就在这个地方,睡了二十几年,我是跟学徒们睡在一起的。

⑺父亲是一九三七年,七七事变以后离开这家店铺的,那时兵荒马乱,东家也换了年轻一代人,不愿再经营这种传统的老式的买卖,要改营百货。

父亲守旧,意见不合,等于是被辞退了。

⑻父亲在那里,整整工作了四十年。

每年回一次家,过一个正月十五。

先是步行,后来骑驴,再后来是由叔父用牛车接送。

我小的时候,常同父亲坐这个牛车。

父亲很礼貌,总是在出城以后才上车,路过每个村庄,总是先下来,和街上的人打招呼,人们都称他为孙掌柜。

⑼父亲好写字。

那时学生意,一是练字,一是练算盘。

学徒三年,一般的字就写得很可以了。

人家都说父亲的字写得好,连母亲也这样说。

他到天津做买卖时,买了一些旧字帖和破对联,拿回家来叫我临摹,父亲也很爱字画,也有一些收藏,都是很平常的作品。

⑽抗战胜利后,我回到家里,看到父亲的身体很衰弱。

这些年闹日本,父亲带着一家人,东逃西奔,饭食也跟不上。

父亲在店铺中吃惯了,在家过日子,舍不得吃些好的,进入老年,身体就不行了。

见我回来了,父亲很高兴。

有一天晚上,一家人坐在炕上闲话,我絮絮叨叨地说我在外面受了多少苦,担了多少惊。

父亲忽然不高兴起来,说:“在家里,也不容易!”⑾回到自己屋里,妻抱怨说:“你应该先说爹这些年不容易!”⑿那时农村实行合理负担,富裕人家要买公债,又遇上荒年,父亲不愿卖地,地是他的性命所在,不能从他手里卖去分毫。

他先是动员家里人卖去首饰、衣服、家具,然后又步行到安国县老东家那里,求讨来一批钱,支持过去。

他以为这样做很合理,对我详细地描述了他那时的心情和境遇,我只能默默地听着。

⒀父亲是一九四七年五月去世的。

春播时,他去耪耧,出了汗,回来就发烧,一病不起。

立增叔到河间,把我叫回来。

⒁我到地委机关,请来一位医生,医术和药物都不好,没有什么效果。

⒂父亲去世以后,我才感到有了家庭负担。

我旧的观念很重,想给父亲立个碑,至少安个墓志。

我和一位搞美术的同志,到店子头去看了一次石料,还求陈肇同志给撰写了一篇很简短的碑文。

不久就土地改革了,一切无从谈起。

⒃父亲对我很慈爱,从来没有打骂过我。

到保定上学,是父亲送去的。

他很希望我能成材,后来虽然有些失望,也只是存在心里,没有当面斥责过我。

在我教书时,父亲对我说:“你能每年交我一个长工钱,我就满足了。

”我连这一点也没有做到。

⒄父亲对给他介绍工作的姓吴的老头,一直很尊敬。

那老头后来过得很不如人,每逢我们家做些像样的饭食,父亲总是把他请来,让在正座。

老头总是一边吃,一边用山西口音说“我吃太多呀,我吃太多呀!”5、作者在文中追忆了父亲的哪几件事?请简要概括(3分)6、文章最后写父亲与姓吴的老头在文中吃饭有什么作用?给你怎样的人生启示?(3分)7、文中画线的两处句子分别表现了父亲怎样的性格?(3分)8、第十五段写作者想为父亲立碑一事,表达了作者怎样的情感?(3分)(二)酒的怀念(12分)酒,给我的记忆,始于那诱人的糖。

每次家里来了客人,去合作社打酒的差使总由祖母交给我。

灌满一瓶酒,多余的零钱总被我大胆地换成花花绿绿的糖。

口含着糖将酒交给祖母,祖母总要问我口里含着什么,每当此时,我赶紧逃开,身后传来佯装的骂声。

吃饭的时候,客人举起杯用嘴抿出悦耳的声响,响声还没停止,客人便迫不及待问是什么酒。

坐在桌旁的父亲虽不善饮,但对酒似乎知道得颇多,连声说:“饶州酒,饶州酿的酒。

”客人大都是邻县的都昌县人,不甚了解饶州,于是父亲主人般地说开来。

客人有味地听着,当然不忘眯着眼抿干杯中的酒,当饶州轶事讲完,满满的一瓶饶州酒也喝干了。

于是,我很小就知道了饶州,那里除了有酒,还有响着机器的铁船,有很长很长的石桥,有好高好高的楼房,还有许许多多买不完东西的商店。

北京遥远得没给我任何想象,它仅是一个课本上响亮的词语,它的全部意义被饶州代替,走了一回饶州的人,似周游了世界般被孩子们盘问和尊敬。

我向往着饶州,甚于那甜死人的糖,这一切都缘于那酒。

在大人的怂恿下,我也试着喝酒,酒的滋味远没有想象中的饶州美好,直至一次微醉在如血的残阳里,梦见画般的饶州,才似乎明白酒的妙处了。

学会喝酒,便开始替代不善饮的父亲陪客,慈祥的祖母满心欢喜地在旁看着。

她对我们管教甚严,来了客人小孩是不能上桌的,然而因为酒,我是一个例外,并得到赞赏。

我也学着大人抿酒,说些应酬的话,忽然间发觉自己已长大,似乎也该给客人讲些饶州的事。

中考那年第一次走进饶州,然而来不及去与想象中的饶州印证便被老师带进考场,考完后又陶醉在答对试卷的喜悦之中,饶州给我留下的大概只有那美丽的设考点的一中校园了。

第二次走进饶州,带着一份激动与一位女笔友走在东湖的夕阳里,耳边响着妇人捣衣的回响。

离开饶州,竟想不起饶州的街道,只是清楚地记得那轮美丽的夕阳和夕阳里那位女孩醉酒般的笑靥。

与那位女孩的故事演绎至今,我们相聚在异地的一座小城,小城刚办一家酒厂,酒的美丽的灯箱广告把小城的夜晚点缀得同样美丽,我们陶醉在酒般的爱情河里,忘却饶州,忘却饶州的酒。

一天傍晚,我们像往常一样在那人工筑起的亭园里漫步、聊天……亭园中央有座高耸的灯塔,园中的一切都蒙在它撒下的轻纱下。

“那是什么?”她突然大叫起来,掩不住兴奋。

我顺指望去,看见塔身上有则酒广告--饶州酒。

它孤儿般蜷缩在这寂静的角落!我的心一震,继而泪水浸淹上来。

饶州已被洪水冲刷掉了她往日的辉煌,饶州酒也在洪水般的商场中苦苦挣扎。

看着那幅不起眼的广告,我似乎遥望到家中的母亲正一日日老去,心如刀绞。

忽而,我觉得对不起饶州了。

我默默离开那亭园,穿越异乡酒的广告灯箱投下的柔暗浮华,心中一直固执地认为:最纯最美的酒在饶州。

9、联系全文内容,简要列出作者喜爱酒的原因。

(3分)10这篇散文语言清新自然,试赏析下面语句,体会其特色。

(3分)北京遥远得没给我任何想象,它仅是一个课本上响亮的词语,它的全部意义被饶州代替,走了一回饶州的人,似周游了世界般被孩子们盘问和尊敬。

11、文章按照什么顺序行文的?找出相关词或短句加以佐证。

(3分)12、这篇文章抒发了作者怎样的思想感情?(3分)(三)《世说新语》二则(16分)《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

《陈太丘与友期》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

13、解词(4分)①骤()②差()③舍()④顾()14、把下列句子译成白话文(4分)①、未若柳絮因风起。

②、非人哉!与人期行,相委而去。

15、“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词在文中有什么作用?(2分)16、友人心理变化的两个字是:、,变化原因是:(4分)17、《陈太丘与友期》这篇短文说明了什么?(2分)三、作文(50含卷面分5分)请以“那一刻,几分甜蜜在心头”为题写一篇作文。

不得抄袭,不少于600字。

初一语文参考答案1、(1)不义而富且贵(2)为人谋而不忠乎(3)水何澹澹(4)我寄愁心与明月(5)海日生残夜(6)一夜征人尽望乡(7)应傍战场开(8)峨眉山月半轮秋2、(1)谧酿cuìhuái(2)③每当穿过这片树林,我不仅欣赏到了秋日别样的风景,还获得了心灵上的愉悦。

(3)雄鹰在蓝天翱翔是为了探寻奋斗的目标//落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿。

3、《朝花夕拾》、《二十四孝图》4、略。

符合要求即可,不设统一答案5、到安国县谋生;每年回家一次;好写字,爱收藏;珍爱土地;对子慈爱;知恩图报6、第一处表现了父亲的隐忍、坚毅、持之以恒;第二处表现了父亲的热情礼貌、谦恭7、该段画线语句叙述了“我”想给父亲立碑、与一位搞美术的同志去看石料,请人撰写碑文等事件,这些琐事都表达了“我”对父亲的眷怀和感念,表明“我”对父亲留下的生命风范的价值认同,“我”的“旧的观念”中包孕着的是对父爱亲情的刻骨铭心的体验。

相关文档
最新文档