七巧板的制作与游戏指导(流程图)

团队七巧板流程

团队七巧板流程一、总序将团队分成十一个小组，模拟企业的不同部门或各个分支机构，共同完成一系列复杂的任务，深刻体验沟通、合作、创新、信息共享、资源配置、领导风格、科学决策等管理主题，系统整合团队。

这个项目在沟通、协调、团队意识、领导力、执行力方面都有所展示并对提升这些能力非常有助益……二、流程1、对象：一个团队。

2、培训时间：85分钟，其中活动布置时间：5分钟；活动进行时间：40分钟；回顾总结时间：40分钟。

3、活动场地：一块平整场地。

4、活动物件：五种颜色的七巧板，共11*6=66块。

三种图，二、四、六、八、十为一种图样。

一、三、五、七、九为一种图样，十一为一种图样。

任务书11张，见附录。

5、一张用于记分的大白纸或者一块白板，在活动前画好记分表。

6、把团队成员分为11个组。

7、把11个组成员分别带到指定位置，宣布十一组的编号。

8、向所有成员宣布这个项目叫“七巧板“，并解释规则，即每个组选出一个组长和两个信息员，组长只负责开会，信息员负责采购信息，其他人员不能随便离开座位。

9、把混在一起的66块七巧板随机发给十一组，每组6块。

10、将图一至图七按顺序发给十一组，最后将任务书按规定（即偶数为一种图样，奇数为一种图样，十一组为一种图样）发给十一组。

11、向所有成员宣布：现在项目40分钟计时开始，请大家遵守规则，注意安全活动说明。

三、活动说明1、如果项目组在规定的时间内完成所有的任务，一共是18500分。

2、算团队总分，如果达到10000分，宣布项目成功，没有达到则项目失败。

3、根据任务书的记分规则，如果所有图形在规定的时间内都组好了，总分应该是18500分。

四、活动目标1、培养团队成员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。

2、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。

3、体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环。

4、培养市场开拓意识，更新产品创新观念。

益智拼图游戏——七巧板

益智拼图游戏——七巧板一、新建一个flash文档，点文件保存文件。

设置文档属性高宽为600*550，背景色为一种淡颜色如#FECCFE,其他默认，取名七巧板，保存文件。

二、制作七巧板元件1、在场景中右键点击场景，选择“显示网格”，然后选中图层一的第一帧，选择矩形工具，无笔触，填充色任意，画一个180*180的正方形，并与网格线的边缘紧贴。

如下图2、巧妙切割七巧板的各图形元件：选择线条工具，笔触颜色为白色，在矩形上用线条将正方形切割。

切割时如果要切成合格的七巧板，也很讲究切割方式，可参考下图的切割步骤（注意每步都要同时按住Shift 键，才能保证画出的线条都是水平、竖直或者是成45 度）。

最后形成的小图形只有等腰三角形、正方形和平行四边形。

如图：3，用选择工具分别点显每个小图形，改变各自的填充色，使每个小图形的颜色不同，并分别将每个小的图形转换成影片剪辑元件，分别取名为qq1,qq2,qq3,qq4,qq5,qq6,qq7。

然后将所画线条删除。

如图: 4，双击其中一个影片剪辑无件，进入它的编辑区，使用椭圆工具，关掉笔触，填充色为放射状：两个色标左为绿色，右为黑色。

画一个15*15 的正圆，打开对齐面板把圆进行全居中。

然后右键选中圆转换为影片剪辑，取名：“旋转”，并打开属性面板，添加实例名为“旋转”，如图：5，把另外的六个元件按上述方法操作，也可以在进入它们的编辑区后，直接从库里把影片剪辑“旋转”拖进来，然后选择全居中对齐，并且都要在相应的属性里添加实例名：“旋转”。

全部制作完成的七巧板元件如图：三、制作三种图形元件：1，把七个元件拼成正方形，并分别选中每个元件，打开属性面板，颜色选择：“色调”，改为黑色。

然后框选正方形，点“修改”——“组合”，并转换为元件，行为“影片剪辑”。

如图：2，用同样方法分别做成刺猬和猫的影片剪辑。

刺猬和猫这两个影片剪辑的形状分别如下图：四、组织场景：1，分别建立六个图层，取名由下至上依次是：正方形、刺猬、猫、七巧板、按钮和AS。

《七巧板教学》ppt课件完整版

创意拼图比赛
主题拼图创作
设定一个主题，如“动物世界”、“ 梦幻城堡”等，让学生们用七巧板创作出与主题相关的拼图作品。此活动有助于培养学生的想象力和创造力。
情景拼图故事
学生们用七巧板拼出一个个生动的场景，并结合自己的想象，创作出一个完整的故事。通过讲述和分享，提高学生的口头表达能力和文学创作水平。
形状各异、可拼成多种图案、富有挑战性和创造性。
七巧板起源与发展
起源
七巧板是中国古代的一种智力游戏，起源于宋代。
发展
随着时间的推移，七巧板逐渐在民间流传开来，并发展出多种玩法和图案。
传统文化内涵与意义
传统文化内涵
七巧板作为中国传统文化的一部分，体现了古代人民的智慧和创造力。
传统文化意义
七巧板不仅是一种智力游戏，更是一种文化传承和教育工具，可以培养儿童的形状认知、空间想象和创意思维能力。
学生自主创作成果分享
01
02
03
创作过程分享
学生可讲述自己在创作过程中的心路历程、遇到的挑战以及如何解决这些问题。
作品展示
将学生的作品进行展示，让大家共同欣赏和学习彼此的创作成果。
互动交流环节
鼓励学生之间互相点评、提问和建议，促进彼此之间的学习和进步。
04
七巧板在数学教育中应用
空间观念培养
应用和意义。
同时，七巧板还可以作为数学教学的辅助工具，帮助学生更好地
掌握相关数学知识和技能。
03
创意拼图设计与欣赏
创意拼图设计思路
了解七巧板基本原理
深入研究七巧板的结构和拼合方式，理解其几何形状和角度关系。
选择合适的设计工具
运用计算机辅助设计软件或手绘方式，将创意转化为可视化的设计图。

七巧板拼搭技巧(课件).

• （3）根据游戏者的自我想象模拟客观事物的形态，拼摆出各种图案。这种玩法创造性要求较高，适宜图形认知较好的儿童。
七巧板游戏指导技能
先确定出两个最大的三角形的位置，
特殊儿童七巧板游戏的指导方法
• （1）根据特殊儿童的智力情况选择图形的难易。
指导方法
• （2）对所拼图形进行提示和针对性指导。 • 第一种提示法：关键线逐步提示法，即逐步提示关键线以帮助确定大三角形的位置。
特殊儿童游戏
结构游戏
第四章结构游戏
第三节七巧板拼搭技巧
3.按照图中显示画出分
割线
七巧板的制作
1.做边长8厘米的正方形
2.分成4*4 的16格
4.按照切割线切割成7
块。
七巧板
示范
• 七巧板游戏的规则： • （1）拼摆任何图形都必须把七块组件全部
用上； • （2）各组件拼摆时不能重叠放置。
七巧板拼搭游戏
马儿
马儿答案
七巧板拼搭游戏
宝剑
宝剑答案
七巧板拼搭游戏
烛台
烛台答案
七巧板拼搭游戏
舞蹈人
舞蹈人答案
七巧板拼搭游戏
飞鸟
飞鸟答案
怀疑自己的智商了吗？
脑细胞死光了！！！
还有这些呢？还敢拼吗？
七巧板的玩法
• （1）根据已有的拼排图谱照样拼摆，适合低年级聋童和智力落后儿童。
• （2）根据已有的图形轮廓寻求拼摆方法，适合三年级左右的聋童。
指导方法
• 第二种提示法：面向对象提示法，即根据特殊儿童的具体情况进行针对性的提示和指导，给特殊儿童以最佳的拼图难度。
指导方法
（3）通过拼故事、小比赛等形式增加拼图的趣味性。

2024版《七巧板》PPT课件(部级优课)

发展
七巧板在历史长河中逐渐发展，从最初的几何图形拼搭，到后来的故事场景拼搭，再到现代的创意拼搭，其玩法和难度不断增加。
2024/1/26
8
七巧板的构造与特点
构造
七巧板由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形组成，可以拼搭出各种形状和图案。
特点
七巧板具有独特的构造和丰富的变化性，可以锻炼孩子的空间想象能力、手眼协调能力和创造力。
12
复杂拼图策略
分析目标图形特点
在拼接复杂图形时，首先要仔细观察目标图形的形状、大小、角度等特点。
2024/1/26
拆解目标图形
根据目标图形的特点，将其拆解成若干个基本形状或简单图形，分别进行拼接。
尝试多种拼接方法
在拼接过程中，可以尝试多种不同的拼接方法，寻找最优解。
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创新拼图思维
教学内容适切性
反思教学内容是否符合学生的认知水平和兴趣点，是否需要进行调整或优化。
教学方法有效性
评估所采用的教学方法是否有助于学生理解和掌握知识，是否需要进行改进。
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学生学习成果展示
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学生作品展示
展示学生在课堂上完成的七巧板拼搭作品，体现学生的创意和实践能力。
学习心得分享邀请学生分享学习七巧板的心得体会，促进学生之间的交流和学习。
《七巧板》PPT课件(部级优课)
2024/1/26
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目录
2024/1/26
• 课程介绍与背景 • 七巧板基础知识 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拓展活动与游戏设计 • 课程总结与反思
2
01
课程介绍与背景

七巧板课件

题的能力。 • 培养空间概念：七巧板拼图游戏能够帮助儿童建立空间概念，提高空间感知和认知能力。 • 增强手眼协调能力：拼接七巧板需要手眼协调，多次练习能够提高儿童的精细动作能力和手眼协调能力。 • 不足 • 缺乏互动性：七巧板是一种单人游戏，缺乏与其他孩子或家长的互动，不利于培养团队协作和社交能力。 • 难度较高：对于年龄较小的孩子，七巧板的拼图游戏可能难度较高，不易上手。 • 缺乏现代元素：相对于其他电子益智游戏，七巧板在吸引现代儿童方面存在一定劣势。
5. 可以使用特殊的工艺，如雕刻、镂空等，增加拼图模板的特色和趣味性。
6. 重复以上步骤，制作多个具有特色的拼图模板。
04
七巧板的实际应用与拓展
在儿童教育中的应用
认识形状和颜色
七巧板由各种不同形状的板块组成，每种形状代表一种特定的颜色。通过拼图，孩子们可以更好地识别各种形状和颜色。
培养观察力和注意力
文化符号
七巧板逐渐成为中国文化的一个重要符号，代表着中国儿童的智慧和创造力。
七巧板的演变与传承
演变
随着时间的推移，七巧板的形状和图案不断演变，更加丰富多样。
传承
在现代，七巧板的传统制作技艺已经被列为国家非物质文化遗产，得到了更好的保护和传承。
国际化
七巧板已经走向世界，被越来越多的人所认识和喜爱，成为了中国传统文化的一张名片。
、制作动态图像等。
七巧板在教育领域的进一步应用
提升空间思维能力
通过使用七巧板，帮助学生更好地理解空间结构、形状和色彩，提高空间思维能力和动手能力。
增强逻辑思维能力
七巧板游戏可以帮助学生提高逻辑推理能力，特别是在解决几何问题时。
培养创新思维能力
通过拼接七巧板，可以激发学生的创造力，培养创新思维能力。

七巧板课件ppt

七巧板图案的创作技巧
巧妙的构思
精确的剪裁
在创作七巧板图案时，需要充分发挥想象力和创意，构思出有趣、独特的图案。
剪裁七巧板时需要非常精确，以确保各个板块的形状和大小符合要求。
灵活的拼凑
细腻的刻画
在拼凑七巧板时，需要灵活运用不同的组合方式，尝试不同的排列和拼接方式，以达到最佳的视觉效果。
对于一些需要刻画细节的图案，需要运用细腻的手法，表现出图案的质感和神韵。
七巧板课件
目录
• 七巧板的起源与历史 • 七巧板的制作与材料 • 七巧板的玩法与规则 • 七巧板的教育价值 • 七巧板的艺术欣赏 • 七巧板的收藏与保养
01
七巧板的起源与历史
七巧板的起源
七巧板起源于中国，最早可以追溯到宋朝的“燕几图”。
燕几图是一种由不同大小和形状的几案组成的组合，通过拼合或分割，可以形成不同的图案。
七巧板不仅仅是一种玩具，更是一种具有深厚文化内涵的艺术品。
它代表了中国古代智慧的结晶，体现了中国古代人民的创造力和想象力。
七巧板以其独特的魅力，传承了中国优秀的传统文化，成为了中国文化的重要代表之一。
02
七巧板的制作与材料
七巧板的制作方法
准备材料
选择合适的材料，如纸、塑料、木材等，根据设计图纸准备相应大小
七巧板图案的艺术价值
启迪思维
七巧板游戏能够启迪人们的思维和创造力，帮助人们更好地理解和认识事物的本质和内在规律。
审美体验
七巧板图案具有很高的艺术价值和审美体验，能够带给人们美的享受和心灵的愉悦。
文化传承
七巧板是中国传统文化的重要组成部分，通过学习和欣赏七巧板图案，可以更好地传承和弘扬中华文化。

最全七巧板ppt课件三

01
02
俄罗斯方块的趣味
小结：本节课你有什么收获？什么感受？
布置作业：
，有电脑的同学可以玩七巧板游戏，拼出自己喜爱的图案，观赏其他图案。
2，课本：习题1，2
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202X
守株待兔
七巧板拼成动物
七巧板拼成字母
七巧板拼成人物
七巧板是我国祖先的一项卓越创造，是古代人民创造出来的益智游戏。早在一千多年前我国就有了它，那时叫“燕几”，是指宴席用的矮脚桌。有趣的是每张几不都是同一规格，它们有一定的尺寸，既可单独使用，又可根据所要拼成的桌面大小来调整，可大可小，图形变化无穷，很受人们的欢迎，宋朝时，燕几为六张，后来，增加了一张，成为七张。
七巧板与益智板
清朝同治元年（1862年）由一个叫童叶庾的数学家将七巧板加以改进，发明了“益智板”。益智板有15块，有些块含有圆弧，其结构如左图所示。
15块组件的形状是：一个平行四边形、两个半圆、四个带圆弧的L字行、四个三角形、两个梯形和两个L形。
用益智板可以拼出一些造型复杂的图案，由于它拼出的图形比七巧板更多，更美观自然，因此能引起人们更大的兴趣。
数学史话
七巧板与益智板
俄罗斯方块的趣味
如果某个俄罗斯方块在平面上旋转后（不能翻转）与另一个俄罗斯方块能够重合，这两个俄罗斯方块只能算一种。那么请同学们想一想：一共有多少种俄罗斯方块呢？
国外也流行一种拼图游戏，被称为“俄罗斯方块”，它的基本图形有如下两个特点：由4个连在一起的同样大小的正方形组成；每个正方形至少和另一个小正方形有一条公共边。如下图，即为两种俄罗斯方块。
一帆风顺
书山有路勤为径,学海无崖苦作舟.
1.动物类
2.人物类

七巧板的制作.ppt

1
2
3
4
1、古时候，一个人带着宝剑乘一条小船过河。 2、忽然，他的宝剑掉到了河里。 3、于是，他急忙在船边刻了一个记号，并自言自语地说：“ 我的剑是从这儿掉下去的。” 4、船一靠岸，他就从刻着记号的地方跳到河里，去捞他的宝剑。
欢迎进入
综合实践活动课堂
有趣的七巧板
七巧板虽然仅有七块板组成,但是它们可以拼出多种多样的图形，又称智慧板,被称为 “东方魔板”. 近年来在西方国家更是倍受瞩目，因为各种拼图能够启发儿童智力，因此被选为儿童智力开发的必选玩具。
A
[题组冲关] 3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信
息，可采用的最快捷的方式是
(
)
A．乘坐飞机赴各地了解 B．通过无线电报输送讯息 C．通过互联网 D．乘坐火车赴各地了解
解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度
远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，
报先后发明。
(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推动了经济与社会的发展。
关键词——交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时代潮流图说历史主旨句归纳 (1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥
革命
爆发，随后建立了中华民国，颁布了《中华
民国临时约法》；辛亥革命是中国近代化
进程的里程碑。
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析]
由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民
到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 [答案] C
[题组冲关] 1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )

最全七巧板ppt课件

通过解决七巧板拼图问题，培养玩家解决问题的能力，提高应对挑战的信心和勇气。
发散性思维
使用七巧板需要玩家具备发散性思维，不拘泥于传统思维模式，能够灵活变通。
04 七巧板的应用场景
儿童教育中的应用
智力开发
七巧板可以锻炼儿童的形状识别、空间想象和创新能力，有助于智力开发。
动手能力
通过拼装七巧板，可以培养儿童的动手能力和精细动作能力。
七巧板的文化内涵
七巧板不仅仅是一种玩具，更是一种文化和艺术的体现。通过简单的几何形状，可以拼凑出各种美丽的图案和形象，展现出人类无限的创造力和想象力。
在中国，七巧板还被视为中华传统文化的重要组成部分，对于传承和弘扬中华文化具有重要意义。
02 七巧板的制作与玩法
七巧板的制作材料与步骤
总结词：简单易得
AI辅助设计
利用人工智能技术，帮助玩家自动组合七巧板，生成独特的图案或解决复杂拼图问题。
七巧板的国际化发展
文化交流平台
将七巧板作为文化交流的载体，推动不同国家和地区之间的文化交流与合作。
国际赛事与展览
举办国际性的七巧板赛事和展览，吸引全球玩家参与，促进七巧板的普及和推广。
七巧板的未来趋势与展望
01
02
03
几何概念
七巧板可以用于教授几何概念，如平行、垂直、角度和比例等。
面积和周长
通过不同组合，可以展示如何使用相同数量的七巧板拼出不同面积和周长的图形。
分割与拼补
七巧板可以用于学习图形的分割和补全，有助于理解图形的组合和变换。
七巧板在智力开发中的作用
空间认知
七巧板需要玩家具备较好的空间认知能力，通过观察、想象和操作来拼出各种形状。

2024版七巧板拼图ppt课件

在拼图过程中，学生可以将所学的数学知识应用于实践中，提高数学应用能力和兴趣。
05
七巧板拼图实践活动设计
主题活动背景及目标设定
七巧板是一种传统的智力游戏，通过拼搭七块不同形状的板子，可以组合出各种图案。本次活动旨在借助七巧板拼图游戏，锻炼学生的空间想象力和创意思维能力。
活动背景
目标设定
通过七巧板拼图实践活动，使学生能够了解七巧板的历史和文化背景，掌握七巧板的基本拼搭技巧，培养学生的观察力、思考力和动手能力，同时增强学生的团队合作意识和创新精神。
THANKS
汇报结束感谢聆听
七巧板拼图ppt课件
目录
contents
• 课程介绍 • 七巧板基本元素及拼法 • 七巧板拼图技巧与策略 • 七巧板在数学教育中的应用 • 七巧板拼图实践活动设计 • 七巧板拼图创意挑战赛 • 课程总结与展望
01
课程介绍
七巧板简介
01
七巧板是一种智力拼图游戏，由七块不同形状和颜色的板组成。
02
在拼图过程中，学生需要不断试错、调整和优化，锻炼解决问题
的能力。
通过拼图游戏，学生可以培养条理清晰、思维缜密的良好思维习
惯。
增进对数学知识的理解和应用
七巧板拼图游戏涉及形状、面积、比例等数学概念，能够帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。
通过实际操作和观察，学生可以更加直观地了解几何图形的特征和性质。
获奖名单公布
根据评委评分和作品质量，评选出获奖作品，并公布获奖名单。
获奖作品展示
表彰仪式
举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰和奖励，鼓励他们在未来的学习和生活中继续发挥创造力和想象力。
将获奖作品进行特别展示，让更多人欣赏到这些优秀的七巧板拼图作品。

自制七巧板

b b
a
a a
b
用虚线连接
b b
a
a a
b
作虚线的垂线，如下图
b b
a
a a
b
把上半部分虚线描成实线
b b
a
a a
b
上下各取长度b，如下图。画连接线
b b
b
a
a a
b
b
上面取 2段长度b，如下图。
b b
b
b
b
a
a a
b
b
作虚线垂线，如下图。
b b
b
b
b
a
a
a
b
b
把圆剪下来，一分为二。在最右侧的虚线两侧画半圆。
自制七巧板
横放纸张
画圆：圆规两脚之间：1.3cm （或用硬币）
1.3cm
靠左画圆！
将圆对折，画出对称轴
量出对称轴长度a
a
靠左画一条长为a的线段
a
a
右边留足空间！！！！！！！！
过两个端点作这条线段的两条垂线
a
a
量取长为a的线段，画连接线。量出连接线的长度b。
a
a a
b
在上下两条线上各取长度b。
b b
b
b
b
aa ab源自b把所有实线剪开，得到七块板。
b b
b
b
b
a
a a
b
b

七巧板任务图、任务书1

七巧板图一七巧板图二七巧板图三七巧板图四七巧板图五七巧板图六七巧板图七七巧板项目任务书流程：1．分发任务书，每组给一张（任意）图和任意5块板。

2．布置规则：一、1—6组人员不能离开自己的位置，也不允许相互抛递物品，如果有需要，可以找7组帮忙；二、所有组的任务书不可以传递；三、我们的共同目标是在40分钟内完成任务书的所有任务；四、每完成一项任务向教练员示意，经检查核对后，将给与相应的分数。

3．分享点：把握全局、目标清晰、共同协作、分工明确、信息沟通、资源共享、领导力、执行力等。

一组任务书你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

你们组的任务是：1、用不同号码（两种以上即可）的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用同种号码的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

三组任务书你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

四组任务书你们组的任务是：1、用不同号码（两种以上即可）的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用同种号码的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

你们组的任务是：1、用同种号码的七巧板分别组成图一至图六，每完成一个图案将得到10分；2、用不同号码（两种以上即可）的七巧板组成图七，完成后将得到20分；3、用三种号码的七块七巧板组成一个长方形，完成后将得到30分；每完成一个图案请通知培训师。

七巧板任务书和任务图