统编版语文六年级下册第10~11课练习(含答案)

统编版语文六年级下册第10~11课练习
一、读拼音,结合语境写字词。

二、选择。

1.下列词语书写全都正确的一项是()
A.埋头匪徒残暴法庭
B.含糊书藉过度局势
C.组织警察严竣拘留
D.纷乱占居剧烈包围
2.下列词语中和“父亲立刻就会意了”中“会意”的意思完全不同的一项是()
A.领会
B.领悟
C.理解
D.意义
3.和“粉骨碎身”一样出自诗句的成语有()。

(多选)
A.万紫千红
B.柳暗花明
C.张灯结彩
D.春暖花开
4.下列对“怒气冲冲”使用错误的一项是()
A.我顾不了那么多,怒气冲冲
．．．．地指着他说:“好你个小气鬼,今天算计到我头上来了。

”
B.众人怒气冲冲
．．．．地注视着这位闯红灯的肇事者。

C.听到这个消息后,他感到怒气冲冲
．．．．。

D.他怒气冲冲
．．．．地摔门走了。

三、读下面的句子,仿照例句把你体会到的心情写下来。

例:路灯昏黄,深秋的寒风吹刮在空荡荡的操场上。

校园里再也不见那些熟悉的脸庞了。

(落寞、怀念)
1.外面传来一阵沉重的皮鞋声。

我的心剧烈地跳动起来。

()
2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

()
3.我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。

()
四、句子练习。

1.读一读,写出下列句子运用的人物描写方法。

(1)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。

()
(2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

()
(3)“是的,我是最大的。

”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。

()
(4)父亲不慌不忙地向外走去。

()
2.他()多忙,对我的问题()是很感兴趣。

(补充关联词语,再用关联词语写一句话)
五、根据课文内容填空。

1.《马诗》的作者是唐代诗人李贺,诗中抒发诗人报国之志的两句是
“,”。

2.《石灰吟》的作者是,这首诗通过赞颂石灰的精神,表达了作者的思想感情。

3.《十六年前的回忆》通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆,表现了李大钊
的伟大精神。

六、阅读。

(一)竹石
咬定青山不放松,。

千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。

1.将古诗内容补充完整。

2.一个“咬”字,运用的修辞手法,充分表现了劲竹的性格。

3.根据古诗的内容,试着画出古诗中所描绘的画面。

4.这首诗表现了诗人怎样的情操?
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(二)雪山小太阳
夹金山,山峦起伏,白雪皑皑。

狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。

队伍前进得有些迟缓了。

寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍,已经有很多同志在这片土地上永远闭上了眼睛。

突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:“夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵……”
歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。

大家抬头望去,山上一个小小的红色的身影跳着,唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。

我们的小太阳又升起来了!
队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。

很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。

红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,“小太阳”的脚步也越来越迟缓。

突然,她停了下来,她看见路边坐着的一个受伤的战士把头埋进臂弯里,像在打瞌睡。

在这里,停顿就意味着死亡。

“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷……”
队伍依然缓缓地前进着。

有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。

战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。

她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。

在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。

伤兵脱下红毛衣,郑重地铺在雪地上。

它像女战士快乐的微笑,舒展在茫茫雪地中。

仰首望去,峰顶已经微现阳光,太阳红彤彤的,照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。

1.短文的第2、3自然段是对卫生员(A.外貌 B.语言 C.动作 D.神态)的描写。

从这些描写中,我体会到()
A.她在用自己的实际行动鼓励战士们战胜眼前的困难,翻过雪山。

B.她性格活泼好动,符合她年少的特点。

C.因为即将翻过雪山,她的心情非常兴奋,才会有如此表现。

D.部队首长让她这样做,这样可以消除长途行军中的枯燥无味。

2.从下列哪些内容中可以看出夹金山环境的恶劣?()(多选)
A.夹金山,山峦起伏,白雪皑皑。

B.狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在战栗。

C.空气稀薄。

D.太阳照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。

3.题目中的“小太阳”指的是,这样称呼她是因为
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4.用简练的语言概括短文的主要内容。

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参考答案
一、避免焚烧魔鬼绑执行绞刑
二、1.A2.D3.AB4.C
三、1.紧张、害怕
2.痛苦、难过
3.悲痛欲绝
四、1.(1)外貌描写(2)外貌描写(3)语言描写(4)动作描写
2.不论总示例:他不论考虑什么问题,总是把集体利益放在第一位。

五、1.何当金络脑快走踏清秋
2.于谦坚强不屈、洁身自好不畏艰险、不怕牺牲、清白做人
3.忠于革命事业、坚贞不屈
六、(一)1.立根原在破岩中
2.拟人刚毅
3.略
4.表现了诗人不怕磨难、倔强不屈的情操。

(意思对即可)
(二)1.BC A
2.ABC
3.女卫生员她用歌声给战士们带来温暖,她舍己为人的品质增强了战士们克服困难的信心
4.红军在翻越夹金山时,年轻的女卫生员不仅用自己的歌舞鼓舞了战士们,还把自己的红毛衣给了受伤的战士,自己却牺牲了。