2015广西中小学教师入编考试面试时间
2015年教师资格证笔试和面试一年时间表
2015年教师资格证笔试和面试一年时间表
2015年河南省教师资格证考试时间表一直是大家所关注的一方面，宏鹏教育为大家整理了最新的时间表仅供参考，：
一、中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。
其中，幼儿园和小学教师资格考试笔试科目（综合素质、保教知识与能力和教育教学知识与能力）采取计算机化考试，中学和中等职业学校教师资格考试笔试的所有科目均采取纸笔考试。
笔试各科成绩合格者，方可参加面试。
二、上半年中小学教师资格考试报名及考试时间。
1．笔试报名时间：1月中旬；现场审核及网上缴费时间：1月中旬。
2．笔试考试时间：3月15。
3．面试报名时间：4月中旬；现场审核及网上缴费时间：4月中旬。
4．面试考试时间：5月中旬。
三、下半年中小学教师资格考试报名及考试时间。
1．笔试报名时间：9月上中旬；现场审核及网上缴费时间：9月中旬。
2．笔试考试时间：11月8号。
3．面试报名时间：12月上旬
4．面试考试时间：2016年1月上旬
大家可以仔细了解下这个时间，以便自己安排好时间以充分的复习，每个时间段有每个时间段的安排，争取笔试面试一次性考过，更多内容请进入河南宏鹏教育官网。
广西中小学教师资格定期注册网络填报个人信息教程
广西中小学教师资格定期注册网络填报个人信息教程一、登陆填报站点中国教师资格网（）为广西中小学教师资格定期注册网络个人信息填报官方站点。
请使用IE 7.0及以上版本的IE浏览器、FireFox（火狐）、Google Chrome等浏览器登陆，不建议使用利用IE 内核二次开发的其他浏览器。
【方法】打开IE浏览器，在地址栏输入“”（引号内为要输入字符，不包括引号，下同），然后按回车键确认即可（见下图）图1中国教师资格网首页找到点击，就可以进入个人信息填报。
【注意】系统使用完毕后，请点击页面右上角的“退出”，以确保安全退出。
如多人使用同一台电脑报名，请申请人报完名后务必要关闭浏览器或点击“退出”按钮，否则，您的注册信息将被后续注册信息替换，导致您注册失败。
切记！二、个人信息填报教师资格定期注册申请流程如下：图2 教师资格定期注册申请流程其中①②②③是申请人自己完成，④⑤由注册、确认机构完成。
第一次报名的申请人，请点击“注册”按钮开始填报。
个人信息填报简要流程如下按照提示一步一步不难完成整个个人信息填报过程。
【注意】1、教师资格定期注册申请人必须在规定的日期内，登录网上申报系统执行相关操作。
2、教师资格定期注册申请人须保证提交的个人信息真实、准确，保证按照本系统做出的定期注册工作安排和有关规定申请教师资格定期注册。
3、身份证信息填写时身份证号码长度应该为15位或18位，教师资格证书编号应该为15位或17位！早期的教师资格证书个人身份证号为15位的，教师资格证书编号第九位为带括号的“(0)(1)”输入时去掉“()”。
4、选择注册机构时，注意核对教师资格定期注册申请人所持有的教师资格证书的认定机构；注册机构为“钦州市钦南区教育局”。
5、选择的选项请注意点击机构名称或前面的小图标可以展开下级机构，部分选项要细心展开才可以找到教师资格定期注册申请人所需要的选项。
6、日期可以使用点击选取，也可直接输入，格式为YYYY-MM-DD，如1981-06-01，建议直接输入。
2015年广西公务员考试面试入围名单查询
2015年广西公务员考试面试入围名单查询2015年广西公务员考试面试公告|面试名单查询|面试备考复习资料：/vtqpA2015年广西公务员考试面试高分备考课程：/HR8SI发布第一批面试资格审查合格人员名单时间：6月5日前各市党委组织部、各市人力资源和社会保障局、公务员局，区直有关单位干部人事部门：经研究确定，现将广西2014年度考试录用公务员、选调生公共科目笔试合格分数线(以下简称合格分数线)通知如下：一、公务员的合格分数线2014年度考试录用公务员(含第二批职位)的合格分数线如下：1.报考自治区招录机关职位的合格分数线为：公共科目笔试总成绩不低于105分(含照顾加分)，且行政职业能力测验单科成绩不低于50分;2.报考设区市级以下招录机关(含自治区设在市级以下的直属或派出机构，不包括少数民族、艰苦边远地区和紧缺职位、专设残疾人职位)职位的合格分数线为：公共科目笔试总成绩不低于95分(含照顾加分)，且行政职业能力测验单科成绩不低于40分;3. 报考少数民族、艰苦边远地区招录机关(指少数民族自治县、民族乡，49个国家和自治区扶贫开发重点县，含自治区设在该地区的直属或派出机构)职位和紧缺职位(指政府部门的城乡规划管理、海监船员、政法机关的法医、狱医、理化、国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|护理等职位)、专设残疾人职位的合格分数线为：公共科目笔试总成绩不低于85分(含照顾加分)，且行政职业能力测验单科成绩不低于35分。
专业笔试不单独划定合格分数线。
二、选调生的合格分数线2014年度考试录用选调生(含第二批职位)的合格分数线为：公共科目笔试总成绩不低于105分(含照顾加分)，且行政职业能力测验单科成绩不低于45分。
所公布的照顾加分是根据考生网上报名填报信息由报名系统生成，能否照顾加分以招录机关核实为准。
请各地各部门认真做好相关核查工作。
2015年东坡区公开考试招聘中小学教师面试资格复审人员名单
东坡区农村初中 （东坡区教育局）
冯娟
语文教师 5
吕晓兰 李炼 沈帅英 余娇龙 宁清华 庞海菲 代秀 李跃容
2015年东坡区公开考试招聘中小学教师面试资格复审人员名单
招聘单位 岗位名称 招聘名 额 姓名 袁茜 易大强 李雪梅 曹林雯 李行 杨高丽
东坡区农村初中 （东坡区教育局） 数学教师 4
岗位代码 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102009 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102010 150102011 150102011 150102011 150102011 150102012 150102012 150102012 150102012 150102012 150102012 150102012 150102012 150102013 150102013 150102013 150102013 150102013 150102013 150102014
教育公共基础知识 笔试折合成绩 笔试成绩 87 82 81 79 77 76 80 78 77 77 79 79 79 78 76 76 87 85 84 78 67 67 80 79 79 85 83 81 81 80 80 78 78 78 77 77 76 75 75 74 74 43.50 41.00 40.50 39.50 38.50 38.00 40.00 39.00 38.50 38.50 39.50 39.50 39.50 39.00 38.00 38.00 43.50 42.50 42.00 39.00 33.50 33.50 40.00 39.50 39.50 42.50 41.50 40.50 40.50 40.00 40.00 39.00 39.00 39.00 38.50 38.50 38.00 37.50 37.50 37.00 37.00
广西省教师公开招聘考试教育学与教育法基础知识(中小学)真题2015年_真题-无答案
广西省教师公开招聘考试教育学与教育法基础知识(中小学)真题2015年(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，错选、多选或未选均不得分。
1. 教育的心理起源说否认了教育的______。
A. 社会性B. 目的性C. 文化性D. 政治性2. 我国封建社会教育的主要内容是______。
A. 三科四学B. 四书五经C. 六艺D. 七艺3. 西方最早专门论述教育的著作是______。
A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 昆体良的《论演说家的教育》C. 亚里士多德的《政治学》D. 柏拉图的《理想国》4. 我国学校最早出现在______。
A. 西周B. 春秋C. 商朝D. 夏朝5. 教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有______。
A. 显性功能与隐性功能B. 正功能与负功能C. 社会功能与个体功能D. 政治功能与经济功能6. 学校文化的核心部分是______。
A. 学校的精神文化B. 学校的物质文化C. 学校的正规文化D. 学校的非正规文化7. 人的发展是指______。
A. 身心发展B. 身体发展C. 心理发展D. 社会发展8. 奴隶社会教育的特点具有______。
A. 平等性B. 阶级性C. 生产性D. 民主性9. 把受教育者培养成社会所需要人的总的要求是______。
A. 教学目标B. 教育目的C. 培养目标D. 教育目标10. 教育目的对整个教育活动具有导向作用、激励作用和______。
A. 教导作用B. 选拔作用C. 评价作用D. 管理作用11. 桂林山水的美属于______。
A. 自然美B. 社会美C. 艺术美D. 生活美12. 我国教育目的实现的基本途径是______。
A. 坚持教育为社会主义现代化建设服务B. 教育与生产劳动和社会实践相结合C. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者与接班人D. 办人民满意的教育13. 允许智力超常学生跳级，设立特殊学校与特殊班，说明学制设立是受______。
广西省教师公开招聘考试教育学与教育法基础知识(中小学)真题2015年
广西省教师公开招聘考试教育学与教育法基础知识(中小学)真题2015年一、单项选择题(总题数：60，分数：30.00)1.教育的心理起源说否认了教育的______。
（分数：0.50）A.社会性√B.目的性C.文化性D.政治性解析：教育心理起源说认为教育源于儿童对成人的无意识的模仿，其缺陷在于否认了教育的社会属性，否认了教育是一种自觉有意识的活动，把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。
2.我国封建社会教育的主要内容是______。
（分数：0.50）A.三科四学B.四书五经√C.六艺D.七艺解析：我国封建社会教育的主要内容是“四书五经”，其中“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
3.西方最早专门论述教育的著作是______。
（分数：0.50）A.夸美纽斯的《大教学论》B.昆体良的《论演说家的教育》√C.亚里士多德的《政治学》D.柏拉图的《理想国》解析：昆体良是西方第一个专门论述教育问题的教育家，他的《论演说家的教育》(也称《雄辩术原理》)是西方第一本教育专著。
4.我国学校最早出现在______。
（分数：0.50）A.西周B.春秋C.商朝D.夏朝√解析：我国在夏朝已有学校教育的形态。
《孟子》里载有夏、商、周“设庠序学校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。
夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦电”。
5.教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有______。
（分数：0.50）A.显性功能与隐性功能B.正功能与负功能√C.社会功能与个体功能D.政治功能与经济功能解析：教育的正功能是指其对社会的进步和发展、人的成长与发展起着积极的促进作用；教育的负功能是指其对社会的进步和发展、人的成长发展起着消极的阻碍功能。
题干中的观点反映的正是教育的正功能和负功能。
6.学校文化的核心部分是______。
（分数：0.50）A.学校的精神文化√B.学校的物质文化C.学校的正规文化D.学校的非正规文化解析：学校的精神文化是学校文化的核心部分。
2015年广西河池市事业单位招聘公告
2015年广西河池市事业单位招聘公告2015年广西河池市事业单位考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：/urDTJ公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。
在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：为了满足我市事业单位对人才需求的需要，根据《关于印发<广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法>的通知》(桂人社发〔2011〕155号)、《河池市事业单位公开招聘工作人员实施办法》(河政办发〔2010〕40号)和《广西壮族自治区2015年度设区市以下事业单位公开招聘工作实施方案的通知》(桂人社发〔2015〕23号)要求，2015年河池市11个县(市、区)和10个市直事业单位计划面向社会公开招聘1632人。
为了确保这次公开招聘工作顺利进行，特制订本公告。
一、公开招聘基本条件公开招聘的人员必须同时具备以下基本条件：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)拥护中华人民共和国宪法;(三)具有良好的品行;(四)具有正常履行职责的身体条件;(五)具有符合岗位要求的工作能力;(六)符合招聘岗位所要求的年龄条件;二、公开招聘其他条件要求(一)高中、中专学历的报考人员，其生源地或常住户口必须为报考职位所在县(市、区)。
专科学历的报考人员，其生源地或常住户口必须为广西。
本科学历的报考人员，其生源地或常住户口不受限制。
(二)定向招聘“服务基层项目”人员和“村官”人员职位应具备以下资格条件：1.报考定向招聘“服务基层项目”人员职位的，须在河池服务期满或服务满2年且在岗、考核称职(合格)。
“服务基层项目”人员包括：“选聘高校毕业生到村任职工作(含城区和街道党建工作组织员)”(以下简称“大学生村官(党建组织员)”)、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目人员。
2.报考定向招聘“村官”人员职位的，须在河池服务期满或服务满2年且在岗、考核称职(合格)。
2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单
附件2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）2015年度横县中小学教师公开招聘面试人选名单（共403人）。
城厢区2015年中小学幼儿园新任教师公开招聘面试对象名单
郑秀燕 廖雅敏 傅静 王丽芬 蔡露露 阮鲤莉 蔡颖 张海燕 陈俊君 陈晓霞 郭玲玲 吴雅 林维 黄沁 陈素娟 林怡 陈燕萍 黄桑桑 张敏 林萍 郑玲玲 李莺 陈智萍 聂学芳 吴丽莉 蔡冬冬 阮伟娇 陈芳芳 陈颖 黄颖 陈静仪 陈依涵 张建静 许晓燕 王平凡 林莹 庄梅双 张静 林秋珍 卢淑贞 陈丽芳 刘棋 蔡艳珊 郑斌姐 谢雅婷 林婷婷 严艳彬 罗秀芳 黄艳静 李雅群 郑梅梅 林达嘎 许毛毛 陈萍芳 陈萍
女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 女 女 女
莆田学院 福建教育学院 闽南师范大学 闽江师范高等专科学校 莆田学院 集美大学诚毅学院 莆田学院 莆田学院基础教育学院 莆田学院 莆田学院 江西中医药大学 莆田学院 莆田学院 福建师范大学 莆田学院 莆田学院 湖北科技学院 莆田学院 莆田学院 福州大学至诚学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院仙游校区 漳州师范学院 莆田学院 莆田学院 三明学院 莆田学院基础教育学院 莆田学院基础教育学院 泉州师范学院 莆田学院 福建师范大学闽南科技学院 邢台学院 嘉应学院 山西长治学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院基础教育学院 莆田学院 泉州幼儿师范高等专科学校 莆田学院 江西师范大学科学技术学院 莆田学院基础教育学院 莆田学院 莆田学院 莆田学院 福建教育学院 莆田学院
姓名
王丽萍 沈碧霞 杨美群 唐成 蔡美桑 林怡凡 林莉 张建奇 方荔红 陈婷婷 方晓莉 朱巧云 谢莉英 陈宇鸿 黄清清 谢家慧 连美妹 徐缘 俞琳怡 林莲 林颖 林荔梅 陈灵 肖珊珊 林绮珊 吴天晴 苏林可儿 余丽娜 肖平晴 刘丽芳 郑玲玲 陈婷 刘惠霞 李争真 陈婷婷 郑焓 李丽梅 许晓琳 林黛莉 林瑛 郑楚琳 郑茜 吴恩爱 徐韡玫 许兰青 方晴 李静静 薛挺佳 陈欢欢 朱园园 黄智英
2015年广西钦州教师招聘536人考试公告
2015年广西钦州教师招聘536人考试公告2015年广西钦州市中小学教师招聘554人，根据《广西壮族自治区教育厅人社厅编办财政厅关于印发2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘工作实施方案的通知》(桂教人〔2015〕9号)、《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)、《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅财政厅人事厅编办关于进一步解决好代课人员问题意见的通知》(桂政办发〔2007〕101号)等文件精神，结合我市实际，为确保2015年度钦州市中小学教师公开招聘工作的顺利进行，现将有关事项公告如下：推荐：2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐：2015年广西教师招聘笔试辅导课程一、目标和原则(一)通过公开招聘中小学教师，择优选拔，及时补充合格教师，提高教师队伍整体素质。
(二)坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优原则。
二、组织分工全市中小学教师公开招聘工作由市、县区具体组织实施，依照惯例，分级管理，各司其责。
市、县区教育局负责辖区内中小学教师公开招聘工作的具体实施，市、县区人力资源和社会保障局负责指导、监督，办理相关增人手续。
三、招聘范围市、县区教育局主管的公办中小学(含中等职业学校、幼儿园以及特殊教育学校，下同)教师(不含教学辅助教师)，不包括以上学校管理和工勤岗位人员。
四、招聘对象的基本条件(一)具有中华人民共和国国籍。
(二)热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身体健康，所学专业应当与招聘岗位计划一致。
(三)遵守国家、自治区计划生育政策。
(四)招聘对象和年龄要求：1.从县区聘代课人员中招聘：对经县区教育行政部门批准聘用或认可聘用(备案)且属公办中小学在职在岗代课人员(以下简称县区聘代课人员)，2015年12月31日前未达到国家规定退休年龄的均可报考。
2.从县区临时代课人员(经县区公办中小学聘请且在县区教育行政部门备案在职在岗临时代课的人员，包括县区临教人员、镇聘代课人员、校聘代课人员等)中招聘：现在县区公办中小学任教，截至2015年3月30日止连续教龄满一年及以上且报考该县区岗位的人员，2015年12月31日前未达到国家规定退休年龄的均可报考。
广西防城港市中小学教师招聘考试历年真题及解析
广西防城港市中小学教师招聘考试历年真题及解析(总14页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--广西防城港市中小学教师招聘考试历年真题及解析2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：年广西中小学教师招聘考试高分备考课程：教师笔试试卷(满分：100分考试时间：150分钟)一、单项选择题 (每小题2分，共30分)1.教育的本质属性是()。
A. 社会制约性B. 永恒性C. 培养人的社会活动D. 相对独立性2.德育过程的基本矛盾是()。
A. 教育者与受教育者之间的矛盾B. 德育内容与德育方法之间的矛盾C. 受教育者与德育内容之间的矛盾D. 教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾3.教师要善于引导和帮助学生自己学习、自我管理、自我教育，这是指教师充当()角色。
A. 管理者B. 指导者C. 知识传授者D. 研究者4.打破传统学科的知识领域，组合两门以上学科知识而构成的课程是()。
A. 学科课程B. 显性课程C. 综合课程D. 活动课程5.学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以()为中心。
A. 社会B. 活动C. 儿童D. 经验6.“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
A. 环境因素B. 遗传因素C. 教育活动D. 个体因素7.涂尔干说：“教育在于使青年社会化，在我们每个人中，建成一个社会的我，这便是教育的目的。
”这句话反映了()。
A. 个人本位论B. 教育无目的论C. 社会本位论D. 生活目的论8.万绿丛中一点红，“红”很容易被人们区分出来，这种知觉特性是()。
A. 理解性B. 选择性C. 恒常性D. 整体性9.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的()。
A. 差异性B. 顺序性C. 不平衡性D. 稳定性10. 问题解决者原有的知识经验对当前问题解决的心理准备状态，称为()。
中小学教师编制使用情况调研报告
中小学教师编制使用情况调研报告中小学教师编制使用情况调研报告根据市人大常委会2015年工作安排,以市人大常委会副主任、党组副书记韦瑞灵为组长、市人大常委会副主任姚美兰为副组长的市人大常委会调研组于2015年4月13-17日开展了全市中小学教师编制使用情况的专题调研.调研组深入到田东、平果、靖西、田林等县的部分县城高中、初中、小学和乡镇初中、小学(包括中心校、村小和教学点),进行实地查看,与学校领导和教师详细了解中小学教师编制使用情况.在**市、田东、平果、靖西、田林县召开了座谈会,听取市、县人民政府和教育、编制、人力资源和社会保障、财政等部门的工作汇报,征求市、县城各高中、初中、小学校长及教师代表和部分乡镇初中、小学校长、教师代表的意见建议,对全市中小学教师编制使用情况得到了较为全面的了解.现将调研情况报告如下:一、我市中小学教师编制使用的情况和成效(一)加强领导,把中小学教师编制使用当作一项重要工作来抓近年来,市人民政府及有关部门高度重视中小学教师编制使用,把它当作一项重要任务来抓.具体表现在:一是把中小学教师编制使用当作加强教师队伍建设的一项重要内容来抓;二是把中小学教师编制使用当作整个教育事业改革和发展的战略突破口来抓;三是把中小学教师编制使用当作推动全市城乡教育均衡发展、全面提高教育教学质量、努力办人民满意教育来抓.全市中小学教师编制使用总体良好,推动了义务教育的均衡发展.(二)落实编制总量,确保中小学教师编制使用稳步推进加强中小学教师编制使用,合理配置教育资源,优化教职工队伍,对提高教育质量,促进基础教育事业持续健康发展,具有十分重要的意义.市人民政府及相关部门加强领导,统筹规划,搞好组织协调,认真做好了本市中小学教师编制核定工作.目前,全市共有中小学校2142所,其中,高中22所、初中166所、小学1814所(含教学点536个),特殊教育11所、中职学校20所、公办幼儿园109所.全市共有中小学生645089人,其中,高中58638人、初中141197人、小学342374人(含教学点12178人);特殊学校学生921人,中职学校学生58236人,公办幼儿园学生43723人.全市共核定中小学教职工编制共33319名.基本编制30451个,其中,高中3614个,初中8340个,小学16154个,特殊教育224个,中职1047个,幼儿园1072个;附加编制2860个,其中高中152个,初中421个,小学2238个,特殊教育8个,中职32个,幼儿园9个;后勤人员控制数配置数8个,均核定在中职学校.(三)做好编制使用,确保中小学教学正常运行编制使用按照《广西壮族自治区中小学教职工编制标准实施办法(修订)》(桂编发〔2012〕5号)规定的标准来执行.市级和各县(区)均能按照核定的编制限额,为各中小学校设置岗位,使用编制,配备教师.全市实有在编教职工30702人.其中:高中3378个,初中8473个,小学16924个,中职834个,特殊教育185个,幼儿园906个.严格按照文件规定的编制使用,保证了全市中小学校教学工作的有序运转.二、存在的问题及原因(一)中小学教师编制空编现象比较严重全市共有2600多个空编,其中:小学空编1468个,情况尤为突出,而小学又是义务教育的基础,是最重要的环节.从县区来看,右江区、德保县、靖西县、凌云县、乐业县、隆林县、西林县空编数量都在200个以上,空编最多靖西县、隆林县、西林县,空编达400个以上.一方面,有2600个空编没有用,另一方面,全市中小学缺少教师共3874人.调研中普遍反映,各县(区)教师编制在同系统内不能互相调剂使用,教师在同系统内不能互相流动,是造成空编的主要原因.(二)自然减员和调动后教师补充不及时一是老师退休或调动后,没有及时进行招聘补充,造成教师补充“断档”.二是中小学教师编制没有进行动态管理,对短缺的、急需的老师没能做到“退一补一”,及时补充.由于教师队伍补充不及时,出现了“一个教师跨任多职、兼上多班”现象,每天从早忙到晚,超负荷工作,影响到老师的健康.同时,一定程度上导致了教师老龄化加重,年龄层出现“断层”.全市农村中小学教师队伍中40岁以上11178人,占农村教师65.8%;50岁以上4555人,占农村教师26.8%.三是有部分老、弱、病教师及借调人员占编不在岗,致使补充不了教师.(三)学科结构性缺编较多一是小学阶段的音乐、美术、体育、信息技术(含通用技术)等学科专业教师严重短缺.二是初中和高中阶段的英语、物理、化学、历史、地理、生物等科目教师缺乏.有的学校由于缺乏相应的学科教师,规定的课程未能正常上课;有的学校由于学科教师紧缺,只能跨年级教学,或由其它学科教师兼任,影响了教学质量,影响了学生德、智、美、体、劳的全面发展.(四)中小学教师岗位有编制但招录不到教师一是招聘方式不够灵活,门槛太高,特别是目前中小学教师招聘模式为定点、定岗、定校,偏远的乡镇中学和村级小学难以招聘到教师,造成中小学编制出现空编.二是农村教师工作生活环境较差,待遇低,每年的计划招考岗位都有部分岗位无人报考或报考比例不足1:3,招考计划无法完成.三是教师岗位设置不尽合理,晋升难,边远学校教师积极性严重受挫.(五)后勤服务人员没有配备或配备不足,加重了老师的工作量和学校的经济负担农村学校营养餐实施以后,后勤人员编制和配备跟不上,工作由老师去做,由于农村学校地处边远,采购困难,增加了老师许多的工作量;有的学校反映,应配备的校医没有配,学生生病需要老师送去医院,但医院离学校又远,来回不便;有的学校反映,后勤人员配备不足,学校被迫从公务经费或学校的小卖部收入出钱来请保安、食堂后勤服务人员等,否则,很多学校后勤工作根本无法开展.(六)大班额问题比较突出一是随着工业化、城镇化的不断推进,进城务工人员不断增多,城区中小学的生源逐年扩大,形成了“大班额”很严重的现象,不少小学一个班学生超过了80人.二是现行中小学教师编制标准过低,教师配备不够,许多学校不得不合并教学班,造成“大班额”教学普遍存在,而大班额的存在,使学生患上近视等疾病,给校园安全带来诸多弊端,不仅影响教育教学工作效果,而且危害到学生的身心健康.三、意见建议(一)提高认识,开拓创新,把教师空编用好、用活中小学教师编制工作事关我市基础教育事业的发展,事关广大教师的切身利益,是一项系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注程度高.市人民政府及其教育、编制、人社、财政等部门,要提高思想认识,把我市中小学教师编制使用当作教师队伍建设的重要内容摆在优先发展的战略位置,结合实际,开拓创新,督促指导有空编的县区人民政府拿出解决2600个空编(含中职、特教、公办幼儿园)的方案或办法,逐步消化空编,使现有编制用好、用活,发挥编制应有的作用.(二)重核编制,动态管理,努力均衡教师资源一是根据近年来教育形势的发展和变化,编制、教育、人社等部门应综合考虑师生比例、边远乡村学校班级的实际、乡镇中心校承担对村完小(教学点)的管理等实际情况,来重新核定各县区中小学教师编制,不搞一刀切.二是严格按照桂编发〔2015〕5号文件要求,在总编不突破的情况下,由市、县(区)教育行政部门根据在校学生数的变化和义务教育发展的需要,对所辖各中小学校的教师编制进行动态管理,统筹和灵活调剂教师编制,使教师编制能从富余地区向紧缺地区调剂、从空编学校向缺编学校调剂、从城区学校向乡镇学校调剂;使教师由“学校人”变为“系统人”,在县域内合理流动,进一步促进教育资源均衡发展.三是积极探索和推行教师轮教制度,建立县城学校与农村学校之间、优质学校与相对薄弱学校之间的联盟交流,使富余教师合理公平地流动到师资紧缺学校.(三)拓展乡村教师补充渠道,建立有效的教师补充机制一是教育部门要准确把握每年自然减员的数量、结构,做好每年的招考招聘计划,同时联合编办、人社、财政等有关部门做好招聘工作,并形成制度,避免出现教师编制空编现象,保证教师队伍的新老交替.二是探索通过适当降低门槛和多次招考的办法招聘教师.三是继续落实农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,招聘新的特岗教师到农村任教,改变目前农村学校教师年龄偏大,学历层次偏低,部分学科教师配套不足等状况.四是做好顶岗教师的审批和管理,确保教师因脱产学习、产假、病假离岗期间顶岗工作.五是加大农村小学全科教师的定向培养力度,尽量将更多的师范类院校全科教师毕业生吸纳到教师队伍中来.六是建立学科富余教师转岗制度,通过转岗培训,补充短缺学科师资.七是进一步完善中小学教师因病退休服务工作机制,使因病因伤无法正常工作的中小学教师的出口更为顺畅,以腾出编制招聘相应岗位教师,确保不再出现教师“断档”和年龄“断层”的现象.(四)加大资金投入,改善办学环境,提高乡村教师待遇各级政府要加大投入,努力改善教师的工作、生活环境.一是进一步加大教师周转房建设力度,满足到乡下轮岗交流教师的周转住宿,为促进师资均衡提供保障;在县城建设教师保障性住房,努力解决教师的住房需求.二是进一步落实上级对义务教育阶段农村教师每人每月200元生活费补贴,并力争扩大范围,提高标准;同时,按不同情况再安排一些差异化补助.三是在晋级晋升、评先评优等方面向农村学校倾斜,将职务(职称)评聘向农村教师倾斜,将教师到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历作为申报评审高级教师职务(职称)和特级教师的必备条件等,建立乡村教师荣誉制度,大力营造尊师重教的社会氛围,造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍.(五)做好学校后勤服务人员控制数核定,切实减轻学校和教师的负担在重新核定学校教师编制时,同时核定学校后勤人员控制数,根据核定的实际情况,尽量采取政府向社会购买服务的方式解决聘请学校后勤人员,切实减轻学校的经济负担和任课老师的工作负担.(六)做好学校布局调整,努力缓解“大班额”的问题各级人民政府及有关部门,要高度重视并逐步解决群众反映强烈的“大班额”问题.要根据工业化、城镇化的不断推进,进城务工人员不断增多的实际情况,进一步做好学校布局调整,努力新建、扩建、改建一些学校,努力解决城区学校大班额的问题,使学校班额符合国家标准.对教育资源较好学校的“大班额”问题,要通过实施学区管理、建立学校联盟、探索集团化办学等措施,扩大优质教育资源覆盖面,合理分流学生.(七)加强请示汇报,如实向上级提出增编计划《左右江革命老区振兴规划》第八章第一节明确提出了优先发展教育事业的指示,给**教育事业发展带来了有利的机遇.针对调研中群众普遍反映的中小学教师编制标准不足、按师生比例在边远农村小学难操作、以及调研中发现教师超负荷工作、老龄化严重、大班额现象等等问题,各级人民政府及相关部门以实施左右江革命老区振兴规划为契机,从统筹城乡教育、促进均衡发展、科学发展出发,充分考虑农村中小学校区域广、生源分散、教学点多等特点,如实向上级提出增编计划,努力争取上级给予增编,以此推进全市中小学教育事业均衡协调繁荣发展.。
广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识真题2015年(精选)
广西中小学教师公开招聘考试教育心理学与德育工作基础知识真题2015年(精选)(总分：98.50，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：57，分数：28.50)1.教育要尊重学生的兴趣、需要和价值，教学应以学生为中心，持这种观点的是______。
（分数：0.50）A.精神分析学派B.行为主义学派C.认知学派D.人本主义学派√解析：人本主义学派强调以学生为中心的教育理念，尊重学生的心理需求。
题干中“教学应以学生为中心”即体现了人本主义学派的教学观点。
2.教育心理学中的认知结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，其主要代表人物是______。
（分数：0.50）A.华生和斯金纳B.布鲁纳和奥苏贝尔√C.弗洛伊德和荣格D.韦特海默和考夫卡解析：认知结构主义的主要代表人物包括苛勒、托尔曼、布鲁纳和奥苏贝尔。
华生是行为主义心理学的创始人，斯金纳是行为主义代表人物之一；弗洛伊德和荣格是精神分析学派的代表人物；韦特海默和考夫卡是格式塔心理学派的代表人物。
3.桑代克初步解决了教育心理学的研究方法问题，他主张研究教育心理学应采用______。
（分数：0.50）A.观察和测量的方法B.调查和观察的方法C.观察和实验的方法√D.实验和测量的方法解析：桑代克通过观察动物的活动，并在动物实验基础上建立起了自己的学习理论。
其主张研究教育心理学应采用观察和实验的方法。
4.德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的______。
（分数：0.50）A.灵感—顿悟说B.灵感—试误说C.完形—顿悟说√D.完形—试误说解析：苛勒是格式塔心理学派的代表人物，提出了学习的完形一顿悟说。
5.教育心理学的早期研究主要集中在学生的______。
（分数：0.50）A.影响因素问题B.成长环境问题C.学习问题√D.教师问题解析：教育心理学早期研究主要集中在学生的学习问题方面，例如桑代克的“联结试误”学习理论。
2015广西防城港市事业单位招聘考试公告
2015广西防城港市事业单位招聘考试公告2015年广西事业单位招聘考试信息汇总|报名入口|职位表下载|海量备考资料：/2014/0422/928005.html2015年广西事业单位招聘考试辅导课程推荐：/zhaosheng/gx/sybs2645.html#kecheng2015年广西事业单位招聘考试公告预计在6月份公布，广西华图将第一时间为您提供最新考试资讯，敬请关注。
根据《广西壮族自治区事业单位公开招聘人员实施办法》(桂人社发〔2011〕155号)和《2014年度广西壮族自治区市、县事业单位人员公开招聘工作实施方案》(桂人社发〔2014〕20号)文件精神，我市定于2014年7月组织开展全市事业单位公开招聘人员工作，计划公开招聘事业单位工作人员共419人。
为确保此次公开招聘工作顺利完成，特制定本公告。
一、招聘的范围和对象面向社会公开招聘符合招聘条件的人员。
二、招聘对象的基本条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德;广西公务员考试网：/(三) 18周岁以上，符合招聘岗位要求的年龄条件。
35周岁及以下为1978年6月30日以后出生，40周岁及以下为1973年6月30日以后出生，45周岁及以下为1968年6月30日以后出生;(四)具有履行岗位职责的文化程度、知识、能力，具备应聘岗位所需的任职资格、执业(职业)资格及技能要求;(五)具有正常履行职责的身体条件;(六)具备应聘岗位所需要的其他条件。
新进机关事业单位工作未满2年(含试用期)的在编人员不得报考。
本次招考所涉及的年龄、工作年限等有关资格条件的时间计算，均以2014年6月30日为截止日期，年限按足年足月累计。
三、报名和资格审查(一)报名方式采用现场报名的方式。
(二)报名时间2014年6月12日—13日(星期四、五)，上午8:30-12:00，下午15:00-17:30。
(三)报名地点1.市直招聘单位报名点：防城港市人力资源市场二楼招聘大厅(防城港市金花茶大道中段)。
2015年广西百色市事业单位招考职位表
广西公务员考试网：/2015年广西百色市事业单位招考职位表2015年广西事业单位招聘考试信息汇总|报名入口|职位表下载|海量备考资料：/2014/0422/928005.html 2015年广西事业单位招聘考试辅导课程推荐：/zhaosheng/gx/sybs2645.html#kecheng 2015年广西事业单位招聘考试职位表预计在6月份公布，广西华图将第一时间为您提供最新考试资讯，敬请关注。
序号单位代码招聘单位招聘单位机构性质岗位代码招聘岗位名称招聘岗位类别 计划招聘人数 1 101001 广西百色国家农业科技园区管理委员会参照公务员管理事业单位101001001 驾驶员 工勤技能岗位 2 2 101002 百色市澄碧河渔业管理站 财政全额拨款 101002002 档案管理工作人员 管理岗位 1 3 101002 百色市澄碧河渔业管理站财政全额拨款 101002003 渔政管理工作人员 管理岗位 1 4 101003 中共百色市纪委反腐倡廉信息教育管理中心财政全额拨款101003004 专业技术人员 专业技术岗位 1 5 101004 中国农工民主党百色市委员会 机关 101004005 工勤人员 工勤技能岗位 1 6 101005 百色市粮油质量监督检验中心 财政全额拨款 101005006 专业技术人员 专业技术岗位 1 7 101005 百色市粮油质量监督检验中心财政全额拨款 101005007 财务人员 专业技术岗位 1 8 101006 百色市科技情报研究所 财政全额拨款 101006008 财务人员 专业技术岗位 1 9 101006 百色市科技情报研究所 财政全额拨款 101006009 专业技术人员专业技术岗位 1 10 101007 百色市残疾人康复培训中心 财政全额拨款 101007010 康复员 专业技术岗位 1 11 101007 百色市残疾人康复培训中心财政全额拨款 101007011 财务人员 专业技术岗位 1 12101008百色市残疾人联合会参照公务员管理事业单位101008012司机工勤技能岗位1广西公务员考试网：/13 101009 百色市技术市场管理办公室财政全额拨款 101009013 财务人员 专业技术岗位 1 14101010百色市电子研究所财政全额拨款101010014财务人员专业技术岗位115101011百色市道路运输管理处自收自支101011015田阳县道路运输管理所运管员专业技术岗位116101011百色市道路运输管理处自收自支101011016田东县道路运输管理所运管员专业技术岗位117101011百色市道路运输管理处自收自支101011017德保县道路运输管理所财务人员专业技术岗位118101011百色市道路运输管理处自收自支101011018德保县道路运输管理所安全执法管理员 管理岗位119101011百色市道路运输管理处自收自支101011019德保县道路运输管理所运管员管理岗位120101011百色市道路运输管理处自收自支101011020那坡县道路运输管理所财务人员专业技术岗位121101011百色市道路运输管理处自收自支101011021田林县道路运输管理所财务人员专业技术岗位122101011百色市道路运输管理处自收自支101011022田林县道路运输管理所运管员专业技术岗位123101011百色市道路运输管理处自收自支101011023田林县道路运输管理所安管理岗位1广西公务员考试网：/ 全执法管理员24 101011 百色市道路运输管理处自收自支101011024西林县道路运输管理所财务人员专业技术岗位 1 25 101011 百色市道路运输管理处自收自支101011025凌云县道路运输管理所运管员专业技术岗位 1 26 101011 百色市道路运输管理处自收自支101011026乐业县道路运输管理所运管员管理岗位 1 27 101011 百色市道路运输管理处自收自支101011027乐业县道路运输管理所安全执法管理员管理岗位 128 101012 百色市公路管理处（市地方公路路政执法支队）自收自支101012028 财务人员专业技术岗位 129 101013 百色市茶叶开发中心财政全额拨款101013029 专业技术人员专业技术岗位 130 101014 百色市蚕种场财政差额拨款101014030 财会人员专业技术岗位 131 101014 百色市蚕种场财政差额拨款101014031 养蚕员工勤技能岗位 132 101015 百色市粮食作物栽培技术推广站财政全额拨款101015032 专业技术人员专业技术岗位 133 101016 百色市农产品质量安全检测中心财政全额拨款101016033 专业技术人员专业技术岗位 134 101017 百色市经济作物栽培技术推广站财政全额拨款101017034 专业技术人员专业技术岗位 135 101018 百色市农业科技站财政全额拨款101018035 专业技术人员专业技术岗位 136 101019 百色市经济作物良种场财政差额拨款101019036 财会人员专业技术岗位 137 101020 百色市玉米研究所财政差额拨款101020037 专业技术人员一专业技术岗位 138 101020 百色市玉米研究所财政差额拨款101020038 专业技术人员二专业技术岗位 139 101021 百色市蚕业技术指导站财政全额拨款101021039 专业技术人员一专业技术岗位 140 101021 百色市蚕业技术指导站财政全额拨款101021040 专业技术人员二专业技术岗位 141 101022 百色起义纪念公园管理委员会财政全额拨款101022041 管理人员管理岗位 142 101023 百色起义纪念馆财政全额拨款101023042 讲解员专业技术岗位 243 101023 百色起义纪念馆财政全额拨款101023043 文物保管员专业技术岗位 244 101024 百色起义纪念碑园管理处财政全额拨款101024044 专业技术人员专业技术岗位 145 101025 百色市环境应急与事故调查中心财政全额拨款101025045 专业技术人员一专业技术岗位 246 101025 百色市环境应急与事故调查中心财政全额拨款101025046 专业技术人员二专业技术岗位 147 101025 百色市环境应急与事故调查中心财政全额拨款101025047 专业技术人员三专业技术岗位 148 101026 百色市园林管理处财政全额拨款101026048 园林苗圃站技术员专业技术岗位 149 101026 百色市园林管理处财政全额拨款101026049 规划建设科技术员专业技术岗位 150 101026 百色市园林管理处财政全额拨款101026050 生产技术科技术员专业技术岗位 151 101027 百色市园林科学研究所财政全额拨款101027051 技术岗位一专业技术岗位 152 101027 百色市园林科学研究所财政全额拨款101027052 技术岗位二专业技术岗位 153 101028 百色市环境卫生管理处财政全额拨款101028053 生产技术人员专业技术岗位 154 101029 百色市地方戏曲传习所财政全额拨款101029054 演员专业技术岗位 255 101029 百色市地方戏曲传习所财政全额拨款101029055 演奏员专业技术岗位 156 101029 百色市地方戏曲传习所财政全额拨款101029056 编剧专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/广西公务员考试网：/57 101030 百色市畜禽品种改良技术推广站 财政全额拨款 101030057 出纳 专业技术岗位 1 58 101030 百色市畜禽品种改良技术推广站 财政全额拨款 101030058 办公室 管理岗位 1 59 101031 百色市技术改造项目服务中心财政全额拨款 101031059 专业技术人员 专业技术岗位 1 60 101032 百色市节能监察中心 财政全额拨款 101032060 专业技术人员 专业技术岗位 2 61 101033 百色市百东新区管理委员会 财政全额拨款 101033061 办公室工作人员 专业技术岗位 1 62 101033 百色市百东新区管理委员会财政全额拨款 101033062 建设环保局专业技术人员专业技术岗位 1 63 101034 百色市环境监察支队 参照公务员管理事业单位101034063 司机 工勤技能岗位 1 64 101035 百色市环境影响技术评估中心 财政全额拨款 101035064 专业技术人员一 专业技术岗位 1 65101035百色市环境影响技术评估中心财政全额拨款101035065专业技术人员二 专业技术岗位166101036百色市环境监测站参照公务员管理事业单位101036066环境监测站专职司机岗位一工勤技能岗位167101036百色市环境监测站参照公务员管理事业单位101036067环境监测站专职司机岗位二工勤技能岗位168 101037 百色市农业科学研究所 财政差额拨款 101037068 农业技术员 专业技术岗位 1 69 101037 百色市农业科学研究所 财政差额拨款 101037069 畜牧员 专业技术岗位 1 70 101037 百色市农业科学研究所 财政差额拨款 101037070 专业技术人员专业技术岗位 1 71 101038 百色市动物疫病预防控制中心财政全额拨款 101038071 化验员 专业技术岗位 1 72 101039 百色市林业产业管理站财政全额拨款 101039072 专业技术人员专业技术岗位 1 73101040百色市野生动植物和自然保护区管理站参照公务员管理事业单位101040073驾驶员工勤技能岗位174 101041 百色市体育场馆管理中心财政全额拨款101041074 计算机管理维护员专业技术岗位 175 101041 百色市体育场馆管理中心财政全额拨款101041075 园林绿化管理养护人员专业技术岗位 176 101041 百色市体育场馆管理中心财政全额拨款101041076 水电管理维护人员专业技术岗位 177 101041 百色市体育场馆管理中心财政全额拨款101041077 体育场馆管理人员专业技术岗位 278 101042 百色市民族体育中学财政全额拨款101042078 田径教练员专业技术岗位 179 101042 百色市民族体育中学财政全额拨款101042079 游泳教练员专业技术岗位 280 101043 百色市经济责任审计分局财政全额拨款101043082 专业技术人员专业技术岗位 281 101044 百色市非税收入征收管理局财政全额拨款101044083 专业技术人员一专业技术岗位 182 101044 百色市非税收入征收管理局财政全额拨款101044084 专业技术人员二专业技术岗位 183 101045 百色市中医医院财政差额拨款101045085 妇产科医生一专业技术岗位 184 101045 百色市中医医院财政差额拨款101045086 妇产科医生二专业技术岗位 185 101045 百色市中医医院财政差额拨款101045087 临床医生专业技术岗位 286 101045 百色市中医医院财政差额拨款101045088 护士（助产士）专业技术岗位 187 101045 百色市中医医院财政差额拨款101045089 药剂员专业技术岗位 188 101046 百色市中心血站自收自支101046090 输血员专业技术岗位 489 101047 百色市水利建设管理处财政全额拨款101047092 专业技术人员专业技术岗位 190 101048 百色水利电力设计院财政差额拨款101048093 专业技术人员一专业技术岗位 191 101048 百色水利电力设计院财政差额拨款101048094 专业技术人员二专业技术岗位 192 101048 百色水利电力设计院财政差额拨款101048095 专业技术人员三专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/93 101049 百色市民族文化传承中心财政全额拨款101049096 舞蹈演员专业技术岗位 394 101049 百色市民族文化传承中心财政全额拨款101049097 声乐演员专业技术岗位 195 101050 百色职业学院财政全额拨款101050098 教师一专业技术岗位 296 101050 百色职业学院财政全额拨款101050099 教师二专业技术岗位 197 101050 百色职业学院财政全额拨款101050100 教师三专业技术岗位 198 101050 百色职业学院财政全额拨款101050101 教师四专业技术岗位 199 101050 百色职业学院财政全额拨款101050102 教师五专业技术岗位 1 100 101051 百色市民族工业中等专业学校财政全额拨款101051103 教师一专业技术岗位 1 101 101051 百色市民族工业中等专业学校财政全额拨款101051104 教师二专业技术岗位 1 102 101052 百色市机电工程学校财政全额拨款101052105 教师一专业技术岗位 1 103 101052 百色市机电工程学校财政全额拨款101052106 教师二专业技术岗位 1 104 101053 百色市第二人民医院财政差额拨款101053107 医师专业技术岗位 4 105 101053 百色市第二人民医院财政差额拨款101053108 放射、B超医师专业技术岗位 1 106 101053 百色市第二人民医院财政差额拨款101053109 财务人员专业技术岗位 1 107 101054 百色市妇幼保健院财政差额拨款101054110 妇产科医师专业技术岗位 1 108 101054 百色市妇幼保健院财政差额拨款101054111 儿科医师专业技术岗位 1 109 101054 百色市妇幼保健院财政差额拨款101054112 护士（助产士）专业技术岗位 2 110 101054 百色市妇幼保健院财政差额拨款101054113 B超、放射医师专业技术岗位 1 111 101054 百色市妇幼保健院财政差额拨款101054114 检验技士、技师专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/112 101055 百色市图书馆财政全额拨款101055115 图书馆管理员一专业技术岗位 2 113 101055 百色市图书馆财政全额拨款101055116 图书馆管理员二专业技术岗位 1 114 101055 百色市图书馆财政全额拨款101055117 图书馆管理员三专业技术岗位 1 115 101055 百色市图书馆财政全额拨款101055118 图书馆管理员四专业技术岗位 1 116 101056 百色市委讲师团参照公务员管理事业单位101056119 司机工勤技能岗位 1 117 101057 百色市城市建设地理信息和城乡规划管理站财政全额拨款101057120 专业技术人员一专业技术岗位 3 118 101057 百色市城市建设地理信息和城乡规划管理站财政全额拨款101057121 专业技术人员二专业技术岗位 1 119 101057 百色市城市建设地理信息和城乡规划管理站财政全额拨款101057122 专业技术人员三专业技术岗位 1 120 101057 百色市城市建设地理信息和城乡规划管理站财政全额拨款101057123 专业技术人员四专业技术岗位 1 121 101058 百色市人民医院财政差额拨款101058124 专业技术人员专业技术岗位 1 122 101058 百色市人民医院财政差额拨款101058125 医生专业技术岗位17 123 101058 百色市人民医院财政差额拨款101058126 护士专业技术岗位 5 124 101058 百色市人民医院财政差额拨款101058127 医技人员专业技术岗位 5 125 101059 百色学院财政全额拨款101059128 教师专业技术岗位 1 126 101059 百色学院财政全额拨款101059129 辅导员一专业技术岗位 1 127 101059 百色学院财政全额拨款101059130 辅导员二专业技术岗位 1 128 101059 百色学院财政全额拨款101059131 辅导员三专业技术岗位 1 129 101059 百色学院财政全额拨款101059132 教学秘书专业技术岗位 1 130 101059 百色学院财政全额拨款101059133 图书馆勤杂工工勤技能岗位 2 广西公务员考试网：/131 101059 百色学院财政全额拨款101059134 卫生所勤杂工工勤技能岗位 1 132 101060 百色市人防工程质量安全监督站财政全额拨款101060135 指挥通信专业技术岗位 1 133 101061 百色市土地复垦整治中心财政全额拨款101061136 专业技术人员专业技术岗位 1 134 101062 百色市土地储备中心财政全额拨款101062137 专业技术人员专业技术岗位 1 135 101062 百色市土地储备中心财政全额拨款101062138 财务人员专业技术岗位 1 136 101063 百色市矿产资源管理站财政全额拨款101063139 专业技术人员一专业技术岗位 1 137 101063 百色市矿产资源管理站财政全额拨款101063140 专业技术人员二专业技术岗位 1 138 101064 百色市国土资源信息测绘中心自收自支101064141 专业技术人员一专业技术岗位 1 139 101064 百色市国土资源信息测绘中心自收自支101064142 专业技术人员二专业技术岗位 3 140 101064 百色市国土资源信息测绘中心自收自支101064143 专业技术人员三专业技术岗位 1 141 101065 百色市土地市场管理所自收自支101065144 专业技术人员一专业技术岗位 1 142 101065 百色市土地市场管理所自收自支101065145 专业技术人员二专业技术岗位 1 143 101066 百色市右江灌区管理局财政差额拨款101066146 秘书管理岗位 1 144 101066 百色市右江灌区管理局财政差额拨款101066147 财务人员专业技术岗位 1 145 101066 百色市右江灌区管理局财政差额拨款101066148 技术员专业技术岗位 1 146 101067 百色市公共资源交易中心财政全额拨款101067149 审核员专业技术岗位 1 147 101068 中共百色市委党校财政全额拨款101068150 教师专业技术岗位 1 148 101068 中共百色市委党校财政全额拨款101068151 文秘管理岗位 1 149 101068 中共百色市委党校财政全额拨款101068152 司机工勤技能岗位 1 广西公务员考试网：/150 101069 中共百色市委员会百色市人民政府信访局机关101069153 司机工勤技能岗位 1 151 101070 百色市岜蒙水库管理处财政差额拨款101070154 专业技术人员岗位一专业技术岗位 1 152 101070 百色市岜蒙水库管理处财政差额拨款101070155 专业技术人员岗位二专业技术岗位 1 153 101071 百色市国有企业监事会办公室财政全额拨款101071156 监事会监事专业技术岗位 2 154 101072 百色市项目服务中心财政全额拨款101072157 项目策划股技术员专业技术岗位 3 155 101072 百色市项目服务中心财政全额拨款101072158 项目储备股技术员专业技术岗位 3 156 101072 百色市项目服务中心财政全额拨款101072159 综合股技术员专业技术岗位 1 157 101072 百色市项目服务中心财政全额拨款101072160 文印员工勤技能岗位 1 158 101073 百色市农业机械化管理局参照公务员管理事业单位101073161 司机工勤技能岗位 1 159 101074 百色市档案局机关101074162 办公室人员工勤技能岗位 1 160 101075 百色市沿边开发开放试验区管委会财政全额拨款101075163 专业技术人员一专业技术岗位 1 161 101075 百色市沿边开发开放试验区管委会财政全额拨款101075164 专业技术人员二专业技术岗位 1 162 101075 百色市沿边开发开放试验区管委会财政全额拨款101075165 专业技术人员三专业技术岗位 1 163 101076 百色市房屋登记交易管理中心自收自支101076166 房产管理员专业技术岗位 1 164 101077 百色市白蚁防治所自收自支101077167 白蚁防治员一专业技术岗位 1 165 101077 百色市白蚁防治所自收自支101077168 白蚁防治员二专业技术岗位 1 166 101077 百色市白蚁防治所自收自支101077169 财务人员专业技术岗位 1 167 101077 百色市白蚁防治所自收自支101077170 文秘管理岗位 1 168 101078 百色市测绘技术服务中心自收自支101078171 房产测绘员一专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/广西公务员考试网：/169 101078 百色市测绘技术服务中心 自收自支 101078172 房产测绘员二 专业技术岗位 1 170101078百色市测绘技术服务中心自收自支101078173管理人员管理岗位1171101079百色市中越边境旅游管理中心财政全额拨款101079174百色市中越边境旅游管理中心（靖西办证厅）工作人员专业技术岗位2172 101080 百色市疾病预防控制中心 财政全额拨款 101080175 专业技术人员一 专业技术岗位 6 173 101080 百色市疾病预防控制中心 财政全额拨款 101080176 专业技术人员二 专业技术岗位 1 174 101080 百色市疾病预防控制中心 财政全额拨款 101080177 专业技术人员三 专业技术岗位 1 175 101081 百色市社会扶贫管理中心 财政全额拨款 101081178 专业技术人员一 专业技术岗位 1 176 101081 百色市社会扶贫管理中心 财政全额拨款 101081179 专业技术人员二专业技术岗位 1 177101082百色市电影发行放映公司 自收自支101082180放映员工勤技能岗位1178101083中国共产党百色市委员会统一战线工作部机关101083181司机工勤技能岗位1179 101084 中国国民党革命委员会百色市委员会机关 101084182 工勤人员 工勤技能岗位 1 180 101085 百色市机关事务管理局 财政全额拨款 101085183 大型客车驾驶员 工勤技能岗位 1 181 101086 百色市计划生育药具管理站 财政全额拨款 101086184 专业技术人员 专业技术岗位 1 182 101087 百色市计划生育指导所 财政全额拨款 101087185 专业技术人员 专业技术岗位 1 183 101088 百色市广播电视台 财政差额拨款 101088186 专业技术人员 专业技术岗位 3 184101089百色市皮肤病防治院财政全额拨款101089187护士（师）专业技术岗位1广西公务员考试网：/185 101090 百色市统计局 机关 101090188 工勤人员 工勤技能岗位 1 186 101091 百色市兽药厂 财政差额拨款 101091189 专业技术人员 专业技术岗位 1 187 101091 百色市兽药厂财政差额拨款 101091190 财务人员 专业技术岗位 1 188 101092 百色市《决策参考》编辑部 财政全额拨款 101092191 综合职位一 专业技术岗位 2 189 101092 百色市《决策参考》编辑部财政全额拨款 101092192 综合职位二 管理岗位 1 190 101093 百色市殡仪管理所 财政差额拨款 101093193 火化工 专业技术岗位 1 191 101093 百色市殡仪管理所 财政差额拨款 101093194 出纳 专业技术岗位 1 192 102001 百色市右江区重大项目办公室 财政全额拨款 102001001 技术员 专业技术岗位 1 193 102002 百色市右江区审计局经济责任审计分局财政全额拨款 102002002 审计员 专业技术岗位 1 194 102003 百色市右江区会计函授站 财政全额拨款 102003003 技术员 专业技术岗位 1 195 102004 百色市右江区财政投资评审中心财政全额拨款 102004004 技术员 专业技术岗位 1 196 102005 百色市右江区园林绿化队 财政全额拨款 102005005 技术员 专业技术岗位 1 197 102006 百色市右江区城乡环境卫生管理站 财政全额拨款 102006006 管理员 管理岗位 1 198 102007 百色市右江区工业区管理委员会 财政全额拨款 102007007 管理员一 管理岗位 1 199 102007 百色市右江区工业区管理委员会财政全额拨款 102007008 管理员二 管理岗位 1 200 102008 百色市右江区环境监测站 财政全额拨款 102008009 技术员 专业技术岗位 1 201102009百色市右江区墙体材料改革办公室 财政全额拨款102009010技术员专业技术岗位1202102010百色市右江区非物质文化遗产保护传承展示中心财政全额拨款102010011声乐（主持）专业技术岗位1广西公务员考试网：/203102010百色市右江区非物质文化遗产保护传承展示中心财政全额拨款102010012舞蹈编导专业技术岗位1204 102011 百色市右江区动物疫病预防控制中心 财政全额拨款 102011013 兽医实验室化验员专业技术岗位 1 205 102011 百色市右江区动物疫病预防控制中心财政全额拨款 102011014 财会人员 专业技术岗位 1 206 102012 百色市右江区旅游执法大队 财政全额拨款 102012015 执法员 专业技术岗位 1 207 102013 百色市右江区中小企业服务中心 财政全额拨款 102013016 管理员一 管理岗位 1 208 102013 百色市右江区中小企业服务中心 财政全额拨款 102013017 管理员二 管理岗位 1 209102014百色市右江区水电建设管理站财政全额拨款102014018技术员专业技术岗位1210102015百色市右江区食品药品信息与网络舆情监控中心财政全额拨款102015019管理员管理岗位1211 102016 百色市右江区食品药品行政审批中心 财政全额拨款 102016020 技术员 专业技术岗位 1 212 102017 百色市右江区市场开发服务中心自收自支 102017021 财务人员 专业技术岗位 1 213 102018 百色市右江区公路管理所 自收自支 102018022 技术员 专业技术岗位 1 214 102019 百色市右江区港航管理所 自收自支 102019023 财务人员 专业技术岗位 1 215 102020 百色市右江区地方公路路政执法大队 自收自支 102020024 管理员一 管理岗位 1 216 102020 百色市右江区地方公路路政执法大队自收自支 102020025 管理员二 管理岗位 1 217 102021 百色市右江区人民医院 财政差额拨款 102021026 技术员一 专业技术岗位 2 218 102021 百色市右江区人民医院 财政差额拨款 102021027 技术员二 专业技术岗位 1 219102021百色市右江区人民医院财政差额拨款102021028技术员三专业技术岗位1220 102021 百色市右江区人民医院财政差额拨款102021029 技术员四专业技术岗位 2 221 102022 百色市右江区百城文化广播电视站财政全额拨款102022030 管理员管理岗位 1 222 102023 百色市右江区百城农业技术推广站财政全额拨款102023031 技术员专业技术岗位 1 223 102024 百色市右江区百城林业站财政全额拨款102024032 技术员专业技术岗位 1 224 102025 百色市右江区龙景计生服务所财政全额拨款102025033 档案管理员管理岗位 1 225 102026 百色市右江区泮水乡社会保障服务中心财政全额拨款102026034 管理员管理岗位 1 226 102027 百色市右江区泮水乡农业技术推广站财政全额拨款102027035 技术员专业技术岗位 1 227 102028 百色市右江区泮水乡水利站财政全额拨款102028036 技术员专业技术岗位 1 228 102029 百色市右江区永乐镇水产畜牧兽医站财政全额拨款102029037 动物防疫、检疫员专业技术岗位 1 229 102030 百色市右江区永乐镇移民工作站财政全额拨款102030038 管理员管理岗位 1 230 102031 百色市右江区汪甸瑶族乡林业站财政全额拨款102031039 技术员专业技术岗位 1 231 102032 百色市右江区汪甸瑶族乡移民工作站财政全额拨款102032040 管理员管理岗位 1 232 102033 百色市右江区四塘镇林业站财政全额拨款102033041 技术员专业技术岗位 1 233 102034 百色市右江区阳圩镇人口和计划生育服务所财政全额拨款102034042 技术员专业技术岗位 1 234 102035 百色市右江区龙川镇劳动保障服务中心财政全额拨款102035043 管理员管理岗位 1 235 102036 百色市右江区龙川镇人口和计划生育服务所财政全额拨款102036044 技术员专业技术岗位 1 236 102037 百色市右江区大楞乡人口和计划生育服务所财政全额拨款102037045 管理员管理岗位 1 237 102038 百色市右江区龙川国土资源管理所财政全额拨款102038046 技术员专业技术岗位 1 238 102039 百色市右江区永乐国土资源管理所财政全额拨款102039047 技术员专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/239 102040 百色市右江区汪甸国土资源管理所财政全额拨款102040048 技术员专业技术岗位 1 240 102041 百色市右江区大楞国土资源管理所财政全额拨款102041049 技术员专业技术岗位 1 241 102042 百色市右江区泮水国土资源管理所财政全额拨款102042050 技术员专业技术岗位 1 242 102043 百色市右江区民政局机关102043051 司机工勤技能岗位 1 243 102044 百色市森林公安局右江区分局机关102044052 工勤人员工勤技能岗位 1 244 102045 百色市右江区大楞乡人民政府机关102045053 司机工勤技能岗位 2 245 102046 百色市右江区机关事务管理局参照公务员管理事业单位102046054 保安员工勤技能岗位 1 246 102047 百色市右江区卫生监督所财政全额拨款102047055 司机工勤技能岗位 1 247 102048 百色市右江区疾病预防控制中心财政全额拨款102048056 司机工勤技能岗位 1 248 102017 百色市右江区市场开发服务中心自收自支102017057 电工工勤技能岗位 1 249 102049 百色市第二幼儿园财政全额拨款102049058 保健医生专业技术岗位 1 250 102050 百色市右江区中小学校财务核算中心财政全额拨款102050059 会计人员专业技术岗位 1 251 103001 田阳县那坡镇交通站财政全额拨款103001001 技术员专业技术岗位 1 252 103002 田阳县那坡镇文化广播电视站财政全额拨款103002002 管理人员管理岗位 1 253 103003 田阳县玉凤镇林业站财政全额拨款103003003 技术员专业技术岗位 1 254 103004 田阳县玉凤镇交通站财政全额拨款103004004 技术员专业技术岗位 1 255 103005 田阳县玉凤镇人民政府财政全额拨款103005005 司机工勤技能岗位 1 256 103006 田阳县头塘镇人民政府财政全额拨款103006006 司机工勤技能岗位 1 257 103007 田阳县巴别乡计生所财政全额拨款103007007 技术员专业技术岗位 1 广西公务员考试网：/。
2015年玉林市中小学教师招考面试公告
2015年玉林市中小学教师招考面试公告2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/COly12015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS面试市直学校招聘教师面试由玉林市教育局组织实施;各县(市、区)招聘教师由县(市、区)教育局负责组织实施。
面试满分100分。
本次招聘笔试成绩不计入总成绩，面试成绩为总成绩。
面试成绩相同时，以笔试成绩高的确定为拟聘用人选;笔试、面试成绩都相同时，以《教育学与教学法基础知识》科目成绩高者确定为拟聘用人选。
(一)面试人选和资格审核玉林市教育局按照招聘岗位计划与通过笔试成绩合格分数线的应聘人员1：3的比例，根据应聘人员笔试成绩，从高分到低分确定进入面试人选名单。
比例内末位考生笔试总成绩并列时，同时确定为进入面试范围人选。
招聘岗位通过合格分数线的人数达不到1：3比例时按实有笔试合格人员进行面试;招聘岗位没有通过合格分数线的人员时，取消该岗位的招聘计划。
玉林市教育局通过玉林人事人才网和玉林教育信息网发布面试资格审查公告，公布进入面试范围人选名单，通知入围的面试人选在规定的时间内携带相应材料原件和复印件到各面试资格审查部门进行面试资格现场审查，面试资格审查国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|合格后才能进入面试。
报考市直学校的由玉林市教育局负责面试资格审查，报考县(市、区)学校的，由各县(市、区)教育局负责面试资格审查。
进入面试范围人选参加面试资格现场审查时，须提供以下材料的原件和复印件：本人有效居民身份证、毕业证和学位证(2015年应届普通高校毕业生提供毕业学校盖章的毕业生就业推荐表)、报名表、户口簿(报考有广西或玉林市、县户籍要求岗位的人员须提供)、工作经历证明(报考有工作经历要求岗位的人员须提供)、所在单位出具的同意报考证明(在职报考人员须提供，加盖公章)以及报考岗位所要求的其他资格条件的证明材料等。
2015年全省中小学教师招聘青山湖区面试考生考试总成绩及入围体检人员名单
罗娟 陈娜 周欢欢 吁剑 黄娟 秦英 何亮 彭蓉 郭丽 陈双祝 傅艳霞 岳昕茗 张瑜 黄丽平 王文蕾 涂传文 陶安琦 揭淑燕 万珍珍 邹星 胡芳 肖丽萍 刘小燕 刘美娟 程璐 舒文佳 胡文静 刘云 叶莉茜 洪美莲 吴鹃 郭丽梅 张雨婷 徐娟 盛慧颖 吴琴 罗甜 徐睿 袁飞琴 杨勤 肖兰珍 万飘飘 欧阳金枝 汪仟 罗文霞 郭一旋 熊冰冰 潘萍 胡鸣晓 黄丽 刘芳 陈冰晶 马安妮 刘敏 郝映映 韩廉洁
Байду номын сангаас
10101132716 10101312121 10101171108 10101171429 10104012905 10101131707 10103210303 10201382916 10201383019 10201371901 10225233413 10201380415 10201383209 10201380606 10201370807 10201381513 10201381811 10201533512 10201370402 10222043803 10201370207 10201370617 10201380902 10201382526 10201381407 10201382611 10205051518 10201383230 10201381230 10201381616 10201372925 10201371326 10202241317 10201372304 10201381621 10201373019 10201380424 10201382220 10201370221 10201380310 10201533708 10201533603 10221282919 10201533803 10201382721 10201370612 10201370903 10201383110 10301642319 10301470818 10301422802 10301421914 10301422314 10301642906 10301640221 10924280512
2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》(中学)真题及答案解析
2015年下半年教师资格统一考试《综合素质》（中学）真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是( )A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见，继续上课C. 引导学生展开讨论D. 要求学生不乱说话【答案】C2、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是( )A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导【答案】C3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重( )A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设【答案】B。
解析：教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
青年教师小王课后认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，是对自己教育教学实践活动的反思。
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师( )A. 遵循教学规律，实现学生全面发展B. 关注学生差异，促进全体学生发展C. 注重分层教学，促进学生均衡发展D. 注重循序渐进，实现师生教学相长【答案】B。
解析：学生的发展具有个体差异性。
教师要根据学生身心发展的个体差异性，因材施教进行教育。
于老师根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习，正是体现了对学生发展个体差异的关注。
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施，其中不包括( )A. 提高教师地位待遇B. 提高教师业务水平C. 健全教师管理制度D. 大力推进依法治校【答案】D。
解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要加强教师队伍建设，提出要提高教师业务水平，完善教师培训制度，提高教师地位待遇，健全教师管理制度。
2015年永年招聘教师笔试成绩及进入面试人员名单
2014年12月31日
科目 姓名 性 别 报考 代码 学段 学科 考场 座位 号 准考证号 笔试成绩 名次 是否 进入面试
范泽钰 白晓敏 陈晓彤 李萍 王颖 贾蓓蓓
女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 男 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 男 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 男 0101 高中 语文 女 0101 高中 语文 女 0103 高中 英语 女 0103 高中 英语 女 0103 高中 英语 女 0103 高中 英语 女 0103 高中 英语
62 60 58 58 56 55 54 54 53 53 48 63 62 61 58.5 58 58 57 57 57 56
9 11 12 12 14 15 16 16 18 18 20 1 2 3 4 5 5 7 7 7 10
进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试 进入面试
14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15
18 08 01 13 17 05 03 16 11 19 20 19 17 14 07 04 18 01 02 03 20
201401061418 201401061408 201401061401 201401061413 201401061417 201401061405 201401061403 201401061416 201401061411 201401061419 201401061420 201401071519 201401071517 201401071514 201401071507 201401071504 201401071518 201401071501 201401071502 201401071503 201401071520
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015广西中小学教师入编考试面试时间
2015广西中小学教师入编考试面试时间相关信息可以关注广西中公教师考试网
官方网站/,也可以查看2015广西中小学教师入编考试面试
备考专题/zg/2015jsms/获得更多2015广西中小学教师入编考试面试时间相关资讯。
2015年广西教师招聘考试面试辅导资料：
2015广西教师招聘考试各类面试问题回答技巧
近年来，教师招聘考试的面试测查内容已逐渐明晰化，主要是以说课、试讲的方式为主要测查内容，其中各地会根据本地区的不同有所调整，其中在说课或试讲结束后都会出
现面试问答的考试形式。
这部分虽然所占的比例没有说课或试讲的分值大，但是对于考生来说可谓是相当重要的，甚至会对考生的成绩产生至关重要的影响。
针对以上对面试问答的分析，下面我们就谈谈教师招聘考试中面试问答的常见内容及注意的问题。
一、岗位认知类
这类考试的题目在某些地区例如山东、河南等地区比较容易出现。
例如：“你的座右铭是什么?”“你怎么认识教师这个职业?”这类题目其实相对比较容易回答。
但是值得考生们去注意的是如果抛开教师职业来简单回答相应的问题，那么最终的得分不会非常完美。
因为毕竟问答的意图是围绕着教师职业来设计的。
所以，在回答此类问题的时候，首先要注意陈述的观点一定要积极向上，不能偏颇或带有负面的情绪。
其次，回答的问题最终要
与教师这个行业相匹配。
例如在回答座右铭时，首先要保证座右铭是积极向上的，这里无论是从顽强意志方面、建立信心方面、树立理想方面，都要保证所提及的内容是符合目前
主流文化，而且是能表现高尚的师德的内容。
二、教育基础类
这类题目内容是在问答题中比较常见的。
主要考察考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度。
这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题，但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理念，考生们要引起关注。
在这些题目中，近年来比较热的新课程
改革理念成为很多地区青睐的问题角度之一。
对于新课程改革，考生需要知道新课程改革的主要理念就是：一切为了学生的发展。
在答题的过程中，要更多的顾及到学生的主体地位，将教师放在引导者和帮助者的角色上。
这类题目的复习要求考生在考完教育基础理论
后还不能完全丢掉教育理论，还要立足于教学实践的基础上对知识进行深加工，以便完整
的应对此类题目。
三、学科专业类
这类题目可谓是每次必考的题目。
题目的内容主要涉及三个方向，一是对考生说课、试讲方面的补充提问。
这类问题经常是对试讲内容的追问或试讲内容的细化。
在回答此类问题时最重要的就是要结合上面试讲的整体设计思路进行作答，不要脱离自己说讲的内容，造成相互矛盾的情况。
二是对学科专业设计理念方面的提问。
这里的问题相对较为细致，可能是对某一个环节和设计理念的询问。
在这里对考生的分析教材和设计教材内容的要求
就比较高。
所以，这也对考生熟悉和准确把握教材提出了要求。
针对内容设计方面，考生要专注于在课程的导入、新授课重难点和板书设计等方面多加注意，这里往往会成为考试
问题涉及的侧重点。
三是教育教学理念同教学实际相关联部分的提问。
经常会被问到的是遵循着新课程改革的理念，在设计时如何体现学生的主体地位，如何发挥教师的引导作用。
还有的会涉及到课程设计的理念等方面。
这些都是要将教育理论同所讲的学科专业相结合的题目。
这类题目的出现就提示考生在设计所考察的讲课内容时就要考虑到设计一些环节
体现学生的自主学习，体现学生主动性的环节，同时配有教师的指导和引导环节，这样就能从容的回答此类题目。
四、其它类
教师招聘考试中，不能完全的预测到所考的方向，所以还有一些省市会出现一些题目，总体上看还与教育工作相关联。
这里比较典型的是对教育热点的综合分析和对教育工作中
处理突发事件能力的测查。
教育热点类的题目一般是对考试阶段或是前一阶段比较“热”
的教育话题进行讨论，这类问题没有固定的答案，但是，肯定会有一定的回答导向。
一般都会是需要符合多数人的标准，符合大部分人利益，在回答这类题目时，一般都要采用辨
证的观点来陈述，如果题目表述的是一类较好的现象，要更多的分析有利因素及影响。
如果是不好的现象，要能分析出现象的原因和产生的影响，最重要的是要尽量提出相对比较
可行的解决措施。
这样才能更加完整的回答此类问题;对于教育应急应变类的题目，考生
要结合到当时的情景进行处理，我们提出的解决方法一定要具有可操作性，无论采取什么
方式，一定注意不要让不好的情况长时间蔓延，同时，要保证大部分人的利益和安全。
这两类问题中，对于教育热点的考察相对较多，考生平时要更多专注教育类的“时事政治”，同时多多看一些权威网站上的评论，这样不但可以拓宽自己的思维和视野，同时也能使考试时的思维尽量的活跃，积累一些可回答的素材。
以上重点和考生交流了在不同面试问答方向里的一些回答和复习的侧重点。
在教师招聘面试环节，除了对学科专业考试的题目作答相对比较容易找到方向，其他类的问题考生都要明确考试都会围绕“教师聘用”“教师工作””教师品德“方面询问，考生再回答时一定不要脱离教师的职业来回答相应的问题，这是很多考生在回答非专业题目时容易出现的误区。
希望以上分析可以对各位老师有所帮助，可以在原有回答的基础上进一步的修正自己的答题思路和答题复习方向，在考试的答题环节发挥的更加完美。