【易错题】小学二年级数学下期末一模试题及答案

【易错题】小学二年级数学下期末一模试题及答案
一、选择题
1．1千米和1千克比较（）
A. 1千米大
B. 同样大
C. 无法比较
2．计算万以内数的加减法，计算时要注意（）对齐。

A. 相同位数
B. 相同数位
C. 最高位
3．用两个1和两个0可以组成（）个不同的四位数。

A. 2
B. 3
C. 4
4．一袋食盐重500克，两袋食盐重（）。

A. 1千克
B. 1克
C. 100克
5．余数是2的算式是（）。

A. 15÷7
B. 18÷4
C. 16÷3
6．32>□×6，□里最大填（）。

A. 5
B. 4
C. 6
7．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。

正确的得数应该是（）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 45
8．从48中连续减8，减( )次后结果为0。

A. 8
B. 6
C. 7
9．下列图形中，（）不是轴对称图形。

A. B. C. D.
10．一道除法题，除数是9，小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5，这道题正确的商应该是（）。

A. 7
B. 6
C. 4
11．某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（）的人最多。

A. 优秀
B. 良好
C. 合格
D. 不合格
二、填空题
12．在横线上填上“千克”或“克”。

150________ 1________
13________ 4________
220________ 16________
13．东方明珠广播电视塔高468米，广州塔高600米。

广州塔比东方明珠广播电视塔大约高________米。

14．小华参加运动会100米预赛，上场顺序按序号每5人一组竞赛，小华是23号，他排第________组。

15．从一个数中连续减去4个7，还剩2。

这个数是________。

16．被除数是49，除数是7，商是________。

17．下面的图形，是轴对称图形的画“√”，不是的画“O”
________ ________ ________ ________
18．看图写出一道乘法算式和两道除法算式。

________
________
________
19．条形统计图能让我们清楚地看出数量的________．
三、解答题
20．写出1003前面的5个数。

21．做一套衣服需要3米布，一块布长25米，最多能做几套衣服？
22．同学们去郊游，租了4辆面包车，每辆面包车坐7人，所有人上车后还有3个空位。

这次一共去了多少人?
23．把63平均分成7份，每份是多少？
24．是平移现象的画“○”，是旋转现象的画“√”。

25．珍珍和4个同学去公园玩，买门票共花了25元，平均每张门票多少元? 26．下面是三年级30名同学的数学测试成绩。

91 70 85 76 100 85 74 65 78 85
93 94 72 87 100 78 84 70 79 68
92 81 85 85 65 85 79 98 90 85
（1）将30名同学数学测试成绩分段整理在下表中：
成绩（分）10090-9980-8970-7969及以下
人数（名）________________________________________
（3）用条形计图表示上面的数据。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】 1千米和1千克无法比。

故答案为：C。

【分析】不同的单位是无法作比较的。

2．B
解析： B
【解析】【解答】计算万以内数的加减法，计算时要注意相同数位对齐。

故答案为：B。

【分析】根据整数加减法的计算法则，计算万以内数的加减法，计算时要相同数位对齐，从个位加起或减起。

计数单位相同的数才可以相加减。

3．B
解析： B
【解析】【解答】解：用两个1和两个0可以组成3个不同的四位数。

故答案为：B。

【分析】用两个1和两个0可以组成的四位数有：1100、1010、1001，一共3个。

4．A
解析： A
【解析】【解答】一袋食盐重500克，两袋食盐重：500×2=1000克=1千克。

故答案为：A。

【分析】根据题意可知，用每袋食盐的质量×袋数=总质量，据此列式解答，然后换算单位。

5．B
解析： B
【解析】【解答】A：15÷7=2……1；
B：18÷4=4……2；
C：16÷3=5……1。

故答案为：B。

【分析】两位数除以一位数商是一位数，根据乘法口诀直接试商，用被除数减去商和除数的积确定余数，余数一定要比除数小。

6．A
解析： A
【解析】【解答】因为32÷6=5……2，所以32>□×6，□里最大填5。

故答案为：A。

【分析】根据题意，先把不等式看成等式，已知积与一个因数，求另一个因数，用除法计算，如果有余数，商就是□里能填的最大数；如果整除，商减1就是□里能填的最大数，据此解答。

7．C
解析： C
【解析】【解答】解：72÷9-3
=8-3
=5
3+5×9
=3+45
=48
故答案为：C。

【分析】因为运算顺序弄错了，错误的运算顺序是（3+□）×9=72，这样用72除以9，再减去3即可求出□表示的数，这样把原来正确的算式中的□代换成数字后计算出正确的得数即可。

8．B
解析： B
【解析】
9．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，是轴对称图形；
选项B，是轴对称图形；
选项C，不是轴对称图形；
选项D，是轴对称图形。

故答案为：C.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答.
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：9×5＝45；
54÷9=6。

故答案为：B。

【分析】用小生求得的商乘以除数求出他看成的被除数，然后调换被除数十位和个位的位置，明确正确的被除数，再除以除数求出正确的商。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。

故答案为：C。

【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。

据此进行判断即可。

二、填空题
12．克；克；克；千克；千克；千克【解析】
解析：克；克；克；千克；千克；千克
【解析】
13．【解析】【解答】解：600-468≈600-470=130所以广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米故答案为：130【分析】广州塔比东方明珠广播电视塔高的米数=广州塔的高度-东方明珠广播电视塔的高
解析：【解析】【解答】解：600-468≈600-470=130，所以广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。

故答案为：130.
【分析】广州塔比东方明珠广播电视塔高的米数=广州塔的高度-东方明珠广播电视塔的高度，然后把东方明珠广播电视塔的高度取近似的整十数计算即可。

14．【解析】【解答】23÷5=4（组）……3（人）他排第5组故答案为：5【分析】此题主要考查了有余数的除法应用小华的序号÷每组的人数=组数……剩下的人数不管剩下几人小华都在这个组里据此解答
解析：【解析】【解答】23÷5=4（组）……3（人），他排第5组。

故答案为：5。

【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，小华的序号÷每组的人数=组数……剩下的人数，不管剩下几人，小华都在这个组里，据此解答。

15．【解析】【解答】解：7×4+2=28+2=30故答案为：30【分析】用乘法求出4个7的和再加上还剩的2即可求出这个数是多少
解析：【解析】【解答】解：7×4+2
=28+2
=30
故答案为：30。

【分析】用乘法求出4个7的和，再加上还剩的2即可求出这个数是多少。

16．【解析】【解答】解：49÷7=7故答案为：7【分析】用被除数除以除数根据7的乘法口诀直接求商
解析：【解析】【解答】解：49÷7=7
故答案为：7。

【分析】用被除数除以除数，根据7的乘法口诀直接求商。

17．√；√；√；O【解析】【解答】解：故答案为：√；√；√；O【分析】根据轴对称图形的定义进行判断：在平面内如果一个图形沿一条直线折叠直线两旁的部分能够完全重合这样的图形叫做轴对称图形
解析：√；√；√；O
【解析】【解答】解：
故答案为：√；√；√；O。

【分析】根据轴对称图形的定义进行判断：在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。

18．5×3=15；15÷5=3；15÷3=5【解析】【解答】5×3=1515÷5=315÷3=5故答案为：5×3=15；15÷5=3；15÷3=5【分析】观察图可知每堆有5颗糖有3堆要求一共有几颗糖用乘
解析： 5×3=15；15÷5=3；15÷3=5
【解析】【解答】
，
5×3=15
15÷5=3
15÷3=5
故答案为：5×3=15；15÷5=3；15÷3=5。

【分析】观察图可知，每堆有5颗糖，有3堆，要求一共有几颗糖，用乘法计算，列式为：5×3=15，然后根据乘除法之间的关系，积÷一个因数=另一个因数，将乘法算式改成两道除法算式，据此解答。

19．多少【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为：多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点进行解答
解析：多少
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图能清楚地看出数量的多少．
故答案为：多少．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
三、解答题
20．解：998，999，1000，1001，1002
【解析】【解答】解：1003-1=1002，1002-1=1001，1001-1=1000，1000-1=999，999-
1=998。

答：1003前面的5个数由小到大分别是：998、999、1000、1001、1002。

【分析】相邻的两个整数之间相差1，前一个数比后一个数少1。

21．解：25÷3=8（套）……1（米）
答：最多能做8套衣服。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，这块布的总米数÷做一套衣服需要的米数=可以做的套数……剩下的米数，据此列式解答。

22．解：7×4-3=25（人）
答：这次一共去了25人。

【解析】【分析】这次一共去了的人数=租面包车的辆数×每辆面包车坐的人数-空座位的个数，据此代入数据作答即可。

23． 63÷7=9
答：每份是9.
【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，据此列式解答.
24．
【解析】【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

25． 25÷5=5（元）
答：平均每张门票5元。

【解析】【分析】平均每张门票的价钱=买门票一共花的钱数÷一共有学生的人数，据此代入数据作答即可。

26．（1）2；6；10
；9
；3
（2）（91+70+85+76+100+85+74+65+78+85+93+94+72+87+100+78+84+70+79+68+92+81+ 85+85+65+85+79+98+90+85）÷30
=2479÷30
≈82.63（分）
答：这些同学的数学测试成绩的平均数是82.63分。

（3）三年级30名同学的数学测试成绩统计图
【解析】【解答】解：（1）整理如下：
成绩（分）100 90-9980-8970-79
69及以
下
人数
（名）
261093
【分析】（1）分段数出每段成绩的人数，并填入相应的表格中；
（2）用30名学生的总成绩除以30即可求出成绩的平均数；
（3）竖轴1格表示2人，根据统计表中的数据在统计图中画出长条，并标出数据即可。