苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷A卷

苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、读读写写 (共5题；共39分)
1. （5分）我能把偏旁相同的字写在一起。

沙话国许泳园
2. （6分）给划线字选择正确读音
尽________管（jǐn jìn）小爪________子（zhǎo zhuǎ）泛________着（fá fàn）骤________然（zòu zhòu）特殊________（shū zhū）呼吁________（yù yú）
3. （6分）给划线的字选择正确的读音。

吹拂________（fúfó）堤________岸（tīdī）丝绦________（tiáo tāo）
茁________壮（chūzhuó）一堆________（duītuī）填土________（tiān tián）
4. （4分）用下面的字两两组词。

爬学树习飞景色翔
________ ________ ________ ________
5. （18分）阅读下面文字，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了他们。

一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着往高处搬家呢！”
小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
忽然一声雷响，哗，哗，哗，大雨真的下起来了！
（1）请在第一自然段圈出表示动作的词。

（2）你能写出这样的句子吗？
________一边________一边________。

（3）小蚂蚁为什么往高处搬家呢？
（4）要下雨了，自然界还有哪些变化呢？
二、读读记记 (共3题；共22分)
6. （2分）《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。

（）
7. （7分）先读一读诗《但愿人长久》，再想一想带横线字的意思，最后写一写诗句的意思。

①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

合：________ 缺：________ 全：________
________
②但愿人长久，千里共婵娟。

但愿：________ 婵娟：________
________
8. （13分）先照原文《桃花心木》填空，然后按要求做题
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是_______，不像青菜几个星期就可以收成。

所以，树木自己要学会_______。

我浇水只是模仿_______，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？①如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。

但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。

”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会_______，根就会_______，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会_______。

幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会_______。

他的一番话，使我非常感动。

②不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分_______为巨大的能量，努力生长。

（1）照原文，补充横线上的内容
（2）从文中选出近义词
吸水________ 依靠________
幸亏________ 感情________
（3）读文中画线的两句话，第①句中的“不确定”指________
A．指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。

B．在没有规律的自然环境中生长。

第②句中的“不确定”指________
A．指生活的变化无常，会经受困难或遭遇不幸。

B．在没有规律的自然环境中生长。

（4）选择正确的答案，这段话中最后一句话的意思是（）
A . 人和树一样，如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力，磨炼自己的意志，就会应付各种复杂的环境，克服各种困难，最终取得成功。

B . 如果你的生活不稳定，你就要尽快熟悉环境，亲近环境，才能学会生活，长大成人。

三、感悟主题 (共1题；共10分)
9. （10分）联系课文《尊严》内容回答问题。

（1）课文题目“尊严”是什么意思？
（2）题目的“尊严”说的是谁？请你举例说明这个人的确具有尊严。

四、读读想想 (共2题；共24分)
10. （15分）阅读下文，回答问题
棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。

她多么盼望有医生来给她治病啊！
燕子飞来了。

棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
啄木鸟飞来了。

棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
青蛙跳来了。

棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。

”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦！
（1）燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病？
（2）谁能吃掉蚜虫，专门医治棉花姑娘的病？最后治好了吗？
（3）文章最后一句说棉花姑娘笑了，棉花姑娘为什么笑？
11. （9分）阅读下文，回答问题
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。

他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。

我15岁时的那个夏天意义非凡。

在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。

——节选自《那片绿绿的爬山虎》
（1）请在文中找出描写爬山虎的句子，你从中体会到了什么？
（2）作者认为“我15岁时的那个夏天意义非凡。

”“非凡”的意思是________；“意义非凡”的原因是________。

（3）“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”这句话照应了课文题目，请选出对这句话的正确理解（）
A . 叶老的教导使我懂得了应该怎样做人，怎样作文。

时间虽然过去了将近三十年，但当时的情景仿佛就在眼前，以“爬山虎”来纪念叶老，所以说那片爬山虎总是那么绿着。

B . 爬山虎是四季常绿的植物，所以说它总是绿的。

五、习作展示 (共1题；共5分)
12. （5分）把你了解的生命现象或发生在你身边热爱生命的故事写下来。

内容要具体，感情妻真挚，题目自拟。

参考答案一、读读写写 (共5题；共39分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
二、读读记记 (共3题；共22分)
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
三、感悟主题 (共1题；共10分)
9-1、
9-2、
四、读读想想 (共2题；共24分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
五、习作展示 (共1题；共5分)
12-1、。