高二作文：扼住命运的咽喉_1000字

扼住命运的咽喉_1000字
我静静地坐在书桌前，凝神谛听着那一首
首熟悉的乐曲，乘着歌声的翅膀，在音乐的天
空中自由地翱翔。

突然，耳畔传来那首慷慨激昂的钢琴曲《
命运》。

随着强劲有力而又跌宕起伏的旋律，我
仿佛看到了耳聋后的贝多芬。

他端坐在钢琴前，微闭着双眼，那双修长灵巧的双手在黑白相间
的琴键上跳着欢快的舞蹈，一个个美妙动听的
音符从他跳跃的指尖迸溅出来，落在地上，汇
成一条潺潺的小溪，向远方奔去……
乐曲一开始，那四声令人恐惧的有力音符，就像命运在敲门！它充满了震慑力，如此短促
铿锵却又令人挥之不去！胆怯、疑惧、犹豫、
忐忑如飓风一般掠过心海，掀起万丈狂澜。

然
而贝多芬并未屈服于命运，接下去，我似乎看
到一幅激烈的战斗场面，每一个音符，每一段
旋律似乎都在舞刀弄剑、奋勇拼杀！我似乎看
到了贝多芬手执利剑同命运进行殊死的搏斗。

是啊，作为一位以音乐为生命的音乐家，
贝多芬怎会轻易地向命运低下高傲的头颅呢？
他自幼就显露出他的音乐天才：4岁开始学琴，8岁便在音乐会上表演并尝试作曲，11岁辍学
在家专心学习音乐，13的他已受雇于波恩剧场
担任大键琴演奏者，正式成为一名职业音乐家。

正当他的事业如日中天之时，他的听觉日渐衰弱，以至后来完全失聪。

在苦难面前，他没有
退却，没有被不公平的命运所击退，最后战胜
了命运。

迎来自己音乐创作的又一个高峰。

渐渐的，音乐带我进入了一个平静、舒缓
的世界：像清清的河水在我心头缓缓地流过，
像一位母亲伸出双手来抚慰刚刚经历了一场恶
战的儿子。

我轻轻地闭上眼睛，害怕自己打扰
了这位在美妙旋律中休憩、疗伤的斗士——他
正在静默中积蓄力量，时刻准备迎击伺机来犯
的命运。

果然，没过多久，音乐又变得激烈起来，
第一段在音乐的结尾处再次响起。

我似乎又听
到了命运来犯的脚步声，我们的主人公重新拿
起了武器，回到黑云笼罩的战场，音乐营造的
气氛也突然从平和转为阴暗。

贝多芬似乎正踏
着坚定的步伐一步一步朝命运之神逼近，逼近……
终于，同命运之神的交手猝然间爆发，那
突如其来的山洪般的合奏，展示着搏斗的壮烈。

没有丝毫的懦弱与胆怯，这是汹涌而来的凯旋
之声，是呈给勇士的颂歌。

我心潮激荡，一幅
美丽的前景展现在眼前：黑暗被打破、命运被
征服，阳光又重新照耀着大地！人们在欢庆着
胜利，欢迎着勇士。

那欢快跳跃的音符将人们
的快慰与喜悦渲染到极致，并带给人无尽的遐想。

贝多芬用《命运》诠释着自己的一生，那
些或高亢或低沉的音符，深深地震撼着我的心灵。

我们的命运，或许不会像音乐那样跌宕，
更不会如贝多芬那样艰难。

但是，我们应该像
贝多芬那样勇敢、顽强，用不屈的灵魂谱写出
一首又一首顽强的《命运》！。