初中阶段离我最近那个人作文

初中阶段离我最近那个人作文我在初中的时候，离我最近的那个人非小明莫属。

小明是个特别的家伙，特别到什么程度呢？你绝对不会相信他能把一节数学课变成一个搞笑的小剧场。

好吧，我要把这段有趣的回忆分享给你，希望你听了之后，能会心一笑。

记得那时候，我们班的数学老师有个习惯，就是每节课开始时总会问：“大家有没
有什么问题？”大部分同学都低着头，生怕引起老师的注意。

结果小明就不一样了，他
总是那个第一个举手的。

举手的理由呢？有时候是为了争取几分钟的休息时间，有时候是为了把课本里最难的题目抛给老师——尽管他自己根本没想做。

比如有一次，老师问：“大家还有什么问题吗？”小明立马举起了手，摆出一副非常严肃的样子：“老师，我有一个非常重要的问题。

”
老师眉头一皱：“什么问题？”
小明那一脸正经地说：“为什么我们每次做完作业后，都会发现还没做完？” 。

全班都笑翻了，老师也忍不住笑了。

不过，老师没有直接回答他的问题，而是随便扯了一下，然后继续上课。

小明就这样，每节课都给我们带来了不少欢笑。

有时候，课间休息时，小明会站在走廊里和几个朋友聊天。

他有个特别的本领，就是能把任何话题都聊成笑话。

有一天，他突然冒出一句：“你们知道吗？我发现学校的
厕所门永远都打不开！”然后，他就模仿起打开厕所门的动作，搞得大家都笑得直不起
腰来。

然后是那次班级活动，小明被选为班级代表，结果他在演讲时把“我们一定能赢”说成了“我们一定能溜”。

那一场演讲结束后，大家都对“溜”这个词念念不忘，仿佛它已经
成为我们班的口号。

每次放学后，我和小明会一起走回家。

走在路上，我们总是聊一些奇奇怪怪的事情，比如最近看到的搞笑视频，或者是学校里发生的稀奇事。

有一次，小明突然问我：“你说，如果我们每天都带着滑板上学，会不会变成‘滑板班’？”我认真想了一下，然后回答：“也许会，不过，老师可能会把我们当成‘滑稽班’。

”
说真的，小明的幽默感真的是天生的。

即使在最无聊的时刻，他也能用一句话把气氛变得轻松起来。

比如有一天，我们上历史课，老师讲得特别枯燥，小明突然偷偷在旁边画了一张“历史大战”的漫画，把历史人物都变成了搞笑的卡通角色，结果这幅画被大家传阅，大家都忍不住大笑了起来。

其实，跟小明在一起的每一天，都是轻松快乐的。

他就像是一缕阳光，把班级的每一个角落都照亮了。

虽然初中毕业之后，我们各自有了不同的道路，但我总是记得那个让人捧腹大笑的小明，因为他用自己的方式让整个初中生活变得更加有趣。