河北省2020版八年级下学期物理期中考试试卷(II)卷

河北省2020版八年级下学期物理期中考试试卷（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分） (2019八下·朝阳月考) 杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析正确的是（）
A . 在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直
B . 在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头受到惯性的作用就紧套在锤柄上
C . 在丙图中，拉动木块的速度越大，木块与木板间的摩擦力就越大
D . 在丁图中，用力压或拉弹簧时，说明力的作用效果与力的大小有关
2. （2分） (2016八上·呼和浩特期中) 去年冬季我地气温最低达﹣5℃，正确的读法是（）
A . 负5摄氏度
B . 负摄氏5度
C . 摄氏负5度
D . 零下5度
3. （2分） (2018八下·常州期末) 如图所示，木箱重600N ，小明用的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做匀速直线运动当推力增大到时，木箱受到的摩擦力大小为（）
A . 600N
B . 200N
C . 300N
D . 大于200N小于300N
4. （2分） (2019九上·广州期中) 如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法不正确的是（）
A . 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
B . 验电器金属籍片张开，说明金属箔片带了同种电荷
C . 用金属棒把A和B连接起来后，验电器B带负电
D . 用金属棒把A和B连接起来后，瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端
5. （2分）关于弹力，下列表述正确的是（）
A . 杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变
B . 杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用
C . 杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为桌面发生的形变
D . 杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为杯子发生的形变
6. （2分） (2019八下·嘉祥期中) 两物体质量之比为2：l，放置水平桌面上静止，与水平桌面的接触面积之比为3：2，则它们对桌面产生的压强之比是（）
A . 3：1
B . 4：3
C . 2：l
D . 3：2
7. （2分） (2017八下·苏州期中) 下列说法中正确的是（）
A . 摩擦起电并没有创造电荷，而是电子在物体间转移
B . 分子是微观世界中的最小微粒
C . 用手捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙
D . 将两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起是因为分子运动的结果
8. （2分）(2017·宁夏模拟) 关于几幅图中的现象描述不正确的是（）
A . 重型载重汽车装有较多轮子，这样做的目的是为了增大对地面的压强
B . 圆柱容器中越低的小孔水喷的越远是因为水越深压强越大
C . 茶壶盖上留一个小孔，这是利用大气压的作用可以将茶倒出
D . 小轿车在公路上高速行驶时对地面的压力比停在路边时对地面的压力小
9. （2分）几位同学学习了关于摩擦的知识后，提出了这样的假设：如果没有摩擦将会发生什么现象？假设错误的是（）
A . 人们将无法正常行走
B . 用筷子无法夹住饭菜
C . 抛出的物体无法回到地面
D . 汽车无法启动
10. （2分）你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（）
A . 汽车轮子的多少
B . 汽车对公路的压强
C . 汽车的速度
D . 汽车的惯性
11. （2分） (2020八下·九龙坡月考) 如图所示，物体在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右以 3m/s 的速度匀速运动了 10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了 1.5m 后停了下来．则（）
A . 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力
B . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关
C . 物体匀速运动时拉力与它受到的阻力是一对平衡力
D . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运的原因
12. （2分） (2018八下·泗洪月考) 如图所示，A、B、C 是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相
等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。

（ρ酒精＜ρ盐水＜ρ硫酸）．试判断 A、B、 C 三个容器中分别装的是（）
A . 硫酸、盐水、酒精
B . 盐水、酒精、硫酸
C . 酒精、硫酸、盐水
D . 硫酸、酒精、盐水
二、填空题 (共9题；共37分)
13. （3分） (2019九上·普宁期中) 常见物质是由大量________或原子组成的，________（填“固态”、“液态”或“气态”）物质内分子间作用力最大，宏观表现为既不容易压缩又不容易拉伸，具有一定的体积和形状。

荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着________。

14. （3分）(2013·盐城) 2012年11月25日，“歼﹣15”舰载机返回到“辽宁号”航母上时，虽已关闭发动机，但由于________仍向前滑行．舰载机被航母上的弹性绳钩住，速度迅速减小，说明力可以改变物体的________，该过程中舰载机的动能转化为内能和弹性绳的________能．
15. （2分）分别站在南极和北极的人受到的重力方向________，且均是________．
16. （3分）(2020·潮阳模拟) 如图所示是汽油机的吸气冲程，它将________吸入气缸，在汽油机启动后吸气冲程依靠飞轮的________来完成；若该汽油机飞轮的转速为720r/min，那么该内燃机1s对外做功________次。

17. （3分） (2017八下·岳池期末) 足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是________的，使脚感到疼的力的施力物体是________，飞行中的球会落向地面是由于球受到________作用。

18. （15分） (2017八上·满洲里期末) 一个铁球的质量为158g，体积是35cm3 ，已知ρ铁=7.9×103kg/m3 ．求：
（1）请通过计算说明，此球是空心还是实心的？
（2）若是空心的，空心部分的体积是多少cm3？
（3）若在空心部分注满水，则球和水的总质量是多少kg？
19. （2分） (2018八下·大庆期中) 冬季运动会上“冰壶”项目中，一运动员将冰壶推出之后，冰壶由于________继续向前运动，而另有运动员在冰壶前进途中不断地刷冰，是为了________（填“减小”或“增大”）冰壶与冰面之间的摩擦力.
20. （3分） (2020八下·防城港期末) 如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为60N 的物体，物体G的底面积为200cm2 ， B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡，且OB∶AB=2∶1。

则F= ________N，它是________杠杆。

当把物体G浸入水中，竖直向上的力F=60N时，杠杆仍然在水平位置平衡，物体G 的下表面受到水的压强 ________Pa。

21. （3分） (2017八下·江阴期中) 如图所示，在气体扩散的实验中，玻璃板________（填“上面”或“下面”）的瓶子装二氧化氮气体（密度比空气大），另一个瓶子装空气，在抽掉玻璃板后能够有力地证明气体发生扩散.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面（如图乙用吸盘吸住玻璃板），读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到弹簧测力计的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”），产生这个现象的原因是________.
三、实验题 (共7题；共39分)
22. （6分）(2017·潍城模拟) 英国科学家胡克发现弹力的大小与弹簧伸长（或缩短）的长度成正比，即F=kx，式中的k称为弹簧的劲度系数．小明组的同学们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，也来探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是他们的实验数据．实验时弹簧始终未超过弹性限度．g取10N/kg．
砝码质量m/g0306090120150
弹簧总长度l/cm 6.07.28.39.510.611.8
（1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象；
（2）根据上述数据得到弹簧的劲度系数是________N/m．
23. （6分） (2017八下·太仓期中) 学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是他到实验室，借了一架天平（含砝码）．
（1）测量早餐奶的密度过程如下：
①小明把盒装牛奶放在已调平衡的天平的左盘，向右盘中加减砝码并移动游码，直到天平平衡，此时盘中的砝码及游码的位置如图1所示，盒装牛奶的总质量为________g
②倒出盒中的牛奶，用天平测出空盒子的质量为11.4g．
③从包装盒上查得牛奶的体积为________cm3 ．
④根据公式________可以算出牛奶的密度为________kg/m3 ．（保留两位小数）
（2）如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度比真实值________．原因是________．
24. （6分） (2019八下·江城期中)
（1）如图所示，这个测力计的量程是________；弹簧测力计的分度值是________，示数是________ N。

（2）老师建议同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究。

（a）小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图2所示，他是通过观察________来比较压力的作用效果的。

实验现象说明：压力的作用效果与________有关；
（b）为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图2乙实验的基础上，他接下来的操作是：________，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较。

25. （3分） (2019八下·北京期中) 如图甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着________向右方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到滑动摩擦力的大小为________N。

图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟________有关。

木块运动状态……静止静止加速匀速减速
测力计示数F/N……0.40.50.70.60.4
26. （11分） (2017八下·招远期中) 如图所示是用压强计探究“液体内部压强”的实验．
（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否________，再经过调整使U型管两侧液面的高度________；
（2）把探头放入水中，U型管两侧液面出现高度差，则其高度差________（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小，其应用的物理方法是________法．
（3）把探头固定在水中某一深度不变，转动探头朝着各个方向，发现右边U型管两边液面的高度差均不改变．由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向的压强________．
（4）把探头慢慢下移，发现U型管两边液面的高度差逐渐增大，从而得知：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大．
（5）将烧杯中的水换成浓盐水，观察发现，在相同的深度时，探头在浓盐水时U型管两边液面的高度差增大了，由此得到的结论是什么？
27. （4分） (2019八下·永登期中) 伽利略等科学家曾做过如图所示的实验，让小车从斜面的同一高度处滑下，观察、比较小车沿不同平面的运动情况。

（1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的________。

（2）在分析现象时，一般人常常注意的是：小车在毛巾上运动时所受的________大，所以运动的距离短，而科学家注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力的作用，物体将持________，这种方法叫________。

28. （3分） (2017八下·江阴期中) 小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.
（1）小明利用部分器材，设计了如下实验步骤：
A. 观察测力计的量程与分度值
B. 将测力计水平放置，调整指针至零点
C. 用测力计测一个钩码的重力，并记录数据
D. 逐次增加钩码的个数，分别测量所受的重力，并记录数据
①以上实验步骤中，步骤________的操作是错误的，应该进行改正．
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作，记录了如表所示的数据．根据表中的数据，可分析得出的结论是________．
（2）小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小华的做法________（合理/不合理）．
四、作图题 (共3题；共15分)
29. （5分）(2017·泰兴模拟) 如图所示，重物随升降机一起向上做匀速直线运动，请画出重物所受重力和支持力的示意图．
30. （5分） (2018九上·肇源期末) 如图所示，静止在斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力和支持力.
31. （5分） (2019八下·泉州期末) 物体放在斜面上静止不动，请在图中画出物体对斜面的压力示意图；
五、综合题 (共2题；共30分)
32. （20分）(2017·南宁模拟) 图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25×103N，滑轮组的机械效率为80%，已知A的重力为2×104N，A上升的速度始终为0.1m/s．（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响），求：
（1）长方体A未露出水面时受到的浮力；
（2）长方体A的密度；
（3）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率；
（4）把长方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上，它对地面的压强．
33. （10分） (2016九下·平昌期末) 某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m（铁块始终未露出水面）．已知铁块体积0.006m3 ，铁块的密度为7.9×103kg/m3 ．（滑轮的重力和摩擦不计，g=10N/kg）求：
（1）铁块的重力大小；
（2）绳子AB给铁块的拉力大小．
参考答案一、选择题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共9题；共37分)
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
20-1、
21-1、
三、实验题 (共7题；共39分) 22-1、
22-2、
23-1、
23-2、
24-1、
24-2、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
26-5、
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
四、作图题 (共3题；共15分)
29-1、
30-1、
31-1、
五、综合题 (共2题；共30分) 32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
33-1、33-2、。