三年级上册品德一课一练第二课做学习的有心人浙教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级上册品德一课一练第二课做学习的有心
人浙教版
过关试题
1、世上无难事,。

只有用心致志、持之以恒,才能获得成功。

答案:只怕有心人
解析:这句话的意思是世界上没有什么办不到的情况,只要肯下决心去做,任何困难都能克服。

毛泽东诗词《水调歌头,重上井冈山》的最后一句。

2、不集中会阻碍学习成效,学习成绩不理想,做事粗心大意,专门可能与不集中有关。

答案:注意力、注意力
解析:注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。

“注意”是我们心灵的惟一门户,意识中的一切,必定都要通过它才能进来。

注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。

3、我们在学习中,要努力学习、养成的学习适应。

答案:良好
解析:学习适应是在学习过程中通过反复练习形成并进展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。

养成良好的学习适应,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于培养自主学习能力,使学生终身受益。

4、学习做事要“”,遇到困难要“”,面对目标持”
”。

答案:用心、耐心、恒心
解析:不管做什么情况都要用心,千万不要分心。

学习不能失去了耐心和细心。

面对目标,只有坚持不懈、持之以恒才能取得胜利。

5、好适应助人成长,阻碍我们学习进步。

答案:坏适应
解析:一个人有了不良的学习适应,就像我们躯体上有了如此那样的病,不赶忙治好,小病容易成大病,对我们的学习阻碍就更大了。

因此我们要养成好适应。

6、做一道数学题,步骤太多了,只要会做,就不用写步骤了。

()
答案:×
解析:如此说是不对的。

做数学题最重要的是步骤。

你不写出来,如何明白你会做。

学习要有耐心,世上无难事,只怕有心人,只有用心致志、持之以恒,才能获得成功。

7、学习中,我们需要耐心;生活中,我们也需要耐心。

()
答案:√
解析:学习中,我们需要耐心;生活中,我们也需要耐心。

也确实是说我们不管做什么情况都要有耐心,养成积极上进的生活态度。

8、“只要功夫深,铁棒磨成针”说得时只要坚持就会取得成功。

答案:√
解析:唐朝闻名诗人李白小时候从不认真读书,经常是把书本一抛就出去玩耍。

一天李白碰到一个白发苍苍的夫人婆正拿着一根大铁棒在石头上磨,夫人婆告诉他要磨成绣花针。

李白深受感动,从此就用功读书,终于成为文豪。

9、不管做什么情况都要用心,千万不要分心。

()
答案:√
解析:学习上只有做到用心才能提高我们的学习效率。

但是有些同学身上却少了这些好适应,阻碍了我们的学习成绩,
10、面对目标,只有坚持不懈、持之以恒才能取得胜利。

(()
答案:√
解析:这句话是说学习做事用心致志、遇到困难耐心细心、面对目标坚持不懈,养成良好学习适应的学习适应,坚持不懈、才能取得胜利。

11、小芳练钢琴练习快半年了,发觉依旧没有太大的进步,她应该()
A、舍弃
B、坚持
答案:B
解析:《山顶的世界》那个故事我们都明白,小蚂蚁专门努力,他专门多次要舍弃,但他总是不断地鼓舞自己,终于爬到了山顶。

我们要像蚂蚁一样,做事不要半途而废。

12、下列哪种行为表达了坚持确实是胜利的良好适应()
A、李晓清持之以恒练钢琴,登台演出受欢迎
B、王晓明学习半年的跆拳道以后,就觉得太累不学了
答案:A
解析:面对目标,只有坚持不懈、持之以恒才能取得胜利。

我们做事用心致志、遇到困难耐心细心、面对目标坚持不懈,养成良好学习适应的学习有心人。

13、大伙儿的作业都完了,只剩下小吴还在做,大伙儿都劝他:“别做了,玩会吧!一会照别人的抄一下就完了。

”小吴在这种情形下()
A、听大伙的
B、连续学习
答案:B
解析:学习上只有做到用心才能提高我们的学习效率。

小吴的做法就专门可取。

学习是我们学生的要紧任务,应该认真完成。

14、学习做事要(),遇到困难要(),面对目标持()。

A用心B耐心C恒心D细心
答案:A、B、C
解析:不管做什么情况都要用心,千万不要分心。

学习不能失去了耐心和细心。

面对目标,只有坚持不懈、持之以恒才能取得胜利。

要练说,得练听。

听是说的前提,听得准确,才有条件正确仿照,才能不断地把握高一级水平的语言。

我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我专门重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清晰,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,如此能引起幼儿的注意。

当我发觉有的幼儿不用心听别人发言时,就随时夸奖那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们用心听,用心记。

平常我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,
如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,如此幼儿学得生动爽朗,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了经历,又进展了思维,为说打下了基础。

15、说一说自己哪些学习适应有问题,并加以改正。

答案:(1).一边看书一边看电视。

改正:看书时,就把电视关上,用心致志的看书。

(2)、做作业时打开收音机。

改正:做作业时,应用心,不一心二用。

(答案不唯独)
要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,确实是训练幼儿的观看能力,扩大幼儿的认知范畴,让幼儿在观看事物、观看生活、观看自然的活动中,积存词汇、明白得词义、进展语言。

在运用观看法组织活动时,我着眼观看于观看对象的选择,着力于观看过程的指导,着重于幼儿观看能力和语言表达能力的提高。

解析:养成良好的学习适应,有助于学习成绩的提高。

养成做事用心致志、遇到困难耐心细心、面对目标坚持不懈的良好学习适应。

相关文档
最新文档