小广播读书朗读比赛

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关于读书活动主题广播稿

关于读书活动主题广播稿

关于读书活动主题广播稿伴着花香、书香和明媚的春光,我们又迎来了一年一度的读书日。

今天小编在这给大家整理了一些关于读书主题广播稿,我们一起来看看吧!关于读书主题广播稿1甲:敬爱的老师们乙:亲爱的同学们,合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听__年__班___为大家播报《最是书香能致远》伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。

4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。

五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。

三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。

一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。

最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。

相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!乙:接下来由__年__班___为大家介绍读书节的由来:1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。

小学生读书活动广播稿5篇

小学生读书活动广播稿5篇

小学生读书活动广播稿5篇广播稿1:阅读使我们快乐起来!大家好!欢迎收听本期广播节目!今天我要给大家介绍一个非常重要的活动——小学生读书活动。

阅读不仅仅是研究知识,更是带给我们快乐的源泉。

有人说,书是最好的朋友,确实如此。

通过读书,我们可以结识许多优秀的人物,也可以到各个奇妙的地方进行探险。

阅读让我们忘却忧愁,让我们与喜怒哀乐共鸣。

小学生读书活动是为了鼓励大家积极参与阅读而举办的。

我们学校也开展了许多有趣的活动,如阅读角、读书分享会等。

通过这些活动,我们可以与同学们一起分享我们的阅读体验,互相鼓励和借鉴。

同学们,快加入我们的小学生读书活动吧!读书不仅让我们的知识增加,更能给我们带来快乐与成长。

广播稿2:读书让我们变得更聪明大家好!欢迎收听本期广播节目!这次要给大家介绍的是小学生读书活动。

阅读是一种重要的研究方式,可以帮助我们提高语文水平、扩大词汇量,并培养我们的思维能力和逻辑思维能力。

通过阅读,我们可以了解到丰富的知识和不同的文化,开拓我们的视野。

小学生读书活动是为了让我们更多地接触优秀的书籍而开展的。

学校图书馆有很多精选的图书,我们可以去借阅。

此外,学校还组织了阅读比赛和读书报告活动,让我们在阅读中互相研究和提高。

阅读让我们变得更加聪明,让我们的想象力得到发展,让我们的心灵得到滋养。

同学们,快来参加小学生读书活动,发挥你们的想象力和创造力吧!广播稿3:小学生读书活动,让我们快乐成长大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要给大家介绍的是小学生读书活动。

读书不仅仅是为了研究知识,更是为了培养我们的兴趣爱好和提高我们的自我修养。

在读书的过程中,我们可以体验到快乐和成长。

小学生读书活动为我们提供了一个很好的机会,让我们更多地阅读好书、了解不同的文化。

通过参与活动,我们可以结识到更多喜欢读书的小伙伴,一起分享读书的快乐与收获。

同学们,快来参加小学生读书活动吧!让我们在书海中畅游,快乐地成长!广播稿4:阅读,给我们带来无限可能大家好!欢迎收听本期广播节目!这一期我们要和大家分享的是小学生读书活动。

书香校园广播稿

书香校园广播稿

书香校园广播稿书香校园广播稿1尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。

让读书走进人生,让人生飘逸书香。

我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。

读《伟大的民族精神》有感最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜书香校园广播稿:读书的收获书香校园广播稿:读书的收获。

我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。

大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。

这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。

祖国母亲,我永远爱你!好书大家看本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。

《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。

是一本不可多得的好书书香校园广播稿:读书的收获广播稿。

我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些__,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。

我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。

书香校园广播稿2老师们、同学们:大家好!在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。

这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。

也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。

2024全国中小学生读书朗诵大赛活动方案(通用15篇)

2024全国中小学生读书朗诵大赛活动方案(通用15篇)

2024全国中小学生读书朗诵大赛活动方案(通用15篇)全国中小学生读书朗诵大赛活动方案(精选篇1)一、活动主题:浓情五月、激扬青春二、活动目的:为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。

三、主办单位:管理工程学院团委学生会四、活动内容:(一)时间:初赛:20__年四月末旬决赛:20__年5月4日(二)地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅宣传计划一、展板(包括电子海报)的宣传(一)在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。

(二)展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。

此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。

(宣传面积需与负责人协同商定)二、横幅的宣传(一)比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。

(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)(二)比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。

(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)三、微博的宣传(一)结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)比赛流程一、前期准备1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。

二、比赛具体活动实施(一)初赛流程1、主持人宣布比赛开始2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)4、评委进行评分5、符合要求的选手进入下一轮(二)决赛流程(详情参见附表)1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿篇一:我读书我快乐广播稿二第七周广播稿(周三)——“我读书,我快乐!”A:尊敬的老师B:亲爱的同学们合:大家下午好!A:“校园之声”广播开始啦!A:我是主播___________B:我是主播___________A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。

B:书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着前人的经验教训。

随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。

A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,同学们,你们想过吗?,我们为什么读书。

B:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。

”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。

A:其实,这个观点是不对的,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。

”读书的目的并不在于考试,若只为考试而读,那便是读死书。

B:读书是为了获得知识。

我们说实践出真知,可生命有限条件有限,我们不可能事事都付诸实践。

A:我们需要更简便快捷的方式,而读书就是这样的一种方式。

书中记录了前人的实践经验,我们读书实际上也就是间接的实践活动,读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。

B:读书是为了提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传达着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。

A:读书是为了开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。

B:但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;A:在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。

读好书的校园广播稿

读好书的校园广播稿

读好书的校园广播稿读好书的校园广播稿如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先准备好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,来参考自己需要的广播稿吧!下面是作者为大家收集的读好书的校园广播稿,希望能够帮助到大家。

读好书的校园广播稿1亲爱的老师、同学们:大家好!书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我就爱在书的道路上漫步,在书的天空中翱翔。

从小,就有许多“书的故事”伴随着我,在我的脑海中荡起一片片涟漪。

书是这么千方百计地企图接近我,让我不可抗拒地和它结下了缘分。

此刻,那个发生在我与书之间的故事,又再浮现脑海中。

记得那时我才三、四岁,连自己的名字还不会写,但已经学着看书了。

当时我在读漫画《三毛流浪记》,书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致,让我彷如身临其境。

读着读着,我越发着迷于书中的情节了。

看完《三毛流浪记》的那天晚上,我这个小屁孩失眠了!我躺在小床上翻来覆去睡不着,睁着大眼睛,苦思冥想着几个问题:如果我们家很穷,爸妈会不会把我卖掉?即使没把我卖掉,那父母死去以后,我一个人孤零零的,又该怎么活?会不会像三毛那样露宿街头,每天过着失魂落魄的生活?这天晚上,我不停做着噩梦,梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。

那一切,仿佛全是真实的事情,这更增加了我的恐惧感,让我时不时被惊醒,冒出一身的虚汗。

第二天,我耷拉着脑袋走出房间。

妈妈见了,抬起我的小脑袋,见我一副魂不守舍的样子,便问:“一诺,怎么了?”“我。

”我终于忍不住了,扑倒在妈妈身上嚎啕大哭,狠命地发泄出心中的疑问。

妈妈温柔地拍了拍我的肩膀,又问:“到底怎么了?”我抽泣道:“妈、妈,如、如果你死、死了,我该、该怎么办?会、不会像、三毛一样?”妈妈倾听完我的话,“扑哧”一声笑出来,“傻孩子,妈妈怎么会丢下你不管呢?一定是看书太入迷了!不过也好,让你感受感受这种苦孩子。

”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

从那以后,每当翻开这本《三毛流浪记》,都会让我回想起这件事。

小学生读书主题广播稿(精选5篇)

小学生读书主题广播稿(精选5篇)

小学生读书主题广播稿(精选5篇)1. 书中的友谊小朋友们,大家好!今天我想和大家谈谈读书的主题——书中的友谊。

读书可以带给我们很多乐趣,也可以让我们结识到许多朋友。

在《哈利·波特》系列中,哈利和他的朋友们齐心协力,共同对抗邪恶势力。

他们之间的友谊不仅仅是简单的相互帮助,更是共同成长和互相支持。

这给了我们深深的启示,友谊可以让我们变得更加坚强、勇敢。

在《小王子》这本书里,小王子和狐狸之间建立了深厚的友谊。

他们相互倾诉心事,互相珍惜对方,并且通过付出和被爱的体验,体会到了友谊的真正意义。

这本书告诉我们,友谊不仅仅是相互帮助,更是相互理解和关心。

通过读这些书,我们可以学到很多友谊的道理,了解到友谊是多么重要。

希望大家能够多读一些有关友谊的书籍,通过阅读,让友谊在我们的心中更加深刻。

2. 书中的勇气各位小朋友,大家好!今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的勇气。

勇气是我们在面对困难时战胜恐惧的力量。

在《勇敢者游戏》中,四个主人公在陷入一个危险的游戏世界后,他们需要发挥勇敢的精神,克服自己的恐惧,才能顺利回到现实世界。

这本书告诉我们,只有勇敢面对困难,我们才能找到解决问题的办法。

在《呼啸山庄》这本书里,小希斯克利夫因为家庭的环境而受尽苦难。

但是,尽管他经历了很多痛苦,但他依然坚持着自己的信念,勇敢地面对生活。

通过阅读这本书,我们可以学到勇气不仅在于战胜他人,更在于战胜自己。

阅读这些书籍,我们可以学到很多勇气的道理。

希望大家能够通过阅读,从中汲取到勇气的力量,在面对困难时能够勇往直前。

3. 书中的自信心小朋友们,大家好!今天我来和大家谈谈读书的主题——书中的自信心。

自信心是一种相信自己并且充满力量的心态,能够帮助我们克服困难,实现自己的梦想。

在《变形记》中,主人公小爱丽丝因为自己的特殊能力而被大家排斥和误解。

但是,她并没有放弃自己,勇敢面对困难,在她的努力下,最终赢得了大家的认可和尊重。

这本书告诉我们,只有自信的人才能在逆境中坚持,取得成功。

读好书、好读书的广播稿(精选9篇)

读好书、好读书的广播稿(精选9篇)

读好书、好读书的广播稿(精选9篇)读好书、好读书的广播稿(精选9篇)如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的读好书、好读书广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

读好书、好读书的广播稿篇1教育家说:“书是智慧的钥匙。

”史学家说:“书是进步的阶梯。

”政治家说:“书是时代的生命。

”经济家说:“书是致富的信息。

”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。

每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过读书才能使我们知道:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……只有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种特别的情感。

记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。

从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。

于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。

当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。

想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。

例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。

同学们,热爱读书吧!读好书、好读书的广播稿篇2“读破万卷书,下笔如有神”这是杜甫眼中的书,而我眼中的书,就像一位良师,是它带你走进知识的王国。

有关小学生读书广播稿

有关小学生读书广播稿

有关小学生读书广播稿书籍是人们发展的台阶。

书让我们一起在书海里畅游,享有读书的乐趣。

书使我们寻找一个最好是的、最忠实的朋友,它始终不容易抛下你,也不会叛变你。

下边有我梳理的有关小学生读书广播稿,热烈欢迎阅读文章!有关小学生读书广播稿一:当一声声动听的钟响迈入新春的第一缕光辉,拥着热情,带着理想,大家一路冲向朝阳区。

当一阵阵脆响的书声琅琅在校园里泛起,传承聪慧,载满着期待,大家已驶入书海。

书啊,我们爱你,不以追求完美漂亮的时尚潮流。

书啊,大家敬你,纵然那份虔敬的信念。

使我们牢记:假如你要翱翔,就请插上书本的羽翼;假如你要春游,就请踏入一路书香。

谢谢书,它授予大家想象的羽翼,谢谢羽翼,它让从古至今的文人墨客欢聚于大家身边。

大家和拜伦谈笑风声人世间之英雄人物,我们与诗仙李白共邀天空之月亮。

大家和全部的文人墨客聪明人一同品味观念和聪慧的清香。

手捧一本本教育名著,大家一次次倾听高手的聪慧,境取营养成分,大家一步步追随着文化教育造型艺术的无上理想化。

打开一页页美文美句佳篇,纪录着大家和小孩的每一个朝来暮往。

用美文,用日记,大家一遍遍经典对白自身的观念。

只有书本,能够给与大家能量,只有书本,能让我的孩子有着一生太阳。

书,使我们随意的心绪纵横驰骋在想象的天上,书,使我们鲜活的生命容光焕发着绚丽多彩的光辉。

书,带大家超过历史时间的隧道施工,书,带大家环游时期的人间天堂。

大家飞到春秋时期,大家飞到明代宋唐。

我们与杜甫大约,我们与王安石一起想象。

翱翔!翱翔!翱翔!让书本带大家越过大山,让阅读文章带大家飞跃深海。

让书本带大家飞向未来,让阅读文章带大家奔向理想化。

诸位教师,亲爱的朋友们,让阅读文章挨近内心,随着大家一路书香。

让书本永住身边,带来大家一生太阳。

有关小学生读书广播稿二:播放音乐《中国少年先锋队队歌》一、开场词男:敬爱的老师们,女:亲爱的朋友们:齐:各位好!!男:随着着这了解的曲子,女:倾听着这动人的旋律,男:红邻巾广播节目又和大伙儿碰面了。

我读书我快乐广播稿3篇

我读书我快乐广播稿3篇

我读书我快乐广播稿3篇读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。

以下是店铺整理了我读书我快乐广播稿3篇,供你参考。

我读书我快乐广播稿篇一放音乐(morning)合:各位老师、同学们,大家好!女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(曾艳婷),我是主持人(范传李 )。

男:(曾艳婷 ),你能背上几句有关读书的名言吗?女:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!女:当然啦!男:咱们言归正传吧!女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。

今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)(佳作欣赏)女:(范传李),你喜欢冬天吗?男:当然不喜欢了。

天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。

古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。

可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。

我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。

希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。

冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。

雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。

小狗不再叹息,它说,很快乐!男:这首诗写得太好了。

读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。

整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。

小学生快乐读书的广播稿

小学生快乐读书的广播稿

小学生快乐读书的广播稿开场白男:给你的天空划一道绚丽的亮色。

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们。

大家好!这里是七色花校园之声广播站。

男:伴随着轻快的乐曲,聆听着动人的旋律。

女:校园之声广播站又和您如期见面了,我们是0802班的播音员。

男:我是播音员---庞子诺。

女:我是播音员---苏熙。

《我读书,我快乐》男:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

女:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

男:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

女:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

男:一个人的生命是有限的, __让有限的生命过得充实富有、多姿多彩? __让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?__提高生命的质量,让生命增值呢?女:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

本期七色花广播的主题是《我读书,我快乐》男:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?女:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

男:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。

那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

女:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

关于小学生读书广播稿

关于小学生读书广播稿

关于小学生读书广播稿——WORD文档,下载后可编辑修改——书是人类进步的阶梯。

书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。

书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。

下面有小编整理的关于小学生读书广播稿,欢迎阅读!关于小学生读书广播稿一:当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。

书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

让我们铭记:如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;如果你想远足,就请踏上一路书香。

感谢书,它赋予我们想像的翅膀,感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

我们和拜伦谈笑世间之英雄,我们与李白共邀天上之月亮。

我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。

用随笔,用日记,我们一遍遍对白自己的思想。

唯有书籍,可以给予我们力量,唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。

书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

书,带我们超越历史的隧道,书,带我们游历时代的天堂。

我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。

我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。

飞翔!飞翔!飞翔!让书籍带我们跨过高山,让阅读带我们飞越海洋。

让书籍带我们飞向未来,让阅读带我们飞向理想。

各位老师,亲爱的同学们,让阅读靠近心灵,伴随我们一路书香。

让书籍永驻身旁,带给我们一生阳光。

关于小学生读书广播稿二:播放歌曲《中国少年先锋队队歌》一、开场白男:尊敬的老师们,女:亲爱的同学们:齐:大家好!男:伴随着这熟悉的乐曲,女:聆听着这动人的旋律,男:红领巾广播又和大家见面了。

齐:这一期的红领巾广播由六(12)中队为您播音!男:我是播音员王唯先女:我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

适合校园广播站朗读的两分钟稿子

适合校园广播站朗读的两分钟稿子

适合校园广播站朗读的两分钟稿子适合校园广播站朗读的两分钟稿子篇1我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

俗话说:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取有所获得。

人生如白驹过隙。

昨天路过曾经就读的小学,突然间觉得时间过的好快,那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。

体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影,模糊的记忆。

曾经那么熟悉的一切,此刻却变得如此陌生。

“流水落花春去也,天上人间”,时过境迁,一切都已随时间逝去。

小学读书节之“红领巾广播站”活动方案(2篇)

小学读书节之“红领巾广播站”活动方案(2篇)

小学读书节之“红领巾广播站”活动方案小学读书节是一个鼓励学生阅读的重要活动,为了丰富活动内容,提高学生对阅读的兴趣和参与度,我们计划设立一个名为“红领巾广播站”的活动。

此次“红领巾广播站”活动旨在让小学生通过朗读和朗诵的方式,展示自己的阅读成果,分享自己的阅读体验,同时也可以锻炼学生的表达能力和自信心。

活动主要分为三个环节:朗读比赛、朗诵比赛和朗读分享。

首先,朗读比赛是活动的开场环节,学生们可以选择一篇自己喜欢的文章进行朗读,时间控制在3分钟以内。

评委将根据学生的朗读表现评选出优胜者,并颁发奖品。

接着,是朗诵比赛环节,学生们可以选择一首自己喜爱的诗歌或者段落进行朗诵,展现自己的语音、语调和情感表达。

同样,评委将评选出表现突出的学生,并给予奖励。

最后,是朗读分享环节,学生们可以选择自己最喜欢的一本书,向大家分享这本书的内容和自己的阅读体会。

这个环节不设比赛,旨在鼓励学生积极参与,分享自己的阅读心得。

通过“红领巾广播站”活动,我们希望能够激发学生对阅读的兴趣和热爱,让他们在朗读和朗诵中感受到阅读的乐趣,提高他们的语言表达能力和阅读能力。

同时,也希望通过这样的活动,为学生提供一个展示和交流的平台,激发他们的学习动力,让他们在阅读中不断成长。

小学读书节之“红领巾广播站”活动方案(2)为丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,蒲小“红领巾广播站”将于读书节期间正式启动。

广播站作为是一个重要的宣传阵地,将安排丰富多彩的栏目内容服务于学生。

为充分发挥新闻台的宣传作用,现将具体安排工作公布如下:一、主要栏目(试行)1、“新闻一锅粥”栏目:向少先队员播报最新发生的国事,家事,身边事。

(本校的获奖新闻,学校活动等可穿插在内)2、书香校园栏目:主要内容是向同学们推荐一本好书。

(含书名,作者,内容,读后感等内容)3、优秀作文选篇:选读校优秀作文一至两篇,为学生提供展示自我展示的平台。

4、快乐健康屋:诙谐幽默的笑话,趣味益智的“脑筋急转弯”,健康小知识等,让少先队员有快乐、健康,积极向上的每一天。

有关读书的广播稿(精选3篇)

有关读书的广播稿(精选3篇)

有关读书的广播稿(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小小广播员广播稿

小小广播员广播稿

music 合:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家早上好!欢迎您收听今天的广播。

今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光苏:大家好,我是大三班的小小主持人苏首先,我想提醒小朋友们,天气逐渐变凉,请大家注意保暖。

接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科原:大家好,我是大三班的小小播音员小朋友们,你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么?让我来告诉你们吧!因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远,司机叔叔在很远的地方就能看见,可以保证安全行驶。

另外,红色容易引起人们的注意,所以习惯上用红色来表示危险的信号,绿色总表示和平或平安。

因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。

小朋友们,你们记住了么?周: 大家好,我是大三班的小小播音员周我有个谜语请小朋友们猜一猜:形如钟表不是表,不报钟点和分秒,中国古人发明它,东南西北巧引导。

小朋友们,你们猜到了么?对啦,就是指南针!小朋友们,你们知道指南针为什么总是指南么?我们生活在地球上,地球就是一块极大的磁铁。

正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向,人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。

指南针是我国古代的四大发明之一。

小朋友们要记牢哦!苏:听了原和周给大家讲的生活小百科,小朋友们还知道其他的小常识么?知道的小朋友可以和我们大家一起分享!赵: 大家好,我是大三班的小小播音员赵我在幼儿园学习了很多文化知识,我想给大家说一段英语hello,ducks。

呱呱呱,how are you today?呱hello,cat。

喵喵喵。

how are you today?喵hello,cows。

木木木。

how are you today?木(英语放假回来之后老师教)苏:最后请于为大家朗诵几首儿歌于: 大家好,我是大三班的小小播音员于下面我为大家带来了儿歌节水小能手秋风吹早早起小朋友来洗手,秋风吹,树叶摇。

小鸟小鸟叫,洗完手关龙头。

片片叶子落下来。

宝宝你早,莫让清水白白流,好像蝴蝶在舞蹈。

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿

小学生快乐读书广播稿亲爱的老师、同学们:大家好!书就是人类进步的阶梯,书就是永不背叛的朋友。

我快乐读书,每当沉醉在在书香之中,我就无法自拔!我离不开书,书也离不开我。

每天,我都把自己泡在书海里,晴天时读,雨天时读,春天读,夏天读,秋天读,冬天读,开心时看,不高兴时还看……你也许会问:书里到底有什么咒语,让你如此着魔?我酷爱读书,爱的是书中精妙的语言;爱的是书中曲折的情节;爱的是书中深刻的道理。

回忆起妈妈赠送给我的第一本书就是《卖火柴的小女孩》。

这本书叙述了一个生活悲惨,最后在大年之夜心怀美梦在墙角饿死的卖火柴的小女孩。

读这本书我大哭了。

小女孩的遭遇真的就是太凄惨了!我想要:我们如今生活在这样幸福的世界里,一定必须好好珍视现在所具有的一切!还有那本童话故事《白雪公主》。

这本书想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美丽善良又极其纯真的人啊!面对继母一次次的阴谋诡计,她一直表现出勇敢善良的本性,最后终于和王子过上了幸福快乐的生活。

而那个阴险狡诈的恶毒王后也得到她应有的惩罚。

做人应该善良,而不能做哪些伤天害理的坏事,否则害人又害己,你说,不是吗?不少人可能将都讨厌念一些有意思的童话、笑话之类的书,不讨厌枯乏的外国作品。

但是,我相同,对于这些书,我可是爱不释手哟!法国“短篇小说之王”莫泊桑写过一篇名叫《穷鬼》的文章。

这篇文章不好笑也没有发人深省的道理,可是它里面描写了这个“穷鬼”乞丐的细致动作,真可谓是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓饭吃、乞讨的动作,被关进监狱与警察争吵的神态等,都描写得栩栩如生、活灵活现。

令人读后,头脑马上就显现出这个乞丐的具体形象,印象深刻、回味无穷!我快乐读书,古今中外的名人著作我爱读,妙趣横生的童话民谣我爱读,作文小说我爱读……我像是一页小舟,畅游在科学知识的海洋;我像是一只小鸟,欢乐地穿行在书籍的森林;我像是一条春蚕,自私地吸吮着文化的甘泉……在阅读中体会,在阅读中成长,我读书,我快乐!谢谢大家!乙(女):请同学们有秩序回教室,收听红领巾广播。

幼儿园家长小广播稿

幼儿园家长小广播稿

幼儿园家长小广播稿篇一:幼儿园家长小广播稿幼儿园家长广播稿1和孩子一起读书吧从宝贝很小的时候,我就坚持读书给她听。

每天睡觉前她都会去书房选书,然后拿过来让我读给她听,即使再困再累,女儿也要听完故事才肯入睡。

对于她喜爱的故事,要一遍一遍反复地读给她听,有时读得不耐烦了,就会糊弄着给她念,她总能找出其中细小的错误,让我重念。

碰到很精彩的故事,也要按故事里不同的人物用不同的声音、语气去读,有时也会要求她给我讲一遍,让她自己看几页书才入睡,养成独立阅读的习惯。

孩子还小,要从培养她阅读的兴趣入手,因为兴趣是最好的老师,它是学习的内在动力,孩子一旦有了阅读的兴趣,她会把阅读看做是莫大的享受而不是沉重的负担。

所以,在和孩子一起读书的过程中,先让她自己挑一挑,然后再帮她把把关。

主要是选择一些趣味性强,通俗易懂的书籍,像《宝贝当心》、《芭比公主故事》、《幼儿睡前故事》、《睡美人》、《布奇乐乐园》等。

最近宝宝很喜欢听《宝贝当心》系列图书里的故事,里面的主人公是喜羊羊和灰太狼,涉及到多种安全问题,比如家庭安全、户外安全、安全自救等,羊羊们的聪明机智、临危不惧,给孩子以积极的影响,教会孩子懂得安全自护。

通过和孩子一起读书,大人和孩子都会从中体会到幸福和满足。

继续和孩子一起读书吧,引导她探知世界的奥妙。

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最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在童年。

4月30日,在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里,新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的xx-xx年度春季运动会。

上午八点三十分运动会开幕式正式开始。

主持人热情洋溢的开幕致辞拉开了本次运动会的序幕,教师代表率新幼全体师生向前来助威的家长们表示了热烈的欢迎,家长朋友们皆是激-情澎湃。

书香校园的校园广播稿

书香校园的校园广播稿

书香校园的校园广播稿以下是作者为您可能需要的“书香校园的校园广播稿”,怎样才能找到最合适的内容文章呢?文档处理为团队内部的沟通和理解提供了更好的工作基础,我们往往会需要用到各式各样的内容。

书香校园的校园广播稿篇1合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡”。

每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。

“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。

在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。

散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。

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我是小小广播员
——东门塘小学读书朗读方案一、活动目的
为激发学生课外阅读兴趣,培养学生爱读书、读好书的习惯,提高小学生朗读文章的能力,加强小学生对文章思想感情的领悟,东门塘小学决定主办一次小广播读书朗读活动,特制定本方案。

二、比赛说明
1、参赛单位:东门塘小学全校学生。

2、比赛时间:2015年11月
3、比赛地点:广播室
4、比赛方式:广播朗读
三、有关事宜
1、比赛具体时间:每周的周二、周四的无声阅读课。

2、比赛模式:
(1)初赛:每周一、三、五的中午和下午第六节课后到邹秋老师处进行。

进入决赛后,会另行通知参加隔日的决赛。

(每周两个年级)
(2)决赛:决赛评委由全校收听广播的同学和老师共同投票,投票箱设置在班级积分栏旁。

决赛下午宣布投票结果。

月底根据票数选出优秀者。

3、比赛内容:
初赛可以自己准备自己喜欢的文章或者课文。

决赛时朗读老师准备的文章或好书推荐的内容。

四、奖项设置:
集体奖:特等奖1名、一等奖2名、
个人奖:特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名。

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