新教科版四年级科学上册期末测试卷附参考答案(完整版)

新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题，共14分)
1.下面食物中，冷吃味道更好的是（）。

A.凉拌金针菇
B.鸭煲
C.红烧肉
2.我们吃食物时主要靠（）来切割食物。

A.门齿
B.犬齿
C.臼齿
3.小金的爸爸给他买了一个吉他，小金非常高兴，他拿过吉他仔细研究，发现吉他的弦有的粗有的细，松紧不同，声音也不一样。

①拨动吉他弦，声音最高的是（）。

A.最粗的弦
B.最细的弦
C.中等粗细的弦
②小金发现有一根琴弦声音有些低，他应该（）。

A.将这根琴弦调紧一些
B.将这根琴弦调松一些
C.用力弹
4.赛车的车身重心低是为了（）。

A.节省材料
B.美观漂亮
C.行驶稳定
5.把敲响的音叉放在水面上，会看到（）。

A.水面十分平静
B.水会向一个方向流动
C.水花四溅，水面出现－圈圈波纹
6.我们无时无刻不在（）。

A.睡觉
B.吸气
C.呼吸
二.填空题(共6题，共26分)
1.声音分（）、低、（）、弱进行分类，描述和记录。

2.上课时，老师的讲话声是通过（）传入学生耳中的。

3.人耳是怎样听到声音的？请你按时间的先后顺序填一填。

（填序号）
外界传来的声音→（）→（）→鼓膜→（）→（）→（）→大脑
①外耳道；②听觉神经③耳蜗④耳郭⑤听小骨
4.声音强弱是受振动幅度决定的，振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。

5.在拨动钢尺时，改变尺子伸出桌面的（），尺子振动时发出的音高也会改变，因为尺子振动的（）改变了。

6.（）是我们的听觉器官。

依靠它我们可以听到各种声音。

三.判断题(共6题，共12分)
1.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。

需要汇报组装流程。

（）
2.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。

（）
3.通过进行吸入与呼出气体的比较，我们认为地球的大气中氧气越多越好，二氧化碳越少越好。

（）
4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。

（）
5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。

（）
6.弹簧测力计的单位是克和千克。

（）
四.连线题(共1题，共3分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿用来撕碎食物
白齿用来切割食物
犬齿用来咀嚼食物
五.填表题(共1题，共12分)
1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物体振幅越小，声音越（）。

实验器材：钢尺，桌子
改变的条件：（）
不改变的条件：（）
填写表格。

实验结论是什么？
六.简答题(共3题，共18分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。

（至少写3个）
3.人在运动时呼吸为什么会加快？
七.综合题(共4题，共34分)
1.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表
（2）多次重复上面的实验发现：（）。

2.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管（如图），发现不同条件下声音的高低是不同的。

请你回答：
1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音最高的是（）。

A.细铁管
B.中等粗细铁管
C.粗铁管
2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音最低的是（）。

A.短铁管
B.中等长度铁管
C.长铁管
3.发出声音高的铁管，说明它振动得（）。

A.快
B.慢
C.不均匀
3.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（）和（）的外形。

A.门齿
B.犬齿
C.臼齿
2.用大塑料口袋装满空气模仿（）。

A.门齿
B.犬齿
C.臼齿
3.将牙齿与它们的作用用线连起来。

门齿撕碎食物
犬齿切割食物
白齿咀嚼食物
4.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：
（1）在此装置中，气球代表（），玻璃管代表（），橡皮膜代表膈肌。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（）（填扩大或缩小）。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.①B；②A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.高；强
2.空气
3.④；①；⑤；③；②
4.强；弱
5.长度；快慢
6.耳朵
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.强；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强
答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。

六.简答题
1.她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

七.综合题
1.小；弱；大；强；物体振动的幅度越小，声音越弱，物体振动的幅度越大，声音越强。

2.A；C；A
3.A；B；C；
4.肺；气管；呼气；缩小。