化学专业外语-PPT课件
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palladium silver cadmium indium tin antimony tellurium iodine xenon
(6)
Cs: Ba: La: Hf: Ta: W: Re: Os: Ir:
caesium5 barium lanthanum hafnium tantalum tungsten rhenium osmium iridium
Potassium
K
From the English word “potash” (pot ashes), the origin of the symbol K comes from the Latin word “kalium”.
Iron
Fe
From the Anglo-Saxon word “iron” or “iren”, the origin of the symbol Fe comes from the Latin word “ferrum” meaning “iron”.
Reference
/reports/provisional/abstract04/c onnelly_310804.html
IUPAC (the International Union of Pure and Applied Chemistry) serves to advance the worldwide aspects of the chemical sciences and to contribute to the application of chemistry in the service of mankind. As a scientific, international, non-governmental and objective body, IUPAC can address many global issues involving the chemical sciences.
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Provide a detailed descriptiouired in the experiment and their functions.
Provide a detailed description of the operating methods of the experimental equipment, including installation, debugging, use, and maintenance.
Experimental equipment operation: Introduce the operation methods of experimental equipment, including equipment installation, debugging, use, and maintenance.
Focusing on the main points: Learners should learn to quickly identify the main points and key findings of an article, rather than getting bogged down in details
Experimental operation process: Introduce the experimental operation process, including preparation before the experiment, operation steps during the experiment, and post-experimental processing.
Use formal and technical language
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电子构型图ຫໍສະໝຸດ 电子构型 构造原理 轨道图 箭头 旋转 简并轨道 洪德规则 价电子层 核心电子
概念解释
Hund’s Rule states that orbitals of equal energy are each occupied by one electron before any orbital is occupied by a second electron , and all electrons in singly occupied orbitals must have the same spin. 洪德规则指原子核外电子的排布必先 尽可能分占在同一电子亚层的各个轨道上, 且自旋方向相同。
Shapes of Atomic orbitals
Orbital 轨道 Contour representation 轮廓的表示 Spatial characteristic 空间特征 Geometry 几何形状 Spherical 球形的 Magnetic quantum number 磁量子数 n 主量子数 l 角量子数 Wave function 波函数 Lobe 叶 Axes 轴 Nodes 节点 Lanthanide element 镧系元素 Actinide element 锕系元素
s,p,d,f轨道轮廓图
s轨道:
p轨道:
d轨道:
f轨道:
Electron Configuration
Electron Configuration Aufbau principle Orbital diagram Arrow Spin Degenerate orbital hund”s Rule Valence shell Core electron
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目录第一章科技英语知识简介 (3)1 科技英语的特点 (3)1文体方面 (3)2 时态方面 (3)3 词汇方面 (4)4 句式方面 (4)2 科技英语的翻译标准 (8)1译者品德标准 (8)2译者学术标准 (8)3科技英语的翻译方法 (8)1准备工作 (8)2翻译方法或技巧 (9)第二章如何撰写科技论文 (11)1 What is a scientific paper? (11)2 Outlines (11)2.1 The reason for outlines (11)2.2 How should you construct an outline? (11)2.3 The outline (12)第三章科技英语表达与写作 (26)第一节科技文献常用语法 (26)1)时态陈述客观规律多用一般现在时 (26)2)动词短语经常与正式的动词交替使用 (26)3)被动语态 (26)4)表示条件的状语从句 (26)第二节句型 (30)1. Enable, allow, make 等+ 宾语+ 不定式:使(听人)......能够作什么 . (30)2. 积极意愿: (30)3. 消极意愿: (32)第三节状语从句的省略和简练形式 (32)1. 省略: (32)2. 简练: (33)第四节问题、叙述和分析方面 (34)1. “考虑” (34)2. “需要” (34)3. “要求”(因权利或需要) (35)4. “可能性”() (35)5. “相同”(类似) (36)6. 例外、另外 (36)7. 不同(用于两种结果、趋势、数值的比较) (38)8. 决定 (39)9 困难、难题: (40)10.表明、指出、表现出: (41)11报导提及 (43)12 举例 (44)13 依赖、依靠、根据;可信的 (44)14. 如何在科技写作中提出问题? (45)第五节运动与功能方面 (46)1 “用” (46)2 作作用 (47)3 一致,符合,吻合,呼应 (48)4 传送 (49)5 运动 (50)6 运转、运行 (50)7 改变. (51)8. 阻碍 (52)第六节计量和测量方面 (54)1 多少 (54)2 最大、最小 (56)3 计算、测量 (56)4.对比,比较 (58)复习 (60)一. 科技英语的特点 (60)二. 翻译的要点 (61)三. 科技语法的功能 (61)专业英语阅读 (67)Unit 1 Unit Operations (67)Lesson 1 Classification of Unit Operations (67)Lesson 2 Fractional distillation (67)Lesson 3 Crystallization (68)Lesson 4 Membrane Separation (68)Lesson 5 Supercritical Fluid Extraction (70)Unit 2 Reaction Engineering (72)Lesson 1 Reactor Types (72)Unit 3 Biochemistry (72)第一章科技英语知识简介Introduction to English for Science and Technology1 科技英语的特点科技英语(English for Science and Technology, EST)是指用于自然科学与工程技术领域的一种英语文体。
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what is chemistry and why is it important
Figure n. 数字;算术;人物;身材 vi. 计算;出现;扮演角色 vt. 计算在内;估计; 推测;认为
1 An organizational chart showing the relationship of the scientific discipline
content(英 ['kɒntent] 美 [ˈkɑ:ntent] n. 内容;(书等的)目录;满足;容量 [kənˈtent]
adj. 满足的,满意的;愿意的;心甘情愿的 ) is both information and
entertaining(entertainment 英 [ˌentəˈteɪnmənt] 美 [ˌentərˈteɪnmənt] n. 娱乐,消遣;
还要学习知识。
这本书领域无机,有机化学,物理化学,聚合物覆盖广泛的化学,超分子化学,材料化
学。它还包括化学术语的规则,以及如何有助于专业化学期刊。每个单元由第,词汇,
短语和翻译解释的困难。
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Every article is carefully selected so that students can relate to their previous chemistry knowledge and learn new things during the study of English. Finally, an article entitled “Chemistry's Golden Age” and its Chinese translation are included for stimulating students interest in future chemistry.
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soapy 肥皂般的,滑腻的 slippery 滑的 neutralization 中和 evaporation 蒸发 positive 正的,阳的 positive ion 正离子 negative ion 负离子 lattice 格子,点阵 crystal lattice 晶格 electrovalent 电价的 orient 定向,取向 pattern 模型,形式
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• thousands and tens of thousands成千上万
The Classes of Compounds Thousands and tens of thousands of compounds are known to the chemist today.
be known to被……所知
幸运的是,大多数化合物能够组合在一起分成几类。
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Then, if we can properly classify a compound, we are at once aware of the general properties of the compound from knowledge of the properties of that class or group of compounds.
share 共享,分享 transfer 转移 coordinate 配位
coordinate valence 配键 hydronium ion 水合氢离子
citric 柠檬的 citric acid 柠檬酸 citrus 柑桔属
lactic 乳的 lactic acid 乳酸
2
litmus 石蕊 litmus paper 石蕊试纸 dye 染料 soak 浸泡,浸渍 enable 使……能够 indicator 指示剂 methyl 甲基 methyl orange 甲基橙 phenolphthalein 酚酞 react (with, on) 反应 strong acid 强酸 ionize 离子化,电离 bitter 苦味
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词,前面的名词说明后面的名词,其中心意 思由后一个名词表达,它们之间表示着各种 关系,如: ➢ Steel pipe = pipe made of steel 铁管(表示 由什么材料制成)
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➢ Carbon steel = steel which contains carbon mainly 碳钢(表示一种材料的典型成分)
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大致说来,理解阶段包括一下几个方面: 1.领略全文大意
通读一遍,不同的词,词组甚至是句子在不 同的语境中可能有不同的意思。任何一篇文章或 一段文字都是一个有机整体,词与词,词与句子, 句子与段落甚至整个篇章之间,都有着必然的内 在联系。这就要求译者在动手翻译之前,务必通 读全文,领略大意,切忌一开始就把注意力集中 在一词一词的推敲上,看一句译一句。
表达就是选择恰当的汉语,把已经理解了的原作 内容叙述出来。在翻译的表达阶段,要特别注意 的是,翻译表达和创作表达是不一样的,译者要 表达的是原文作者已经表达出来的东西,因此必 须按照原著作者的思维逻辑表达。虽然提倡在深 刻理解的基础上创造性地表达,但译者不能任意 发挥,随意删改。一般说来,在翻译表达方面译 者要注意以下几个问题:
例如:
The moment the circuit is completed, a current will start flowing toward the coil.
电路被完成这一刻,一个电流将开始流向 这个线圈。(误译)
电路一接通,电流就开始流向线圈。
(注:要注意对整个句子或语言环境的理解,而 不能逐字逐句地翻译。)
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3. 后置定语多
即位于其所修饰名词之后的定语。科技英语由于语 言习惯与汉语的差异,还有为了强调所修饰的名词, 都将定语后置,定语越长,越易后置。
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题型多样:选择题、填空 题、简答题等
难度适中:适合不同水平 的学生
内容丰富:涵盖化学专业 各个领域
答案解析:详细解答,帮 助学生理解知识点
《化学专业英语》:由化学工业 出版社出版,内容全面,适合初 学者
《化学专业英语阅读》:由化学 工业出版社出版,精选了大量化 学专业英语文章,适合提高阅读 能力
实验步骤:详 细描述实验步 骤,包括仪器、 试剂、操作等
实验结果:描 述实验结果, 包括数据、图
表、结论等
实验讨论:分 析实验结果, 提出假设、解
释、结论等
实验报告:撰 写实验报告, 包括实验目的、 方法、结果、 讨论、结论等
阅读目的:了 解研究领域最 新进展,掌握
研究方法
阅读技巧:快 速浏览摘要、 引言和结论, 详细阅读实验
提高化学专业学 生的英语水平
帮助学生理解化 学专业术语和概 念
增强学生的跨文 化交流能力
提高学生的学术 研究和论文写作 能力
化学专业学 生
化学研究人 员
化学教师
对化学感兴 趣的人士
内容全面:涵盖化学专业的基础知识、实验操作、研究方法等
语言地道:采用专业英语,有助于提高学生的英语水平
互动性强:提供丰富的案例、实验、讨论等互动环节,提高学生的学 习兴趣 实用性强:结合实际应用,帮助学生更好地理解和掌握化学专业知 识
汇报人:PPT
添加标题 lusion
阅读目的:了解化学领域的最新研究成果和趋势 阅读方法:选择合适的文献来源,如学术期刊、会议论文等 阅读技巧:注意关键词、摘要、结论等关键信息,提高阅读效率 阅读后思考:对文献内容进行总结和思考,提出自己的观点和见解
联想记忆法:将新词汇与已知词汇或生活场景联系起来记忆
高校化学专业分析化学专业英语讲课示范课件
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高校化学专业分析化学专业英语讲课示范课件专题:高校化学专业分析化学专业英语讲课示范课件首部分:导言本文旨在为高校化学专业学生提供一份分析化学专业英语讲诛建议。
分析化学作为化学专业的重要分支,对学生的英语水平要求较高。
编写一份专业英语讲课示范课件,将有助于学生在学习分析化学专业知识的同时提高他们的英语应用能力。
第一部分:课件编写概述1.1 课件目标本课件的目标是通过提供分析化学相关课程的英语授课示范,帮助学生提高他们的英语听说、阅读和写作能力,以运用到专业学习和未来的科研工作中。
1.2 分析化学专业英语分析化学专业英语是指在学习和研究分析化学领域时所需要的各类英语词汇、表达方式和文献阅读能力。
本课件将着重展示这些专业英语的运用。
第二部分:课件内容2.1 分析化学基础知识为了帮助学生建立牢固的基础,本课件将以分析化学的基本概念和原理为切入点,涵盖以下内容:- 分析化学定义和应用范围- 分析化学仪器设备- 分析化学中的常用方法和技术- 数据分析和结果解读2.2 实验操作与流程一个合格的分析化学专业学生需要具备一定的实验操作与流程的英语表达能力。
为此,本课件将包括以下内容:- 实验设备和试剂的英语命名与用途- 实验操作步骤的英文描述- 实验结果的数据分析与报告2.3 分析化学实例与案例研究通过具体的实例和案例,学生能够更好地理解分析化学的应用和意义。
本课件将提供一些典型的分析化学实例和案例研究,并附有英文解读。
第三部分:课件设计与排版3.1 设计原则为了提高课件的可读性和美观度,我们采用以下设计原则:- 选择简洁明了的配色方案,使文字与图表清晰可辨- 使用统一的字体风格,保持整体的一致性- 合理安排文字与图表的版面布局,使页面整洁有序3.2 图表与插图为了更好地展示课件内容,我们将使用各种图表和插图。
这些图表和插图将用于辅助解释、示范实验操作以及展示数据分析结果。
同时,图表和插图应遵循版权规范,确保合法使用。