记防空演练作文(通用17篇)
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记防空演练作文(通用17篇)
记防空演练作文篇1
星期五的早上,我们学校开展了防空演习。
早上老师就和我们说了,当头顶上有空袭的飞机飞来,就会拉响防空警报。
“呜!”大家听到这个声音以后,就要马上整理好自己的书包等物品,在老师的带领下,有序的从安全通道撤离出去,并且最好用书包,美术袋等东西保护好头部,以防被空中乱窜的弹片击中。
另外还有三位同学分别假装是手部,脚部和头部受伤的。
在老师的帮助下也安全的撤离了。
通过这次防空演练,让我们明白:要时刻有危机意识,遇到危险的时候,要冷静,不要慌张。
通过平时学到的知识保护好自己!
记防空演练作文篇2
“安全了吗?”冲出教室的我怀疑着。
逃离“死亡”的自己,也许有些雀跃、庆幸。
到达目的地,同学们的脸通红。
没有一丝嘈杂、没有一丝厌烦,静心聆听着此次的成绩与不足。
大家知道这关乎着什么,这关乎着生死存亡。
人们怀揣着一份对生的渴望,逃离“死亡”、追回新生。
返回途中,大家少了激情澎湃的话语,更多的是对于灾难的深思。
抗拒死亡、追求生存不正是我们一次次演习的目的吗?
近年来,自然灾害、战争频繁发生,人们脑中也都多了一层深思:生存是我们要求给予自己的底线,但是我们渐渐不满足了,开始索取,于是大自然发怒了……当人类做着悔改与弥补的同时,我们也需锻炼出一份对于自身生命的保证。
一场场灾难带来的思虑,早已令我们对演练逐步重视,如此,危险可与我们渐渐疏远。
生命对于我们来说,是多么重要。
“防患于未然”这一思想早已深深在我们心中扎根,我们清楚演练的目的,清楚生命的脆弱,我们更清楚那一张张因天灾、战争而泪流满面的脸孔。
灾难并不可怕,可怕的是一颗无畏灾难的心。
给予重视是最根本的。
我们还需要一次次配合,完成一次次生命的疏导,跨越一次次逃离死亡的桥梁。
人的生命只有一次,短暂而脆弱,为何还要在短暂上再加上个减号呢?活着便是最好的,对自己、对亲人。
我想活着,只因不想让那饱受泪流的双目再受摧残,为了不看到双亲憔悴而无奈的神情,更不想让自己的未来悄然断裂。
要学会珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意与挫折,拥抱伟大、丰富、重塑与幸运。
只有这样,才能真正体会到快乐。
对于生的渴望、对于下一个日出的期盼,方能让你体会生命。
务必不可当灾难来临时,才知道生命的可贵。
要想不后悔,唯一的便只有珍惜自己的生命。
记防空演练作文篇3
曾经,这里化为废墟。
曾经,这里血流成河。
曾经,这里遍野坟地。
悲伤有无数个层面,对于生命是孤寂。
73年前的今天与73年后的今天,那忧伤夏季里的5月10日从未改变,也从未忘却。
尖锐的警报声准时地疯狂地号叫。
我的步伐也随之而紧促、加快。
匆匆忙忙在同桌的后背上轻轻地推着,嘴里不停地催促着:“你快点,后面的人越来越多了!快点快点!”心里有说不出的兴奋,只觉好玩罢了。
“哎呀!急什么急!没看见大家都是慢悠悠的吗!”同桌转过头来白了我一眼。
“可是,这是演练,不走快点会被炸死的啦。
”我摆摆手,有点不耐烦。
“怎么可能!你去找找哪里有飞机……”
我彻底无言。
老牛拉破车似的走下楼梯。
确实也是,有什么所谓呢?不就是区区一个演练吗,何必搞得紧张兮兮的,未免有些小题大做了吧。
只是师命难违。
终于挪到了一楼,感觉像走了半个世纪,拥挤的人群散发着汗臭味,让人有些作呕。
“哇,真是的,不闲着搞什么啊!”“真不爽,
这么大热的天。
”“折磨人啊……”各种各样的抱怨遍布四面八方。
整个年段500多号人马挤在一起,空间压缩得好小好小。
暴露在34摄氏度高温的日照下,我不断地拉扯着白色的校服,渴望上帝赐予我一点点的凉风。
同学们呀,你们可说出了我的心声啊!
“同学们,安静下来。
很热,但是大家坚持一下。
我点评一下今天演练的表现。
大部分同学还是很认真对待的,但是,也有一些同学根本不当回事,当做无所谓。
”年段长审视一下底下躁动的同学,表情有一点凝重。
“你们要知道,为什么我们今天要进行空防演练。
1938年的5月10日,日本侵略厦门,使厦门沦陷为半殖民地,当时死了很多人……这一天是我们应该永远铭记在心中的!希望……”年段长的情绪十分激动,似乎全身热血沸腾。
刺眼的阳光照在年段长的身上,让人觉得好耀眼。
汗水在他的额头上哗啦啦地流着。
“没想到啊,今天居然会是纪念这个的。
”“嗯,是啊,我们都不知道呢。
”“哎……”好沉重的一声叹息,我的脸顿时热辣辣的,似火烧般,这是太阳的大笔杰作呢?还是年段长的话像耳光一样狠狠地抽在我的脸上?
我感到惭愧与无地自容。
生命岂能儿戏?
解散后,我坐在教室里沉默,回忆着刚才,一开始我就该怎么做呢?我发现我还是那么幼稚,那么天真,很多事到最后,总要后悔莫及。
历史的场景在脑海浮现,我会是逃难中那一个惊惶失措的小孩吗?
过去是悲剧,那么未来必须是喜剧。
记防空演练作文篇4
星期五下午,我们正在上音乐课,唱歌唱得正开心。
突然,尖锐刺耳的鸣笛声响了,吓了我一跳。
老师立刻很紧张和我们喊:“防空演练!快,赶快跑出去!”同学们马上离开座位,跑到走廊排队,老师带着我们一起冲下楼梯。
哥哥姐姐们一队一队从楼上跑下来,就像一条一条河流汇聚到操场上。
很快全校一千多个师生都到操场站好,个个气喘吁吁。
我们班小朋友也在操场上,我跑得气都快喘不过来了,热极了!看看好朋友子君、海玥,他们一个个红着脸,也都喘着气气
喘吁吁。
我们跑得太快了!
全校师生都到操场上了,校长讲话了,表扬大家很棒,今天防空演练很成功,只用了一分五十五秒。
我听不大懂,回家问爸爸什么是防空演练,今天为什么要响防空警报呢?爸爸说:“1938年5月10日,日本侵略者强行占领厦门,厦门沦陷长达7年。
每年的5月10日都要响起防空警报,希望大家牢记历史,勿忘国耻。
”好深奥啊!看来我要好好学习,多学一点历史,记住历史。
记防空演练作文篇5
九月十八日,我们学校将会举办一次防空演习,会有各大学校的校长与领导前来观看,所以学校决定在星期五下午进行演习。
伴随着最后一节课的上课铃响起,同学们开始唧唧咋咋的开始讨论起来,因为这节课就要演习了,我的心情也不免紧张起来。
将鞋带重新系紧,生怕一会跑步的时候散了,时间一分一秒的过去,心情更加紧张,我往前拍拍张俊宇和她说说话放松心情。
突然,刺耳的铃声响了起来,全班立即安静,大家十分整齐的排着队向操场跑进。
但事情总没有十全十美的,等到我们跑到操场的时候,队伍一下子就散了,我不知道该往哪来跑,只能跟着前面的张俊宇,我们也不知道绕了多远,最后好不容易找到了队伍,但队伍站的不对,大家都是随便站的。
本来我的身后是郑阳,但现在却成了马涛。
我正郁闷时,有一声长长的电铃响起,我下意识的抱头蹲下,前面的张俊宇差点做到了我的腿上。
我就这样蹲着,不一会腿就麻了。
我悄悄的往后看了一眼,大家都在悄悄的揉腿。
终于解除警报的玲响了,我和张俊宇“掺扶”着起来,活动活动身体。
通过这次的活动,我们明白了团结和处事不惊的重要性。
记防空演练作文篇6
今天,我们学校组织了9·18防空疏散演习。
一大早,我们来到学校,只见平台上挂着一条横幅:和平小学9·18防空疏散演习。
进到教室,大家都在议论这次演习。
“听说还有电视台来呢!”我们兴奋地交谈着。
疏散演习?听起来还挺有趣的呢。
就在这时,上课零响了。
我们都回到自己的座位上。
吴老师正在
讲台上绘声绘色地讲解着正方体与长方体的表面积问题,大家也听地津津有味。
突然,窗外响起了一阵警笛声,我们都从座位上跳了起来,迅速且整齐地排好了四条队伍。
吴老师也从讲台上下来,沉着镇定地指挥着我们从危险的六楼逃走。
大家迅速从楼上跑到了三楼。
这时,队伍突然停了下来。
原来是二年级的小弟弟小妹妹们还没有离开。
很快地,他们便逃出了危险的教学楼。
大家又开始逃了。
不知是谁,一不小心摔倒在了地上。
一位老师迅速扶起他,也顾不上自身的安危。
不到三分钟,我们就从危险的六楼逃到了安全的操场。
大约四分钟左右,全校两千名师生就安全的逃离了教学楼。
通过这次演习,我知道了在危险处境里应当怎样逃生。
还有,那个老师扶起学生的感人场面依然在我的脑海中若影若现……
记防空演练作文篇7
上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。
上完语文课,刚做眼保健操时,广播里说:“不用做眼保健操,请教师安顿好学生,马上防空演习。
”于是老师发了一道“圣旨”,命令马上趴下休息。
大约过了5分钟后,防空演习开始了。
赶紧从座位上站起来,地冲出教室,刚走到半路,一位老师拦住说:“不要下来,快回教室。
”等回到教室后,除了几个人,教室里人都,才“上当”了。
于是坐下来,喝了点水。
警报解除了,老师们就要回来了。
遭了,又要挨批评了!赶紧躲在课桌底下,参加防空演习的同学们都走进来时,老师们却还没进来,赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻。
嗨!虚惊一场!
警报又一次拉响了,个地跑出教室。
在楼道里,挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我够瘦的了。
”到了楼下,赶紧蹲下来,抱着头,班的同学丁若瑾哭兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。
”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了,灾难时,不要拥挤,要有次序地。
记防空演练作文篇8
2015年9月18日,上午9点18分,我校开展了9·18防空演习,这次演习是十分重要,是为了让我们在突发的紧急情况下能有迅速的反应。
当9点18分,防空演习的警铃拉响后,同学们立刻有序的排队跑出去。
在跑的过程中,双手抱头,是为了在逃跑的过程中不让东西伤到脑袋。
当我们跑到操场。
宣布结果了,当全校师生跑到操场时共用时3分48秒。
虽然结果还不错,但我们应该要更快,更迅速的撤离教学楼,跑到安全的地方。
而且,在对于突发的的紧急情况下我们还要保持冷静的思维和镇定。
在9·18防空演习中,我学会了很多,也懂得了很多。
记防空演练作文篇9
今天,我们学校进行了防空演习,借此提高我们的安全防护技能。
也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。
我们正在上数学课,课上到了一半,却突然响起了防空警报,把大家吓了一跳。
按照以往的演习,都是直接冲出教室的,但这一回我们背了书包。
因为如果真的发生了空袭,要带书包护头。
这一次,我对我们班很有信心。
因为对于这样的演习,我们已经经历了很多次了。
果然大家有序地下楼,匀速地跑到了操场。
但当清点人数时,周老师发现居然少了两个人!她赶快问道“今天有几个人没来上课?”同学们沉思片刻说:“许铨!”可还有一个人呢?
这下可把大家难住了,周老师也不住地跺着脚。
要知道,一个同学在演习中“失踪了”,问题还不是很大,但要是在真实情况下,那就糟了。
终于有同学答出:“陈润天生病请假了!”听到这句话大伙儿才松了口气。
看来防空演习也不能随便呀!当老师说:“请大家做好防护动作!”时,有的同学蹲在地上用书包护头,有的同学趴在地上,还有的同学边看着天空,边调整自己的动作,好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈,都十分严肃,因为我们都是“小少年”了。
这防空演习真可谓是“护头”演习啊!
以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏,就是一直向前跑。
但我们理解错了,它们是我们必须掌握的生存技能,真的万一遇到这种情况,我们才能从容应对。
希望不要有真的空袭或大火,让演习不要成为真实!
记防空演练作文篇10
今天是5月12日,是一个特殊的日子——汶川大地震。
在此,我们学校举行了一次防空演习。
刚刚第一节课上完,邵老师就急冲冲地走了进来,和大家说:“今天,学校要进行一次防空演习,第一次警报不用下楼,后面4次要下去。
”说完便开始上课,在课进行了一半的时候,警报响了。
我和几个同学赶紧从座位上站起来,快速地冲出教室,刚走到操场就发觉自己上了当沮丧地走了上去。
原来我们都忘了邵老师在上课前说的话“第一次警报不用下楼,后面几次要下去。
”
到了教室老师说我们是张嘎。
过了几分钟,警报在次响起。
我们一个个地跑出教室,在楼道里,我们挤成一团有的同学仗着自己身子小,从人群中钻了出去;可有的同学身子庞大,挤也挤不出去;有一个三四年级的小孩跑的飞快,差一点把我撞倒在地。
到了楼下操场,我们议论纷纷。
老师钦点完人数后,王老师说:“这一次防空演习表现的不是非常好,还是和去年有差距的,差15秒。
”
这次防空演习让我明白了,灾难发生时,一定不要拥挤,要有次序地出来。
安全最重要!
记防空演练作文篇11
星期五,我们班上完体育课正要回教室时,一阵警报声传入了我的耳朵,我们班的人一个也摸不着头脑,呆站在那儿。
警报声继续,我们抬头向上望,看见每班同学都在排队伍,我们才反应过来,招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。
没过多长时间,各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。
站在塑胶跑道上。
我观察大家的面部表情:有些人脸上十分严肃镇定,好像这场演练时真的一样;有些同学嘻嘻哈哈,与旁边、后边的同学推来推去,简直不把这次演练当一回事。
接着,戴老师说:“全体抱头蹲下!”我们马上听从了指挥,以最快的速度,刷、刷、刷地蹲下了。
我抱着头一动也不敢动,生怕这次演练是事实,当戴老师说:“可以起来了,我才松了口气,擦了擦额头上的汗。
之后,鲁老师带领我们到了操场,说了关于警笛声音的知识。
第一次警笛鸣了36秒,停了24秒是说明危险不确定,但要做好逃命的准备。
第二次鸣6秒,停6秒,一分钟内连续鸣五次,说明危险已经可以确定了。
一直连续鸣叫,说明了危险已经过去,危险已经解除了,可以安心的工作、学习了。
鲁老师还对我们说,危险来临时,不可以惊慌、紧张,要把自己躁动的心平静下来,之后迅速的排好队伍,有次序地下楼,千万不可以乱冲乱撞,这样干既不安全,又耽误了宝贵的时间。
走出教室时,千万不可以乱作一团,你拥我挤,都想第一个逃出去,而是应该一个一个走出去,着比挤作一团更安全也更省时间。
今天,让我学到了当危险来临时一定要镇定,不可以慌忙。
记防空演练作文篇12
上星期五上午,正好是九一八纪念日,学校举行了防空演习。
上完语文课,我们刚准备做眼保健操时,广播里说:“今天不用做眼保健操,请教师安顿好学生,马上进行防空演习。
”于是老师发了一道“圣旨”,命令我们马上趴下休息。
大约过了5分钟后,防空演习开始了。
我们赶紧从座位上站起来,快速地冲出教室,刚走到半路,一位老师拦住我们说:“不要下来,快回教室。
”等我们回到教室后,发现除了我们几个人,教室里一个人都没有,才发现“上当”了。
于是我们坐下来,喝了点水。
警报解除了,老师们就要回来了。
遭了,又要挨批评了!我们赶紧躲在课桌底下,但是,参加防空演习的同学们都走进来时,老师们却还没进来,我们赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻出来。
嗨!虚惊一场!
警报又一次拉响了,我们一个个地跑出教室。
在楼道里,我们挤成一团,这时有个大胖子踩了我的大脚趾,“啊!疼死我了!”,真热呀,简直就跟蒸包子一样,我赶紧说:“不要挤,我已经够瘦的了。
”到了楼下,我们赶紧蹲下来,抱着头,我们班的同学丁若瑾哭
兮兮说:“我的尾巴又烧掉了,刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。
”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了,灾难发生时,一定不要拥挤,要有次序地出来。
记防空演练作文篇13
上周五上午,9月18日校庆,学校举行了防空演习。
上完语文课,刚要做眼保健操的时候,广播说:“今天不用做眼保健操了,请老师们安顿好学生,马上进行防空演习。
”于是老师发了“圣旨”,命令我们马上趴下休息。
大约五分钟后,防空演习开始了。
我们迅速从座位上站起来,冲出教室。
刚走到一半,一个老师拦住我们说:“别下来,回教室去。
”当我们回到教室的时候,发现教室里除了我们几个人,没有其他人,才发现自己被“骗”了。
于是我们坐下来喝了点水。
警报已经解除,老师们很快就会回来。
哦,我又要被批评了!我们赶紧躲在桌下,但是当所有参加防空演习的同学进来的时候,老师们还没有进来,我们就狼狈的从桌下偷偷溜了出来。
嗨!虚惊一场!
警报再次响起,我们一个个跑出了教室。
在走廊里,我们挤在一起,这时一个大胖子踩了我的大脚趾。
“啊!疼死我了!”太热了,就像蒸馒头一样。
我赶紧说:“别挤,我够瘦的。
”到了楼下,我们赶紧蹲下来抱头。
我们班的同学丁若金哭着说:“我的尾巴又烧起来了。
我只是长了一条像兔子一样长的尾巴。
”所有的.学生都笑了。
这次防空演习让我明白了,灾难发生的时候,一定不能拥挤,要有秩序的走出来。
记防空演练作文篇14
防空,大家应该都知道吧,防空,顾名思义就是防备敌人的空中部队。
其实,里面还有很多深奥的道理呢!我现在给你讲解一下它的意思。
我先给你讲解防空警报:有预先警报、空袭警报、解除警报这三种警报。
我就只介绍预先警报了,预先警报的用途:预先警报是在敌方对我方攻击有预兆时发放,要求人员开始疏散。
它的鸣叫方式:鸣
36秒,停24秒,反复3遍为一个周期,时间为3分钟。
你知道了吗?
接下来给你介绍的就是人人知道的防空洞了。
它的意思是防备空袭减少伤害而挖的一种可以藏身的洞穴,我们常山也有一个防空洞,它坐落在文峰广场一带,你知道了吗?
我说的都记住了吗?拜拜。
记防空演练作文篇15
在常山县天马镇的展依山上,有一座半圆形的防空洞,它庄严威武地屹立在展依山上,像是一个卫士时刻保护着人民的安全。
一个阳光明媚、风和日丽的日子,防空洞正眺望远方侦察敌机。
一只小鸟飞了过来,这只小鸟可漂亮了,头上戴着淡蓝色的帽子,身上穿着金黄色的连衣裙,脚上蹬着粉红色的皮鞋。
它从很远很远的地方飞来,已经很累了,停在一棵树上休息。
她看见了威武的防空洞,就上前搭话:“你是谁呀?”
“我是防空洞。
”防空洞自豪地说。
“你一动不动地蹲在这里,多闷呀?”小鸟疑惑不解地说,“像我飞来飞去多自由。
”
防空洞严肃地说:“这是什么话,我要监察敌机,时刻保护人民群众的安全呢。
”
“我知道你们防空洞从前是为国家作过贡献,可现在太平盛世,还用这么认真吗?你就陪我玩一会儿吧!”
“不行!就算现在不太可能会有敌情,但我们不能放松警惕。
一旦有了危险,谁来提醒人们呀!”
“真的有这么可怕吗?”
“对,我们要时刻警惕,预防空袭。
现在科技越来越发达了,敌人会驾驶飞机,用核武器、化学武器、生物武器来伤害人们。
可我呢,有一对千里眼,一双顺风耳,一有敌情,就会发出警报,人们及时躲进我的体内,就不会受到伤害了。
小鸟听了,恍然大悟:“原来,你真的很重要!”
“我还有一个作用可能你还不知道吧,”防空洞自豪地说,“我还能储藏水果呢!夏天天气热,水果买来很快就坏了,我就像大冰箱一
样,存放大量水果、蔬菜再好不过了。
”
小鸟听了更加佩服防空洞:“好,我以后帮助你。
来,你在大地上守护大家,我在天上察看敌情,我们一起来做好防空工作。
”
从此,它们俩成了防空好伙伴。
记防空演练作文篇16
今天早上我们出门准备去滑冰,走在路上突然防空警报响了,震耳欲聋的感觉,我们心中都肃穆起敬,爸爸说你听听这么大声音,我们却找不到声音的出处。
是不是很神奇,你知道如果一旦响起防空警报而不是演习我们该怎么办吗?
妈妈说我们去抗震纪念碑广场跑,爸爸说这是空袭,那里是空地,如果遇到地震那里是非常好的避难场所,但是空袭,天空是有飞机的,他会观察到你,如果有物体遮挡还可以,如果没有你就暴露目标了。
我说那我们就去地下室,停车场,地铁里面,爸爸说这都是临时可以避难的场所,因为他们都不能承受高于一定程度的破坏,飞机回释放炸弹炸毁地面,地下室,地铁口会被炸毁堵死,更不能进入地铁车厢,那里如果一旦被炸毁就没有了氧气,我们要找到有人防工程标志的地方长期躲避,听着就很紧张啊。
有人防工程的防空洞会保证我们的安全,至少存活数日不成问题,一般的地下只能让我们临时避难,一旦有机会我们就要找准机会逃离去相对安全的场所,你也不必紧张,我们国家还是很安全的,我们只是让自己提高警惕,一旦身处险境该如何自保,学会本领。
所以我们在每年九月的第三个星期六这一天定为全民国防教育日,我们在这一天的上午十点到十点第三分进行防空警报演习,试鸣防空警报。
为了是让人们居安思危,常备不懈的国防观念和防空应急准备意识,熟悉防空警报信号。
一旦出现畏难,我们一旦听到这个声音应该有警醒,应该有条不紊,知道该如何避难。
这个预警是预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍,时间为3分钟。
空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间为3分钟。
解除警报:连续鸣放一长声,时间为3分钟。
我们好奇的声音是从何而来?是建立在高空的一个四面环绕的大。