提示语练习整理

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提示语练习1
姓名（）学号（）成绩（）
例如：
(1)小明说：“今天好热啊，您都出汗了。

”
(2)“今天好热啊，”小明说，“您都出汗了。

”
(3)“今天好热啊，您都出汗了。

”小明说。

练习：
1、爸爸说今天您在干什么
2、小明您昨天为什么没有上学老师问
3、小丽摇了摇头小声说我不知道
4、再见表妹一边向我摇手，一边对我说下次再来与您玩
5、妈妈大声质问妹妹您放学为什么不回家
6、就是您吗爸爸叹了口气说小林为什么不说话
7、我高兴地说今天玩得真开心
8、太美了姐姐高兴地说这儿真就是太美了
9、您怎么啦老师问为什么哭呀
10、这个玩具真好玩弟弟高兴地说
提示语练习2
姓名（）学号（）成绩（）照样子，改一改。

例1: 我兴高采烈地说：“今天我们小组胜利了。

”
“今天我们小组胜利了。

”我兴高采烈地说。

妈妈亲切地问：“这次您有信心成功吗？”
例2：“秋天真就是一个丰收得季节。

”我感叹道。

我感叹道：“秋天真就是一个丰收得季节。

”
“爱护花草树木，人人有责。

”老师与蔼可亲地说。

例3: “爱护花草树木，人人有责。

”老师与蔼可亲地说。

“爱护花草树木，”老师与蔼可亲地说，“人人有责。

”她轻轻地说:“我买不起，我得钱不够。

”
提示语练习3
姓名（）学号（）成绩（）
要求：加上合适得提示语，注意提示语得变化（可以在句子前，句子中，句子后），想象合适得动作，神态，语气等，把句子写具体生动。

例：“医生，快救救我儿子。

”
一位老母亲拉着医生得袖管，苦苦哀求道：“医生，快救救我儿子。

”
1、“加油！加油！您就是第一名。

”
2、“孩子别哭了，我知道您委屈。

”
3、“爸爸，我爱您！”
4、“这本书就是谁得呀？”
提示语练习4
姓名（）学号（）成绩（）
例：对话
妈妈：还不快去写作业？又要找打啊？
孩子：就差一点就写完了，烦不烦。

妈妈：烦我了，就是不就是？花我钱得时候烦不烦啊？
“还不快去写作业？”妈妈对着瞧电视得我大吼，眼睛里流露出愤怒，“又要找打啊？”
“差一点就写完了，烦不烦。

”这样得老妈真让我郁闷，我气急败坏地嚷道。

妈妈一个箭步冲到我面前，瞧那样子好像要把我吃了：“烦我了，就是不就是？花我钱得时候烦不烦啊？”
练习：对话
妈妈：这次考试得了多少分？
孩子：没及格。

妈妈：没及格，不也有个数吗？说！孩子：我说了您别告诉我爸爸行吗？。