打点计时器习题

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打点计时器练习题

打点计时器练习题

实验用打点计时器测速度练习题一、选择题1.关于打点计时器在纸带上打出的点痕,下列说法中正确的是()A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况D.根据纸带上的点痕可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度2.在使用打点计时器前应检查()A、所用电源是否符合要求B、纸带是否平整C、打点周期的等时性是否良好D、复写纸安装是否正确3.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是()A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度4.在使用打点计时器时()A、每打完一列点子就要切断电源B、不要移动圆形复写纸片的位置C、纸带一定要从两限位孔穿过,并且压在复写纸的下面D、侧向移动限位孔位置,在一条纸带上可以打出两列点,提高纸带的利用率5.在使用打点计时器时()A、应先接通电源,再使纸带运动B、应先使用纸带运动,再接通电源C、在使纸带运动的同时接通电源D、先使纸带运动或先接通电源都可以6.下面是四位同学在测定匀速运动的小车的速度时分别打出的四条纸带,纸带上的点迹比较理想的是()7.运动小车拉动的纸带通过打点计时器后,在纸带上留下的点子中有5 个连续清晰的点,测出5 个点间的距离为20cm,则()A、小车运动的平均速度为2.00m/sB、小车运动的平均速度为2.50m/sC、小车运动的平均速度为200m/sD、小车运动的平均速度为250m/s8.某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后,纸带上打下了一列点,他要根据这列点计算纸带运动的平均速度及纸带是否做匀速直线运动,则下列操作正确的是()A、他首先查清共有多少个点B、他首先从第一个能看清的点数起,查清共有多少个点C、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离,然后相加,把相加的结果作为所有能够看清点间的总长度,用来计算平均速度。

D、他分别测出每两个相邻清晰点间的距离,用来计算各段的平均速度,判断是否是匀速运动。

打点计时器习题

打点计时器习题

打点计时器专题1.打点计时器是一种:[ ]A.测量时间的仪器B.测量加速度的仪器C.测量长度的仪器D.测量速度的仪器2.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz;B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面;C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源;D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。

3.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是()A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度4.运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这些点能说明()A. 运动物体在一段时间内的位移B. 运动物体在一段时间内的运动快慢C. 运动物体在某时刻的位置D. 运动物体的运动性质5.在使用电磁打点计时器时,有时发现计时器的打点周期不稳定,其原因可能是A.交流电源的电压不稳定B.交流电源的频率不稳定C.永久磁铁的磁性太弱D.振片的固有频率与交流电源的频率有偏差6.某同学用电磁打点计时器做实验时,在纸带上留下的不是圆点,而是一列短线,这可能是因为( )A.打点计时器错接在直流电源上;B.电源频率不稳定;C.打点的振针压得过紧;D.打点的振针压得过松。

7.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器.当电源频率为50Hz时,振针每隔______秒打一次点.现在用打点计时器测定物体的加速度.当电源频率低于50Hz时,如果仍按频率为50Hz的时间间隔打一次点计算,则测出的加速度数值________频率为50Hz时测出的加速度的数值.(后一空格填写大于、小于或等于)8.使用打点计时器时,下列问题对实验的影响是什么?(1)错接在直流电源上,影响是(2)电源频率不稳,影响是(3)打点针压得太紧,影响是(4)电源电压不稳,影响是(5)振针过长,影响是9.手拖动纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,则()A.手运动的平均速度为0.03m/s B.手运动的平均速度为1.5m/sC.手运动的平均速度为1.8m/s D.手运动的平均速度为180m/s10.用某打点计时器测重力加速度得到如图所示的纸带,已知A、B、C、D点之间的时间间隔为0.02s,则所测的重力加速度是_____________m/s2.11.如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带.计时器所用电源的频率为50Hz.图中A、B、C、D、E 为按时间顺序所取的五个计数点,A 、B 、C 、D 、E 各点与O 点的距离在图中标出(单位是cm ),则打B 点时纸带运动速度大小是______________m/s ,方向_________.纸带运动过程中的加速度大小是___________m/s 2,方向_________.12.某次实验时,当物体做匀加速直线运动时,某同学得到了几条较为理想的纸带。

打点计时器练习题

打点计时器练习题

1. (1)电火花计时器是使用_______(220V直流电,220V交流电)电源的仪器,它每隔_______秒打一次点。

(2) 电磁打点计时器是使用_______(4-6V直流电,4-6V交流电)电源的仪器,它每隔_______秒打一次点。

(3)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接
..得到的物理量是_______
A.时间间隔 B.位移 C.瞬时速度 D.平均速度(4)接通电火花计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是_______
A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(5)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上依次选择6个实际点A、B、C、D、E、F,各相邻点间的距离依次是2.0cm、3.0cm、4.0cm、5.0cm、6.0cm。

根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为v B=_______m/s,(保留两位小数)整个过程中的加速度为_______m/s;(保留两位小数)
2. 在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中,所用交流电的频率为50H z。

某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每5个打印点取作一个点作为计数点,分别标明0,1,2,3,4。

量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车通过点2时的速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2。

人教版必修一物理第一章第四节实验:用打点计时器测速度习题

人教版必修一物理第一章第四节实验:用打点计时器测速度习题

一、单选题人教版必修一物理第一章第四节实验:用打点计时器测速度习题1. 图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带纸带上面每打一点的时间间隔是,且每两个记数点间还有四个计时点已知,,,,,则第三个记数点的速度等于A .B .C .D .2. 如图是利用打点计时器记录物体做匀加速直线运动所得到的纸带,纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点,相邻两点间的距离如图所示,时间间隔均为T ,则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是B .D .D .振针与复写纸之间的距离C .永久磁铁的磁性强弱B .交流电源的频率A .直流电压的高低打点计时器打点的周期取决于()3.C .A .二、多选题三、实验题4. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,不经计算,通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是( )A .时间间隔B .位移C .平均速度D .瞬时速度5. 下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是( )①启动电源,用手水平地拉动纸带,纸带上就打出一行小点②关掉电源③取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数若干个点,如果数出n 个点,这些点划分出的间隔数是(n -1),由此计算出纸带从第1个点到第n 个点的运动时间④把纸带装好⑤了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上⑥用刻度尺测量出从第1个点到第n 个点的距离.A .⑤④①②③⑥B .⑤④①③⑥②C .⑤④①⑥③②D .⑤④①②⑥③6. 如图为同一个打点计时器打出的四条纸带,则( )A .甲纸带加速度最大B .乙纸带加速度最大C .丁纸带平均速度最小D .丙纸带平均速度最大7. 如图所示,可用一支笔和一块表做成一台简单的“打点计时器”,为了提高计时的准确性,应掌握的操作要领是_______A.使纸带做匀速运动B.使纸带做匀加速运动C.使打点时间间隔相等D.使打点时间间隔为0.02s8. 下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:(1)该物体的加速度为 m/s2.(2)第3个记数点与第2个记数点的距离约为 cm.(3)打第3个点时该物体的速度约为 m/s.9. 实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,在纸带上选定的相邻两个记数点之间还有四个打出点没有画出.(1)打点计时器使用的交流电频率为50Hz,则相邻两个计数点间的时间间隔为___s;10. 电火花打点计时器使用的是______电源填“直流”或“交流”,若电源的频率是50Hz ,则每隔______秒打一个点,打出的相邻两点间的时间间隔是______填“相同的”或“不同的”11. 某次用电火花计时器做实验获得的纸带如图所示,则B 点在刻度尺上的读数为________cm ,B 运动到E 的时间为________s ,BD 间的平均速度为_________m/s .12. 如图是某次实验中得到的一条纸带,其中0到6是七个计数点,相邻计数点间还有4个点未画出,打点计时器的工作频率是50Hz ,各点间距如图,则打计数点2时小车的速度为______;小车的加速度为______计算结果均保留3位有效数字13. 电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用______填“直流”或“交流”电源的计时仪器,使用打点计时器时要先______填“接通电源”或“让纸带开始运动”再______填“接通电源”或“让纸带开始运动”若已知电源频率为50Hz ,则打点计时器在纸带上打相邻两点的时间间隔为______保留两位有效数字)(2)由图中的数据可知,打点计时器打下C 点时小车运动的速度大小是________m/s ,小车运动的加速度大小是________m/s 2.(计算结果均14. 某同学使用打点计时器测量当地的重力加速度。

打点计时器练习题

打点计时器练习题

1.如图是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果。

(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm ) s 2-s 1 s 3-s 2 s 4-s 3 s 5-s 4 s 6-s 5各位移差与平均值最多相差______cm ,由此可以得出结论:小车的位移在________范围内相等,所以小车的运动是________。

(2)根据匀变速直线运动的规律,可以求得物体的加速度a= =______m/s 2。

(3)根据a n-3= ,可求出a 1= =______m/s 2,a 2= =______m/s 2,a 3==______m/s 2,所以,==______m/s 2。

2 . (6分)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,小车做匀变速直线运动,记录小车运动的纸带如图11所示.某同学在纸带上共选择7个计数点A 、B 、C 、D 、E 、F 、G ,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出.他量得各点到A 点的距离如图所示,根据纸带算出小车的加速度为1 .0m/s 2.则:实验中所使用的交流电源的频率为 50 Hz ;②打D 点时小车的速度vD = m/s ,BE 间的平均速度BE v = m/s.3 如图乙,将一打点计时器固定在斜面上某处,打点计时器使用的交流电频率为50Hz 。

用米尺测得斜面的高度与长度之比为14。

一辆质量为400g 的小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。

图丙是打出纸带的一段,相邻记数点间还有四个点未画出。

由图可知,打点计时器打纸带上B 点时小车的瞬时速度v B =_________m/s ,打纸带上E 点时小车的瞬时速度v E =_________m/s 。

图114. (1)为研究小球沿斜面滚下做匀加速运动的情况,某同学拍摄了一张在同一底片上多次曝光的闪光照片,拍摄时每隔0.1s 曝光一次,得到如图①所示的A 、B ……G 记录小球一系列位置的照片,照片与实物的尺寸大小的比例为1:10。

高一物理打点计时器专项练习题

高一物理打点计时器专项练习题

⾼⼀物理打点计时器专项练习题 ⾼⼀⼤家会学习很多物理知识,这些物理知识⽐较琐碎,因此在课下要及时的进⾏巩固复习,这样才能牢固掌握学习过的物理知识,以下是店铺为您整理的关于⾼⼀物理打点计时器专项练习题及答案的相关资料,希望对您有所帮助。

⾼⼀物理打点计时器专项练习题及答案 ⼀、单项选择题(每⼩题6分,共30分) 1.电磁打点计时器使⽤的电源是( )A.交流220 VB.直流220 VC.交流10 V以下D.直流10 V以下 2.电⽕花计时器所⽤的电源是50 Hz的交流电,其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是( ) A.T=0.1 s,t=NT B.T=0.05 s,t=(N-1)T C.T=0.02 s,t=(N-1)T D.T=0.02 s,t=NT 3.如下图所⽰,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表⽰物体做匀速运动( ) 4.在实验中,某同学得到⼀条打点清晰的纸带如图所⽰,要求测出D点瞬时速度.本实验采⽤包含D 点在内的⼀段间隔中的平均速度粗略地代表D点的瞬时速度,下列⼏种⽅法中最准确的是( ) A.=vD,Δt1=0.12 s B.=vD,Δt2=0.06 s C.=vD,Δt3=0.1 s D.=vD,Δt4=0.04 s 5.⼩华以⼀定速度去同学家送⼀本书,停留⼀会⼉后,⼜以相同速率沿原路返回家中,则下图的v-t 图象可以表⽰他的运动情况的是( ) ⼆、多项选择题(每⼩题6分,共18分) 6.⽤打点计时器时应注意( ) A.⽆论使⽤电磁打点计时器还是电⽕花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸⽚压在纸带的上⾯ B.使⽤打点计时器时应先接电源,再拉动纸带 C.使⽤打点计时器在拉动纸带时,拉动的⽅向应与限位孔平⾏ D.使⽤电磁打点计时器和电⽕花打点计时器都应将计时器先固定在桌⼦上 7.打点计时器打出的纸带( ) A.能准确地求出某点的瞬时速度 B.只能粗略地求出某点的瞬时速度 C.能准确地求出某段时间内的平均速度 D.可以任意地利⽤某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度 8.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利⽤公式计算就能直接得到的物理量是( )A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度 三、⾮选择题(共52分) 9.(14分)根据下图所⽰的电磁打点计时器构造图,指出各主要部件的名称:①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________. 10.(4分)⽤接在50 Hz交流电源上的打点计时器,测定⼩车速度,某次实验中得到⼀条纸带,如下图所⽰,从⽐较清晰的点起,每五个打印点取⼀个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30 mm,3与4两点间距离x2=48 mm,则⼩车在0与1两点间平均速度为________m/s,在3与4两点间平均速度为__________m/s. ⾼⼀物理打点计时器专项练习题答案: 1.C 2.C 计时器所⽤电源是50 Hz的交流电,相邻点间的时间间隔T=s=0.02 s,它打出N个点,记录的时间t=(N-1)T,所以只有C正确. 3.B 匀速直线运动中相等位移所⽤的时间相等.通过题意打点计时器打出的点与点之间的时间都相同,只要点与点之间的距离相等,就可判断物体做匀速直线运动. 4.D 计算瞬时速度时,所取位移越短,算出的平均速度越接近瞬时速度,另⼀⽅⾯,某⼀点的平均速度更接近于这⼀段中间时刻的瞬时速度,所以A,B,C项不合适.CE间含两个打点间隔,ΔtCE=2T=0.04 s,D项对. 5.D ⼩华去同学家和返回家中的两个过程中,速度等⼤反向,⼩华在同学家停留时,速度v=0,故可以表⽰他运动情况的是D项. 6.BCD A选项中,都应该把纸带穿过限位孔,但在使⽤电磁打点计时器时,是把轴上的复写纸⽚压在纸带的上⾯.⽽电⽕花计时器,是把墨粉纸盘套在纸盘轴上,并夹在两条⽩纸带之间(若⽤⼀条纸带时,是把墨粉纸放在纸带的上⾯).B选项中先接电源,再拉动纸带,这样可以保证让尽可能多的点打在纸带上,能较好地控制实验进⾏,B正确.C选项中拉动纸带的⽅向与限位孔平⾏,能减⼩纸带与限位孔之间的摩擦,C正确.为了防⽌实验过程中计时器的移动,实验前都要先把计时器固定在桌⼦上,D正确. 7.BC 8.AB 根据打点计时器打出的纸带,我们可以知道相邻两点的时间间隔为0.02 s,还可以直接⽤刻度尺测出两点间的距离,即位移,⾄于平均速度、瞬时速度,必须⽤公式计算,所以A,B正确,C,D不正确. 9.电源接线柱 线圈 振⽚ 永久磁铁 振针 限位孔 复写纸 10.0.3 0.48 解析:0~1两点间的平均速度v1== m/s=0.3 m/s,3~4两点间的平均速度v2== m/s=0.48 m/s. 11.(10分)某学⽣在⽤打点计时器做测定匀变速直线运动的实验时,其开始时的装配图如图所⽰,其中有错误与不妥之处,请把它找出来. 12.(12分)如图所⽰,打点计时器所⽤电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的⼀条纸带,测量情况如图所⽰,求: (1)纸带在A,C间的平均速度; (2)纸带在A,D间的平均速度; (3)B点的瞬时速度更接近于哪个平均速度? 13.(12分)如下图所⽰,为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔0.02 s打⼀个点,图中O点为第⼀个点,A,B,C,D为每隔两点选定的计数点.根据图中标出的数据,打A,D点时间内纸带的平均速度有多⼤?打B点时刻纸带的瞬时速度有多⼤?计算的依据是什么?你能算出打OD点时间内纸带的平均速度吗?为什么? 11.电磁打点计时器必须接交流电,⽽图上所接为直流电源,显然是个错误;开始时,⼩车离定滑轮端太近,向前运动的余地太⼩,致使纸带上留下的计时点过少,给测量带来不便,产⽣较⼤误差. 12.(1)0.35 m/s (2)0.42 m/s (3)0.35 m/s 解析:从刻度尺上读出AC=0.0140 m,AD=0.0250 m;打点周期T=0.02 s,ΔtAC=0.04 s,ΔtAD=0.06 s. 由公式v=得 AC=0.0140÷0.04 m/s=0.35 m/s. AD=0.0250÷0.06 m/s≈0.42 m/s, B点的瞬时速度更接近于0.35 m/s. 13.见解析 解析:根据平均速度和瞬时速度的定义式求解.AD段的平均速度 AD== cm/s ≈154.17 cm/s. 当时间间隔很短时,可以⽤平均速度代替瞬时速度,故B点的瞬时速度 vB== cm/s ≈141.67 cm/s. 由于不知道OD点间有多少个点,也不知道OD段的时间间隔,⽆法算出OD段的平均速度.。

1.4实验:用打点计时器测速度精选习题(含解析)

1.4实验:用打点计时器测速度精选习题(含解析)

1.4实验:用打点计时器测速度精选习题(含解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.一位同学在用打点计时器做实验时,纸带上打出的不是圆点,而是如图所示的一些短线,这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定D.振针压得过紧【答案】D【解析】试题分析:若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故A错误;点痕的轻重和电源电压不稳有关,电源电压不稳不会导致短线,B错误;电源频率不稳,只会影响打点的时间间隔,不会影响点的形状,不会造成短线,故C错误;打点针压得过紧,振针和纸带接触时间过长,可能造成短线,故D正确.考点:考查了打点计时器的使用【名师点睛】解决该题要掌握打点计时器的工作原理.打点计时器使用交流电源,电压不稳影响点痕的轻重,电源频率不稳会影响打点的时间间隔,打点针压得过紧影响点的形状.2.打点计时器是一种常用的实验仪器,它使用的电源及其直接测量的物理量分别是()A.直流电、测量位移和速度B.直流电、测量瞬时速度和加速度C.交流电、测量速度和加速度D.交流电、测量时间【答案】D【解析】【分析】打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点;【详解】打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点,则它直接测量的物理量是时间;故选D.3.关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是() A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变【答案】C【解析】【详解】打点计时器是使用交流电源的仪器,其打点周期与交流电的周期相同,与电压、速度等无关,故C正确.ABD错误故选C4.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中,接通电源与释放纸带让纸带(随小车)开始运动,这两项操作的先后顺序是A.先释放纸带,后接通电源B.先接通电源,后释放纸带C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以【答案】B【解析】【详解】实验中为了有效利用纸带,同时让打点稳定,应该先接通电源,后释放纸带。

打点计时器专题

打点计时器专题

打点计时器一、使用的特点:(1)必须使用交流电。

(2)我国民用交流电频率为50Hz ,两个点间的时间间隔为0.02s 。

二、计算变速直线运动中某段的平均速度T X t X X V ABII =∆-=12 三、计算变速直线运动中某点的瞬时速度BD BD C t X V ∆∆=AEAE C t X V ∆∆=四、测加速度△s=s2-s1=s3-s2=s4-s3=……=aT2五、易出错的地方:(1)、找位移关系时容易出错:相等时间间隔的位移(2)、找时间关系时容易出错:计时点和计数点的区别 (3)、计算中未统一单位容易出错:纸带上通常以厘米为单位六、对应习题题型一:打点计时器操作问题(选择题)例题:1、下列关于计数点的说法中,不正确的是( )A .用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差B .相邻计数点间的时间间隔应是相等的C .相邻计数点间的距离应当是相等的 TX t X X V V DE =∆-=45D.计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点间点痕的个数相等2、使用打点计时器时应注意( )A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带C.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行D.使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上3、根据电磁打点计时器的工作原理可知,影响其打点周期的主要因素是()A.振片的长度B.振针的长度C.电源的频率D.电源的电压4、在“练习使用打点计时器”的实验中,确定纸带上的点表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时:()A、可以根据测出每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断;B、应通过测出纸带表示的运动的全路程来判断;C、必须通过计算任意两点间的平均速度来判断;D、必须通过计算全程的平均速度来判断。

5、用打点计时器研究纸带的运动规律时,在拉动纸带和合上电源开关两个操作中,应当先进行的操作是:()A、先拉动纸带;B、先合下开关;C、拉动纸带和合下开关同时进行;D、先进行哪个操作都可以。

高中物理必修一打点计时器练习题

高中物理必修一打点计时器练习题
3在右图所示的坐标系中作出小车的v-t图线;并根据图线求出a=________________m/s2..
4将图线延长与纵轴相交;交点的速度是________________;此速度的物理意义是________________..
2.一小球在桌面上从静止开始做加速运动;现用高速摄影机在同一底片上多次曝光;记录下小球每次曝光的位置;并将小球的位置编号.如图甲所示;1位置恰为小球刚开始运动的瞬间;作为0时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均为0.5 s;小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1=0;v2=0.06 m/s;v3=________m/s;v4=0.18 m/s;v5=________m/s.在图乙坐标中作出小球的v-t图象保留描点痕迹.
D.点迹均匀说明打点计时器有故障
2.多选如图四个图象中;表示匀速直线运动的是 ..
3.多选通过打点计时器打点得到的一条纸带上的点子分布不均匀;下列判断正确的是
A.点子密集的地方物体运动的速度比较大
B.点子密集的地方物体运动的速度比较小
C.点子不均匀说明物体做变速运动
D.点子不均匀说明打点计时器有故障
5.如下图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带;图中相邻的点间还有四个点;已知打点计时器接交流50 Hz的电源;则相邻的两点时间间隔为________ s ;d点的瞬时速度约为________ m/s.
1.多选运动的物体带动纸带通过打点计时器;打下一系列的点;这些点的距离不一定相等;但这些点能说明
A.运动物体在一段时间内的位移
甲乙
3.在做“研究匀变速直线运动”的实验时;某同学得到一条用打点计时器打下的纸带;如图所示;并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点;本图中没有画出;打点计时器接的是“220V、50Hz”的交变电流..如图;他将一把毫米刻度尺放在纸带上;其零刻度和计数点A对齐..

打点计时器习题

打点计时器习题

1.如图所示是打点计时器打出的一条纸带,图中ABCDE是振针打出的一系列点,经过测量B.C.D.E各点到A点的距离分别是:s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,打点计时器所用电源频率为50赫兹,由此可知纸带的运动为运动,C点到E点间的运动速度为,D点的瞬时速度为。

2.电磁打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当电源的频率为50赫兹时,振针每隔秒打一次点。

现在用打点计时器测定物体的加速度,当电源频率低于50赫兹时,如果仍按频率为50赫兹的时间间隔打一次点计算,则测出的加速度数值将 (填“大于”、“小于”或“等于”)实际加速度的值。

3.用打点计时器测速度的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,图中数字的单位为cm。

相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。

(1)物体做什么运动?(2)计算各点的瞬时速度,vB = m/s,vC= m/s , vD= m/s。

(3)BE间的平均速度v BE = m/s。

第4题:5.气球从地面(t = 0时刻)升到40 m高空(t = t1时刻),从上掉落下一物体,物体又上升了10 m高后开始下落(t = t2时刻)。

若取向上为正方向,则物体从离开气球开始到落到地面时(t = t3时刻)的位移为 m,通过的路程为______m。

6.一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过5m,第2s内通过20m,第3s内通过20m,第4s内通过 5m。

则此汽车在最初 2s内的平均速度是______m/s,中间 2s内的平均速度是______m/s,全部时间内的平均速度是______m/s。

7.(9分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3分别填入下列表格中。

人教版高一物理必修一打点计时器习题集

人教版高一物理必修一打点计时器习题集

打点计时器专题一、实验题3.打点计时器是[ ]A.测量时间的仪器B.测量加速度的仪器C.测量长度的仪器D.测量速度的仪器4.用一般的刻度尺测量长度时,若用cm作单位,则该数的估读位应在[ ]A.个位B.十分位C.百分位D.千分位5.在用打点计时器研究匀变速直线运动时,如测得各连续相等的时间间隔内位移之差不是一个恒量,其主要原因是[ ]A.长度测量不精确B.打点计时器打点的间隔不均匀C.运动中受到变化的摩擦力作用D.木板未调成水平6.图示的纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的时间间隔是0.02s,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,则小车运动的加速度为_________.7.用某打点计时器测重力加速度得到如图所示的纸带,已知A、B、C、D点之间的时间间隔为0.02s,则所测的重力加速度是_____________m/s2.8.做匀变速运动的小车的纸带上被打点计时器打下了一系列的点,纸带的一部分如图所示.按时间先后,依次是A、B、C三个计数点,每两个计数点间另有4个打点计时器打的实际点.若A、B之间距离为45mm,B、C之间距离为35mm,打点计时器所用交流频率为50Hz,则小车运动时加速度大小为__________.9.某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5共六个计数点,每相邻的两点间均有四个点未画出.用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面,则小车的加速度大小为________,方向_________.10.用打点计时器测量物体做匀变速直线运动的瞬时速度(1)测量原理根据的公式V=________________________________.(2)用打点计时器打出下落重锤带动的纸带如图,电源的频率为50Hz,从纸带上连续取出A、B、C、D四个点,用米尺量出A、B、C、D到计数点0的距离标在纸带下面.则打下B点时重锤的瞬时速度V B=________m/s,打下C点时重锤的瞬时速度V C=__________m/s.11.用打点计时器打出下落物体带动的纸带如图.电源的频率为50Hz,从纸带上连续取出A、B、C、D、E、F六个计数点,用米尺测出A、B两点间距离S1=4.08cm,E、F两点间距离S2=5.64cm,试写出用S1、S2和相邻两点间时间间隔T计算重力加速度的公式g=_______,代入数据求出g=______.12.电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器.当电源频率为50Hz时,振针每隔______秒打一次点.现在用打点计时器测定物体的加速度.当电源频率低于50Hz时,如果仍按频率为50Hz的时间间隔打一次点计算,则测出的加速度数值________频率为50Hz时测出的加速度的数值.(后一空格填写大于、小于或等于)13.如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带.计时器所用电源的频率为50Hz.图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的五个计数点,A、B、C、D、E各点与O点的距离在图中标出(单位是cm),则打B点时纸带的运动速度大小是______________m/s,纸带运动过程中的加速度大小是___________m/s2.15.某次研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,相邻计数点间的距离分别用S1、S2、S3、S4、S5、S6 表示,计数点间的时间间隔用T表示,则如下计算小车加速度大小的式子中正确的是[ ]A.(S6-S1)/(5T2) B.(S3+S4-S1-S2)/(2T2)C.(S5-S2)/(3T2) D.(S4+S5+S6-S1-S2-S3)/(3T2)16.在利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度的实验中,(1)测量原理根据的公式是a=_____________________.(2)实验中要用到的器材和测量仪器有[ ]A.小车B.一端带滑轮的木板C.打点计时器D.低压交流电源E.小钩码F.秒表G.刻度尺H.纸带I.细绳(3)某学生在实验中操作有如下步骤,试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上:___________.A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面;B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并与电源相连接;C.换上新纸带,重作两次实验;D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌边;E.先让小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车;F.把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上,另一端吊一钩码;G.断开电源,取下纸带;H.求出三次测量加速度的平均值,作为测量的最后结果.17.1)在测定匀变速直线运动的加速度实验中所需器材为_________A.打点计时器B.天平C.低压交流电源D.低压直流电源E.细绳和纸带F.钩码和小滑车G.秒表H.一端附有滑轮的长木板2)请在下列步骤中选出必要的,并按顺序填写:_____________A.平衡摩擦力,即将长木板后端适当垫高使下滑力克服摩擦力B.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后C.把打点计时器固定在木板无滑轮端并连好电路D.用天平测量小车质量E.换上新的纸带重作两次F.把一端附有滑轮的长木板放在桌上,使滑轮伸出桌面G.在小车开始运动后,按下秒表开始计时H.先使小车放在打点计时器附近,接通电源再放小车,让小车运动I.断开电源,取下纸带J.使秒表停止,记录打点时间K.把一条细绳跨过滑轮一端栓在小车上,另一端吊适当的砝码如果小车在连续相等的时间T里的位移分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6……则有a1=____;a2=_____;a3=_____;……,最后a=_________.以下说法正确的就在后面括号里打“√”,否则打“×”:(1)三条纸带都必须一一进行测量和计算.[ ](2)记数点的0点就是纸带上的起点.[ ](3)若两计数点之间还有n个小点,则T=(n+1)T0,T0=0.02s.[ ]用打点计时器测匀变速直线运动的加速度答案3.D 4.C 5.C 6.a=75cm/s2 7.9.75 8.1.0m/s29.(1)V=S+S2T (2)V=2.19m/s V=2.39m/snn n+1Bc10.1.50m/s2;与小车运动方向相反11.12.0.02;大于13.永久磁铁;调整振针长度或更换复写纸;或调整振针的固有频率使之与50Hz交变电流产生的策动力共振14.0.655 1.50 15.A C16.(2)A、B、C、D、E、G、H、I (3)D、B、A、F、E、G、C、H17.A、C、E、F、H;F、C、K、B、H、I、E(S4-S1)/3T2;(S5-S2)/3T2 (S6-S3)/3T2。

打点计时器练习题

打点计时器练习题

打点计时器练习题 It was last revised on January 2, 20211.在用接在50 Hz 交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s 1=30 mm ,3与4两点间的距离s 4=48 mm ,则小车在0与1两点间平均速度为__________,小车的加速度为__________.2.在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T = s 。

(1)根据平均速度计算各点瞬时速度,则v D =______ m/s ,v C =______m/s ,v B ______m/s 。

求出a =________。

(2)在如图所示的坐标系中作出小车的v -t 图线(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________,此速度的物理意义是________。

3.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz ,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A 点开始每打五个点取一个计数点,其中B 、C 、D 、E 点的对应速度v B =_____m/s, v C =_____m/s, v D =_____m/s, v E =_____m/s,由此推得F 点的速度v F =_____m/s.4.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = ,其中x 1第7题图=7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为 m/s,小车的加速度的大小是m/s2。

5.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。

打点计时器的练习题

打点计时器的练习题

打点计时器的练习题打点计时器的练习题在日常生活中,我们经常会遇到需要计时的场景,比如做饭、运动、考试等等。

为了更好地掌握时间,提高效率,打点计时器成为了我们的得力助手。

打点计时器是一种简单而实用的计时工具,它不仅可以帮助我们准确计时,还可以提醒我们注意时间的流逝。

下面,我们来进行一些打点计时器的练习题,以提高我们的计时能力和时间管理能力。

练习题一:做饭计时做饭是我们日常生活中常常会遇到的事情。

为了烹饪出美味的佳肴,我们需要掌握每个步骤的时间。

现在,我们假设要煮一锅粥,煮粥的时间需要30分钟。

请你使用打点计时器,准确地计时30分钟,并在时间到达后提醒自己关火。

练习题二:运动计时运动是保持身体健康的重要途径之一。

无论是慢跑、游泳还是健身,我们都需要掌握运动的时间,以便更好地安排自己的日程。

现在,我们假设要进行30分钟的慢跑锻炼。

请你使用打点计时器,准确地计时30分钟,并在时间到达后提醒自己结束慢跑。

练习题三:考试计时考试是学习的重要环节,合理安排考试时间可以更好地发挥自己的水平。

现在,我们假设要进行一场60分钟的考试。

请你使用打点计时器,准确地计时60分钟,并在时间到达后提醒自己交卷。

练习题四:休息计时工作和学习之余,适当的休息是必不可少的。

休息时间的合理安排可以帮助我们更好地调整状态,提高工作和学习效率。

现在,我们假设要休息15分钟。

请你使用打点计时器,准确地计时15分钟,并在时间到达后提醒自己结束休息。

练习题五:阅读计时阅读是提升自己知识水平的重要途径之一。

为了更好地掌握阅读的时间,我们可以使用打点计时器。

现在,我们假设要阅读一本书,计划阅读60分钟。

请你使用打点计时器,准确地计时60分钟,并在时间到达后提醒自己结束阅读。

通过以上的练习题,我们可以更好地掌握打点计时器的使用技巧,提高自己的计时能力和时间管理能力。

打点计时器不仅可以帮助我们准确计时,更重要的是它提醒我们时间的流逝,让我们时刻保持高效率的工作和学习状态。

打点计时器实验题练习及答案

打点计时器实验题练习及答案

打点计时器实验题练习及答案1.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度2.在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中,对于减小实验误差来说,下列方法中有益的是()A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位B.使小车运动的加速度尽量小些C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验3.下列关于计数点的说法中,正确的是()A.用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差B.相邻计数点之间的时间间隔应该是相等的C.相邻计数点之间的位置间隔应该是相等的D.计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点之间的点痕个数是相等的4.一同学在用打点计时器做“测匀变速直线运动加速度”的实验时,纸带上打出的点不是圆点,而是如下图所示的一些短线,如图所示,这可能是因为()A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压不稳定C.电源的频率不稳定D.打点针压得过紧5.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下,其中错误或遗漏的步骤有(遗漏可编上序号)G、H…A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带,再接通电源B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮上面吊着适当重的钩码D.取下纸带E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做加速运动F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔请将以上步骤完善并按合理的顺序填写在横线上。

6.(1)使用电磁打点计时器时,纸带应穿过_____,复写纸应套在_____上,并要放在纸带的_____面,应把_____电源用导线接在_____上,打点时应先_____,再让纸带运动,若电源的频率为50 Hz,则每隔_____打一次点。

(2)使用电火花打点计时器时,墨粉纸盘应套在_____上,并要放在两条纸带之间,应把电源插头插在_____电源插座上。

打点计时器练习题

打点计时器练习题

v =ΔxΔ三、实验步骤1.把电火花计时器固定在桌子上,检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上,并检查两条查两条白纸白纸带是否已经正确地穿好,墨粉纸盘是否夹在两条纸带之间.带是否已经正确地穿好,墨粉纸盘是否夹在两条纸带之间.2.把计时器上的电源插头插在交流220V 电源插座上.电源插座上.3.接通.接通开关开关,用手水平地拉动两条纸带,纸带上就会打下一系列的点迹.,用手水平地拉动两条纸带,纸带上就会打下一系列的点迹.4.取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数出若干个点,如果数出n 个点,这些点划分出来的间隔数为(n -1).由此计算出纸带从第一个点到第n 个点的运动时间为0.02(n -1)s. 5.用刻度尺测量出第一个点到第n 个点的距离x ,再利用公式t 计算纸带通过这段位移时的平均速度.把测量和计算的结果填入表中.段位移时的平均速度.把测量和计算的结果填入表中.6.在小纸带上标记连续7个计个计数点数点,分别标上记号A 、B 、C 、D 、E 、F 、G .用刻度尺测量每相邻两个点间的距离,分别记为x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6,记录到表中.,记录到表中.四、注意事项1.电源.电源电压电压要符合要求,电磁打点计时器应使用6V 以下交流电源;电火花计时器使用220V 交流电源.交流电源.2.实验前要检查打点的稳定性和清晰程度,必要时要进行调节或更换器材..实验前要检查打点的稳定性和清晰程度,必要时要进行调节或更换器材. 3.使用打点计时器应先接通电源,待打点计时器稳定时再用手拉纸带..使用打点计时器应先接通电源,待打点计时器稳定时再用手拉纸带. 4.手拉纸带时,速度应快一些,以防点迹太密集..手拉纸带时,速度应快一些,以防点迹太密集.5.复写纸不要装反,每打完一条纸带,应调整一下复写纸的位置,以保证打点清晰.不要装反,每打完一条纸带,应调整一下复写纸的位置,以保证打点清晰. 6.打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源..打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源.3.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的.由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量物理量是(是( ))A 、时间间隔、时间间隔B B B、位移、位移、位移C C C、加速度、加速度、加速度D D D、平均速度、平均速度 5.在使用打点计时器时(.在使用打点计时器时( ))A 、应先接通电源,再使纸带运动B 、应先使、应先使用纸用纸带运动,再接通电源C 、在使纸带运动的同时接通电源D 、先使纸带运动或先接通电源都可以 6.下面是四位同学在测定匀速运动的下面是四位同学在测定匀速运动的小车小车的速度时分别打出的四条纸带 ,纸带上的点迹比较理想的是(较理想的是( ))8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有:(1)________________________________;11 (2)________________________________.A .拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源电源.B .将打点计时器固定在平板上,并接好.将打点计时器固定在平板上,并接好电路电路.C .把一条绳拴在小车上,细绳跨过定.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮滑轮,下面吊着适当重的钩码.,下面吊着适当重的钩码.D .取下纸带..取下纸带.E .将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔..将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔. 将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上.将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上.________________________________________________________________________ 4.(2011·广东卷,34(1))图1-4-8是“研究匀变速是“研究匀变速直线直线运动”实验中获得的一条纸带,O 、A 、B 、C 、D 和E 为纸带上六个计为纸带上六个计数点数点,加速度大小用a 表示.表示.图1-4-8 ①OD 间的距离为________cm. ②图1-4-9是根据实验数据绘出的s -t 2图线(s 为各计数点至同一起点的距离),斜率表示________,其大小为________m/s 2(保留三位保留三位有效数字有效数字).图1-4-9 6.(2012·东莞模拟)在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 共7个计数点(图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图1-4-11所示.打点计时器接的是50Hz 的低压的低压交流电交流电源.他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和记数点O 对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中.上直接读取数据记录在表中.图1-4-各点速度 v A v B v C v D v E 数据/(×10-2m/s)7.7012.016.220.4表中E 点的速度应该为________m/s. 线段 OA OB OC OD OE OF 数据/cm0.541.532.924.767.009.40 ①由以上数据可计算出①由以上数据可计算出打点计时器打点计时器在打A ,B ,C ,D ,E 各点时各点时物体的速度物体的速度,如下表所示. ②试根据②试根据表格表格中数据和你求得的E 点速度在右上方所给的坐标中,作出v -t 图象,如图1-4-12.从图象中求得物体的加速度a =________m/s 2(取两位取两位有效数字有效数字) 图1-4-12 3.(2010·广东广东理综理综,34(1))如图1-4-7是某同学在做匀变速是某同学在做匀变速直线直线运动实验中获得的一条纸带.条纸带.图1-4-7 (1)已知打点计时器已知打点计时器电源电源频率为50Hz ,则纸带上打相邻,则纸带上打相邻两点两点的时间间隔为________. (2)A 、B 、C 、D 是纸带上四个计是纸带上四个计数点数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A 、B 两点间距x =________;C 点对应的速度是________(计算结果保留三位有效数字).(1)0.02s (2)0.66~0.70cm 0.100m/s 。

打点计时器试卷习题精选附答案(出试卷可选用)

打点计时器试卷习题精选附答案(出试卷可选用)

打点计时器练习1、打点计时器电源频率为50Hz,打下的纸带如图,在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点,相邻的两点间均有四个点未画出,相邻计数点间的距离分别是S1=1。

12cm、S2=1。

62cm、 S3=2.14cm、 S4=2。

65cm 、S5=3.13cm 、S6 =3。

60cm,打下计数点“5"时小车的瞬时速度V5=________m/s,小车的加速度a=________m/。

(保留2位有效数字)(V5=0。

34m/s,a=0。

50 m/)2、如图所示.纸带上有六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,所用交流电的频率为50 Hz,相邻计数点之间的距离已标在图中,单位厘米.(保留2位有效数字) (1)计算0~6点之间的平均速度;(0.68 m/s)(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度多少?(0.83 m/s)(3)小车的加速度是多少?(1。

6 m/)(4)若电源频率低于50 Hz时,仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小?(偏大)3、在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共7 个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4 个打印点未画出。

记AB=x1,BC=x2,CD=x3,DE=x4,EF=x5,FG=x6。

求小车的加速度以及打下F点时小车的速度。

(0。

801 m/ 0。

721 m/s)4、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有:(1)____________________________;(2)_____________________________.A.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源.B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.D.取下纸带.E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.将以上步骤完善后按合理的顺序填写在横线上_____________.答案(1)A中应先接通电源再释放纸带(2)D中取下纸带前应先断开电源(3):BECAD5、图示纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的时间间隔是0。

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打点计时器的应用
(10分)在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为0.1s.
(1)根据纸带上所给出的数据,计算各点的瞬时速度,得v B= m/s,
v C= m/s,v D= m/s.
(2)在如图所示的坐标系中,以打A点时为计时起点,作出小车的v-t 图线,并根据图线求出a = m/s2,纸带上A点的速度
v A = m/s.
16.(6分)下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,取5个计数点,图中所示的每两个相临计数点间还有4个点没有画出。

由图数据可求得:
①该物体的加速度为_______m/s2
②打下图中第3个点时该物体的速度为_______m/s。

17.如下图所示是某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时得
到的一条纸带,图中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C、D为选定的计数点,每两点之间还有四个点未画出。

已知电磁打点计时器所接电源的频率为50Hz,根据图中标出的数据计算:
(1)打点计时器在打B点时对应小车的速度大小为__________m/s;
(2)小车运动的加速度大小为__________m/s2;
(3)打点计时器在打A、D点时间内小车的平均速度大小为
__________m/s。

14.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_______。

(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源
C.刻度尺D.秒表E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是_______。

A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。

由纸带数据计算可得
计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=_______m/s,小车的加速度大小a=_______m/s2。

(保留三位有效数字)
13、某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。

他将打点计时器接到
频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带。

他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。

测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为
m/s,小车运动的加速度大小为m/s2,AB的距离应为
cm。

(保留三位有效数字)
14.在“研究匀变速直线运动的规律”实验中,小车拖纸带运动,打点计时器在纸带上打出一系列点,从中确定五个记数点,每相邻两个记数点间的时间间隔是0.1s,用米尺测量出的数据如图所示。

则小车在C点的速度V C = m/s,小车运动的平均加速度 a = m/s2.
14、(8分)某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是(加速运动,减速运动)
在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是m/s,
V B = m/s,V D = m/s;。

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