江苏高考语文考前指导

2021年高考语文三轮复习答题技巧指导
一.考前准备实时间安排
总原那么：一分钟拿一分，150分钟150分。

时间安排大概能够是这样的：Ⅰ卷35分钟左右，最多不要超出40分钟；13—
22题
50分钟左右，作文23题原那么上保证60分钟。

因人而异，宏观掌握。

1、进入考场，第一要做的是让自己沉着下来。

详细做法是：第一，做一次深呼吸，
然
后劝告自己：“欲速那么不达〞，“不要焦急，准时交卷就行了〞。

“相信自己，决不轻易留空白〞，
牢记“整齐、雅观、有效〞原那么。

2、开考铃声响前有5分钟时间让你阅读试卷。

此时不行用笔答题，否那么违犯考纪。

你
能够一边深呼吸，一边看试卷。

先大概阅读一下，初步摸清题情，预计时间，并认
真在内心做好头一两个题目，让思想很快进入最正确状态。

先易后难，先熟后生，但要注意，对熟题要千万当心，不行粗心。

3、开考铃声响后同意答题。

答题过程中要注意防备以下几种心态：〔1〕偏急心态，
为了抢时间，没有审清题目条件，慌乱答题，解决方法是心中默念：“仓促做题，做了也白
做〞。

〔2〕执拗心态，久攻不下的试题，又不肯意放弃，陡然浪费时间，解决方法
是心中默
念：“我攻不下，他人也攻不下，临时先搁着，做了其余题目后也许会有灵感〞。

4、时间安排策略
分派时间要听从于考试成功的目的，根来源那么就是保证在能够得分的地方不丢分，不
简单得分的地方争取尽可能多得分。

时间安排大概能够是这样的：Ⅰ卷35分钟左右，最多不要超出40分钟；13—22题50分钟左右，作文23题原那么上保证60分钟。

二.根基知识局部答题技巧
1、字音辨析题：
答题技巧：〔1〕常有多音字标“次读音〞正确的可能性大，标“常读音〞正确的可能性小。

2〕形声字标“不一样声旁读音〞的正确可能性大，标“同声旁读音〞的正确可能性小。

常有字标音正确的可能性小。

〔3〕冷僻字一般不会标错音。

〔4〕审清题干，用清
除法较好。

2.字形辨析题
答题技巧：把字的音、形、义联合在一同来考虑。

形近而音不一样的别字是要点，
冷僻字一般不会错。

如无掌握，可放放再说，但一定用记号来提示自己。

3.词语运用题
答题技巧：〔1〕语素剖析：剖析出不一样的语素进行组词再作差别。

〔 2〕语
境剖析：
在原句中划出要点词作为区其他参照。

〔3〕善用清除：将最简单辨析的词语先
清除，渐渐
减少选项，同时也要做记号。

〔4〕语感判断：假如的确拿禁止，就要凭语言感
觉去选择。

4.成语辨析题
答题技巧：〔1〕依据成语意思判断，但要注意，不可以望文生义。

〔2〕注
意成语潜伏
的感情色彩〔3〕注意成语使用范围，搭配的对象〔4〕四个选项衡量比较，
选出以为最符
合要求的〔5〕越是想要你字面理解的成语越要注意圈套；特别陌生的成语常常是对的；此外要特别注意两用成语的意义和用法，如，想入非非，花天酒地。

5.病句辨析题
病句种类：语序不妥、搭配不妥、成分残破或赘余、构造杂乱、表意不明〔歧义〕、不合逻辑。

答题技巧：判断病句用清除法居多，回想从前做的常有病句的标记。

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做题思路往常是：检查骨干能否缺成分→→斟酌词语能否搭配→→斟酌词语有否重复
→→关系词地点能否正确→→并列短语或句子语序能否合理→→个别短语有否歧义→→句子能否切合逻辑。

特别注意以下几种状况：
1〕介词“对于〞“对于〞“对〞等开头的句子，注意主语的残破。

2〕动词后有很长的修饰词语，注意能否宾语残破。

3〕用“和〞“或〞以及顿号连结的并列成分，注意歧义及内在逻辑次序能否失当以及意义的隶属关系。

4〕前半句使用了“可否〞“可否〞等双面词语，注意后半句能否与前半句协调。

5〕反问句及疑问句注意能否表意相反。

6.标点符号题
标点符号题答题要特别注意以下几种错误种类：〔1〕该用句号的却用了
逗号；〔
2
〕
非疑问句却用了问号；〔
3〕选择问句顶用了两
个问号；〔
4〕倒装句中问号前
置；〔
5
〕感
叹号的地点出此刻句中；〔
6〕分句之间误用了
顿号；〔
7〕表示约数的数词间用
了顿号；
8〕习惯上作为一个词使用的并列词语间用了顿号；〔9〕二、三层次的并列间用顿号〔只限第一层次并列用〕；〔10〕引号之间用了顿号；〔11〕没有提示和总括作用的地方用了冒号；〔12〕冒号的通领范围不清；〔13〕引语中间“某某说〞后用冒号；〔14〕是间接引语却用了引号；〔15〕引语中句末点号地点不妥；〔16〕括号地点不妥；〔17〕该用括号而未用；〔18〕冒号和破折号相互混杂；〔19〕破折号和“是〞重复；〔20〕省略号和“等〞重复等。

7.语言连结题
答题技巧：先从语句形式下手，再从语句内容考究。

做题思路是：考察陈说对象能否一致→话题能否一致→前后句式能否一致→情境能否符合→音节能否和睦等
三.现代文阅读答题方法
1、社科类文章阅读〔12分〕
1〕考语文知识，而非科学知识
2〕关注关系词、副词、序数词
3〕有区分层次，理清文章构造意识
4〕认真比对原文，找出细小差别：故意混杂，以偏概全，惹是生非，张冠李戴，偷换观点，颠倒因果，强加因果，胡乱区分
四.文言文阅读及诗词鉴赏答题技巧文言文阅读〔9分，每题3分〕
1、先读最后一道题目，认识文章内容，掌握文段要旨。

2、再读原文，带着“什么人〞“几个人〞“什么事〞“结果如何〞“为何这样〞等问题对文段用
心默读、圈画两遍进行理解。

阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解。

3、注意文段后的说明，好多时候有提示作用。

对文段中的人名、地名、官名、物名、
典章等要尽可能地清除。

对理解文段起要点作用的词句要联系上下文进行推导。

4、解题。

题目设计一般有以下几种种类：
A、信息挑选题〔性格表现题〕：
答题技巧：先找不可以表现题干中要求的人物性格的选项，用清除法选择。

特别注
意看清楚“谁〞的“什么性格〞，防张冠李戴、问牛答马这类错误。

B、词语理解题
〔1〕文言实词题
2
答题技巧：剖析字形，辨明字义。

从字音同样〔近〕推测通假字。

用互代见义比较
解说前后词。

用成语比较推导词义，注意古今异义词。

将给出的词义带进原文，通畅就
对不通就错。

从没有听闻过的实词释义常常是对的，扰乱你罢了。

2〕文言虚词题
答题技巧：虚词比较：每组中利用给出的高中学过的另一句子来推测文中句子的虚
词
用法。

注意联系词句的整体意义和上下文意义。

C、内容概括题
答题技巧：找出文段中与选项解说相对应的语句，一一对应。

判断时要明确表达或
分
析的错误只在某一小点，主假如次序的颠倒、惹是生非、人物的事迹能否张冠李戴、时间能否正确等。

第一卷答题用时大概40分钟。

涂完第一卷答案后，取出底稿纸，准备进入第二卷主
观题的作答阶段。

深呼吸后，就开始吧！不停提示自己必定要打底稿。

五、第二卷〔共120分，用时50+60分钟〕
〔四〕文言翻译、诗词鉴赏、名句填空〔24分〕
13.文言句子翻译题〔10分〕：
答题技巧：〔1〕要联合译句重读上下词句子。

〔 2〕先将句子中的每个字都落
实为现
代汉语的解说，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。

〔3〕圈出句
子中要点
字词，这些字词的解说是得分点。

〔4〕判断句子的句式特点，这也是得分点。

〔5〕开始
逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调，组合成句子，前后通畅并能表达句式特点。

要求切合现代人说话习惯。

〔6〕必定牢记：直译为主，意译为辅，字字落实，忠实
原文。

个别字实在没法讲通，考虑通假、活用或意译。

14.诗歌鉴赏题〔8分〕读标题——读作者——读说明——逐句读
1〕先读诗歌题目，圈出题眼，掌握本诗要点。

2〕再读作者，回想作者所处的朝代和作品风格。

3〕再读讲解，找寻诗歌内容的线索。

4〕通读全诗。

通读时要特别注意每句起码圈出一两个词作为句眼。

要发挥想象，逐
字讲解诗句，理解诗的粗心。

最后两句一般是运用谈论、抒怀，是诗的要旨和境界所在。

联合诗题、描绘、谈论、抒怀推测这首写什么内容。

诗歌鉴赏五步法
【第一步】先看一下诗歌是哪一类〔按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容
分为田园诗、边塞诗等〕古诗一般选择唐诗宋词，以抒怀诗居多，抒怀诗可分写景抒怀，借
古感怀，托物言志。

写景抒怀诗主要掌握景和情的关系；借古感怀诗，一般要掌握古和今的关系，能够以古喻今，也能够古讽今；托物言志诗主要意会物和志的关系，借何物显何志，
这是第一步。

【第二步】到诗词的后半局部去找诗的中心〔作者要抒的情，要表达的志〕。

【第三步】看诗词的前半局部，想想，写了哪些意象，这些意象组成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用〔这实质是景情相融，就是掌握境界〕。

【第四步】做到五必看：
①必看题目〔题目经常是诗眼，或中心事件，有助于认识诗的内容〕；②必看作者〔知人论世，认识作者风格〕；
③必看说明〔能够借此认识诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在此中〕；
④必看名句〔中心句、诗眼经常在此。

诗歌鉴赏也经常是名句的鉴赏〕；
3
⑤必看干〔干的指向性很，必看清要求，必合原内容、干作答，不
能空洞的述观点。

答案必有性、指向性，必定要什么，答什么，要什么，什么，一点特别重要，可重中之重〕。

【第五步】看一看歌运用了哪些手法，古就很简单做了。

成文一般可用的表达程式：
是一首什么型的，人取了哪些光景成了怎一幅画卷〔或通什么形象
的描绘刻画〕，从中寄寓了人怎的思想感情。

在特点上，主要运用了什么表手法，起到了怎的表达成效。

或表述：首采纳了〔表达方式、修辞手法、表手法〕技
法，写出了〔意象〕的〔某某〕特点，表了〔突出了〕〔某某〕思想、感情，起到了〔某某〕作用。

内容有：山川、田园、塞、情思、友、、物、适等。

表达方式有：表达、描绘、抒怀、。

修辞手法有：比、比、夸、偶、排比、频频、托等。

表手法有：象征、托、比、想象、想、照、借景抒怀、寓情于景、托物言志等。

言特点有：委婉、风趣、趣、直露、平、典雅、庸俗、自然、清爽、美、朴等。

意象有：作品中详细的人、物、景等。

思想感情有：沉迷、愁、惆、孤独、感、孤单、、淡泊、适、、敬慕、
激，守操、公民等。

敬注意：要特注意景和情的关系，和静的关系，和虚的关系。

首采纳了〔表达方式、修辞手法、表手法〕技法，写出了〔意象〕的
〔某某〕
特点，表了〔突出了〕〔某某〕思想、感情，起到了〔某某〕作用。

作用有：深入境界深入要旨境界深境界美意味深耐人味言
近旨等。

△形象：〔1〕中塑造了一个〔特点、性格、意向、意志⋯⋯〕的形象
2〕中描绘了〔光景特点、季特点、坏境特点——可句〕△言：本言
〔委婉、风趣、趣、直露、平、典雅、庸俗、自然、清爽、
美、朴〕要注意名成句的言特点，如：致的?秋思?〔枯藤老昏〕
△表达技巧：本运用〔比、比、夸、偶、排比、频频、托、象征、托、
比、想象、想、照、借景抒怀、情形交融、寓情于景、情因景生、托物
言志〕手法,
表了⋯⋯
△思想内容：首采纳了〔表达方式、修辞手法、表手法〕技法，写出了
〔意象〕
的〔某某〕特点，表了〔沉迷、愁、惆、孤独、感、孤单、、淡泊、适、
、敬慕、激，守操、公民等〕思想或感情，起到了〔某某〕作用。

作者点：必定、否定、批、刺、等。

特注意：看目，看讲解，看作者等有效信息。

答要详细化，不行平常而
答！
必定要好干，是要求答思想是答技巧，不要答非所
15.名句名篇〔5分〕
答技巧：〔1〕“一字不差〞。

〔2〕笔迹必定要工整清楚，禁潦草，切
勿玩法。

〔3〕假定是任两之一填空的，就最有掌握的一来填。

六.言文字表达与运用〔12分〕〔16-18〕
第一把近段所做的第六大温一遍，熟习型是答关；其次，看到新式不要
慌，慢慢，能有收。

要仔，条件要切合，形式要限制，内容要新，前后要。

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1〕语段压缩题
解题思路：第一抓住要点词、要点句找出代章的中心所在；〔一般是有解说的或重复
许多的。

〕再对应题干要求进行整理使之有条理。

2〕语句扩展题
答题技巧：抓住主题辞，突出要点，有景有情，生动形象。

3〕句式仿写题
答题技巧：修辞一致，内容一致，句子构造一致。

4〕句式变换题
答题技巧：变短要先提炼出骨干句，将之作为第一句，再将其余修饰语按次序变成分
句；变长要确立某句为骨干句，再将其余短句按次序变成修饰语。

5〕春联
答题技巧：短语构造同样，字数同样，内容一致，末字仄起平落。

6〕公益广告
答题技巧：字数一般10—30字。

要有修辞手法，有感情，有创意，更要切合题意。

〔7〕短信
答题技巧：字数一般20—50字。

要有修辞手法，有感情，有创意，更要切合题意。

5。