【最新试题库含答案】1.1,质点,参考系和坐标系练习题及答案解析
人教版物理必修一精品练习：1.1质点、参考系和坐标系+Word版含解析
（答题时间：20分钟）1. 下列说法不正确的是（）A. 运动中的地球不能看成质点，而原子核可以看成质点B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车不能看成质点C. 研究奥运会乒乓球女单冠军张怡宁打出的乒乓球时，不能把乒乓球看成质点D. 研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可以将汽车看成质点2. 下列哪些现象中的物体可视为质点（）A. 研究“神七”飞船绕地球飞行的高度B. 地面上放置一个木箱，在上面的棱角处用水平力推，研究它是滑动还是翻转的问题C. 研究汽车在行驶过程中汽车中齿轮的转动问题D. 研究刘翔的跨栏动作是否科学合理3. 热气球运动起源于18世纪的法国，随着球皮材料和致热燃料的普及，热气球已成为公众休闲观光和体育旅游项目。
在一次观光游览中，甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。
那么，从地面上看，以下有关甲、乙、丙的运动情况的说法错误的是（）A. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙停在空中B. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速下降，且v丙＜v甲C. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，丙匀速上升D. 甲、乙匀速下降，v乙＞v甲，甲、丙匀速下降，且v丙＞v甲4. 甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶，甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动，乙车内的旅客发现甲车没有运动。
如果以地面为参考系，上述事实表明（）A. 甲车向西运动，乙车不动B. 乙车向西运动，甲车不动C. 甲车向西运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相等的速度都向西运动5. 一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住。
坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向。
则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（）A. 2m，－2m，－1mB.－2m，2m，1mC. 4m，0，1mD.－4m，0，－1m6. 在第一次世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时，用手抓住了一颗德军发射的子弹，这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是（）A. 子弹飞行的速度很小B. 飞行员驾机飞行的速度不大C. 子弹相对飞行员的速度很小D. 子弹相对飞行员的速度很大7. 湖中O点有一观察站，一小船从O点出发向东行驶4km，又向北行驶3km，则O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是（）A. 小船的位置变化了7kmB. 小船向东北方向运动了7kmC. 小船向东北方向运动了5kmD. 小船的位置在东偏北37°方向，5km处1. A 解析：当研究地球的公转时，由于地球直径（约1.3×107 m）比地球与太阳之间的距离（约1.5×1011m）要小得多，可以忽略不计，可以把地球看成质点（忽略地球的自转）；当研究地球的自转引起的昼夜交替等现象时，就不能忽略地球的大小和形状，当然就不能把地球看成质点了。
高中物理--质点 参考系和坐标系 练习(含解析)
高中物理--质点参考系和坐标系练习（含解析）（总分100 60分钟）一、选择题（共10小题，每题6分，共60分）1．下列关于质点的说法正确的是()A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B．体积很小的物体可以看成是质点，而体积较大的物体一定不能看成质点C．只要物体运动不是很快，就可以把物体看成质点D．物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时，可以将物体看成质点答案D解析质点是理想化模型，实际上不存在，但在研究问题时可以把体积很庞大的物体看成一个点，这有利于问题的研究，故A错误；体积很小的物体不一定都可以看做质点，故B 错误；一物体能否看成质点主要是看物体的大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略，与物体的运动快慢没有关系，所以C错误，D正确．2．在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是()A．研究汽车通过某一路标所用的时间B．研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险C．研究汽车过桥时，可将汽车看作质点D．计算汽车从天津开往北京所用的时间解析：研究汽车通过某一路标所用的时间，汽车的长度对研究的结果有很大的影响，故汽车不能看作质点，选项A错误；研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险时，汽车的形状对结果影响很大，故选项B错误；研究汽车过桥时，汽车的长度和桥的长度相比，不能认为远小于桥的长度，故此种情况下，汽车不能看作质点，选项C错误；研究汽车从天津天往北京所用时间时，汽车的长度可忽略不计，汽车可以看做质点，故选项D正确．答案：D3.(多选)下列说法中正确的是()A．体操运动员在做单臂大回环时，该运动员可以看成质点B．研究“嫦娥三号”的奔月路线时，“嫦娥三号”可以看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．选万吨货轮为研究对象，确定它在航行过程中某时刻的位置，万吨货轮可以看成质点答案BD解析体操运动员在做单臂大回环时，看的是运动员的动作是否标准，所以此时运动员的形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；奔月路线只需考虑“嫦娥三号”的位置，形状和大小对所研究问题几乎无影响，因此可视为质点，故B正确；研究地球的自转时，地球是不能看成质点的，否则就没有自转可言了，故C错误；万吨货轮相对大海来说，是很小的，所以确定它在航行过程中某时刻的位置，万吨货轮可以看成质点，故D正确．4．南北朝傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。
高中物理必修一质点参考系和坐标系练习题测试题及答案解析
1．质点参考系和坐标系(本栏目内容，在学生用书中分册装订！)1．在以下情况中可将物体看成质点的是()A．研究某学生骑车回校的速度B．对某学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面解析：研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时，其大小和形状的影响可忽略不计，故其可以看成质点，A、C正确；但当研究学生的骑车姿势时，学生的身躯和四肢就构成了研究的对象，故不能把学生看成质点，B错；当火星探测器在火星表面探测时，探测器的动作直接影响探测的效果，所以探测器不能看成质点，故D错．答案：AC2．下列说法正确的是()A．参考系就是绝对不动的物体B．只有选好参考系以后，物体的运动性质才能确定C．同一物体的运动，相对于不同的参考系，观察的结果可能不同D．我们平常所说的楼房是静止的，是以地面为参考系解析：参考系是为了描述物体的运动，选来作为标准的物体，可以是运动的，也可以是静止的，故A错误；运动和静止是相对的，要描述物体的运动，必须选择参考系，故B正确；描述同一运动时，若以不同物体作为参考系，观察结果可能不同，C正确；参考系的选取，原则上是任意的，但在实际问题中应以对运动的描述尽可能简单为原则，一般以地面为参考系，D正确．答案：BCD3．关于坐标系，下列说法正确的是()A．建立坐标系是为了定量描述物体的位置和位置变化B．坐标系都是建立在参考系上的C．坐标系的建立与参考系无关D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置解析：坐标系是建立在参考系上的，是用来定量描述物体的位置及位置变化的，A、B正确，C错误；做直线运动的物体的描述需要建立一维直线坐标系，做平面曲线运动时需建立平面直角坐标系，D正确．答案：ABD4．下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是()A．测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动解析：在解本题时，很多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面．其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系．参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以．B、C 与日常习惯不吻合，故选A、D.答案：AD5．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是()A．月亮B．云C．地面D．观察者解析：人抬头望月时，月亮短时间内相对于地面并没有动，只是云在动，但若以云为参考系，这时我们就感觉月亮在运动．答案： B6．下列情况下的物体可以看作质点的是()A．研究轨道上正在与“神舟”十号对接的“天宫一号”飞船时B．研究“八一”飞行表演队飞行表演的飞机时C．放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动时D．研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时答案： D7．下列关于运动的描述中，参考系的选取符合描述的是()A．诗句“飞流直下三千尺”，是以飞流作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以潮水作为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，是以万重山作为参考系的D．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以国旗作为参考系的解析：选项A中的研究对象是“水”，水流下三千尺，故是以地面为参考系，该选项错误；选项B中的研究对象是“潮水”，潮水扑面而来，是以观察者为参考系，该选项错误；选项C中的研究对象是“轻舟”，轻舟已过万重山，是以万重山为参考系，该选项正确；选项D 中的研究对象是“国旗”，是以地面或旗杆为参考系的，该选项错误．答案： C8．为了实现全球快速、简捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星．同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，则()A．以地面为参考系，同步卫星静止B．以太阳为参考系，同步卫星静止C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的解析：地球同步卫星相对地面是静止的，A正确，D错误；若以太阳为参考系，地球同步卫星则是运动的，B错误；C选项没有选定参考系，不能确定其运动情况．答案： A9．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．当两辆汽车在平直公路上运动时，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，根据上述观察到的现象可说明()A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动解析：物体的运动是相对参考系而言的，同一物体参考系不同，其运动情况一般不同．本题中，树木和地面是连在一起的，相对地面静止．乙车内的同学发现窗外树木在向西移动，说明乙车在向东运动，甲车内的同学发现乙车仍没有动，说明甲车相对乙车静止，乙车相对地面向东运动，因此甲车也是相对地面向东运动且与乙车速度相同．答案： D10．太阳东升西落是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象，这些条件是()A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速度必须较大D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速度必须较大解析：地球自西向东自转，我们以地球为参考系，看到太阳东升西落，即以地球为参考，太阳绕着地球自东向西转．若飞机以太阳相对地球转动的速度飞行，即飞机也自东向西飞，则飞机上的人看到的太阳是静止的，不升也不降；若飞机的速度比太阳自东向西转的速度大，则飞机上的人(以飞机为参考系)看到太阳相对于飞机自西向东运动，即看到太阳从西边升起．若要看到太阳从西边升起的效果，则需要飞机傍晚时以较快的速度自东向西飞．答案： C11．从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后小球到达地面，如图所示，分别以地面和抛出点为原点建立坐标系，方向均以向上为正，填写以下表格：坐标原点的设置出发点的坐标最高点的坐标落地点的坐标以地面为原点以抛出点为原点解析：本题中的物体沿直线运动，可以在该直线上建立直线坐标系，来定量描述物体的位置．若以地面为原点，则出发点、最高点、落地点的坐标分别为x1＝3 m，x2＝8 m，x3＝0；若以抛出点为原点，则x1′＝0，x2′＝5 m，x3′＝－3 m.答案： 3 m8 m00 5 m－3 m12．下图为A、B、C三列火车在一个车站的情形，A车上的乘客看到B车向东运动，B车上的乘客看到C车和站台都向东运动，C车上的乘客看到A车向西运动．站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动？解析：由B车上的乘客看到站台向东运动，可判断B车向西运动；由A车上的乘客看到B车向东运动，说明A车也向西运动且速度大于B车速度；C车上的乘客看到A车向西运动，则C车有三种运动情况，C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小．答案：A车向西运动B车向西运动C车可能静止，可能向东运动，也可能向西运动但速度比A、B的速度都小．。
1.1,质点,参考系和坐标系练习题及答案解析
1.1,质点,参考系和坐标系练习题及答案解析篇一：1.1、质点参考系和坐标系练习题(含答案)1、质点参考系和坐标系练习题(含答案)1．下列关于质点的概念叙述正确的是（）A、只要是细小的物体都可以看作质点。
B、只要是静止的物体都可以看作质点。
C、在研究某个问题时，一物体可以看做质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可看做质点。
D、一个物体可否可以看做质点，要看所研究问题的具体情况而定。
2．下列关于质点的说法中正确的是（）A、只有体积很小的物体才能看作质点B、在研究足球旋转的问题时，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点3．在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是A、月亮B、云C、地面D、星（）4．汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是( ) A、选择汽车为参考系,雨滴是静止的B、选择地面为参考系,坐在汽车里的乘客是静止的C、选择汽车为参考系,路旁的树木在向西运动D、选择乘客为参考系,刮雨器一定是静止的5．下面关于质点的正确说法有（）A、研究和观察日食时可把太阳当做质点B、研究地球的公转时可把地球看做质点C、研究地球的自转时可把地球看做质点D、原子核很小，可把原子核看做质点6．一辆汽车在平直公路上匀速行驶，车上的人看到车上的木箱保持静止不动，这是选取_____为参考系的；若选取汽车为参考系，则路边的电线杆是_______的.参考答案1、D2、D3、B4、C5、B6、汽车、运动篇二：高一物理试卷1.1 质点参考系和坐标系练习题及答案解析1 1．下列现象是机械运动的是( )A．上海的磁悬浮列车正在高速行驶B．中国的综合国力正在飞速发展C．煤炭正在熊熊燃烧D．奥运冠军刘翔在110米栏决赛中2．下列各物体中，能被视为质点的有( )A．停泊在港湾中随风摇摆的小船B．满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰C．马拉松比赛的运动员D．表演精彩动作的芭蕾舞者3．在有云的夜晚，抬头望月，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时取的参考系是( )A．月亮B．云C．地面D．观察者4．在以下哪些情况下可将物体看成质点( )A．研究某学生骑车回校的速度B．对某学生骑车姿势进行生理学分析C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面5．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法正确的是( )A．我们说：“太阳东升西落”，是以地球为参考系的B．我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的6．以下关于质点的说法正确的是( )①质量小的物体都能看成质点②体积小的物体都能看成质点③各部分运动状态完全一致的物体可视为质点④某些情况下地球也可以看成质点A．①②④B．②③④C．②④D．③④7．两列火车平行地停在一站台上，过了一会儿，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车仍没有动，若以地面为参考系，上述事实说明( )X k b 1 . c o mA．甲车向东运动，乙车不动B．乙车向东运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度向东运动8．在2008年北京奥运会上，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛，下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时9．以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以西3 km处，几分钟后行驶到原点以东2 km处．(1)这辆汽车最初位置和最终位置分别是( )A．3 km 2 km B．－3 km 2 kmC．3 km －2 kmD．－3 km －2 km(2)如果将坐标原点向西移5 km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是( )A．5 km 7 kmB．2 km 5 kmC．2 km 7 kmD．3 km 5 km10.如右图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船运动状态是( ) A．A船肯定是向左运动的B．A船肯定是静止的C．B船肯定是向右运动的D．B船可能是静止的11．如下图所示，物体沿x轴做直线运动，从A点运动到B点．由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程．12．小明从回到家有800米的路程，要确定小明家相对学校的位置，请思考：(1)如果小明家和学校均在同一条笔直的街道上，如何描述？(2)如果小明家在另一条与学校所在街道相互垂直的街道上，如何描述？(3)如果小明家还在某高层公寓的32层上，如何描述？(4)仅用小明家离校800米能够确定其位置吗？篇三：1.1质点参考系和坐标系练习题及。
人教版(新课程标准)高中物理必修1 1.1质点 参考系和坐标系同步练习
人教版(新课程标准)高中物理必修11.1质点参考系和坐标系同步练习姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________一、单选题（共10题）1．下列情景中的人或物，可以看成质点的是（）A．歼—20隐形战斗机在珠海航展中的飞行表演B．研究中国空间站的对接动作C．观看芭蕾舞演员的舞姿D．测算高速列车从弥勒到昆明的运行时间时，可以把列车看成质点2．下列说法中，正确的是（）A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B．时间间隔是较长的一段时间，时刻是较短的一段时间C．物体做直线运动时，位移的大小等于路程D．选择不同的参考系观察同一物体的运动，运动轨迹可能不同3．如图所示为北京2022年冬奥会首钢滑雪大跳台。
运动员从高处滑下，通过起跳台起跳，完成各种空翻、转体、抓板等技术动作后落地。
在大跳台比赛过程中，下列说法正确的是（）A．研究运动员在空中的技术动作时，可将他看成质点B．整个比赛过程中，无论研究什么问题运动员都不能看成质点C．整个比赛过程中，运动员通过的路程一定大于他的位移大小D．当运动员在空中下落时，若以他作为参考系，则大地向下运动4．图为我国选手在北京冬奥会上进行U型场地技巧比赛的示意图。
已知雪槽的长度为170米，宽度为22米，深度为7米。
裁判根据运动员腾空高度、转体角度和抓板等动作打分。
下列有关说法正确的是（）A．观众欣赏运动员比赛时，运动员可视为质点B．评判转体角度和抓板动作时，运动员不能视为质点C．运动员在U型槽内运动时速度可能不变D．运动员在U型槽内运动时加速度方向竖直向下5．下列说法中正确的是（）A．神舟十四号飞船与核心舱对接过程中，北京飞控中心将神舟十四号飞船视作质点B．用北斗卫星导航系统给车船等定位时，车船被视作质点C．用光摄对原子进行操纵时，原子被视作质点D．研究台风气团的移动时，可认为气团中各点的运动情况相同6．如图为中国队在北京冬奥会短道速滑2000米混合团体接力决赛瞬间，最终以2分37秒348毫秒的成绩滑行18圈，夺得本届冬奥会中国体育代表团的首金。
高中物理---质点、参考系、坐标典型例题
1.1质点、参考系、坐标1．对质点概念的理解例1：关于质点，下列说法中正确的是( )A．质点是一个理想化模型，实际上不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．凡是小的物体，皆可以看成质点；凡是大的物体，皆不能看成质点D．质点一定是体积和质量极小的物体E．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看成质点2.具体情境中哪些物体可以看作质点例2：在下列情形中，可以将研究对象看作质点的是( )A．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时B．在2008 年北京奥运会上，研究刘翔在男子110 米栏比赛中的跨栏动作时C．研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D．研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时3.判断选取谁为参考系例3：敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水4.参考系的应用例4：甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶，甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动，乙车内的旅客发现甲车没有运动，如果以地面为参考系，上述事实表示( )A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向西运动例5：甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是( ) A．甲、乙匀速下降，v 乙>v 甲，丙停在空中B．甲、乙匀速下降，v 乙>v 甲，丙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v 乙>v 丙，丙匀速下降，且v 丙>v 甲D．以上说法均不对5.在坐标系中确定物体在某位置的坐标例6：一个小球从距地面4 m 高处落下，被地面弹回，在距地面1 m 高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2 m 处，坐标轴的正方向设为向下，则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A．2 m，－2 m，－1 m B．－2 m,2 m,1 mC．4 m,0,1 mD．－4 m,0，－1 m答案：AD、C、A、ABD、AB、B。
人教版高中物理必修一1.1质点参考系和坐标系同步练习(解析版)
人教版高中物理必修一1.1质点参考系和坐标系同步练习（解析版）2019-2019学年人教版高中物理必修一 1.1质点参考系和坐标系同步练习一、多选题1.下列关于质点的说法中正确的是 ( )A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在 B. 因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的C. 凡是小的物体,皆可以看作质点D. 如果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素,即可把物体看作质点【答案】A,D【考点】质点【解析】【解答】质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念使很多问题变得简单易懂，A符合题意；质点虽然忽略物体的形状和大小但保留了物体其它的性质，故不同于几何中的点，B不符合题意。
只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体就可以当作质点，故大的物体也可以作为质点，而小的物体有时却不能当作质点，C不符合题意。
果物体的形状和大小对于研究的问题属于无关或次要因素时，物体即可以看作质点，D符合题意。
故答案为：AD。
【分析】本题考查学生对质点概念的理解。
质点是为便( )A. 观察飞机经过一个标识点的时间B. 调整飞机的飞行姿态C. 调整飞机离被摄物的高度D. 调整飞机的旋转机翼【答案】C【考点】质点【解析】【解答】观察飞机经过一个标识点的时间时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点， A不符合题意。
调整飞机的飞行姿态时，飞机的大小不能忽略，所以不可以看成质点， B不符合题意。
调整飞机离被摄物高度时，飞机的大小和形状能忽略，能看作质点， C 符合题意。
调整飞机旋转机翼时，不能看成质点，否则没有旋转了， D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考查把物体能否看成质点的条件。
当研究物体的形状、大小对研究问题影响可以忽略不计时就可以把物体看作质点。
4.如图所示为“嫦娥三号”探测器的示意图,在下述运动情景中“嫦娥三号”可视为质点的是 ( )A. 研究它绕月球飞行的速度大小时B. 研究它在月球表面软着陆的制动过程中探测器的姿态可能与哪些因素有关时C. 研究它工作中太阳能电池板展开后的角度时 D. 研究它在近月点制动、变换轨道中调整探测器姿态时【答案】A【考点】质点【解析】【解答】研究它绕月球飞行时的速度大小时，飞行器的大小形状可以忽略；故可以看作质点；A符合题意；研究它在月球表面软着陆时，要保持控测器姿态可能与哪些因素有关时，要考虑飞行器的大小与形状，故不能忽略大小；B不符合题意；研究它工作状态时太阳能电池板展开后的角度时，电池板及飞行器的大小不能忽略；不能看作质点；C不符合题意；研究它在近月点制动变化轨道时调整探测器姿态状况时，它的大小和形状不能忽略，不能看作质点；D不符合题意；故答案为：A。
人教版高一物理必修一1.1质点 参考系和坐标系同步训练(含答案)
人教版物理必修一1.1质点参考系和坐标系同步训练一、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）1．下列关于质点的说法正确的是（）A．质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B．很长的火车一定不可以看做质点C．给正在参加吊环比赛的陈一冰打分时，裁判们可以把陈一冰看做质点D．若物体的形状和大小对所研究的问题无影响，即可把物体看做质点2．在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是A．研究蜻蜓翅膀．．．．的振动B．研究学生．．骑车时的坐姿C．研究航天器．．．绕地球运动的轨道D．研究运动员．．．绕单杆的旋转动作3．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体4．观察如图所示的漫画，图中司机说乘车人“你没动”，而路上的小女孩说他（指乘车人）运动得“真快”．关于司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为A．汽车、地面B．地面、汽车C．地面、地面D．汽车、汽车5．开始时刻，甲乙两辆汽车停在某一站台上，过了一会儿，甲车内的人看见窗外的树木向东运动，乙车内的人却发现甲车仍然没有动，如果以地面为参考系，则（）A．甲车向西行驶，乙车不动B．乙车向西行驶，甲车不动C．甲．乙两车同速向东行驶D．甲．乙两车同速向西行驶6．下列说法中正确的是A．由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点B．战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点D．研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点7．研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（））A．等效替代B．理想化模型C．控制变量D．理想实验8．甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动．甲说“它在做匀速运动”，乙说“它是静止的”，丙说“它在做加速运动”．则下列说法中正确的是（）A．在任何情况下都不可能出现这种情况B．如果选同一参考系，那么三人的说法都对C．三人中总有一人或两人讲错了D．如果各自选择不同的参考系，那么三人说法都可能对9．关于机械运动和参考系，下列说法错误的是()A．平常所说的运动或静止都是相对参考系而言的B．所谓的参考系就是我们假设不动的物体，以它作为标准来研究其他物体的运动C．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同D．研究航行的轮船内每个人的运动，以轮船为参考系较适宜10．火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节，在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示．关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲、乙两火炬手一定都在向右运动B．甲、乙两火炬手一定都在向左运动C．甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动D．甲火炬手可能停止了运动，乙火炬手一定向左运动二、多项选择题（下列选项中有多个选项满足题意）11．关于质点的描述，下列说法中正确的是（）A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B ．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C ．研究“嫦娥一号”绕月球运行的轨迹时，可把“嫦娥一号”看成质点D ．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点12．甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动，丙车上的人看到路边树木向北运动．关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（ ）A ．甲车必定向南行驶B ．乙车必定向北行驶C ．丙车可能向北行驶D ．三辆车行驶方向可能相同13．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降。
最新新人教版物理必修一1.1-质点-参考系和坐标系-教材讲解+习题练习
1.1 质点参考系和坐标系教材讲解+习题练习1、质点：（1）定义：用来代替物体的有质量的点。
质点是一种理想化的模型，是科学的抽象。
质点的基本属性：只占有位置而不占有空间，具有被代替物体的全部质量。
（2）物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。
且物体能否看成质点，要具体问题具体分析。
（3）物体可被看做质点的几种情况:●平动的物体通常可视为质点．●有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质点．●同一物体，有时可看成质点，有时不能．当物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，反之，则可以．注：一般来说，当物体上各个点的运动情况都相同时，可用物体上的一个点的运动代替整个物体的运动，研究其运动性质时，可将它视为质点：当研究其细微特征时，不能将其视为质点；但当物体又转动，且因转动而引起的差异对研究问题的影响可忽略时，物体可视为质点。
说明：物体的大小不是判断物体能否作为质点的依据；质点不同于只表示空间位置的几何点；尽管质点并不存在，但研究质点得到的结论可应用于实际物体。
例：下列物体或人可以看作质点的是（）A．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中C．研究一列火车通过某一路标所用的时间时D．我国科学考察船去南极途中答案BD解：A、在跳水比赛中的伏明霞动作、造型、姿态对比赛成绩和观赏影响很大，不能忽略，不能看作质点．故A错误．B、王军霞在万米长跑中，她的身高、体形可忽略不计，可以看作质点．故B正确．C、研究一列火车通过某一路标所用的时间时，火车的长度不能忽略，火车不能看作质点．故C错误．D、我国科学考察船去南极途中，考察船的大小和形状可以忽略不计，可以把它看作质点．故D正确．故选BD2、参考系：（1）定义：在描述一个物体的相对运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫做参考系。
（2）运动是绝对的，静止是相对的。
一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系在而言的。
高中物理必修第一册第1.1课 质点、参考系和坐标系(解析版)
第1.1课质点、参考系和坐标系一、物体和质点1.定义：用来代替物体的有的点.2.物体可看做质点的条件(1)物体的和可以忽略.(2)物体上任意一点的运动可以代替物体的运动.3.一个物体能否看成质点是由决定的.4.理想化方法：在物理学中，突出问题的方面，忽略因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法.就是这种物理模型之一.答案：质量大小形状整个问题的性质主要次要质点二、参考系1.运动与静止的关系(1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中，即运动的性.(2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的性.2.参考系：在研究物体的运动时，被选做的其他物体称为参考系.3.参考系的选择是(填“任意”或“唯一”)的.4.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果(填“可以不同”或“一定相同”).答案：绝对相对参考任意可以不同三、坐标系1.建立目的：为了定量地描述物体的位置及.2.坐标系的三要素：、和单位长度.答案：位置变化原点正方向考点一对质点的理解1.质点的特点：（1）它没有大小和形状（2）它具有物体的全部质量（3）它是一种理想化的模型，实际生活中并不存在2.可将物体视为质点的两种情况（1）运动物体的大小跟它与另一被研究的对象间的距离相比可忽略不计时，可将该物体当做质点（2）做平动的物体，由于物体上各个点运动的情况相同，可以选物体上任一点的运动来代表物体的运动，故平动的物体在研究其运动性质时，可将它视为质点3.注意：（1）一个物体能否看做质点是由所研究问题的性质来决定的；例如：一列火车从北京开往南京，在计算运行时间时，可以忽略火车的长度，把它视为质点；但是同样这列火车，要计算它通过铁路大桥所需时间，就必须考虑火车的长度，不可把火车视为质点；（2）一个物体能否视为质点，不能以大小而论，就具体情况具体分析；例如：在研究电子绕原子核的运动情况时，就不能把原子看做质点；而在研究地球绕太阳公转时，就可以把整个地球看做质点（3）“质点”不同于几何中的“点”，质点有质量而几何中的点没有质量。
1.1质点参考系和坐标系(含参考答案)
1.1 质点参考系和坐标系《基础课》一、机械运动1.概念：物体的__________随_____的变化。
二、物体和质点1.物体：物体具有________、_________和_________等物理属性。
2.定义：在某些情况下，不考虑物体的____、 ____ ，把它简化为一个有____的物质点。
3.条件：物体的____和____等因素_______问题的研究时，就可以把物体看成质点。
4.意义：质点是一个____的物理模型，实际生活中_____存在。
三、参考系1.定义：为了描述物体的运动，用来作为______，______静止的物体。
2.选取参考系的原则：参考系的选取是_____的，但应以观测_____和描述运动_____为原则，研究地面上物体的运动时，常选_____为参考系。
3.运动的相对性：同一个物体的运动，选择不同的参考系，观察的结果会_________,也就是说，物体的运动具有_______。
四、坐标系1.定义：为了定量地描述物体的____及___________，需要在参考系上建立适当的______。
2.直线坐标系：建立坐标系时，必须标上______、_______、____________、物理量及单位。
3.分类：一维_____________，二维__________和三维_____________。
1.下列现象不属于机械运动的是( )A、飞机在空中飞行B、河水流动C、水凝固成冰D、雨滴下落2.（多选）下列各物体中，能被视为质点的有()A、停泊在港湾中随风摇摆的小船B、满载战机远征伊拉克的“小鹰号”航空母舰C、马拉松比赛的运动员D、表演精彩动作的芭蕾舞者3.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩．当两辆汽车在平直公路上运动时，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，根据上述观察到的现象可说明()A、甲车不动，乙车向东运动B、乙车不动，甲车向东运动C、甲车向西运动，乙车向东运动D、甲、乙两车以相同的速度都向东运动4.一个小球从距地面4 m高处竖直向下抛出，被地面弹回，在距地面1 m高处被接住．坐标原点定在抛出点正下方2 m处，向下方向为坐标轴的正方向．则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A、2 m －2 m －1 mB、－2 m 2 m 1 mC、4 m 0 m 1 mD、－2 m 0 m －1 m《提高课》一、质点1.体积小的物体一定能看作质点吗？2.质量小的物体一定能看作质点吗？3.质点与几何中的点是一样的吗？4.能说物体就是质点吗？5.平动物体一定能看作质点吗？6.转动物体一定不能看作质点吗？7.研究自转时能否将物体看作质点？8.视为质点的物体在任何情况下都能看作质点吗？例题1：下列关于质点的说法正确的是（）A、凡是轻小的物体都可以看作质点。
高一物理质点、参考系、坐标系课时练习(附答案)
高一物理质点、参考系、坐标系课时练习(附答案)第一章运动的描述1.质点、参考系和坐标系知识点一：物体和质点在研究物体的运动时，我们常常需要使用质点这个物理模型。
质点是一个没有体积、没有形状的点，它的运动状态只由其质量和位置决定。
因此，可以把一些实际物体简化为质点来研究其运动。
正确答案为D。
___在110米栏决赛中奔跑的过程可以看做质点，因为在这个问题中，我们只需要考虑他的质量和位置对比赛结果的影响，而不需要考虑他的体积和形状。
正确答案为D。
是否能将___看做质点，取决于我们所研究的问题。
如果我们只需要考虑他的质量和位置对比赛结果的影响，那么可以把他看做质点；如果我们需要考虑他的体积和形状对比赛结果的影响，那么就不能把他看做质点。
我们研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以把物体简化为一个没有体积、没有形状的点，称为质点。
这种情况通常出现在我们只需要考虑物体的质量和位置对运动的影响时。
质点是一个非常简单、非常理想化的物理模型，但在很多情况下都能够提供有用的信息。
以下物体可以看做质点：1)可以，因为在研究运动员的运动时，我们只需要考虑他的质量和位置对比赛结果的影响，而不需要考虑他的体积和形状。
2)可以，因为在研究地球的运动时，我们只需要考虑它的质量和位置对其他天体的影响，而不需要考虑它的体积和形状。
3)可以，因为在研究火车的运动时，我们只需要考虑它的质量和位置对运行时间的影响，而不需要考虑它的体积和形状。
知识点二：参考系在研究物体的运动时，我们需要选择一个参考系来描述物体的位置和运动状态。
参考系可以是任何一个物体、一个坐标系或者其他任何可以被用来描述物体位置和运动状态的东西。
正确答案为C。
坐在汽车里的乘客选择了车外的树作为参考系，因为他想要描述车厢外的物体相对于自己的运动状态。
在这个参考系中，树是相对静止的，而车厢内的物体则是相对运动的。
正确答案为D。
以受油机里的飞行员为参考系，认为加油机是运动的。
高一物理课时解析作业：1-1《质点》《参考系和坐标系》(人教版必修1) Word版含答案
课时作业(一)一、选择题1．关于质点，下列说法正确的是()A．质点代表一个小球B．质点代表一个很小的物体C．无论大物体还是小物体，在运动快的时候可以看做质点，运动慢的时候不能看做质点D．质点是用来代替物体的有质量、没有大小的点[解析]质点是用来代替物体的有质量的点，选项D正确．一个实际物体能否看成质点，跟它体积的大小、质量的多少以及运动速度的快慢无关，选项A、B、C都不对．[答案] D2．下列有关质点的说法中，正确的是()A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点[解析]因哈雷彗星的大小相对于其公转半径可以忽略不计，因此研究哈雷彗星的公转时，可将其看做质点，A正确；研究花样滑冰运动员的舞蹈动作及研究子弹穿过一张纸的时间时，它们的大小对研究结果均有影响，不可看做质点，B、D错误；用GPS定位系统确定某科考队员在南极冰盖的位置时，该队员的大小可以忽略不计，可看做质点，C正确．[答案]AC3．描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法正确的是()A．月亮在云中穿行，参考系是地面B．研究地面上物体的运动只能取地面为参考系C．参考系可以选取除研究对象以外的任何其他物体D．在不同参考系中描述物体的运动，繁简程度会不同[解析]月亮在云中穿行参考系是云，参考系可任意选取，一般选地面，A、B错误，C、D正确．[答案]CD4．两列火车平行地停在济南火车站内，过一会，甲车内乘客发现窗外站牌向西移动．乙车内的乘客没有感觉甲车在动，以地面为参考系，上述事实说明()A．甲车向东运动，乙车不动B．乙车向东运动，甲车不动C．甲车向东运动，乙车向西D．甲、乙两车以相同的速度向东运动[解析]物体的运动是相对于参考系而言的，同一运动参考系不同，其运动形式不同．站牌和地面是一块的，甲车乘客发现站牌西移，说明甲车向东运动．乙车乘客没感觉甲车移动，说明甲、乙车相对静止，乙车向东运动，且与甲车速度相等．[答案] D5．如图所示，下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是()A．向前运动B．向后运动C．倾斜落向前方D．倾斜落向后方[解析]选择不同的参考系来观察同一物体的运动，得到的结果不同，因车厢向前运动，所以车中的乘客看到的雨滴是倾斜落向后方的．[答案] D6．如图所示是为了定量研究物体的位置变化而作出的坐标轴(x轴)，在画该坐标轴时规定原点在一长直公路上某广场的中心．公路为南北走向，规定向北为正方向．坐标轴上有两点A和B，A的位置坐标为x A＝5 m，B的位置坐标为x B＝－3 m．下列说法正确的是()A．A点位于广场中心南5 m处B．A点位于广场中心北5 m处C．B点位于广场中心南3 m处D．B点位于广场中心北3 m处[解析]由坐标轴原点和正方向的规定，可知B、C正确．[答案]BC7．要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置，可以选用什么坐标系()A．直线坐标系B．二维坐标系C．三维坐标系D．以上坐标系无法描述[解析]由于蚂蚁在纸箱表面爬行时位置的变动是立体空间的，所以应选择三维坐标系描述其位置，C正确．[答案] C8．为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是()A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C．无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D．能否将子弹看做质点，取决于我们所研究的问题[解析]在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状，因而不可以把子弹看做质点；但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时，其大小和形状可以忽略，可以看做质点，故选项B、D正确．[答案]BD二、非选择题9．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－10”在空中加油的情景，若以“歼－10”战斗机为参考系，加油机是________的；若以地面上的房屋为参考系，加油机是________的；若以加油机中的飞行员为参考系，加油机是________的．(填“静止”或“运动”)[解析]加油过程中“歼－10”战斗机与加油机相对于地面必须具有相同的速度，即“歼－10”战斗机相对于加油机是静止的．故以“歼－10”战斗机为参考系，加油机是静止的；以地面上的房屋为参考系，加油机是运动的；以加油机中的飞行员为参考系，加油机是静止的．[答案]静止运动静止10．南北走向的公路某处有一大楼，一辆汽车正停在大楼南面500 m处，另一辆汽车停在大楼南面700 m处．此时这两辆汽车的坐标分别是－300 m和－500 m．请问坐标原点在________，坐标的正方向________．[解析]如图，关键是两汽车的坐标都为负，而且第二辆汽车距原点较远，坐标的正方向只能向北．[答案]大楼以南200 m处向北11．公路上向左匀速行驶的小车如图所示．经过一棵果树附近时，恰有一颗果子从树上自由落下．地面上的观察者看到果子的运动轨迹是乙图中的________，车中人以车为参考系观察到果子的运动轨迹是乙图中的________．(不计阻力)[解析]地面上的人以地面为参考系，看到果子竖直下落，地面人看到轨迹为C；车中人以车为参考系，看到果子下落的同时向后运动，看到的轨迹为B.[答案]C B12．桌面离地面的高度是0.8 m，坐标系原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，A点离桌面0.44 m，B 点离桌面0.36 m，如图所示，那么A、B的坐标各是多少？[解析]根据坐标定义可知：以O点为原点，则A点坐标为正，B点坐标为负，则x A＝0.44 m，x B＝－0.36 m.[答案]A(0,0.44)B(0，－0.36)。
高一物理人教版必修1 1.1 质点参考系和坐标系 练习题
1.1 质点参考系和坐标系1．在研究物体的运动时，力学中引入“质点”的概念，从科学方法上来说属于() A．极限分析物理问题的方法B．观察实验的方法C．建立理想物理模型的方法D．等效替代的方法2．北京时间5月15日晚，2011钻石联赛上海站在上海八万人体育场激情上演。
在引人瞻目的男子110米栏比赛中，首次采用7步上栏新技术的刘翔以13秒07的佳绩夺得冠军。
下列说法正确的是()A．刘翔在飞奔的110米中，可以看做质点B．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D．能否将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题3．第30届夏季奥运会将于2012年在伦敦召开，奥运比赛与物理知识密切相关。
在奥运项目比赛中，下列说法正确的是()A．篮球比赛中的篮球不能看成质点，羽毛球比赛中的羽毛球可以看成质点B．自行车在水平赛道上通过路旁一根电线杆时，自行车可以看成质点C．乒乓球运动员在打出弧线球时不能把乒乓球看成质点D．研究奥运会跳水运动员跳水动作时，能将运动员看成质点4.如图所示，当加油机给受油机空中加油时，应使两者处于相对静止状态。
关于两飞机飞行方向和快慢的说法，正确的是()A．加油机和受油机飞行方向相同，但是加油机的速度较大B．加油机和受油机飞行方向相同，但是加油机的速度较小C．加油机和受油机飞行方向相同，且两飞机的速度大小相同D．加油机和受油机飞行方向相反，且两飞机的速度大小相同5．为了实现全球快速、简捷的通信，人类发射了地球同步通信卫星，同步通信卫星位于距地面大约36 000 km的高空，则()A．以地面为参考系同步卫星是静止的B．以太阳为参考系同步卫星是静止的C．同步卫星在高空静止不动D．同步卫星相对地面上静止的物体是运动的6．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2 000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗子弹。
1、1质点、参考系和坐标系 题库
质点参考系和坐标系练习题基础题1、关于质点的概念，正确的是（C ）A．只有体积或质量很小的物体才可以看为质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看为质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看为质点2．关于质点，下列说法中正确的是 ( BC )A．只要体积小就可以视为质点B．若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在D．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的3、下列情况中的物体，哪些可以看成质点（ACD ）A．研究绕地球飞行时的航天飞机。
B．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。
C．研究从北京开往上海的一列火车。
D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。
4、下列关于质点的说法中，正确的是（AD ）A．质点是一个理想化的模型，实际并不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别C．凡是轻小的物体，都可看作质点D．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看成质点5、在下列运动员中，可以看成质点的是：( C )A、百米冲刺时的运动员B、在高台跳水的运动员C、马拉松长跑的运动员D、表演艺术体操的运动员6．关于质点，下列说法中正确的是（ D ）A、只有体积很小的物体才能看作质点B、研究旋转效应的足球，可把足球看作质点C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点7、关于参考系的选取，下列说法正确的是（D ）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系8、对于参考系，下列说法正确的是（CD ）A．参考系必须选择地面。
B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的。
C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同。
1.1(学生练习)质点参考系和坐标系习题及答案_
1.1质点、参考系和坐标系班级姓名【巩固教材】1．关于质点，下列说法中正确的是( )A．只要体积小就可以视为质点B．若物体的大小和形状对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体当作质点C．质点是一个理想化模型，实际上并不存在D．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的2．下列问题中所研究的物体或人可以看作质点的是（ ）A．研究“摩天”轮的转动情况B．评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分C．估算一辆轿车从长沙开到上海所需要的时间D．研究一列火车通过某一铁路桥所用的时间3．判断下列说法正确的是( )A．质点一定是体积、质量都极小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点D．地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点4．国庆长假期间，小马和同学乘火车旅行，他乘坐的火车在某火车站停靠时，另一列货车正好也停靠在车站，小马正好奇地看着货车时，发现自己乘坐的火车在“后退”。
疑惑间他看到了车站的站牌，发现自己乘坐的火车并没有运动，而是货车向前方开动了。
小马和同学就这个话题进行了讨论，下列说法中正确的是( )A．小马发现自己乘坐的火车在“后退”是以向前开动的货车为参考系B．发现自己乘坐的火车并没有运动，是以车站的站牌为参考系C．选取不同的参考系，对物体运动的描述往往是不同的D．参考系必须选取地面5.．研究下列现象，涉及的物体可看做质点的是( )A．研究地球绕太阳运动的轨迹时B．研究撬棒用力大小与支点位置关系C．研究旋转的乒乓球旋转方向D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素6.. 随着城市现代化的发展，电梯越来越多的出现在人们生活中，为大家带来了快捷和便利。
而观光电梯是适应人们的进一步需求而产生的，乘坐人员可以观看电梯外面的景色，享受现代设备带来的视觉感受。
正在乘坐电梯下楼的一位同学看到身旁的大楼拔地而起，大声惊叫：“楼不是静止的吗？怎么动起来了？”对于大楼的“运动”情况，下列说法正确的是( )A．楼只能是静止的，不可能运动B．楼实际在运动，不可能真的静止C．看到楼在运动是以乘坐的电梯为参考系D．看到楼静止是以地面(或地面上不动的物体)为参考系7.．2008年，北京奥运会圣火欢迎仪式在北京天安门广场举行。
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1.1,质点,参考系和坐标系练习题及答案解析
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篇一：1.1、质点参考系和坐标系练习题(含答案)
1、质点参考系和坐标系练习题(含答案)
1．下列关于质点的概念叙述正确的是（）
A、只要是细小的物体都可以看作质点。
B、只要是静止的物体都可以看作质点。
C、在研究某个问题时，一物体可以看做质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可看做质点。
D、一个物体可否可以看做质点，要看所研究问题的具体情况而定。
2．下列关于质点的说法中正确的是（）
A、只有体积很小的物体才能看作质点
B、在研究足球旋转的问题时，可把足球看作质点
C、在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船，可把飞船看作质点
D、从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可把飞船看作质点
3．在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是
A、月亮
B、云
C、地面
D、星（）
4．汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是 ( )
A、选择汽车为参考系,雨滴是静止的
B、选择地面为参考系,坐在汽车里的乘客是静止的
C、选择汽车为参考系,路旁的树木在向西运动
D、选择乘客为参考系,刮雨器一定是静止的。