闯关游戏控球教案中班

闯关游戏控球教案中班
一、教学目标。

1. 培养幼儿对控球游戏的兴趣，提高他们的动手能力和手眼协调能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识，提高他们的沟通和协作能力。

3. 通过控球游戏，培养幼儿的耐心和毅力，锻炼他们的意志品质。

二、教学重点。

1. 教会幼儿控球的基本动作和技巧。

2. 培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与他人合作、协调。

三、教学难点。

1. 如何让幼儿掌握控球的基本技巧。

2. 如何培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与他人合作、协调。

四、教学准备。

1. 控球游戏器材，篮球、足球、乒乓球等。

2. 教具，控球的教学图示、教学视频等。

3. 教学环境，室内或室外的开阔场地。

五、教学过程。

1. 热身活动。

让幼儿做一些简单的热身活动，如慢跑、跳绳等，以增强身体的灵活性和耐力。

2. 示范动作。

教师向幼儿展示控球的基本动作和技巧，如运球、传球、停
球等。

3. 练习控球。

让幼儿自己动手练习控球，教师可以适时给予指导和帮助。

4. 分组比赛。

将幼儿分成若干小组，进行控球比赛。

比赛可以设置不同的难度和规则，以增加趣味性和挑战性。

5. 团队合作。

在比赛中，鼓励幼儿之间相互配合，共同完成任务，培养他们的团队合作意识。

6. 游戏总结。

结束比赛后，教师可以和幼儿一起总结比赛过程，让他们从中学到经验和教训。

七、教学反思。

1. 教学中应根据幼儿的实际情况，合理安排教学内容和活动，以保证教学的有效性和趣味性。

2. 在控球游戏中，要注重培养幼儿的团队合作意识，让他们学会与他人合作、协调。

3. 教师要注重激发幼儿的学习兴趣，让他们在控球游戏中感受到成功的喜悦，从而激发他们的学习动力。

八、教学总结。

通过控球游戏的教学，幼儿不仅能够掌握控球的基本技巧，还能够培养团队合作意识，提高沟通和协作能力。

同时，控球游戏还能够锻炼幼儿的耐心和毅力，培养他们的意志品质。

因此，控球游戏是一种既有趣又有益的教学活动，对幼儿的身心发展都有积极的促进作用。