幼儿园小班冬至美术活动包饺子

幼儿园小班冬至美术活动包饺子冬至是中国传统的重要节日之一，它标志着冬季的正式开始。

为了
让小班的幼儿更好地了解和感受冬至的文化特色，我们特别策划了一
次美术活动——包饺子。

通过这次活动，我们既可以帮助孩子们培养
动手能力，又能给他们带来快乐的冬至体验。

活动准备
为了让幼儿们感受到包饺子的乐趣，我们提前做好了准备工作。

首先，我们为每个孩子准备了饺子皮和馅料，以确保每个孩子都能全程
参与。

其次，我们给幼儿们准备了一些丰富多样的美术材料，如彩纸、颜料、画笔等，用于制作装饰品。

最后，我们在教室里放置了一张大
桌子，并准备好了炉具和锅具，确保现场环境安全卫生。

活动过程
1.介绍冬至
在活动开始前，我们首先向孩子们介绍了冬至的含义和来历。

通过
简单易懂的语言和图片，让孩子们了解到冬至是一个重要的节日，人
们会通过一系列的庆祝活动来迎接冬季的到来。

2.制作装饰品
为了让活动更有趣味性，我们邀请孩子们参与装饰品的制作。

他们
可以用彩纸、颜料等材料，自由发挥创造力，制作各种冬至主题的装
饰品，如冬至花灯、冬至贴纸等。

这样一来，孩子们既可以锻炼动手能力，又可以感受到创作的乐趣。

3.包饺子
在装饰品制作完成后，我们带领孩子们进入正式的包饺子环节。

首先，我们向孩子们展示了包饺子的步骤，并讲解了包饺子的意义。

然后，教师们一边引导，一边示范给孩子们看。

孩子们跃跃欲试，争相参与。

我们鼓励他们用自己的双手将饺子皮包裹在馅料周围，形成一个美味可口的饺子。

4.品尝美食
饺子包好后，我们将它们放入锅中煮熟，待饺子浮起时就可以捞出来了。

我们提前准备了各种蘸料，如醋、酱油、蒜蓉等。

孩子们品尝饺子时，还可以根据自己的口味选择适合自己的蘸料。

这样一来，孩子们不仅能享受到自己亲手制作的美食，还能培养自己的品味和判断能力。

活动总结
通过这次冬至美术活动，幼儿们不仅学习了冬至是什么，还了解到饺子在冬至中的重要地位。

同时，他们通过自己动手制作饺子，不仅锻炼了动手能力，还培养了合作精神和团队意识。

此外，通过参与制作装饰品，孩子们的创作能力也得到了锻炼。

通过品尝自己制作的饺子，他们还培养了自己的品味和食欲。

总之，这次活动为小班幼儿们带来了欢乐和成长，让他们更好地感受到了冬至的文化魅力。

在后续的教育教学中，我们会继续举办各种有趣的美术活动，为孩子们创造更多的学习机会。

希望通过这些活动，能够激发幼儿们对艺术的兴趣，培养他们的创造力和审美能力。

让孩子们在快乐中成长，感受到美术的魅力，为将来的学习奠定良好的基础。