2014——2018年河北省中考数学试卷及答案(word版)
2018年河北省中考数学试卷含答案(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;223.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm + 13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。
2014年河北省中考数学试题及答案
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2014年河北省初中毕业升学文化课考试数学试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分:卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.本试卷总分120分,考试时间120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题共16个小题,1-6小题每小题2分;7-16小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-2是2的( )A.倒数B.相反数C.绝对值D.平方根2.如图1,△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若DE=2,则BC=( )A.2B.3C.4D.53.计算:852-152= ( )A.70B.700C.4900D.70004.如图2,平面上直线a,b分别过线段OK两端点(数据如图),则a,b相交所成的锐角是( ) A.20° B.30° C.70° D.80°5.a,b是两个连续整数,若a<7<b,则a,b分别是( )A.2,3B.3,2C.3,4D.6,86.如图3,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m-2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为( )A BC DABD EC图1O图2100°ab70°lxyo图37.化简:=---112x xxx ( ) A.0 B.1 C.x D.1-x x 8.如图4,将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n 个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n ≠( ) A.2 B.3 C.4 D.59.某种正方形合金板材的成本y(元)与它的面积成正比,设边长为x 厘米,当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为( ) A.6厘米 B.12厘米 C.24厘米 D.36厘米10.图5-1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图5-2的正方形,则图5-1中小正方形顶点A ,B 在围成的正方体...上的距离是( ) A.0 B.1 C.2 D.311.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图6的拆线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是( ) A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀” B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃 C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4 12.如图7,已知△ABC(AC <BC),用尺规在BC 上确定一点P ,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是( )图41 2图5-1·· AB 图5-2 频率 0.10 100 200图6300 400 500 0.05 00.15 0.20 0.25 ··· · ·ABC图713.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:对于两人的观点,下列说法正确的是( )A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对14.定义新运算:()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<->=⊕.0.0bbabbaba例如:5454=⊕,()5454=-⊕,则函数()02≠⊕=xxy图象大致是( )15.如图9,边长为a的正六边形内有两个三角形(数据如图),则=空白阴影SS( )A.3B.4C.5D.616.五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数,得到五个数据.若这五个数据的中位数是6,唯一..众数是7,则他们投中次数的总和可能是( )A.20B.28C.30D.31图8-1111 甲:将边长为3,4,5的三角形按图8-1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为1,则新三角形与原三角形相似.图8-21111 乙:将邻边为3和5的矩形按图8-2的方式向外扩张,得到新矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不.相似.图9a a60°60°卷Ⅱ(非选择题,共78分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上) 17.计算:=⨯21818.若实数m ,n 满足()0201422=-+-n m ,则m -1+n 0= 19.如图10,将长为8cm 的铁丝AB 首尾相接围成半径为2cm 的扇形. 则=扇形S cm 220.如图11,点O ,A 在数轴上表示的数分别是0,0.1,将线段OA 分成100等份,其分点由左向右依次为M 1,M 2,…,M 99;再将线段OM 1分成100等份,其分点由左向右依次为N 1,N 2,…,N 99;继续将线段ON 1分成100等份,其分点由左向右依次为P 1,P 2,…,P 99.则点P 37所表示的数用科学记数法表示为 .A(B) A228图10· · · B三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本小题满分10分)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程()002≠=++a c bx ax 的求根公式时,对于042>-ac b 的情况,她是这样做的:(1)嘉淇的解法从第 步开始出现错误:事实上,当042>-ac b 时,方程()002≠=++a c bx ax 的求根公式是 .(2)用配方法解方程:02422=--x x. a2ac 4b b x, ) 0ac 4b (a4ac4b a 2b x , a 4ac 4b ) a 2b x ( , ) a 2b (a c ) a 2b (x a b x ,ac x a b x 变形为0c bx ax,方程0a 由于22222222222-+-=>--=+-=++-=++-=+=++≠ : …………………………………………第一步…………………第二步………………………………第三步………………第四步 ………………………………五步第如图12-1,A ,B ,C 是三个垃圾存放点,点B ,C 分别位于点A 的正北和正东方向,AC=100米.四人分别测得∠C 的度数如下表:他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了下列尚不完整的统计图12-2,12-3:(1)求表中∠C 度数的平均数x ;(2)求A 处的垃圾量,并将图12-2补充完整;(3)用(1)中的x 作为∠C 的度数,要将A 处的垃圾沿道路AB 都运到B 处,已知运送1千克垃圾每米的费用为0.005元,求运垃圾所需的费用.(注:sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)23.(本小题满分11分)如图13,△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=40°,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转100°得到△ADE ,连接BD ,CE 交于点F. (1)求证:△ABD ≌△ACE (2)求∠ACE 的度数;(3)求证:四边形ABFE 是菱形.图12-2ABCEF 40°100° 图13图12-1图12-3C AB 50% 37.5%各点垃圾量扇形统计图如图14,2×2网格(每个小正方形的边长为1)中有A ,B ,C ,D ,E ,F ,G ,H ,O 九个格点.抛物线l 的解析式为y=(-1)n x 2+bx+c(n 为整数).(1)n 为奇数,且l 经过点H(0,1)和C(2,1),求b ,c 的值,并直接写出哪个格点是该抛物线的顶点;(2)n 为偶数,且l 经过点A(1,0)和B(2,0),通过计算说明点F(0,2)和H(0,1)是否在该抛物线上;(3)若l 经过这九个格点中的三个,直接..写出所有满足这样条件的抛物线条数.25.(本小题满分11分)图15-1和15-2中,优弧AB⌒ 所在⊙O 的半径为2,AB=32,点P 为优弧AB ⌒ 上一点(点P 不与A ,B 重合),将图形沿BP 折叠,得到点A 的对称点A ′(1)点O 到弦AB 的距离是 ;当BP 经过点O 时,∠ABA ′= °;(2)当BA ′与⊙O 相切时,如图15-2,求折痕BP 的长.(3)若线段..BA ′与优弧AB ⌒ 只有一个公共点B ,设∠ABP=α,确定α的取值范围.G2 F H By EDxC1 A 12 O · · · ·· ····某景区内的环形路是边长为800米的正方形ABCD ,如图16-1和16-2,现有1号、2号两游览车分别从出口A 和景点C 同时出发,1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶,供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计),两车速度均为200米/分.探究:设行驶时间为t 分.(1)当0≤t ≤8时,分别写出1号车、2号车在左半环线离出口A 的路程y 1,y 2(米)与t(分)的函数关系式,并求出当两车相距的路程是400米时t 的值;(2)t 为何值时,1号车第三次恰好经过景点C ?并直接写出这一段时间内它与2号车相遇过的次数.发现:如图16-2,游客甲在BC 上的一点K(不与点B ,C 重合)处候车,准备乘车到出口A ,设CK=x 米.情况一:若他刚好错过2号车,便搭乘即将到来的1号车; 情况二:若他刚好错过1号车,便搭乘即将到来的2号车. 比较哪种情况用时较多?(含候车时间)决策:已知游客乙在DA 上从D 向出口A 走去,步行的速度是50米/分,当行进到DA 上一点P(不与点D ,A 重合)时,刚好与2号车迎面相遇.(1)他发现,乘1号车会比乘2号车到出口A 用时少,请你简要说明理由;(2)设PA=s(0<s<800)米,若他想尽快到达出口A ,根据s 的大小,在等候乘1号车还是步行这两种方式中,他该如何选择?图16-1D图16-212014年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共16小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题2分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2分)(2014•河北)﹣2是2的()A.倒数B.相反数C.绝对值D.平方根考点:相反数.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:﹣2是2的相反数,故选:B.点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.(2分)(2014•河北)如图,△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点.若DE=2,则BC=()A.2B.3C.4D.5考点:三角形中位线定理.分析:根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得BC=2DE.解答:解:∵D,E分别是边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴BC=2DE=2×2=4.故选C.点评:本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记定理是解题的关键.3.(2分)(2014•河北)计算:852﹣152=()A.70 B.700 C.4900 D.7000考点:因式分解-运用公式法.分析:直接利用平方差进行分解,再计算即可.解答:解:原式=(85+15)(85﹣15)=100×70=7000.故选:D.点评:此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).4.(2分)(2014•河北)如图,平面上直线a,b分别过线段OK两端点(数据如图),则a,b 相交所成的锐角是()A.20°B.30°C.70°D.80°考点:三角形的外角性质.分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解答:解:a,b相交所成的锐角=100°﹣70°=30°.故选B.点评:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.5.(2分)(2014•河北)a,b是两个连续整数,若a<<b,则a,b分别是()A.2,3 B.3,2 C.3,4 D.6,8考点:估算无理数的大小.分析:根据,可得答案.解答:解:,故选:A.点评:本题考查了估算无理数的大小,是解题关键.6.(2分)(2014•河北)如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为()A.B.C.D.考点:一次函数图象与系数的关系;在数轴上表示不等式的解集.专题:数形结合.分析:根据一次函数图象与系数的关系得到m﹣2<0且n<0,解得m<2,然后根据数轴表示不等式的方法进行判断.解答:解:∵直线y=(m﹣2)x+n经过第二、三、四象限,∴m﹣2<0且n<0,∴m<2且n<0.故选C.点评:本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).也考查了在数轴上表示不等式的解集.7.(3分)(2014•河北)化简:﹣=()A.0B.1C.x D.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.解答:解:原式==x.故选C点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(3分)(2014•河北)如图,将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n≠()A.2B.3C.4D.5考点:图形的剪拼.分析:利用矩形的性质以及正方形的性质,结合勾股定理得出分割方法即可.解答:解:如图所示:将长为2、宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n可以为:3,4,5,故n≠2.故选:A.点评:此题主要考查了图形的剪拼,得出正方形的边长是解题关键.9.(3分)(2014•河北)某种正方形合金板材的成本y(元)与它的面积成正比,设边长为x厘米.当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为()A.6厘米B.12厘米C.24厘米D.36厘米考点:一次函数的应用.分析:设y与x之间的函数关系式为y=kx2,由待定系数法就可以求出解析式,当y=72时代入函数解析式就可以求出结论.解答:解:设y与x之间的函数关系式为y=kx2,由题意,得18=9k,解得:k=2,∴y=2x2,当y=72时,72=2x2,∴x=6.故选A.点评:本题考查了待定系数法求函数的解析式的运用,根据解析式由函数值求自变量的值的运用,解答时求出函数的解析式是关键.10.(3分)(2014•河北)如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中小正方形顶点A,B围成的正方体上的距离是()A.0B.1C.D.考点:展开图折叠成几何体.分析:根据展开图折叠成几何体,可得正方体,根据勾股定理,可得答案.解答:解;AB是正方体的边长,AB=1,故选:B.点评:本题考查了展开图折叠成几何体,勾股定理是解题关键.11.(3分)(2014•河北)某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C.暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4考点:利用频率估计概率;折线统计图.分析:根据统计图可知,试验结果在0.17附近波动,即其概率P≈0.17,计算四个选项的概率,约为0.17者即为正确答案.解答:解:A、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀“的概率为,故此选项错误;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率是:=;故此选项错误;C、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球的概率为,故此选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4的概率为≈0.17,故此选项正确.故选:D.点评:此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.12.(3分)(2014•河北)如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是()A .B.C.D.考点:作图—复杂作图.分析:要使PA+PC=BC,必有PA=PB,所以选项中只有作AB的中垂线才能满足这个条件,故D 正确.解答:解:D选项中作的是AB的中垂线,∴PA=PB,∵PB+PC=BC,∴PA+PC=BC故选:D.点评:本题主要考查了作图知识,解题的关键是根据作图得出PA=PB.13.(3分)(2014•河北)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对考点:相似三角形的判定;相似多边形的性质.分析:甲:根据题意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,即可证得∠A=∠A′,∠B=∠B′,可得△ABC∽△A′B′C′;乙:根据题意得:AB=CD=3,AD=BC=5,则A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,则可得,即新矩形与原矩形不相似.解答:解:甲:根据题意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∴△ABC∽△A′B′C′,∴甲说法正确;乙:∵根据题意得:AB=CD=3,AD=BC=5,则A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,∴,,∴,∴新矩形与原矩形不相似.∴乙说法正确.故选A.点评:此题考查了相似三角形以及相似多边形的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.14.(3分)(2014•河北)定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x(x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象.专题:新定义.分析:根据题意可得y=2⊕x=,再根据反比例函数的性质可得函数图象所在象限和形状,进而得到答案.解答:解:由题意得:y=2⊕x=,当x>0时,反比例函数y=在第一象限,当x<0时,反比例函数y=﹣在第二象限,又因为反比例函数图象是双曲线,因此D选项符合.故选:D.点评:此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握反比例函数的图象是双曲线.15.(3分)(2014•河北)如图,边长为a的正六边形内有两个三角形(数据如图),则=()A.3B.4C.5D.6考点:正多边形和圆.分析:先求得两个三角形的面积,再求出正六边形的面积,求比值即可.解答:解:如图,∵三角形的斜边长为a,∴两条直角边长为a,a,∴S空白=a•a=a2,∵AB=a,∴OC=a,∴S正六边形=6×a•a=a2,∴S阴影=S正六边形﹣S空白=a2﹣a2=a2,∴==5,故选C.点评:本题考查了正多边形和圆,正六边形的边长等于半径,面积可以分成六个等边三角形的面积来计算.16.(3分)(2014•河北)五名学生投篮球,规定每人投20次,统计他们每人投中的次数.得到五个数据.若这五个数据的中位数是6.唯一众数是7,则他们投中次数的总和可能是()A.20 B.28 C.30 D.31考点:众数;中位数.分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.则最大的三个数的和是:6+7+7=20,两个较小的数一定是小于5的非负整数,且不相等,则可求得五个数的和的范围,进而判断.解答:解:中位数是6.唯一众数是7,则最大的三个数的和是:6+7+7=20,两个较小的数一定是小于5的非负整数,且不相等,则五个数的和一定大于等于21且小于等于29.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)17.(3分)(2014•河北)计算:=2.考点:二次根式的乘除法.分析:本题需先对二次根式进行化简,再根据二次根式的乘法法则进行计算即可求出结果.解答:解:,=2×,=2.故答案为:2.点评:本题主要考查了二次根式的乘除法,在解题时要能根据二次根式的乘法法则,求出正确答案是本题的关键.18.(3分)(2014•河北)若实数m,n 满足|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,则m﹣1+n0=.考点:负整数指数幂;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;零指数幂.分析:根据绝对值与平方的和为0,可得绝对值与平方同时为0,根据负整指数幂、非0的0次幂,可得答案.解答:解:|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,m﹣2=0,n﹣2014=0,m=2,n=2014.m﹣1+n0=2﹣1+20140=+1=,故答案为:.点评:本题考查了负整指数幂,先求出m、n的值,再求出负整指数幂、0次幂.19.(3分)(2014•河北)如图,将长为8cm的铁丝尾相接围成半径为2cm的扇形.则S扇形=4 cm2.考点:扇形面积的计算.分析:根据扇形的面积公式S扇形=×弧长×半径求出即可.解答:解:由题意知,弧长=8cm﹣2cm×2=4 cm,扇形的面积是×4cm×2cm=4cm2,故答案为:4.点评:本题考查了扇形的面积公式的应用,主要考查学生能否正确运用扇形的面积公式进行计算,题目比较好,难度不大.20.(3分)(2014•河北)如图,点O,A在数轴上表示的数分别是0,0.1.将线段OA分成100等份,其分点由左向右依次为M1,M2,…,M99;再将线段OM1,分成100等份,其分点由左向右依次为N1,N2,…,N99;继续将线段ON1分成100等份,其分点由左向右依次为P1,P2.…,P99.则点P37所表示的数用科学记数法表示为 3.7×10﹣6.考点:规律型:图形的变化类;科学记数法—表示较小的数.分析:由题意可得M1表示的数为0.1×=10﹣3,N1表示的数为0×10﹣3=10﹣5,P1表示的数为10﹣5×=10﹣7,进一步表示出点P37即可.解答:解:M1表示的数为0.1×=10﹣3,N1表示的数为×10﹣3=10﹣5,P1表示的数为10﹣5×=10﹣7,P37=37×10﹣7=3.7×10﹣6.故答案为:3.7×10﹣6.点评:此题考查图形的变化规律,结合图形,找出数字之间的运算方法,找出规律,解决问题.三、解答题(共6小题,满分66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(10分)(2014•河北)嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:由于a≠0,方程ax2++bx+c=0变形为:x2+x=﹣,…第一步x2+x+()2=﹣+()2,…第二步(x+)2=,…第三步x+=(b2﹣4ac>0),…第四步x=,…第五步嘉淇的解法从第四步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是x=.用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.考点:解一元二次方程-配方法.专题:阅读型.分析:第四步,开方时出错;把常数项24移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方.解答:解:在第四步中,开方应该是x+=±.所以求根公式为:x=.故答案是:四;x=;用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0解:移项,得x2﹣2x=24,配方,得x2﹣2x+1=24+1,即(x﹣1)2=25,开方得x﹣1=±5,∴x1=6,x2=﹣4.点评:本题考查了解一元二次方程﹣﹣配方法.用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.22.(10分)(2014•河北)如图1,A,B,C是三个垃圾存放点,点B,C分别位于点A的正北和正东方向,AC=100米.四人分别测得∠C的度数如下表:甲乙丙丁∠C(单位:度)34 36 38 40他们又调查了各点的垃圾量,并绘制了下列尚不完整的统计图2,图3:(1)求表中∠C度数的平均数:(2)求A处的垃圾量,并将图2补充完整;(3)用(1)中的作为∠C的度数,要将A处的垃圾沿道路AB都运到B处,已知运送1千克垃圾每米的费用为0.005元,求运垃圾所需的费用.(注:sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)考点:解直角三角形的应用;扇形统计图;条形统计图;算术平均数.分析:(1)利用平均数求法进而得出答案;(2)利用扇形统计图以及条形统计图可得出C处垃圾量以及所占百分比,进而求出垃圾总量,进而得出A处垃圾量;(3)利用锐角三角函数得出AB的长,进而得出运垃圾所需的费用.解答:解:(1)==37;(2)∵C处垃圾存放量为:320kg,在扇形统计图中所占比例为:50%,∴垃圾总量为:320÷50%=640(kg),∴A处垃圾存放量为:(1﹣50%﹣37.5%)×640=80(kg),占12.5%.补全条形图如下:(3)∵AC=100米,∠C=37°,∴tan37°=,∴AB=ACtan37°=100×0.75=75(m),∵运送1千克垃圾每米的费用为0.005元,∴运垃圾所需的费用为:75×80×0.005=30(元),答:运垃圾所需的费用为30元.点评:此题主要考查了平均数求法以及锐角三角三角函数关系以及条形统计图与扇形统计图的综合应用,利用扇形统计图与条形统计图获取正确信息是解题关键.23.(11分)(2014•河北)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°.得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)求∠ACE的度数;(3)求证:四边形ABEF是菱形.考点:全等三角形的判定与性质;菱形的判定;旋转的性质.专题:计算题.分析:(1)根据旋转角求出∠BAD=∠CAE,然后利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等.(2)根据全等三角形对应角相等,得出∠ACE=∠ABD,即可求得.(3)根据对角相等的四边形是平行四边形,可证得四边形ABEF是平行四边形,然后依据邻边相等的平行四边形是菱形,即可证得.解答:(1)证明:∵ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,∴∠BAC=∠DAE=40°,∴∠BAD=∠CAE=100°,又∵AB=AC,∴AB=AC=AD=AE,在△ABD与△ACE中∴△ABD≌△ACE(SAS).(2)解:∵∠CAE=100°,AC=AE,∴∠ACE=(180°﹣∠CAE)=(180°﹣100°)=40°;(3)证明:∵∠BAD=∠CAE=100°AB=AC=AD=AE,∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=20°.∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=160°,∴∠BFE=360°﹣∠DAE﹣∠ABD﹣∠AEC=160°,∴∠BAE=∠BFE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AE,∴平行四边形ABEF是菱形.点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及菱形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.24.(11分)(2014•河北)如图,2×2网格(每个小正方形的边长为1)中有A,B,C,D,E,F,G、H,O九个格点.抛物线l的解析式为y=(﹣1)n x2+bx+c(n为整数).(1)n为奇数,且l经过点H(0,1)和C(2,1),求b,c的值,并直接写出哪个格点是该抛物线的顶点;(2)n为偶数,且l经过点A(1,0)和B(2,0),通过计算说明点F(0,2)和H(0,1)是否在该抛物线上;(3)若l经过这九个格点中的三个,直接写出所有满足这样条件的抛物线条数.考点:二次函数综合题.专题:压轴题.分析:(1)根据﹣1的奇数次方等于﹣1,再把点H、C的坐标代入抛物线解析式计算即可求出b、c的值,然后把函数解析式整理成顶点式形式,写出顶点坐标即可;(2)根据﹣1的偶数次方等于1,再把点A、B的坐标代入抛物线解析式计算即可求出b、c的值,从而得到函数解析式,再根据抛物线上点的坐标特征进行判断;(3)分别利用(1)(2)中的结论,将抛物线平移,可以确定抛物线的条数.解答:解:(1)n为奇数时,y=﹣x2+bx+c,∵l经过点H(0,1)和C(2,1),∴,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+1,y=﹣(x﹣1)2+2,∴顶点为格点E(1,2);(2)n为偶数时,y=x2+bx+c,∵l经过点A(1,0)和B(2,0),∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣3x+2,当x=0时,y=2,∴点F(0,2)在抛物线上,点H(0,1)不在抛物线上;(3)所有满足条件的抛物线共有8条.当n为奇数时,由(1)中的抛物线平移又得到3条抛物线,如答图3﹣1所示;当n为偶数时,由(2)中的抛物线平移又得到3条抛物线,如答图3﹣2所示.点评:本题是二次函数综合题型,主要利用了待定系数法求二次函数解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的对称性,要注意(3)抛物线有开口向上和开口向下两种情况.25.(11分)(2014•河北)图1和图2中,优弧所在⊙O的半径为2,AB=2.点P为优弧上一点(点P不与A,B重合),将图形沿BP折叠,得到点A的对称点A′.(1)点O到弦AB的距离是1,当BP经过点O时,∠ABA′=60°;(2)当BA′与⊙O相切时,如图2,求折痕的长:(3)若线段BA′与优弧只有一个公共点B,设∠ABP=α.确定α的取值范围.考点:圆的综合题;含30度角的直角三角形;勾股定理;垂径定理;切线的性质;翻折变换(折叠问题);锐角三角函数的定义.专题:综合题.分析:(1)利用垂径定理和勾股定理即可求出点O到AB的距离;利用锐角三角函数的定义及轴对称性就可求出∠ABA′.(2)根据切线的性质得到∠OBA′=90°,从而得到∠ABA′=120°,就可求出∠ABP,进而求出∠OBP=30°.过点O作OG⊥BP,垂足为G,容易求出OG、BG的长,根据垂径定理就可求出折痕的长.(3)根据点A′的位置不同,分点A′在⊙O内和⊙O外两种情况进行讨论.点A′在⊙O内时,线段BA′与优弧都只有一个公共点B,α的范围是0°<α<30°;当点A′在⊙O的外部时,从BA′与⊙O相切开始,以后线段BA′与优弧都只有一个公共点B,α的范围是60°≤α<120°.从而得到:线段BA′与优弧只有一个公共点B时,α的取值范围是0°<α<30°或60°≤α<120°.解答:解:(1)①过点O作OH⊥AB,垂足为H,连接OB,如图1①所示.∵OH⊥AB,AB=2,∴AH=BH=.∵OB=2,∴OH=1.∴点O到AB的距离为1.②当BP经过点O时,如图1②所示.∵OH=1,OB=2,OH⊥AB,∴sin∠OBH==.∴∠OBH=30°.由折叠可得:∠A′BP=∠ABP=30°.∴∠ABA′=60°.故答案为:1、60.(2)过点O作OG⊥BP,垂足为G,如图2所示.∵BA′与⊙O相切,∴OB⊥A′B.∴∠OBA′=90°.∵∠OBH=30°,。
河北省2018年中考数学试卷及答案解析(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C. D..求证:点P在线段AB的垂直平分线上.8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30︒ B.北偏东80︒C.北偏西30︒ D.北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值;(2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系;(3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。
河北省2018年中考数学试卷及答案(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。
(2014--2018)河北中考数学试题及详细答案
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2014年河北省中考数学试卷卷I (选择题,共42分)一、选择题(本大题共16个小题,1-6小题,每小题2分;7-16小题,每小题3分,共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1、-2是2的( )A 、倒数B 、相反数C 、绝对值D 、平方根2、如图,△ABC 中,D,E 分别上边AB ,AC 的中点,若DE=2,则BC=( )A 、2B 、3C 、4D 、53、计算:85²-15²= ( )A 、70B 、700C 、4900D 、70004、如图,平面上直线a ,b 分别过线段OK 两端点(数据如图),则a ,b 相交所成的锐角上( )A 、20°B 、30 °C 、70°D 、80°5、a ,b 是两个连续整数,若a <7<b ,则a ,b 分别是( )A 、2,3B 、3,2C 、3,4D 、6,86、如图,直线l 经过第二,三,四象限,l 的解析式是y=(m-2)x+n ,则m 的取值范围则数轴上表示为( )7、化简:1x 2-x -1x x -( ) A 、0 B 、1 C 、x D 、1x x - 8、如图,将长为2,宽为1的矩形纸片分割成n 个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n ≠( )A 、2B 、3C 、4D 、59、某种正方形合金板材的成本y (元)与它的面积成成正比,设边长为x 厘米,当x=3时,y=18,那么当成本为72元时,边长为( )A 、6厘米B 、12厘米C 、24厘米D 、36厘米10、图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A,B 在围成的正方体的距离是( )A 、0B 、1C 、2D 、311、某小组作“用频率估计概率的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是( )A B CDA 、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B 、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃;C 、暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球。
(完整版)2018年河北省中考数学试卷(WORD版,含答案)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;223.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm + 13.若22222n n n n +++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。
2018年河北省中考数学试题真题可编辑版打印版(详细答案)
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2018年河北省中考数学试题及答案卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.2.. 一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为()A.4 B.6 C.7 D.103. 图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l44. 将29.5变形正确的是()A.222=+9.590.5B.2=+-9.5(100.5)(100.5)C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D.222=+⨯+9.5990.50.55. 图中三视图对应的几何体是()A.B.C.D.6.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7. 有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A.B.C.D.8. 已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是()A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9. 为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:==13,==15:s 甲2=s 丁2=3.6,s 乙2=s 丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁10. 图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个11. 如图,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50°航行到B 处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30°B .北偏东80°C .北偏西30°D .北偏西50°12. 用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm )得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cmC .(a+4)cmD .(a+8)cm13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1 B.-2 C.0D.1414. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁15. 如图9,点I 为△ABC 的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB 平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( ) A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 3 人.22. 如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24. 如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.25.如图,点A在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA为半径作优弧,使点B 在O右下方,且tan∠AOB=,在优弧上任取一点P,且能过P作直线l∥OB交数轴于点Q,设Q在数轴上对应的数为x,连接OP.(1)若优弧上一段的长为13π,求∠AOP的度数及x的值;(2)求x的最小值,并指出此时直线l与所在圆的位置关系;(3)若线段PQ的长为12.5,直接写出这时x的值.26. 如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于点B,与滑道y=(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5,M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.2018年河北省中考数学试题参考答案一、选择题:二、填空题:17、2 18、0 19、14 21三、解答题:20.解:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6;(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得:a=5.21.解:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率==;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.22.解:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.23.(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,∴△APM≌△BPN;(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.24.解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得4=﹣m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣.25.解:(1)如图1中,由=13π,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB==,∴OQ=,∴x=.(2)当直线PQ经过圆心O时,x的值最小最小值为0,此时直线l是⊙O的对称轴.(3)①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,③如图4中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5不合题意舍弃.综上所述,满足条件的x的值为16.5.26.解:(1)由题意,点A(1,18)带入y=得:18=∴k=18设h=at2,把t=1,h=5代入∴a=5∴h=5t2(2)∵v=5,AB=1∴x=5t+1∵h=5t2,OB=18∴y=﹣5t2+18由x=5t+1则t=∴y=﹣当y=13时,13=﹣解得x=6或﹣4∵x≥1∴x=6把x=6代入y=y=3∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米)(3)把y=1.8代入y=﹣5t2+18得t2=解得t=1.8或﹣1.8(负值舍去)∴x=10∴甲坐标为(10,1.8)恰号落在滑道y=上此时,乙的坐标为(1+1.8v乙,1.8)由题意:1+1.8v乙﹣(1+5×1.8)>4.5∴v乙>7.5。
(完整版)2018年河北中考数学试卷WORD版及答案
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2018年河北省初中毕业升学文化课考试数学试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1—10小题各3分;11—16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A. B. C. D.2.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( ) A.4 B.6 C.7 D.103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( ) A.l 1 B.l 2 C.l 3 D.l 44.将9.52变形正确的是( )A.2220.599.5+=B.)5.010)(5.010(9.52-+=C.2220.50.5102019.5+⨯⨯-=D.2220.50.5999.5+⨯+= 5.图2中三视图对应的几何体( )6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠA左视主视俯视B主视左视俯视C 主视左视俯视D 主视左视俯视OBA① lP② BA③ lP④图1l 4l 3l 2l 1图2俯视图主视图左视图图3C.①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA=PB.求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:13==丙甲xx,15==丁乙xx;3.622==丁甲SS,3.622==丙乙SS.则麦苗又高整齐的是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm),得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A.4cmB.8cmC.(a+4)cmD.(a+8)cm13.若22222=+++nnnn,则=n( )A BC D图4PCBA判断(正确打√,错误打×):①-1的倒数是1. (×)②.(×)④.(√)③1,2,3,3的众数是.(√)⑤.(√)图5图6北东80°50°PB1111图7A.-1B.-2C.0D.4114.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式分简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线L:)30()3(≤≤+--=xcxxy与直线l:2+=xy有唯一公共点,若c 为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分,17-18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:312--= .18.若a,b互为相反数,则=-22ba .19.如图10-1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而︒=︒45290是360°(多边形外角和)的81,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图10-2所示.图10-2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题(本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)老师甲乙丙丁图8ICBA图9图10-2图101APCB21.(本小题满分9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图11-1)和不完整的扇形图(图11-2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分. (1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22.(本小题满分9分)如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试:(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用:求从下到上前31个台阶上数的和.发现:试用含k(k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.图111人数/人65486420读书情况7册6册5册4册图11225%7册6册5册4册x9125图12嘉淇准备完成题目: 发现系数“ ”印刷不清楚.(1)他把“ ”猜成3,请你化简:化简:.(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题 中“ ”是几?如图13,∠A=∠B=50°,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设∠BPN=α.(1)求证:△APM ≌△BPN ; (2)当MN=2BN 时,求α的度数;(3)若△BPN 的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(本小题满分10分)如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数521+-=x y 的图象1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象2l 与1l 交于点C(m ,4).(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求BOC AOC S S ∆∆-的值;(3)一次函数1+=kx y 的图象为3l ,且1l ,2l ,3l 不能围成三角形,直接写出k 的值.αN MPDCBA图13l 1:l 2yx11O CBA图14如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB⌒ ,使点B 在O 右下方,且34tan =∠AOB ,在优弧AB ⌒ 上任取一点P ,且能过P 作直线l∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB ⌒ 上一段AP ⌒ 的长为π13,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB ⌒ 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.26.(本小题满分11分)图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道()1 ≥=x xk y 交于点A ,且AB=1米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置,忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间t (秒)的平方成正比,且t =1时h =5;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用t 表示h ;(2)设5=v ,用t 表示点M 的横坐标x 和y 的关系式(不写x 的取值范围),及13=y 时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、乙v 米/秒,当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t 的值及乙v 的范围.图15备用图参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、 2 18、 0 19、14 21 20、21、图1622、23、24、25、26、。
2018年河北省中考数学试卷(WORD版,含答案)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1。
下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .B .C .D .4。
将变形正确的是( )A .B .C. D . 5。
图2中三视图对应的几何体是( )8155500108.155510⨯1l 2l 3l 4l 29.52229.590.5=+29.5(100.5)(100.5)=+-2229.5102100.50.5=-⨯⨯+2229.5990.50.5=+⨯+A. B.C。
D.6。
尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ。
作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ。
作角的平分线。
图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①—Ⅳ,②-Ⅱ,③—Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②—Ⅲ,③-Ⅱ,④-Ⅰ C. ①—Ⅱ,②—Ⅳ,③-Ⅲ,④—Ⅰ D.①—Ⅳ,②—Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7。
有三种不同质量的物体,“”“"“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )A .B .C.D .8.已知:如图4,点在线段外,且.求证:点在线段的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作的平分线交于点B .过点作于点且 C.取中点,连接D .过点作,垂足为9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:)的平均数与方差为:,;,.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )P AB PA PB =P AB A P B ∠PC AB CPP C A B ⊥C AC B C =AB C PC PPC A B ⊥C cm13x x ==甲丙15x x ==乙丁223.6s s ==甲丁226.3s s ==乙丙A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11。
河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C. D..求证:点P在线段AB的垂直平分线上.8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA PB在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A.北偏东30︒ B.北偏东80︒C.北偏西30︒ D.北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222nnnn+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x 是多少?应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值;(2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系;(3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。
2018年河北省中考数学试卷真题以及答案解析【word版】
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500 用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4 B .6 C .7 D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l 4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.图2中三视图对应的几何体是( )A. B.C. D.6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是( ) A . B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC = C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A .2个B .3个 C. 4个 D .5个11.如图6,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30︒B .北偏东80︒ C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n+++=,则n =( ) A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( ) A.甲的结果正确 B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.= . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简: 2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++;(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌; (2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围. 24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值. 25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧 AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧 AB 上一段 AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与 AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值. 26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;(2)设5v =.用表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、v 乙米/秒.当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v 乙的范围.参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、2 18、0 19、14 2120、21、22、23、24、25、26、。
河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷 卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l答案:C4.将29.5变形正确的是( )A .2229.590.5=+B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A .B .C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC =C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3==s s.则麦苗又高又整齐的是()乙丙A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A .北偏东30︒B .北偏东80︒C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( )A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简:2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++; (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。
河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分) 一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( )A .B .C .D .2.一个整数8155500用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+ B .29.5(100.5)(100.5)=+-C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A .B . C. D .8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC =C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3==s s.则麦苗又高又整齐的是()乙丙A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A .北偏东30︒B .北偏东80︒C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( )A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简:2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++; (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值;(2)求x 的最小值,并指出此时直线与AB 所在圆的位置关系;(3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用表示h ;v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范(2)设5y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;围),及13米/秒.当甲距x轴1.8米,(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。
河北省中考数学试卷含答案解析(Word版)
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河北省2018年中考数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列图形具有稳定性的是( ) A . B . C . D .2.一个整数8155500L 用科学记数法表示为108.155510 ,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A .1lB .2lC .3lD .4l答案:C4.将29.5变形正确的是( ) A .2229.590.5=+ B .29.5(100.5)(100.5)=+- C.2229.5102100.50.5=-⨯⨯+ D .2229.5990.50.5=+⨯+5.图2中三视图对应的几何体是( )A .B .C. D .6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-Ⅲ B.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠC. ①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是()A. B.C. D.8.已知:如图4,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不.正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C 且AC BC =C.取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm )的平均数与方差为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,22 6.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙 C.丙 D .丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()A.2个 B.3个 C. 4个 D.5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50︒航行到B处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为()A .北偏东30︒B .北偏东80︒C.北偏西30︒ D .北偏西50︒12.用一根长为a (单位:cm )的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm ), 得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cm C.(4)a cm + D .(8)a cm +13.若22222n n n n +++=,则n =( )A.-1B.-2C.0D.1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图8所示: 接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I 为ABC V 的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I 重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:123-=- .18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图101-,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=︒,而90452︒=︒是360︒(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图102-所示.图102-中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题 (本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)20. 嘉淇准备完成题目:化简:2268)(652)x x x x ++-++发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++; (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21. 老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图111-)和不完整的扇形图(图112-),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22. 如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试(1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23. 如图13,50A B ∠=∠=︒,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=.(1)求证:APM BPN △△≌;(2)当2MN BN =时,求α的度数;(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直.接.写出α的取值范围.24. 如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图像1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图像2l 与1l 交于点C (,4)m .(1)求m 的值及2l 的解析式;(2)求AOC BOC S S -△△的值;(3)一次函数1y kx =+的图像为3l ,且1l ,2l ,3l 不能..围成三角形,直接..写出k 的值.25. 如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧»AB ,使点B 在O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧»AB 上任取一点P ,且能过P 作直线//l OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧»AB 上一段»AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值;(2)求x 的最小值,并指出此时直线与»AB 所在圆的位置关系;(3)若线段PQ 的长为12.5,直接..写出这时x 的值.26.图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道(1)k y x x=≥交于点A ,且1AB =米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间(秒)的平方成正比,且1t =时5h =;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k,并用表示h;(2)设5v=.用表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及13y=时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接..写出的值及v乙的范围.。
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2018年河北省初中毕业升学文化课考试数学试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1—10小题各3分;11—16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A. B. C. D.2.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( ) A.4 B.6 C.7 D.103.图1中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( ) A.l 1 B.l 2 C.l 3 D.l 44.将9.52变形正确的是( )A.2220.599.5+=B.)5.010)(5.010(9.52-+=C.2220.50.5102019.5+⨯⨯-=D.2220.50.5999.5+⨯+= 5.图2中三视图对应的几何体( )6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线.图3是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①-Ⅳ,②-Ⅱ,③-Ⅰ,④-ⅢB.①-Ⅳ,②-Ⅲ,③-Ⅱ,④-ⅠA左视主视俯视B主视左视俯视C 主视左视俯视D 主视左视俯视OBA① lP② BA③ lP④图1l 4l 3l 2l 1图2俯视图主视图左视图图3C.①-Ⅱ,②-Ⅳ,③-Ⅲ,④-Ⅰ D.①-Ⅳ,②-Ⅰ,③-Ⅱ,④-Ⅲ7.有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )8.已知:如图4,点P在线段AB外,且PA=PB.求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:13==丙甲xx,15==丁乙xx;3.622==丁甲SS,3.622==丙乙SS.则麦苗又高整齐的是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10.图5中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个11.如图6,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图7的方式向外等距扩1(单位:cm),得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A.4cmB.8cmC.(a+4)cmD.(a+8)cm13.若22222=+++nnnn,则=n( )A BC D图4PCBA判断(正确打√,错误打×):①-1的倒数是1. (×)②.(×)④.(√)③1,2,3,3的众数是.(√)⑤.(√)图5图6北东80°50°PB1111图7A.-1B.-2C.0D.4114.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式分简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图8所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.如图9,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.对于题目“一段抛物线L:)30()3(≤≤+--=xcxxy与直线l:2+=xy有唯一公共点,若c 为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确二、填空题(本大题有3个小题,共12分,17-18小题各3分;19小题有2个空,每空3分.把答案写在题中横线上)17.计算:312--= .18.若a,b互为相反数,则=-22ba .19.如图10-1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而︒=︒45290是360°(多边形外角和)的81,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图10-2所示.图10-2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .三、解答题(本大题有7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)老师甲乙丙丁图8ICBA图9图10-2图101APCB21.(本小题满分9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图11-1)和不完整的扇形图(图11-2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分. (1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率; (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22.(本小题满分9分)如图12,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着-5,-2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试:(1)求前4个台阶上数的和是多少? (2)求第5个台阶上的数x 是多少? 应用:求从下到上前31个台阶上数的和.发现:试用含k(k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.图111人数/人65486420读书情况7册6册5册4册图11225%7册6册5册4册x9125图12嘉淇准备完成题目: 发现系数“ ”印刷不清楚.(1)他把“ ”猜成3,请你化简:化简:.(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题 中“ ”是几?如图13,∠A=∠B=50°,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设∠BPN=α.(1)求证:△APM ≌△BPN ; (2)当MN=2BN 时,求α的度数;(3)若△BPN 的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(本小题满分10分)如图14,直角坐标系xOy 中,一次函数521+-=x y 的图象1l 分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象2l 与1l 交于点C(m ,4).(1)求m 的值及2l 的解析式; (2)求BOC AOC S S ∆∆-的值;(3)一次函数1+=kx y 的图象为3l ,且1l ,2l ,3l 不能围成三角形,直接写出k 的值.αN MPDCBA图13l 1:l 2yx11O CBA图14如图15,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB⌒ ,使点B 在O 右下方,且34tan =∠AOB ,在优弧AB ⌒ 上任取一点P ,且能过P 作直线l∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP .(1)若优弧AB ⌒ 上一段AP ⌒ 的长为π13,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB ⌒ 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.26.(本小题满分11分)图16是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18米,与y 轴交于点B ,与滑道()1 ≥=x xk y 交于点A ,且AB=1米.运动员(看成点)在BA 方向获得速度v 米/秒后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置,忽略空气阻力,实验表明:M ,A 的竖直距离h (米)与飞出时间t (秒)的平方成正比,且t =1时h =5;M ,A 的水平距离是vt 米.(1)求k ,并用t 表示h ;(2)设5=v ,用t 表示点M 的横坐标x 和y 的关系式(不写x 的取值范围),及13=y 时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5米/秒、乙v 米/秒,当甲距x 轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t 的值及乙v 的范围.图15备用图参考答案1-10、ABCCC DABDA 11-16、ABADB D 17、 2 18、 0 19、14 21 20、21、图1622、23、24、25、26、2017年河北省中考数学试卷及答案第Ⅰ卷(共42分)一、选择题:本大题共16个小题,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算结果为正数的是( )A.2(3)- B .32-÷C.0(2017)⨯- D.23-2.把0.0813写成10na⨯(110a≤<,n为整数)的形式,则a为( )A.1B.2-C.0.813D.8.133.用量角器测量MON∠的度数,操作正确的是( )4.23222333mn⨯⨯⨯=+++个个……( )A.23nmB.23mnC.32mnD.23mn5.图1-1和图1-2中所有的小正方形都全等,将图1-1的正方形放在图1-2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是( )A.① B.② C.③ D.④6.图2为张小亮的答卷,他的得分应是( )A.100分 B.80分 C.60分 D.40分7.若ABC∆的每条边长增加各自的10%得'''A B C∆,则'B∠的度数与其对应角B∠的度数相比( )A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(110%)+ D.没有改变8.图3是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是( )姓名得分填空(每小题20分,共100分)① -1的绝对值是 .② 2的倒数是 .③ -2的相反数是 .④ 1的立方根是 .⑤ -1和7的平均数是 .张小亮1-2213图3①②③④图1-1 图1-2图 4乙组12户家庭用水量统计图9.求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图4,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 交于点O . 求证:AC BD ⊥.以下是排乱的证明过程:①又BO DO =, ②∴AO BD ⊥,即AC BD ⊥. ③∵四边形ABCD 是菱形, ④∴AB AD =. 证明步骤正确的顺序是( )A .③→②→①→④B .③→④→①→②C .①→②→④→③D .①→④→③→②10.如图5,码头A 在码头B 的正西方向,甲、乙两船分别从A 、B 同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35︒,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( ) A.北偏东55︒ B.北偏西55︒ C.北偏东35︒ D.北偏西35︒11.图6是边长为10cm 的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm )不正确...的( )12.图7是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话 内容,下列选项错误..的是( ) A .4446+-= B .004446++= C .34446++= D .14446-÷+=13.若321x x -=-( )11x +-,则( )中的数是( ) A .1- B .2- C .3- D .任意实数 14.甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用A B C DA 8 15B 10 101010图6C 913D611北 东图5AB 35°图7嘉嘉,咱俩玩一个数学游戏,好吗?好啊!玩什么游戏?在4 4 4=6等号的左边添加合适的数学运算符号,使等式成立.淇淇淇淇嘉嘉比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是( )A .甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同 C .乙组比甲组大 D .无法判断15.如图9,若抛物线23y x =-+与x 轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为k ,则反比例函数ky x=(0x >)的图象是( )16.已知正方形MNOK 和正六边形ABCDEF 边长均为1,把正方形放在正六边形中,使OK边与AB 边重合,如图10所示.按下列步骤操作: 将正方形在正六边形中绕点B 顺时针旋转,使KM 边与BC 边重合,完成第一次旋转;再绕点C 顺时针旋转,使MN 边与CD 边重合,完成第二次旋转;……在这样连续6次旋转的过程中,点B ,M间的距离可能是( )A .1.4B .1.1C .0.8D .0.5第Ⅱ卷(共78分) 二、填空题(本大题有3个小题,共10分.17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.如图11,A ,B 两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C ,连接CA ,CB ,分别延长到点M ,N ,使AM=AC ,BN=BC ,测得MN=200 m ,则A ,B 间的距离为 m用水量(吨) 4 5 6 9 户数4521A xy 1 2 3 4 5 12 3 4 5 O B xy 1 2 3 4 5 12 3 4 5 O 图9xy· · O11 C x y1 2 3 4 5 12 3 4 5 O xy1 2 3 4 5 12 3 4 5 O A(Q) F E D C N M B(K) 图10图8 ·18.如图12,依据尺规作图的痕迹,计算∠a = °19.对于实数p ,q ,我们用符号}{q p , m in 表示p ,q 两数中较小的数,如}{12 1m in =,. 因此,}{=--3 2min ,; 若}{1 )1(m in 22=-x ,x ,则=x . 三、解答题(本大题有7个小题,共68分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分8分)在一条不完整的数轴上从左到右有点A ,B ,C ,其中AB=2,BC=1,如图13所示.设点A ,B ,C 所对应数的和是p .(1)若以B 为原点,写出点A ,C 所对应的数,并计算p 的值;若以C 为原点,p 又是多少?(2)若原点O 在图13中数轴上点C 的右边,且CO=28,求p .21.(本小题满分9分)编号为1~5号的5名学生进行定点投篮,规定每人投5次,每命中1次记1分,没有命中记.0.分..图14是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计图.之后来了第6号学生也按同样记分规定投了5次,其命中率为40%.图11AB C MN 图12ABCD68°α┓┛┏ A BC21 图13(3)最后,又来了第7号学生,也按同样记分规定投了5次.这时7名学生积分的众数仍是前6名学生积分的众数,求这个众数,以及第7号学生的积分.22.(本小题满分9分)发现 任意五个连续整数的平方和是5的倍数. 验证 (1)()2222232101++++-的结果是5的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为n ,写出它们的平方和,并说明是5的倍数. 延伸 任意三个连续整数的平方和被3除的余数是几呢?请写出理由.23.(本小题满分9分)如图15,AB=16,O 为AB 中点,点C 在线段OB 上(不与点O ,B 重合),将OC 绕点O 逆时针旋转270°后得到扇形COD,AP,BQ 分别切优弧CD ┛ 于点P ,Q ,且点P,Q 在AB 异侧,连接OP. (1)求证:AP=BQ ;(2)当BQ=34时,求Q D ⌒ 的长(结果保留π);(3)若△APO 的外心在扇形COD 的内部,求OC 的取值范围.1 1 345 32 345 积分 1号 2号 03号 5号4号 图14学生编号· ·ABCDP PQ24.(本小题满分10分)如图16,直角坐标系xOy 中,A(0,5),直线x =-5与x 轴交于点D ,直线83983--=x y 与x 轴及直线x =-5分别交于点C ,E.点B ,E 关于x 轴对称,连接AB. (1)求点C ,E 的坐标及直线AB 的解析式; (2)设面积的和CDE ABDO S S S ∆=+四边形,求S 的值;(3)在求(2)中S 时,嘉琪有个想法:“将△CDE 沿x 轴翻折到△CDB 的位置,而△CDB 与四边形ABDO 拼接后可看成△AOC ,这样求S 便转化为直接求△AOC 的面积不更快捷吗?”但大家经反复验算,发现S S AOC ≠Δ,请通过计算解释他的想法错在哪里.图1625.(本小题满分11分)平面内,如图17,在□ABCD 中,10AB =,15AD =,4tan 3A =.点P 为AD 边上任意一点,连接PB ,将PB 绕点P 逆时针旋转90︒得到线段PQ . (1)当10DPQ ∠=︒时,求APB ∠的大小;(2)当tan :tan 3:2ABP A ∠=时,求点Q 与点B 间的距离(结果保留根号);(3)若点Q 恰好落在□ABCD 的边所在的直线上,直接写出PB 旋转到PQ 所扫过的面积(结果保留π).图17ABCDP QB APCD Q备用26.(本小题满分12分)某厂按用户的月需求量x (件)完成一种产品的生产,其中0x >.每件的售价为18万元,每件的成本y (万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量x (件)成反比.经市场调研发现,月需求量x 与月份n (n 为整数,112n ≤≤)符合关系式2229(3)x n kn k =-++(k 为常数),且得到了表中的数据.(1)求y 与x 满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是12万元; (2)求k ,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;(3)在这一年12个月中,若第m 个月和第(1)m +个月的利润相差最大,求m .2016年河北省初中毕业升学文化课考试 数学试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1—10小题各3分;11—16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.计算:-(-1)= ( ) A.±1 B.-2 C.-1 D.12.计算正确的是 ( )A.0)5(0=-B.532x x x =+C.5332)(b a ab =D.a a a 2212=⋅- 3.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D. 4.下列运算结果为1-x 的是 ( )A.x 11- B.112+⋅-x x x x C.111-÷+x x x D.1122+++x x x 5.若00<≠b k ,,则b kx y +=的图象可能是 ( )6.关于□ABCD 的叙述,正确的是 ( )A.若AB ⊥BC ,则□ABCD 是菱形B.若AC ⊥BD ,则□ABCD 是正方形C.若AC=BD ,则□ABCD 是矩形D.若AB=AD ,则□ABCD 是正方形 7.关于12的叙述,错误..的是 ( ) A.12是有理数 B.面积为12的正方形边长是12 C.3212= D.在数轴上可以找到表示12的点8.图1-1和图1-2中所有的正方形都全等,将图1-1的正方形放在图1-2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是 ( ) A.① B.② C.③ D.④9.图2为4×4的网格图,A ,B ,C ,D ,O 均在格点上,点O 是 ( )A.△ACD 的外心B.△ABC 的外心C.△ACD 的内心D.△ABC 的内心 图1-1①③② ④图1-210.如图3,已知钝角△ABC ,依下列步骤尺规作图,并保留痕迹. 步骤1:以C 为圆心,CA 为半径画弧①;步骤2:以B 为圆心,BA 为半径画弧②,点交弧①于点D ; 步骤3:连接AD ,交BC 延长线于点H. 下列叙述正确的是 ( )A.BH 垂直平分线段ADB.AC 平分∠BADC.AH BC S ABC ⋅=∆D.AB=AD11.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b ,对于以下结论: 甲:0<-a b ; 乙:0>+b a ; 丙:b a <; 丁:0>ab .其中正确的是( )A.甲乙B.丙丁C.甲丙D.乙丁12.在求3x 的倒数的值时,嘉淇同学误将3x 看成了8x ,她求得的值比正确答案小5,依上述情形,所列关系式成立的是( )A.58131-=x xB.58131+=x xC.5831-=x xD.5831+=x x13.如图5,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在点B ′处,若∠1-∠2=44°,则∠B 为( )A.66°B.104°C.114°D.124°14.a ,b ,c 为常数,且222)(c a c a +>-,则关于x 的方程02=++c bx ax 根的情况是( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.有一根为0 15.如图6,△ABC 中,∠A =78°,AB=4,AC=6,将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影图2图3图4图516.如图7,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2,若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有( )A.1个B.2个C.3个D.3个以上二、填空题(本大题共3个小题,共10分,17-18小题各3分;19小题有2个空,每空2分,把答案写在题中横线上)17.8的立方根为18.若3+=m mn ,则=+-+10532mn m mn19.如图8,已知∠AOB =7°,一条光线从点A 发出后射向OB 边,若光线与OB 边垂直,则光线沿原路返回到点A ,此时∠A =90°-7°=83°.当∠A <83°时,光线射到OB 边上的点1A 后,经OB 反射到线段AO 上的点2A ,易知∠1=∠2,若AO A A ⊥21,光线又会沿A A A →→12原路返回到点A ,此时∠A = °. ……若光线从点A 发出后,经若干次反射能沿原路返回到点A ,则锐角∠A 的最小值= °三、解答题(本大题有7个小题,共68分。