小学生课外活动实践教案

活动主题：环保小卫士
活动目标：
1. 培养学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性。

2. 通过实践活动，让学生了解常见的环保知识，学会如何进行垃圾分类。

3. 增强学生的动手能力和团队协作精神。

4. 提高学生的环保实践能力，鼓励他们在日常生活中践行环保行为。

活动时间：
2课时
活动对象：
小学四年级学生
活动地点：
学校操场、教室
活动准备：
1. 课件或黑板，用于展示环保知识和垃圾分类方法。

2. 垃圾分类桶（可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾）。

3. 环保宣传册或海报。

4. 事先准备好的各种垃圾（如塑料瓶、纸张、果皮等）。

活动流程：
第一课时
一、热身活动（10分钟）
1. 环保知识问答：通过提问的方式，让学生回答关于环保的问题，如“什么是低碳生活？”“为什么我们要保护环境？”等，以激发学生的兴趣。

2. 小组讨论：将学生分成若干小组，讨论如何保护环境，并分享各自的想法。

二、环保知识讲解（20分钟）
1. 展示课件或黑板：讲解环保的重要性，介绍地球环境现状，以及我们每个人应
该如何为环保贡献自己的力量。

2. 垃圾分类知识：详细讲解垃圾分类的方法和意义，展示不同类型的垃圾应该如
何分类。

三、实践操作（30分钟）
1. 垃圾分类小游戏：将事先准备好的垃圾分发给每个小组，让学生进行垃圾分类，并说明原因。

2. 环保创意手工：利用废弃物品进行环保创意手工制作，如用塑料瓶制作花瓶、
用纸张制作贺卡等。

四、总结与分享（10分钟）
1. 小组代表分享：每个小组选派代表分享他们的环保心得和创意手工作品。

2. 教师总结：对本次活动进行总结，强调环保的重要性，并鼓励学生在日常生活
中践行环保行为。

第二课时
一、实地考察（30分钟）
1. 校园环境巡查：组织学生分组，对校园环境进行巡查，发现并记录下需要改善
的地方。

2. 环保宣传：在校园内张贴环保海报，宣传环保知识，提高全校师生的环保意识。

二、环保行动（30分钟）
1. 校园绿化：组织学生参与校园绿化活动，如种植花草、清理杂草等。

2. 节约用水用电：提醒学生注意节约用水用电，养成良好习惯。

三、总结与反思（10分钟）
1. 学生反思：让学生写下自己在活动中的收获和体会，以及今后如何践行环保。

2. 教师点评：对学生的表现进行点评，鼓励他们继续关注环保，积极参与环保活动。

活动评价：
1. 学生对环保知识的掌握程度。

2. 学生在实践活动中的参与度和积极性。

3. 学生在日常生活中践行环保行为的程度。

备注：
1. 活动过程中，教师应密切关注学生的安全，确保活动顺利进行。

2. 鼓励学生发挥创意，积极参与活动，提高他们的环保意识。

3. 活动结束后，可组织学生进行环保主题的手抄报或绘画比赛，进一步巩固环保知识。

通过本次课外活动实践，我们希望学生能够认识到环保的重要性，学会如何保护环境，并在日常生活中践行环保行为，成为真正的环保小卫士。