2019-2020学年度小学语文六年级上册3 母亲河长江之歌北师大版拔高训练六

2019-2020学年度小学语文六年级上册3 母亲河长江之歌北师大版拔高训练六第1题【判断题】
根据课文内容判断。

《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。

A、正确
B、错误
长江发源地是东海，全长6300千米。

A、正确
B、错误
文章采用第二人称写出了长江的景象。

A、正确
B、错误
诗歌中既涉及长江的发源和流向，又关注长江的历史和未来，概括了长江的丰富内涵。

A、正确
B、错误
【答案】：无
【解析】：
第2题【填空题】
填写合适的关联词语。

①______莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，______写出了许多优秀作品。

②我们______要把“八荣八耻”牢记在心上，______要落实在行动上。

【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
按课文《长江之歌》内容填空。

《长江之歌》是电视系列片______的主题歌，______作曲，______作词。

【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
选字填空。

至致
①他离开后______今还没有来信。

②由于他粗心大意，______使公司损失一百万。

【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
把下面的句子整理成连贯顺的一段话。

______据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。

______由于他刻苦学习，终于成为世界上一流的音乐家。

______贝多芬是德国伟大的作曲家。

______但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。

______他的勤学苦练的精神十分惊人。

______为了能长时间弹下去，他在琴房里放上一盆冷水，把手放在水中浸泡以后又接着弹。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
找出用错的字，把正确的写在横线上。

苍翠挺拨______ 滔滔不决______
日暮图穷______ 磨天大厦______
悲奋欲绝______ 再接再励______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
把下列词语补充完整。

长______短______ 内______外______ 身临______ ______
______ ______不拔金______ ______壳______心置______
【答案】：
【解析】：
第9题【语言表达】
广泛阅读，了解近些年来长江的变化，为我们的母亲河长江描绘未来的宏伟蓝图。

【答案】：
【解析】：
第10题【语言表达】
将下列句子改为陈述句。

①懒人怎么会知道有几棵树会枯萎呢？
②忙人怎么可能做事那么从从容容？【答案】：
【解析】：
第11题【语言表达】
把陈述句换成把字句
①大水淹没了庄稼。

②雨水淋湿了我的衣服。

【答案】：
【解析】：
第12题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句
①这次考试他考得很好。

②我承认自己错了。

【答案】：
【解析】：
第13题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题。

长江源头
长江源头，对大多数人来说还是一个朦胧的世界。

我们乘着越野大卡车，顶着足以使人唇裂血流的紫外线，冲进了那据说有8万平方千米的无人之地。

七月是这里最好的季节，但天气仍然变化无常，刚刚还是晴空万里，瞬间就会下起冰雹。

我们几次一觉醒来，帐篷都被大雪埋了半截。

最令人生畏的还是高原反应（yīng
yìng），我就曾经被它折腾得头重脚轻，哇哇地吐个不停，在帐篷里躺了整整两天。

五天之后，我们终于来到了青藏高原腹地的各拉丹冬雪峰之下，长江正源沱沱河是发源于雪峰西南侧的姜根迪如冰川。

那是一幅奇异的景色：冰山下，由于阳光、风力、流水的作用，冰川形成无数个小冰峰，人们叫它“冰塔林”。

有的如傲然屹立的雄鸡，有的像抬头望天的白熊，有的像千年巨龟……但我觉得，真正能震撼人心的，还是那倒挂在冰川之上的无数冰条。

从它们的尖顶上，一滴一滴的融水悄（qiāo qiǎ o）然而落，没有声响，没有炫耀，却汇成一条冰河，带着咆哮，带着力量，开始了万里之行。

选择文中正确读音。

反应______（yīng yìng）悄______（qiāo qiǎo）然
写出下列词语的近义词。

炫耀——______ 咆哮——______
作者写小冰峰时采用了______和______的修辞手法。

寻找长江源头最大的困难是什么？
长江正源是什么河？这条河发源于什么地方？
读了本文，你感受到了什么？
【答案】：无
【解析】：
第14题【诗歌鉴赏】
阅读课文片段，完成练习。

你从雪山走来，春潮是你的________；
你向东海奔去，惊涛是你的________。

你用甘甜的________，哺育各族儿女；
你用健美的________，挽起高山大海。

我们________长江，你是无穷的________；
我们________长江，你有母亲的________。

把诗句补充完整。

你从雪山走来，春潮是你的______；
你向东海奔去，惊涛是你的______。

你用甘甜的______，哺育各族儿女；
你用健美的______，挽起高山大海。

我们______长江，你是无穷的______；
我们______长江，你有母亲的______。

文章采用第______人称来写的。

这样写的好处是______。

《长江之歌》赞颂了长江的______，表达了______感情。

面对这样的长江，我们可以用______、______、______等成语来形容。

理解划线句子。

【答案】：无【解析】：
第15题【综合题】
课内阅读。

你从雪山起来，春潮;
你向东海奔去，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女;
你用健美的臂膀，
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挽起高山大海。

在横线上填上合适的内容。

选择划线字正确的读音
哺育______（bǔ pǔ）乳汁______（rǔ lǔ）
这段话作者运用了______手法。

【答案】：
【解析】：
11 / 11。