基因的自由组合定律3
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性状 因（n） 例（2）n 例 3n 2及n 比例
基因的
分离 一对 一对等位
定律
基因
两种 1∶1
三种
两种
1∶2∶1 3∶1
基因的 自由组 合定律
两对或 两对或 四种
九种
多对 多对等位1∶1∶1∶1 (1∶2∶1)2
基因
四种9∶ 3∶3∶1
孟德尔遗传试验成功的原因
１恰当地选择实验材料 ２巧妙地运用由简到繁的方法
将基因型为AaBbFF玉米的花粉传 给基因型为aaBbff的雌蕊，所得到 的个体的表现型与亲代不同的概率 是多少?
分离定律 VS 自由组合定律
①两大遗传定律在生物的性状遗传中_同__时___进行， _同__时___起作用。
②分离定律是自由组合定律的__基__础____。
遗传 定律
研究的 涉及的 F1配子的 F2基因型 F2表现 相对 等位基 种类及 比 种类及比 型种类
种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：Ⅰ．鉴定并保留纯
合子小麦；Ⅱ．育出矮秆小麦，最佳措施分别是：①甲与乙杂
交，得F1自交 ②甲、乙分别与隐性类型相交 ③甲与乙杂交，
得Fl再测交 ④甲自交、乙自交
A．①②
B．①③
C．④②
D．③
④
• 已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色 （B）对黄色（b）为显性，辣味对（C）对甜味（c）为显性， 假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本：
基因的自由组合定律3
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基因的自由组合定律: 第三课时
基因的自由组合定律:
在产生配子的过程中, 实质：
等位基因分离，非等位基因自由组合
理论意义：基因重组，生物种类多样性的原因之一。 基因重组,表现型:2n
实践意义：1.指导杂交育种，选择培育新品种； 2.对家系中两种或多种遗传病的各种发病情况 作出概率预测，为优生优育、遗传病的防治提 供理论依据。
A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/16
练习5、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全部 是白色盘状南瓜，F2杂合的白色球状南瓜有3966株， 则F2中纯合的黄色盘状南瓜有。 A、3966株 B、1983株 C、1322株 D、7932株
谢谢观看
共同学习相互提高
基因自由组合规律的常用解法:
1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。
2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状 分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规 律进行研究。
3、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式 进行组合或相乘。
1。遗传病分析
在一个家庭中，父亲是多指患者（显性致
病基因P控制），母亲表现型正常，他们婚后
是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：
（1）AXC
毛腿豌豆冠
（2）AXD
毛腿豌豆冠
（3）BXC
毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠
（4）BXD
毛腿豌豆冠，毛腿单冠
试求：A、B、C、D的基因型。
A.FFEE B.FfEe C.FfEE D.FFEe
2.指导杂交育种
• 注意留种和最简便的方法
小麦高秆对矮秆是显性，现有甲、乙两种高秆小麦。其中一
３合理地运用数理统计 ４严密地假说演绎
在下列各杂交组合中，后代只 出现一种表现型的亲本组合是:
A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff
C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf
练习4、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相 同的基因型占总数的（ C ），双隐性类型占总数的 （A ）
生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子（由致
病基因d控制）。问他们再生一个小孩，可能
有几种表现型，概率分别是多少？
解题方法:隐性突破法 基因型
配子
Hale Waihona Puke 父亲： PpDdPD Pd pD pd
母亲： ppDd
pD pd
13、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显
性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都
亲本 果形
甲 灯笼形 乙 灯笼形 丙 圆锥形 丁 圆锥形
果色
红色 黄色 红色 黄色
果味
辣味 辣味 甜味 甜味
• （1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味 果实的植株亲本组合有____甲__与__丁__，__乙。与丙，乙与丁
• （株2比）例上最述高亲的本是组_乙_合__与中__，丁__F，，2出其现基灯因笼型形为a、a_b_黄_b_色C_C_、_与_甜_A_味A_b_果_b，实cc,这的种植 亲本组合杂交F1的基因型和表现型是A__a_b_b_C_c_,____，其F2的全 部表现型有___________________________________，灯笼形、 黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是______。
基因的
分离 一对 一对等位
定律
基因
两种 1∶1
三种
两种
1∶2∶1 3∶1
基因的 自由组 合定律
两对或 两对或 四种
九种
多对 多对等位1∶1∶1∶1 (1∶2∶1)2
基因
四种9∶ 3∶3∶1
孟德尔遗传试验成功的原因
１恰当地选择实验材料 ２巧妙地运用由简到繁的方法
将基因型为AaBbFF玉米的花粉传 给基因型为aaBbff的雌蕊，所得到 的个体的表现型与亲代不同的概率 是多少?
分离定律 VS 自由组合定律
①两大遗传定律在生物的性状遗传中_同__时___进行， _同__时___起作用。
②分离定律是自由组合定律的__基__础____。
遗传 定律
研究的 涉及的 F1配子的 F2基因型 F2表现 相对 等位基 种类及 比 种类及比 型种类
种为纯合子，利用现有材料完成下列任务：Ⅰ．鉴定并保留纯
合子小麦；Ⅱ．育出矮秆小麦，最佳措施分别是：①甲与乙杂
交，得F1自交 ②甲、乙分别与隐性类型相交 ③甲与乙杂交，
得Fl再测交 ④甲自交、乙自交
A．①②
B．①③
C．④②
D．③
④
• 已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色 （B）对黄色（b）为显性，辣味对（C）对甜味（c）为显性， 假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本：
基因的自由组合定律3
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基因的自由组合定律: 第三课时
基因的自由组合定律:
在产生配子的过程中, 实质：
等位基因分离，非等位基因自由组合
理论意义：基因重组，生物种类多样性的原因之一。 基因重组,表现型:2n
实践意义：1.指导杂交育种，选择培育新品种； 2.对家系中两种或多种遗传病的各种发病情况 作出概率预测，为优生优育、遗传病的防治提 供理论依据。
A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/16
练习5、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全部 是白色盘状南瓜，F2杂合的白色球状南瓜有3966株， 则F2中纯合的黄色盘状南瓜有。 A、3966株 B、1983株 C、1322株 D、7932株
谢谢观看
共同学习相互提高
基因自由组合规律的常用解法:
1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。
2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状 分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规 律进行研究。
3、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式 进行组合或相乘。
1。遗传病分析
在一个家庭中，父亲是多指患者（显性致
病基因P控制），母亲表现型正常，他们婚后
是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：
（1）AXC
毛腿豌豆冠
（2）AXD
毛腿豌豆冠
（3）BXC
毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠
（4）BXD
毛腿豌豆冠，毛腿单冠
试求：A、B、C、D的基因型。
A.FFEE B.FfEe C.FfEE D.FFEe
2.指导杂交育种
• 注意留种和最简便的方法
小麦高秆对矮秆是显性，现有甲、乙两种高秆小麦。其中一
３合理地运用数理统计 ４严密地假说演绎
在下列各杂交组合中，后代只 出现一种表现型的亲本组合是:
A.EeFf×EeFf B.EeFF×eeff
C.EeFF×EEFf D.EEFf×eeFf
练习4、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相 同的基因型占总数的（ C ），双隐性类型占总数的 （A ）
生了一个手指正常但患先天聋哑的孩子（由致
病基因d控制）。问他们再生一个小孩，可能
有几种表现型，概率分别是多少？
解题方法:隐性突破法 基因型
配子
Hale Waihona Puke 父亲： PpDdPD Pd pD pd
母亲： ppDd
pD pd
13、鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显
性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都
亲本 果形
甲 灯笼形 乙 灯笼形 丙 圆锥形 丁 圆锥形
果色
红色 黄色 红色 黄色
果味
辣味 辣味 甜味 甜味
• （1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味 果实的植株亲本组合有____甲__与__丁__，__乙。与丙，乙与丁
• （株2比）例上最述高亲的本是组_乙_合__与中__，丁__F，，2出其现基灯因笼型形为a、a_b_黄_b_色C_C_、_与_甜_A_味A_b_果_b，实cc,这的种植 亲本组合杂交F1的基因型和表现型是A__a_b_b_C_c_,____，其F2的全 部表现型有___________________________________，灯笼形、 黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是______。