中班安全教育活动教案《安全小乘客》2篇2

中班安全教育活动教案《安全小乘客》 (2) 中班安全教育活动教案《安全小乘客》 (2)精选2篇（一）
活动名称：《安全小乘客》
活动目标：通过教育宝宝乘坐交通工具时的注意事项，增加宝宝的交通安全意识，提高宝宝在交通工具上的安全乘坐能力，减少交通事故的发生。

适用对象：中班儿童，年龄在4-5岁之间。

活动准备材料：
1. 多种交通工具的图片或玩具车辆
2. 安全行车的图片或展示材料
3. 交通安全规则的图片或展示材料
4. 多媒体设备（如电视、投影仪等）
活动内容：
1.引入活动（5分钟）
介绍活动主题《安全小乘客》并和宝宝们一起讨论：你们在生活中都坐过什么交通工具呢？大家都知道交通工具上要注意什么吗？为什么要注意呢？
2.认识交通工具（10分钟）
展示多种交通工具的图片或玩具车辆，让宝宝们一个一个看，边看边说出自己认识的交通工具的名称。

提问：这些交通工具中，你们经常坐哪些呢？为什么呢？
3.了解交通工具上的安全规则（15分钟）
展示交通安全规则的图片或展示材料，让宝宝们认识并学习交通工具上的安全规则，例如：在公交车上要抓好扶手，手不要乱摸乱碰；在地铁上要站在安全线内等等。

用简单的语言和形象的图片解释每个规则的含义，并进行互动问答，帮助宝宝们理解和记住这些规则。

4.学习安全乘坐交通工具的注意事项（15分钟）
展示安全行车的图片或展示材料，教宝宝们安全乘坐交通工具的注意事项，例如：乘坐汽车时要系好安全带；乘坐电梯时要按楼层按钮等等。

用简单的语言和形象的图片解释每个注意事项的含义，并进行互动问答，帮助宝宝们理解和记住这些注意事项。

5.角色扮演（15分钟）
将课堂划分为几组，每组扮演一种交通工具的乘客，让宝宝们表演乘坐交通工具时要注意的安全行为，例如：坐公交车扶好扶手，不乱走动；坐地铁站在安全线内等等。

教师可引导并评价每组的表演。

6.回顾总结（5分钟）
通过问答的形式来回顾课堂上学习的内容：你们学到了哪些交通工具呢？交通工具上要注意什么呢？安全乘坐交通工具的注意事项有哪些呢？
活动延伸：
1.给宝宝们发放交通工具安全自测卡，让他们在回家后和家长一起进行自测，并对自己的安全乘坐能力进行评估。

2.播放与交通安全相关的动画片或短片，帮助宝宝们进一步理解交通安全知识，加深印象。

注意事项：
1.活动中尽量使用简单生动的语言和形象的图片，以提高宝宝们的学习兴趣和理解能力。

2.活动中教师要多与宝宝们进行互动，鼓励他们积极参与讨论和表演，提高他们的学
习积极性和自信心。

3.活动结束后，及时对宝宝们的表现进行肯定和鼓励，为他们营造积极的学习氛围。

中班安全教育活动教案《安全小乘客》 (2)精选2篇（二）
教案名称：安全小卫士
适用年龄：中班幼儿（3-4岁）
教案目标：
1.了解日常生活中常见的安全事项和规则。

2.学习基本的安全知识，培养自我保护和应急意识。

3.通过教育活动，提高幼儿的安全防范能力，预防意外事故的发生。

教学准备：
1.安全知识图片/卡片。

2.幼儿安全用品（如安全帽、反光背心等）。

3.安全提示卡片或标语。

教学内容和活动安排：
活动一：安全知识贴画
1.老师先给幼儿展示一些常见的安全事项和规则的图片/卡片，如过马路时要看红绿灯、不乱扔垃圾等。

2.老师逐个引导幼儿观察图片/卡片，问他们这是什么、为什么要这样做。

3.幼儿根据学习到的安全事项和规则，用彩色纸、颜料等材料制作安全知识贴画。

4.粘贴幼儿制作的贴画在教室或者走廊等显眼的位置，以提醒幼儿注意安全。

活动二：模拟安全演练
1.为幼儿准备一些常见的模拟安全场景，如过马路、火灾逃生等。

2.将幼儿分成小组，让每个小组轮流体验不同的模拟安全场景。

3.在每个模拟场景前，老师向幼儿简单介绍该场景的应对方法和注意事项，并示范演练。

4.幼儿轮流扮演模拟场景中的各种角色，让他们亲身体验安全知识的实际应用。

活动三：安全小卫士角色扮演
1.向幼儿讲解什么是小卫士，小卫士是专门守护安全的人。

2.请幼儿自愿报名担任安全小卫士，鼓励他们参与。

3.给幼儿发放安全小卫士证书和标志性安全用品，如安全帽、反光背心等。

4.通过角色扮演，幼儿模拟不同场景下的安全问题，安全小卫士要带领其他幼儿正确应对和解决问题。

活动四：安全标志游戏
1.准备一些常见的安全标志卡片，如禁止吸烟、安全出口等。

2.将卡片混在一起，让幼儿抽取一张，然后根据卡片上的安全标志说明，让其他幼儿猜测这个标志的含义。

3.猜对的幼儿可以获得小奖品，鼓励幼儿积极参与。

活动五：安全提示卡片制作
1.让幼儿用卡纸、颜料等材料制作自己的安全提示卡片。

2.幼儿可以绘制一些常见的安全标志、规则和事项，或者写下自己重要的安全提醒。

3.鼓励幼儿将自己制作的安全提示卡片带回家，提醒家人共同关注安全。

教学延伸：
1.在日常的教学活动中，融入安全知识，如通过故事、游戏等方式引导幼儿学习安全常识。

2.定期开展安全演练和消防逃生演练，加强幼儿的实际操作能力。

3.加强幼儿的安全意识教育，通过丰富多样的安全教育活动，让幼儿在玩中学习，养成良好的安全习惯。