山西省万荣县高二下学期语文4月月考试卷

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山西省万荣县高二下学期语文4月月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题;共28分)
1. (2分)下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一项是()
A . 夫人之相与又以悲夫古书之不存
B . 月出于东山之上当其欣于所遇
C . 何为其然也铮铮然有京都之声
D . 初为《霓裳》后《六幺》因为长句
2. (2分) (2016高一上·柘荣期中) 下列各项中,加横线词活用现象归类相同的一项是()
A . 扣舷而歌之渔樵于江渚之上
B . 侣鱼虾而友麋鹿群贤毕至,少长咸集
C . 臣具以表闻,辞不就职固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作
D . 西望夏口,东望武昌顺流而东也
3. (2分)下列加线的词,意义相同的一项是()
A . 今若国之与国之相攻故能若是之寿
B . 然则察此害而何用生哉?轻用吾身而亡其国
C . 是以不惮举其国以攻人之国举以予人,如弃草芥
D . 是以仁者非之吾非至于子之门则殆矣
4. (2分) (2017高一上·平罗期中) 下列划线的词,解释无误的一组是()
A . 目遇之成色颜色而我与子之所共食享用哀吾生之须臾时间词,短暂
B . 终鲜兄弟少列坐其
次旁边茕茕孑立,形影相吊安慰
C . 失其所与和比去,以手阖门等本图宦达不衿名节自夸
D . 久不见若影好像寻蒙国恩不久信可乐也确实
5. (2分)对下列各句中划线字的活用情况,分类正确的一项是()
①去今之墓而葬焉②人皆得以隶使之③亦以明死生之大
④买五人之头而函之⑤不能容于远近⑥诡踪迹,草行露宿
⑦小则获邑,大则得城⑧道中手自抄录
A . ①③/②④/⑤⑦/⑥⑧
B . ①④/②⑥⑧/③/⑤⑦
C . ①③/②⑤⑦/④⑥/⑧
D . ①④/②⑤⑧/③⑥/⑦
6. (2分) (2019高二上·西城期末) 下列句中加下划线字的意义和用法相同的一项是()
A . 且行千里,其谁不知不者,若属皆且为所虏
B . 必死是间,余收尔骨焉焉用亡郑以陪邻
C . 天下可运于掌皆以美于徐公
D . 驱而之薛,使吏召诸民当偿者项伯乃夜驰之沛公军
7. (2分)下列句子中加线字的意义和用法相同的一组是()
A . 士也罔极,二三其德 / 信誓旦旦,不思其反
B . 步余马于兰皋兮 / 苏子与客泛舟游于赤壁之下
C . 我心伤悲,莫我知哀 / 曰归曰归,岁亦莫止
D . 何以解忧?唯有杜康 / 慨当以慷,忧思难忘
8. (2分)下列划线词的解释,有错误的一项是()
A . 闻斯(就)行诸赤也惑(糊涂)愠(怨恨,生气)色
B . 忠(尽心竭力)矣违(违背)之不愤(郁结)
C . 不悱(想说而说不出来)一隅(角落)无益(好处)
D . 不思则罔(欺骗)不学则殆(危险)美目盼(转动眼睛的样子)兮
9. (2分) (2019高二上·宝坻月考) 与例句加下划线字的词义相同的一项是()
例:彼且奚适也
A . 穷且益坚,不坠青云之志
B . 存者且偷生,死者长已矣
C . 且臣少仕伪朝,历职郎署
D . 若属皆且为所虏
10. (2分) (2019高二下·哈尔滨期中) 下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是()
A . 《左传》是我国第一部编年体史书。

原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为左丘明所著。

B . 《国语》是我国最早的国别体史书,《国语》和《左传》明显的区别是:《国语》分别按不同国家编写,以记言见胜;《左传》则按年代编写,长于记事。

C . 《史记》是我国第一部纪传体通史。

原名《太史公书》,共130篇。

分为“八书”、“十表”“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。

D . 《汉书》是我国第一部纪传体断代史。

记载了自汉高祖元年(前206)到王莽地皇四年共229年的历史。

11. (2分) (2019高一上·虹口竞赛) 以下哪一个人最不可能参加科举考试?()
A . 陶渊明
B . 王维
C . 文天祥
D . 蒲松龄
12. (2分)下列划线成语使用恰当的一项是()
A . 电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们有序地握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录,成为美国历史上第一位黑人总统。

B . 我曾在幼稚中渴望少不更事的气质,将来的我也会老,或许有一天又会在皱纹与霜鬓中寻找一颗未泯的童心。

C . 白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的口号,认为写文章要有自己的见解,表达自己的真情实感,切不可拾人牙慧。

D . 国学大师陈寅恪先生在晚年因为眼疾,只能述而不作,由他的助手记录下他口述的内容,最终完成了学术专著《柳如是别传》的创作。

13. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()
A . 在中国大多数的城市家庭里,“狼爸虎妈鹰爸”大多时候只是一个传说。

棍棒教育早已被放弃,取而代之的往往是没有原则的溺爱。

B . 当今世界,由于科技进步日新月异,使得进军宇宙已经成为世界各国发展的主流,也越来越成为一个国家综合国力的主要标志。

C . 2月9日,专家们最终确定了色彩艳丽、优美大气的洛阳“牡丹花都”标志图案,诠释了洛阳厚重的历史,体现了洛阳生机盎然的时代气息,寄寓了洛阳美好的未来。

D . 第二届河南省道德模范评选表彰活动,将分评选、推荐、表彰三个阶段进行,最终评出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各十名。

14. (2分) (2016高一下·安庆期中) 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()
倏忽间,林木疏朗处突然闪过一泓澄澈,溪床细沙乱石,纤尘不染,水底的树叶纹脉,清晰可辨,那汩汩的水声好像响在别处。

风过树林,树叶哗哗作响,茂密的枝叶丛里又显出一汪清泉,,奔突的水声也愈发大了。

A . 如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛,溪流异常清冽
B . 溪流异常清冽,像一位羞涩的少女眨着眼睛
C . 溪流异常清冽,如一位美丽的姑娘脸上的一抹青黛
D . 像一位羞涩的少女眨着眼睛,溪流异常清冽
二、现代文阅读 (共1题;共6分)
15. (6分) (2019高三上·贵港月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

文化自信,当然不是文化的自我自信文化并非主体,主体是人。

在当代中国,文化自信的主体是中国共产党和中华民族。

要坚定文化自信,不能只看到物,看到文化的敢体,而要理解中华文化的深层内涵。

无论是文物还是典籍,都只是文化的载体,而灵魂是我体中的内在精神。

文化自信不能离开国家。

正确的文化观不能离开正确的国家观。

国家对于共同文化的形成和认同至关重要。

要形成和推护一个统一的中华民族文化,必然要有一个统一的而非分裂的国家。

民族是文化的主体,而文化是民族的灵魂,中国各民族的生存和发展离不开统一而强大的国家保障。

当一个国家被消灭或处于分裂时它的文化发展也会中断。

世界四大文明古国,只有中国文化没有中断,因为中国自古至今始终是中国。

中国人是龙的传人。

中国有过分裂,但统一是主导的。

即使当时存在不同的民族政权,它仍然处于中国这个大的疆域之内,因而极容易统一,中华民族的文化保存和继承相对完好。

历史证明,当国家分裂,文化发展的血脉会中断,何谈文化自信!
当代中国的文化自信,同时是中国人民的文化自信。

鲁迅先生虽然批判了中国人的劣根性,但他也说过“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

”强调中国并没失掉民族自信力。

近代中国人的一盘散沙是统治者的“治续”。

中国近代表现的国民劣根性并非中国人的本质特性,而是朝廷腐败和社会腐败的“治绩”。

文化自信当然包含人数众多的与人民同呼吸共命运的知识分子和文化人的自信。

各个文化专业领城的知识分子都能从自己专业领域发现文化自信的历史根源和文化传统,也都能以自己的创造性贡献强化人民的文化自信。

改革开放以来,尤其是十八大以来,中国学者和专家以一个拥有丰富文化传统和文化自信大国学者的身份参与世界的文化交流极为平常。

可以预期,在世界文化学术论坛和文化文流中,中国学者会日渐增多。

单面输入和接受的时代已经结束。

中国学者广泛参与世界文化的交流,就是文化自信的一种表现。

文化自信问题不仅属于文化,它与国家的强大、民族的独立不可分。

坚定文化自信,就是坚定民族的自尊、自强。

中国现在已经不再像旧中国那样在世界政治舞台缺位,而是带着中国特色社会主义建设的伟大成就,带着构建人类命运共同体的主张,自信地走向世界政治舞台的中心。

(摘编自陈先达《文化自信的本质与当代意义》,《光明日报》2018年01月08日)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A . 文化自信的主体是人。

中国人是龙的传人,文化自信的主体是中国共产党和中国人。

B . 对共同文化的形成和认同,国家起到关键的作用,因此,文化自信不能离开国家。

C . 改革开放以来,中国学者越来越多参与世界文化的交流,这就是一种文化自信的表现。

D . 旧中国曾在世界政治舞台缺位,面新中国现在却越来越自信地走向世界政治舞台的中心。

(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 全文采用了道理和事实论证相结合的方法,重点论述了文化自信在中国的种种情况。

B . 文章论证文化自信与国家的关系,阐明只有拥有正确的国家观才能产生正确的文化观。

C . 引用鲁迅的话作论据,也论证了近代中国人的一盘散沙是统治者“治绩”的历史现象。

D . 从中国学者广泛参与世界文化交流角度论证文化自信包含了知识分子和文化人的自信。

(3)根据原文内容,下列说法正确的一项是()
A . 文化的载体包括文物和典籍,当代中国的文化,只要理解了载体中的深层内涵,就能更好地坚定当代文化自信。

B . 文化自信不能离开国家,一个国家处于分裂时它的文化发展也会中断。

因此处于分裂时期的中国,其文化发展也会中断。

C . 文化专业领域知识分子和文化人都能以创造性贡献对人民的文化自信起到强化作用,是因为他们能与人民同呼吸共命运。

D . 探讨中国的文化自信问题必须深人了解中国的文化,同时还要把它与中国的国力和民族的独立联系。

三、文言文阅读 (共1题;共11分)
16. (11分) (2019高一上·杭州期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

始得西山宴游记
自余为僇人,居是州,恒惴栗。

其隙也,则施施而行,漫漫而游。

日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。

到则披草而坐,倾壶而醉。

醉则更相枕以卧,卧而梦。

意有所极,梦亦同趣。

觉而起,起而归。


为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。

遂命仆过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。

攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。

其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。

萦青缭白,外与天际,四望如一。

然后知是山之特立,不与培塿为类。

悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

引觞满酌,颓然就醉,不知日知入。

苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。

心凝形释,与万化冥合。

然后知吾向之未始游,游于是乎始。

故为之文以志。

是岁,元和四年也。

(明·王守仁《观德亭记》)
(1)下列句子中加下划线词语解释,不正确的一项是()
A . 居是州,恒惴栗惴栗:忧惧不安
B . 其隙也,则施施而行施施:缓慢行走的样子
C . 意有所极,梦亦同趣趣:情趣
D . 故为之文以志志:记
(2)下列各组句子中,加下划线字的意义和用法都相同的一项是()
A . 未始知西山之怪特凌万顷之茫然
B . 至无所见而犹不欲归君子博学而日参省乎己
C . 游于是乎始月出于东山之上
D . 其高下之势其皆出于此乎
(3)用现代汉语翻译下面句子。

①以为凡是州之山水有异态者,皆我有也
②悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

(4)请阐述选文怎样通过反衬手法表达作者的思想感情?
(5)请用“/”为下面文字断句。

君子之于射也,内志正外体直持弓矢审固而后可以言中故古者射以观德德也者得之于其心也。

四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
17. (7分) (2020高一上·渭滨期末) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

感旧
陆游
当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。

十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。

梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。

奇士久埋巴峡骨,灯前慷慨与谁同?
(注)奇士:指陆游在巴蜀结识的好友独孤策,此时已故去十年。

(1)下列对本诗的理解,不正确的是()
A . 颔联在形式上对仗工整,体现了律诗典型的音韵之美;在内容上对比鲜明,收到了很好的表达效果。

B . 颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞,借梦寄情,表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深情怀念。

C . 尾联使用反问的手法,表达了内心强烈的感情,同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。

D . 本诗整体风格苍凉悲壮,这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关,也与诗人所选取的典型形象相关。

(2)作品中的诗人有哪些形象特征?请结合诗句简要赏析。

五、情景默写 (共1题;共4分)
18. (4分) (2016高二上·郸城月考) 补写出下列句子中的空缺部分
①在《归去来兮辞》中表达作者顺应自然,乐天知命的句子是________,________?
②渔舟唱晚,________;雁阵惊寒,________。

(《滕王阁序》)
③在《逍遥游》中直接描绘大鹏依然有所恃的句子________,________。

六、语言表达 (共1题;共5分)
19. (5分) (2016高一上·宁夏期中) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

情商的培养不是一朝一夕的事情,①。

当前,最重要的是培养“独立之思想,健全之人格”的人才,让我们除了重视文化课的教育之外,②,不仅让他们学到知识,③,切实增强他们的承受能力和抗压能力,增强他们的社会责任感,使他们成为有知识、有思想、有担当的年青一代,支撑起国家的希望和未来。

七、材料作文 (共1题;共5分)
20. (5分) (2017高三上·集宁期末) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。

周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

请根据你的理解和感受,写一篇文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考答案一、选择题 (共14题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、现代文阅读 (共1题;共6分)
15-1、
15-2、
15-3、
三、文言文阅读 (共1题;共11分)
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共7分)
17-1、
17-2、
五、情景默写 (共1题;共4分)
18-1、
六、语言表达 (共1题;共5分)
19-1、
七、材料作文 (共1题;共5分)
20-1、。

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