王开东:为何人干坏事会理直气壮?
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王开东:为何人干坏事会理直气壮?
看到某高校的一则通报批评,涕笑皆非。
经学生举报,现已查明。
17级物流贸易学院石某某同学在12月25日期末考试《文艺美学》时,借故去洗手间离开自己考场,然后大摇大摆走进隔壁考场,把手背在后面,慢慢踱步,光明正大,不紧不慢地看了几个学生的考卷。
因为隔壁考场的监考老师不认识他,还以为是学校组织的巡考人员,还频频向他点头微笑致意。
石某某看完答案离开隔壁考场前,还入戏太深地向监考老师强调,要注意考场纪律。
该行为严重挑衅校纪校规,理应开除学籍。
但念在初犯,仅罚记大过一次,下不为例。
该科成绩暂取消。
此通报批评一出,网友们脑洞大开,赞叹不已,惊为天人。
让这样的表扬天才读物流贸易,简直是暴殄天物。
吃瓜观众普遍认为,石某某没去考北影是北影的重大损失,有这样的创意和表演天分,妥妥的影帝一枚,未来搬一座奥斯卡小金人回来,根本不算什么鸟事。
我嘛,觉得石某某考《文艺美学》,至少有两点非常突出。
一是非常文艺。
文艺的核心就是想象力。
石某某把抄袭艺术化了,文艺清新,一点也不简单粗暴。
此处我们要鄙视一下,抄袭也分档次的。
有的根本就是蛮干。
写
小纸条,摘在桌子上,瞎猫子碰死耗子;有的抄在胸部、大腿上,简直有伤风化。
二是符合美学特征。
文艺美学最大妙处在于逻辑的荒诞。
首先它是逻辑的。
你看石某某的行为艺术,大摇大摆,把手背起来,慢慢踱步,不紧不慢地看考生试卷,然后对监考老师提要求……所有这一切,都是高度凝练的、系统的、符合逻辑的,甚至可以说是专业化的。
所以老师们才深信不疑。
其次它又是荒诞的。
有黑色幽默的感觉。
有这样抄袭的吗?不交头接耳,不东张西望,而且绝不猥琐,以一种明目张胆、正大光明的方式实现抄袭目的。
这是不是荒诞的?
设想一下,如果不是当事者实在忍不住要炫耀,或者是班级学生自觉举报,单凭老师根本无法发现,他的冒险成功是大概率事件。
低级趣味也是趣味,高级抄袭还是抄袭。
本质上是不变的。
但石某某的抄袭是艺术的,也是美学的。
但如果我们深入分析,为什么这件事情非常滑稽,其背后真正的原因还在于干坏事,而且干坏事干得理直气壮,这才是问题的本质。
其实,在一种社会规范之下,人很难越雷池半步,基本上都不会干坏事。
但在一种剧场效应之下,在群体的喧嚣之下,人成了乌合之众,失去了基本判断,很容易就会干坏事,而且干得主动积极。
我曾经干过一次坏事,至今念念不忘,觉得有意思,我是盗窃会议资料。
老家的时候,我教高三。
某一年,我被教育局选中,到南京参加
培训,另外一所学校的老张也是。
晚上,我和老张住在一个房间,开始聊天。
聊天的时候,我们两个人都不断惊叹。
我惊叹,世界上还有这样胆大妄为的人;老张则惊叹,世界上还有这么傻不拉叽的人。
这次聊天,似乎在我们两个之间,都打开了一扇窗。
于是,老张开始教我坏。
老张现身说法。
有一个片断,迄今忘记不了。
老张非常自恋,身高一米八多,体型魁梧,头发自然卷曲。
老张自诩,“我一身白西装从大街上走过,后面全是小妇女们火辣辣的眼光。
”
很多年前,老张读大四。
那一年寒假,天降大雪,雪下得有一尺厚。
过年的时候。
老张从大学回家,正好看到同村的一个小妹,和她奶奶上街去。
老张一看,小姑娘好久不见,从城里刚刚回来,出落得又时髦又漂亮,又水灵又丰满。
老张主动和她打招呼。
那时候大学生非常稀缺,是文化人,很了不起的。
小姑娘的大眼睛忽闪忽闪的,脸上还有羞涩的红晕。
老张感觉有点意思。
于是,热情邀请小姑娘回家到自己家玩。
老张有一个单独的小屋。
也不知为什么,老张感觉这个小姑娘一定会来,他非常有把握。
人家女人是有第六感,老张是第七感,第八感都有。
所以,老张早早吃完饭,养精蓄锐,就在小屋里守株待兔。
傍晚,小姑娘果然来了。
老张假装借书给她看,给她讲书中的故事,有意无
意地碰碰她的头发,胳膊和胸脯。
小姑娘被老张撩拨得满脸通红,呼吸急促。
走也不是,留也不是。
气氛暧昧极了。
老张觉得火候到了,就开始动手动脚。
小姑娘刚开始还反抗,后来就没有了力气,也许是半推半就。
老张就开始亲吻,抚摸,动作如疾风暴雨,感觉到小姑娘急促的喘息和香味,老张正准备进一步行动。
小姑娘的奶奶大声叫她回家吃饭。
小姑娘狠狠地推开,走了。
老张火烧火燎,捶胸顿足,追出来喊:晚上一定要来啊!
我听得惊心动魄,一边听,一边骂。
老张的口头禅是,那有什么关系呢!那有什么关系呢!
老张如一个山人,掐指一算,断定小姑娘晚上肯定会来。
但左等没来,右等没来。
到晚上九点多,小姑娘竟然真来了。
老张猜测是小姑娘等奶奶睡了才过来的。
以下的故事,大家都懂的。
外面白雪飞舞,屋内温暖如春,丰年好大雪。
但接下来的故事,肯定谁也猜不到,老张第二天就逃走了。
到乡下过年去了,再后来回家看见那个小姑娘。
小姑娘上来搭讪,老张虎着脸,非常严肃,装作不认识。
我惊得目瞪口呆:老张,老张,你,你怎么能这样?
但老张告诉我,这有什么关系呢?那是她愿意的啊,非常公平,非常平等。
再说,我堂堂大学生,怎么会娶一个农村姑娘呢?
但那个姑娘很明显是想要嫁给他,嫁给一个英俊大学生,简直是农村姑娘梦寐以求的事情,所以才会上老张的当吧。
老张辜负了她,而且没有给过任何一个理由。
这才是最残忍的,那以后,他们没有单独说过一句话。
我为那个素未谋面的姑娘,感到惋惜,不由得痛骂老张的无耻。
老张说,这个世界比我们无耻的多了去了,我们也要学得无耻,才能适应这个社会。
那次培训很不成功,因为培训老师和原先说好的老师不一样,挂羊头卖狗肉。
于是,每当一个专家在上面讲,我们就在下面起哄,什么课程、什么教材、所有人都不要听,我们就要听高考信息,命题题型。
他们都不是一线的专家,自然又讲不出。
最后,在老张的领导之下,我们给了主办方巨大压力,主办方决定退还我们一部分听课费。
因为要给学校节省费用,一开始我没舍得买他们的材料,材料每份70元。
那天,我听课出来迟了,老张通过自己的口才,已经在会务组那里拿到了免费材料。
我慌忙赶过去,谁知道会务组的人走了,只有宾馆服务人员在清理房间。
老张鼓励我进去拿,胆子要大一点,步子要快一点,理直才能气壮。
我腿抖得不行,老张嘲笑我怂。
再加上跟老张一起的另一个人也拿到了免费资料,他们也在一边鼓噪。
我犹豫了很长时间,终于在老张怂恿之下,我屏住呼吸,大摇大
摆地走进房间,我好像也背着手。
两个小姑娘惊诧地看着我。
我的心都快跳出来了。
我也不看她们,翻找材料,故意把材料掀过来扔过去,然后拿了两套材料。
走的时候,我装模作样对两个小姑娘说,把我们的材料看好,别被人家拿走了……
一出房门,我就一溜烟飞奔,差点撞到墙上。
我没想到我完全具备做一个坏人的素质,我没想到做一个坏人这么简单,我更没想到做一个坏人这么刺激。
我把我的表现告诉老张,老张惊叹不已,一再声称我是“青出于蓝”,因为他只是让我进去讨,谁知我是拿。
岂止是拿,还要教训人家。
其实,我哪有那么厉害,我就是昏了头。
后来,我把一套材料给了同行的一个老师,他感激涕零,我更加有成就感了。
那么一个所谓的好人为何突然变坏?而且变坏了还理直气壮呢?
一是污名化对方。
因为对方是骗子,骗子活该被惩治,我们行为就获得了正义性。
二是群体会降低道德负罪感。
勒庞在《乌合之众》中说:“个人一旦成为群体的一员,他所作所为就不会再承担责任。
这时每个人都会暴露出自己不受到的约束的一面。
群体追求和相信的从来不是什么真相和理性,而是盲从、残忍、偏执和狂热,只知道简单而极端的感情。
”
群体只会干两种事——锦上添花或落井下石。
我们总以为自己是理性的,是道德的,我们以为自己的一举一动都是合情合理的。
但事实上,我们的绝大多数日常行为,都是一些我们自己根本无法了解的
隐蔽动机的结果。
三是人性中的恶。
每个人心中都住着两个小人,一个叫善,一个叫恶。
在法律和道德强大压力之下,恶被抑制。
但当对方被污名化,我又在群体之中,我的行为不受惩罚甚至被鼓励,恶就会被放出来。
回顾历史的任何一次劫难,概莫能外。
这样一想,头冒冷汗。
每个人内心深处,都有猛虎细嗅蔷薇,人需要一辈子与内心的老虎斗争。
生而为人,岂可不慎?
与清风舞,共明月醉
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