苏教版一年级上册 10 小雪花
一年级语文上册课文10小雪花 PPT精品课件苏教版
piāo luò zài zhī
小雪花飘呀飘呀，飘落在枝
tóu hǎo xiàng lí huā kāi fàng le piāo luò dào tián
头，好像 梨花开放了；飘落到田
yě hǎo xiàng gěi mài miáo gài shàng le mián bèi
野，好像 给麦 苗 盖 上 了棉被。
雪 花 枝 头 好 像
kāi fàng luò dào mài miáo
梨花
gài shɑng
开放
mián bèi
落到
麦苗
盖 上
kuài lè
yuè kāi yuè duō
棉 被
越开越 多
快乐
读一读下面的词语
雪 花 枝 头 好 像
开放 落到 麦苗
梨花
盖 上
棉 被
越开越 多
快乐
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ
谜语
叫花不是花，
夏天不见它。
寒风吹来时， 飘落千万家。
小雪花
我会认
zhī xiànɡ lí miáo
枝 像 梨 苗
树枝 好像 梨花 禾苗
我会认
ɡài mián bèi mènɡ
盖 棉 被 梦
瓶盖 棉花 被子 做梦
读一读下面的词语。
xuě huā zhī tóu hǎo xiàng lí huā
tā men
小树和麦苗 都 睡 着了，他们
zhèng zuòzhe kuài lè de mèng
正 做着快乐的梦。
小树和麦苗会做什么样的梦？
想一想
小雪花还会飘到哪里？那里 会有什么样的变化呢？
xuě
下雪
一年级语文上册课文10小雪花 PPT精品课件苏教版
越开越多，麦 苗 的棉 被越盖越厚。
为什么枝头的梨花越开越多，麦苗的 棉被越盖越厚？
请你仿照“越开越多”、“越盖越 厚”来说一说。
越（
）越（
）越（
）越（
）
xiǎo shù hé mài miáo dōu shuìzháo le
收到
迟到 到处
duō
多少
更多 多云 多么
lè
快乐
可乐 取乐
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
一年级语文上册课文10小雪花 PPT精品课件苏教版
越开越多，麦 苗 的棉 被越盖越厚。
为什么枝头的梨花越开越多，麦苗的 棉被越盖越厚？
请你仿照“越开越多”、“越盖越 厚”来说一说。
越（
）越（
）越（
）越（
）
xiǎo shù hé mài miáo dōu shuìzháo le
雪 花 枝 头 好 像
kāi fàng luò dào mài miáo
梨花
gài shɑng
开放
mián bèi
落到
麦苗
盖 上
kuài lè
yuè kāi yuè duō
棉 被
越开越 多
快乐
读一读下面的词语
雪 花 枝 头 好 像
开放 落到 麦苗
梨花
盖 上
棉 被Biblioteka 越开越 多快乐xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ
小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。 小蝴蝶飞。 小蝴蝶（ ）。
仿照上面的句子，请你再说一句。
雪 花
梨 花
为什么说小雪花落在枝头好 像梨花开放了？
麦田
雪后的麦田
麦苗的棉被是（
）。
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ
zhī tóu de
lí huā
小雪花 飘呀飘呀，枝头的梨花
tā men
小树和麦苗 都 睡 着了，他们
zhèng zuòzhe kuài lè de mèng
正 做着快乐的梦。
小树和麦苗会做什么样的梦？
想一想
小雪花还会飘到哪里？那里 会有什么样的变化呢？
xuě
一年级语文上册 课文10 小雪花课件 苏教版
tóu hǎo xiàng lí huā kāi fàng le piāo luò dào tián
头，好像 梨花开放了；飘落到田
yě hǎo xiàng gěi mài miáo gài shàng le mián bèi
野，好像 给麦 苗 盖 上 了棉被。
小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。 小蝴蝶飞。 小蝴蝶（
）。
仿照上面的句子，请你再说一句。
雪花
梨花
为什么说小雪花落在枝头好 像梨花开放了？
麦田
雪后的麦田
麦苗的棉被是（
）。
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ zhī tóu de lí huā
小雪花 飘呀飘呀，枝头的梨花
yuè kāi yuè duō mài miáo de mián bèi yuè gài yuè hòu
kāi fàng luò dào mài miáo gài shɑng
开放 落到 麦苗 盖 上
mián bèi yuè kāi yuè duō kuài lè
棉 被 越开越 多 快乐
读一读下面的词语
雪 花 枝 头 好 像 梨花 开放 落到 麦苗 盖 上 棉 被 越开越 多 快乐
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ piāo luò zài zhī
谜语
叫花不是花， 夏天不见它。 寒风吹来时， 飘落千万家。
小雪花
我会认
zhī xiànɡ lí miáo
枝像梨苗
树枝 好像 梨花 禾苗
我会认
ɡài mián bèi mènɡ
盖棉被梦
瓶盖 棉花 被子 做梦
读一读下面的词语。
xuě huā zhī tóu hǎo xiàng lí huā
新改版苏教版一语上第10。小雪花
新改版苏教版一语上第10。
小雪花第一篇：新改版苏教版一语上第10。
小雪花新改版苏教版一语上第10.小雪花第一课时一、情境导入1.孩子们，老师听说你们喜欢猜谜语，今天啊就带了个谜语来考考大家。
（谜语幻灯片）小白花，飞满天，落到地上象白面，落到水里看不见。
谁坐得最端正、举手最标准，老师就叫谁来猜。
2.你们知道什么季节下雪吗？现在啊，冬天来啦。
请大家闭上眼睛，想象一下：记得有一天，夜里北风呼呼地刮着，早晨起来，当我们推开窗户一看，呀，快睁开眼看看，（小雪幻灯片）你看到了什么？3.师：是啊，一朵朵雪花飘啊飘啊落了下来。
雪花是冬天送给大地和人们的礼物。
你们喜欢这个礼物吗？4.板书课题，齐读课题。
二、初读课文，整体感知 1．教师范读课文。
2．学生自由地读课文，圈出课文中的生字，不认识的字请拼音宝宝帮帮忙，多读两遍。
3．出示词语，学生自由读词语。
4．注意轻声和三拼音节的读法。
师指导读，学生跟读。
5．去拼音读，男女生读，齐读。
游戏环节巩固。
6．请同学们再读课文，想一想，你有什么感受呢？（1）请大家先自由读读这首诗。
（生自由朗读）。
（2）谁想为大家读一读？指名朗读。
师适时指导学生读准确。
（3）男女生分读。
（4）师生互读、生生互读、表演读等多种形式的朗诵来感受诗的美好，读美小诗。
9．齐读小诗，想一想：小雪花都飘到什么地方去了？我们下节课再一起学习。
三、书写指导。
1.小朋友们喜欢小雪花吗，想和它做朋友吗？小雪花给大家带来了礼物呢，出示生字：雪、头、好、放2.观察字形，指导书写。
3.提醒学生养成良好的写字习惯。
4.学生描红，教师巡视指导。
展示、评价。
板书设计:10.小雪花冬天黑板画：小雪花第二课时一、复习词语，激趣导入。
1.出示词语，你能读好这些词语吗？（读准）开火车读，齐读。
2.板画：小雪花昨天我们认识了新朋友——小雪花，那你们想知道小雪花到底都飘到哪些地方了呢？今天我们继续学习——10.小雪花。
二、创设情境，指导朗读。
苏教版小学语文一年级上册-小雪花
背一背
小雪花飘呀飘呀，枝头的梨 花 ，麦苗的棉被 。 小树和麦苗 ，他们正 。
小雪花飘呀飘呀，飘落在 枝头，好像梨花开放了;飘落到 田野，好像给麦苗盖上了棉被。 小雪花飘呀飘呀，枝头的 梨花越开越多，麦苗的棉被越 盖越厚。小树和麦苗都睡着了， 他们正做着快乐的梦。
小雪花飘呀飘呀， 飘落在 ，好像 飘落到 ，好像
梨花
小雪花飘呀飘呀，飘落在枝头， 好像梨花开放了； 比喻句
小雪花飘呀飘呀，飘落在枝头， 好像 ；
飘落到田野，好像给麦 苗盖上了棉被。
飘落到田野，好像给麦 苗盖上了棉被。
飘落到田野
好像给麦苗盖上了棉被。
飘落到田野，好像给麦 苗盖上了棉被。
背一背
小雪花飘呀飘呀， 飘落在 ，好像 飘落到 ，好像
; 。
小雪花飘呀飘呀，枝头的梨 花 ，麦苗的棉被 。 小树和麦苗 ，他们正 。
跑 飞
远 高
飞呀飞呀 流呀流呀
10. 小雪花
zhī
xiàng
lí
miáo
枝 gài 盖
像 mián 棉
梨 bèi 被
苗 mèng 梦
lí huā
梨花
zhī tóu
mài miáo
麦
苗
mián bèi
棉 被 盖 上
luò dào
gài shàng
枝 头
kāi fàng落 到hǎo Nhomakorabeaiàng
开 放
kuài lè mèng
好 像
; 。
小组互学
自由读第二自然段，小组内 互相学习，你们知道了什么？
小雪花飘呀飘呀，枝头的 梨花越来越多，麦苗的棉被越 盖越厚。
小树和麦苗都睡着了， 他们正做着快乐的梦。
苏教版一年级上册《小雪花》语文优质教案（精选13篇）
苏教版一年级上册《小雪花》语文优质教案（精选13篇）一年级上册《小雪花》语文优质教案篇1教学目的：1、指导学生用柔美和灵巧的声音演唱《小雪花》。
2、让学生在学习的过程中感悟小雪花的纯洁并爱上小雪花。
3、通过唱，跳，赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力和丰富的想象力。
教学重点难点：1、引导学生用柔美灵巧的声音表现，感悟歌曲。
2、准确的掌握歌曲第五乐句的旋律音准。
教学过程：一、律动小朋友们，随音乐一起动起来吧。
(播放《小雪花》伴奏的背景音乐)二、猜雪花1、小朋友都喜欢猜谜语，今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜一猜：叫花不是花，夏天不见它，寒风出来时，飘落千万家。
(出示谜语)生：雪花2、你见过雪花吗?它是什么样子的?你能用动作表示雪花在空中飞舞的样子吗?生：洁白晶莹、六角形、轻柔的。
生做雪花飞舞动作3、老师这有一些雪花的图片，我们一起来欣赏下雪花的晶莹美丽(播放背景音乐《小雪花》。
)三、唱雪花1、你们脸上的表情已经流露了你们的心声，能用一句话说说看看了图片后的感受吗?生：雪花真美丽啊。
2、这么美的雪花啊，老师也忍不住要赞美一下了。
(多媒体展示第五乐句)54 35 43 21 2---- 51 23 21 1--- --啦…… 啦……教师动作连线清唱3、你们想不想赞美一下啊?来学一学。
4、小雪花听了你们的赞美声，它呀高兴的唱起了雪花歌，你们听。
听的时候，注意思考两个问题：这首曲子的情绪怎样?是几拍子的?5、接下来我们来学一学这首歌曲，跟老师来读一读6、学生跟唱歌曲7、生完整演唱第一段歌词8、小雪花从天空飘落下来，在空中跳出美丽的舞蹈。
像我们刚刚看了雪花图片后的那种感受。
轻轻，柔柔，“小雪花呦耀人眼，洁白晶莹光闪闪”我们一起来唱下9、小雪花有时也很调皮，一会儿飘到树枝，一会儿跳到地上，小朋友听一听，哪种声音能唱出小雪花的顽皮?(师范唱)六个小花瓣，全都一样艳，六个小花瓣，全都一样艳(连贯，手势大波浪线)六个小花瓣，全都一样艳，六个小花瓣，全都一样艳(跳跃，手势跳跃)哪种声音唱得更好听些，为什么?10、用连贯有感情地唱一唱。
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叫花不是花，
夏天不见它。
寒风吹来时， 飘落千万家。
10 小 雪 花
——陈艳玲
第一学时学习目标
1.认识8个二类字，学会7个生字；认识笔画撇 点；能组词并会理解。（重点） 2.能正确、流利地朗读课文。（重点）
展示一
我能认。
zhī
树
xiànɡ
好
lí
miáo
禾
枝
ɡài
像
梨花
bâi
苗 梦
mián
mânɡ
读了课文第一自然段，我知道小雪花飘到哪儿，分 别是什么样子？
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ piāo luò zài zhī
枝 小雪花飘呀飘呀，飘落在枝
tóu tián yě hǎo xiàng lí huā kāi fàng le piāo luò dào
田 头 头，好像 梨花开放了；飘落到田
目标检测
我能给下列形近字组词。
雪（ 雨（
） ）
放（ 方（
） ）
乐（ 牙（
） ）
我知道它们的反义词。
好—— 乐——
多—— 放——
第二学时学习目标
1.能有感情地朗读课文，并能背诵课文。（重 点） 2.理解课文内容，通过小雪花给大地带来的变 化，体会作者对冬雪的喜爱之情，感受冬日的 美。（难点）
展示一
; 。
练一练
小雪花真是个活泼可爱的小精灵，她到 处飞舞，她还会落到什么地方呢？
小雪花飘落在
，好像
。
展示二
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ zhī tóu de lí huā
小雪花 飘呀飘呀，枝头的梨花
yuè kāi yuè duō hòu mài miáo de mián bèi yuè gài yuè
hǎo xiàng gěi mài miáo gài shàng le mián bèi
野 野，好像 给麦 苗 盖 上 了棉被。
飘落在枝头
好像梨花开放了
雪 花
梨 花
为什么说小雪花落在枝头好像梨花 开放了？
飘落到田野
好像给麦苗盖上了棉被。
麦苗
盖上棉被的麦苗
麦苗的棉被是（
）。
背一背
小雪花飘呀飘呀， 飘落在 ，好像 飘落到 ，好像
做
瓶
盖
棉 花 被子
我会读下面的词语。
xuě huā zhī tóu hǎo xiàng lí huā
雪 花 枝 头 好 像
kāi fàng luò dào mài miáo
梨花
gài shɑng
开放
mián bèi
落到
麦苗
盖 上
kuài lè
yuè kāi yuè duō
棉 被
越开越 多
快 乐
雪 花 枝 头 好 像
开放 落到 麦苗
梨花
盖 上
棉 被
越开越 多
快 乐
我会写。
xuě
下雪
雪花 雪白 白雪
头发
头上 上头 下头
tóu
piě 撇点
hǎo
好人
好了 不好 好大
fànɡ
开放
放开 放牛 放羊
dào
到了
回到 早到 来到
duō
多少
好多 多云 多么
lâ
快乐
可乐 乐土 欢乐
展示二
我会读课文。
1
2 再读课文，标出课文的自然段。
越开越多，麦 苗 的棉 被越盖越厚。
读一读，思考：为什么枝头的梨花越开越多， 麦苗的棉被越盖越厚？ 仿照“越开越多”、“越盖越厚”说一说。
越（
）越（
）
越（
）越（
）
xiǎo shù hé mài mio dōu shuìzháo le
tā men
小树和麦苗 都 睡 着了，他们
zhèng zuòzhe kuài lè de mèng
正 做着快乐的梦。
小树和麦苗会做什么样的梦？
背一背
小雪花飘呀飘呀，枝头的梨 花 ，麦苗的棉被 。 小树和麦苗 ，他们正 。
目标检测
我能仿照下面的句子，再说一句。
小雪花飘。
小雪花飘呀飘呀。
小燕子飞。
小燕子（
）。