2015中国特色社会主义学习报告

中国特色社会主义学习报告
瓦店一中
2015年10月
中国特色社会主义学习报告
学习材料：
“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”，我们要把这一要求落实到每一项具体的工作之中，让马克思主义中国化的最新理论成果武装和教育基层的干部群众，从而转化为基层干部群众不竭的精神动力和物质力量。

一、面向基层开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，是对基层理论工作的总体要求，更是基层宣传干部的重要职责。

深化三个认识，精心谋划发动，营造一个积极面向基层推进中国特色社会主义理论宣传普及活动的大气候和坚实基础。

各级特别是农村基层宣传思想战线负有重要职责，承担着重要使命，要把握精髓，开动脑筋，深入学习宣传，要正视推动当代中国马克思主义大众化难点和疼点都在基层这个现实，深化面向基层开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，是实现全面建设小康社会奋斗目标的有力保证，是实现城乡统筹总体部署有效途径，是助推各地打破发展瓶颈的强大武器三个认识。

当好政策、信息传播者，社会稳定的预警者，决策、执政的监督者，搭建党政亲民、惠民的桥梁，构筑群众参政议政的平台。

第一要面广量大，宣传普及活动的重要意义。

报纸、电视、网络、会议及相关活动要跟紧中心，突出有效性和针对性；农村村社、城镇社区、企业、学校、社会团体要利用优势，丰富形式，抓住重点，广泛联察，全面深入宣传和解读中国特色社会主义理论体系。

第二要标杆引路，树立和及时宣传普及活动的成就和经验。

把视角放在对典
型人物、成功经验、取得成果上来，激发基层参与的主动性和积极性。

第三要服务为先，全方位、多层面反映基层面貌，传递基层声音，搭建开放平台。

多给基层重要版面，多给基层黄金时段，多做鼓劲加油的思想工作，让基层增添动力，得到实惠，自觉、饱满地形成人人参与，共谋发展的活泼氛围。

夯实三个基础，形成各方配合、整体联动的大宣传普及大格局。

一是让基层各级党政一把手成为宣传普及活动的先知者和领头羊，夯实领导基础。

利用好会议、文件、党校培训、媒体等可以利用的各种机会，宣传培训党政一把手们，熟练掌握中国特色社会主义理论体系的精髓；深刻认识宣传普及活动的极端重要性；使宣传普及活动成为党政一把手的自觉行动和基本条件，亲自抓，时时抓，长期抓，并融合在各项具体工作中，体现在思想和决策上；
要求和影响党员干部学习、宣传、实践中国特色社会主义理论体系。

二是积极争取党委政府的高度重视和各有关部门的大力支持，夯实思想基础。

宣传思想系统主动加强与各级政府和职能部门的纵向和横向沟通，借助和依托有效载体，不断强化服务宣传普及活动的本领，力求达到党委和各部门坚定不移支持和参与宣传普及活动，并把宣传普及活动作为重大议题经常研究，牢牢把握方向、科学指导工作，提供政策、环境支持、资金投入。

广泛发动，整合力量，创新思路、改进方法、提高水平，迅速形成各方配合、整体联动的大宣传普及格局。

三是强化考评考核机制，夯实组织基础。

对宣传普及活动进行督促和检查，纳入政绩评估指标。

建立一套科学完善的考评激励机制，激励
增强各级党政的紧迫感和责任感，形成“不抓中国特色社会主义理论体系宣传普及就不是合格领导干部”的共识。

注重四类人，造就一支热爱和精通中国特色社会主义理论宣传普及活动的“宣讲家”和“实干家”队伍。

一是选准一批把握中国特色社会主义理论，知识渊博“想干事”的“专家”。

不要中国特色社会主义理论体系一知半解，只会机械照搬照套空洞、枯燥“片片道理”，不想把宣传普及活动搞成精品工程的假专家；选好一批有真功，动真格，想干事，热爱、刻苦、潜心钻研中国特色社会主义理论体系，吃透专著融会贯通、联系实际游刃有余的权威。

二是培育一批善于解读中国特色社会主义理论，方法创新、“真干事”的“行家”。

尊重基层、群众的利益和需求，把面向基层的宣传普及活动作为政治责任、人生追求和惠民工程，主动吸纳新知识，研究新情况，贴近基层群众，探索新方法；换位思考，研究受众，善于沟通，练就说服群众的真本事；掌握热点、难点，把最适用的重要理论解读成基层群众听得懂、记得住，用得上的语言和形式；眼界宽、思路宽、胸襟宽，对的困难和问题估计和准备充分，带着问题深入基层，不断提高能力。

三是发展一批灵活运用中国特色社会主义理论体系、着眼实际“会干事”的“杂家”。

勇于创新，有一套又一套活的方法，让宣传普及活动处处受欢迎，时时有影响；善于把宣传普及活动和正在开展的中心工作，要解决的重大问题结合起来，提升宣传普及活动的影响力；争当多面手，不满足和拘泥于既得的成绩和经验，积极创新，会当基层领导决策的参谋者；是不强调孤军奋战，不保守，不固守自身的权威地位，及时
传授自己的真本领、好办法，带动一批的基层宣传普及活动能手。

四是重用一批真正热爱中国特色社会主义理论、卓有成效“有事干”的“大家”。

勤于关心、锻炼优秀人才；营造良好的工作氛围，打造施展才华的平台，选拔到重要领导岗位，增强宣传普及活动工作的吸引力。

二、把握重点，突出难点，迅速掀起面向基层深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的高潮。

抓普及，把博大精深的中国特色社会主义理论入深入浅出的送到基层各个层面的干部群众手中。

一是要在中国特色社会主义理论体系内容通俗化，人人能懂上下功夫，充分利用现代传媒、本地文化、民间习俗等优势，把中国特色社会主义理论体系创作为简易画册、三字经、山歌等，通过文艺表演、电视“龙门阵”、形势报告会、农村理论超市等形式，“把厚本本编薄，把干条条讲活，把深理论用浅”，缩短重要理论与受众认知能力、接受水平参差不齐间的差距，高质量、快节奏、彰显通俗化特色。

二是要保证受众的参与，在宣传普及大众化，进村入户上下功夫。

在农村不留空白，要覆盖农民工集中的矿山、工地，保证基层绝大多数人成为活动的对象，宣传普及活动无断档，无空白，有后劲。

三是保证活动的质量，在入脑入心上下功夫。

要多开展“以身边的典型引导身边人”系列教育活动，多开展国情、市情、乡情教育，身临其境，循循善诱，变“你打我痛”灌输式为“潜移默化”式的疏导型、启发式，变被动接受为主动参与。

四是引导受众配合，在增强亲和力、感染力、互动性上下功夫。

最终要让受众参与、
监督、检验宣传普及活动工作成效。

抓特色，使方兴未艾的宣传普及活动生动活泼的开展起来。

一是放眼基层，研究基层，熟悉基层情况，形式生活化，分类指导，因材施教，做到“走到什么山头唱什么样的山歌”，避免“千篇一律”。

二是贴近实际，内容多样化，探索适合各地区各部门各行业的宣传普及的新思路，新方法，力求一个地区一个品牌，一个行业一个亮点。

三是挖掘土办法，放眼新形势，体现浓郁的地方特色，真正让基层喜闻乐见。

抓成效，让前景光明的宣传普及活动春风化雨般与中心工作紧密结合。

一是始终坚持围绕中心、服务大局，在推动经济社会又好又快发展中突出工作主线；二是必须始终坚持把握正确导向，在加强舆论引导中营造团结稳定鼓劲的良好氛围；三是必须始终坚持面向基层，在贴近实际、贴近生活、贴近群众中把工作落到实处；四是必须始终坚持解放思想，实事求是，在研究新情况、解决新问题、应对新挑战中掌握工作的主动权。

抓总结，让任重道远的宣传普及活动不断适应新形势，满足新要求。

面向基层推进中国特色社会主义理论体系普及活动需要与时俱进，视角新，方法新、成果新。

一是紧跟时代步伐，出新出彩。

培育新典型、打造新亮点，探索新方法，推出新成果，增强宣传普及活动活力。

二是要善于提炼总结，发扬光大。

加强交流、沟通，挖掘和提炼基层鲜活的做法，好办法，好点子，运用到普及活动中，并适时掌握基层理解、运用的第一手情况，不断改进工作方法。

三是突出务实
见效，拓宽延伸。

增强政治敏感性，掌握话语权，善于从群众诉求中深挖苗头性思想和问题，积极引导社会热点、难点、焦点问题，疏导公众情绪，稳定社会秩序，优化发展环境。

最后，把宣传普及活动的出发点和落脚点都具体在实效上，体现在更有利于上层的决策符合各地实际情况上，体现在有利于兼顾各地需求、统筹、协调均衡、公平发展上，体现在更有利于各地各阶层公平履行试尽义务，
享受合法权利，享受改革开放的实上。

学习记录
时间2015年10月地点会议室主持人刘飞记录人王晓鸽出席人全体教师
学习内容
一、面向基层开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，是对基层理论工作的总体要求，更是基层宣传干部的重要职责。

二、把握重点，突出难点，迅速掀起面向基层深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动的高潮。