复习提纲(鲁教版地理六上一二章)
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地理第一册复习提纲题目第一章地球1、地球是一个两极部位略扁赤道略鼓的不规则球体。
它的表面积是5.1亿平方千米，赤道周长约为4万千米，平均半径为6371千米。
2、人们对地球的形状的认识过程大致如下：天如大锅，地如棋盘—天如斗笠，地如覆盘—麦哲伦航海理论证明地球是圆的-卫星照片3、在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。
所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。
4、地球仪上的零度经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作180度，以东的180度属于东经，习惯上用“E”为代号，以西的180度属于西经，习惯上用“W”为代号。
5、国际上习惯用20W和160E的经线圈，作为划分东、西半球的界线。
0度经线在东半球，180度经线在西半球。
6、在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。
所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点。
纬线指示东西方向。
7、赤道是地球仪上的零度纬线，也是最长的纬线，长约4万千米。
它与两极之间的距离相等，把地球分为南、北两个半球。
8、赤道以北的纬度，叫北纬，习惯上用"N"作代号；赤道以南的纬度，叫南纬，习惯上用"S"表示。
9、重要的经线： 0度 180度西经20度东经160度重要的纬线：赤道南北回归线南北极圈 30度 60度10、地球仪上的经纬线组成的网叫经纬网，作用是确定地球上任意一点的位置。
11、地球绕地轴不停地旋转，这叫做地球自转。
12、地球自转的方向是自西向东。
自转一周的时间大约是24小时，也就是一天，这样就产生了昼夜交替的现象。
其次还有太阳月亮的东升西落、各地的时差以及一天中太阳高度的变化。
13、地球在自转的同时，又围绕着太阳公转。
14、地球公转的方向也是自是自西向东，公转一周的时间是365天，也就是一年。
公转的轨道平面与地轴总是保持着66.5度的夹角，而且北极总是指向北极星附近空间指向不变。
鲁教版世界地理六上地理复习提纲(中考默写版)
基础知识复习提纲第一部分 六年级上册第一章 地球和地图1．最先证明地球是球形的事件是2．诗句“坐地日行8万里”描述的应该在 （纬线）上，因为地球的最大周长即最长的纬线是 ，长约 千米。
3．比较经线和纬线：4．地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个__ _____，两者度数之和为_ ___。
东西半球的经度范围判断法则：5．地球某点的位置可用 来确定。
描述一点的位置时，必须包括 、 两个方面，经度要分清 东 （0°和180°除外），纬度要分清 （0°除外）。
6．要建一栋四面窗户都朝北的房子，应该在哪里建？ 。
7.比较地球的自转和公转：8．从北极上空俯视地球，自转方向是 方向 ，从南极上空俯视地球，自转方向是 方向。
9.比较一年中的四个节气： 时间 太阳直射的位置 极昼地区极夜地区东营的 昼夜长短东营的季节 悉尼（南半球）的季节春分 夏至 秋分 冬至10. 地球公转时， 是倾斜的，而且它的空间指向 ，北极总是指向 附近。
在晴朗的夜晚，我们可以根据北极星来判断方向。
这是因为11.在地球五带中，有太阳直射现象，终年炎热的是 ；有极昼、极夜现象，终年寒冷的是 ；无太阳直射现象、也无极昼、极夜现象，四季分明的是 。
12．寒带和温带的界线是 ；热带和温带的界线是 。
13．读图 “五带分布图”，回答问题。
纬线 经线 概念形状特征指示方向长度是否相等 零度线度数的变化规律度数范围划分半球的界线围绕中心 方向 周期 意义（产生的地理现象） 自转 地轴 一天、 公转太阳一年、 、(1)五带名称： A ，B ，C ，D , E 。
(2)C、D之间的界限是，纬度是。
A、B之间的界限是，纬度是。
(3) A、B、C、D、E中，有阳光直射现象的是，有极昼极夜现象的是。
太阳光能够直射的最南界线是（4）小明家有一口井，每年有一天的正午时，太阳光可以直射到井底，小明家所在的纬度位置可能是14.读“地球公转示意图”，回答问题。
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六年级地理复习知识点1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
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《地理六年级上册》知识提纲第一章《地球和地图》一、地球和地球仪形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球平均半径：6371千米大小赤道周长：约4万千米表面积：5.1亿平方千米作用：便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。
地轴：人们假想的地球自转轴。
两极：地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。
概念：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。
纬线特点：形状为圆；长度不等；指示东西方向。
概念：给纬线标定的度数。
点和线纬度分布规律：以赤道0°，向南北各分作90°。
地球仪表示方法赤道以北为北纬，用N表示。
赤道以南为南纬，用S表示。
概念：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
经线特点：形状为半圆；长度都相等；指示南北方向。
概念：给经线标定的度数。
经度：分布规律：以本初子午线为0°，向东西各分作180°。
表示方法：0°经线以东为东经，用E表示。
0°经线以西为西经，用W表示。
经纬网概念：由经线和纬线交织成的网。
作用：确定地面某一点的地理位置。
二、地球的运动概念：地球绕着地轴不停地旋转。
方向：自西向东自转周期：一天，约24小时昼夜更替出现地方时差：较东地点的地方时刻较早；地理意义水平运动发生偏向北半球右偏南半球左偏对地球形状的影响。
概念：地球绕着太阳不停地旋转。
方向：自洗向东周期：一年，约365日6时9分10秒公转春季：春分日前后的3、4、5三个月。
地理意义：四季夏季：夏至日前后的6、7、8三个月。
秋季：秋分日前后的9、10、11三个月。
冬季：冬至日前后的12、1、2三个月。
划分：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。
五带界线南北回归线：温带与热带界线。
南北极圈：温带与寒带界线。
三、地图1、地图的三要素概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
比例尺计算公式：比例尺=图上距离/实地距离表示方法：数字式、文字式、线段式常规方向：上北下南，左西右东；方向指向标定方向。
鲁教版六年级地理(上册)复习知识点汇总
⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
⑻经度和纬度的变化规律：略4、利用经纬网定位⑴经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。
二、地球的运动1、地球的自转（P9中的图1.15）⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一天（约为24小时）。
⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P11中的图1.19）⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。
⑵方向：自西向东。
⑶周期：一年（约为365天）。
⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°⑸产生的现象：①太阳直射点在南北回归线之间来回移动；②同一地点，太阳高度角的变化；③同一地点，昼夜长短的变化；④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
3、地球的五带（P12中的图1.20）三、地图1、地图的基本要素（地图三要素）⑴比例尺①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式⑵方向的判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向⑶图例和注记①图例：用来表示地理事物的各种符号。
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《地理六年级上册》知识提纲划分：北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带。
五带第一章《地球和地图》界线南北回归线：温带与热带界线。
一、地球和地球仪南北极圈：温带与寒带界线。
形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
三、地图6371 地球千米平均半径：14万千米、地图的三要素大小赤道周长：约概念：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
表面积：5.1亿平方千米比例尺计算公式：比例尺=图上距离/实地距离作用：便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布。
地轴：人们假想的地球自转轴。
表示方法：数字式、文字式、线段式两极：地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。
常规方向：上北下南，左西右东；方向概念：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。
指向标定方向。
经纬线方向经线指示南北方向。
纬线特点：形状为圆；长度不等；指示东西方向。
概念：给纬线标定的度数。
纬线指示东西方向。
图例和注记：表示地理事物的符号和文字。
90分布规律：以赤道0°，向南北各分作°。
点和线纬度2赤道以北为北纬，用地球仪表示方法N表示。
、地形图的判读表示。
地面高度的计算海拔：某点到海平面的垂直距离。
赤道以南为南纬，用S概念：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
相对高度：某点到另一点的垂直距离。
等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏。
特点：形状为半圆；长度都相等；指示南北方向。
经线概念：给经线标定的度数。
判读等高线的疏、密表示地面坡度的缓、陡。
180 经度：分布规律：以本初子午线为0°，向东西各分作°。
等高线分布形状表示不同地形。
分层设色地形图：在等高线间着上不同的颜色。
E 表示方法：0°经线以东为东经，用表示。
°经线以西为西经，用W表示。
地形剖面图：直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
0经纬网、从地图上获取信息3 概念：由经线和纬线交织成的网。
了解地图的类型和用途。
作用：确定地面某一点的地理位置。
类型适当根据目的选择适当的地图比例尺大，表示实地范围小，内容详细。
鲁教版(五四学制)中考地理一轮复习：六年级上、下册知识点提纲汇编(全面,必备!)
鲁教版（五四学制）中考地理一轮复习：六年级上、下册知识点提纲汇编六上地理知识点1.地球的平均半径为6371千米，最大周长（赤道周长）约为4万千米，地球表面积约为5.1亿平方千米。
2.纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
3.纬线的形状是圆圈，长度不等（最长的纬线是赤道）；经线的形状是半圆，长度相等。
4.零度纬线是赤道，纬度的范围是00—900。
零度经线也叫本初子午线，经度的范围是00—1800。
5.度数向北增加的是北纬，用“N”表示；度数向南增加的是南纬，用“S”表示。
度数向东增加的是东经，用“E”表示；度数自西增加的是西经，用“W”表示；6.纬度的划分：00—300属于低纬度；300—600属于中纬度；600—900属于高纬度。
7.南北半球的分界线是赤道；东西半球的分界线20°W和160°E组成的经线圈。
8.地球自转：中心是地轴；方向是自西向东，北逆南顺；周期是一天；出现时间差异、昼夜交替等现象。
9.地球公转：中心是太阳；方向是自西向东；周期是一年；出现四季、五带等现象。
10.地球公转过程中的四个节气：①春分：3月21日前后；太阳直射赤道；全球昼夜相等。
②夏至：6月22日前后；太阳直射北回归线；北半球昼长夜短，北极圈出现极昼。
③秋分：9月23日前后；太阳直射赤道；全球昼夜相等。
④冬至：12月22日前后；太阳直射南回归线；北半球昼短夜长，北极圈出现极夜。
11.根据获得太阳光热的多少，，把地球表面分为北寒带、北温带、热带、南温带和南寒带。
12.热带与北温带的界线是北回归线（23.5°N）；热带与南温带的分界线叫南回归线（23.5°S）；北温带和北寒带的界线是北极圈（66.5°N）；南温带和南寒带的界线是南极圈（66.5°S）。
13.有阳光直射现象的温度带是热带；有极昼、极夜现象的温度带是北寒带、南寒带。
14.比例尺的计算公式是比例尺=图上距离/实际距离。
六(上)复习提纲 鲁教版
第一单元中华文明的起源——原始社会
1
2
3
第
1
7000
3
4
1
2，
3推举方式成为部落
13年，三过家门而不入。
5
1
4
5
第6
1
退避三舍
2
260
纸上谈兵
第8
1
3天
9课中华文化的勃兴（一）
1
，。
春秋战国盛行钟
编钟最为珍贵。
1，
第
1统一的多民族的中央集2
1
奸更加残暴。
2：
3
1、
提倡节俭（尤以汉文帝著名）
2大一统，进入鼎盛时期。
800
水力
课匈奴的举及与汉朝的和战
第16课汉通西域和丝绸之路
1，用树皮、
2
3
4
5
第四单元政权分立与民族融合——魏晋南北朝时期
208
2。
三国鼎立完成了局部统一，为大一统创造了条件。
第21课江南地区的开发
1、266短暂的统一，由于晋惠帝智力低
2、383
3（1
）北方多战24）南北方劳动人民的辛勤劳动
第22课北方民族大融合——
1、4
孝治国。
以少胜多的战役：牧野之战/城濮之战/巨鹿之战/官渡之战/赤壁之战/淝水之战
社会发展的根本动力是生产力，每一次社会质的变化根本上都是有生产力巨大提高带来的。
历史上所有改革成功的共同原因都是顺应了历史发展的潮流。
顺应潮流的改革是社会发展的巨大动力，我国要想保持国家的持续繁荣，必须根据时代的不断变化不断的进行改革。
鲁教版初中地理六上知识点整理
第一章 地球和地图1、纬线纬度、经线经度的特点2、判断经纬度纬度：纬度向北增大为 北纬 ，用字母 N 表示；向南增大为 南纬 ，用字母 S 表示； 经度：经度向东增大为 东经 ，用字母 E 表示；向西增大为 西经 ，用字母 W 表示。
3、判断南北半球和东西半球（1）南北半球的分界线是___赤道___；（2）东西半球的分界线是 20°W 和160°E 。
（3）东西半球的判断方法：（小小为东、大大为西）经度＞20°W 或＞160°E 位于 西 半球；经度＜20°W 或＜160°E 位于 东 半球。
纬线、纬度 经线、经度含义 在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈 连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆形状 圆圈( 除极点外)半圆 长度特征 赤道最长（4万千米），由赤道向南北两极逐渐缩短都相等 指示方向东西方向南北方向度数划分从赤道（0°纬线）向南和向北各分90°，南极点和北极点各为90°从本初子午线（0°经线）向东和向西各分180°，东西经180°经线重合度数代号 赤道以南为南纬，记作“S ”，以北为北纬，记作“N ” （0°纬线度数后不加任何符号） 0°经线以东为东经，记作“E ”，以西为西经，记作“W ”（0°和180°经线度数后不加任何符号）变化规律北纬：越向北,度数越大;南纬：越向南,度数越大。
东经：越向东,度数越大; 西经：越向西,度数越大。
半球划分赤道把地球分为南、北两个半球 北纬在北半球，南纬在南半球20°W 向东到160°E 为东半球；20°W 向西到160°E 为西半球。
（能组成一个经线圈的两条经线应满足：a °E + b °W=180°）N4、高中低纬度的划分0°～30°为 低 纬度；30°～60°为 中 纬度；60°～90°为 高 纬度 5、地球自转与公转的特点6、 北半球二分二至日 【看六上课本12页图1.18】（南北半球季节相反）（1）北半球二分二至日① 春分 （ 3 月 21 日前后），太阳直射 赤道 （ 0 °纬线）；② 夏至 （ 6 月 22 日前后）， 太阳直射 北回归线 （ 23.5 °纬线）；③ 秋分 （ 9 月 23 日前后），太阳直射 赤道 （ 0 °纬线）；④ 冬至 （ 12 月 22 日前后），太阳直射 南回归线 （ 23.5 °纬线）。
鲁教版六年级地理上册知识梳理
鲁教版六年级地理上册知识梳理地理六年级上册》知识提纲第一章：地球和地图1.地球和地球仪地球是一个不规则的球体，两极稍扁、赤道略鼓。
它的平均半径为6371千米，大小赤道周长约为4万千米，表面积为5.1亿平方千米。
地球仪是一种便于了解地球面貌及地面各种地理事物的分布的工具。
人们假想地球自转的轴为地轴，两极为地轴与地表的交点，指向北极星的为北极点。
纬线是与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，它的特点是形状为圆，长度不等，指示东西方向。
纬度是给纬线标定的度数，以赤道为0°，向南北各分作90°。
赤道以北为北纬，用N表示；赤道以南为南纬，用S表示。
经线是形状为半圆的线，长度都相等，指示南北方向。
经度是给经线标定的度数，以本初子午线为0°，向东西各分作180°。
°经线以东为东经，用E表示；°经线以西为西经，用W表示。
经纬网是由经线和纬线交织成的网，它可以确定地面某一点的地理位置。
2.地球的运动地球绕着地轴不停地旋转，方向是自西向东，自转周期为一天，约24小时。
这种运动导致昼夜更替和地方时差的出现。
地球绕着太阳不停地旋转，方向是自西向东，周期为一年，约365日6时9分10秒。
这种运动导致四季的变化和不同地区的气候差异。
地球的水平运动发生偏向北半球右偏，南半球左偏，对地球形状产生影响。
3.地图地图的三要素包括比例尺、常规方向和图例和注记。
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，计算公式为比例尺=图上距离/实地距离，表示方法有数字式、文字式和线段式。
常规方向包括上北下南、左西右东和方向指向标定方向。
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
图例和注记表示地理事物的符号和文字。
地形图的判断包括海拔和相对高度的计算，以及等高线地形图的判读。
等高线地形图用等高线来表示地面的高低起伏，疏密表示地面坡度的缓陡，分布形状表示不同地形。
地区差异在人口增长方面非常明显，非洲的增长速度最快，其次是拉丁美洲。
鲁教版初中六年级上册地理知识概括
第一章、地球和地图第一节、地球和地球仪1．地球的形状和大小地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2.认识过程：天圆地方；日月形状；麦哲伦环球航行；地球卫星照片麦哲伦环球航行首次实现了人类环绕地球一周的航行。
卫星照片确证地球是一个球体。
3.地球仪：一轴两极4．纬线和经线5.经度和纬度6、重要的经纬线：纬线：0度纬线（赤道）：南北纬度起始线；南北半球的分界线30度纬线：低中纬地区的分界线60度纬线：中高纬地区的分界线23.5度纬线：南北回归线（热带和温带的分界线）66.5度纬线：南北极圈（温带和寒带的分界线）经线：0度经线（本初子午线）：东西经度的起始线西经20度和东经160度：东西半球的分界线7、经纬网判读如何判断南北纬?（相邻两条，南大南纬，北大北纬）越向北，度数越大---北纬越往南，度数越大---南纬如何判断东西经?越往东，度数越大---东经越往西，度数越大---西经8、半球判读南北半球：（1）先判断南北纬度，（2）北纬都在北半球，南纬都在南半球。
东西半球：（此法较难，掌握不了的同学用画图法）⑴先判断东西经度⑵东经度与160°E比较,大于160°E在西半球，小于160°E在东半球。
（3）西经度与20°W比较，大于20°W在西半球，小于20°W在东半球。
总结：大为西，小为东第二节、地球的运动1、地球的自转与公转：3、二分二至：第三节、地图的阅读1、地图的三要素：比例尺、方向、图例。
2、比例尺①定义：表示图上距离比实际距离缩小的程度。
（课本P15比例尺公式）②类型：线段式、数字式、文字式③大小的判断：（比例尺就是一个分数）分母愈小，分值愈大，是大比例尺；分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④比例尺大，表示范围小，表示内容详（如莱芜市地图）比例尺小，表示范围大，表示内容略（如山东省地图）3、如何在地图上判断方向：(三种)①一般方法：上北下南左西右东②指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判断其他方向。
鲁教版五四制六年级地理上册复习资料
鲁教版五四制六年级地理上册复习资料鲁教版五四制六年级地理上册复习资料第一章地球和地图第一节地球和地球仪1．人类认识地球形状的过程？天圆地方（直觉）——天如斗笠，地如覆盘（臆想）——麦哲伦环球航行（证明）——宇宙中看地球（确认）。
2．用数据说明地球的大小？赤道周长4万千米，地球表面积5.1亿平方千米，赤道半径6371千米。
3．举例说明地球是曲面及球体的证据？船桅杆、月食、登高望远、麦哲伦环球航行、卫星照片等。
4．地球的模型——地球仪，说出下列地球仪上的点和线的概念：地轴、北极点、南极点、经线、纬线、经度、纬度？地球仪：人们仿照地球的形状并且按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型叫做地球仪地轴：地球自转轴叫做地轴北极点：地轴北段与地球边面的交点叫做北极点南极点：地轴南段与地球表面的交叫做南极点经线：连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。
赤道是最大的纬线圈。
经度：本地经线平面与本初子午线平面的夹角（两面角）叫做经度维度：本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角) 叫做维度经度和纬度的变化规律：1.纬度的变化规律：以赤道为分界线，越靠近两极的地方，纬度越大，相对应的是，靠近北极是北纬（N），靠近南极的是南纬（S）2.经度的变化规律：以本初子午线（0°）为起点，向东为东经（E），向西为西经（W），无论向西向东，都以180°为终点。
（4）填写北半球节气表格：节日期太阳直昼夜长短正午太阳高度（北回归物体影子（北回（6）地球公转到②点时，是威海正午时分物体影子最短（最短或最长）的一天。
（7）当我们欢度儿童节时，地球运行在：A A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④①之间5．温度带和低中高纬度：（1）人们根据太阳热量在地表的分布情况，把地球表面划分了五个带，其名称及划分界限是？把五带的名称填写在图中。
五带的划分1、热带：南北回归线之间的地区（23.5°N——23.5°S）2、北温带：北回归线与北极圈之间的地区。
六年级地理上册提纲(鲁教版)
七年级地理上册提纲(人教版)六年级地理上册提纲（鲁教版）第一章地球和地图1．地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。
2．地球大小的数据：平均半径6371千米；赤道周长4万千米，表面积5.1亿平方千米。
3．与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫纬线。
4．纬线特点：（1）所有纬线都是圆；（2）纬线圈的长度有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点；（3）纬线都指示东西方向。
5．赤道是地球仪上最长的纬线，它把地球分成南北两个半球。
赤道0°纬线还是划分纬度的起点。
6．赤道以北的纬度叫北纬（N ），赤道以南的纬度叫南纬（S ），纬度由赤道向南向北逐渐增大，最大到90°。
（南极和北极分别是90°S 和90°N ）7．南北纬度的判读，从某一点向北，纬度逐渐增大是北纬（N），如逐渐递减是南纬（S ）。
8．在地球仪上连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫经线，也叫子午线。
9．经线特点：（1）所有经线都是半圆状；（2）长度都相等；（3）都指示南北方向。
10．地球仪上的0°经线叫本初子午线。
从本初子午线向东向西，各分做180°，以东的180 °属于东经（E ）；以西的180°属于西经（W ）。
11．本初子午线是地球仪上的0°经线，它是划分经度的起点。
以本初子午线为界，东经和西经的度数分别向东向西逐渐增大，最大到180°。
从本初子午线向东和向西，度数相同的经线各有两条，只有东经180°和西经180°相互重合为一条经线，既180°经线。
12．东西经度的判读：从某一点向东，经度逐渐增大为东经（E ），经度逐渐递减为西经（W ）。
13．东西半球的分界线，国际上习惯用20°W和160°E的经线圈。
东半球：从西经20°向东经本初子午线，到东经160°。
西半球：从东经160°向东经180°经线再向东到西经20°。
鲁教版六年级地理(上册)复习知识点汇总
鲁教版六年级地理上册复习知识点复习知识点与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理，为了更好地生活①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
鲁教版六年级地理上册复习知识点
鲁教版六年级地理上册复习知识点与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理⑴地理与日常生活：地理与日常生活密切相关；我们可以了解天气；广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。
⑵地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲；它要受到地理环境的影响和制约。
⑶学会收集地理信息：①查阅地理书籍②咨询有关人士③上网查阅资料等。
2、学习地理；为了更好地生活①尊重自然规律；做大自然的朋友；②因地制宜；扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片；是地球影子遮挡了照射的阳光。
⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球仪⑴含义：仿照地球的形状；按照一定的比例进行缩小的模型。
⑵意义：可以方便我们知道地球的面貌；了解地球表面各种地理事物的分布。
3、纬线和经线（P5中的图1.7）⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
⑶地轴：假想的地球自转轴。
⑷两极：地轴与地球表面的交点。
⑸经、纬线的特点：⑹特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线；既是纬度的起始点；以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示；也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线；是经度的起始点；以东为东经用字母E表示；以西为西经用字母W表示；通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球；以西是西半球160°E——以东是西半球；以西是东半球⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
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六年级上册
一地球和地球仪
1地球的形状为不规则球体，人类认识地球形状的过程：天圆地方、推测、麦哲伦环球航行，地球卫星图片
2证明地球是球体的证据：月食照片、站得高看得远、海边看船先看到桅杆在看到船身、地球卫星图片（最有力证据）
3
重要经线：本初子午线 20W 160E 180
重要纬线：赤道北回归线南回归线北极圈
赤道把地球分成了南北两个半球，所有北纬度的范围都在北半球，所有南纬度的范围都在南半球。
5、东西半球划分
分界线：20°W、160°
E
口诀：大大西、小小东。
二地球的运动
2地球公转
3根据太阳热量在地球表面的分布状况，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
三地图
1地图三要素：比例尺、方向、图例
（1）比例尺公式为：比例尺=图上距离:实地距离；根据比例尺的公式能计算比例尺、
图上距离或实地距离。
（2）比例尺的大小：比例尺本身是一个分数，分母越大，比例尺越小，表示范围大内容简略；分母越小，比例尺越大，表示范围小，内容详细
（3）比例尺的表示方法：（1）线段式（2）数字式（3）文字式
（4）判别方向：a指向标定向法：按指向标判别方向，指向标箭头指向北方。
b经纬网定向法：经纬网图中，经线指示南北，纬线指示东西。
北极点周围只有一个方向，都是南；南极点周围都是北。
C一般地图：“上北下南，左西右东”定方向
2等高线基本特征：1、地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。
某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。
2、在同一条等高线上各点的海拔高度相等；3、等高线越稀疏，地面坡度越缓；反之（密集）则地面坡度陡。
2、等高线形状的判读
易形成河流的地形
是。
适合攀岩运动的地形
是。
图中等高距是。
图中山峰的海拔
是。
二陆地和海洋
1（1）海陆比例：地球表面71%是，而面积仅占29%。
概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。
（2）海陆分布：陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极点周围却是一片陆地。
2（1）说出图中数字、字母表示的大洲和大洋。
（2）七大洲面积排序：亚非北南美，南极欧大洋
（3）世界最大的大陆是亚欧大陆。
最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，
跨经度最广的大洲是南极洲，
赤道穿过的大洲是南美洲、非洲、亚洲、大洋洲。
3、洲界线：亚洲、欧洲之间：乌拉尔山脉—乌拉尔河—里海—大高加索山脉—黑海---土耳其海峡；
亚洲、非洲之间：苏伊士运河；南、北美洲之间：巴拿马运河。
亚洲与北美洲：白令海峡
（也是北冰洋和太平洋的界线） 4、（1）全部位于北半球的大洋：北冰洋；（2）全部位于东半球的大洋是印度洋。
（3）纬度最高，跨经度最广的大洋：北冰洋。
5、海陆变化的原因：地壳的变动、海平面升降和人类活动
6、大陆漂移学说：德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说，他认为两亿年前地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。
后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
证据：拼合大陆几种古老地层的相似性；海牛、鸵鸟在非洲和南美洲的分布。
7、板块构造学说的基本理论内容：由岩石组成的地球表层，是由板块拼合而成。
全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断地运动之中。
一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。
8、写出板块名称：A B ，
C ，
D ，
E ，
F .
8、运动方向 ：挤压和张裂
世界上火山、地震，集中分布在板块交界的
地带。
地震带：一是地中海-喜马拉雅火山地震带、 一是环太平洋火山、地震带。
A
C D E
F
B。