学生管理制度
学校学生管理规章制度
学校学生管理规章制度学校学生管理规章制度（精选6篇）学校学生管理规章制度1为加强爱国卫生工作，提高师生卫生健康知识，养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生，保护环境的道德风尚，现制定九华初中卫生管理规章制度如下：一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚，师生员工要爱清洁、讲卫生，自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫，一周一大扫，始终保持室内室外、包干区干净整洁，无乱堆乱放，无阴沟积水，无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生，严禁随意乱堆、乱倒垃圾，乱泼脏水，不准乱扔果皮纸屑，随地吐痰，随地大、小便，做到净化、美化。
垃圾、废物须袋装入垃圾箱，集中清运到指定的垃圾房。
垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施，讲文明、懂礼貌，讲公德，树新风。
爱护花草、树木，不践踏草坪，养路护路，不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画，做到清洁卫生，整洁优美，创文明新风。
六、设立卫生包干区，包干到班（人），要定期打扫，保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中，并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比，设立明确的奖惩制度，对表现优秀的班级及个人予以表彰。
学校学生管理规章制度2一、教师课前检查机房，干净再上课。
雨具、仪器、饮料、饮用水、零食等不得带入机房。
二、禁止在机房吃食物，不可乱扔果皮、纸屑等。
避免弄脏机房地板和其它物品的，保持机房无尘洁净环境。
三、所有垃圾学生要自行带走，关闭电脑、电灯、空调，由教师检查后才能离开。
四、上机时要求带上书本，保持机房安静，不准随意走动，严格对号入座。
五、上机前应先检查自己所用电脑的各种设备是否齐全，若有缺失要及时向老师报告。
六、严禁给电脑加密（所有密码）！七、严禁随意安装、删除、卸载电脑内已经安装的各种软件。
八、严禁上机时打游戏、上网聊天、浏览有不健康内容的网站。
禁止下载可执行文件或文件夹，必须确认是否有病毒，如安全软件禁止打开最好不要打开以免电脑中毒。
学生行为规范管理制度
学生行为规范管理制度一、引言学生行为规范管理制度是为了维护校园秩序，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展而制定的。
本制度适用于所有学生，包括在校学生和寄宿学生。
二、学生行为规范1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和其他校园工作人员，不得侮辱、歧视或恶意攻击他人。
2. 诚实守信：学生应诚实守信，不得伪造、篡改或散布虚假信息。
3. 文明礼仪：学生应遵守公共秩序，不得在校园内吸烟、乱丢垃圾或进行其他不文明行为。
4. 课堂纪律：学生应按时到达教室，认真听讲，不得打扰他人学习，不得旷课、早退或迟到。
5. 校园安全：学生应遵守校园安全规定，不得携带危险物品，不得进行违法活动或参与暴力行为。
6. 课外活动：学生应积极参加学校组织的课外活动，不得参与违法、不良或有害的活动。
7. 电子产品使用：学生应合理使用电子产品，不得在课堂上使用手机、平板电脑等影响学习的设备。
8. 着装要求：学生应穿着整洁、得体的服装，不得穿着违反校规的服饰。
9. 宿舍管理：寄宿学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，不得在宿舍内吸烟、饮酒或进行不良行为。
10. 网络使用：学生应合理使用互联网，不得浏览、传播或制作违法、不良或有害的信息。
三、管理措施1. 宣传教育：学校将定期组织学生大会、班会等活动，向学生宣传学生行为规范管理制度，引导学生树立正确的行为观念。
2. 规范约束：学校将建立健全的规范约束机制，对违反学生行为规范的行为进行批评教育、警告甚至纪律处分。
3. 奖惩激励：学校将设立奖励制度，对表现良好的学生进行表彰和奖励，鼓励学生遵守学生行为规范。
4. 家校合作：学校将积极与家长合作，加强家校沟通，共同关注学生的行为表现和发展情况，共同培养学生良好的行为习惯。
四、监督与评估1. 监督机制：学校将建立学生行为监督机制，设立学生行为管理委员会，负责监督学生行为规范的执行和管理。
2. 评估方式：学校将定期对学生行为规范管理制度进行评估，了解学生的遵守情况和管理效果，并根据评估结果进行相应调整和改进。
学校的学生管理制度(精选5篇)_1
学校的学生管理制度（精选5篇）学校的学生管理制度1为了加强对学生会办公室的日常管理，维持正常的工作秩序，创造良好的办公环境，树立学生会的良好形象，现制定本制度。
一、基本制度第一条爱护办公室的一切公物，保持办公室的清洁，部门或个人使用者必须做好清洁工作。
第二条保持办公室安静，不得大声喧哗，不干扰他人办公。
第三条办公室的工作人员必须穿戴整齐，佩戴胸卡方可进入办公室，不得在办公室内进行任何非办公活动，否则按违纪论处。
第四条节约用电，注意安全，最后离开者负责关掉电灯、电脑，锁好门窗。
第五条学生会的所有成员必须以主人翁的态度爱护办公室的所有财务，任何人不得把集体的办公用品据为己有。
第六条学生会办公室不得借做他用。
第七条办公室电话只能办公用，不得肆意拨打。
二、院学生会钥匙管理制度第一条办公室只允许公干，不允许任何人以任何理由私用。
钥匙由主席、副主席统筹管理。
第二条办公室钥匙共3把，由院学生会分管副主席负责保管。
第三条各部门如因公需使用钥匙，必须向分管副主席说明使用目的，用毕后应立即归还。
第四条钥匙保管人应遵守下列条件，否则所受损失由保管人负担责任，并视情节轻重论处或依法查办。
(一)离职时应将钥匙缴交还负责人。
(二)钥匙遗失时，应立即向学工处、团委报备。
(三)非经学工处、团委同意不得复制。
(四)不能任意借予外人使用。
第五条办公室的办公用品由学工处、团委统一管理，原则上不得借出院学生会使用，如有特殊情况，可先报学工处、团委，经同意，方可借出，如有损坏、丢失，须照价赔偿。
三、值班制度第一条值班时间安排周日：下午18：00—20：00周一至周四：中午12：00—12：50，下午17：30—20：00。
周五：中午12：00—12：50第二条值班要求1、值班采用负责人制，每次为两名同学。
2、如值班者确实有事，请提前一天向主席、副主席请假，方便必要时的人员调整。
3、请值班人员务必保持办公室的清洁，每次请做好下列清洁工作：①整理室内物品；②擦桌椅；③扫地，倒垃圾；④其他机动任务。
学生管理制度
学生管理制度学生管理制度（通用6篇）在现在社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学生管理制度（通用6篇），希望能够帮助到大家。
学生管理制度1根据我校“学校教育要为学生一生发展奠基”的办学思想，为引导学生学会做人、学会劳动、学会生活、学会学习、学会健身，培养学生自治、自理、自立、自律的能力，增强劳动观念，培养劳动技能，保证学生在劳动过程中的人身安全，特制定学生劳动制度。
1、劳动是教育大纲规定的，学生必修的课程之一，参加学校的劳动，完成老师交予的劳动任务是每个学生的职责和义务。
每个学生必须明确劳动的意义，加强对劳动课程必要性的认识。
2、学生参加劳动完成劳动任务时，必须严格按照教师的要求和学校的规章进行，不重用湿布揩电器和电源插座，不得用身体任何部位接触电源，及可能带电的电器，不得爬到窗外擦玻璃。
不得爬到栏杆、窗台上搞卫生，不得站在课桌上搞卫生，确有特殊需要，要征得老师同意，同时要在有切实安全的防护措施下才可进行，便亦要小心从事。
3、在劳动过程中，需要劳动工具的，则使用前必须认真检查工具的可靠性，并按规定，安全使用劳动工具，对劳动工具不得挪作它用。
4、在自己完成劳动任务时，不得影响它人的卫生与休息等，不得对他人造成损害。
5、在劳动过程中，出现不清楚的问题，必须及时询间有关教师。
6、对劳动中可能出现的安全问题，学生要及时向教师说明，对已出现的'安全问题，学生要及时向教师报告。
7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务，学生有权向教师说明。
教师在考虑学生的实际能力后，酌情减少其劳动量或减免其任务学生管理制度2一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则，为了解决离校较远住校学生的实际困难，经宿舍核准，本人申请，家长与宿舍鉴定管理协议，明确责任，宿舍登记造册，方可留校。
学生安全管理制度15篇
学生安全管理制度15篇学生安全管理制度1为改善住校学生生活环境，规范就寝秩序，保障学生身体健康，为完成学习任务创造条件，制定学生宿舍管理规定如下：一、宿舍开关门时间及规定：早晨开门时间：5：30— 7：30上午锁门时间：7：30—11：55中午开门时间：11：55—12：40午休锁门时间：12：40— 2：15午休后开门时间：2：15— 2：45下午锁门时间：2：45—4：40课外活动开门时间：4：40-- 7：15晚自习锁门时间：7：20—10：20晚上开门时间：10：20—10：50晚上就寝锁门时间：10：50—5：301、学校规定的锁门时间必须严格执行，无特殊情况，课间时间不准学生回宿舍。
凡不服从管理的按违反校规处理；态度恶劣者，宿管员报政教处或班主任处理。
2、凡在锁门期间不经宿管员同意私自进入者（或翻墙进入者）按有偷盗嫌疑处理。
3、因病因事需回宿舍的，班主任开具批条，并到宿管处登记后方允许进入。
二、宿舍区环境卫生的几点要求及规定：1、宿舍区环境卫生由宿管员管理划分，各住校生必须按时打扫。
2、凡宿管员通知打扫卫生、整理内务而不打扫者，将由宿管员加锁锁门，打扫不好不开门。
值日生接受宿管员批评教育。
如将锁损坏或跳窗户的，处以3—5倍赔偿处罚。
3、杂物、脏水须倒在指定地点，乱扔乱倒者一经发现将严肃处理。
4、宿舍内必须经常保持干净，墙上严禁张贴字画、订钉及私拉乱接电线、绳子。
三、住宿纪律1、严禁学生携带易燃易爆及管制刀具进宿舍，违反者按违纪处理。
2、严禁学生在宿舍内吸烟、酗酒、打架斗殴，违反者按违规处罚。
3、按时就寝，不准大声喧哗、吵闹，不准点蜡看书，不准播放音乐，以保证大家睡眠时间。
熄灯后不回宿舍或跳墙外出的学生，按严重违纪处理。
4、学生离开宿舍必须将门窗关好上锁，不上锁的将由宿管员上锁。
班主任说明情况，然后开门。
5、星期天、节假日全校休息不回家的，须提前登记。
晚9：30前必须回宿舍，否则不予留宿。
学生管理制度及流程
学生管理制度及流程一、学生管理制度学生管理制度是指学校为维护校园秩序，确保学生身心健康发展而制定的一系列规章制度。
学生管理制度对学生的行为、学习、生活等方面做出了具体规定，以便管理学校学生的日常活动，促进学校教育教学工作的顺利开展。
1. 学生基本规范（1）遵守法律法规，尊重师长，团结同学，互相帮助；（2）爱护公共设施，不破坏学校环境；（3）不欺凌他人，不参与打架斗殴行为；（4）不传播不良信息，不参与赌博、吸毒等不良行为；（5）保护自己的财产，避免和他人发生经济纠纷；（6）严格遵守学校的各项规章制度，服从学校管理。
2. 学生学习管理（1）按时上课，不擅离校；（2）认真听讲，积极参与课堂讨论；（3）完成作业，独立认真完成实验、练习等学习任务；（4）考试诚信，不作弊抄袭；（5）不迟到早退，不逃课，不打瞌睡。
3. 学生生活管理（1）遵守宿舍规定，保持宿舍卫生；（2）遵守校园作息时间，保持规律的生活作息；（3）不在宿舍饲养宠物，违规吸烟、酗酒；（4）节约用水用电，爱护公共设施；（5）服从学校的点名、组织活动等安排。
4. 学生奖惩管理（1）学生优秀表现将受到表扬，奖励优秀学生；（2）违规行为将受到批评，对严重违规的学生将给予处分；（3）对于品行端正、学习认真的学生，学校将给予适当的奖励和荣誉。
二、学生管理流程1. 学生入学流程（1）新生报道：新生入学后需要到学校教务处报到，领取录取通知书、入学通知等相关文件；（2）分班安排：学校根据新生的专业和班级安排分班，分班结果在学校官网上公布；（3）入学教育：学校对新生进行入学教育，宣传学校规章制度，引导学生适应大学生活。
2. 学生学习管理流程（1）学生选课：每学期学生需要根据教学计划选择课程，选择合适的学习计划；（2）学习考试：学生需要按时参加课堂学习和考试，严格遵守考试纪律；（3）成绩发布：学校在学期结束后公布成绩，学生可以通过学校系统查询成绩；（4）学业指导：学生可以向班主任、辅导员等老师求助，获得学业指导。
学校学生5项管理制度
学校学生5项管理制度一、违纪管理制度学校违纪管理制度是学校管理学生行为的重要法规，是学校保持教育教学秩序的重要措施。
学校在制定违纪管理制度时，要做到规范、公平、公正，合理处理学生违纪问题。
在违纪管理制度中，学校应该明确列出各种违纪行为及相应的处理措施，如学生作弊、迟到早退、缺勤、校园欺凌等违纪行为。
另外，学校也应该规定教师和学生的责任和义务，在违纪处理中做到公平公正。
学校在执行违纪管理制度时，应该根据学生的具体情况，综合考虑学生的状态和背景，采取适当的处理措施，帮助学生纠正错误，力求达到教育目的。
二、心理健康教育制度心理健康教育制度是保障学生心理健康的重要制度，也是学校教育管理的一项基本工作。
学校应该注重心理健康教育，加强心理健康知识的普及和宣传，提高学生的心理健康水平。
在心理健康教育制度中，学校可以开设心理健康课程、举办心理健康讲座、设立心理咨询室等方式，帮助学生健康成长。
另外，学校可以建立心理辅导小组，为学生提供个性化的心理咨询和辅导，促进学生心理健康水平的提高。
三、学生奖励管理制度学生奖励管理制度是为了激励学生积极向上的学习和生活表现，促进学生的全面发展和提高学生的综合素质。
学校应该根据学生的学习成绩和综合素质水平设立奖励机制，对学生进行适当的激励。
学校可以设立各种奖学金、奖学金、先进班集体、优秀学生干部等奖项，鼓励学生积极参加各种活动，提高学生的综合素质。
四、学生惩罚管理制度学生惩罚管理制度是学校管理学生行为的重要手段，是对学生不良行为进行纠正和教育的重要途径。
学校在制定学生惩罚管理制度时，应该做到权威、公正，并且采取适当的惩罚措施。
学校应该规定各种违规行为以及相应的处理措施，如警告、记过、记大过等。
在执行惩罚管理制度时，学校应该依法依规，秉持公平和公正的原则，杜绝私人恩怨、歧视和暴力，帮助学生改正错误，做到纠错不犯，切实达到教育的目的。
五、学生权益保护制度学生权益保护制度是学校管理学生的基本要求，也是保护学生合法权益的基本保障。
学生管理制度手册(6篇万能范文)
学生管理制度手册（6篇万能范文）学生管理制度手册篇11.午休时间：中午12：00mdash;2：10。
2.上午放学后，由各班的带班老师集中本班午托学生。
要求学生排好队，由带班老师检查学生的到位情况，然后于11：30分把午托学生带到学生饭堂，组织学生有顺序进入饭厅，并指挥学生到指定的位置就座，学生就座后，要保持安静，不得大声喧哗。
3.学生用餐期间由生活管理老师来管理，生活老师要做好学生用餐的管理工作，学生用餐时间要保持肃静，不得喧哗，做到文明用餐。
要求学生要珍惜粮食，不得浪费粮食。
4.学生用餐后，学生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危险的地方玩耍，不能做危险游戏、不能互相追逐、打闹。
在宿舍里不得互相追逐、不得在床上乱跳或用被子等物来打闹，不得乱接触电源、电线，不得擅自离开学校。
若学生需请假的，务必有班主任准许的假条和由监护人向值班老师请假允许的情况下，学生方能离开学校。
5.午休开始，学生要洗手脚后，方能上床休息。
午休时间学生不得讲话、看书、做游戏等，务必进行午睡。
6.值周领导每天对午托学生进行全程管理，午休期间检查各宿舍学生的午托管理情况。
生活老师管理学生的午休工作，并做好午休情况记录。
7.午托结束以后，要求学生自觉清理周围的清洁卫生，保证地面整洁无杂物。
学生要洗脸、刷牙，并整理好自己内务。
8.学生午托期间须遵守纪律，屡次违反纪律且教育不改者，学校有权拒绝其参与午间的托管。
9.学生开餐时间早餐：8：00-8：25午餐：11：30-12：00学生管理制度手册篇2为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：第一条：凡在本午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。
第二条：要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗。
第三条：学会与人相处，尊重他人、包容他人，不与同学争执、吵架、打架，不私自乱动他人物品，有矛盾寻求老师帮助解决。
第四条：放学后自觉回到午托，不得擅自离开或者去其他地方，路上不准追赶，要注意安全。
小学学生管理制度(四篇)
小学学生管理制度是为了规范小学学生行为，提高学生素质和学习效果而设立的。
它包括以下几个方面：1. 课堂管理：学生需要遵守课堂纪律，按时到校上课，听从老师安排，不打闹、不说话、不乱走动，遵守上课时间和上课规则。
2. 校园行为：学生需要爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持教室和公共场所的整洁。
禁止打架斗殴、欺负同学，尊重老师和同学。
3. 遵纪守法：学生需要遵守国家法律和学校纪律，在校内外不进行违法活动，不带非法物品和危险品进校园，不进行欺骗、抄袭等不诚实行为。
4. 作业和考试：学生需要认真完成作业，不抄袭、不作弊。
参加考试时要遵守考场纪律，不交头接耳、不传递答案，保持考场秩序。
5. 人身安全：学生应当注意自己的人身安全，不擅自外出，不接受陌生人的礼物和搭讪，学会保护自己，遇到紧急情况及时报告老师和家长。
6. 考勤和请假：学生需要按时到校上课，不擅自旷课和迟到。
如有请假需提前向班主任请假并得到批准，获准离校时需填写离校单，离校期间要遵守离校期限和规定。
7. 班级活动：学生要积极参加班级活动，遵守班级规定，不擅自缺席，尊重集体，与同学和睦相处，配合老师的教育工作。
小学学生管理制度的目的是培养学生良好的行为习惯和品德，帮助学生形成健康的成长环境，同时也为教师提供管理学生的依据，保证学校的正常教育秩序。
小学学生管理制度（二）第一节德育工作条例一、总则(一)小学教育是培养“四有”新人的基础教育，德育是这项基础教育的重要组成部分。
德育工作对我国现在和未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。
因此，它在整个教育体系中具有十分重要的战略地位。
(二)德育工作必须坚持正确的政治方向;热爱学生，了解学生;加强针对性;坚持正面教育;把提高道德意识和指导行为训练结合起来;把集体教育同个别教育结合起来，做到言传身教，为人师表;保持教育的连续性和一致性。
(三)学校加强实施过程的管理。
1、结合本校、本年段、本班实际制订长期规划与短期计划，将《纲要》的教育内容和要求进行分解，使之成为适合不同年段，各有侧重的系列，并可补充一些乡土教育内容。
学校管理手册学生管理制度
学校管理手册学生管理制度第一章学生管理制度第一条学生的基本要求学校是为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而设立的教育机构，学生是学校的主体，学生应当积极配合学校教育教学工作，维护学校的正常秩序，努力学习，自觉遵纪守法，增强社会责任感和团队合作意识，培养正确的世界观、人生观和价值观。
第二条学生的权利任何学生在学校校园内均享有平等的权利，包括学习、参加各种科技文化艺术活动、参加学生自治组织等。
学校为了保障学生的权利，可设置学生代表会、班委会等组织，由学生代表全体选举产生，负责维护学生的权利。
第三条学生的义务学生应当严格遵守学校的各项规章制度，按时上课，按时交作业，参加各项集体活动，不迟到、早退或旷课。
学生应当认真学习，不得作弊，不得抄袭他人作品。
学生应当保护学校的环境和财产，不得随意破坏或浪费学校资源。
学生还应当遵守社会公德，文明礼貌待人，尊敬师长，团结同学，不得打架、斗殴等。
第四条学生管理学校设立学生处，专门负责学生的管理工作。
学生处负责学生的日常教育管理、心理辅导、学生奖励和惩戒等工作。
学校还可设置课外活动项目、兴趣小组、社团等组织，丰富学生的课余生活，发展学生的才艺爱好，培养学生的团队精神和领导能力。
第五条学生的奖励和惩戒学校根据学生的表现给予奖励和惩戒。
学校设立奖学金、助学金等奖励制度，鼓励学生学习成绩优秀的同学，同时也设立违纪违法惩戒制度，对有不良行为的学生进行纪律处分。
学校严格按照法律的有关规定，维护学生的合法权益。
第六条学生的安全保障学校要保障学生在学校的安全，学校为学生提供安全的学习环境，学校建立安全监测系统，确保学生的人身和财产安全。
学校还要加强对特殊学生的帮助和照顾，帮助他们克服困难，融入到学校中，增强他们的自信心和自尊心。
第七条学生的康复教育学校注重学生的心理健康教育和康复教育，为学生提供心理咨询和心理辅导，帮助学生解决情感问题和心理问题。
学校还要加强对学习障碍学生、行为异常学生、残疾学生等特殊学生的帮助和教育，为他们提供适合的教学教育资源，促进他们的全面发展。
学生日常管理规定（精选7篇）
学生日常管理规定（精选7篇）学生日常管理规定篇1一、学生日常管理工作内容为维护我院正常的教学秩序和生活秩序，加强学生的自我教育和自我管理，促进学生德、智、体、美全面发展，学院根据学校相关文件精神，结合学院实际情况，开展了以下几个方面的常规管理活动：(一)加强安全教育与管理，确保学生人身财产安全。
学院每年在新生入学期间都会组织新生认真学习《内蒙古师范大学学生管理条例》等相关。
学院定期对学生宿舍进行卫生安全检查，核查学生住宿情况，及时消除安全隐患。
通报检查结果，并纳入学生综合素质测评。
此外，学院还制定了突发事件应急处理制度。
(二)严格上课考勤制度，检查和督促早操出勤。
各班学习委员记录每天上课出勤情况，学院领导进行不定期抽查。
组织学生会同学对早操进行考勤并保证出操质量，规范请销假制度。
(三)做好各项学生评奖评优工作。
严格按照相关文件要求，评定国家奖学金、国家奖学金、校奖学金及其他各类奖学金和荣誉称号。
(四)选送品学兼优、要求进步的学生参加学校组织的学生骨干培训。
开办分党校，组织团员学习党的理论知识，培养入党积极分子。
(五)加强班级管理，强化集体意识。
学院给每个班级分配一名班主任，将班级作为学院学风建设的基本单位来抓，每年评选优良学风班。
各班每年对班委进行民主换届选举。
班干每周填写班级手册，将班级学习、活动等各方面情况汇报给班主任和学院。
学院支持各班级开展有利增强班级凝聚力的各类班级活动。
(六)加强心理健康教育和心理咨询，缓解学生的心理压力，及时治疗学生心理疾病。
学院设有心理工作室，每个班级设一名心理委员，及时了解学生心理状况，有针对地开展相关教育宣传活动。
(七)做好贫困生资助工作，确保家庭经济困难学生不因经济困难而辍学。
学院认真贯彻学校有关奖、贷、助、补、减等一系列资助政策定期开展减免学费、助学贷款、奖学金评定、发放补助和开展勤工助学等资助工作。
(八)充分发挥各级学生组织的作用。
学院充分发挥院学生会、行知新闻通讯社、大学生艺术团、心理工作室、研学会及各班委会团支部的作用，开展一系列丰富多彩的文体活动。
学生日常管理制度及考核
一、总则为了加强学校管理，提高教育教学质量，培养学生良好的行为习惯，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、制度内容1. 出勤制度（1）学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需请假，需提前向班主任申请，并经学校批准。
（2）因病、因事请假，需提供相关证明，请假时间不得超过一周。
请假超过一周，需提交家长同意书及医院诊断证明。
（3）学校实行考勤制度，班主任负责每日统计学生出勤情况，并报教务处备案。
2. 课堂纪律（1）学生上课需保持教室整洁，不得随意乱扔垃圾。
（2）上课期间，学生应遵守课堂纪律，不得随意离开座位、大声喧哗、玩手机等。
（3）上课时，学生应认真听讲，积极回答问题，不得睡觉、吃东西等。
（4）教师有权对违反课堂纪律的学生进行批评教育，必要时可给予相应的纪律处分。
3. 课间活动（1）课间活动时间，学生应在指定区域活动，不得在走廊、教室等地方追逐打闹。
（2）课间活动期间，学生应自觉遵守纪律，不得大声喧哗、损坏公物。
（3）课间活动时间，学生不得随意离开学校，如需外出，需向班主任请假。
4. 午餐及休息（1）学生应按时就餐，不得随意迟到、早退。
（2）就餐期间，学生应保持餐厅整洁，不得浪费食物。
（3）午休期间，学生应保持宿舍安静，不得大声喧哗、影响他人休息。
5. 作业及考试（1）学生应按时完成作业，不得抄袭、作弊。
（2）考试期间，学生应遵守考场纪律，不得作弊、抄袭。
（3）教师有权对违反考试纪律的学生进行批评教育，必要时可给予相应的纪律处分。
6. 课外活动（1）学生应积极参加学校组织的课外活动，提高自身综合素质。
（2）课外活动期间，学生应遵守活动纪律，不得擅自离场。
（3）学生应尊重他人，团结协作，共同完成活动任务。
三、考核办法1. 考核内容（1）出勤情况：占考核总分的20%。
（2）课堂纪律：占考核总分的20%。
（3）课间活动：占考核总分的10%。
（4）午餐及休息：占考核总分的10%。
（5）作业及考试：占考核总分的20%。
高校学生管理制度(五篇)
高校学生管理制度（五篇）高校学生管理制度1一、宣传部的宣传工具一般不可外借，其他组织或社团有特殊情况者须向协会宣传部申报批准方可使用。
二、宣传部的宣传工具由宣传部人员管理，任何个人及团体未经批准禁止私自外借三、宣传部每周五周六为专业技能练*时间，全部成员进行宣传技能练四、宣传周期结束后，按时对前一次宣传工作进行总结工作有关规定：宣传部分为部长、副部长和干事。
部长1名，副部长1名，干事若干名。
大致工作岗位分为：部长负责整个部门的运转情况，确定每个学期的发展目标，在学期之初拟定计划书，在活动中起到统筹的作用，并且完成对每次活动的详细记载和整个学期资料的总结。
副部长负责协助部长完成本部门日常工作，具体督促干事的工作情况，并在工作中培养干事的能力。
干事是完成具体工作的实施，可对工作提出自己的见解，参与每次宣传任务的前期创意和经验总结。
宣传部的成员应具备的重要素质有：对宣传有较强的兴趣爱好，有较强的责任感和耐心，能吃苦耐劳。
另外，能掌握基本常用的电脑软件，如Office，Photoshop，3dsmax等等。
如果以前接触过美术绘画更好。
同样也欢迎有书__底的同学加入。
总而言之，宣传部欢迎绘画、电脑、书法各方面的人才。
管理制度：1、成员要有良好的工作作风，思想端正，能与其他部门的同学保持良好的关系。
2、每月、每学期对成员进行综合素质的评定，分别对成员的出勤、参与制作的次数作详细的记录。
3、对于长期缺*和态度消极的，视情节轻重给予口头警告或劝其退出的处分。
4、宣传部内部成员*时要加强自身的绘画和创作能力，积极掌握有关知识。
5、对于工作态度一贯积极和认真的成员，给予晋升的机会和一定的奖励。
6、副部长以上的干部要定期对内部财产进行清理和购置，另外要定期与老师进行工作交流。
7、要处理好工作和学*的关系。
8、凡例会及各种需要宣传部各成员出*的场合，成员必须准时参加9、协会任何会员所发的通知，收到后必须回复。
10、宣传海报规格：半张或整张的卡纸。
学生上下学管理制度（4篇）
学生上下学管理制度一、学生上下学时间安排1. 学生上学时间为每天早晨7:30，学生下学时间为每天下午17:00。
2. 学生应提前10分钟到校，以确保按时上课。
3. 学生应按时到校，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，需家长书面提前告知学校。
二、学生上下学交通工具安排1. 学生可选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具或家长接送等方式上下学。
2. 学生骑自行车上下学的，应确保安全，佩戴头盔、使用前灯等防护措施。
3. 学生乘坐公共交通工具上下学的，应注意排队上车、不得拥挤，文明乘车，遵守车辆交通规则。
三、学生上下学路线安排1. 学生家庭住址距离学校较近的，鼓励学生步行或骑自行车上下学。
2. 学生家庭住址距离学校较远的，可乘坐公共交通工具上下学。
3. 学生家长接送上下学的，应遵守交通规则，确保学生的安全。
四、学生上下学安全管理1. 学校应派遣专人负责学生的上下学安全管理，协助学生渡过交通安全难关。
2. 学生应遵守交通规则，不得乱穿马路、逆行、闯红灯等违法行为。
3. 学生应与他人保持一定距离，不打闹、不推搡，防止发生意外。
4. 学生应经常参加交通安全教育和演练活动，增强自我保护意识。
五、学生上学迟到早退处理办法1. 学生上学迟到的，应在学校门口补录迟到原因，并向班主任请假。
2. 学生上学迟到次数累计达到3次，学校将通知家长，并进行批评教育。
3. 学生上学迟到次数累计达到5次，学校将通知家长到校进行个别谈话。
4. 学生早退的，须提前向班主任请假，并经过班主任批准后可离校。
5. 学生早退次数累计达到3次，学校将通知家长并进一步处理。
六、学生上下学期间禁止事项1. 学生上下学期间不得聚众打闹、推搡、追逐等危险行为。
2. 学生上下学期间不得随地乱扔垃圾、乱涂乱画。
3. 学生上下学期间不得脱离校外报到地点，逾越交通隔离线等行为。
4. 学生上下学期间应尊重交通参与者，不得进行恶作剧或干扰交通秩序。
七、学生上下学期间安全意识教育1. 学校应开展交通安全教育活动，加强学生的交通意识和安全意识。
学生管理制度(精选6篇)
学生管理制度（优选 6 篇）学生管理制度11、学生上机一律自备鞋套，穿鞋套进入机房，按编号有秩序地对号上机。
2、学生在机房内禁止讲小白话，禁止高声吵闹。
若有问题应举手咨询教师，保证机房内寂静。
3、学生上机时禁止随意调动座位，禁止玩游戏，禁止做与本堂课没关的事。
4、学生上机时禁止吃东西，禁止乱扔纸屑、垃圾，保证机房内洁净、卫生。
5、学生上机时应严格听从教师的指导，按操作规程操作，不得任意乱动、乱敲电脑，若有破坏应照价补偿。
6、学生上完机后，按操作程序关好电脑，有条不紊地走开机房，不得拥堵，禁止带走机房内任何公共财物，违者将严肃查处。
7、对不恪守上体制度，屡教不改的学生，撤消其上机资格。
8、学生电脑室的电脑除管理员、维修人员外，其余任何人都禁止拆卸、检查，如出现电脑故障应报告管理员办理。
9、未经同意其余人员不得进入机房。
学生管理制度2一、考勤范围包含课程表安排的课时以提晨操，课间操、早、晚自习等。
二、考勤标准：1、告假未获准和超出假期而少勤者（包含因放假未能按学校规准时间返校者）为逃课；2、老师点名或开始授课后进入课室者为迟到。
3、上课时未经任课老师同意而先行走开课室者为早走。
4、检查人员检查时学生不在现场可确立为逃课。
三、告假审批告假需书面手续，学生先到校办公室领取假条，分别找班主任、教务主任、校领导署名并交负责生活的老师，告假期满后应实时找生活老师销假，假条纳入学籍档案。
四、考勤程序及赏罚治法：1、全月出满勤，赐予夸奖并奖赏学分，迟到、早走、逃课予以扣分。
2、上课时考勤由任课老师负责填写。
3、晨操、课间操，早、晚自习由班主任负责填写。
4、每周六报校办公室统计存案。
每个月尾连同学生在校学习状况向家长通告。
5、未经同意私自离校一次者予以警示，二次者向家长通告或请家长来校，三次者劝其休学。
学生管理制度3一、指导思想以《中小学生德育纲领》、《中小学生守则》、《中小学生平常行为规范》为依照，以保证常的教课次序，提升教育质量为目的，联合本校实质状况，特拟订本学生纪律管理制度。
正确的学生管理制度
正确的学生管理制度一、学生基本要求1.学生应遵守校纪校规，维护学校的形象和声誉。
2.学生要尊重老师，尊重同学，尊重自己。
3.学生要勤奋学习，遵守学习纪律，争取良好的成绩。
4.学生要爱护学校财产，维护学校环境整洁。
5.学生要积极参加各项活动，增强自身素质。
6.学生要遵守交通规则，注意交通安全。
二、日常管理1. 课间活动：学生应保持安静，不得在教室内大声喧哗，不得乱扔纸屑、果皮等垃圾。
2. 课堂纪律：学生要认真听讲，注意笔记，不得随意嬉闹，不得在课堂上做与学习无关的事情。
3. 作业管理：学生要按时、按量完成作业，不得抄袭，不得代写，不得作弊。
4. 校园秩序：学生要遵守校园规定，在校内不得吸烟、喝酒、打架、进行赌博等违法违规行为。
5. 安全管理：学生要注意安全，不得随意攀爬高处、游泳等危险行为。
三、奖惩管理1. 奖励制度：学校将设立表彰大会，对优秀学生进行表彰，给予奖金、奖品等奖励。
2. 惩罚制度：学校将根据学生违纪情况，给予相应的处罚，包括警告、罚款、留校察看、记过、记大过等。
3. 奖惩公示：学校将对学生的奖惩情况进行公示，提醒学生警惕，警示违纪者。
四、心理健康管理1. 学校将组织心理健康教育，帮助学生认识自己，认识他人，建立正确的人际关系。
2. 学校将定期组织心理测量，发现学生心理问题，及时介入帮助。
3. 学校将建立心理咨询热线，提供24小时心理援助服务。
五、特殊学生管理1. 对于特殊学生，学校将制定个性化教育方案，提供相应的辅导和帮助。
2. 学校将设立特殊学生管理小组，对特殊学生的成长情况进行跟踪，及时调整教育方案。
总之，学生管理制度是学校管理工作的基础，学校将依据规定，对学生进行日常管理和教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的综合素质，使每位学生都能健康快乐地成长。
希望全体学生认真遵守学生管理制度，为学校建设和发展做出积极的贡献。
第一中学学生管理制度
第一中学学生管理制度
1. 学生行为规范
- 学生应遵守校规校纪，不得违反公共道德和法律法规。
- 学生要尊重师长，遵守教师的教学安排和要求。
- 学生在校园内要保持良好的秩序，不得进行打闹、斗殴等违规行为。
- 学生不得带来或使用违禁品或危险品。
- 学生要保持校园环境的整洁和美观，不得擅自破坏或污染环境。
2. 学生考勤
- 学生应按时到校上课，不得迟到、早退或旷课。
- 如遇特殊情况需请假，学生应事先向班主任请假并提交请假条。
- 学生病假需提供健康证明并得到家长的书面同意。
3. 学生着装要求
- 学生在校园内必须穿着整洁、适当的服装。
- 学生不得穿着违规服装，包括但不限于过于暴露、带有冒犯性或歧视性的服装。
- 学生的发型、发色应保持整齐和自然。
4. 学生课业要求
- 学生应按时完成作业和课堂笔记。
- 学生应积极参与课堂讨论和活动。
- 学生应遵守考试纪律，不得作弊或使用作弊工具。
- 学生要认真听从老师的教导，努力研究，提高自己的学术能力。
5. 学生处分措施
对于违反学校规定的学生，将采取适当的纪律处分措施，包括但不限于：
- 警告或口头批评
- 书面警告或批评
- 辅导教育
- 补课或另行安排研究
- 暂时性的校园禁止令
- 禁止参加学校活动
- 其他适用的纪律措施
以上为第一中学学生管理制度的主要规定，学生须严格遵守。
如有违反，将根据情节轻重进行相应的纪律处分。
最新学校学生管理制度
最新学校学生管理制度最新学校学生管理制度（通用5篇）最新学校学生管理制度1（一）新生报到安全管理制度1、家长带新生报到往返途中必须注意交通安全，妥善保管好自己的生活用品和现金，防止途中丢失、被窃。
2、进校后所带箱包，要随手携带，加强看管，不要到处乱放，防止遗失、错拿。
3、进入宿舍，箱包要加锁存放，有壁橱的房间，个人壁橱应同时加锁。
4、带来的现金、支票，应当日交清各项费用，学生个人身上存放现金不得超过50元。
5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品，要自我加强看管，注意及时收回宿舍，不得放在外边过夜。
6、学生不提倡佩戴手饰、手机，已带来的最好让家长带回去，不要放在身边，防止丢失。
7、新生进校不要从地摊或在学校内向陌生人购买生活用品、学习用品等，防止受骗上当。
8、在校内外都必须遵守交通法规，注意交通安全，不要违章横穿公路，预防发生交通事故。
（二）学生日常安全制度1、进出教室，不急行、不拥挤。
2、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
5、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
6、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
7、不准私自外出游泳。
8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，必须征得家长同意。
9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
10、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
11、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
12、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生管理工作总结学生管理工作总结（一）本学期，我部以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，倡导学生诚信教育、感恩教育。
开展好学生心理健康工作，进一步加强了班主任管理培训工作，进一步完善了班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及学生干部队伍素质，为学校和-谐发展作出了不懈努力。
树立“德智体美全面发展、知情意行和-谐统一”的意识，以“当文明教师、做文明学生”为主题，以培养学生良好行为规范为主要任务，坚持不懈地实施学生德育教育和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、科学文化和身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。
一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平1、一个学期来，部学生处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。
如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定年级、班级工作计划;同时，每周学生处都进行工作回顾，做好小结，为开展好下一周工作奠定良好的基矗面对学校目前1400多名学生，我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了学生处人员的工作职责，我们要求学生处工作人员继续做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟早操、跟课间、跟课外活动、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
两位学生处干事能够积极主动地、创造性地开展工作，均能做到发现问题后及时到达事发现场，处理问题快速坚决、不拖拉。
在具体工作中，我们深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解决，并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育，切实达到了管理育人的目的。
2、班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我部德育工作的重点。
本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政教处做了大量细致有效的工作，一是经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。
二是在班主任例会上，针对学生中出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。
三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，为期末评优提供了可靠的依据。
四是推荐德育网页、班主任管理书籍供班主任阅读，加强班主任的培训和提高理论水平。
五是明确年级组长的具体工作任务，在年级组长的带动下，广大班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。
3、定期召开学生会干部和班干部会议，对学生会和班级管理进行指导，充分利用学生会干部和班干部的检查和监督作用。
开学初把学生会干部分为五个组，分别做好我部的常规管理工作。
每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的协助了老师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
二、狠抓学生常规教育，丰富德育教育内容1、落实班级日常考核，深入开展文明班级和文明学生评比活动。
学生处对各班早操、早自习、读报课、晚自习、课间、课外活动、两操、卫生打扫等情况进行认真检查和量化，及时汇总公布，一学月汇总一次以达到表扬先进、鞭策后进的目的，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转。
2、高度重视安全教育。
开学初，学生处就要求每一位学生学习学生处印发的防电、防溺水、防火等安全知识手册，我校前面和侧面交通要道错综复杂，门口就是公路，各种车辆来来往往，川流不息，这给学生造成了潜在的威胁。
我们召开学生会议宣传“道路交通安全法”知识、召开安全主题班会、出安全知识黑板报等，不断提高学生的安全意识和自我防范意识，尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象，以防造成意外伤害。
每个学月对全校的教学设施进行安全排查，杜绝了意外事故的发生。
一学期来，初中部没有一件安全事故发生，有力保证了学校教育教学的秩序。
3、加强文明礼仪教育。
由于初中学生的心智发展水平还比较低，，因此，对学生进行文明礼仪教育，规范学生行为，提高学生素质，营造一个良好的校风。
在食堂设立岗位督查检查学生文明就餐，节约用水，不浪费一粒粮食，在教学楼门口设立学生仪表检查岗，坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4、加强对学困生教育引导。
我们非常密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。
对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。
还采取一帮一，对学困生进行帮助扶持和耐心教育，提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
5、重视校园文化生活建设。
通过黑板报、手抄报的举办，为学生展示才华搭建平台;通过读报课的练字，及书法比赛活动，提高了学生的书写能力;通过通报好人好事，提高学生的思想品质;通过诵读《三字经》《弟-子规》，深化传统教育，通过聆听孝老爱亲主题报告，增强学生的尊老爱幼情感，通过班级图书柜的建立，丰富了学生的课外知识，通过召开以感恩为主题的班会，使学生学会感恩，幷积极参与感恩和献爱心活动中。
6、积极开展社会实践活动，加强爱国主义教育、法制教育，本期组织了初一年级学生到罗家坪参观社会主义新农村的建设，参加农村活动，体验农村生活，组织初二学生到长沙领略改革开放后中国城市经济的发展，增强爱国主义情操。
同时为了加强学生道德建设，组织初一、初二学生聆听了网岭监狱、长沙少管所的服刑人员改造后的心声，让学生明白有法可依，违法必究，学生的日常行为更加规范了。
7、重视和家长的沟通。
认真周密的组织了各年级的家长会，组建了各年级的家长委员会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创建名校，得到了有力的良好的外部环境。
总之，在学校董事会及校行政的正确领导下，本学期的学生处工作取得了一点成绩，但还是有某些不足，如学生管理的精细化程度、工作方法的艺术性不够，而我坚信在团结和-谐的工作氛围中，学生处的工作会更好，我校的明天会更辉煌!学生管理工作总结（二）一、加大常规管理工作力度，促进校园平安建设本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。
充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特别是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。
如学生科每天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行及时处理，该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。
为使班主任及时了解学生情况，每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报，提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。
一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记，及时介入教育，在按学校规章予以处理的同时，耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬，以促进学生进步，教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。
每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。
本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力，要求他们做遵纪守法和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作2010年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科及时启动“甲流”防控紧急预案，积极有效做好“甲流”防控工作。
9月5日开始实行每日晨检制度，督促学生认真做好体温测量工作，特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时，对出现发烧症状学生，及时安排老师或同学带到校医院就诊，并根据校医意见，及时进行隔离治疗和观察，期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消除恐慌心理。
学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传，提高学生的防控能力，同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教育教学秩序。
3、加强安全教育，建设平安系院首先，根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告学校进行整改;其次，加大学生安全教育力度。
开学初与班主任签订了学生安全教育责任书，要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。
第三，加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学校文件要求，公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作，未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。
二、多种途径和方法做好思想教育工作对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法，才能实现教育管理目标。
1、抓好迎新、入学教育和军训工作。
新生入学之初，学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》，对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育，同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作，同学们增强了组织纪律性，磨练了意志，在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”，培养了学生的集体荣誉感。
( 励志天下)2、抓住教育契机，开展主题教育活动。
以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动，用积极向上的文化活动占领学生的课余生活，共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。