考试管理制度
学校考试管理制度十篇
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xx学校学生考试管理制度要求【五项管理：考试】
xx学校学生考试管理制度要求【五项管理：考试】本文档旨在规定xx学校学生考试管理制度要求，以确保公平、公正、公开的考试环境，并提供学生顺利参与考试的指导和规范。
以下是五项管理要求：1. 考试安排1.1 考试时间：学校将提前制定考试时间表，并提醒学生按时参加考试。
1.2 考试地点：学校将为每个考试科目分配适当的考场，确保学生能够在良好的考试环境下完成考试。
1.3 考试方式：考试方式将根据具体科目和要求进行安排，包括笔试、口试、实验等。
2. 考试准备2.1 学生通知：学校将提前通知学生有关考试内容、考试要求和参考资料，以便学生充分准备。
2.2 学生辅导：学校将提供学生考试辅导，包括提供相关研究资源、答疑解惑等。
3. 考试过程3.1 考试纪律：学生在考试期间应严格遵守考场纪律，不得作弊、抄袭等违规行为。
3.2 考试监督：学校将派出监考人员对考试过程进行监督，确保考试的公正性和公平性。
4. 考试评价4.1 评卷标准：学校将确立科学、公正的评卷标准，保证对学生的答卷进行客观评价。
4.2 成绩公布：学校将在规定时间内公布考试成绩，并提供成绩查询服务。
5. 考试监测与改进5.1 考试监测：学校将定期对考试过程进行监测和评估，及时发现问题并采取相应措施。
5.2 考试改进：学校将根据考试监测结果，不断完善考试管理制度，提高考试质量和效果。
以上是xx学校学生考试管理制度要求的五项管理要求。
学校将始终秉持公平、公正、公开的原则，为学生提供一个公正、公平的考试环境，促进学生的研究和成长。
如需了解更多详情，请参阅学校相关的考试管理制度或联系学校有关部门。
学生考试管理制度 (五项管理-建立学生考试管理制度)
学生考试管理制度 (五项管理-建立学生考
试管理制度)
学生考试管理制度
简介
学生考试管理制度是为了规范学校内的考试行为，保证考试的
公平、公正和有效性而制定的一系列规章制度。
五项管理-建立学生考试管理制度
1. 设立考试委员会
- 学校应设立考试委员会，负责整个学校的考试管理工作。
- 考试委员会由学校领导、教师代表和学生代表组成，以确保
考试管理的公平性。
- 委员会负责制定考试计划、审查试卷、监督考点等工作。
2. 考试规定
- 学校应制定详细的考试规定，明确考试的时间、地点、方式、内容等。
- 考试规定应公布在学校内，让学生和教师都能够及时了解。
3. 试卷编写和审查
- 学校应建立试卷编写和审查的专门机构或小组，负责制定、编写和审查考试试卷。
- 试卷编写和审查应遵循均衡性、难易度适当和能力全面考查的原则。
4. 考试监督
- 学校应派遣专门的监考人员，对考试过程进行监督。
- 监考人员应严格按照考试规定执行，确保考试公平公正。
5. 成绩处理与通知
- 学校应及时处理考试成绩，确保成绩的准确性和公正性。
- 学校应向学生和家长及时通知考试成绩，并提供相关的成绩解释和咨询服务。
总结
建立学生考试管理制度对于学校来说至关重要。
只有通过规范的管理制度，才能确保学生的考试公平、公正，并能够提高学生的
学习积极性和竞争力。
学校应根据具体情况，制定适合的考试管理制度，并不断完善和优化，以更好地促进学生的全面发展。
考试及考场安全管理制度
一、总则为了确保考试及考场的顺利进行，保障考生和工作人员的生命财产安全，维护正常的教学秩序，特制定本制度。
二、考试及考场安全责任1. 考试组织部门负责组织考试，制定考试及考场安全管理制度，落实各项安全措施。
2. 考试监考人员负责考场的安全管理，确保考试顺利进行。
3. 考生应自觉遵守考试及考场安全管理制度，积极配合考场工作人员，共同维护考场秩序。
三、考场安全管理措施1. 考场设置（1）考场应设在安全、安静、通风良好的场所，具备良好的照明条件。
（2）考场面积应满足考生人数需求，考场内不得摆放与考试无关的物品。
2. 考生入场（1）考生凭准考证、身份证等有效证件入场。
（2）考生进入考场前，应主动接受监考人员的检查，不得携带与考试无关的物品。
3. 考场秩序（1）考试开始前，监考人员应宣读考场纪律，确保考生了解并遵守。
（2）考试过程中，考生应保持安静，不得交头接耳、喧哗、偷看等。
（3）考试过程中，考生如有身体不适，应立即向监考人员报告。
4. 考试用品（1）考生只能携带与考试相关的用品进入考场，如：文具、计算器等。
（2）考场内不得使用手机、电子设备等通讯工具。
5. 考试结束（1）考试结束后，考生应立即离开考场，不得在考场内逗留。
（2）监考人员应清点考场物品，确保考场安全。
四、突发事件处理1. 如遇考生身体不适、突发事件等情况，监考人员应立即采取相应措施，确保考生安全。
2. 如遇考场设施故障、设备损坏等情况，监考人员应立即报告考试组织部门，及时处理。
五、奖惩措施1. 对严格遵守考试及考场安全管理制度，表现突出的考生和工作人员，给予表彰和奖励。
2. 对违反考试及考场安全管理制度，扰乱考场秩序的行为，依法依规予以处理。
六、附则本制度自发布之日起实施，由考试组织部门负责解释。
如有未尽事宜，由考试组织部门根据实际情况予以补充和修订。
学校考试管理制度7篇
学校考试管理制度7篇学校考试管理制度篇1考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。
为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我镇实际，特制定以下考试管理制度。
第一部分：单元质量检测工作一、命题和印制1、单元测试题一律使用全县统一印制的试卷，使用前要对试卷进行认真检查，对于出现的错误要做好勘误。
2、每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析，由任课教师制作补偿性练习，如果需要大量印制，请到教委印制。
3、注意收集和整理试题和补偿练习的电子稿，存入学校电子档案。
二、考试和判卷1、语文、数学、英语学科单元考试应尽量在相同或接近的时间内进行，由任课教师监考。
教师要在考前对学生的用笔、书写、答题的注意事项提出明确的要求，指导学生养成良好的答题习惯。
2、在组长的主持下，组内教师要对试卷的答案和可能出现的问题进行充分讨论，在形成统一的意见和评判标准后再进行判卷。
3、单元测试成绩卷面不准出现分数，一律采用等级评价，一般情况按a、b、c、d四个等级评价，不得单独以成绩给学生排名。
三、分析和补偿1、任课教师要高度重视试卷的讲评工作，不仅帮助学生改正错题，更要指导学生触类旁通，提升对本单元知识的总结和应用。
教师还要根据学生考试情况，反思教学、总结经验。
2、任课教师要及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计，及时填写《单元检测分析表》，根据分析情况制作补偿练习，由任课教师批改补偿练习。
第二部分：期末质量检测工作一、命题和印制1、一般情况下，语文、数学、英语学科的期末考试均采用县教研室小学部统一命题的试卷，特殊情况需学校自行命题时，另行通知。
其他学科一般采用镇教研室统一命题的测试题。
2、考试过程中相关责任人要认真做好试题的命制和_工作，要熟悉学科的《课程标准》、教材和教学要求，了解学生实际情况，对试卷题量、难易程度、题型选择、试卷结构等负有全部责任，确保命题质量。
考试考核管理制度（5篇）
考试考核管理制度1.凡公司规定参加月度考试的单位，必须组织全员接受安全知识严格培训。
____月度考试培训是职工掌握本工种应知技术理论和应会的实际操作技能的机会，各科队必须高度重视，每个职工必须十分珍惜。
3.各单位必须严格按照本月度公司培训计划进行学习，并做好相关记录，保证参培率____%。
凡缺一人次罚责任单位____元，同时吊销未参加者安全资格证，停工处理。
____月度考试每月进行一次，参考单位每月的参考率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
5.每月参考单位每月考试的及格率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
6.对考试不及格的后三名各罚款____元，对考试较好的奖励前三名各____元。
7.对在考试中做弊者(抄小抄、交头接耳、不遵守考试纪律)以一般“三违”论处；无故不参加考试者罚款____元，本年度累计____次无故不参加考试者以一般“三违”论处，本年度累计____次无故不参加考试者以严重“三违”论处。
考试考核管理制度（2）是指为了评估和管理员工的学习和能力，组织或企业所制定的一套规则和程序。
其目的是确定员工在特定领域的知识和技能水平，以便更好地衡量其工作表现和职业发展。
考试考核管理制度通常包括以下内容：1. 考试形式和内容：规定考试的形式（如笔试、面试）和考核的内容（如专业知识、技能等）。
2. 考试对象和范围：确定被考核员工的身份和范围，包括工作部门、职位等。
3. 考试时间和地点：规定考试的时间和地点，确保考试的顺利进行。
4. 考试评分标准：制定评分标准，对考试成绩进行评定，以衡量员工的学习和能力水平。
5. 考试结果处理：确定考试结果的处理方式和后续措施，包括奖励、晋升、培训等。
6. 考试监督和管理：建立考试监督机构和管理制度，确保考试的公平、公正和严肃性。
7. 考试反馈和改进：对考试结果进行分析和总结，及时反馈给员工，并对考试制度进行改进。
中小学考试管理制度
一、总则第一条为加强中小学考试管理工作，提高教育教学质量，规范考试行为，保障学生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内各级各类中小学的考试管理工作。
第三条考试管理工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：考试工作应保证所有学生都有平等的机会参加考试，确保考试的公平公正。
（二）科学合理原则：考试内容应科学合理，符合学生认知水平和学科特点，有利于学生全面发展。
（三）严肃认真原则：考试工作应严肃认真，严格遵守考试纪律，确保考试的真实性和有效性。
（四）公开透明原则：考试工作应公开透明，接受社会监督，提高考试管理的公信力。
二、考试组织与管理第四条教育行政部门负责组织、指导、监督和检查中小学考试管理工作。
第五条学校应建立健全考试管理制度，明确考试组织机构、职责分工和操作流程。
第六条学校应成立考试委员会，负责考试的组织、实施和监督工作。
第七条考试委员会由学校校长、教导主任、教研组长、年级组长、班主任等组成。
第八条考试委员会的主要职责：（一）制定考试工作计划，报教育行政部门备案；（二）组织制定考试方案，包括考试科目、考试形式、考试时间、考试地点等；（三）组织考试命题，确保命题质量；（四）组织考试实施，监督考试过程；（五）组织考试评卷，确保评卷质量；（六）处理考试中的违纪违规行为；（七）组织考试结果分析，为教育教学改革提供依据。
第九条考试命题应遵循以下原则：（一）符合课程标准，体现学科特点；（二）难易适中，覆盖知识面；（三）注重能力考查，提高学生综合素质；（四）试题表述准确，无歧义。
第十条考试实施应遵循以下规定：（一）考试时间、地点、科目等应提前通知学生；（二）考试期间，学生应保持安静，不得交头接耳、作弊；（三）监考教师应认真履行职责，确保考试秩序；（四）考试结束后，应及时收齐试卷，封存试卷。
三、考试评卷与成绩管理第十一条考试评卷应遵循以下原则：（一）客观公正，评分标准统一；（二）认真负责，确保评卷质量；（三）保密原则，不得泄露考生信息。
考试管理制度_考试管理制度
考试管理制度_考试管理制度考试管理制度_考试管理制度范本为规范考试管理，保证考试的公正公平，应制定规范的考试管理制度。
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考试管理制度篇1第一章总则第一条为适应人才培养需要，推进学风和教风建设，加强考试管理，保证各类考试严肃、公正、规范进行，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，制定本办法。
第二条学校全日制本专科学生培养方案中的所有课程的考试均适用本办法。
第三条参加考试是学生修读课程的权利。
各学院、学系、教学部(以下简称“院系”)和教学管理服务部门必须按照规定做好考试组织工作，任课教师、监考人员应该认真履行职责，维护正常的考试秩序。
第四条考试是学业评价的重要手段。
学生必须按照规定参加修读课程的考试，自觉遵守考场规则，服从监考人员的安排，共同维护考场秩序。
第二章组织保障第五条学校分管教学的领导负责组织领导学校的考试管理工作。
教务处负责统筹安排全校考试工作，负责试卷质量的监控、统筹和协调各院系考试安排，负责组织校领导、教学督导及其他相关人员巡视考场，负责处理学生考试违纪事件和其他突发事件。
第六条院系分管教学的领导(以下简称“院系分管领导”)负责本院系的考试管理的组织领导。
教师和职员根据工作需要和岗位职责负责实施具体考务工作。
各院系必须认真组织落实考试工作的各个环节，在期末考试前，应落实以下工作：(一)召开院系领导办公会议，根据人才培养需要，结合本院系学风考风情况，研究落实考试工作的措施、要求和安排。
(二)召开院系教职工会议，布置有关考试的各项具体工作，包括命题及试卷审定、监考职责的培训、试卷评阅、保存和成绩评定等;在教务处提供的考务培训基本素材基础上，结合本专业特点，开展考务培训;确保试卷的质量、做好考试工作。
(三)召开学生宣讲会，申明考试的目的、要求和纪律，把考风、考纪教育作为学生品德教育的重要内容，结合专业特点学习《华东师范大学本专科生考场规则》，引导学生以端正诚实的态度对待考试，培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。
学校考试管理制度(精选7篇)
学校考试管理制度精选篇1一、考场安排1、考试实行全年级通排座次，单人单桌，年级提前安排考场与考号，考场号用小胶带贴在前门，考号一率贴在桌子右上角。
2、桌子调转过来，抽屉口向讲台，座位之间的距离要尽可能拉大，前面的座位要靠讲台，其它边上的座位要靠墙，每个座位之间的距离要平均。
3、桌面整洁，可有一张空白纸作垫，书包等与考试无关学习用品全部放在考场外面。
注意安全，提醒学生能不带的书尽量不带，带来的全部放在书包内，统一保管。
4、学校领导巡场时检查各考场座位，对不合格的考场应要求班主任重做。
5、班主任强调公物保护，建议让学生把东西全捎回去，学生换位，课桌不动。
二、试卷的管理1、提前一上午由年级教导主任到教导处领取试卷，试卷中途不得由他人经手，到年级后，由年级主任负总责，任何其他老师中途不得翻看试卷。
2、每场考试结束后，应迅速把试卷交到指定地方，安排专人装订密封。
试卷密封好后送教导处。
3、试卷从分发、领取、学生做题、交卷等过程中不允许有一张试卷流入无关人员手中。
三、人员的安排1、领导干部巡场分工：周一上午：郑伟、周红华，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孙梅娜，周二下午：周红华，许传江。
保证每场巡视不少于一次。
2、每年级安排一至三名老师订卷与信号，监考人员具体安排年级教师会传达。
四、考场规则1、按考试科目要求携带必需的.文具用品进场。
其他物品，一律不得携入座位。
2、考试所需的草稿纸，由考生自己准备。
3、考场必须保持肃静。
如试题印刷有不清之处考生可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。
考试过程，考生除因病外，不得中途离开考场后回来续考。
4、考试终了，时间一到，应立即停止答卷，将试卷整理好，反放在课桌上，然后安静地离开考场。
提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留，谈笑，喧哗。
5、凡有以下情节之一者，以作弊论处。
(凡作弊者，通报批评，不得参与学校表彰)(1)把与考试课程有关的书本，材料，纸条等藏匿于试卷下或文具盒，课桌内等处。
考试管理制度
考试管理制度第一章总则第一条为了规范考试管理工作，维护考试的公平、公正、公开原则，提高考试质量，实现考试工作的科学化和规范化管理，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有考试活动，包括招生考试、综合考试、职称考试、岗位选拔考试等。
第三条考试工作应当坚持公平、公正、公开原则，严格遵守法律法规和有关政策，保证考生的合法权益。
第四条考试管理工作应当严密组织，开展全过程监管，保证考试工作的安全和稳定。
第二章考试组织第五条考试工作由考试办公室负责组织实施，学术部门和相关部门协助完成。
第六条考试办公室负责制定考试计划、组织考生报名、安排考场、招募监考人员、印制考卷、评卷等工作。
第七条考试办公室应当制定考试实施细则，明确各项工作流程和责任人，做好考试前、考试中和考试后的各项工作。
第八条考试办公室应当建立健全考场管理制度，保证考场环境整洁、安全，监考人员应当严格履行监考职责。
第九条考试办公室应当建立健全考试信息安全管理制度，保护考生个人信息安全，防止信息泄露。
第十条考试办公室应当定期进行考试工作的总结和评估，及时发现问题和改进不足，提升考试管理水平和服务质量。
第三章考生管理第十一条考生应当认真阅读考试通知，按时参加考试，携带有效证件和准考证。
第十二条考生不得以任何形式作弊，一经发现，取消考试资格，依法处理。
第十三条考试过程中，考生不得相互交流，不得抄袭，不得弄虚作假，不得干扰考场秩序。
第十四条考生应当遵守考试纪律，听从监考人员指挥，不得迟到早退，不得擅自离开考场。
第十五条考生如有特殊情况，应当提前向考试办公室申请，经审批允许方可参加考试。
第四章监考管理第十六条监考人员应当严格履行监考职责，保证考试的安全和秩序。
第十七条监考人员应当熟悉相关规定，严格执行考试规程，不得有失职行为。
第十八条监考人员应当认真巡视考场，及时发现问题，协助解决考生疑难。
第十九条监考人员应当保密考试内容，不得泄露考题信息，严禁与考生有任何不正当行为。
考试管理制度
考试管理制度一、机考部份1、考生按规定时间进入考场，到指定位置就坐，并将准考证、身份证放在课桌左上角以便核查，开考 30 分钟后不得入场。
2、不许“替考”、夹带或者查看与考试有关资料，违反者取销其考试资格。
3、考生按照监考人员宣布的考试步骤开始考试。
4、考生须独立完成答题，不得携带任何书籍、报纸、稿纸及相关考试资料。
5、服从监考人员管理，手机关闭或者上交，不许交头接耳、左顾右盼，考场内保持肃静。
6、不服从监考人员指挥，威胁、谩骂监考人员，扰乱考场秩序者，取销其考试资格，并视情节轻重，赋予严肃处理。
7、如遇到任何问题，可举手问询，如断网、断电等情况，监考人员应及时解决。
提前登录答题的考生，考试成绩以零分处理。
8、考生在提交试卷后，即将举手示意，待监考人员登录成绩后，立即离开，不得在考场附近逗遛和喧哗。
9、考试结束时间一到，系统自动交卷，考生应即将离开。
对于提示考生答题，指示或者纵容他人做弊，发现一次，罚款200 元，并在中心通报批评。
二、笔试部份1、考生按规定时间进入考场，到指定位置就坐，并将准考证、身份证放在课桌左上角以便核查，开考 30 分钟后不得入场2、不许“替考”、夹带或者查看与考试有关资料，违反者取销其考试资格。
3、考生在答题前，把单位、姓名、考号填写在规定的位置，无法辨认或者带有其它标记的试卷，一律作废。
4、考试实行闭卷考试，考生进入考场只能带必须的文具，不得携带任何书籍、报纸、稿纸及相关考试资料；考生答题一律用中性笔答卷，字迹要清晰、工整，答题用红笔或者在草稿纸上答题一律无效。
5、服从监考人员管理，手机关闭或者上交，不许交头接耳、左顾右盼，考场内保持肃静。
6、不服从监考人员指挥，威胁、谩骂监考人员，扰乱考场秩序者，取销其考试资格，并视情节轻重，赋予严肃处理。
7、考生须独立完成答卷，如遇试卷分发错误或者字迹含糊等问题，可举手问询，监考人员应予当众答复，而不得对试题内容做任何解释。
8、考生交卷后即将离开考场不得在考场附近逗遛和喧哗。
考试的管理制度
考试的管理制度考试的管理制度（通用7篇）在社会一步步向前发展的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的考试的管理制度（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的管理制度篇1为严肃考风考纪，杜绝考试各环节中的漏洞，保证考试成绩的公正性，特制定如下管理制度：一、考务与监场1、布置考场要求桌洞向前，行行班班相隔。
2、监考老师要求主考在前，副考在后，认真履行自己的职责，监场期间不得随意外出，不得干与考试无关的事情（如看书、聊天等），不认真履行职责者扣职业道德5分。
3、考生答卷一律用蓝色钢笔或圆珠笔，按要求写上自己的姓名、考号，无考号无名的试卷判0分，班级扣5分。
4、严格考试纪律，发现作弊，学生试卷判0分，班级扣5分。
5、英语听力统一使用广播，广播不好的班级班主任准备录音机并上报教导处。
6、每场考试请副考按时领卷，每次考试第一场提前15分钟领取试卷，如迟到每人次扣2分，考试结束时将试卷按顺序整理后送回，如试卷不整理乱七八糟或遗漏试卷，扣个人考试2分。
7、监考老师要树立为学生服务的意识，考试期间要指导学生在规定位置写清姓名和考号，帮助学生借用必须的学习用品，指导帮助其他与考试内容无关的事项。
二、批卷与核分1、批卷严格按照区教研中心下发的评分标准，坚持给一分有理，扣一分有据的要求，如有疑问必须向教导处报告。
2、批卷工作实行批卷组长负责制，负责有疑问试题评分标准的确定、人员分工、上交成绩等具体工作。
3、实行分级部集中批卷制，如未经允许私自更换批卷地点，每人扣5分。
4、批卷人员确定后，如遇特殊情况个别教师不能参加批卷，一般情况下不会另调人员，由剩下的老师重新分工安排批卷。
5、试卷批完登分后，批卷组长立即将成绩单上交教导处，否则扣组长5分。
6、批卷时各位老师要认真批改，仔细核分，批改标准、登分位置批卷组要统一，使人一目了然，加分、扣分清清楚楚。
考试安全管理制度
考试安全管理制度第一章总则第一条为了加强考试安全管理工作，保障考试的公平、公正，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各类学历考试、职业资格考试、水平测试等考试的安全管理工作。
第三条考试安全管理工作应当坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则，建立健全考试安全管理制度，确保考试安全。
第四条各级教育行政部门、考试机构、考点学校及有关单位应当依法履行职责，做好考试安全管理工作。
第二章考试安全组织管理第五条考试机构应当设立考试安全管理部门，负责考试安全管理工作。
考试安全管理部门应当配备专职或者兼职人员，负责考试安全管理工作。
第六条考试机构应当制定考试安全管理工作规程，明确考试安全管理的职责、任务、工作流程等。
第七条考试机构应当建立健全考试安全责任制，明确各级各类人员的职责，落实考试安全管理工作。
第八条考点学校应当设立考点安全管理部门，负责考点安全管理工作。
考点安全管理部门应当配备专职或者兼职人员，负责考点安全管理工作。
第九条考点学校应当制定考点安全管理工作规程，明确考点安全管理的职责、任务、工作流程等。
第十条考点学校应当建立健全考点安全责任制，明确各级各类人员的职责，落实考点安全管理工作。
第三章考试安全管理措施第十一条考试机构、考点学校应当加强考试安全设施建设，保障考试安全。
第十二条考试机构、考点学校应当加强考试安全技术防范，防范考试作弊行为。
第十三条考试机构、考点学校应当加强考试安全宣传教育，提高考试工作人员的安全意识。
第十四条考试机构、考点学校应当加强考试安全培训，提高考试工作人员的安全技能。
第十五条考试机构、考点学校应当加强考试安全保密工作，确保考试试题、答案和评分标准的安全。
第十六条考试机构、考点学校应当建立健全考试安全应急预案，做好考试安全应急处理工作。
第四章考试安全监督管理第十七条教育行政部门应当加强对考试安全管理的监督检查，发现问题及时纠正。
考试纪律管理制度
考试纪律管理制度第一章总则第一条为维护考试的公平、公正和公开，保障考试顺利进行，保证考试成绩的真实性和可信度，规范和规范学校考试，特制本管理制度。
第二条学校的各级考试管理机构，包括学校考试委员会、考试办公室、各学院/部考试办、各教研室考试委员会、各科室考试委员会等，都应当严格依照本制度的规定，切实履行考试管理的职责。
第三条学生应当自觉遵守考试制度，服从考试管理人员的管理，并积极参加学校组织的各类考试。
第四条教师应当严格遵守考试制度，保证考试的公平、公正和公开，严禁利用职权或者其他手段为学生非法谋取不正当的考试成绩。
第五条学生和教师不得有作弊行为，不得有泄露试题、抄袭、代替考试等行为。
对于有违反考试制度的行为，学校将给予严肃处理。
第六条学校为了保证考试的公平与公正，有权取消因违规而取得的成绩或证书。
第二章考试组织第七条学校各类考试都应经有关部门批准，并遵守省、自治区或直辖市的相应规定。
第八条学校严格按照规定组织和实施考试。
考试须要求有关单位实施考试的安排，分管领导签署，教务处存档备案，并严格按照规定的时间地点进行考试。
第九条学校要依法、合理、公平的设置考试科目和考试科目内容，确保考试的科学性与合理性。
第三章考试流程第十条学校考试要有详尽的考试安排和流程，必须能保证考试的公平、公正和公开，保证考试成绩的真实性和可信度。
第十一条学校应当严格制止未经批准的考试行为，不得擅自延迟或者提前举行考试，不得擅自售卖或购买试卷，不得扰乱考试秩序。
第十二条学校要为每次考试设置考试的具体时间、地点和准备工作，有效避免其他人员干扰。
第十三条无正当理由不能参加考试的学生，必须经有关教学学工部门批准。
第十四条严禁有作弊行为，严禁以任何手段泄露试题、抄袭、代替考试。
第四章考试管理第十五条学校要建立健全的考试管理制度，合理设置考试管理机构，严格进行考试管理。
第十六条学校要做好考试的监督与管理，并保障考试的公平、公正和公开。
第十七条考试监督和管理要从选题、印制、保管、发放、返卷、判卷等各个环节设置及严格管理。
学校考试管理规章制度
学校考试管理规章制度学校考试管理规章制度【5篇】制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢。
下面是作者精心整理的学校考试管理规章制度【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】学校考试管理规章制度为加强校本培训工作的规范管理，提高广大教师参与培训与教学研究的积极性，促进教师综合素质稳定提升，学校制定了《校本培训考核制度与奖惩办法》，确保我校校本培训工作顺利实施。
其考核成绩与奖惩办法与教师年终绩效成绩挂钩，具体规定如下：一、学校成立由校长为第一负责人，教导主任参与的校本考核小组，考核小组严格要求对教师考核。
二、学校举行的教科研活动，如集体备课、观摩课、汇报课、专题研讨等活动，教师必须出勤，积极参与发表意见，如有迟到或无故不到者，扣除本次培训的学分，并且扣除学期绩效考核1-3分。
三、鼓励教师积极参加各级组织的教学研究和培训，鼓励教师树立终身教育思想，倡导学习型组织的建立，提倡教师将学习、反思与实践有机结合，学校教师必须做到：1、根据省、县教育部门规定每人必须参加90学时培训，教师已选课、学校已审批的教师必须参加培训。
2、参加学校组织的主题性集中培训。
3、参加教研组组织的集体备课和业务学习，有内容记载，做好考勤记录的。
4、人人做到开校级公开课每学年至少一节。
并且把教案上传校本培训博客。
5、校内外听课，有课后点评和总评。
并且每学年至少有一篇评课稿上传校本培训博客。
6、阅读教育理论等书籍，作好笔记，并写一篇读后感上传校本培训博客。
7、积极撰写论文。
每人每学年必须至少有一篇校内交流及以上级别论文。
8、每位青年教师必须参加学校青年教师班学习。
并且参加校课堂教学评比活动。
9、中青年教师必须参加学校组织的各项教学基本功竞赛，鼓励老教师参与其中。
四、每学年结束，将评选本年度的校级教学能手、师德标兵、优秀教师、名师等，评选的依据是教师平时的学习情况，课堂教学水平以及教学中取得的荣誉与成绩，评选出教师除了物质奖励之外，其绩效成绩加4分。
学校考试管理制度
一、总则为加强学校考试管理，确保考试工作的公正、公平、公开，提高教学质量，培养学生诚实守信的优良品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、考试组织与管理1. 考试委员会学校成立考试委员会，负责全校考试工作的组织、协调和监督。
考试委员会由校长、教务处负责人、各学院（部）负责人及教师代表组成。
2. 考试安排（1）考试时间：按照国家教育行政部门规定的考试时间进行，原则上每学期末进行期末考试。
（2）考试科目：根据教学计划，由各学院（部）负责确定考试科目。
（3）考试方式：考试方式包括笔试、口试、实验操作、实践操作等。
3. 考试命题（1）命题原则：坚持科学性、公正性、公平性，注重考察学生的知识、技能和综合素质。
（2）命题人员：由各学院（部）根据教学计划，从教师中选拔具有丰富教学经验和专业知识的人员组成命题小组。
（3）命题要求：命题小组在规定时间内完成命题工作，确保试卷质量。
4. 考试实施（1）监考人员：各学院（部）根据实际情况，选拔责任心强、业务素质高的教师担任监考工作。
（2）考场纪律：考生必须遵守考场纪律，服从监考人员管理，严禁作弊。
（3）考试时间：严格按照考试时间进行，不得提前或推迟。
5. 考试成绩管理（1）成绩评定：根据试卷质量、考试难度、考试情况等因素，合理评定成绩。
（2）成绩公示：考试结束后，各学院（部）应及时将考试成绩进行公示，接受学生监督。
（3）成绩复核：学生如对考试成绩有异议，可在规定时间内向教务处提出申请，教务处组织相关人员进行复核。
三、考试作弊处理1. 考试作弊行为包括：抄袭、传递答案、作弊工具、代考、串通作弊等。
2. 对作弊行为，一经查实，将给予如下处理：（1）作弊者取消该门课程成绩，并给予警告或严重警告处分。
（2）情节严重者，取消该门课程成绩，并给予记过或留校察看处分。
（3）屡次作弊者，给予开除学籍处分。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
学校班级考试管理制度
一、总则为加强学校班级考试管理，规范考试行为，提高考试质量，促进学生的全面发展，特制定本制度。
二、考试目的1. 评估学生的学习成果，检验教师的教学效果。
2. 引导学生养成良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣。
3. 发现学生的学习潜能，为教师调整教学策略提供依据。
三、考试组织1. 学校成立考试工作领导小组，负责考试的组织、协调和监督工作。
2. 班级设立考试小组，负责本班的考试工作。
3. 教师负责监考、阅卷和成绩分析等工作。
四、考试科目及时间1. 考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等。
2. 考试时间：每学期末进行一次期末考试，具体时间由学校统一安排。
五、考试纪律1. 学生必须遵守考场纪律，保持安静，不得交头接耳、抄袭、作弊等。
2. 教师必须按时参加监考，不得擅自离开考场。
3. 阅卷教师必须客观、公正、公平地阅卷，不得徇私舞弊。
六、成绩评定及公布1. 成绩评定：按照各科目的考试大纲和评分标准进行评定。
2. 成绩公布：考试成绩公布后，班级应及时将成绩通知学生和家长。
七、成绩分析及反馈1. 教师对学生的考试成绩进行分析，找出学生的优势和不足，为教师调整教学策略提供依据。
2. 教师将成绩分析结果反馈给学生和家长，帮助学生和家长了解学生的学习情况。
八、奖惩措施1. 对考试成绩优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对考试成绩较差的学生进行谈话和辅导，帮助学生提高学习成绩。
3. 对违反考试纪律的学生，视情节轻重给予相应的处分。
九、附则1. 本制度由学校考试工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上考试管理制度，我们期望能够营造一个公平、公正、公开的考试环境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量。
学校考试管理制度
学校考试管理制度第一章总则第一条为了加强学校考试管理，维护考试的公平、公正，保障考试的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育法》和《国家教育考试条例》等法律法规，制定本制度。
第二条学校考试是指学校组织的对学生学业成绩的考核和评价活动，包括平时考试、期中考试、期末考试、毕业考试等。
第三条学校考试管理应当遵循公平、公正、公开、严格的原则，确保考试的真实性、有效性和权威性。
第四条学校考试管理工作的目标是：促进学生全面发展，提高教育教学质量，培养高素质的人才。
第二章考试组织与管理第五条学校应当设立考试管理委员会，负责学校考试管理的组织和实施。
考试管理委员会由校长、分管副校长、教务处处长、监察处处长、教师代表和学生代表组成。
第六条考试管理委员会的主要职责：（一）制定学校考试管理制度和考试大纲；（二）确定考试科目、考试时间、考试地点和考试形式；（三）监督考试的组织实施，处理考试中的重大问题；（四）对考试结果进行分析和评价，提出改进措施。
第七条教务处是学校考试管理的具体实施部门，负责考试的报名、安排、组织和成绩的公布等工作。
第八条监察处负责对考试管理工作进行监督，查处考试中的违纪行为，维护考试的公平、公正。
第三章考试内容与形式第九条考试内容应当涵盖课程标准规定的知识点和能力要求，注重考查学生的综合素质和创新能力。
第十条考试形式可以采用闭卷考试、开卷考试、实践操作考试、论文答辩等多种方式，根据课程特点和教学要求灵活选用。
第十一条考试难度应当适中，保证大多数学生能够正常完成。
对于成绩优秀的学生，可以适当提高难度，激发其学习潜能。
第四章考试过程与纪律第十二条学生应当在规定的时间内报名参加考试，逾期不予补考。
第十三条学生应当诚信考试，自觉遵守考试纪律，不得抄袭、剽窃、舞弊等行为。
第十四条教师应当认真监考，维护考试秩序，对违纪行为及时制止并报告考试管理委员会处理。
第十五条考试结束后，教师应当及时阅卷，客观、公正地评定成绩。
公司员工考试管理制度
目录一、编制追求 1二、编制依据 1三、工程概况 1四、夜间施工安全文明质量保证体系 2（一）领导小组成员配置2（二）管理工作职责分工、任务 3五、夜间施工的安全管理与控制 3（一）工艺安全3（二）人身安全 5（三）防扰民施工7六、质量与安全管控体系与措施 9（一）夜间施工基本要求 9（二）质量保证措施9xxxxxxxxxxxxxx（一期）TJ02标工程夜间施工安全专项技术指导文件一、编制追求工程部考虑工期、工程质量等因素,制定夜间施工，为了保证本标段夜间施工安全，特编制夜间施工安全专项技术指导文件，工程部将严格按照本技术指导文件落实各项安全措施，确保夜间施工安全。
.二、编制依据1.《中华人民共和国安全生产法》2.《广东省安全生产管理条例》3.《中华人民共和国环境保护法》4.《中华人民共和国环境噪音污染防治法》5.中华人民共和国环境保护行业标准《环境影响评价技术导则－声环境》6.《建筑施工场界噪声标准》（GB12523－2011）7.建设部《建筑施工安全检查标准实施指南》三、工程概况（车站工程概况）四、夜间施工安全文明质量保证体系（一）领导小组成员配置工程部成立夜间施工安全文明质量保证领导小组。
项目经理为组长，项目书记、副经理为副组长，各部门部长为组员实施夜间施工管理工作。
.组长：（项目经理）副组长：项目书记副经理等成员：相关各部门部长（二）管理工作职责分工、任务1、由组长负责全面指挥、统一组织、协调。
副组长具体负责实施夜间施工安全、文明、质量的管理。
各组员密切配合，帮助支持，全面铺开、严格规范，监管到位，保证夜间施工的工作效率和工程质量。
.2、划分为具体责任区，实行各组员责任制，要求亲自带队，深入一线，全程指挥，督促整治，高效率地处置各种问题。
.3、每天由专职安全员和技术员负责夜班值守管理，发现情况，及时汇报。
五、夜间施工的安全管理与控制（一）工艺安全1.模板安装及拆除（1）进入施工现场的制作人员必须戴好安全帽，扣好帽带。
学校考试安全管理制度
学校考试安全管理制度7篇学校考试安全管理制度篇1一、考试命题要求月考、期中考试和期末考试是考查学生学业成绩和检查教师教学效果的重要检测方式。
除使用县市统一的试卷外，各学科必须重视并认真做好年级交换命题工作，因为命题工作决定着考试的效率高低和质量优劣。
1、考试命题要依据课程标准和教材内容，要结合学生实际，依据低重心教学的原则，注重基础知识和能力的考查，不出偏题、怪题和太难的题目。
高三的题目要依据新课标要求，严格把握各科考试考点和热点出题。
2、试卷来源可以是套用，也可以是改编，提倡有一定数量的原创题目。
如果是套用或改编要注明题目来源，命卷必须要有命卷细目表，并按此实施。
3、题量和题目的难易程度要适中，试题难度比例一般为:基础题:中等难度题:较难题=5:4:1。
试卷难度系数尽量控制在0.60-0.70之间。
高一初始阶段各项考试难度值在0.65以上，以增加学生信心。
高二各项考试老试难度值可在0.60-0.65之间。
高三模拟考试难度值可以与高考持平，保持在0.60左右。
4、试卷一律采用电脑打印，试卷格式由教导处统一规定。
试卷分答题卷和试题卷，各卷分数比例参照高考试卷。
5、考试命题应注意下列事项:①命题老师在考前绝对不得以任何方式向学生泄露考试内容，若违犯，一经查实，学校将给予处分，严重的将停止上课资格。
②命题老师负责完成命题、电脑打印、校对及拟参考答案的工作，并按规定时间将试题、参考答案电子稿发送教务处备案。
③考前的试题除命题老师和审核人外，其他老师不得阅看、补充和删除。
6、每次命卷要有命卷人和审核人。
命题老师要完成试卷的“三校对”工作，即命题后校对，电脑打印后校对，印刷后考前一天到教导处校对。
审核人必须对试题内容进行仔细分析并再次校对，以确保试卷的科学性和准确性。
每次考试，要对命卷进行评比，评出一定奖项进行奖励。
同时教导处要对试题差错率较高又离既定目标相差甚远的命卷者进行进行登记并点名批评。
二、主考、副主考职责(一)主考职责1、全面负责当天的考试工作。
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考试管理制度
金寺小学
考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励
学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。
为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度。
第一部分：单元质量检测工作
一、命题和印制
1.单元测试题一律使用区教育局统一印制的试卷，使用前要对试卷进行认真检查，对于出现的错误要做好校正。
2.每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析，由任课教师制作补偿性练习，如果需要大量印制，请到教委印制。
3.注意收集和整理试题和补偿练习的电子稿，存入学校电子档案。
二、考试和判卷
1.语文、数学、英语学科单元考试应尽量在相同或接近的时间内进行，由任课教师监考。
教师要在考前对学生的用笔、书写、答题的注意事项提出明确的要求，指导学生养成良好的答题习惯。
2.在组长的主持下，组内教师要对试卷的答案和可能出现的问题进行充分讨论，在形成统一的意见和评判标准后再进行判卷。
3.单元测试成绩卷面不准出现分数，一律采用等级评价，按A、B、C、D四个等级评价，不得单独以成绩给学生排名。
三、分析和补偿
1.任课教师要高度重视试卷的讲评工作，不仅帮助学生改正错题，更要指导学生触类旁通，提升对本单元知识的总结和应用。
教师还要根据学生考试情况，反思教学、总结经验。
2.任课教师要及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计，及时填写《单元检测
分析表》，根据分析情况制作补偿练习，由任课教师批改补偿练习。
第二部分：期末质量检测工作
一、命题和印制
1.一般情况下，语文、数学、英语学科的期末考试均采用区教研室统一命题的试卷。
其他学科一般采用镇教研室统一命题的测试题。
2.考试过程中相关责任人要认真做好试题的命制和保密工作，要熟悉学科的《课程标准》、教材和教学要求，了解学生实际情况，对试卷题量、难易程度、题型选择、试卷结构等负有全部责任，确保命题质量。
命题人要写出参考答案和评分标准，以便统一阅卷。
二、组织和监考
1.期末考试由学校统一组织安排，要在考试一周前将考务工作安排通知相关人员。
考场安排等组织工作由各单位教导处负责组织落实。
各教室座位按照横8竖7排列形式调整为单人单座单列，凡与学生学习有关的文字资料、数据等不能放置在教室内。
每次考试，要求考生全部参加。
凡因病因事不能参加考试者，须经学校教导处批准。
2.每个考场安排两名监考教师。
监考人员必须于开考前10分钟到岗，其中一名教师到考场检查环境、维持秩序；另一名教师到教导处领取试卷，然后直接到达监考教室。
开考前5分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名、学号写在试卷指定的位置。
3.考场内必须保持安静，不准喧哗。
考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。
4.监考教师要认真执行考场规则，两位监考教师分别位于教室的前后。
考场内不准阅读书报和谈笑，不拨打或接听电话，不准擅离职守，不做与监考无关的事情。
若试题有“更正”或不清楚的地方，应用粉笔抄在黑板上，不准以任何方式提示考生（报时除外）。
一年级试卷需要读题的，只读两遍原题，不予任何说明。
5.考试结束前15分钟，监考人员要提醒学生并注意合理安排时间。
考试时间终止时，应立刻收卷，认真查点试卷份数，准确无误后及时送交教导处。
6.期末考试时分别安排专人负责全校和年级组的巡考，巡考人员全程关心试卷领用及监考职责发挥的规范性情况，及时解决考试中出现的各种问题。
巡考人员应事先了解当次考试的总体安排与具体要求，熟悉考试管理的有关规定，严肃认真地执行巡考任务。
三、装订和批阅
1.考试结束后，由教导处统一装订试卷，装订要严格按规定操作，将姓名、班级、学号订严，不能漏页、倒页。
2.由学校组织安排阅卷工作，分年级分学科在阅卷组长的主持下阅卷，阅卷原则上集中批改，采用流水作业方法合理分工，一包到底。
由组长负责，先学习研究试题答案，对照标准答案定出统一评分标准，然后进行阅卷。
阅卷过程中要严格参照统一的评分标准批阅学生考卷，避免错批与漏批，如有争议与矛盾之处，由同学科组讨论，并由学科分管行政人员确定。
判卷过程中要做到标准统一，给分有理，扣分有据。
任何个人无权自行修改评分标准。
3.为方便输分工作，阅卷老师要正确记载小分与总分。
任何教师无权擅自更改既有的分数。
确需更正的，须报请组长批准后，本项判卷人和组长分别签字才能生效。
4.期末阅卷过程中要进行复判。
复判教师要严格复查首阅人的所有判卷内容。
复查中发现错漏，集体研究，及时纠正。
需要纠正的事项，由复查人与首阅人沟通，由首阅人修改并与组长、复查人三方签字。
若有分歧由判卷组长裁定。
如发现判卷过程中出现重大失误，严肃追究相关人员的责任。
判卷人和复判人要在卷封的相关
栏目中签字。
5.试卷复查完毕不存在异议后进行拆封，由教研室统一安排教师进行成绩录入，拆封后，试卷中存在的问题原则上一律不再更改。
四、试题分析
1.考试结束后各位教师要认真分析试卷和答题情况，做好分数登统和量化分析，做好分析总结，完成所任班级质量分析报告。
2.试题分析报告分为书面报告和成绩统计两部分，书面报告一般从“掌握情况”、“未掌握原因”、“今后改进措施”等方面分析总结。
教师在认真分析试卷过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失，形成改进措施并积极改进。
3.学校以年级学科为单位将试题分析报告至镇教研室。
鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮。