校园景观改造方案PPT课件

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设计方案
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座椅周边用大量低矮的灌木和少量高达的树木做装饰的遮盖。 使得场地不空旷，也有散步的场地。场地周边还可以增加饮料的 自动贩卖机，为运动完休息的同学提供便利。
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设计方案
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小湖旁会有很多学生晨读和散步，但是没 有小桥很遗憾。
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红色跳跃的颜色可以安插 在学校的各个角落，最重要的 是提供了很多学生活动的场所。
本案针对上海商学院的校园外部空间及景观设计作改 造设计。本案的设计是结合实践与金钱作设计出发点，以时钟表和古老的 钱币作为设计灵感来源，设计一个供学生课余时间有足够大的空间来做实 践娱乐等活动的圆形广场
广场位于商学院南门前，是利用空地来进行改造设计，logo小品的设计 也与之相呼应，圆形广场的回廊和形状根据钱币来设计代表金钱体现出 “商”，而地面铺装设计同时钟代表着时间，广场中间不做任何景观小品 的插入，旨在创造出一个足够大的空间给学生们活动，周边圆形的回廊有 木座椅可供同学们休憩。广场周边作一些景观及小品的设计，小道路径闲 暇之于可以来散心观景。
红色会给人警告和提醒的 感受，随时提醒着大家。
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模型展示
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结束
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谢谢观看!
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对荒地进行设计，将原本的整片 树林改为宽广的草坪地。，为人 们营造一个轻松氛围，让人们感 到舒适与安静。
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小园林设计
西南部为一个小园林，进入园林首先要经过环形树林，就像走迷 宫一样，迷宫的尽头会发现一个美丽的环境，园内种植了丁香，竹林 等，还有一部分乔木，目的是为了在春夏秋冬四季有景可提供观赏， 中央亭子的设计使人们可以在这种环境中学习，休息。此处的设计体
学校的总占地面积不大，但是成片的小树林占地面 积相对较大，造成占地面积的浪费。
再加上学校提供给学生活动和课后交流的场所较小， 所以这次的改造希望把侧重点放在增加活动场所这一 点上
设计方案
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设计方案
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学校网球场及操场的活动场所周围学生的活动较为频繁，但休 息及活动的场所明显不够。将小树林改造成带有长廊形式的座椅休息 区，座椅形状采用曲线形，外观来说比较柔和，颜色采用红色和白色 的撞色搭配，置于运动场旁边凸显座椅的动态和活泼。连续的长椅提 供了大量休息的位置，也为同学们提供的交流的空间。凹凸的曲线有 一定的隐蔽性，可以给大家一种安全感。两排座椅中间的场地可以终 止光赏性较强的树木，在特定的时间吸引同学们去观赏。
设计方案
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模型效果图
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设计方案 模型效果图
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模型效果图
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设计方案 模型效果图
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模型效果图
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方案三
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上海商学院校园改造计划
地点：学校网球场旁的小树林
原因：学校总占地面积较小，但学校小树林占 地面积过大，学生活动及交流场所太少
目的：增加学生活动交流的场所，减少空间的 浪费
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外部空间环境设计
校区景观改造设计方案
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设计提案
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校区鸟瞰图
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设计提案
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荒芜空地+树林密布
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设计提案
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时间与金钱
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设计提案
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古代钱币
设计主题
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圆形钱币小广场灵感图
结合
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设计主题
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圆形钱币小广场灵感图
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圆形广场灵感来源图
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设计提案
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广场地铺灵感图
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设计方案
方案一
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设计说明
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设计方案
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整个设计主要 是满足人们休息，放 松，锻炼，娱乐，交 往的需要。休憩绿地 是通过一定的人为环 境，以提供学生消除 体力疲劳和精神上的 疲倦。休息、交流的 环境应该是宁静。色 草淡雅的，没有刺激 性的，因此多选择了 单一色彩的植物。在 绿地内适当布置了座 椅，散步小道、休息 凉亭等。以满足人们 不同的使用需求。
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设计方案
钱币小广场 11
平面图
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立面图
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13 总体透视图
设计方案
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14 局部小品图
圆形广场中小品的 设计结合商学院的 LOGO图标做设计
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局部效果图
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局部效果图
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方案二
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设计说明：
本案是以“娱乐、放松、休闲” 为主，采用大片空旷的地域，提供人 们一个交流思想、学习知识、表达感 情、休闲娱乐的空间。
现了生活中处处都有新鲜东西等着我们去探索。
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设计方案
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设计方案
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设计方案
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道路设计
主干道设计宽度为5米，路边人 行道的宽度为1.5米，园路的宽 度为1.5~2米， 在本方案的设计中，道路的设计 以圆圈交错形成人行道，其中小 园林的道路线行设计以方便人游 览整个园林为主，设有出口和入 口两个通道。同时也满足学生晨 读和休息是的使用。