小升初语文复习--关联词

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小学语文小升初关联词专项练习(共8大句型)(附参考答案和关联词重点难点知识)

小学语文小升初关联词专项练习(共8大句型)(附参考答案和关联词重点难点知识)
附:参考答案
分类练习
并列句答案:
1.一边……一边
2.又……又
3.既……又
4.一会儿……一会儿
5.一面……一面
6.那么……那么
7.不是……而是
8.是……不是
递进句答案:
1.不仅……而且
2.不但……而且
3.不光……也
4.不但……还
5.不仅……还
选择句答案:
1.或者……或者
2.要么……要么
3.与其……不如
4.如果明天下雨,运动会就不举行了。
假设与结果不一致
即使……也……
即便……也……
哪怕……也……
【例句】
1.哪怕明天下雨,运动会也照常举行。
2.即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。
七、构成条件句
一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。
【常用关联词】
只要……就……
无论(不管/不论)……也(都)……
3.这个商场的东西价格又贵,质量又差。
4.老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。
5.这本书不是我的,而是他的。
二、构成递进句
分句间是进一层的关系。
【常用关联词】
不但……而且……
不仅……而且……
不但……还……
不仅……还……
……更(还)……
……甚至……
不光……也……
【例句】
1.海底不但景色奇异,而且物产丰富
5.五壮士()痛击敌人,()将他们引上绝路。
6.今晚的月亮是()圆,()亮。
7.这本书()我的,()小明的。
8.这本书()我的,()小明的。
二、递进句
1.他干活()速度快,()质量好。
2.他()聪明,()还很勤奋。

小升初语文知识点归类复习16《因果关系的关联词语》课件

小升初语文知识点归类复习16《因果关系的关联词语》课件

1.分析关联词语 的搭配是否恰当
2.是否错用了 关联词语
3.联系生活实 际
重点2
常用的因果关系的 关联词语有哪些呢?
因为……所以……
既然……就……
既然……便……
因果关系的 关联词语
之所以……是因 为……
既然……那么……
由于……因此……
之所以……是因为……
既然……就……
之所以大家都喜欢看这本书, 既然你错了,就应该伸 是因为写得太精彩了。 出手去请他原谅。
1、用关联词语将两个句子连起来。
他经常看 课外书。 他的阅读 写作水平 提高较快。
因为他经常看ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ外书,所以他的阅读写作水平提高较快。
2、给句子填上合适的关联词语。
1
( )他真正下了苦功,( ) 所以 因为 成绩有了很大提高。
易错1
近日我国西南大旱,究其主要原因, 是因为高压坝破坏了大气活动。
解析:“主要原因”与“因为”重复, 造成了没必要的误用,删去“因为。”
16.因果关系的关联词语
重点 1 重点 1
因果关系:指正句和偏句之间是原因和 结果的关系的句子。偏句说明原因,正
句说明结果。一般是偏句在前,正句在
后。因果复句分为说明因果句和推论因
果句两类。
这是一个因果关系的句 子,“不想看见你伤心 “是原因,”没有告诉 你实情”是结果。
因为他不想看见你伤心,所以 没有告诉你实情。
正确答案:近日我国西南大旱,究其主要 原因,是高压坝破坏了大气活动。
易错2
既然知道要下雨,你才应该拿伞,而不 是像现在一样淋雨。
解析:关联词语搭配不当,将“才”换 成“就”。
正确答案:既然知道要下雨,你就应该拿伞, 而不是像现在一样淋雨。

2025届小升初语文总复习:《关联词》附答案解析

2025届小升初语文总复习:《关联词》附答案解析

2025届小升初语文总复习:《关联词》一.试题(共21小题)1.依次填入下列横线处的关联词语最恰当的一项是()ㅤㅤ杰出的成就、伟大的发明_____值得崇拜,_____一个普普通通的巧思,一次小小的成功,_____一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,也都同样值得赞赏。

_____敞开胸怀,我们_____一定会发现,周围竟有许多东西值得我们欣赏。

A.不仅而且以至只要就B.固然但是甚至只要就C.固然即使以及只要才D.固然即使甚至只要才2.在“中国航天励志故事”展馆中,有一封信让同学们备受鼓舞。

这是神舟十四号航天员刘洋在出征前写给女儿的一封信。

信中有这样一句话:“宝贝,人生一定要有梦想,那是你生命中的光,心中有梦想,生活中有光,_____身处困境,身处黑暗,_____总能看到方向。

那束光将引导你走出泥淖,走向万丈光芒。

”填入横线里最恰当的一组关联词语是()A.既然……就……B.即使……也……C.不但……而且……D.不是……而是……3.下列句子中关联词语运用不正确的一项是()A.无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。

B.我们如果荒废这美好的时光,就要利用它好好学习知识。

C.霍金的身体虽然被病魔牢牢钉在轮椅上,但是他的思维却在宇宙深处自由飞翔。

D.袁隆平爷爷不仅为科学做出了伟大的贡献,也为世人树立了顽强拼搏的光辉榜样。

4.在下面的横线上依次填入关联词语,最恰当的一项是()ㅤㅤ神舟十六号乘组航天员、中国空间站的首位载荷专家桂海潮总是乐观又豁达,_____受到挫折_____能很快振作,满怀激情地投入工作中去。

_____很多时候都要面对有很多技术难点的科研项目,_____桂海潮从不退缩。

北京航空航天大学师生评价他“干劲特别足,心理素质也特别好,没怎么见他发过愁”。

A.不仅而且虽然但是B.即使也因为所以C.不但而且因为所以D.即使也虽然但是5.下列关于关联词运用不恰当的一项是()A.樟树四季常青,即使是夏天还是冬天,它们也是那么蓬蓬勃勃B.樟树本身不仅有一种香气,而且这种香气能永久保持C.即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气也仍然不变D.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天,樟树的可贵之处就在这里6.下面句子中关联词使用有误的一项是()A.古代先贤读书治学的成功之道,不仅在于勤奋刻苦,还在于善于总结方法。

【小学语文】小升初语文总复习(拼音、成语、关联词、句子、修辞、古诗词、习作)

【小学语文】小升初语文总复习(拼音、成语、关联词、句子、修辞、古诗词、习作)

【小学语文】小升初语文总复习(拼音、成语、关联词、句子、修辞、古诗词、习作)知识点概要:1、汉语拼音2、字3、词语常见成语4、关联词语5、句子一、句子的构成二、变换句式三、修改病句四、扩句和缩句五、排列句子六、标点符号6、修辞7、古诗词8、精美句子仿写10例9、阅读10、习作以下为详细内容▼1、汉语拼音一、字母表Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母(共23个)b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w 注:zh ch sh r属于翘舌音;z c s属于平舌音。

三、韵母(共24个)1、单韵母(6个)a o e i u ü2、复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母(9个)an en in un ün 前鼻韵5个ɑnɡ enɡ inɡ onɡ后鼻韵4个4、卷舌韵母(1个)er注:韵母Ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外;跟别的声母相拼;都要省去两点;如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。

四、声调符号普通话的声调有四种:阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用“ˉˊˇˋ”表示。

注:标调的方法口诀:有a一定先标a;无a再标o或e;然后轮到i、u、Ü;i、u并列标在后。

i上标调把点去;轻声不标就空着。

五、整体认读音节(共16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan六、变调①“一、不”单念或位于词末(词末不受后读音节影响);以及“一”作为序数、基数时;不发生变调。

读原调如:统一第一偏不就不②在非去声前的“一、不”念去声如:一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行③在去声前念阳平如:一致一队一个不会不够不变④夹在词语中念轻声如:歇一歇谈一谈来不来走不走2、字一、笔顺一个字先写哪一笔;后写哪一笔;叫做笔顺。

小升初语文知识积累(精选15篇)

小升初语文知识积累(精选15篇)

小升初语文知识积累(精选15篇)小升初语文知识积累1一、根底知识:1、常读错音的字:〔niǔ〕忸〔ní〕怩〔zhí〕执〔niù〕拗〔nú〕驽马〔nüè〕虐待造句:小姑娘忸怩的样子,很是可爱。

有的时候,我们不能一直执拗于一件事情。

“驽马十驾,功在不舍。

〞这句话一直鼓励着我。

虐待老人是违背道德的,是非法的行为。

2、关联句:假设关系:前一分句提出一个假设的原因或情况,后一分句说由于这个假设的原因所产生的结果。

如:如果你能坚持游下去,速度就会提高。

关联词:如果…能…,要是…就…,哪怕…也…,即使…也…递进关系:后一分句表示的意思,较前一分句的意思更进一层。

如:评价一个人的优秀不仅要看他的成就,还要看他所做的努力。

关联词:不但…而且…,不仅…还…,…甚至…二、文学常识:古诗中的地点:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

宋陆游《十一月四曰风雨大作》气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

唐孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

唐张继《枫桥夜泊》洛阳三月花如锦,多少功夫织得成。

唐刘克庄《莺梭》乡书何处达?归雁洛阳边。

唐王湾《次北固山下》小升初语文知识积累2一、字词:选择正确的词语,在词的下面用横线标出。

1、根据云的形态和颜色,人们可以〔猜想推测假想〕天气变化的情况。

2、暴风雨过后,大海又恢复了往日的〔安静平静宁静〕。

3、一个人〔如果要是即使既然〕有天大的本领,也不能骄傲。

4、中华人民共和国的主权不容〔侵略侵占侵袭侵犯〕。

5、作为一名干部,决不能脱离群众,〔洁身自好高高在上〕二、文学常识积累:〔一〕、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

1、“玉壶冰〞语本鲍照《代白头吟》:“清如玉壶冰。

〞比喻性格的高洁,玉壶已够莹洁,以之贮冰,愈见其清澈晶莹。

2、平明:清晨。

3、王昌龄:字少伯,盛唐著名边塞诗人,被称为“诗家夫子王江宁〞,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手〞。

小升初语文关联词和病句修改(精)

小升初语文关联词和病句修改(精)

第四节——词句融合一、关联词一、考点、热点回顾(一)关联词概念:把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。

(二)关联词基本用法关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。

如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。

这样,才能组成一个表达一定意思的复句。

各个分句之间存在着各种各样的关系。

它有如下特点:第一:作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二:关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:1.连词。

连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。

有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词2.副词。

某些副词可充当关联词。

但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。

起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3.有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。

关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联词语了。

关联句分为8种类型:1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又…………一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。

……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。

不是……而是、是……不是……。

2 承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

【小升初】语文 专项测试卷-近义词、反义词、词语搭配、关联词

【小升初】语文 专项测试卷-近义词、反义词、词语搭配、关联词

专项复习四近义词、反义词、词语搭配、关联词【知识要点】一、近义词近义词是词汇意义相同或相近,但并不完全相同的词语。

近义词之间往往存在细微差别,一般不能互相代替,可以从以下几方面辨析:1.从词义范围的大小去辨析。

2.从词义的感情色彩去辨析。

3.从词义轻重去辨析。

二、反义词反义词就是两个意思相反或相对的词。

找反义词需要注意以下几点:1.在意义范围相同的词里去找。

2.在相同的词类中去找。

3.在字数相等的词里去找。

三、词语搭配。

词语搭配指词与词之间的组合。

词与词之间搭配得当,就能准确、生动、具体地表情达意。

四、关联词语。

1.并列关系:一边……一边……,不是……而是……,既……又……2.递进关系:不但……而且……,不光……也……,不仅……还……3.选择关系:要么……要么……,与其……不如……,宁可……也不……4.转折关系:虽然……但是……,尽管……还是……,尽管……但是……5.假设关系:如果……就……,不管…也……,要是……就……6.因果关系:因为……所以……,之所以……是因为……7.条件关系:只要……就……,只有……才……,无论……都……专项测试卷四近义词、反义词、词语搭配、关联词(时间:90分钟分值:100分)一、在下面括号里填上恰当的量词,量词不能重复。

(7分)一()闪电一()风光一()轻烟一()对联一()油画一()学问一()闹剧一()油井一()战斗一()塑像一()长谈一()菜田一()长叹一()军令状二、写出下列词语的近义词。

(9分)开辟—()纯熟—()陶醉—()害羞—() 舒服—() 勾勒—()屹立—() 进犯—() 吹嘘—()咆哮—() 惊慌—() 伶俐—()无端—() 恩赐—() 感叹—()顾惜—() 抱怨—() 羞愧—()三、写出下列词语的反义词。

(9分)幽静—() 陌生—() 凄凉—()迂回—() 洒脱—() 热闹—()坚持—() 崎岖—() 逶迤—()沙哑—() 允许—() 郑重—()慷慨—() 渺小—() 严肃—()潮湿—() 低微—() 深奥—()四、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

小升初语文专题复习:因果关系的关联词语课件(共17张PPT)

小升初语文专题复习:因果关系的关联词语课件(共17张PPT)
构建知识网络,形成知识体系
突出中心在分:类在整选理择的材基料础上时,,学要生明可确以文构建章知的识中网心络思,想将各,个并知围识绕点中有心机地思联想系来起组来织,材形成料完。整这的知识体系。这有助于学生清 样可以让晰地文了章解更自加己有的重知识点掌和握条情理况,,避发现免自偏己离的主薄题弱或环节文,不有对针题对。性地进行复习。
3 小升初总复习方法
总结技巧(一) 三、注重课外阅读,拓展知识视野
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小升初语文总复习的第三个任务是注重课外阅读,拓展知识视野。课外阅读不仅可以丰富学生的知识储 小学升初备中,的还作可文以选提材高技学巧生如的下阅:读能力和写作能力。在复习过程中,学生可以采取以下措施:
他经常看 课外书。
他的阅读 写作水平 提高较快。
因为他经常看课外书,所以他的阅读写作水平提高较快。
2、给句子填上合适的关联词语。
(因为)他真正下了苦功,(所以)
1
成绩有了很大提高。
易错1
近日我国西南大旱,究其主要原因, 是因为高压坝破坏了大气活动。
解析:“主要原因”与“因为”重复, 造成了没必要的误用,删去“因为。”
因果关系的关联词语
重重点点11
因果关系:指正句和偏句之间是原因和 结果的关系的句子。偏句说明原因,正 句说明结果。一般是偏句在前,正句在 后。因果复句分为说明因果句和推论因 果句两类。
这是一个因果关系的句 子,“不想看见你伤心 “是原因,”没有告诉 你实情”是结果。
因为他不想看见你伤心,所以 没有告诉你实情。
深入挖掘选:择对合于适小的学阅升读初材中料的学生来说,选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭 、学校、学生生活可等以方选面择选一择些自适己合熟自悉己的阅材读料水,平这和样兴能趣够爱更好好的地阅把读握材主料题进,行写阅出读有。真例情如实,可以选择一些经典的名著 感的文章、。优秀的散文、诗歌等进行阅读。同时,也可以选择一些与课文相关的阅读材料进行拓展阅读。 关注细节:选择具有细节的材料,可以让文章更加生动有趣。例如,可以选择一些自

统编版六年级下册语文精品课件小升初总复习-知识点专项:关联词语 全国通用版 (共15张)

统编版六年级下册语文精品课件小升初总复习-知识点专项:关联词语 全国通用版 (共15张)

是……也是……(不是) 不是……而是……
关联词语
关联词语的类型
承接关系 各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。 例如:他一听到妈妈的声音,就跑了出去。
常用关联词:接着…… 于是……
一……就…… 又……
便……
关联词语
关联词语的类型
递进关系 分句间是进一层的关系。 例如:海底不但景色奇异,而且物产丰富。
例如: 只要经常锻炼身体, 就才 会增强体质。 他宁可挨打, 不也如不 泄密。 不管天气多么恶劣,他 却都 是按时到校学习。
关联词语
关联词使用小技巧
不能滥用关联词语。
例如:
因为
所以
如果他今天生病了,就没来上课。
却 自己不跟老师讲,并且要我讲。
我会做
“我当过军医,这么重的伤势,(
)军人(
)能这样从容镇
常用关联词:因为(由于)……所以…… 既然……就……
……因而(因此…… 之所以……是因为……
关联词语
关联词语的类型
条件关系 一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
例如:只要我们努力,成绩就会不断地提高。
常用关联词:只要……就…… 只有……才…… 除非……才……
无论(不管、不论)……也(都)…… 凡是……都……
知识点专项:
关联词语
关联词语
① 学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常忙碌劳累,为了同学们综合素 质的提高都很高兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精神。家长们 都说“让孩子们埋头苦读,现在这样轻松学习。”
② 学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然非常忙碌劳累,但是为了同学 们综合素质的提高都很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了团队的 合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋头苦读,不如现在这样轻松学 习。”

小升初语文基础知识句子关联词运用部分

小升初语文基础知识句子关联词运用部分

句子训练句中关联词运用的训练要把两个或两个以上的单句分句前后连起来;使他们能连贯地表达一个完整的意思;必须安排好单句的次序;正确运用关联词连接..1、注意带线关联词的用法;判断下面句子中各分句间是什么关系;从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里..A 并列关系B 递进关系C 选择关系1晚上在家里;你是看电视呢;还是弹钢琴呢2课间休息时;同学们不是参加体育活动;就是唱歌跳舞..3我们不但要学习好;并且要思想好、身体好..4我们既要学好书本知识;又要努力参加实践锻炼..5我和小华每天总是一道去上学;要么他来叫我;要么我去喊他..6我们不但要有建设祖国的志向;还要掌握建设祖国的本领..7同学们一齐动手;把教室收拾得又整齐;又漂亮..8革命先烈宁可粉身碎骨;也不向敌人投降..2、选择关联词填空..“既……又”“不但……而且”“不是……就是”“不是……而是”“又……又”“要么……要么”“与其……不如”1我们要学会学习; 要学会生活;学会创造..2妈妈下班回家就忙个不停; 做饭; 洗衣..3爸爸今天很高兴; 是说; 是笑..4每天放学回到家里;我只知贪玩好耍; 做做作业;做做家务..6我很小的时候;父母就相继去世了;是奶奶一手把我拉扯大..她当妈; 当爹;真不容易啊..7假日里; 只知道玩; 做点有意义的事..3、注意带线关联词的用法;判断下面句子中各分句间是什么关系;从四个答案中选择一个正确的答案填在括号里..A 转折关系B 假设关系C 条件关系D 因果关系1你既然答应了别人;就应该努力把这事情做好..2虽然天空下起了绵绵细雨;但是大家秋游的兴致仍然很高..3即使明天要下雨;我们也要按计划开展活动..4尽管他很瘦;但是精神却很饱满..5只要大家齐心合力;就能战胜困难..6因为我们是为人民服务的;所以我们如果有缺点;就不怕别人批评指出..7在战争年代里;无论条件多么艰苦;他们都坚持学习文化..8只有坚持不懈地奋斗;才能获得成功的喜悦..9不管你信不信;事实总是事实..10我想送小明一件礼物;可是不知道送什么才好..11同学们都同意了;他却还犹豫不决..4、在句中括号里填上恰当的关联词..1我家养了许多花; 没有奇花异草..2 没有太阳;地球上不会有植物和动物..3 天下着雨;我们准时到校学习..4 李老师讲课生动形象; 我们都喜欢他上课..5 不畏艰险的人; 能攀登上科学的高峰..6 你已经表了决心; 应该脚踏实地去做..7在我们班集体里; 哪个同学有了进步; 会受到老师和同学的赞扬..8 建造京张铁路困难重重; 詹天佑却没有失去信心..9 建造京张铁路怎样困难重重;詹天佑没有失去信心..10这种力量是看不见的生命力; 生命存在;这种力量要显现..11种子的力就是生命力; 上面的石块怎么重;小草要从下面钻出来..5、选择关联词填空..“又……又”“或者……或者”“不是……而是”“不是……就是”1这里只有一张电影票; 你去; 我去..2我俩只有一张电影票; 我去; 他去..3下课了;教室里真热闹;同学们是唱歌; 是跳舞..4今天课外活动的内容安排得真丰富;同学们去参加游艺活动; 去参加体育锻炼; 去图书室读书..6、选择关联词填空..“与其……不如”“宁可……也不”1 我自己多做一些工作; 愿意把事情推给别人..2 先去玩个痛快;再做家庭作业; 先把家庭作业做完再放心地耍..3刘胡兰牺牲自己; 背叛革命..4 站在旁边空发议论; 动手去做一做..7、选择关联词填空..“哪怕……也”“如果……就……”“尽管……还”“即使……也”1 学习上困难再大;我们不会退缩..2 爷爷已经退休了;他仍然关心单位的工作..3 上刀山下火海;战士们勇往直前..4 不浇水;种子不会发芽..8、选择关联词填空..“只有……才”“只要……就”“无论……都”“除非……不”1 多观察生活;作文有内容可写..2 多读多写多修改;作文会有进步..3 生病住院;张老师是会离开课堂的..4 敌人的炮火多么猛烈;战士们始终坚守在阵地上..9、选择关联词填空..“因为……所以”“既然……就”“之所以……是因为”1 倾盆大雨都已经停了;我们应该到室外去活动了..2 党的方针政策好; 我们的祖国才越来越繁荣富强..3 他有了很大的进步; 他的努力和老师、同学们的帮助.. 10、仿例子;将下面每组中的两个句子;用恰当的关联词连接起来..例:电脑能贮存各种数据;进行复杂的运算..电脑能模拟人的大脑进行思维活动..电脑不仅能贮存各种数据;进行复杂的运算;还能模拟人的大脑进行思维活动..1这两个月里忙;天天起早贪黑.. 收获总是让人欢乐..—————————————————————————————————2 明天下雨.. 秋游改期举行..—————————————————————————————————3 困难再大..我们要按时完成任务..—————————————————————————————————4 我们是好朋友..我们要按原则办事..—————————————————————————————————5为了写这部药物书;李时珍在治病的时候注意积累经验..他亲自到各地去采药..—————————————————————————————————6 生命存在..这种力要显现..—————————————————————————————————7 激光发光方向集中.. 激光特别亮..—————————————————————————————————8 我们眼睛盯着电灯看..我们感到刺眼..—————————————————————————————————9 他是做过一些有益的工作的..我们要给他送葬;开追悼会..—————————————————————————————————10 群众差不多把嗓子喊哑了;把手掌拍麻了..群众觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动..—————————————————————————————————。

小升初语文:常考关联词+练习含答案

小升初语文:常考关联词+练习含答案

小升初语文:常考关联词+练习含答案一、转折关系1、尽管…可是…尽管生病了,可是他还是坚持工作。

2、虽然...但是...虽然天气很冷,但是他还是坚持锻炼身体。

3、不是...而是...你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。

4、虽是...却是...童年的时光虽是短暂的,却是欢乐的。

二、并列关系1、一边…一边…我一边听音乐,一边画画。

2、一会儿…一会儿...六月的天孩子的脸,一会儿晴,一会儿雨。

3、一方面…一方面...在假期里,我们一方面要好好放,,另一方面要复习功课。

4、既…又…他既是少先队员,又是我们班的三好学生。

三、因果关系1、因为…所以…因为大家考试十分不理想,所以老师非常生气。

2、之所以…是因为…之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。

3、既然…就…既然知道你做错了,就应当及时纠正过来。

四、假设关系1、如果…就…如果没有农民工的辛苦,就没有城市的繁华。

2、要是…就...要是明天不下雨,我们就去爬山。

3、即使…也…即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。

4、如果…那么如果你不坚持锻炼,那么你就不会有一个健康的身体。

参考答案:1、(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。

2. (即使)工作再忙,他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

3.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

4.(如果)你答应找小明一起去看画展,(就)应该准时去找他。

5.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。

6.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。

7.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。

8.这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。

9.小敏(因为)刻苦学习,(所以)学习成绩一直保持优秀。

10.(因为)他真正下了苦功,( 所以)成绩有了很大的提高。

11.弟弟(虽然)年纪小,( 但是)很懂事。

12.(无论)困难有多大,我们(都)能克服。

13.(如果)不珍惜水资源,地球(就)会变成一片荒漠。

小升初语文专项复习之关联词梳理

小升初语文专项复习之关联词梳理

小升初语文专项复习之关联词梳理
1、并列关系
既……又……既……也……不是……而是……
又……又……一面……一面……有时……有时……
一会儿……一会儿……
2、递进关系
不但……而且……不仅……而且……不仅……还……
不但……还……不但不……反而……连……也……甚至……
3、选择关系
与其……不如……是……不是……要么……要么……
不是……就是……也许……也许……是……还是……
或者……或者……
4、转折关系
虽然……但是……尽管……还是……尽管……可是……
5、因果关系
之所以……是因为……因为……所以……由于……因此……既然……那么……既然……就……
6、假设关系
如果……就……假如……就……即使……也……哪怕……也……
7、条件关系
只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……
不管……总是……不管……都……不论……都……不管……也……
8、承接关系
一……就……首先……然后………于是……才……接着…。

关联词,标点符号知识点总结

关联词,标点符号知识点总结

小学语文关联词复习(一)一、知识整理:1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小升初语文标点符号专题复习(一)一、学习内容:掌握逗号、句号、顿号、问号、感叹号、冒号、引号、省略号、书名号和分号这十种标点符号。

(完整)小升初语文关联词语专项练习

(完整)小升初语文关联词语专项练习

关联词语专项练习(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后()到图书馆看书,()到科技小组活动。

(2)我和张平是好朋友,暑假里()我到他家去玩,()他到我家来做作业。

(3)激光作为一种新兴的人造广源,()可用于科研、军事、医学方面,()可用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……(1)()他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,()被评为"三好"学生。

(2)()我说得不对,()请你给我指出来。

(3)()我们往足球里打气,足球()变得硬梆梆的了。

不是……而是……即使……也……(1)()我们的生活条件很好,()不能丢掉勤俭节约的好传统。

(2)台湾()独立的国家,()中华人民共和国领土不可分割的一部分。

(3)这次接力赛我们落后了,()我们跑得太慢,()接棒不够默契。

宁可……也不……与其……不如……(1)江姐()牺牲自己,()泄露党的机密。

(2)凡卡()在莫斯科的鞋铺受折磨,()回到乡下爷爷那里去。

(3)凡卡()回到乡下与爷爷一起吃苦,()愿留在莫斯科的鞋铺。

2、选择关联词语填空。

(1)虽然……但是……不管……也……与其……不如……之所以……是因为……放学后,我们()在街上乱跑,()回家读书。

()怎样风浪再大,我()要送你过河去。

这里的花()很多,()没有奇花异草。

小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时的刻苦学习。

(2)即使……也……既然……就……只要……就……不仅……还……虽然……可是……因为……所以……爸爸()技术高明,()积极肯干。

再难的活儿,()一到爸爸的手里,()能化难为易。

()是别人不愿意干的活儿,他()从不推辞。

他觉得做难度大的活儿()人累一点,()能提高自己的技术。

3、填入恰当的关联词一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

一般说来,()一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业()越开阔,也就越能增强自己的才干。

(),()社会在不断进步,科技在飞速发展,()我们()通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,()适应这个日新月异的社会。

小升初考试语文必考知识点归纳

小升初考试语文必考知识点归纳

小升初考试语文必考知识点归纳小升初考试中,语文是很很重要的考试,所以一些必考的知识点一定要牢牢记住,并且弄清弄透。

小编为大家力荐了小升初语文必考知识点,给大家作为参考,欢迎阅读!小升初语文基础知识点1. 花枝招展:比喻姿态优美。

招展:迎风摆动。

常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已:不能抑制自己的感情。

已:停止。

3. 忍俊不禁:忍不住笑。

4. 黯然神伤:形容心中伤感,情绪低落。

5. 故弄玄虚:本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6. 呕心沥血:形容费尽心思。

7. 想入非非:思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。

8. 不速之客:指没有邀请自己来的客人。

速:邀请。

9. 人声鼎沸:人声喧闹的意思。

鼎:古代一种三足两耳的锅。

沸:水开。

鼎沸:本意是锅里的水烧开了,发出响声。

10. 置之度外:不把它放在心上。

度:考虑的意思。

11. 流光溢彩:形容色彩丰富,光亮夺目。

12. 人迹罕至:少有人来。

迹:足迹。

罕:稀少。

13. 随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。

形容没有主见。

14. 奔走相告:一边奔跑,一边告诉别人。

15. 一张一翕:形容呼吸时一张一合。

16. 异想天开:形容想法离奇,不切实际。

17. 相映成趣:互相衬托。

18. 祸不单行:表示不幸的事接连发生。

19. 触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

怀:心。

20. 狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

小升初语文重要知识点1. 量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

2. 沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

3. 烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

4. 载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

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条件关系练习 :
1、(不管)同意不同意,你(都)要给我们打个电话。 2、(不要)有书可读,他(就)开心了。 3、(只有)亲眼看见,我(才)会相信。 4、(无论)走到哪里,我(都)不会忘记自己的祖国。 5、(不论)我怎样解释,他(都)不相信。
运用这类关联词语时,要分清“特定条件句”和“无条 件句”。特定条件句表示只有达到某种条件才会出现某种结 果,这个条件是必不可少的。无条件句表示不要任何条件都 能达到某种结果。
)痛击敌人,(
)他们痛恨敌人。
6、 ( )是这本书我的,( )你必须得还我。
因果关系练习
1、(因为)下雨,(所以)足球赛取消了。 2、(既然)车票难买,(就)坐飞机去吧。 3、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他 平时刻苦学习的结果。 4、鸟儿们(由于)缺乏食物,(因此)都飞走了。 5、五壮士( 之所以)痛击敌人,(是因为)他们痛恨敌人。 6、 (因为)是这本书我的,(所以)你必须得还我。
小升初必须掌握的 关联词语
试题导入:
小明从家到学校步行约需15分钟,骑自行车 约需8分钟,爸爸开车送约需4分钟,离上课还有 10分钟,小明该怎么办? 请你选择“只要…… 就……”“只有……才……”来帮助一下小明。
小明只要骑自行车上学校,就不会迟到。
小明只要叫爸爸送一下就不会迟到。
想一想:
①如果时间只剩下5分钟,该如何呢?
1、并列关系
小 2、因果关系
学 中
3、条件关系

4、转折关系
见 的
5、假设关系

6、选择关系

7、递进关系

8、承接关系
一、并列关系 :
表示几个小句子并列地说出有关的几件事,或者说 出同一事物的几个方面,或者表示同时进行的动作。
常用关联词:
1、又……又…… 2、既……又…… 3、既……也……
4、一边……一边…… 5、一面……一面……
二、因果关系 :表示事情的前因后果。 (一个分句说明原因或根据,另一个分句说明结 论或结果)
常用关联词:
1、因为……所以…… 2、由于……因此…… 3、之所以……是因为…… 4、既然……就…… 5、……因此…… 6、……可见……
例句: 1.既然你们都知道了,我就不再重复了。
(前因后果) 2.我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。
8、不论……都……
9、无论……都……
例句: 1.不管你有没有道理,你都不应该骂人。 2.无论你有没有道理,你都不应该骂人。
条件关系练习 :
1、( 2、( 3、( 4、( 5、(
)同意不同意,你( )要给我们打个电话。 )有书可读,他( )开心了。 )亲眼看见,我( )会相信。 )走到哪里,我( )不会忘记自己的祖国。 )我怎样解释,他( )不相信。
6、一会儿……一会儿……
7、那么……那么……
8、是……也是……
9、不是……而是……
10、不是……是…… 11、是……不是……
例句: 1.我们一边听歌,一边写作业。 2.领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了 他的缺点。
运用这类词语时,要注意是否是并列说出的几件事, 或事物的某几个方面,或同一个人同时进行的某几个动作 之间是平等的。如果是,则可用并列关系的词语。
小明只有请爸爸送才不会迟到。
②这两个关联词在使用时有什么不一样?
用 “只有……才……”只有一种情况,没有其它的情况。 用 “只要……就……”时可以有两种情况。
一、定义
关联词不是一个词类,而是一个功能类。 我们把两个或两个以上在意义上有密切联系的 句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。关联 词语就是复句中用来联结分句与分句,标明分 句与分句之间的关系的词语。
(前果后因) 3.之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为 人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。
(前果后因)
因果关系练习
1、(,( )坐飞机去吧。
3、小李在学习上(
)有这么好的成绩,

)他平时刻苦学习的结果。
4、鸟儿们(
)缺乏食物,(
)都飞走了。
5、五壮士(
运用这类词语时,要注意分清哪是原因,哪是结果。 分不出原因和结果的两句话之间不能用这类词。
三、条件关系 :
表示有了某种条件,才会出现某种结果。没有这个
条件,就不会出现这种结果。
常用关联词:
1、只要……就……
2、只有……才……
3、无论……也……
4、不管……也……
5、凡是……都……
6、除非……才……
7、不管……都……
关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语: 1、连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有的连词 都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词就 不能做关联词语;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接 的不是分句,它也不是关联词。 2、副词。某些副词可充当关联词。如:“也、才、再、便、就、又、 都、还、却、既、越”等,但要和连词配合使用。 3、有些短语也可以充当关联词语。如:“一方面……另一方面“ 总之,关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联 词语了。
四、转折关系 : 前后分句的意思相反或相对。后一个分句与前一
个分句的意思相反或相对,或部分相反。
常用关联词: 1、虽然……但是…… 3、……然而…… 5、虽然……可是……
并列关系练习
1、我喜欢( )看书,( )听音乐。
2、他的字写得( )快,( )好。
3、这件物品( )美观,( )经济。
4、鸟儿们(
)飞起来,(
)又落在树枝上。
5、五壮士( )痛击敌人,( )将他们引上绝路。
6、今晚的月亮是( )圆,( )亮。
7、这本书( )我的,( )小明的。
8、这本书( )我的,( )小明的。
9、这本书( )我的,( )小明的。
10、这本书( )我的,( )小明的。
并列关系练习
1、我喜欢(一边)看书,(一边)听音乐。 2、他的字写得(又)快,(又)好。 3、这件物品(既)美观,(又)经济。 4、鸟儿们(一会儿)飞起来,(一会儿)又落在树枝上。 5、五壮士(一面)痛击敌人,(一面)将他们引上绝路。 6、今晚的月亮是(那么)圆,(那么)亮。 7、这本书(不是)我的,(而是)小明的。 8、这本书(不是)我的,(就是)小明的。 9、这本书(是)我的,(不是)小明的。 10、这本书(是)我的,(也是)小明的。
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