河南省舞钢市新时代国际学校2019—2020学年第二学期九年级语文下册第六单元测试卷

舞钢市新时代国际学校九年级语文下册

第六单元测试卷

（时间：120分钟总分：120分

一、积累与运用(共28分)

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( A)(2分)

A．期．年/期．望否．定/陟罚臧否．又何间．焉/间．不容发

B．玉帛．/锦．缎拭．干/登轼．而望弗．敢专也/春风拂．面

C．中．道/中．伤昳．丽/秩．序井然朝．服衣冠/朝．三暮四

D．驰．骋/松弛．清澈．/下视其辙．小信未孚．/人浮．于事

(解析：A.jī/qī，fǒu/pǐ，jiàn/jiān；B.bó/jǐn，shì/shì，fú/fú；C.zhōnɡ/zhònɡ，yì/zhì，zhāo/zhāo；

D.chí/chí，chè/zhé，fú/fú。)

2．下列词语中没有错别字的一项是(C )(2分)

A．蒙蔽驽钝驱驰三顾茅庐望其旗糜

B．峰峦垦切倾颓彼竭我盈裨补阙漏

C．睿智意蕴崩殂一鼓作气察纳雅言

D．踌躇明辨惶恐耳熟能祥斟酌损益

(解析：A.“糜”应写作“靡”；B.“垦”应写作“恳”；D.“祥”应写作“详”。)

3．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(B)(2分)

A．弗敢专．也(独自享有)形貌昳丽

．．(光艳美丽)

B．小惠未遍．(遍及、普遍) 牺牲

．．玉帛(舍弃生命)

C．齐师败绩

．．千里(土地方圆)

．．(大败) 今齐地方

D．引喻失义

．．(流泪，落泪)

．．(不合道理) 临表涕零

(解析：B.“牺牲”指祭祀用的纯色全体牲畜。)

4．下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是( C)(2分)

A．表，是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏之前给后主刘禅的一篇表文。

B．《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》即出自这部史书。

C．《左传》，即《春秋左氏传》，又称《左氏春秋》，法家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。

D．“社”为土地神，“稷”为谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后把“社稷”作为国家的代称。

(解析：C.《左传》是儒家经典之一。)

5．古诗文默写。(8分)

(1)中庭生旅谷，井上生旅葵。(《十五从军征》)

(2)然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇。(诸葛亮《出师表》)

(3)《过零丁洋》中，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表现出文天祥舍生取义的民族气节。

(4)同样是怀古之作，“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)表现了历史变迁、时代更迭；“年少万兜鍪，坐断东南战未休”(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)则刻画了少年孙权的英雄形象。

6．名著阅读。(4分)

很多文学作品中的人物都具有反抗精神，请从下面的人物中任选一个，结合作品中的具体情节，分析其反抗精神。

①孙悟空(《西游记》)②简·爱(《简·爱》)

【示例一】天庭封孙悟空为齐天大圣并掌管蟠桃园。不料孙悟空桀骜不驯，反而偷吃蟠桃、偷喝仙酒、偷吃仙丹并扰乱蟠桃盛宴。与天兵天将进行了正面交锋，更说出了“皇帝轮流做，明年到我家”的话，将他的反抗精神表现得淋漓尽致。【示例二】在教堂里，理查·梅森的出现使得婚礼被迫中止，简·爱勇敢地跨出了桑菲尔德的大门，冲破世俗的樊笼，抗争命运，维护独立的人格与尊严。她出走的举动表现了她的反抗精神。

7．阅读下列材料，按要求答题。(8分)

2019年2月25日，第91届奥斯卡金像奖颁奖礼在洛杉矶举行，华裔导演石之予执导的动画片《包宝宝》获得“最佳动画短片奖”。这部牵动人心的动画片摘走最佳动画短片“小金人”，也让“中国式亲情”获得全球关注。

(1)下面的漫画是对“中国式亲情”的完美诠释。请你认真观察，归纳出三条主要信息。(3分)

①孝亲敬老是中华民族的传统美德；②父母是孩子最

好的老师；③爱可以传承与延续；④父母在对子女的教育

过程中起着至关重要的作用。(符合图画内容，答对三点即

可。共3分)

(2)结合下面的材料，写一段话来表达你对“中国式亲情”的思考。(要求：①观点明确，理由充分；②采用总—分的结构方式；③不少于50字)(5分)

现代社会中男人的应酬越来越多，教育子女的重担似乎落在了女人的肩上。据《人民日报》报道，目前我国家庭教育中。以母亲为主的占50%，以父亲为主的占20%，平分秋色的占30%。可见，男人在教育子女方面的付出还远远不够。

【示例】在家庭教育中，父亲和母亲扮演着同样重要的角色。如果把一个人的成长看成一颗种子从嫩芽慢慢长成参天大树，那么父爱就是洒在这棵树上的阳光，母爱则是浇灌它的

雨露，二者缺一不可。(能够表达对“中国式亲情”的思考，言之成理即可。共5分)

二、古诗文阅读(共42分)

阅读下面两个语段，完成8－11题。(共13分)

(一)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩，公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

(《曹刿论战》)

(二)宋公及楚人战于泓①。宋人既②成列，楚人未既济③。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤⑦，不禽⑧二毛⑨。古之为军也，不以阻隘⑩也。寡人虽亡国之余B11，不鼓不成列。”

(《子鱼论战》) 【注释】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河流。②既：尽，全部。③济：这里指渡过泓水。④司马：统率军队的高级长官，此指子鱼。⑤陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。⑥门官：守门的卫士。这里指护卫官。⑦重(chóng)伤：这里指不对受伤的敌人再次攻击。⑧禽：同“擒”。

⑨二毛：指头发花白的人。⑩阻隘：这里指险要的地势。B11亡国之余：亡国者的后代。

8．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( B )(2分)

A．师：齐师．伐我必有我师．焉

B．谋：肉食者谋．之未能远谋．

C．加：弗敢加．也而山不加．增

D．故：公问其故．温故．而知新

(解析：A.军队/老师；B.谋划；C.虚夸，夸大/增加；D.原因/学过的知识。)

9．把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

祭祀用的祭品，我从来不敢虚夸数目，一定报以实情。

(2)夫大国，难测也，惧有伏焉。

(齐是)大国，难以推测(它的情况)，怕的是有埋伏。

10．语段(一)中“下视其辙，登轼而望之”一句有何作用？(3分)