学校安全问题调研报告

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学校安全调研报告(共3篇)

学校安全调研报告(共3篇)

学校安全调研报告(共3篇)学校安全调研报告(共3篇)第1篇学校安全调研报告关于学校安全的调研报告安全工作是一切工作得以顺利开展的重要保障和前提,校园安全,更是关系到千家万户的平安幸福,关系到社会的稳定和发展。

对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教学工作顺利进行,是做好安全工作的意义所在。

近年来,从国家到地方对学校安全工作的重视程度与日增强,我市各级部门也做了大量的工作,采取了很多切实有效的措施,成效分显著。

面对当前校园安全的严峻形势,为进一步掌握学校安全工作形势,进一步做好学校安全工作,根据百日安全工作的精神和要求,我们通过对所辖学校的安全工作检查.拍摄图片.走访了解.与老师和家长相互交流等形式,对学校的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下一.基本情况胜溪湖办事处共辖四所学校,其中小学三所,分别是寺家庄小学,封家峪小学,崇源头小学;幼儿园一所,是七色花亲幼园。

其中,寺家庄小学共有学生120人,封家峪小学共有学生250人,崇源头小学共有学生200人,七色花亲幼园共有幼儿300余人。

二.工作情况汇总(一)各学校安全工作现状1.安全工作制度基本完善。

学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。

各个学校都成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓并配备专(兼)职人员具体负责。

学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班.教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。

比如封家峪小学,寺家庄小学,在安全方面的各项规章制度建设上就做的比较到位。

2.安全得到加强。

各学校在宣传方面都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全,提高了师生的安全意识。

各校充分利用升旗仪式.黑板报.校园广播.班会.讲座等形式对学生进行安全。

通过组织学_,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。

学校安全工作调研报告(5篇)

学校安全工作调研报告(5篇)

学校安全工作调研报告(5篇)学校安全工作调研报告1为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。

根据教育局传达的关于开展学校安全管理工作调研的文件精神,我校严格按照文件要求,认真组织学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:一、工作基本情况1、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全隐患排查,自查自改,并做好记录。

上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须经允许后方可入内。

教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、内保工作。

学校现有两位保安人员,24小时轮流值班,有严格的值班制度。

保安人员随身携带器械,穿戴保安服,严把入门关,来访人员做好登记再开门。

4、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导带领值班教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题在第一时间内进行处理和报告,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。

校长与各科室、各班主任、任课老师之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。

5、消防安全。

重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况;对各专用室的灭火设施等进行逐一排查。

本学期更换了过期的灭火器。

学校在每个楼道都安装了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。

6、饮食卫生。

重点检查学校小卖部、食堂的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁三无产品流入学校。

工作人员均持有健康许可证上岗。

建立食品卫生安全规章制度. 加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

7、交通安全。

检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。

关于农村中小学校园安全的调研报告 中小学调研报告范文

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关于农村中小学校园安全的调研报告中小学调研报告范文关于农村中小学校园安全的调研报告中小学调研报告范文第 1 篇第 2篇第 3 篇第 4 篇第 5 篇更多顶部目录第一篇关于农村中小学校园安全的调研报告第二篇中小学校园安全的调研报告(1)第三篇农村中小学校园安全防范要领第四篇校园安全调研报告第五篇校园安全调研报告更多相关范文正文第一篇关于农村中小学校园安全的调研报告为了真正掌握当前农村中小学校园安全的真实现状, 10月 19 日、 20 日,我们一行四人随机深入一处乡镇,对中心初中和中心小学进行了调研,通过问卷、座谈、走访、现场查看等形式,对两处学校进行了全方位的调查和了解,并进行了细致的分析、整理,形成本调研报告。

一、问卷情况分析 1、书面问卷人数情况(1)初中学生书面问卷 261 人,其中初一 88 人(男生 45 人,女生 43 人),初二 96 人(男生 48 人,女生 48 人),初三 77 人(男生 35 人,女生 42 人)(2)初中教师书面问卷 60 人。

(3)小学学生书面问卷 281 人,其中小学四年级 114 人(男生 56 人,女生 58 人),五年级 84 人(男生 51 人,女生 33 人),六年级 83 人(男生 46 人,女生 37 人)。

(4)小学教师书面问卷 28 人。

2、初中学生问卷情况有以下几个问题值得我们注意(1)你认为学校存在的安全隐患吗。

选择不了解和有安全隐患的占到了72.9。

(2)学校有没有打架斗殴现象。

选择有的占到了 54。

(3)学校进行集中(全年级或者全校)法制教育吗。

选择从不的占到了 52.5。

(4)学校进行集中(全年级或者全校)安全教育吗。

选择没有的占到了 49.4。

(5)学校开展过针对突发事件的应急训练吗。

回答没有的占55.6。

(6)你认为除班主任外的任课老师该不该管学生。

27.2 的学生认为不应该。

(7)学校有教师体罚学生现象吗。

52.1 的学生认为有教师体罚学生现象。

调研学校安全工作报告6篇

调研学校安全工作报告6篇

调研学校安全工作报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园安全的调查报告(4篇)

校园安全的调查报告(4篇)

校园安全的调查报告(4篇)校园安全的调查报告(通用4篇)校园安全的调查报告篇1防患未然,警钟长鸣——关于我校校园安全的调研报告【摘要】校园安全工作一直是校园工作中备受关注的一部分。

我校长期以来认真贯彻落实各项校园安全工作,且效果显著。

但全国各地频发的校园安全事故仍为我校的校园安全工作敲响警钟。

如何营造安全的校园环境,预防校园安全事故发生是值得深思的。

鉴此,文学院团委思想调研室特展开本次调研。

【关键词】校园安全预防调研一、调研目的本次调研活动旨在了解我校校园安全状况,征集广大同学对校园安全问题的意见,关注已出现的校园安全问题,及时发现可能存在的校园安全隐患,在全方位衡量后得出妥善的解决方法以消除隐患,从而在根本上帮助同学们增强安全意识,做到防患于未然。

二、调研对象及方法调研对象:调研方式:问卷调查个人访谈思想调研员协同调研三、调研内容(一)调研概述座谈会文学院团委思想调研室于20__年11月11日晚七点半组织大一、大二年级各班思想调研员召开了“关于大学生对校园安全认识”的座谈会。

本次座谈会旨在听取同学心声,积极采纳学生的意见和建议。

问卷调查为使本次调研活动的调研对象更为广泛,调研结果更为真实,文学院团委思想调研室制作并发放了“关于校园安全的调查问卷”。

本次调研共分发调查问卷145份,收回143份,问卷有效率98.6%。

问卷发放情况统计表个人访谈为深入地了解同学们对校园安全问题的认识,弥补问卷调查的不足,使调研结果更真实、深刻,文学院团委思想调研室随机对部分大一同学进行了深入的个人访谈。

思想调研员协同调研为得到更全面的第一手调研资料,充分发挥思想调研员在各班的调研作用,文学院团委思想调研室协同各班思想调研员共同展开调研。

(二)深入调研1、我校校园安全现状在调研过程中,很大一部分同学对我校的校园安全普及教育工作给予了肯定。

根据座谈会、问卷调查以及个人访谈得出的结果,我们了解到校园安全这一问题备受同学们关注。

校园安全状况调研报告范文(精选3篇)

校园安全状况调研报告范文(精选3篇)

校园安全状况调研报告范文(精选3篇)wtt为大家收集的校园安全状况调研报告范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

校园安全状况调研报告1学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

一、中小学校园安全现状该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。

(一)硬件1、校园建筑设施全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。

XX年建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。

XX年投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。

并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。

就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。

目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。

XX年三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。

新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。

但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。

现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。

该乡唯一一所寄宿制学校—三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。

学校安全调查报告

学校安全调查报告

学校安全调查报告一、调查目的及方法本报告的目的是对学校的安全情况进行调查,以了解学校在安全方面的问题和存在的风险,进而提出相关的改进措施。

为了全面深入地了解学校的安全情况,我们采用了多种方法进行调查。

首先,我们对学校的各类安全设施进行了实地检查,包括校园周边的围墙、大门、安全摄像头等。

其次,我们组织了一次学校工作人员的集体访谈,就他们对学校安全的认识、存在的问题和建议进行交流。

最后,我们对学生进行了一次匿名问卷调查,以获取他们对学校安全的感受和意见。

二、调查结果分析1.学校围墙及大门经过对学校围墙及大门的实地检查,我们发现围墙完好,没有明显的破损和脱落现象。

大门的开关状态良好,但是在高风险区域的门口,门的开关没有设置门禁系统,容易造成一些安全隐患。

2.校园监控学校内部的监控设施完善,安装了大量的安全摄像头,可监控到校园的各个角落。

然而,一些学生提到,他们对学校的监控网络不了解,因此即使在校内发生了一些安全问题,他们很难获得有效的帮助。

3.学生安全守则和逃生演练学校已经制定了一套完整的学生安全守则,并对全体学生进行了培训。

每个班级都定期进行逃生演练,使学生能够快速有效地应对紧急情况。

然而,一部分学生反映逃生演练过于简单,没有涵盖更多的安全情况,他们认为逃生演练应该更加贴近实际。

4.学生安全意识培养通过问卷调查,我们发现大部分学生对学校的安全情况还比较满意,但仍有一些学生对学校的安全意识存在缺乏。

他们认为,学校可以开展更多的安全教育活动,提高学生的安全意识和应急处理能力。

三、建议改进措施1.完善大门的门禁系统在学校的高风险区域的门口应安装门禁系统,以加强对进出人员的管理。

只有经过身份验证的人员才能进入,确保校园的安全。

2.提高学生对监控设施的了解学校应该加强对学生的宣传和教育,使他们更加了解学校的监控设施。

同时,学校可以在适当的地方设置宣传牌,告知学生在发生安全问题时应如何正确利用监控设施。

3.加强逃生演练的内容和质量学校可以邀请专业人员,对逃生演练进行指导,使之更加贴近实际。

学校校园安全问题研究调研报告

学校校园安全问题研究调研报告

学校校园安全问题研究调研报告一、引言随着时代的发展和教育的进步,学校校园安全问题日益受到关注。

本调研报告旨在分析学校校园安全问题的现状,并提出改进措施,以确保学生和教职工的健康安全。

二、背景校园安全是学校教育工作的重要组成部分。

我们在此次调研中选择了多所学校,包括小学、初中和高中,以全面了解学校校园安全问题的现状。

我们对校园内的安全设施、管理政策以及应急预案进行了调查,以便为改进提供有力建议。

三、调研结果1. 安全设施不完善我们调查发现,部分学校的安全设施并不完善,如防火设施、防盗设备等存在短缺或不合格的情况。

同时,校园周边的交通安全设施也不够完善,缺乏交通警示标志和斑马线等。

2. 安全管理存在薄弱环节在学校校园安全管理方面,我们发现存在一些薄弱环节。

一些学校对教职工的安全培训不够重视,缺乏日常管理的规范。

此外,学校的安全巡逻和监控的密度不够高,存在监管漏洞。

3. 学生安全教育需加强学生安全教育是预防意外事件的基础。

然而,我们调研发现,学校对学生的安全教育存在一定不足。

较多学校只注重学术成绩的培养,忽视了对学生安全知识和安全技能的培养。

四、原因分析1. 缺乏投入学校校园安全问题的存在主要源于对安全投入不足。

一些学校面临资金和资源有限的困扰,无法全面升级和改善安全设施。

2. 安全意识不强在一些学校中,安全意识的培养还不到位。

学校和教职工对安全重要性的认识不足,缺乏相关的培训和教育。

3. 体制机制不健全学校校园安全的管理需要一套完善的体制机制。

然而,每所学校在安全管理方面的制度建设尚不完善,规章制度不健全,责任分工不明确。

五、改进建议1. 加大安全投入政府部门应加大对学校的安全投入力度,优化安全设施,改善校园交通环境。

学校也应该制定合理的预算,加强对安全设施的改进和配备。

2. 强化安全意识教育学校和教职工应重视安全意识的培养,加强相关培训和教育活动。

通过开展校园安全知识竞赛、演练等活动,提高师生安全意识。

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学校安全问题调研报告
安全工作是开展一切工作的重要保障。

对于学校而言,为师生创造一个平安和谐的校园环境,保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行,是做好安全防范工作的意义所在。

近日来,全市各级各类学校对安全工作的重视程度与日增强,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。

为进一步加强学习,加深了解,通过对学校的安全工作检查、走访了解、相互交流等形式,对安顺十中的安全防范工作进行了调研,现将调研结果报告如下:
一、安全工作的现状
1、安全工作制度基本完善。

学校对安全工作都非常重视,将安全工作提到学校的议事日程。

成立了安全领导小组,学校一把手领导亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。

学校和上级主管部门以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书,明确职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

所有学校都制订了安全工作的有关规章制度和应急预案,重点做好行政值班、教师值日工作,加强一日常规的落实和检查,做到防患于未然。

2、安全教育得到加强。

学校在宣传教育方面做得很好,都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。


充分利用国旗下讲话、墙报、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识。

通过组织学习,学生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。

3、安全防范措施得到落实。

学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系较为健全,重点部位(如校园门卫、电化教室、微机房)安全防范责任落实,措施扎实,做到教育现代化设施的配置与防范设施同步设计、同步安装、同步使用。

4、积极开展“安全文明校园”创建活动。

实施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”签名和宣誓等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,今年在教育局的领导下,开展了“地震自救”现场演练活动,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“安全文明校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。

5、加大排查力度,及时消除隐患。

各单位按照教育局的统一要求,对校舍安全、饮食安全、交通安全、防汛安全等进行了拉网式的大检查,发现问题,及时整改,保证了师生的安全。

二、安全防范工作的思路和建议
适应当前安全形势和教育改革的需要,根据上级有关部门的要求,坚持以创建“安全文明校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育无小事,安全第一,安全责任重于泰山”为原则,人防、物防、技防同步发展,加大学校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科学化、制度化、规范化的安全防范体系。

1、领导重视,组织落实。

对安全防范工作要高度重视,牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程,继续实行“学校安全工作目标管理”,将学校的安全防范工作作为年终考核学校的标准之一,在安全工作上实行一票否决制。

2、加大校园环境整治力度,确保正常的教育教学秩序。

在近几年校园环境整治成果的基础上,继续与有关部门合作进行校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。

3、预防为主,教育先行。

我们深刻认识到,对安全事故的预防关键是教育。

为此,要定期对师生进行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、饮食卫生等方面的教育,同时也要通过家长学校,对家
长进行这方面的宣传教育。

4、加大检查力度,积极消除隐患。

检查是发现问题、解决问题的重要手段,今后的工作当中要严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和排查,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对于学校自身解决不了的问题,要时打报告给上级主管部门和相关单位协调解决。

5、加大人防力度,积极推广技防。

要不断加大人防力度,加强教师值班和领导带班;在做好人防的基础上,要积极推广技术防范,增强安全防范的科技含量,并定期开展应急演练,提高应急能力。

6、提高防火意识,加大防火工作力度。

要本着“预防为主,防消结合”的原则,认真履行职责,抓防范、抓责任、抓落实,把防火工作落实到岗位和个人,及时开展防火安全大检查,按照“安全第一”的原则排除各种隐患,特别是冬春两季,排除侥幸心理和麻痹思想,加强对教职员工和学生的防火安全教育,进一步提高防火意识。

7、加强德育工作,预防和减少青少年违法犯罪。

根据《中小学德育大纲》,建立和完善中小学德育工作体系,健全领导机构,加强德育队伍建设,并引入科学理论,扎实开展德育工作,以科学的理论指导德育工作实践。

另外,
要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;定期开展法制教育,增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪现象。

三、存在的突出问题
1、交通安全隐患亟需消除。

学校临近马路,在学生上学放学较集中的时间段,车来人往秩序混乱,有待于进一步协调交通管理,防患未然。

2、安全用电需进一步规范。

随着电脑、班班通等各种现代化教育设施设备的使用,学校用电量猛增,原有线路老化问题日益突出。

对此,学校要高度重视,对用电线路进行检查,更换老化的线路,确保学校用电安全。

3、学生上网问题仍未得到有效制止。

绝大部分学校学生上网问题严重,上网低龄化、沉迷化,严重影响了青少年的身心健康,现已成为学校安全工作的难题。

4、各种突发性事件应急预案不健全,没有预警机制,没有应急措施,职责不明确,
安全防范工作是事关学生人身安全和学校财产安全的大事,是教育改革的重要保障,要切实调动一切可以调动的力量,把学校安全防范工作落到实处。

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