【初中生物】生物的无性生殖PPT课件

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八年级生物【植物的无性生殖】课件

八年级生物【植物的无性生殖】课件

大蒜

1.在今年西湖花展上,有一株用嫁接方
法培育出的桃树,同时开出了大小、颜
色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于
(B )
A.有性生殖
B.无性生殖
C.孢子生殖 D.分裂生殖
2.下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖
的是( B )
A.椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
B.玉米种子能萌发,长成新植株
C.马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植
植物的营养繁殖
4.压条时,需要注意哪些问题?
压条时要把 埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出
地面。等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后, 再与母体分离。
扦插不易成活的植物为什么可以用压条的方 法繁殖?
母体可以为枝条提供营养物质,有利于成活。
植物的组织培养
1.什么是组织培养? 在 条件下,切取植物的
植物的无性生殖
同学们认真阅读课本P39-44的内容。
1.什么是营养繁殖?什么是无性生殖? 无性生殖与有性生殖有哪些区别? 2.营养繁殖的方式有哪些? 3.嫁接有哪几种?成活的关键是什么? 4.什么是组织培养?组织培养分几步? 组织培养有在生产实践中有什么好处?
植物的营养繁殖
这些植物都是靠什 么产生新个体的?
甘薯
草莓
落地 生根
植物的营养繁殖
1.什么是营养繁殖?
植物用根、茎、叶等营养器官 进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
植物的营养繁殖
2.营养繁殖分为哪几类?
嫁接
扦插
葡 萄
压条
植物的营养繁殖
3.嫁接分为哪几类?嫁接成活的关键是什么?
这样做的原因是?接穗
接穗
芽接 砧木
砧木 枝接
嫁接成活的关键是:接穗的形成层与砧木的 形成层紧密结合.目的:双方分裂产生的新细 胞愈合在一起,接穗才能成活。

生物的无性生殖PPT课件

生物的无性生殖PPT课件

榆中六中
马铃薯(左)与景天(右)的营养生殖
榆中六中
概念:嫁接是把一株植物体的 芽或带芽的 枝接条到另 一株植物体上,使它们愈合成一株完整植物体的方 法。 用于嫁接的芽或枝条叫做 接穗,被嫁接的植物体叫 做 砧。木要求 生接长穗健壮且无病虫害, 砧木根系发达、茎干粗壮。
榆中六中
嫁接分类:分为 芽接和 枝,接前者是用 做接芽穗,后
榆中六中
12、通过嫁接可以获得 A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相同的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状
13、嫁接成功的关键是 A.确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密结合 B.确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密结合 C.确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起 D.确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密结合
甘肃兰州榆中六中 张天宝
甘肃兰州榆中六中 张天宝
本节目标
➢列举生物的无性生殖方式 ➢尝试植物的嫁接或扦插 ➢概述植物组织培养技术
榆中六中
1、无性生殖是一类不经过 两性生殖的细结胞合,由
直接母产体生 的生新殖个方体式,常见的无性生殖

、出芽生。殖 营养生殖
2、绿色开花植物的 花、 果和实 是种生子殖器 官, 、根 和茎 是营养叶器官。
3、植物依靠 营养器进官行的无性生殖叫做营养生
殖。优点:能够使植物保持亲本的 优良,性加状快
速度。繁常殖用的的营养生殖方式有 、
嫁接
扦插、 压等条。
榆中六中
母体
芽体
在条件适宜的 环境里,水螅 的身体上长出 芽体。芽体成 熟后脱离母体 成为新个体。
榆中六中
讨论:为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式? 芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。

生物《生物的无性生殖》课件

生物《生物的无性生殖》课件

对未来学习的建议
01
02
建议同学们在后续学习中,进一步了 解和学习无性生殖在不同生物类群中 的发生和演变过程。
比较和探讨无性生殖与有性生殖在不 同方面和不同环境下的优势和劣势, 深入理解生物繁殖方式的多样性和进 化历程。
03
关注生物科技和生物医学的进展,了 解无性生殖在农业、生态、生物医学 等领域的应用前景和未来发展趋势。 同时,也要关注和学习其他生物学知 识和技术,如基因编辑、人工合成等 ,以更好地理解和应用无性生殖的相 关知识。
良的新品种,提高作物产量和品质。
植物克隆
02
采用组织培养和快速繁殖等技术,实现植物的快速繁殖和种质
资源的保存。
转基因技术
03
通过基因工程手段将外源基因导入受体细胞,提高作物的产量
、抗逆性等。
医学无性生殖的应用
01
02
03
干细胞治疗
利用胚胎干细胞、脐带血 干细胞等来源的干细胞治 疗各种疾病,如白血病、 神经损伤等。
3
无性生殖具有简单、高效、后代基因与母体相 同等优点,但也存在后代遗传多样性较低等缺 点。
对无性生殖的回顾
通过对生物无性生殖的学习,我们回 顾了无性生殖的概念、特点和方式等 基本知识。
了解了无性生殖在生物界中的重要性和广 泛应用,以及无性生殖与其他繁殖方式的 区别和联系。
还讨论了无性生殖的后代遗传特点 及其优缺点,为后续学习提供了基 础。
无性生殖技术的应用涉及到很多伦理和法律 问题,例如克隆人、基因编辑等,需要引起 社会的广泛关注和讨论。
05
结论与回顾
对无性生殖的总结
1
无性生殖是生物繁殖的一种重要方式,是指不 经过生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体 的过程。

生物的生殖PPT教学课件

生物的生殖PPT教学课件
殖方式。
2.方式:
(1)分裂生殖:
分裂
母体-----两个新个体。
如:细菌、草履虫、变形虫。
( 2)出芽生殖:母体-长--出--芽体-发--育--新个体。
如:水螅、酵母菌。
(3)孢子生殖: 母体--产--生-孢子---发-育-新个体。
如:青霉、曲霉、衣藻。
(4)营养生殖:利用植物的营养器官(根、茎、叶)发育成 新个体。如:马铃薯的块茎、草莓的茎。

两性生殖细胞结 合成合子发育成 新个体


分裂生殖:细胞分裂产生的子细胞就是后代新个体。
变 形 虫
出芽生殖:母体上长出芽体,芽体脱落后即成后代 新个体
酵母菌的出芽生殖
孢子生殖:母体通过细胞分裂产生专门用于生殖的小 细胞——孢子。孢子萌发后长成后代新个体。
曲霉
青霉
孢子
营养生殖:母体身上的营养器官脱离母体后通过 “再生作用”形成后代新个体。
1.概念: 2.方式: (1)分裂生殖 ( 2)出芽生殖 (3)孢子生殖 (4)营养生殖 (5)植物组织培养 (6)动物克隆 3.特点:
(二)有性生殖:
1.概念
2.有性生殖的过程
3.有性生殖的特点
比较
无性生殖
有性生殖
两性生殖细 胞的结合
新个体的
产生
无 母体直接产生
繁殖速度

后代的生活 力和变异性

问题:
生物都是会死的。生物个体死了,物种却 不会灭绝。这是为什么?
生物都有生殖现象!
生物是多种多样的,不同的生物的生殖方 式是不是都一样的呢?如果不一样,又有哪些 方式呢?
中生物课件
一、生殖的类型
(一)无性生殖: (二)有性生殖:

《生物的无性生殖》PPT【优质课件】

《生物的无性生殖》PPT【优质课件】

B
来的果实应是什么果实?
板块三、描述植物组织培养
一、概念:将植物的器官、组织或细胞等, 在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和
植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的 植物体。
二、优点:
(1)在短时间内产生大批植物 (2)防止植物病毒的侵害 (3)培养出优良高产的新品种 三、举例
植物组织培养的主要过程:
生物的无性生殖
• 目标 • 1、列举生物的无性生殖方式 • 2、尝试植物的嫁接或者扦插 • 3、描述植物的组织培养技术
• 板块一、列举生物的无性繁殖方式
水螅
观察思考后同桌说 1、它在干什么?
2、发生这个过程之后,有 什么结果?
3、芽后来会发生怎样的变 化?
4、为什么水螅这种生物一 定要发生这种行为?
2、嫁接可以分为哪两种?两种键步 骤是什么?
嫁接
✓接穗:接上去的芽或枝。 ✓砧木:被接的植物。
✓嫁接:把一株植物体的芽或带有
芽的枝接到另一株植物体上使它 们愈合成一株完整的植物体。
芽接


A
B

枝接 A
B
带有芽的枝
• 要使嫁接的植物成活,操作时需 要注意的关键步骤是什么?
两者的生殖方式有什么不同吗?

水螅
植物的营养生殖
一、概念:植物依靠营养器官(根、 茎、叶)进行的无性生殖。
二、优点: ((12))加能快够植保物持生植殖物无的亲心速本插度柳的。柳优成良荫性状
三、方法: 嫁接、扦插和压条。
板块二、尝试植物的嫁接
阅读P4-5内容,观察图片,思考:
1、什么是接穗?什么是砧木?
成活的关键:
接穗和砧木的形成层紧密地结合。

八年级生物上册 第一章 第七节《植物的无性生殖》课件

八年级生物上册 第一章 第七节《植物的无性生殖》课件
2021/12/9
定义
(dìngyì)
过程
意义
第三十八页,共四十一页。
挑激战趣自我导 入
C
1.无性生殖与有性生殖的主要区别在于(zàiyú)(

A.能否进行细胞分裂
B.是否产生生殖细胞
C.是否产生有性生殖细胞及相互结合
D.是否由母体直接产生新个体
2.现将冬枣(接穗)接到酸枣(砧木)上,成活后结出的成熟果实,其味道
①什么是嫁接?
嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上, 使接在一起的两部分长成完整的植物体。
②接上去的枝条或芽叫什么?另一个植物体叫什么?
接上去的枝条或芽叫接穗;另一个植物体即承接接穗的植物体叫砧 木。
砧木
接穗
第十四页,共四十一页。
③根据接穗不同,嫁接有哪两种方式?
接穗( jiē
suì)
把枝条埋在土中并固定,待其长出不定根 和新芽后,再将其与母体分离形成新植株的
方式。
2021/12/9
第三十页,共四十一页。
(2)为什么要把树皮(shù pí)剥去半圈?
使有机物在此积累( jīlěi),有利于生成不定根。
(3)扦插不易成活的植物为什么可以用压条的方法 (fāngfǎ)进行繁殖?
母体可以为枝条提供营养物质,有利于成活。
2021/12/9
第五页,共四十一页。
2.
无性生殖(wúxìng
—— shēngzhí)

养繁殖
像大豆、花生(huā shēnɡ)等用种子来繁殖新个体的方式叫有性生殖。那么,像马铃
薯这类的植物,其繁殖方式是什么呢?
甘薯利用(lìyòng)根繁殖
2021/12/9
第六页,共四十一页。

生物的无性生殖课件(1)(苏教版)

生物的无性生殖课件(1)(苏教版)
第十四章 生物的生殖与发育
第一节 生物的无性生殖
无性生殖的概念
不经过两性细胞的结合,由母 体直接产生新个体的生殖方式。
母体
马铃薯的块茎 竹子的竹鞭 香蕉的根蘖 椒草的叶
新个体
GO
无性生殖的类型
分裂生殖
无性生殖 的类型
孢子生殖 出芽生殖
营养生殖
GO
酵母菌的出芽生殖
出芽生殖:母体生出形态结构与母体类似的 芽体,芽体长大后与母体脱离,形成新个体
Back
变形虫的分裂生殖 分裂生殖: 母体通过细胞分裂产生两个形 状、大小、结构类似的新个体。
GO
细菌的分裂生殖
例如:细菌、蓝藻、变形虫、眼虫等 单细胞生物
GO
孢子:能够直 接发育成新个 体的单细胞
孢子生殖: 母体产生孢子,孢子萌发并长成新个体
GO
根霉
曲霉
例如:根霉、青霉和曲霉等霉菌通常进
行孢子生殖。
GO
芽 接
GO
穗接
木砧
枝 接
GO
如果你是一位园艺师,你能 通过嫁接技术在苹果树上结 出梨的方案吗?
GO
鸭梨果大味甜,但抗病力弱;
杜梨果小味涩,但抗病力强。
如何选择接穗和砧木进行嫁接?
因为嫁接后所结果实为接穗的品种, 鸭梨好吃,因此选择鸭梨为接穗;杜梨抗 病能力强,作为砧木,可以是嫁接后的植 株具有较强的抗病能力。
马铃薯的营养生殖
GO
营养生殖的方式
嫁接
营养生殖 的方式
扦插 压条
GO
嫁接:把一株植物体的芽或带有芽的枝接到另 一植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。
接穗:接上去的芽或枝叫做接穗。 砧木:被接的植物体叫做砧木。

初中生物八年级下册《第一节生物的无性生殖》PPT课件(1)

初中生物八年级下册《第一节生物的无性生殖》PPT课件(1)

在一些大型文体活动或纪念活动中会使用大量花卉。如何在短
时间内培育出大批植物呢? 1.概念 器官 、组织或______ 无菌 的条件下,培 细胞 等,在______ 将植物的______ 营养物质 和_________ 植物激素 的培养基上,使它逐渐发 养在含有多种_________ 育成完整植物体的技术。
一.生物的无性生殖 1、概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的
生殖方式。
2、常见生殖方式:出芽生殖、营养生殖等。 (1)植物的嫁接:接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫砧木。
(2)嫁接的方法有芽接和枝接两种。
(3)嫁接成活关键:使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。 二.植物的组织培养
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小,要甜。
②接穗:接上去的芽或枝。
③砧木:被接的植物。 ④嫁接的原理:使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一 起,这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能愈合在一 起,提高成活率。 嫁 接 用 具
⑤嫁接后的植物
⑹嫁接的种类
①芽 接
芽接过程 a、切盾形芽片 b、在砧木树皮上切“T”形切口
提示:酵母菌培养液中的淀粉颗粒的形态与酵母菌相似,染
色后对两者加以区别,有利于观察。 (2)“酵母菌”的“芽体”和绿色植物的“芽”一样吗?
提示:不一样,“酵母菌”的“芽体”从母体脱落后直接发
育成新个体;绿色植物的“芽”离开植物体后并不会发育成 新个体,如马铃薯。
出芽生殖:
由母体产生芽体,芽体长大以后与 母体脱离形成新个体的生殖方式。
一、选择题 1.(2011·益阳检测)益阳是个竹子之乡。 竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节,
节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子,

苏教版生物八年级下册21.1生物的无性生殖 (共27张PPT)

苏教版生物八年级下册21.1生物的无性生殖 (共27张PPT)

②枝 接
成用 斜刀 面把 ,带 形芽 成的 接枝 穗条 下 端 削
1
2
下在 劈砧 ,木 深的 度枝 条 中 部 , 用 刀
3
紧使把 接接 穗穗 和插 砧入 木劈 的开 形的 成砧 层木 贴中
4
木用 的胶 枝带 接或 部麻 位线 扎将 缚接 紧穗 和 砧
3---4cm
讨论: 1.以芽接或枝接为例,说出嫁接时要注意 哪些操作细节? 选择合适的砧木和接穗,使接穗和砧木的 形成层紧密地结合在一起。 2.嫁接在生产中有什么意义? 保持植物亲本的优良性状,加快植物生 殖的速度。
养在含有多种_________和_________的培养基上,使它逐渐 发
育成完整植物体的技术。
胡萝卜的组织培养示意图
形成愈伤组织
胡萝卜
接种根的 组织或细胞
分 化 成 幼 苗 胡 萝 卜
思考:和传统的生殖方式比较, 组织培养有哪些优势?
本课总结
1.通过观察酵母菌的出芽生殖说出生物的无性生殖方式。 2.结合生活经验及实验观察尝试植物的嫁接。
• (1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式, 属于 生殖。 • (2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应 当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。 • (3) (列举两例)等很多果树都是利用 这种方式来繁育优良品种的。 • (4)新形成的植株将表现出〔 〕 的性状。 • (5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的 性 状,通过嫁接,果树可保持这种性状。 •
1.这些植物都是靠什 么产生新个体的? 2.他们的生殖方式 属于无性生殖中的 ( )生殖
思考:
• 1. 与植物有性生殖相比,植物营养生殖的优 点是 A.能保持亲本的优良性状,提高后代的生 活力 B.能综合双亲的优良性状,提高后代的生 活力 C.能保持亲本的优良性状,加快生殖的速 度 • 2.常见的营养生殖方式有哪些呢

【初中生物】无性生殖PPT课件1

【初中生物】无性生殖PPT课件1
A.播撒玉米种子种在土壤中 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.用土豆的芽发育成新植株 D.埋下小麦种子后种子发芽
2.果树嫁接时,成活的关键是(C)
A.选择接穗
B.选择砧木 C.使接穗和砧木的形成层紧密结合 D.捆扎紧
3.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间 内将其大量繁殖,比较理想的方法是(B) A.种子繁殖 B.植物的组织培养
米的段,保留3—4个 芽 , 2—3片叶。
剪取枝条时,上切口 剪平 ,下切口剪 成 斜面 。 2.将剪好的枝条插到土质疏松的土壤中, 及时 ________ 浇水 ,注意保持 遮阴 状态。 根 后,扦 当枝条长出新的 ______ 叶片 和 _____ 插就成功了。
上切口
下切口
思考讨论 1.如果剪取的枝条上没有芽,扦插能成功吗? 不能,带芽的枝条更容易生根成活。 2.为什么要去掉一部分叶片?为什么要放在遮阴的地方? 降低植物的蒸腾作用。
C.扦插
D.压条
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕��

生物《生物的无性生殖》课件

生物《生物的无性生殖》课件

裂殖生殖
总结词
裂殖生殖是一种通过裂解一个亲代个体来繁殖后代的无性生 殖方式。
详细描述
裂殖生殖是一种特殊的无性生殖方式,通常发生在裂殖动物 中,如变形虫等。在裂殖生殖过程中,一个亲代个体发生细 胞分裂,并将亲代基因组均等地分配到两个子代个体中。子 代个体具有与亲代相同的遗传信息。
出芽生殖
总结词
出芽生殖是一种通过产生子芽体来繁殖后代的无性生殖方式。
生物防治
无性生殖可以提供大量的天敌和寄生物,控制有害生物的繁殖。例如,通过 繁殖寄生蜂、寄生蝇等天敌昆虫,可以防治农林害虫。
疫苗生产
无性生殖可以快速大量地生产疫苗,为预防传染病提供支持。例如,利用细 胞培养技术生产病毒疫苗。
对生物多样性的影响和作用
遗传多样性的保护
无性生殖可以保持遗传多样性,使得生物物种能够适应环境变化而生存下去。例 如,在自然条件下,无性生殖是植物繁殖的重要方式之一,能够保持物种的遗传 多样性。
无性生殖的定义
无性生殖是指生物体通过自身生殖细胞进行繁殖的一种方式 ,不涉及两性生殖细胞的结合和受精过程。
无性生殖是生物体在生长、发育过程中,通过细胞分裂、组 织器官的重复和生长而形成新个体的过程。
无性生殖的类型
裂殖
指单细胞生物通过细胞分裂产生新 个体的过程,包括二分裂、四分裂 、横裂等。
出芽生殖
减数分裂
减数分裂的定义
减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的一种特殊分裂方式 ,最终结果是生殖细胞中染色体数目减半。
减数分裂的过程
减数分裂过程分为前期、中期、后期和末期四个阶段,最终 产生单倍体配子。
配子形成和受精作用
配子形成
配子是指生物体生殖器官产生的生殖细胞,配子形成过程中经过减数分裂最 终形成单倍体配子。

关于生物的无性生殖课件课件

关于生物的无性生殖课件课件

植物组织培养技术
在无菌的条件下,将植物体的 器官或组织片段(如:芽、茎尖.根尖 或花药)切下来,放在适当的人工培 养基上进行离体培养,这些器官或 组织就会进行细胞分裂,形成愈伤 组织。在适宜的光照温度条件下, 愈伤组织便开始分化,产生出植物 的各种组织和器官,进而发育成一 棵完整的植株。
植物园引进了一种稀有名贵花卉, 技术人员想在短时间内将其大量繁 殖,比较理想的方法是( ) B A.有性生殖 B.组织培养 C.扦插 D.嫁接
思考:
酵母菌和变形虫都是单细胞生物, 其生殖方式有什么区别?完成生殖后 母体细胞有什么变化?
变形虫 进行分裂生殖,一个变形虫细胞
分裂成两个新个体,母细胞不再存在。
酵母菌 进行出芽生殖,从母体细胞表面
凸出1个或多个”芽体“,每个”芽体“都 是一个新个体,新个体与母细胞共存。
孢子囊 孢子
根 霉



A.能否进行细胞分裂 B.是否产生生殖细胞 C.是否产生有性生殖细胞及相互结合
无性生殖的意义:不产生有性生殖细胞,直接 产生子代的生殖方式。子代的生活力和变异能 力都不如有性生殖的个体。
巩固训练
园艺师能将一株开单颜色的野菊花 培育成具有多种颜色、多个花朵的塔 菊,采用的是下列哪项技术( )B A.利用种子繁殖 B.嫁接 C.压条 D.扦插
繁殖速度快,后代性状均匀一致。
压条
把枝条压埋在土中,待枝条长出根 后分离下来形成新植株,这种方法叫压 条。如夹竹桃、桂花等。
压条
鸭梨果大味甜,但抗病力弱;杜 梨果小味涩,但抗病力强。如何选择接 穗与砧木进行嫁接?
因为嫁接后所结果实为接穗的品种, 鸭梨好吃,因此选择鸭梨为接穗;杜梨抗 病能力强,作为砧木,可以使嫁接后的植 株具有较强的抗病能力。
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植物的嫁接
讨论: 1.要使嫁接的植物体成活,操作时要注 意哪些关键步骤? 2.嫁接在生产中有什么意义?
嫁接应注意事项
选择正确的砧木(亲缘关系接近的植物 做砧木)。 砧木宜选用二年生、生长健壮的实生 苗,接穗宜选择品质优良、健壮成熟的一 年生枝条。嫁接时最好先削砧木,后削接 穗(缩短水分蒸发时间);切口一定要平 滑;形成层要对准,接合处要密接,绑扎 要紧,防止中间出现空隙。
植物组织培养:将植物的器官、组织或细胞等, 在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和 植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的 植物体。 植物组织培养的优点: (1)在短时间内产生大批植物, (2)防止植物病毒的侵害。
胡萝卜的组织培养

形成愈伤组织
胡萝卜
接种根的 组织或细胞 胡 萝 卜
分 化 成 幼 苗
1、用刀片把枝条削成斜面 2、把砧木枝条中见劈开深度3~4cm 3、把接穗和砧木的形成层对接 4、扎缚紧
植物的嫁接
目的:尝试嫁接,说出嫁接的原理。 器材:带芽的果树或花卉枝条,嫁接刀或 刀片,剪刀,胶带或麻线等。 指导: 1.学生4人一组,其中2人实习芽接,2人实 习枝接。 2.嫁接完毕后相互介绍嫁接的操作步骤、关 键技术等。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
枣树和柿子树的嫁接
秋天硕果累累的柿子比 一般的柿子要小,要甜。
嫁接后的植物
嫁接
接穗:接上去的芽或枝。 砧木:被接的植物。 嫁接的原理:使接穗和砧木的形成层紧密 地结合在一起,这样两部分的形成层分裂 出来的细胞才能愈合在一起,提高成活率。
嫁 接 用 具
1、切盾形芽片 2、在砧木树皮上切“T”形切口 3、在切口内插入芽片 4、扎缚紧
水螅的出芽生殖
在条件适宜的 环境里,水螅 的身体上长出 芽体。芽体成 熟后脱离母体 成为新个体。
水螅的出芽生殖
母体
芽体
显微镜下的酵母菌
无性生殖是一类不经过两性生殖 细胞的结合,由母体直接产生新个体 的生殖方式。 常见的无性生殖方式有出芽生 殖、营养生殖。
目的:说出酵母菌的出芽生殖过程。 器材:酵母菌培养液,烧杯,显微镜,载玻片, 龙胆紫染色液等。 指导: 1.学生2~4人一组,讨论并制定观察计划。 2.按照制作临时玻片标本的要求,用酵母菌 培养液制作酵母菌临时玻片标本。尝试采用 龙胆紫染色液对酵母菌染色。 3.使用显微镜观察制作好的临时玻片标本。
讨论: 为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式? 芽体离开母体后是一个新的酵母菌个体。
营养生殖
植物的营养器官:根、茎、叶。 营养生殖:植物依靠营养器官进行的 无性生殖。 营养生殖的优点:能够保持植物亲本 的优良性状,加快植物生殖的速度。 常用的营养生殖方法:嫁接、扦插和 压条。
嫁接
嫁接就是把一株植物体的芽或带芽的枝条 接到另一株植物体上,使它们愈合成一株 完整植物体。
嫁接成活的因素
1.接穗和砧木伤面的形成层要靠紧,以利产生 愈伤组织而愈合。 2.接穗和砧木有亲和力。亲和力就是指接穗 和砧木在内部组织结构上、生理和遗传上, 彼此相同或相近,能相互结合在一起的能 力。亲合力受亲缘关系远近的影响,亲缘 关系越近,亲合力越强,嫁接后容易成活。
西瓜嫁接
龙 眼 的 嫁 接
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