新人教版四年级下册数学《小数加减法》教学课件第一课时-复习课程
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人教版四年级下册数学《小数加减法(1)》课件
改正 . 7.36
- 5.40 1.96
3.杯子里的水有多少千克？
0.35 kg
0.95 kg
0.95 - 0.35 = 0.6(kg) 答：杯里的水有0.6千克。
当堂检测 及时反馈
1.小丽家两个月的电话费和上网费如下表，把表格填写完整。
4月 5月 合计
83.54元 79.26元 162.8元
13.50 + 52.80 = 66.3（元）
13.50
+
52.80 1
66.30
答：买荤菜和素菜一共花了66.3元。
拓展延伸 能力提升
1.李师傅买了40元7角的西红柿和23元4角的豆角， 买西红柿比豆角多花了多少钱？
40元7角 = 40.7元 23元4角 = 23.4元 40.7 - 23.4 = 17.3（元）= 17元3角 答：买西红柿比豆角多花了17元3角。
80.00元 80.00元 160元
合计
163.54元 159.26元 322.8元
2.猜猜我是谁。
我比10.21多2.43。 10.21 + 2.43 = 12.64
5.65 - 4.55 = 1.1 我加上4.55就是5.65。
3.妈妈上街买菜，买素菜花了13.50元，买荤菜花了 52.80元。买荤菜和素菜一共花了多少钱？
2.竖式计算。
2.98 + 0.56 = 3.54
12.53 + 4.67 = 17.2
2.98
+ 0.56
1
1
3 54
12.53
+
4.67
1
1
17 20
根据小数的性质，如果得数的 小数部分末尾有0，一般要把0去掉。
部编人教版四年级数学下册《第6单元小数的加法和减法第1课时 小数加减法1》精品公开课优质课件
2.下面是小明的体重统计图。 （2）哪一年比上一年增加得最 多？增加了多少？
24.6－22.7＝1.9（千克） 27.5－24.6＝2.9（千克） 29.8－27.5＝2.3（千克） 2.9千克＞2.3千克＞1.9千克
答：9岁那年比上一年增加 得最多，增加了2.9千克。
3.算一算。 4.8－1.6＝ 3.2 3.6＋4.2＝ 7.8 4.9－2.8＝ 2.1 2.3＋4.3＝ 6.6 5.8－3.6＝ 2.2 6.4＋2.5＝ 8.9
4.在下面的物品中，任选两件，算一算共需要多少钱。
3.50元
2.32.3 0
3.40元
5.8 0
1.20元
5.
鸡蛋共4元五角， 豆腐共2元4角
一共多 少钱？
2元加4元等于6元， 4角加5角等于9角， 6元加9角等于6元9角。
我这样算：
2.4 元 ＝ 24 角 4.5 元 ＝ 45 角 24＋45＝ 69（角）＝6.9（元）
还可以用什么方法计算呢？
来试一下用竖 式计算吧！
2.4 ＋4.5
6.9
阿姨买鸡蛋比买豆腐多花了多少钱？
4.5 － 2.4 ＝ 2.1
自己试着算一 算吧。
4.5 －2.4
2.1
四、课堂小结
计算位数相同的小数加减法要注意： （1）列竖式计算时，相同数位对齐就是要把小 数点对齐，即小数部分十分位对十分位，百分位 对百分位……，整数部分个位对个位，十位对十 位……； （2）从末位算起，计算加法时要注意哪一位相 加满十要向前一位进1，计算减法时要注意哪一 位不够减要从前一位退1。
59＋83＝142（厘米）
83－59＝24（厘米）
计算整数加、减法 时要注意什么？
相同数位对齐，从 个位算起……
学四年级下册《小数的加减法》课件
加减混合竖式
通过混合运算竖式综合应用小数的加减运算。
解决实际问题
1
日常生活中的应用
学习如何应用小数的加减法解决日常
商业计算中的应用
2
生活中的实际问题。
了解小数的加减法在商业计算中的重
要性和应用。
3
金融技能的培养
培养学生在金融方面的运算技能和思 维能力。
小数的综合应用
小数的运用与解题技巧 小数应用题的解答方法
学四年级下册《小数的加 减法》PPT课件
小学四年级下册《小数的加减法》PPT课件旨在帮助学生深入理解小数的概 念和运算方法。通过丰富多样的示例和练习，让学生轻松掌握小数的加减法， 提高解题能力。
小数的基本概念
• 小数的定义和表示方法 • 小数和分数的关系 • 小数在数轴上的位置
小数的加法
竖式加法
通过列竖式掌握小数的加法运算方法。
列竖式加法
利用列竖式解决多个小数的加法问题。
进位与不进位加法
掌握进位与不进位加法的运算技巧和要点。
小数的减法
竖式减法
通过竖式运算掌握小数的减 法运算方法。
列竖式减法
利用列竖式解决多个小数的 减法问题。
借位与不借减法
掌握借位与不借减法的运算 技巧和要点。
小数的加减混合运算
通过混合运算竖式综合应用小数的加减运算。
解决实际问题
1
日常生活中的应用
学习如何应用小数的加减法解决日常
商业计算中的应用
2
生活中的实际问题。
了解小数的加减法在商业计算中的重
要性和应用。
3
金融技能的培养
培养学生在金融方面的运算技能和思 维能力。
小数的综合应用
小数的运用与解题技巧 小数应用题的解答方法
学四年级下册《小数的加 减法》PPT课件
小学四年级下册《小数的加减法》PPT课件旨在帮助学生深入理解小数的概 念和运算方法。通过丰富多样的示例和练习，让学生轻松掌握小数的加减法， 提高解题能力。
小数的基本概念
• 小数的定义和表示方法 • 小数和分数的关系 • 小数在数轴上的位置
小数的加法
竖式加法
通过列竖式掌握小数的加法运算方法。
列竖式加法
利用列竖式解决多个小数的加法问题。
进位与不进位加法
掌握进位与不进位加法的运算技巧和要点。
小数的减法
竖式减法
通过竖式运算掌握小数的减 法运算方法。
列竖式减法
利用列竖式解决多个小数的 减法问题。
借位与不借减法
掌握借位与不借减法的运算 技巧和要点。
小数的加减混合运算
最新人教版四年级下册数学《小数加减法》ppt课件
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘， 希望同学们能遇事独立，积极探索 钻研，解决更多的难题。
感谢观看
小数加减法
9.78-3.14= 6.64
9.78 – 3.14
6.64
15.24+6.3=
15.24 + 6.3
？
10.32 16.08 20.24
3.08 44.3 0.45
×
12.5 + 3.79
16.29
. ×
××
5.00
– 1.26
3.74
7.16
– 3.00
4.16
例1
6.45 + 8.3 8.3 – 6.45
12+0.5= 12.5
12
+ 0.5
12.5
验 12.5
算 –0.5
12.0
113.04+7.8= 120.84
113.04
+ 7.8
120.84
验 120.84
算 – 7.8
113.04
12.56+5.8= 18.36
12.56
+ 5.8
18.36
验 18.36
算 –5.8
12.56
2.7–0.8= 1.9
讨论：小数数位不同怎样计算。
. 6.45+8.3 = 1 4. 7 5
6.45
14.75
+
8 . 30
验 算
– 8.3
14.75
6.45
. 8.3–6.45= 1.85
8.3 0
1.85
–
6
.4Βιβλιοθήκη 5验 算+ 6.45
(2023春)人教版四年级数学下册《 小数加减法》PPT课件
..
2 . 9 8 验算：3 . 5 4
＋ 01. 516 － 0 . 5 6
3.54
2.98
12.53＋4.67＝ 17.2
12.53
..
验算：1 7 . 2 0
＋ 41. 617
－ 4.67
17.20
12.53
6.07＋4.89＝ 10.96
6 . 0 7 验算： 4 . 8 9
＋ 4 . 819
（1）小丽买了下面两本书， 一共花了多少钱？
16.45元
14.29元
说一说：你知道了什么信息？用什么方法计算？ 16.45＋14.29＝
自主学习单一
16.45＋14.29＝
（1）算一算：竖式列在右边的方框里。 （2）说一说：独立完成后与同桌说一说 “为什么这样算”。
16.45＋14.29＝ 30.74（元）
拓展运用
(选自《新领程》)
在下面的方框里填上适当的数。
2. 6 7 ＋ 6. 3 6
9. 0 3
32.25 － 8.16
24 . 0 9
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育人教版四年级下册
6 小数的加法和减法
第2课时 小数加减法（2）
复习导入
算一算。 4.37＋1.25＝ 5.626.45－5.68＝ 0.77 12.37＋2.45＝14.826.92－3.39＝ 3.53
6 小数的加法和减法
第1课时 小数加减法（1）
复习导入
妈妈把一根绳子截成两段，一段长83cm，另一段长 59cm。绳子原来长多少厘米？两段绳子相差多少厘米？
83＋59＝142（cm） 83－59＝24（cm） 答：绳子原来长142厘米，两段绳子相差24厘米。
2 . 9 8 验算：3 . 5 4
＋ 01. 516 － 0 . 5 6
3.54
2.98
12.53＋4.67＝ 17.2
12.53
..
验算：1 7 . 2 0
＋ 41. 617
－ 4.67
17.20
12.53
6.07＋4.89＝ 10.96
6 . 0 7 验算： 4 . 8 9
＋ 4 . 819
（1）小丽买了下面两本书， 一共花了多少钱？
16.45元
14.29元
说一说：你知道了什么信息？用什么方法计算？ 16.45＋14.29＝
自主学习单一
16.45＋14.29＝
（1）算一算：竖式列在右边的方框里。 （2）说一说：独立完成后与同桌说一说 “为什么这样算”。
16.45＋14.29＝ 30.74（元）
拓展运用
(选自《新领程》)
在下面的方框里填上适当的数。
2. 6 7 ＋ 6. 3 6
9. 0 3
32.25 － 8.16
24 . 0 9
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
义务教育人教版四年级下册
6 小数的加法和减法
第2课时 小数加减法（2）
复习导入
算一算。 4.37＋1.25＝ 5.626.45－5.68＝ 0.77 12.37＋2.45＝14.826.92－3.39＝ 3.53
6 小数的加法和减法
第1课时 小数加减法（1）
复习导入
妈妈把一根绳子截成两段，一段长83cm，另一段长 59cm。绳子原来长多少厘米？两段绳子相差多少厘米？
83＋59＝142（cm） 83－59＝24（cm） 答：绳子原来长142厘米，两段绳子相差24厘米。
人教版四年级下册小数加减法(一)PPT课件
人教版四年级数学下册第六单元
肇庆市第十三小学 刘伟仪
新 华 书 店 好 世 界 店 欢 迎新您课!
新授
根据图中的信息，你能提出哪些数学问题？
新授
根据图中的信息，你能提出哪些数学问题？
（1）购买这两本书，一共花了多少钱？
（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱？
6.45＋4.29＝
6.45－4.29＝
28角
买这两样商品，一共要花多少角？ 28+13= 41（角）
28 + 11 3
41
答：一共要花41角。
13角
2.8元
买这两样商品，一共要花多少元？ 2.8+1.3= 4.1（元）
2.8 + 11. 3
4.1
答：一共要花4.1元。
1.3元
整数加法和小数加法有什么相同点和不同点？
相同点： 相同数位要对齐，从右边算起 哪一位相加满十要向前一位进一 不同点：小数多了小数点 如果去掉小数点，整数加法和小数加法是相似的。
谢 谢！
练习
No.4 下面是小明的体重统计图。
（1）小明从7岁到10岁，体重增加 了多少千克？ 29.8－22.7＝ 7.1（千克）
29.8 －22.7
7.1 答：体重增加了7.1千克。
为更好满足学习和使用需求，课件在下载后 可以自由编辑，请根据实际情况进行调整
In order to better meet the needs of learning and using, the courseware is freely edited after downloading
刘伟仪老师撰写的论文《小学数学课堂渗透数学思想之我见》获得三等奖。
新人教版四年级数学下册第6单元《小数的加法和减法》教学课件
为什么小数点 一定要对齐呢？
十百 个 分分 位 位位
相同数位上的两个
6.45
数才能直接相加减。
+
4.29 1
1 0 .7 4
答：一共花了10.74元。
返回
小数的加法和减法 小数加减法（1）
（2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少元钱？
6.45 − 4.29 =2.16（元）
. 6.45 − 4.29 2 .1 6
答：9岁那年比上一年增加得最多，增加了2.9千克。
返回
小数的加法和减法 小数加减法（1）
5.在 里填上合适的数。
3 1 把减法转换成加法 4
4
1
1
31
加法和减法是互逆的。
返回
小数的加法和减法 小数加减法（1）
6.丁丁家7月份的电话费是78.48元,8月份的电话费 是91.21元。
(1)丁丁家8月份比7月份多花电话费多少元? 91.21-78.48=12.73（元）
·4
· 1
. ·2
0
－ 1 5 . 6 4 根据小数的性质，
2 5 . 5 6 在数位上加0再减。
验算： 2 5.5 6
＋ 11 51. 6 1 4 4 1.2 0
得数末尾有0，一 般要把0去掉。
返回
小数的加法和减法 小数加减法（1）
课堂练习
左图 杯重0.35千克 右图 杯和水共重0.95千克 杯里水重：
答：《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
返回
小数的加法和减法 小数加减法（1）
不够减向前一位借一作十再减。
同学们，计算小数加减法时要注意什么呢？
小数加减法与整 数加减法的方法 相同。
满十向前一 位进一。
《小数加减法》小数的加法和减法PPT精品课件(第1课时)
探究新知
小组讨论:我们学过用竖式计算整数加法，小数加法 也可以竖式计算吗，写写试试，展示你的答案。
16.45＋14.29
为什么小数点 一定要对齐呢？
＝ 30.74（元）
16 . 4 5
＋ 14 . 2 9 30 . 7 4
小数点对齐就相当 于数位对齐。
答：一共花了30.74元。
探究新知
做一做:按照小数加法的计算方法，解决下面问题 （。2）《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱 ？
年龄 体重/kg
7岁 26.7
8岁 30.6
9岁 34.5
10岁 38.8
（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多少千
克？ 38.8-26.7=
12.1（千克）
3 8. 8 － 2 6. 7
1 2. 1 答:小明从7岁到10岁，
体重增加了12.1千克。
课堂练习
下面是小明的体重统计表。
年龄
7岁
8岁
9岁
相同数位对齐（即小数点对齐）。
从低位加（减）起。满十向前一位进一，不够减向前一位借一 当十再减。
课堂练习
口算。
2.5+0.9=
3.4
7.8+Βιβλιοθήκη .6=9.411.7+2.0=
13.7
0.39+0.15=
0.54
1.2-0.5=
0.7
4.7-2.8=
1.9
8.6-5.3=
3.3
0.96-0.33=
0.63
人教版 数学 四年级 下册
6 小数的加法和减法
小数加减法 第1课时
复习导入
用竖式计算，并验算。
4897+256= 5153
最新人教版四年级数学下册《专项复习《小数的加法和减法》精品教学课件
2 -0.7 =
2.3 -0.45 =
3.54+2.46 =
脱式计算 26.5+4.802-0.06 37.8+4.62+62.2 45.36－18.72＋5.68
57.7-（3.68+2.4） 1.21+3.6+0.79+6.4 92.3－（84.5－45.65）
用小数计算。
5m68cm+345cm
专项复习《小数的加法和减法》
小数加法和减法
小数点要对齐，也就是相同数位要对齐。 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，化简小数。
小数加减混合运算 的顺序与整数加减 混合运算的顺序相 同
没有括号，按从左往右的顺序依次计算。 有小括号，要先算小括号里面的。
整数的运算定律在小 数运算中同样适用。
在小数四则运算中，恰当地运用加法交换律、结合律及 连减的运算性质会使计算更简便。
小数的意义和读写法
小数每相邻两个计数单位间的进率是10。 整数部分最小的计数单位是一，小数部分最大的计数单位是十分之一。
小数的性质
小数的大小比较
小数的近似数
化简小数时只能去掉小数末尾的0，其他数位上的0不能去 掉；小数的末尾添上“0”或去掉“0”，虽然不改变小数 的大小，但计数单位和表示的意义却发生了变化。
表示6个（
）。
（2）六点零零九写作（
）。
（3）0.015里面有（ ）个千分之一，4个百分之一写成小数是（ ）。
（4）2760g＝（
）kg，7.26km＝（
）m。
（5）把367500改写成用“万”作单位的数是（
），再精确到十分位是（
）。
下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”
人教版四年级数学下册《小数加减法(1)》ppt课件(先学后教)
5.64 － 1.78 =
三、解决问题 小明的体重是23.8kg，小花的体重是 29.6kg，小丽的体重是26.9kg。 （1）小华比小明多多少千克？ （2）这三人一共多少千克？
小数加减法（1）
学习目标
1. 掌握相同数位小数加减的方法。 2. 会利用加减法解决问题自学Βιβλιοθήκη 导认真看课本第26页的例7。
思考： 1. 观察小数的加减，和整数的加减有什么 相同点和不同点？ 2. 怎样对小数的加减进行验算？（4分钟 后检测，比谁能正确回答思考题并做对检 测题。)
练一练
1.计算下面各题，并进行验算 3.56+1.47=
4.37-2.58
课堂小结
小数加减法的方法和整数加减法相同。 相同数位对齐（即小数点对齐）。从低 位加（减）起。满十向前一位进一，不 够减向前一位借一作十再减。
一、口算
1.5+4.6 3.5+2.6 5.5+7.9
当堂检测
3.7-6.8 4.2-1.7 6.8-3.6
二、计算下面各题，并且验算 6.07 ＋ 4.89 =
三、解决问题 小明的体重是23.8kg，小花的体重是 29.6kg，小丽的体重是26.9kg。 （1）小华比小明多多少千克？ （2）这三人一共多少千克？
小数加减法（1）
学习目标
1. 掌握相同数位小数加减的方法。 2. 会利用加减法解决问题自学Βιβλιοθήκη 导认真看课本第26页的例7。
思考： 1. 观察小数的加减，和整数的加减有什么 相同点和不同点？ 2. 怎样对小数的加减进行验算？（4分钟 后检测，比谁能正确回答思考题并做对检 测题。)
练一练
1.计算下面各题，并进行验算 3.56+1.47=
4.37-2.58
课堂小结
小数加减法的方法和整数加减法相同。 相同数位对齐（即小数点对齐）。从低 位加（减）起。满十向前一位进一，不 够减向前一位借一作十再减。
一、口算
1.5+4.6 3.5+2.6 5.5+7.9
当堂检测
3.7-6.8 4.2-1.7 6.8-3.6
二、计算下面各题，并且验算 6.07 ＋ 4.89 =
最新人教版新课标数学小学四年级下册小数加减法第1课时优质课课件.pptx
改 正
：
） 辨析：在用竖式计算小数加减法时，不知道 小数点要对齐，而错误地把数字对齐。
3
学以致 用
小试牛刀
1．我会填。 (1)6个0.1是 ( 0.6 整数1。 (2)小华的身高是 1.46 m，小明比小华高0.22 1.6 8 m，小明的身高是(3.39 )m。 kg (4)比3.14 kg多0.25 kg 是( )。 整数 )，再添上 ( 4 )个0.1是
为什么小数 点一定要对
6 .4 5 ＋4 . 2 1 9 齐呢？ 1 .7 4 0 答：一共花了 10.74元。
相同数位上
的两个数才
能相加、减。
探索新知
探究点 笔算位数相同的小数 减法 2 （2）《数学家的故事》比《童话选》
贵多少钱？
2.1 6.45－4.29 ＝ . 6 用竖式进行 6 . 4 5 4 . 2 9 － 计算。 答：《数学家的故事》比《童话选》 2. 1 6 贵2.16元。 提示： 被减数哪一位上的数不够减，就从前一
6
4
16
典题精讲
3. 下面是小明的体重统计 图。
（1）小明从7岁到10岁，体重增加了多 少千克？ 29.8－22.7＝7.1（kg） （2）哪一年比上一年增加的最多？增加 8岁~9岁增加的最多，27.5－24.6＝ 了多少千克？ 2.9（kg）
典题精讲
4.一些女子田径项目的中国纪录和世界纪
录（截至2010年2月）如下表，它们各
位上退1当10，和本位上的数加在一起再
探索新知
6.45＋4.29＝ 6.4 10.74 ＋ 41 . 5 2 91 0 . 6.45－4.29 6.4 ＝2.16 －4. 5 2. 29 74 同学们，计算 1 6 小数减法时要 注意什么呢？ 相同数位要 小数点一定要 对齐。 还 对齐。
人教版四年级下册数学《小数加减法》教学课件第一课时
答：要找回6.7元。
7
7
2013年5月15日
6 ． 7 7 改正: 6 ． 7 7
- 1 ．7 8
- 1 ．7 8
5 ．0 9
4 ．9 9
（ 有病）
6.7 7 +1 7.8
8 5.5
（ 有病）
改正: 6 . 7 7 + 1 ．7 8 8 ．5 5
3 ． 4 5 改正: 3 ． 4 5
+5．7 5 +5．7 5
9 20
9． 2 0
（ 有病）
小数点要对齐
. 33.. 40 － 19. 80
13 . 60
小数部分末 尾有0，一般 要把0去掉。
答：《三国演义》比《十万个为什么》贵13.6元。
1.你们在进行小数计
算时先做什么？ 2.列
竖式时应注意什么？
3. 对于计算结果 当
末尾有0时，是什么 处理的？
列竖式计算
小数点要对齐。
也是把相同数 位对齐。
用竖式计算下列两题。
475+34 = 5 0 9 385–59= 3 2 6
475 + 34
1
509
.
385 － 59
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
价格：33.40元
价格：19.80元
1.《三国演义》和《十万个为什么》一共多少元？ 33.40+19.80= ？
2.《三国演义》比《十万个为什么》贵多少元? 33.40-19.80= ？
得数的末尾有 0，一般要把0
去掉。
第一关：
巩固
数位上没有数可以添 “0”后再进行计算
12.4＋24.36＝ 36. 76 7.81－3.735＝ 4. 075
7
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2013年5月15日
6 ． 7 7 改正: 6 ． 7 7
- 1 ．7 8
- 1 ．7 8
5 ．0 9
4 ．9 9
（ 有病）
6.7 7 +1 7.8
8 5.5
（ 有病）
改正: 6 . 7 7 + 1 ．7 8 8 ．5 5
3 ． 4 5 改正: 3 ． 4 5
+5．7 5 +5．7 5
9 20
9． 2 0
（ 有病）
小数点要对齐
. 33.. 40 － 19. 80
13 . 60
小数部分末 尾有0，一般 要把0去掉。
答：《三国演义》比《十万个为什么》贵13.6元。
1.你们在进行小数计
算时先做什么？ 2.列
竖式时应注意什么？
3. 对于计算结果 当
末尾有0时，是什么 处理的？
列竖式计算
小数点要对齐。
也是把相同数 位对齐。
用竖式计算下列两题。
475+34 = 5 0 9 385–59= 3 2 6
475 + 34
1
509
.
385 － 59
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
价格：33.40元
价格：19.80元
1.《三国演义》和《十万个为什么》一共多少元？ 33.40+19.80= ？
2.《三国演义》比《十万个为什么》贵多少元? 33.40-19.80= ？
得数的末尾有 0，一般要把0
去掉。
第一关：
巩固
数位上没有数可以添 “0”后再进行计算
12.4＋24.36＝ 36. 76 7.81－3.735＝ 4. 075
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小数加减点对齐，
（点对齐就是相同数位对齐！）
从右向左计算起，
（计算时从低位向高位计算！）
满十进一要牢记，
（计算中出现满十的情况，要向前一位进一！）
退一当十别大意！
（计算中出现不够减的情况，要从前一位退一并把它 当十计算！）
三、知识运用
3. 数学诊所：请说出下面各题错在哪里，并改正。
12.5 ＋3.79
3.35＋6.07＝
7.23－6.45＝
笔算
列竖式：
9.10 + 1.70＝ 1？0.8 （万人 ）
小数点要对齐
9.10
小数部分末 尾有0，一般 要把0去掉。
+ 1.70
10 . 8 0
答：鸟巢和水立方一共能容纳10.8万人.
笔算Biblioteka 列竖式：9.10－1.70＝ 7？.4 （万人 ）
小数点要对齐
9. 1 0 － 1. 7 0
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3 ． 4 5 改正: 3 ． 4 5 +5．7 5 +5．7 5
9 20
9． 2 0
(×)
三、知识运用
下面是小明的体重统计图。
（1）小明从7岁到10岁，体重 增加
2了9.8多－少2千2.7克＝7？.1（千克） 29.8
－22.7 7.1
答：体重增加了7.1千克。
三、知识运用
下面是小明的体重统计图。
50.4
小数点没 对齐。
改正：
12.50 ＋ 3.79
1
1 6.2 9
2 3.4 －13.4
10 0
结果没点 小数点。
改正：
23.4 －13.4
1 0 .0
(手势判断，并指出错处。)
6 ． 7 7 改正: 6 ． 7 7
- 1 ．7 8
- 1 ．7 8
5 ．0 9
4 ．9 9
(×)
(判断，并指出错处。)
（2）哪一年比上一年增加得最 多？
2增4.6加－了2多2.7少＝？1.9（千克） 27.5－24.6＝2.9（千克） 29.8－27.5＝2.3（千克） 2.9千克＞2.3千克＞1.9千 克答：9岁那年比上一年增加 最多，增加了2.9千克。
1.计算下面各题，并且验算
2.98+0.56=
5.64－1.78＝
二、探究
（2）《数学家的故事》比《童 话选》贵多少钱？
6.45－ .2.16（元） 4.269＝. 4 5 －4 . 2 9
2. 16
答：《数学家的故事》比《童话选》 贵2.16元。
3.6+1.4
4.9+0.5 7.6-3.1
0.26+0.35 0.93-0.58 6.2-2.4
小数加减法与整数加减法在计算时有 什么相同点和不同点？邻桌讨论并交 流。
• （1）相同点：都要把相同数位对齐， 都是从低位算起。
（2）不同点：计算整数加减法时，末位 对齐，其他数位也就对齐了；而计 算小数加减法时，只有把小数点对 齐才能使相同数位对齐。
计算小数的加法和减法时，先把 各数的小数点对齐（也就是把相同 数位对齐），再按照整数加减法的 法则进行计算，得数里的小数点要 和横线上的小数点对齐。
新人教版四年级下册数学《小数 加减法》教学课件第一课时-
二、探究
（1）小丽买了下面两本书，一共花了多少钱？
6.45＋4.29＝ 10.74（元）
个 位
十百 分分
位位
先独立计算；然后在
＋
6 4
. .
4 2
5 9
1
10 . 7 4
小组内说说你是怎样 计算的？如果用竖式 计算，要注意什么？
答：一共花了10.74元。
小数部分末 尾有0，一般 要把0去掉。
7. 4 0
答：鸟巢比水立方多容纳7.4万人。
巩固
请注意，小数点要对齐！
12.4＋24.36＝ 36. 76 7.81－3.735＝ 4. 075
12.4 0
7.81 0
+ 24.3 6
－ 3.735
36.7 6
4.075
数位上没有数可以添 “0”后再进行计算。