中班期末汇报课教案
幼儿园中班汇报课活动方案5篇
活动目标：1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。
2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2.贴绒教具、动物头饰。
活动过程：1.了解各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没准备好，我们匡助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。
)2.让幼儿摹仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。
看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。
喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。
”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。
”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。
”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。
”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份，幼儿自身表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。
游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
活动目标：1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2.学习表达自身对别人的安慰、关心，感受匡助别人所带来的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
中班学期期末汇报方案
中班学期期末汇报方案一、活动目的和背景学期即将结束，为了让家长和其他孩子们更好地了解孩子们在中班的学习情况和成长进步，我们决定举办一次中班学期期末汇报活动。
这次活动的目的是通过各种形式的展示，让孩子们展示他们在不同学科和兴趣领域中所学到的知识和技能，同时提高他们的自信心和表达能力。
二、活动内容安排1. 学科展示学科展示包括语言、数学、科学、艺术等方面的内容。
每个孩子可以选择一个或多个学科进行展示。
a. 语言展示：孩子们可以通过朗读故事、诗歌或自己编写的短篇小说，展示他们的语言表达能力和理解能力。
b. 数学展示：孩子们可以展示他们在数数、排序、简单加减法等方面的能力，可以通过故事、游戏或手工制作展示。
c. 科学展示：孩子们可以通过简单的实验、观察或模型展示他们对生活中科学现象的理解和认识。
d. 艺术展示：孩子们可以展示他们的绘画、手工制作、舞蹈、音乐等艺术方面的才能和创造力。
2. 主题表演主题表演是孩子们集体展示的一部分，每个班级可以选择一个主题，包括绘本故事改编剧、歌舞表演、小品等。
在表演中，孩子们可以体验角色扮演、表演技巧等，展示他们的团队协作能力和表演天赋。
3. 艺术作品展示每个孩子可以准备一份自己最得意的艺术作品进行展示，如绘画、手工制作、雕塑等。
通过展示自己的作品，孩子们可以展示他们的审美能力和创造力。
4. 亲子互动游戏在活动进行过程中，我们将设置亲子互动游戏环节，鼓励家长和孩子们一起参与游戏，增加亲子之间的互动和沟通。
5. 情景展示这是一种通过场景营造的展示方式，孩子们可以在场景中扮演不同角色，展示他们的日常生活经验、社交能力和表达能力。
6. 展览和布展活动期间，我们将为每个孩子准备一个展位，展示他们的作品、完成的任务和成就。
在展位上，孩子们可以介绍自己的作品和经验，与家长和其他孩子们进行互动交流。
三、活动准备工作1. 提前通知家长我们将提前通知所有家长该次活动的时间、地点和内容，并邀请家长们积极参与和支持孩子们的展示。
幼儿园中班期末汇报课教案,家长会期末成果汇报亲子活动方案
幼儿园中班期末汇报课教案一、教学目标1.认识数字0-100以及简单的数学运算符号；2.熟练掌握画植物和动物的基本形状和颜色；3.了解时间的概念，能够简单地描述一天的活动；4.能够简单地朗读英语单词和简单的问候语。
二、教学内容1.数学方面：–数字0-100的认识和书写–简单的加法和减法2.美术方面：–植物和动物的基本形状和颜色3.时间方面：–一天的活动4.英语方面：–英语单词的认识和朗读–简单的问候语三、教学重难点1.重点：–数字0-100的书写和简单的数学运算–植物和动物的基本形状和颜色2.难点：–简单的加法和减法–时间的概念四、教学方法1.讲解法：介绍数字的书写方法，加减法的运算步骤，植物和动物的基本形状和颜色，一天的活动以及常用的英语问候语。
2.练习法：让学生画出不同形状的植物和动物，并帮助他们认识不同的颜色。
通过看钟表和听教师描述来理解一天的活动，教师可以带头说英文问候语并让学生模仿。
3.游戏法：可搭乘游戏的性质，让学生在游戏过程中巩固所学知识，同时调动学生的兴趣。
（例如，在植物和动物的认识中可以设计认音游戏，在时间的概念中可以设计模拟一天的活动）五、教学过程1.数学方面–认识数字0-100：教师将数字卡片打散，让学生依次拼出0-100的数字，并让学生说出相应的数词，巩固记忆。
–简单的加法和减法：在加减的过程中，教师可以采用生活中常见的问题，例如：“小明有5个苹果，再买3个苹果，现在多少苹果？”2.美术方面–植物和动物的基本形状和颜色：教师可以先展示不同的植物和动物的图片，让学生发现它们的基本形状和颜色，然后让学生自己画出这些植物和动物。
3.时间方面–一天的活动：教师可以用钟表和挂历来帮助学生理解一天的活动，让学生自己画出一天的活动，在画的过程中逐渐加深对时间的概念。
4.英语方面–英语单词的认识和朗读：让学生认识常见的英语单词，例如：“apple”、“banana”、“cat”、“dog”等，让学生读出相应的单词，并进行语音模仿。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、背景介绍下学期即将结束，为了展示孩子们在幼儿园中班的学习成果和个人发展，特别制定了中班下学期期末汇报方案。
二、汇报主题“我的成长足迹”三、汇报形式1.绘本分享：每位学生选取一幅照片，以及相关的故事内容，制作成绘本，并在汇报时现场朗读；2.手工展示：学生们可以展示他们在这个学期所制作的手工作品，如手绘画、立体构建等；3.表演节目：每个班级安排一到两个小节目，可以是舞蹈、唱歌或小品等形式；4.课堂展示：学生们在各个学科的学习过程中所取得的进步和成果将通过多媒体介绍、展板等形式进行展示。
四、汇报内容汇报内容将包括以下几个方面：1.学习成果展示：中班学生的书写、算术、英语等方面的学习成果；2.社交情感表现：孩子们在日常生活中发展的社交情感能力，如团队合作、友谊、分享等；3.艺术表现：学生们的音乐、舞蹈、美术等艺术表现；4.课外成果展示：孩子们在家庭环境中培养的兴趣和才能，如乐器演奏、体育运动、书法、绘画等；5.个性特长展示：学生们的个体差异和个性特点，如才艺展示、个人创作等。
五、时间安排下学期期末汇报将于X月X日举行，具体时间安排如下：1.上午9:00-10:00：绘本分享；2.上午10:00-11:00：手工展示；3.上午11:00-12:00：表演节目；4.下午1:30-3:00：课堂展示。
六、家长参与邀请家长参加汇报活动，与他们分享孩子在幼儿园中的成长经历。
鼓励家长积极参与互动，与孩子一起参与展示活动。
七、汇报成果展示为了留下这段美好回忆，将会拍摄班级汇报的照片和视频，并制作成相册或电子版，供与会家长和学生回忆和分享。
八、注意事项1.提前做好准备工作：确保学生们所需的材料、道具等准备妥当；2.指定学生值日员：在汇报当天，指定学生担任值日员，负责引导观众就座、维持秩序等；3.暖场环节：在汇报开始之前，可以设计一个短暂的暖场环节，如小游戏、趣味问答等，以活跃气氛；4.精心组织节目顺序：保证整个汇报过程紧凑有序，避免冲突和拥堵；5.会后反馈：收集家长的意见和建议，用于改进下一次的学校活动。
幼儿园中班汇报课教案
幼儿园中班汇报课教案教案内容如下：一、教学目标:1. 让幼儿了解什么是汇报课，并能简单描述自己所参与的活动。
2. 培养幼儿的表达能力，提高幼儿的语言交流能力。
3. 培养幼儿的观察能力和注意力，培养他们的绘画和语言表达能力。
二、教学准备:1. PPT或图片展示2. 绘画材料三、教学过程:1. 创设情境老师与孩子们围坐在一起，介绍今天的活动是汇报课，告诉他们每个人都要参与进来。
2. 引导思考老师提问：“你们知道汇报课是什么吗？”鼓励孩子们思考并回答问题。
可以适当给予引导，例如：“汇报课是我们把自己的成果展示给大家看的，就像是一个小小的演出。
”3. 展示实例老师展示一个例子，可以是一幅画作、一个手工作品或是一段舞蹈，带领孩子们一起赞赏和欣赏，并引导他们给予一些建设性的意见和表扬。
4. 分组活动将孩子们分成小组，每个小组选择一种自己喜欢的方式（绘画、手工、舞蹈等），并在一定时间内进行准备和创作。
老师在此过程中给予指导和帮助。
5. 汇报活动每个小组派出一名代表，站在舞台上展示自己的作品或表演。
其他孩子可以观看，并表达自己的感受和意见。
老师在此过程中给予肯定和鼓励。
6. 总结回顾汇报活动结束后，老师与孩子们一起回顾活动过程，并鼓励他们谈论自己的感受和体验。
四、教学延伸:1. 让孩子们自由选择自己喜欢的方式进行创作，并鼓励他们展示自己的成果。
2. 可以邀请家长参与汇报活动，让孩子们在家长面前展示自己的作品或表演，增加他们的自信心。
3. 在日常教学中，适当进行小型的汇报活动，让孩子们养成展示自己成果的习惯。
幼儿园中班期末汇报活动方案
幼儿园中班期末汇报活动方案一、活动目标：1.帮助幼儿充分展示学期以来所学到的知识和技能。
2.加深幼儿对于主题的理解，培养幼儿的表达能力。
3.提升幼儿的团队合作和沟通能力。
4.丰富幼儿的艺术体验和审美能力。
二、活动主题："我爱动物"，通过动物为主题，培养幼儿对于自然界的认知与兴趣。
三、活动内容：1.主题讨论：在活动开始前，幼儿园老师与家长共同进行一个主题讨论，介绍各种动物的特点、生活习性和分布地区。
同时，让家长带领孩子带来自己对于动物的认知和喜欢。
2.创意美术展示：幼儿园的老师将为孩子们提供一些画纸、颜料、画笔等美术材料，让孩子们根据自己对动物的理解进行创作。
可以让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画，或者根据学到的知识进行填色。
这样可以展示孩子们的创造性和艺术表达能力。
3.动物小品表演：可以让孩子们自行组织表演队伍，编排一段简单的动物小品，可以是剧本、歌曲、舞蹈等形式。
通过表演，增强幼儿们对动物特点的理解，培养表演能力和团队合作意识。
4.动物知识竞赛：设计一些简单的动物知识题目，例如动物的名称、食物习性、棲息地等等。
让幼儿参与竞赛，通过竞争激发他们学习动物知识的兴趣，并在竞赛中提高对动物的认知。
5.主题读书会：为幼儿精选一些有关动物的绘本，让幼儿围绕主题进行互动阅读。
可以组织一些互动游戏，让幼儿理解故事中的动物并进行模仿、角色扮演等活动。
6.动物观察和游园活动：组织幼儿参观动物园或者安排一次动物观察活动，让幼儿近距离观察动物的生活习性，增加他们对于自然界的认知。
可以要求幼儿通过绘画、写作等方式进行对观察的记录。
7.幼儿亲子分享：组织一次亲子分享活动。
鼓励家长陪同孩子一起准备一个小展台，展示孩子在家中对于动物的学习成果和亲子活动的照片。
这样可以提供家长与孩子的共同学习和成长的机会。
四、活动流程：1.主题讨论和创意美术展示（时间：1周）2.动物小品表演和知识竞赛（时间：2天）3.主题读书会和动物观察和游园活动（时间：2天）4.幼儿亲子分享（时间：半天）五、活动评估：1.通过观察和记录幼儿参与活动的态度和表现来评估他们对于动物主题的理解和兴趣。
中班幼儿期末成果汇报活动方案
中班幼儿期末成果汇报活动方案中班幼儿期末成果汇报活动方案在各领域中，很多时候都需要进行汇报，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，那么，汇报应该怎么写呢？以下是小编收集整理的中班幼儿期末成果汇报活动方案，欢迎阅读与收藏。
一：活动目标：1：向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2，为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。
二、活动时间：20xx年1月20日三、活动地点：本班教室四、活动准备1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员：1、中班家长。
2幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、中班幼儿小朋友。
六、活动过程：开场白：尊敬的各位家长，你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和感谢，感谢你们百忙抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持与配合，时间过得很快，转眼间一学期已经到尾声了，宝贝们升中班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的`学习、生活，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来请欣赏小朋友带来的节目。
幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的歌曲：《拉拉勾》《郊游》《左手右手》《扮家家》《谢谢您》幼儿：接下来请欣赏英语歌曲《what coulor do you like 》《head shoulders 》幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的儿歌古诗《拼小人》《两个好朋友》《扣纽扣》《绝句》《早发白帝城》幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的识字、英语单词和数字幼儿：接下来请欣赏西瓜组带来的歌曲《举你的右手摆一摆》《买菜》《炒萝卜》《健康歌》《小马》幼儿：接下来请欣赏英语歌曲《I like coff》《what can you see》幼儿：接下来请欣赏苹果组带来的儿歌、古诗《好朋友》《一起快乐运动起来》《猴子翻跟头呀》《枫桥夜泊》《赠汪伦》幼儿：接下来请欣赏全体幼儿带来的歌曲《我爱我的家》老师：接下来为表演的是我们幼儿园的特色课程奥尔夫，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐吧，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
幼儿园中班下学期期末汇报方案一、方案背景幼儿园中班下学期即将结束，为了总结孩子们在这个学期的学习成果并展示给家长们，我们需要制定一个期末汇报方案。
本方案旨在让孩子们通过表演、展示和讲解的形式，展示他们在不同学科领域的学习成果，全面展现他们的能力和进步。
二、期末汇报主题本次期末汇报主题为“探索自然，展示才艺”。
我们希望通过这个主题，激发孩子们对自然的好奇心和探索欲望，并展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
三、活动内容安排为确保期末汇报的顺利进行，我们将按照以下内容安排活动：1. 开场表演开场表演是整个期末汇报的引子，旨在拉近与家长们的距离，并吸引家长们的注意力。
我们将由一部小型舞台剧或舞蹈表演来进行开场，展示孩子们在表演方面的才华。
2. 学科展示在学科展示环节中，我们将分别展示孩子们在不同学科领域的学习成果。
2.1 数学数学展示环节中，我们将以游戏的方式来展示孩子们的数学能力。
比如，让孩子们参与计算题、数数、数量比较等有趣的数学游戏，以培养他们的运算能力和逻辑思维。
2.2 语言语言展示环节中，我们将进行英语小短剧表演，让孩子们自由运用所学英语知识进行对话和表演，展示他们的口语表达能力和英语学习成果。
2.3 科学科学展示环节中，我们将设置几个小实验让孩子们观察和探索。
比如，让孩子们通过实验观察水与油的不溶性、观察植物的生长过程等，让他们亲自动手实践，培养他们的科学思维和观察能力。
3. 才艺展示才艺展示环节是期末汇报的重点之一，我们将给孩子们提供机会展示他们在音乐、舞蹈、美术等方面的才艺。
3.1 音乐音乐展示中，我们将组织孩子们合唱一首儿童歌曲，展示他们的音乐感知能力和合作能力。
3.2 舞蹈舞蹈展示中，我们将安排孩子们进行简单舞蹈表演，展示他们的舞蹈表现力和协调能力。
3.3 美术美术展示中，孩子们将展示他们的绘画作品，并讲解自己的创作灵感和技巧。
我们将设置一个小型画廊，供家长们欣赏和品鉴。
4. 结束表演结束表演是整个期末汇报的收尾环节，我们将再次进行一次精彩的表演，以感谢家长们的支持和观看。
中班期末汇报方案
中班期末汇报方案中班期末汇报方案一、主题：勇往直前，我的成长路二、内容安排：1.开场：欢迎词和简单自我介绍2.舞蹈表演：选择一支活泼欢快的舞蹈，展现中班孩子的舞蹈天赋和活力3.小组合作：利用中班小朋友的分组合作能力，进行小组游戏，展示团队合作精神4.才艺展示：每个孩子可以自愿展示自己的才艺，从唱歌、跳舞、绘画等方面展示个性特长5.英语表演：引入英语教学元素，进行简单的英语交流和表演6.亲子互动：邀请家长参与，进行亲子互动游戏，增进家校互动和孩子与家长之间的感情7.颁奖典礼：根据中班期间的表现和进步，给每个孩子颁发奖状和奖励，鼓励孩子继续努力8.合唱和结束语：全体中班孩子一起合唱一首快乐的歌曲，表达对中班生活的美好回忆，感谢老师和家长的支持和陪伴。
三、演出准备：1.舞蹈表演：老师根据孩子的特点和能力选择适合的歌曲和舞蹈动作，进行指导和排练。
2.小组合作：老师设计小组游戏，引导孩子们相互合作，增强团队意识和协作能力。
3.才艺展示：让孩子主动选择自己感兴趣的才艺项目，并在班级中进行练习和展示。
4.英语表演：老师与孩子一起学习简单的英语交流和表演，提供英语教学材料和辅导。
5.亲子互动：老师、家长和孩子一起设计亲子互动游戏，增进亲子之间的沟通和合作。
四、宣传和布置：1.班级通知：将汇报方案发送给家长，告知时间和地点，邀请家长参与。
2.装饰布置：班级墙壁上张贴与主题相关的图片和文字，搭配彩色气球和装饰品，营造节日氛围。
3.道具准备：准备舞蹈服装、道具和小组游戏所需的器材和道具。
五、演出流程：1.开场：主持人致欢迎词，介绍节目流程和演出人员2.舞蹈表演：孩子们进行舞蹈表演，展示活力与韵律感3.小组合作：分组进行小组游戏，展示团队合作能力和团结精神4.才艺展示：孩子们依次展示自己的才艺，展示个性和潜力5.英语表演：进行简单的英语对话和表演, 展示英语学习成果6.亲子互动：老师、家长和孩子一起进行亲子互动游戏，增进感情和交流7.颁奖典礼：根据中班期间的表现和进步，给每位孩子颁发奖状和奖励8.合唱和结束语：全体中班孩子合唱快乐的歌曲，表达对中班生活的美好回忆，感谢老师和家长的支持和陪伴。
幼儿园中班汇报课方案5篇
幼儿园中班汇报课方案5篇一年的时间转眼即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。
1、认真开展教育教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。
但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。
而我也在尽己之所能的配合外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信心有劲头继续前行!2、加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自己的工作经验不足，低估了“没有规矩，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培养，中班后，由于经验丰富的老师的加入，使我意识到了常规培养的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力配合，孩子们的常规有了明显的进步。
我也更加认识到了教学经验的重要性。
3、形式多样，促进家园互动我一直都坚信，优秀的孩子需要的不仅是优秀的老师，更离不开家长的通力配合。
所以，我通常会充分的利用早晚间的简短谈话，及时的与家长沟通，询问孩子近期在家的表现，并将孩子取得的进步及时的告知家长;也会用便签的方式跟家长交流，让家长配合我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。
当然，我们班在工作上仍存在一定的不足，如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差，异常好动，难以遵守活动、游戏规则;幼儿的礼貌教育仍需不断改善等等。
总之，在今后的工作生活中，我会努力做到多研究、多思考，虚心的向经验丰富的老师学习，努力的做好自己的本职工作，争取取得更大的进步!每个班级都会有特殊的幼儿，我们班级也不例外。
卫生习惯和行为习惯都很差的孩子，因为她总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和她玩，她也总是去欺负小朋友，总是攻击别人，有一段时间还经常有家长来告状，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施，刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告诉家长，希望家长多多教育，可这种方法成效甚微。
幼儿园中班期末汇报课教案,家长会期末成果汇报亲子活动方案
幼儿园中班期末汇报课教案一、教学目标1.帮助幼儿巩固和运用所学的知识和技能；2.培养幼儿的表达能力和展示能力；3.提升幼儿的自信心和团队合作意识。
二、教学内容1.语言表达类：复述故事、歌曲表演等；2.艺术类：舞蹈、手工制作等；3.科学探索类：实验展示等。
三、教学准备1.教学课件和教具；2.音响设备；3.活动场地布置。
四、教学步骤步骤一：开场白（5分钟）老师介绍今天的活动内容和目的，对孩子们的表现给予肯定和鼓励。
步骤二：语言表达类（25分钟）1.孩子们进行复述故事的活动，可以选择他们熟悉的童话故事，鼓励他们用自己的语言和表情来讲述故事。
2.配合故事的主题，带领幼儿进行歌曲表演，让孩子们用歌声来展示他们的音乐感受和语言表达能力。
步骤三：艺术类活动（30分钟）1.孩子们进行舞蹈表演，可以选择一些简单的儿歌舞蹈，教师可以提前准备好舞蹈动作，引导幼儿按照音乐的节奏进行舞蹈表演。
2.进行手工制作活动，以孩子们喜欢的动物、植物等作为主题，让孩子们动手制作相关的手工作品，展示他们的创造力和艺术才华。
步骤四：科学探索类活动（30分钟）1.进行简单的科学实验展示，比如制作彩虹、水上漂、气球充气等实验，让孩子们通过观察和实践，展示他们的科学探索能力。
2.孩子们可以通过讲述实验过程和感受，来展示他们对科学知识的理解和表达能力。
步骤五：总结和收尾（10分钟）老师对孩子们的表现给予肯定和鼓励，让孩子们分享被表扬的感受。
同时，对家长们的到场表示感谢，并鼓励家长们与孩子们一起参与亲子活动。
家长会期末成果汇报亲子活动方案一、活动目的1.增进家长与孩子的亲密关系；2.提升幼儿综合素质，培养动手能力和创造力；3.增强家长的参与感和责任感。
二、活动内容1.手工制作：家长和孩子们一起制作手工作品，可以选择节日相关的主题，比如圣诞节、复活节等。
2.团队游戏：家长和孩子们一起参与团队游戏，增进家长和孩子之间的合作意识和团队精神。
3.学习互动：家长和孩子们一起进行学习互动，可以选择一些有趣的科学实验或者数学游戏等。
幼儿园中班期末汇报课教案,家长会期末成果汇报亲子活动方案
幼儿园中班期末汇报课教案，家长会期末成果汇报亲子活动方案幼儿园中班期末汇报课教案一、教学目标：1. 能够了解幼儿园中班学生的成长发展情况；2. 能够展示学生在课堂上所学的知识、技能及成果，并能够提高家长对幼儿教育的意识和认识；3. 能够加强家校合作，促进幼儿园与家长之间的交流与沟通。
二、教学内容：1. 语言表达能力2. 社交能力3. 生活自理能力4. 美术、音乐、体育等方面的素质培养5. 科学知识的掌握三、教学过程：1. 学生个人自我介绍老师让每个学生站起来，用简短、生动的语言向大家介绍自己，这有利于提升孩子的语言表达能力，同时也能让家长更好地了解自家孩子的特点。
2. 生活自理能力老师可以带领学生逐个进行穿衣、洗脸、刷牙、洗手等生活自理的操作演示，让家长看看孩子在幼儿园里掌握的实用技能。
3. 社交能力老师可以准备一些社交游戏，带领学生进行互动，比如说趣味饮品制作、小组互动游戏等。
鼓励学生主动开口，帮助他们自信、大胆表达自己的想法，提高沟通能力和合作能力。
4. 音乐、美术、体育等方面的素质培养安排孩子们表演舞蹈、唱歌、绘画、手工等节目，展示自己在此方面所学到的技能。
老师可以通过这些活动来检验学生在音乐、美术、体育等方面的素质培养情况。
5. 科学知识的掌握老师可以邀请学生们带来自己的小实验，让他们讲述实验原理，并进行现场演示。
这样可以检验孩子们在科学方面的掌握能力，提升他们的科学素养。
四、教学成果展示方案：家长会期末成果汇报亲子活动方案一、活动目的：通过设计亲子活动，拉近家长和孩子的距离，强化家庭教育的重要性，促进家庭和谐发展，提高家长对孩子成长的关注度，增强家长对幼儿教育的认识，提高家长们的育儿技能。
二、活动方案：我们可以设计一些简单有趣又有意义的亲子活动，能够让家长和孩子一起玩耍、学习、交流和互动。
具体活动方案如下：1. 亲子游戏可以准备一些亲子游戏，让家长与孩子一起玩，比如拼图、猜谜语、纸牌等等，这些游戏不仅可以加深家长和孩子之间的感情，还可以提高孩子的思维能力和创造性思维能力。
幼儿园中班汇报课教案
幼儿园中班汇报课教案一、教学目标1.学习与课程主题相关的重点词汇与短语2.学习使用简单的句子表述自己的想法和意见3.提高听力和口语能力4.培养学生的表达和合作能力二、教学内容1.复习课程主题相关词汇，如：水果、食物、动物、家庭、足球等。
2.学习一些相关的短语，如：我喜欢吃水果、我的家有两只宠物猫等。
3.通过绘本故事、图片、视频等多种形式，展示和学生分享课程主题相关的内容。
4.学生自由谈论与课程主题相关的经验和想法，通过小组合作，分享彼此的观点和想法。
三、教学方法1.听力与口语训练：通过多种形式，如：听音辨识水果、动物等词汇；自由表述家庭和宠物的描述；学生之间自由对话等，提高学生听力和口语水平。
2.视觉教学：通过多种形式的图片、视频和绘本故事，帮助学生更深入地理解课程主题相关的内容和词汇。
3.合作学习：学生通过小组合作分享和交流各自的想法和经验，提高学生的交流和合作能力。
四、教学流程时间教学内容教师活动学生活动10:00-10:10 导入介绍当天课程主题，复习相关词汇听取教师介绍，回答问题10:10-10:30 文字教学学习相关短语和词汇听取教师讲解，学习相关内容10:30-10:50 视觉教学展示图片、视频和绘本故事等观看、听取和描述相关内容10:50-11:20 合作学习小组合作交流关于家庭、宠物、食物等相关话题分组讨论、交流相关话题11:20-11:30 活动总结总结当天课程内容，提醒相关小细节整理课桌，听取教师总结五、教学重点1.学生掌握与课程主题相关的重点词汇和短语。
2.学生能够使用简单的句子表述自己的想法和意见。
3.学生能够通过多种表达方式展示和分享自己的想法和经验。
4.学生之间的小组合作与交流能够有效促进学生的交流和表达能力的提高。
六、教学评价1.关注学生的听力和口语表达能力，通过多种教学形式，提高学生听力和口语技能。
2.监听和记录学生的合作过程和表达情况，及时提供建议和帮助，以便学生持续提高表达和合作能力。
幼儿园中班学期末汇报方案
幼儿园中班学期末汇报方案
一、活动目标
培养幼儿对美术的兴趣和审美能力。
提高幼儿的创造力和想象力。
加强幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。
增进家长对孩子学习成果的了解，促进家园合作。
二、准备材料：
彩色画纸、水彩颜料、油画棒、彩笔、安全剪刀、胶水等绘画及手工制作材料。
作品展示板或展示墙。
邀请卡和幼儿作品介绍标签。
三、活动流程：
导入阶段：向幼儿介绍各种绘画和手工材料，讨论不同材料的特性和使用方法。
创作阶段：幼儿自由选择绘画或手工活动，发挥创意完成个人作品。
老师提供指导帮助。
准备展示：幼儿为自己的作品命名，并简单介绍创作思路。
老师协助幼儿将作品挂上展示板或展示墙，附上幼儿的名字和作品介绍。
成果汇报：邀请家长来园参观“小小画家艺术展”，幼儿向家长介绍自己的作品，家长可给予鼓励和反馈。
互动环节：设置投票环节，让家长和幼儿共同评选出最受欢迎的作品，增加活动的互动性。
四、教师总结
教师对本次活动进行总结，归纳经验，反思不足。
中班学期期末汇报方案
3.学生准备：学生在教师指导下，积极准备汇报内容。
4.场地布置：提前安排汇报场地，确保环境整洁、安全。
5.宣传推广：通过家校平台、班级群等渠道，宣传汇报活动。
七、注意事项
1.尊重学生：在汇报过程中，尊重学生意愿，关注学生个体差异。
一、引言
为全面展现中班学生在本学期的学习成果，增进家校沟通与合作，制定本学期末汇报方案。本方案旨在详尽规划汇报流程，确保活动的高效、有序进行，充分体现学生德、智、体、美全面发展。
二、汇报目标
1.展示学生在本学期德育、学科、体育、美育等方面的成果。
2.增进家长对学校教育理念和教学成果的了解。
3.促进学生、教师、家长之间的沟通与交流。
1.班级汇报：以班级为单位，组织期末汇报演出。
2.个人展示：学生自主报名参加个人特长展示。
3.作品展览：展示学生在本学期的优秀作品。
4.家长互动：设置家长参与环节，促进家校共育。
五、时间与地点
1.时间：学期末最后一个教学周，具体时间待定。
2.地点：学校多功能厅、班级教室。
六、筹备与组织
1.成立筹备组：由班主任、学科教师、家长代表组成，负责汇报活动的策划与组织。
3.对参与活动的学生、教师、家长表示感谢，鼓励大家继续关注和支持学校教育工作。
本方案旨在为中班学期末汇报活动提供详细指导，具体实施过程中可根据实际情况进行调整。希望通过本次汇报活动，全面展示学生在本学期的成长与进步，为下一阶段的学习奠定坚实基础。
3.学生准备：学生在教师的指导下，准备汇报内容，确保展示效果。
4.场地布置：提前布置汇报场地，确保场地整洁、安全、美观。
5.宣传推广：通过家校平台、班级群等途径，宣传汇报活动，邀请家长参加。
幼儿园中班下学期期末汇报方案
幼儿园中班下学期期末汇报方案第1篇幼儿园中班下学期期末汇报方案一、概述为全面展示我园中班幼儿在本学期的生活、学习成果，增进家长对幼儿园教育理念和教学活动的了解，加强家园共育，特制定本方案。
本方案旨在通过期末汇报活动，使幼儿在轻松愉快的氛围中展示自我，提升综合素质，同时促进家园沟通，共同关注幼儿成长。
二、活动目标1. 展示幼儿在德、智、体、美等方面的全面发展成果。
2. 增进家长对幼儿园教育理念和教学活动的了解，提高家长满意度。
3. 激发幼儿学习兴趣，培养幼儿自信心和团队协作精神。
4. 促进教师教育教学水平的提升，为下一阶段教学工作提供借鉴。
三、活动时间2022年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅、各班教室五、活动内容1. 集体活动（1）幼儿体操表演（2）幼儿合唱表演（3）幼儿诗歌朗诵2. 分班活动（1）主题教学活动展示① 语言领域：儿歌、故事、情景剧等表演。
② 数学领域：数学操作活动展示。
③ 社会领域：主题班会、社会实践活动成果展示。
（2）特色课程展示① 艺术领域：绘画、手工制作、音乐表演等。
② 体育领域：幼儿体育游戏、运动技能展示。
3. 亲子活动（1）亲子手工制作（2）亲子游戏六、活动组织及分工1. 活动策划：园长、教学主任2. 活动组织：各班班主任、配班教师3. 活动协调：教务处4. 活动现场布置：后勤部门5. 摄影摄像：宣传部门6. 保卫工作：保安部门七、活动准备1. 各班教师提前一周准备活动方案，提交教务处审核。
2. 教师组织幼儿进行节目排练，确保节目质量。
3. 后勤部门负责活动场地、音响、道具等准备工作。
4. 宣传部门制作活动海报、邀请函，并通过微信群、短信等方式通知家长。
5. 保安部门负责活动现场的安全保卫工作。
八、活动流程1. 8:30-9:00 家长签到、入场2. 9:00-9:10 活动开幕式3. 9:10-9:40 集体活动4. 9:40-10:40 分班活动5. 10:40-11:10 亲子活动6. 11:10-11:30 活动总结、家长反馈九、活动注意事项1. 各班教师应确保幼儿在活动期间的安全。
2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案(10篇)
2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案（10篇）2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案篇1一、活动目标：1.通过组织半日开放活动，向家长汇报孩子的成长和进步;2.活动过程中通过亲子游戏的开展拉近家长、老师和孩子之间的关系;3.总结幼儿本学期的学习和生活情况;4.总结本学期家园共育情况，肯定好的方面，并提出改进的方向;二、活动形式：1.知识成果展示：唱歌、跳舞、朗诵、角色表演、讲故事等。
2.亲子手工或亲子游戏。
三、活动地点：S8班多媒体教室、S9班本班教室四、活动准备：1.音乐、ppt、奖状2.幼儿作品装订成册，发放给孩子留作纪念。
五、活动流程：1.简短的学期末家长会，总结一学期孩子们的成长与不足。
2.五大领域课程展示。
3.接下来进行才艺展示。
(1)舞蹈展示(2)儿歌、古诗展示(3)歌曲展示(4)舞蹈基本功(5)英语律动(6)亲子游戏s8班(气球砰砰砰)s9班(背球)S8班(气球砰砰砰)游戏内容：将气球按照颜色分类，每个家庭分发一定数量的气球;家长和宝宝通力合作，将气球吹起来;游戏开始的时候，家长背起自己的宝宝;在众多的气球中，选择是自己颜色的气球，然后将其踩破;在游戏的过程中，如果踩破了其他小组的气球，那么，该小组输掉比赛;最短时间结束游戏的获胜。
S9班(背球)游戏内容：将孩子们和自己的家长编成一个小组，然后，将这些小组进行编号;每个小组分得5个球;游戏开始，家长将后背对着孩子，然后，孩子手上抱球;孩子将抱着的球贴到家长的后背;哨声开始，家长和孩子背着球一起前进;途中出现球落地，这个球就等于失去效果;将5个球都运完之后，看看哪个小组全部完成任务，并且，比较下小组用的时间;用时最短，并且，全部完成5个球的获胜。
4.总结幼儿一学期的表现并发放奖状5.活动结束。
2023年幼儿园中班学期末汇报活动方案篇2活动名称：啄木鸟活动领域：艺术、科学、语言适用班级：中班一、设计意图《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园教育内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
幼儿园中班期末总结汇报教案
幼儿园中班期末总结汇报教案教学目标1.回顾整个学期所学知识和技能。
2.教育幼儿在成长过程中要培养的品质和态度。
3.让幼儿自信地表现自己，增强幼儿的自尊心和自我肯定感。
教学内容1.学期回顾：针对课程表中所有学科和内容展开回顾，并通过问答互动的方式，让幼儿对所学知识进行复习巩固。
2.大班小星星：通过游戏的方式，教育幼儿园中班中发扬自己的特长，培养自信心。
3.身体运动：通过孩子们喜欢的动物走路、跳跃、踏步等动作，让幼儿对自己身体的各个部位有更深入的认识，增强身体协调性。
4.《小猪佩奇》系列动画学习：通过学习白天和晚上、季节、时间等常识，让幼儿从游戏中了解比较抽象的概念。
5.小园丁活动：进行种植、观察、收割等活动，让幼儿了解植物的生长过程和自然现象。
教学方法1.问答互动：通过提问和回答的方式，让幼儿主动参与探讨，巩固所学知识。
2.游戏教学：通过互动的游戏来激发幼儿的好奇心和兴趣，进而对所学知识进行深入了解。
3.讲解演示：通过讲解和演示的方式，让幼儿对课程内容进行更深入的理解和掌握。
教学评估1.观察评估：在课堂上观察幼儿对所学知识掌握情况、反应和表现等，记录相应的表现情况。
2.问答互动：通过提问幼儿的方式，看是否掌握了所学知识。
3.游戏活动：通过对游戏活动中幼儿表现的评估，看是否达到课程目标。
教学反思1.教学设计：针对不同性格、不同能力的幼儿进行设计，帮助幼儿自信地表现自己，被别人听到和看到。
2.教学方式：教学方式的多样化，通过不同的教学方式激发幼儿的兴趣和好奇心，提高课堂效率。
3.教学评估：多方位、多角度地进行评估，真正做到让幼儿全面发展，从而较好地达到教学目标。
结论本学期幼儿园的中班课程采用了多种教学方法，让幼儿们在快乐中学习和成长，真正做到了从学术上、品德上全面培养幼儿。
在今后的教学中，应注重挖掘和发扬幼儿的优势，加强对幼儿的引导和教育，更好地培养他们健康有趣地成长。
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中班期末汇报课教案【篇一：大一班幼儿期末成果汇报活动方案】大班幼儿期末成果汇报活动方案本资料由幼教廖老师分享，如需全套请加扣扣：一零一四四八二八四一活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
二、活动时间：2014年元月日三、活动地点：本班教室四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大班幼儿小朋友。
六、活动要求：本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、游戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。
生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。
游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导，以及幼儿按照不同材质、形状对玩具的分类整理。
帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的游戏思维和游戏行为。
游戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表现。
学习展示自然是重中之重。
要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。
要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。
让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的快乐。
设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的；让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。
七、活动过程：（一）问候时光（背景音乐：）目的：培养幼儿有礼貌的好习惯。
1：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！2、师：小朋友，你们看，今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。
（爸爸妈妈下午好！）除了爸爸妈妈还有谁来了（叔叔阿姨），我们跟叔叔阿姨问好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家长们，我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌，现在请爸爸妈妈向宝贝们问好（宝贝，下午好）一、语言时光目的：培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
材料准备：各个表演儿歌的音乐、卡片1、集体演唱《歌唱祖国》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。
”2、第一组《打花巴掌说功夫》：“刚才宝贝唱的可好听了，请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌说功夫》。
”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《小螺号》：“现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的《小螺号》。
”（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《一园蔬菜成了精》：“请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》。
”(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）3、字卡展示。
“爸爸妈妈，我们宝贝表现的很棒吧！请用你们的掌声告诉他们。
接下来让我们一起来玩“木头人”识字游戏，准备。
4、英语（5分钟）：“哇，宝贝们，你们认字认的真快，不简单哦！现在老师也来考考宝贝们的英语念得怎么样？are you ready? ready go...”（英语串烧）第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）第二组《what do you want to be?》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）集体合唱《if you are happy》三、艺术时光（20分钟）材料准备：各首表演的歌曲音乐奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和梦想。
请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》、《歌唱祖国》。
1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）2、韵律《孙悟空吃桃子》（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）3、歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）4、打击乐《桑塔露琪雅》（全体幼儿）5、打击乐《卖汤圆》（全体幼儿）二、数学时光：材料准备：10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪)2、比大比小（了解“”“”等符号所代表的意义。
）(张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云）3、统计（小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探索统计方法。
）（曾潇语、凌增城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、) 4、钱币（小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系，认识初步的买卖关系。
）(甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿）5、分解（发现数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解）(刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊)6、30以内的倒数(周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟）四、运动时光材料准备：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。
1、体育器械游戏2、早操展示五、生活时光材料准备：黄豆类目标：培养宝宝学会正确拿筷子的方法。
小朋友们请看（老师出示筷子），这是什么？我们来玩夹豆子的游戏，看哪位小朋友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。
六、亲子时光准备材料：音乐《甩葱歌》师：“宝贝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。
真厉害！现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏，现在，看老师是怎么玩的。
”七、道别时光材料准备：背景音乐，祝福的话语每个小孩一句，贺卡一份。
师：“新的一年准备到来了，我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈，宝贝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧！师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心，天天都是好心情。
我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年快乐。
”【篇二：小二班期末汇报会活动方案】小二班期末家长汇报活动方案设计意图：活动目的:：1、复习所学知识。
2、通过节目展示，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备：场地的准备、音乐的准备、教学内容的准备活动过程：1、歌曲《新年好》开场。
2、儿歌：《幼儿园的味道》《我的家》3、歌曲：《高高兴兴上幼儿园》《幼儿园真正好》4、知识竞赛（健康、科学、社会）5、穿鞋比赛6、手指游戏互动：《手指头》（家长与幼儿一同进行）7、古诗：《悯农》儿歌：《吃饭歌》《做操》8、歌曲联唱：《娃娃家》《三只熊》9、六部洗手法儿歌10、儿歌《小雪花》《雪娃娃》《贴窗花》11、泥塑展示：新年甜点12、幼儿作品展示。
（手工作品）在最后我们幼儿作品展示中，我们结束今天的教学汇报，谢谢各位家长，谢谢我们的小朋友！正是因为有你们的支持与配合，才让我们的教学教学汇报得到顺利进行，如果我们有需要改进的地方，请家长们尽量提出来，让我们的教学做得更好！再次感谢！【篇三：幼儿园大班期末汇报活动计划】期末回报活动计划——大三班一、活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用二、活动时间：2016年 1月 25 日三、活动地点：大三班教室四、活动准备：1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。
五、参加人员：1、大班幼儿家长；2、幼儿园领导；3、幼儿园老师；4、大三班幼儿小朋友。
七、活动过程：师：尊敬的各位家长：你们好！首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，宝贝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一学期的学习、生活，宝贝学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来，请看！一、成果展示1、一起欣赏舞蹈《向快乐出发》2 、集体演唱《祖国祖国多美丽》：“各位爸爸妈妈，我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦，现在有请宝贝们献上一首好听的歌曲《祖国祖国多美丽》，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。
”3、《老师早》、《最亮最亮五颗星》、《小兔子开超市》、《团团圆圆游新疆》、《欢乐的动物园》、《快乐的古尔邦节》、《小小家电真奇妙》4、健康活动《电话打给谁》5、社会活动《怎么办》6、10以内的算数提卡若干张数学与我们的生活息息相关，我们的生活离不开数学，看看我们的宝贝是如何学习数学的。
我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学会了。
1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)2、比大比小（了解“”“”等符号所代表的意义。
二、亲子游戏1、《动物大连蹲》2、《抱团游戏》3、《抢圈游戏》三、观看幼儿本学期在幼儿园的活动掠影四、给好孩子好家长颁发奖状五、活动结束，教师发表感谢话语。