江苏省苏州市第五中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题201905020369

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苏州五中2018-2019学年第二学期期中调研测试

高二生物(选修)

2019.4

一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)

1. 下列有关植物组织培养的叙述,正确的是

A. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

B.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

C. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

D. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

2. 图1表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分

碱基序列.现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为:C↓CGG,G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.下列分析中正确的是

A. 若用限制酶MspI完全切割图1中DNA片段,会破坏2个磷酸二酯键

B. 若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段

C. 若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHI和MboI

D. 导入含有目的基因D的重组质粒的细菌在添加抗生素A和B的培养基上不能存活

3. 图中a表示基因工程,c表示胚胎工程,d表示细胞工程,则e和b分别表示

A. 胚胎移植和细胞培养

B. 显微注射技术和细胞培养

C. 细胞培养和花粉离体培养

D. 显微注射技术和花粉离体培养

4. 如图为胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图.有关叙述错误的

A. ①过程发生细胞的增殖和分化

B. 愈伤组织是分生状态的细胞

C. ①②过程所用培养基的激素比值不同

D. 此过程获得的试管苗可能是杂合体

5. “筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中正确的有几项

①重组质粒上的标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的

基因的细胞筛选出来

②在制备单克隆抗体和利用植物体细胞杂交技术获得杂种植株的过程中都要进行筛选

③在诱变育种、杂交育种、单倍体育种过程中都要进行筛选

④为了快速繁殖无子西瓜,需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养

A. 一项

B. 二项

C. 三项

D. 四项

6. 某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处

不正确

植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养、植物体细胞杂交等动物细胞培养和融合等

特殊处理酶解法去除细胞壁胃蛋白酶处理得到细胞悬浮液融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法和生物方法

单克隆抗体的制备等典型应用无病毒植物的培育、人工种子、种间

植物杂交等

培养基区别所用的糖必须为葡萄糖所用的糖为葡萄糖且动物血清

不可缺少

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

7. 下列有关生物工程的叙述,不正确的有

①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体

②蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能

③克隆羊的培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术

④PCR技术需要利用限制性核酸内切酶打开DNA双链

⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿

⑥牛胚胎发育的历程是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体

⑦利用动物细胞培养技术和细胞融合技术可以制备单克隆抗体

⑧利用植物茎尖培养脱毒苗时,全程都需要光照

A. 一项

B. 两项

C. 三项

D. 四项

8. 下图表示用草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗盐新品种过程,有关叙述正

确的是

A. ①过程需在低渗溶液中用相应的酶处理

B. 原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同

C. 过程③完成的标志是两个细胞核完全融合

D. 经过④过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组

9. 下图的简式表示植物组织培养的大致过程,据此判断不正确的是

①②③―→④

A. 若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞,则④可能出现不同植物的遗传特性

B. 若①是二倍体植株的花粉,则④是单倍体植株,经染色体加倍后可得到稳定遗传的

品种

C. 若①是人参细胞,对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量

D. 若①是具有杂种优势的农作物细胞,则用③进行繁育会发生性状分离

10. 下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述不正确的是

A. 植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍

B. 杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

C. 尽管愈伤组织可以进行光合作用,但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D. 诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段

11. 为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持,科研人员利用植物组织培养技术研究了甘

薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响,结果如表所示,相关叙述错误的是

处理外植体数/个分化苗数/苗脱毒苗数/苗

小于0.3mm 20 1 1

0.3-0.5mm 20 10 7

大于0.6mm 20 13 4

A. 为防止细菌污染,应对外植体进行消毒

B. 脱分化时,应给予适宜光照诱导基因表达

C. 根据培养阶段的不同要调整培养基中激素比例

D. 0.3-0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗

12. 下图是三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。

据图分析,下列叙述正确的是

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