七年级下册地理复习计划表
苏教版七年级下册地理复习计划资料
可编写可改正第六章亚洲1、亚洲的地理地点：地处东、北半球，东北方向以白令海峡与南美洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界，西南与苏伊士运河与非洲为界，南面隔海与大洋洲相望。
2、亚洲是世界第一大洲：面积最大，跨纬度最广，东西距离最长。
3、人们按地理方向把亚洲分为：东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚；中国位于东亚，东亚的国家有：中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。
4、分层设色地形图：（中部（深棕色——粉红色）海拔较高，四周颜色逐渐由浅黄色到浅绿的颜色——海拔渐渐变低）——亚洲地形的特色：中间高，四周低。
5、能在地图中找出以下地名，说出这些地理事物的表现形式：喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰（黑色小三角）、青藏高原（深褐色地区）、西西伯利亚平原（绿色地区）、里海、贝回尔湖、死海（关闭的浅蓝色）、阿拉伯半岛、马来群岛、华北平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。
6、河流散布特色：起源于中部，呈放射状流向四周。
主要河流有：长江、黄河、湄公河、恒河、印度河、鄂毕河、叶尼塞河。
7、亚洲天气特色：天气种类复杂多样，季风天气著，大陆性天气散布较广。
剖析其余大洲天气特色的方法：天气种类的散布规律和那种天气种类散布最广。
季风天气的特色：夏天高温，冬天低温，降水季节变化大，集中于夏秋天节，雨热同期。
8、按人口排序：亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲；按人口自然增加率排序：非洲、南美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲。
10、国家的产业构造是权衡一个国家经济发展的重要指标，人均公民生产总值越高的国家，经济更加达，第三产业大，人均公民生产总值起低的国家，经济越落伍，第一产业比重越大。
1可编写可改正亚洲经济差别：东部沿海经注发达，西部内地经济较落伍，不一样的海陆地点经济发展不一样，不一样的社会历史条件下的经济发展不一样。
第七章：我们周边的国家和地区1、地理地点：海陆地点（太平洋西北部）、大洲地点（亚洲东部）、纬度地点（经纬度跨度较广）23°N——46°N、122°E——148°E，日本南北国土狭长，并与经线斜交，使得日本的地理环境更加复杂多样，跨纬度最广，南北温差就大，跨经度广，东西地方时差就大。
七年级计划书300字(优秀6篇)
七年级计划书300字（优秀6篇）七年级计划书300字篇1一、地理复习计划如下：1、强调各单元，各地区的知识结构，加强知识间内在联系2、进行专题训练，培养地理思维能力3、加强学习方法指导，注重综合复习4、精选习题，加强模拟训练二、具体时间安排如下：15周：新课：中国地理--交通、商业。
（2课时）16周：新课：中国地理--工业、农业、北方地区（3课时）17周：新课：中国地理--南方地区、西北青藏地区。
复习中国地理。
18周：中国地理复习及世界地理复习。
19周：区域地理总复习及地球地图复习。
总之，面对本次期末考试，要求在保证先上完新课的同时，把期末复习工作落到实处。
课后复习以针对性练习相辅，落实区域地理及地球地图重要的知识点，提炼典型练习，并做好辅导讲解。
让学生在课后加强复习，任课老师则利用晚自修等时间下班辅导，为学生答疑。
遇到学生大面积存在问题的知识点加强集体辅导。
七年级计划书300字篇2一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。
多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。
二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。
努力超过别人。
三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。
四、读书破万卷，下笔如有神。
多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。
但学习语文，也不能马虎。
古是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。
五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。
只有会复习，想复习才能把成绩提高。
复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。
七年级计划书300字篇3正式放假了，我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。
爸爸妈妈支持我的计划。
每个星期六，整天玩，小区里玩，公园里玩，游乐场里玩。
同时要在玩耍中学习摄影。
七年级地理下册复习计划
七年级地理下册复习计划第一篇：七年级地理下册复习计划七年级地理下册复习计划为了在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力，根据学生的具体情况制定本复习计划。
一、重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。
二、注重学法指导，总结解题方法好的学习方法可以使学生的学习获得事半功倍的效果，教师要注意对学生学习方法的指导，如做读图分析题，有的学生没有真正掌握好做题方法，只是一味的死记硬背，最终还是一知半解，没有真正理解知识，这时就需要老师及时提高学生看图分析的能力和解题方法。
三、精讲典型例题，培养创新思维以往我们上复习课时经常使用练习卷，采用学生练——老师讲的方式进行，不自觉的陷入题海战。
结果是学生喊累，老师着急，学生没有真正理解掌握知识。
这次我们采取各章突破综合复习练习的方法；并且可用少数的几个典型的习题，例如气候类型的分析，组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法，还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题，然后引导进行总结，培养学生的发散性思维。
由于复习课内容多、时间紧，所以任务很重，希望教师选择灵活多样的复习方法，让学生能考出好成绩，每个人都能较上学期有个明显提高！第二篇：七年级地理下册复习计划七年级地理下册复习计划南华民族中学七年级一部董国福紧张的七年级地理下册总复习又要拉开帷幕。
然而，复习课的内容往往因缺乏新鲜感而提不起学生兴趣，如何在短暂的复习时间提高效率，使学生复习得轻松，有效、有序，既掌握知识又发展能力呢？通过讨论，我们备课组一致认为要上好地理的复习课，我认为应注意以下几点：一、重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体，充分课发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
新版七年级地理复习计划
新版七年级地理复习计划一、基础知识复习阶段1.1 复习目标通过本阶段复习，使学生掌握七年级地理的基本知识，包括地理概念、地理现象和地理原理等。
1.2 复习内容1. 地球与地图：地球的大小、地球的运动、地图的绘制与阅读。
2. 人类与地理环境：气候、水文、土壤、植被、人口、城市、农业、工业、交通等。
3. 中国的地理特征：地理位置、地形、气候、资源、人口、城市、农业、工业、交通等。
4. 世界的地理特征：地理位置、地形、气候、资源、人口、城市、农业、工业、交通等。
1.3 复习方法1. 课堂讲解：教师针对重点知识点进行讲解，帮助学生理解记忆。
2. 自主学习：学生通过教材、参考书进行自主学习，巩固知识点。
3. 课堂讨论：学生分组讨论，分享学习心得，互相答疑解惑。
4. 课后作业：学生完成课后练习，检测对知识点的掌握程度。
二、重点知识巩固阶段2.1 复习目标通过本阶段复习，使学生掌握七年级地理的重点知识点，提高解题能力。
2.2 复习内容1. 地理图表：地图、统计图、流程图、概念图等。
2. 地理数据分析：数据收集、处理、分析、应用。
3. 地理案例研究：国内外典型地理案例分析。
4. 地理试题解析：历年中考地理试题解析，掌握解题技巧。
2.3 复习方法1. 课堂讲解：教师针对重点知识点进行讲解，引导学生进行分析。
2. 案例分析：学生分组讨论案例，提出自己的观点和见解。
3. 试题训练：学生完成典型试题，提高解题能力。
4. 错题整理：学生总结错题，分析原因，查漏补缺。
三、模拟考试阶段3.1 复习目标通过本阶段复习，使学生熟悉考试环境，提高考试分数。
3.2 复习内容1. 历年中考地理试题：分析试题类型，总结解题规律。
2. 模拟试题：模拟真实考试环境，进行模拟考试。
3. 考试技巧：讲解考试技巧，提高答题速度和准确性。
3.3 复习方法1. 试题训练：学生完成历年中考地理试题和模拟试题。
2. 试卷分析：学生总结试卷中的知识点，分析自己的薄弱环节。
初中七年级教学地理下册--总结复习计划学习材料完整版
1.第六章我们生活的大洲——亚洲（全称:亚细亚洲，意为东方日出之地）一、自然环境世界第一大洲⑴地理地点半球地点地点海陆地点纬度地点与其余大洲的分界限主要散布东半球和北半球位于太平洋的西岸，北临北冰洋，南临印度洋。
大多半位于北温带欧洲乌拉尔山、乌拉尔河、(里海)、大高加索山、非洲苏伊士运河北美洲白令海峡(黑海)、土耳其海峡⑵世界第一大洲的依照：①面积最大，约4400万平方千米；②跨纬度最广，80°N～10°S；③东西距离最长。
⑶亚洲的分区（6个）：东亚、南亚、东南亚、西亚、中亚、北亚。
2.地形和河流重要地形区主要河流地形特点地势特点河流流向世界最高的高原：青藏高原，被称为“世界屋脊”亚洲最大的平原：西西伯利亚平原世界最高的山脉：喜马拉雅山脉长江、叶尼塞河、印度河、黄河、湄公河地形种类复杂多样，中部以高原、山地为主，四周以平原、丘陵为主中部高，四周低。
河流多起源于中部高原、山地，呈“放射状散布”流向四周大海（地形地势特点决定了河流的流向）3、复杂的天气面积最广的天气①温带大陆性天气亚洲天气种类亚洲东部②温带季民风候季民风候③亚热带季民风候（9种）亚洲南部④热带季民风候其余种类⑤热带雨林天气⑥地中海天气⑦热带荒漠天气⑧高原山地天气⑨寒带天气①天气种类复杂多样亚洲天气特点②季民风候显着③大陆性天气散布广第七章我们周边的国家和地域一、日本1．多火山、地震的岛国海陆地点亚洲东部，太平洋西岸。
地点23゜N～46゜N，位于北温带。
纬度地点国土构成由北海道岛、本州岛、四国岛和九州岛四个大岛、数千个小岛及其四周海疆构成。
地形以山地、丘陵为主，占3/4，沿海平原狭窄；（富士山3776米，着名的活火山，为其最顶峰；关东平原是日本最大的平原。
）海岸线海岸线波折，多优秀港湾。
天气温带季民风候、亚热带季民风候。
称呼火山之国，地震之邦，“世界火山博物馆”。
原由位于亚欧板块和太平洋板块交界处，处于环太平洋火山地震带上。
地理期末复习计划表
地理期末复习计划表
1. 复习地理概念和术语：阅读教科书中关于地理概念和术语的章节，并做好笔记。
2. 复习地球的结构与构造：温习地球的不同层次结构、板块构造理论以及与之相关的地质现象。
3. 复习地球的自然环境：复习地球的气候、水文、土壤等自然环境要素，了解它们之间的相互作用。
4. 复习地理信息的获取和处理：了解地理信息获取的方法和工具，如地图、卫星遥感和地理信息系统（GIS），并理解其在
实际应用中的重要性。
5. 复习人类与环境的相互关系：复习人类活动对环境的影响，如资源开发利用、环境污染、生态平衡等内容。
6. 复习地理学科的分支和研究方法：了解地理学科的不同分支，如人文地理学和自然地理学，以及它们的研究方法。
7. 复习地理学科的应用领域：了解地理学在城市规划、社会经济发展、环境保护等领域中的应用，并分析其中的案例与实践。
8. 解答地理试卷：根据过去的考试题目，进行模拟答题，做好思维准备和时间掌握。
9. 练习地理实地考察技巧：进行实地考察和实验练习，加深对
地理概念和现象的理解。
10. 与同学讨论交流：与同学交流复习资料和心得体会，相互学习和探讨复习中遇到的难点。
11. 自我检测和评估：进行自测和模拟考试，评估复习效果，找出弱点并加以改进。
12. 最后的复习：进行最后一次全面回顾和巩固，对重要概念和知识点进行集中复习。
请注意，以上内容仅供参考，具体的复习计划应根据个人的学习情况和时间安排合理调整。
初中地理计划合理安排备考时间表
初中地理计划合理安排备考时间表备考时间表是为了有效地安排备考时间，提高备考效率而设计的一种安排计划。
合理的备考时间表可以帮助学生规划好学习和复习的时间，使备考工作有条不紊地进行。
本文将介绍如何制定初中地理备考时间表，并提供一个参考模板。
一、明确备考目标和时间节点在制定备考时间表之前，首先要明确自己的备考目标和考试时间节点。
明确备考目标有助于制定合理的学习计划，考试时间节点则是制定备考时间表的重要依据。
二、分配备考时间根据备考目标和时间节点，将备考时间合理分配到各个学习阶段。
一般来说，备考时间可以分为以下几个阶段：知识复习、模拟试题训练、巩固知识、总复习和冲刺阶段。
根据需要可以适当增加或减少阶段的数量。
三、具体安排备考内容针对每个备考阶段，具体安排备考内容。
可以根据教材或备考大纲将备考内容分为不同的模块，然后将每个模块的内容安排在相应的备考阶段进行学习复习。
同时，还可以根据自身情况，将难度较大或容易遗忘的知识点合理安排在备考时间表中。
四、制定每日备考计划根据备考时间表，制定每日备考计划。
具体安排每天的学习时间和复习内容，确保每天的学习任务有条不紊地进行。
同时，在每日备考计划中，可以适当安排一些休息和娱乐时间，保证学习的效果和身心的健康。
五、监督和调整备考时间表备考时间表只是一个安排计划，实施过程中需要不断监督和调整。
每天复习结束后，可以总结一天的备考情况，对完成情况进行评估，并根据实际情况对备考时间表进行适时调整。
这样可以确保备考时间表的实效性和可行性。
参考备考时间表模板：备考阶段：知识复习时间：2022年3月1日-2022年3月15日备考阶段：模拟试题训练时间：2022年3月16日-2022年3月30日备考阶段：巩固知识时间：2022年3月31日-2022年4月10日备考阶段：总复习时间：2022年4月11日-2022年4月25日备考阶段：冲刺阶段时间：2022年4月26日-2022年5月10日根据以上时间表安排，具体每天的备考计划可以如下安排：7:00-7:30 早起锻炼身体7:30-8:00 早餐及休息8:00-11:00 复习地理知识点11:00-12:00 午餐及休息12:00-14:00 完成地理习题练习14:00-15:00 小休息及补充能量15:00-18:00 复习其他科目18:00-19:00 晚餐及休息19:00-20:30 复习地理知识点20:30-21:00 散步放松21:00-22:00 复习当天学习内容通过以上的备考时间表和每日备考计划，可以使你的备考工作更加有条不紊，提高备考效率，同时也能够合理安排休息时间，保持良好的学习状态。
人教版七年级地理下册复习计划
人教版七年级地理下册复习计划
目标
本复计划旨在帮助七年级学生复人教版地理下册的内容，巩固知识，提高研究成绩。
复内容
1. 第一单元：地球和地图
2. 第二单元：宇宙中的地球
3. 第三单元：地球的水
4. 第四单元：地球的气候
复步骤
第一周
复第一单元：地球和地图
- 阅读第一单元的课文，重点理解地球的形状、地图上的符号等内容；
- 做一些练题，巩固对地球和地图的理解。
第二周
复第二单元：宇宙中的地球
- 阅读第二单元的课文，了解宇宙和地球的关系，掌握太阳、月亮等天体的基本知识；
- 完成课后题，加深对宇宙中的地球的理解。
第三周
复第三单元：地球的水
- 阅读第三单元的课文，研究地球上水的分布、水的循环等内容；
- 完成相关练，巩固对地球的水的理解。
第四周
复第四单元：地球的气候
- 阅读第四单元的课文，了解地球的气候带和气候变化的原因；- 制作一个小海报，总结地球的气候特点和区域划分。
复方法
- 多阅读课本，理解原文；
- 做课后题，加深理解；
- 制作复笔记，帮助记忆；
- 与同学一起讨论，互相研究。
复时间安排
- 每天安排1小时的复时间，逐步完成复计划；
- 在复的过程中，遇到困难要及时寻求帮助。
复效果评估
- 完成相关练和题，检验对知识的掌握情况；
- 与同学进行互相测试，相互评估复效果；
- 研究后期，可以向老师请教，了解自己的不足之处。
总结
通过按照以上复习计划进行地理下册的复习，相信你能够巩固地理知识，提高学习成绩。
祝你成功！。
2023-2024年七年级下册地理期末最后两周复习计划
七年级下册地理期末最后两周复习计划一、抓基础大部分学生都要抓基础知识、基本方法。
背知识点、看图。
七年级下册地理基础知识对应课标，梳理学习内容。
（一）认识大洲1.运用地图和相关资料，描述某大洲的地理位置，并依据大洲地理位置特点，判断大洲所处热量带和降水的空间分布概况。
2.运用地图和相关资料，简要归纳某大洲的地形、气候、人口、经济等地理特征。
（二）认识地区1. 运用地图和相关资料，描述某地区的地理位置，简要归纳自然地理特征，说明该特征对当地人们生产生活的影响。
2. 以某地区的一种自然资源为例，说出该资源在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。
3. 结合实例，说明某地区发展旅游业的优势。
4. 根据南极、北极地区自然地理环境的特殊性，说明开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
（三）认识国家1. 运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都;选择与该国地理位置差异明显的国家，比较它们纬度位置和海陆位置的差异。
2. 运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。
3. 运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
4. 运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
5. 运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。
6. 结合实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。
7. 结合某国家的实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
学业要求学习本主题后，学生能够运用地图及其他地理工具，从地理位置、地理事物和现象的空间分布、人与自然的关系，以及区域差异和区域联系等角度，描述并简要分析某大洲、地区和国家的主要地理特征;能够结合世界政治、经济、社会、文化事物和现象，运用认识区域的方法，简要分析这些事物和现象发生的区域地理背景，形成从地理视角看待、探究现实世界的意识和能力，初步具备全球视野和社会责任感。
(完整版)七年级地理下学期复习表格
地区位置范围地形河流气候类型及特点人口、民俗文化和世界之最产业发展特点国家、首都和城市重点题备注亚洲半球位置：东半球、北半球海陆位置：如下图范围：P3图6.2 ABC地形特点：复杂多样，以高原平原山地为主地势特点：中高周低河流特点：发源于中部高原山地，呈放射状流向四周，多大江大河P7图6.8主要地形区必记（拓展p8活动1、2）气候特点：1、复杂多样。
2季风气候显著。
3大陆性气候分布广。
气候形成原因：纬度位置、海陆位置气候类型及分布：最广是温带大陆性气候必记季风气候（p10图6.13）（拓展p12活动1、2）人口最多的大洲（40亿）世界之最（p8阅读材料）经济发展差异大，原因是长期受殖民统治，发达国家有日本，中国是发展中国家。
衡量国家贫富的指标：1、人均国民生产总值（GDP）2、三大产业的构成，二三产业比例越高在，则经济越发达。
（第一产业是农业，第二产业是工业和建筑业，其它都是第三产业）1、说明亚洲是世界第一大洲？2、亚洲的地形和河流的特点及内在联系。
3、亚洲的气候热点及成因。
A:白令海峡（亚和北美）B：乌山河里大黑其（亚欧）C：苏伊士运河（亚非）日本纬度：北纬25—45度之间（北温带）海陆位置：东太平洋，西日本海，西南东海。
（见P18图7.2）范围：北海道、本州、四国、九州及附近数千岛屿组成。
地形特点：岛国多山，平原面积狭小。
最大平原—关东平原最高山—富士山最大岛—本州岛气候类型：温带海洋性季风气候气候特点：降水丰富，气温四季分明人口1.27亿只有一个民族---大和民族东西方兼容的文化的表现及作用（作用：东西兼容，扬长避短，促进经济发展。
）发达的加工贸易经济经济的有利条件:岛国多港湾，交通便利；有高素质的劳动力；科技发达。
经济不利条件：1资源贫乏；2、对外依赖严重工业分布：太平洋沿岸及濑户内海沿岸（p18活动2）A首都—东京1、日本为何多火山地震？（p16活动）2、日本工业分布特点及形成原因。
（p18活动2）A 80年代工业出现5大问题，加速海外投资建厂，主要在欧洲、美国、东亚和东南亚。
(完整)七年级下册地理教学计划及进度表
完整)七年级下册地理教学计划及进度表七年级下册地理教学计划及进度表
教学目标
了解地球的基本地理概念，如大陆、海洋、山脉等。
认识不同地理特征对生态系统的影响。
理解地球自然资源的重要性及其合理利用的概念。
掌握使用地图及地理工具进行地理分析和研究的基本技能。
教学内容
第一单元：地球与地理
探索地球的形状、大小和结构
了解经纬度和地球坐标系统
介绍地球的不同地理特征
第二单元：地球的运动与季节变化
理解地球自转和公转的概念
分析地球运动对季节的影响
探索不同地区的气候与生态
第三单元：地理分区和环境问题
划分地球的不同地理区域
讨论各个地理区域的特征和人类活动
探索当前环境问题及其解决方法
第四单元：自然资源的利用与保护
了解地球的自然资源及其分类
探讨自然资源的合理利用与保护
分析人类活动对自然环境的影响
教学方法
应用实地考察，让学生亲身体验地理现象进行课堂小组讨论和合作学习
制作地图、图表和模型进行地理分析
运用多媒体技术辅助地理教学
教学进度表
单元。
| 教学内容。
| 教学时长 |
第一单元 | 地球与地理。
| 3周。
|
第二单元 | 地球的运动与季节变化 | 2周。
|
第三单元 | 地理分区和环境问题 | 3周。
|
第四单元 | 自然资源的利用与保护 | 2周。
|
注：教学时长仅供参考，具体安排根据实际教学情况及学生理解情况而定。
以上为七年级下册地理教学计划及进度表，希望能够对教学工作有所帮助。
七年级地理下学期复习表格
地形纵列分布： 东：大分水岭 中：中部平原 西：西部高原 最长河：墨累河 最低处：北艾尔 湖
大部分为热 面积居世 骑在
带
界第六位 羊背
气候炎热干 地广人 上的
燥
稀，人口 国
密度小。 家：
三大
牧羊
带
（p68
图
8.38）
牧羊
带分
布与
地
形、
热
量、
降水
的关
系
（p69
活动
123）
纬度位置：地跨 热、温、寒三带 海陆位置：本土 两面临海，西面 太平洋，东面大 西洋，北面加拿 大，南面墨西 哥。
人口数量 世界第五 土著居 民：印第 安人不到 1%，白种 人一半
工农业发展迅 速 二战前：单一 生产农矿产 品，现代工业 不发达 二战后：拉美
巴西面积1/3 两季）
多，黑白 地区最发达国
世界第二长河：
混血： 家
亚马孙河，流域
40%，黑 主要农作物：
面积，河流流量
人：6%， 咖啡、甘蔗、
世界最大，谓之
农产
面积小
土著居 品产
民：印第 量和
降水量从东 安人（黄 出口
南向西北递 色人种） 量居
减
美利坚民 世界
族
前
华人、华 列，
侨400万 是世
华人、华 界上
侨聚居的 的农
地方
业大
——“唐 国。
人
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街”（旧 越的
金山、纽 自然
约、洛杉 条件
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（气
候、
地
形、
河
湖）
有
关，
更主
要的
源于
2024年七年级地理老师复习计划范本（二篇）
2024年七年级地理老师复习计划范本临近期末，为帮助学生理顺知识，培养学生灵活运用知识、分析问题、解决问题的能力，形成完整的知识体系，特作复习计划如下：一、复习目的：1、现在试题的一大特点是灵活、联系实际，死记硬背是不行的，必须培养学生综合分析、解决问题的能力，提高识图、析图、解图能力。
地图是学习地理知识的重要工具，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能根据图示思考、解决相关问题。
2、使学生掌握好基础知识，基本技能，让学生学习到对他们终生发展有用的地理知识。
3、通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。
4、使学生通过复习既在知识上有所收获，又能增强学生的自信心。
二、学生现状分析及对策1、现状：A、复习时间较短，不能进行全面系统的复习。
B、一部分学生仍不太会读图，个别学生，地理成绩不理想，班级之间差距较大。
C、不过学生有信心继续学好地理知识，各班学风浓厚，争取取得好成绩。
2、对策：①一方面：发放复习资料，强调复习方法，复习要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。
也就是要用心，对于易错难写字要动手写写，为防止走神，边记边念。
对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。
教师每堂课先点一下重点难点，梳理知识脉络，大部分时间留给学生自己。
各班分组进行基础知识过关，课代表每天公布当天复习内容，要求组员到组长处过关，并签名。
②第二方面：精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。
并查漏补缺，以及综合运用练习。
主讲全品上的课时练习。
③第三方面：落实。
每天抽查几个学生的基础知识过关情况，及时督促。
④第四方面：指出重要地图：南亚、东南亚、西亚、北极地区和南极地区等地图2024年七年级地理老师复习计划范本（二）一、指导思想坚持以实施素质教育、实现课堂教学现代化、树立校本教研意识为中心，整合各项常规工作，为全面提高教师素养，提高课堂教学质量奠定坚实的基础。
初中地理计划合理安排地理备考时间表
初中地理计划合理安排地理备考时间表地理备考对于初中学生来说是一项重要且必要的任务。
为了提高备考效果，合理安排地理备考时间表是非常关键的。
本文将介绍如何制定一个合理的地理备考时间表，以帮助初中生高效备考地理科目。
一、明确备考目标在制定地理备考时间表之前，首先需要明确备考目标。
通过分析自己的学习情况和目标要求，确定备考目标是提高知识掌握，突破薄弱环节还是全面提高等。
明确备考目标有助于制定更加具体和有效的备考计划。
二、制定备考时间表1. 分解备考内容将地理科目的知识点和考点进行分类和分解，便于时间安排和有针对性地备考。
可以以章节为单位，也可以以知识点为单位进行分解。
2. 合理安排备考时间根据备考内容的分解，合理分配备考时间。
可以根据重要程度和难易程度进行排序，优先安排时间给重要且较难的部分。
同时，合理安排休息时间，避免疲劳导致学习效果下降。
3. 设定具体计划将备考时间表具体到每天的学习计划，可以将一天分为若干个时间段，每个时间段对应一个备考内容。
合理利用时间，保证每个知识点都有充分的学习和复习时间。
三、合理分配时间段1. 零散时间的利用在制定备考时间表时，要充分利用零散时间。
比如，利用上学路上的时间背诵地理要点，利用午休时间进行小结和复习等。
充分利用零散时间，可以提高备考效率。
2. 保证集中学习时间学习地理需要一定的集中精力，因此要保证一段较长的时间进行集中学习。
可以根据自己的学习习惯和状态，选择最适合自己的学习时间段，如早上、下午或晚上等。
3. 合理分配学习和休息时间学习地理要保持良好的学习状态和精力，因此要合理分配学习和休息的时间。
在学习期间，每隔一段时间进行短暂休息，可以进行一些放松及运动活动，保持良好的学习效果。
四、合理安排复习时间1. 定期复习知识地理是一个需要持续复习的科目，因此在备考时间表中要专门安排复习时间。
可以定期进行复习，对学过的知识点进行回顾和巩固，以保持对知识的熟练掌握。
2. 制定复习计划在备考时间表中制定复习计划，将复习内容分配到每个周期内，确保对知识点进行全面复习。
七年级地理下册的复习计划六
七年级地理下册的复习计划六篇16：初中七年级地理复习计划学生情况分析：这学期，我担任初一年级班的地理教学，该班人数较多，学生的学习积极性、自学性比较好，但学习主动性不够，没有教师的督促，学生自己主动学习的人不多，且学生的学习方法不当，大多数同学以为死记硬背就行了。
但地理科不同于政治、历史，需要识记，同时也需要理解，需要读图，从地图中去探求知识。
教材分析：第一章：主要学习地球的形状、大小和地球仪，地球的运动及地图的有关常识，是学习地理之基础。
第二章：主要学习地球上的大洲与大洋的分布、海陆变迁、板块运动、地震与火山的分布。
第三章：主要学习天气的变化、天气预报及天气符号，气温和气温的分布、影响气温颁布的因素，降水与降水的分布、影响降水分布的因素，世界气候的类型、分布及影响因素。
第二、三章是本教材之重点和难点。
第四、五章内容相对简单，主要以识记为主。
针对以上问题，我觉得首先要重视知识的系统整合，引导学生构建知识网络。
在课堂上以学生为主体，充分发挥学生的主动性，老师主要起引导学生去整理已经学过的知识。
不能只简单的要求学生背诵课本表面的知识，复习课是更高层次的新授课，不仅复习知识，还应串联知识，归纳知识，整合知识，加深内涵的理解。
我准备采取各章突破综合复习练习的方法;可用少数的几个典型的习题，例如气候类型的分析，组织学生分析该题主要考点、讨论解题方法，还可让学生自己围绕该题进行相互出题和解题，然后引导进行总结，培养学生的发散性思维。
我的具体复习计划如下：1、指出每一章节需要识记的知识点，让学生牢记。
2、分析每一章节的重点地图和，学会分析、比较地图，在分析、比较的基础上总结出更全面的知识，拓展知识面。
3、教师收集历年期末考试题中关于本章节的试题，进行测试，让学生在测试中梳理每一章节的重点、难点，寻找每一个重点、难点的突破口。
4、根据历年试题结构的分析，本教材的重点在第一、二、三章，第四、五章作为识记内容，也不可忽视。
中学地理复习计划表
中学地理复习计划表目标这份地理复计划表的目标是帮助中学生系统地复地理知识，提高他们的考试成绩。
时间安排以下是一份为期四周的地理复计划表：第一周- 第一天：复地理基础概念，如地球的结构、地球的运动等。
- 第二天：复地球的地理位置和地理坐标系统。
- 第三天：复地球的气候和气象学基础知识。
- 第四天：复地球的陆地和水域分布。
- 第五天：复地球的人口分布和人口迁移。
- 第六天：回顾本周所学内容，并解答相关练题。
第二周- 第一天：复中国的地理位置和地形地貌。
- 第二天：复中国的气候和自然资源。
- 第三天：复中国的人口分布和区域发展差异。
- 第四天：复中国的交通与通信。
- 第五天：复中国的城市化进程和城市规划。
- 第六天：回顾本周所学内容，并解答相关练题。
第三周- 第一天：复全球气候变化和环境问题。
- 第二天：复全球资源分布和利用问题。
- 第三天：复全球人口增长和城市化问题。
- 第四天：复全球贸易和经济合作。
- 第五天：复自然灾害及其对人类的影响。
- 第六天：回顾本周所学内容，并解答相关练题。
第四周- 第一天：复经济全球化和地理信息系统。
- 第二天：复地理技术和地理学的应用。
- 第三天：复地理环境问题及其解决方法。
- 第四天：复地理科学与可持续发展。
- 第五天：进行模拟考试，并回顾复过的内容。
- 第六天：总结复经验，并进行课外拓展研究。
研究方法在复过程中，建议学生采用以下研究方法：- 阅读教科书或参考资料，理解地理知识的基本概念和关键信息。
- 制作地理笔记，整理重点和难点内容。
- 做练题，加深对知识的理解和记忆。
- 参加小组讨论或组织研究小组，与同学互相交流和研究。
注意事项- 每天的研究时间不宜过长，应保持较好的研究状态和注意力。
- 如果有不理解的地理知识点，可以向老师或同学寻求帮助。
- 在复过程中，要注意合理安排时间，合理分配各个知识点的研究重点。
希望这份地理复习计划表能帮助到你，祝你复习顺利，取得好成绩！。
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一、复习的总体思路和方法：
利用三课时的时间复习五章的知识点，把之前遇到的重点和难点加强讲解一遍，重点了解学生哪里没有学会，那里没有学明白。第六课时主要是做练习题，通过习题找到没学会的知识点，加深记忆。
方法主要有演示法、分析法、讲解法、练习法。
二、复习具体安排
周次
节次
复习内容
复习方法
复习目的
十七
第一课时
第六章我们生活的大洲——亚洲
分析法、讲述法、演示法、练习法
利用课件总体展示本章知识的重点与难点，让学生加深记忆，重新学习一下之前没有学会的知识点。
第二课时
第七章我们邻近的国家和地区
分析法、讲述法、演示加固的目的。
第十章极地地区
分析法、讲述法、演示法、练习法
讲解、分析本课内容帮助学生记忆，需要加强的地方让学生回答以利于学生更好的理解记忆知识点。分清重点与难点,加深记忆。
第六课时
总复习
单元测试卷
练习法
通过做练习题，理解重点与难点。
十八
第三课时
第八章东半球其他的国家和地区
分析法、讲述法、演示法、练习法
利用课件总体展示本章知识点，帮助学生认识在学习过程中哪些知识点没记住，哪些没弄明白，重新认识学习。
第四课时
第九章西半球的国家
分析法、讲述法、演示法、练习法
本章重点、难点较少，利用课件先回顾一遍，加深记忆。多做点练习巩固。
十九
第五课时