法理学读后感
听《法理学》心得体会（2篇）
听《法理学》心得体会《法理学》是一门研究法律的理论基础和原则的学科。
通过学习这门课程，我对法律的本质和意义有了更深入的了解，也对法律的规则和道德有了全新的思考。
以下是我对《法理学》课程的心得体会。
首先，在学习《法理学》的过程中，我对法律的定义有了更加明确的认识。
在平时的生活中，我们常常将法律与法规、制度等划等号，认为法律只是一种规范行为的规则而已。
然而，通过学习《法理学》，我意识到法律是一种具有权威性和强制力的社会规范，它不仅仅是为了维持社会秩序而存在，更是为了实现公正和正义的目标。
法律的本质是一种规范行为的优先、约束行为的原则，它要求人们在行为中遵守规则和原则，以达到社会秩序和公正的目标。
其次，在学习《法理学》的过程中，我对法律的规则和道德的关系有了更深刻的理解。
之前，我常常将法律与道德划分开来，认为法律只是为了维持社会秩序而存在，而道德则是人们行为的准则。
然而，在学习《法理学》课程中，我了解到法律和道德之间有着密切的联系。
法律既包含了一定的道德规范，又有其独特的规则和制度。
法律和道德的区别在于，法律具有强制力和可执行性，而道德则更多地依赖于人们自觉的遵守。
法律的规定往往是通过立法过程来形成的，而道德则更多地是一种普遍认可和遵循的准则。
法律和道德共同组成了社会规范体系的两个重要方面，它们相互影响、相互补充，共同实现社会公正和个人幸福的目标。
此外，在学习《法理学》的过程中，我对法律的正当性和合理性有了更深入的思考。
法律的正当性指的是法律是否符合公正和正义的标准，是否得到人们的认可和尊重；而法律的合理性是指法律是否能够实现其制定的目标，是否能够保障社会秩序和公共利益。
在这门课程中，我们学习了众多法律理论家的观点和论述，了解了不同的法律理论和思潮。
通过比较和分析，我意识到法律的正当性和合理性并非是一成不变的，而是随着社会的不断变化和发展而变化的。
法律的正当性和合理性需要不断地与社会的需要和价值观相适应，才能真正发挥法律制度的作用。
法理学学习心得总结三篇
法理学学习心得总结三篇法理学学习心得总结三篇人知识的积累和写作水平的提高都不是一蹴而就的，它有一个从量变到质变的过程，也就是我们所说的厚积薄发。
法理学学习心得总结1一、政治思想方面。
本人在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，认真学习马列主义、思想和理论，高标准、严格要求自己。
一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。
通过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。
二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。
在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。
回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。
二、专业学习方面。
古人云：才须学也，非学无以广才，非志无以成才，为此，本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，积极报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。
由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上#搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习积极主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培养方面。
本人在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用，积极去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力，曾在__年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询，得到了当事人的肯定。
回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员，同时在工作上，还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。
通过这一系列的法律实践，目前，本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。
四、存在的不足之处。
因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学通过法律专业大专学习，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的强化学习，不断进步。
法理学学习心得总结
法理学学习心得总结法理学学习心得总结篇一时间无情的在我们年轻的脸上留下岁月的痕迹，不知不觉间，学习法理学已经半个学期了。
在这段时间里面，伴随着生活环境和学习环境的变化，使我对自己的人生道路充满了迷茫，显现出一种无所适从的状态。
就在我处在迷茫时，它走入了我的心间。
它就是法理学。
它就像朋友一样帮助我，像我的父母一样疼爱我，像老师一样关心我。
在这盏明灯的指引下，我走出了迷茫期，大步迈向充满阳光的大道。
在正式上课之前，我预习了法理学这本书，竟然有些看不懂，里面大都是一些理论的内容。
后来听了张老师的课逐渐明白了法理学是“法学”研究中的一门科学。
对国家制定“法律”进行“理”的研究，即法律规范的合理合法性，也就是说国家在制定出台具体的法律规范时，应当共同遵循的基本原则和精神，这些原则和精神同公民认知、社会现状息息相关，当今社会主要体现法治和民主的精神。
学习法理学应当要与实践相结合。
法学的研究的学科都研究法或法律现象，法理学的研究对象与其他法学学科的不同之处在于，法理学研究的是法或法律现象的一般性问题，而不是法或法律现象某一个方面的具体问题。
在我国法理学的研究范围概括为：法的本体论、法的历史论、法的运行论、法的关系论、法的价值论等五论。
法理学的功能有：1、法理学是法学的入门与向导。
法理学是法学的一般理论、基础理论和方法论，属于理论法学，它提供的不是具体的、实用的知识，而是抽象的、基础的理论，如法的基本概念、原理和规律等，这些基础理论不仅为法学的其他学科提供了入门的知识和理论，也为法学的其他学科提供了理论的指导。
2、法理学能启蒙和传承法律精神。
在法学的所有学科中，法理学是最具思想性的一门，它是以启蒙和传承法的精神与理念为核心的。
3、学习法理学可以培养与训练法律思维方式。
法律思维是法律职业者所特有的思维方式，是法律职业者必须具有的职业技能，而法理学中承载着培养与训练人们法律思维方式的功能。
因此，学习法理学的意义非常重大。
法理学学习心得6篇
《法理学学习心得》法理学学习心得（一）:《法理学》是很多大学生一年级第一学期开设的课程, 很多学生都感觉难学、难懂。
其实, 解决这个问题需要明确以下的认识, 然后再采取适当的方法:第一, 理论大多来自人们的实践总结所得。
由于学生大多没有实践经历或没有从法律角度观察现实的习惯, 所以, 对法的理论理解有难度属于在所难免!但是, 为了学习具体法律务必首先解决对法的认识论问题。
而法理学恰恰是能够带给法的基本理论的学科, 不开该课是法学专业知识的缺失。
因此, 在对学习该课的期望值上, 就不能定位过高。
我们老师一般开玩笑说, 大一学法理就是灌灌耳音。
对于学生来说, 掌握基本的理论要点就能够了。
其它的时间就是在课堂听听老师介绍各家的学说、课下看看经典的法学著作、翻翻法律类杂志。
比如我在大一的时候, 就看完了毛选、马恩选、《法的精神》、很多版本的法理教材、罗素尼采等西方学者的代表作。
第二, 学习是一个循序渐进的过程。
初学法理的人, 总想弄明白每句话的内涵, 总想对法律有个总体的认识。
其情绪能够理解, 但这个愿望不大可能在大学第一学期实现的。
任何学科的知识体系是由很多资料甚至领域构成的, 法理学也是如此。
大学第一学期所讲授到的资料只是法理学的一部分, 个性是很多时候, 也是极个别学者的一部分思想。
能把课堂上所讲授的主要知识点搞明白就是不小的收获, 对法理的理解还要靠以后的学习和实践来体会加深。
很多学生毕业实习回来, 要求学校再开专题讲座, 讲授法理。
就是因为他们在实践中发现了一些问题, 不是法律条文能解决的问题, 需要在理论上加以解释。
为此, 有的大学在最后一学期课堂教学中, 再开有关法理的课, 如《法学进阶》。
就是一个知识理论再回炉的过程, 是一个加深认识的过程。
第三, 勤于思考、善于应用是学习的动力。
法理学的知识是理论性很强的体系, 对理论最好的学习, 就是不断将所学到的理论与现实结合起来去验证, 得到验证的快乐就是学习的快乐。
法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得
法理学学习心得总结9篇_销售会议总结心得1. 《法理学》学习心得学习《法理学》的过程中，我认为最重要的是理解法律的本质、目的以及其与道德的关系。
法律不仅仅是一种规范行为的工具，更是我们社会共同进化的产物。
我们需要在法律的框架下，保护个体权利的同时，为整个社会和谐发展创造条件。
同时，我们也需要意识到法律与道德之间的关系，两者可以互相补充，但也需要有区分。
在学习过程中，还需要注重细节。
例如，学习不同国家、地区的法律，需要注意其法律体系的差异，了解各个国家或地区法律实施的具体方式和步骤，尤其是涉及跨国业务和投资时更为重要。
最后，我认为，学习法律是需要先有正确的态度和方法。
我们需要不断学习，不断研究，不断反思，才能更好地理解和应用法律知识，更好地服务于社会和个体。
2. 法律与道德的关系心得在学习法律和道德的关系中，我认为最重要的是理解法律和道德的本质以及两者之间的联系。
法律是指由国家或政府制定的规范行为的规范，而道德则是指社会上的行为准则，是人类对行为进行价值判断的规范。
虽然法律和道德具有相似的目的，但两者之间也存在着一些差别。
首先，法律是由国家或政府制定的强制性规范，而道德并不一定是强制性的；其次，法律是一种形式化的规范，而道德则是一种非形式化的规范；再次，法律是以法律权威为支撑的规范，而道德是以公众舆论为支撑的规范。
因此在实践中，需要注意鉴别法律和道德之间的差异，尤其是当出现法律与道德相悖的情况时。
我们需要在遵守法律的同时，也要考虑其是否符合我们的道德观念，从而在实践中综合考虑法律和道德的重要性。
法律解释是指法律的适用者根据法律条文和立法精神，对法律条文的含义和适用作出解释的过程。
在学习法律解释时，我认为最重要的是学习不同的解释方法和其适用条件。
首先，需要学习字面解释法，即依据法律条文字面直接解释的方法。
其次，需要学习目的解释法，即依据法律的目的和立法精神加以解释的方法。
此外，还需要学习有关法律解释的规范，如颁布的司法解释、法条解释和规章解释。
法理学的学习心得体会（精选6篇）
法理学的学习心得体会法理学的学习心得体会（精选6篇）当我们有一些感想时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编精心整理的法理学的学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法理学的学习心得体会篇1法律不是天生就有的，它到底是怎么出现的呢？当今社会的主流观点是：法律是人类在人类社会生活、工作等活动中相互定立契约而产生的。
法律规定了权利与义务，权利义务相对来说就是自由与限制，绝大多人都是向往安定的生活，但是每个人都各有其个性、欲望，只有对那些超出某个限度的约束起来，社会整体才能得以正常运转。
因此法律成了我们社会生活之中不可或缺的一部分。
它始终将所有人限制在一定的框架之中，在这之中给予人自由生存不受他人侵害的权利，也同样限制个人的行动以维护整个国家的稳定。
为了达到安定的目的，我们就得完善我们的法律，但是法律毕竟是人来制定的，人无完人，人制定的法律自然也就不可能完善。
因此，为了维护法的公正性，我们就得有一个原则或是中心，让法律围绕着它，当法律出现不合理的时候就按照它来判别，这就是法的价值。
而法的价值主要有三个基本价值：第一，安定性的价值；第二，正义性的价值；第三，合目的性的价值，其又分为符合社会发展的目的与符合国家发展的目的价值。
任何法律制度的确立和实施都离不开这三种价值之间的平衡，三项价值之间的冲突与博弈的结果就是让法律具有合理性。
只要在制定法律或是实施法律的时候对社会或事实情况进行分析，基本上就能制定出公正的法律和合理的判决。
但法律存的目的是什么呢？在当今的法治社会，法律可以说是具有普遍约束力的社会规范。
它规范了所有公民的义务和权利。
对于违反法律的人，都会受到相应的处罚，正是这种强制措施才能保障所有公民的合法权利不受非法侵害。
法律从某种意义上也可以说成是道德的底线。
所以法律永远不是第一位的。
法律只是一种手段，通过法律我们构建想要的理想社会，所有人在规则下行事，而终极目的就在于最大限度地降低社会伤害成本。
法理学学习心得体会 【通用3篇】
法理学学习心得体会【通用3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【学习《法理学》心得体会5篇】
【学习《法理学》心得体会5篇】学习《法理学》心得体会5篇学习《法理学》心得体会1转眼之间，我参加中央电大开放教育法学专科《法理学》的学习已经快一学期了。
学到了什么?我不敢肯定，只是多少有一些想法……整个学期，通过中央电大开放教育网络课堂上老师的讲解，东台电大老师面对面的辅导，我对“法”有了一种全新的认识，或许这种认识是肤浅的。
总有一种感觉，理论的东西，就像蒙娜丽莎，你看着她的时候她不笑，一转身她就笑了。
美术老师说那是因为达芬奇把她的笑画在了阴影里。
起初对“法”的理解，也一样。
法理，刚接触的时候，觉得枯燥乏味，但内心又有一种丢不开的偏好感觉。
法理，也是理论。
理论就是理论，就是美，没话说，就是给人很多希望。
于是也能体会为什么有的学者一辈子搞理论，还痴迷其中，怡然自得呢!不过有时候联系一下现实，那些飘起来的思绪就被泼凉了，心也沉了下去了。
我在想，这是我的悲观，还是现实的灰暗;是理论映衬的效果，还是理论和现实的碰撞才让我们产生了一种社会责任感?剪不断，理还乱……于是，我想想还是从法理学入手，慢慢领会!通过这一学期对《法理学》的涉猎和整合，我在这里知道了：法学的起源和发展、法的概念和本质、西方其他法学思想、法的类型、法系、法治的概念，……。
初步了解了“法学和法理学、法的一般原理、社会主义法的基本理论、法的创制、法的实现”;加深了解了“法治与法制、权利论、法律文化、法律关系、法律解释、法律规范、法律适用，……。
”对此，我首先从整体上有了一个宏观的对法的认知，进而简明扼要地理解了一些法的基本概念。
这是电大开放教育《法理学》授课中一种很好的对“法”和“法理”的启蒙教育。
以上仅是我在学习《法理学》中吸收并总结到的综合之后的观点，但难免也少不了很多偏颇。
有不妥之处，恳请老师和同学们雅正!学习《法理学》心得体会2周老师的蓝宝书是必备的，虽然北大老师每个人的独立性都非常明显，但是可以从考题看的出来，每年都或多或少的会出这本书上的原题，所以一定要有这本书。
法理学学习心得体会范文
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法理学学习心得体会1通过这半个学期的学习，我愈发觉得，诊所课程更加重视学生综合运用所学法律知识的能力，同时也要求学员本身素质提出更高要求。
就知识运用而言，课上老师给出的是现实中法律关系复杂又模糊的案例，这些案例不同于以往专业课中一眼就可以看出其中法律关系的教学案例，它们不但涉及多方主体，主体间还存在多重法律关系，甚至这些法律关系都是模棱两可，需要我们用法理学知识来探讨。
就对学员素质要求而言，这其中包括跟办案小组学院间的团队合作能力；与当事人沟通交流的能力；还有师生之间的互动交流学习。
诊所要进行分析的案例，首先要自己提炼有用、精炼、精确的案情。
这不仅要求我们有提取案情的能力，更要求我们在接待当事人时具有尽可能多的获得有用案情的能力。
法律诊所课程的学习，不仅进一步加深了对法学专业理论知识的认识，而且通过课堂的学习实践的过程，能很快地发现自身存在的知识漏洞和盲区，有效地弥补自身不足，把学生从单纯枯燥的理论知识，带入了环环相扣的实际案件当中。
同时，课堂讨论上围绕真实的案件开展，老师在实践各个环节对我们加以引导，力求使我们了解实际生活情境中案件的处理方式，熟悉法务的处理知识和技巧。
通过诊所的学习，极大地增强了我对"证据"的理解，深刻地体会到任何法律案件都讲求“以事实为依据，法律为准绳”，而事实要靠证据来说话来澄清。
诊所使学生以"律师"的'身份参与案件、讨论，这就使得课堂的气氛活跃起来，不管是哪方的"律师"，都不会让自己的一方限于被动，将我们所学的知识最大化的调动起来，同时也带动了我们学习的自主性和主动性，在法律诊所案件遇到的问题，大家都会详细的查询相关知识，并在课堂上讨论和模拟处理，这样也把我们平时接触不到的知识，也能做一些了解，同时拓宽了我们的知识面。
法理学读后感
法理学读后感第一篇：法理学读后感读《法律的故事》有感有关法律的书籍很多，但对于刚接触法律的我而言，面对浩如烟海的相关书籍，我感到茫然不知所措。
一开始我便借了丹宁勋爵的《法律的界碑》、《法律的未来》等书，不过还没看到几十页便失了兴致。
一是书过于深沉，大多是就案例分析，专有名词过多，多来枯燥。
二是我毕竟性子不好，缺少耐心。
于是我便拿着书目仔细找了起来，终于功夫不负有心人，《法律的故事》一书成了我的目标。
《法律的故事》本书是美国约翰•麦•赞恩①写的，本书由美国前首席司法官：詹姆斯•贝克作序。
他称赞道：“及执业律师和真正的哲学家于一身的人物，而这样的人物在美国律师界为数不多。
本人曾读到一些及博学与阐述清晰于一体的法律文章，一直不能忘怀。
这些文章为芝加哥法律界的一位杰出人物所写，在法律刊物上发表，他就是本书的作者。
”事实上，这毫不夸张，连我也着迷于该书。
该书共十二章，从法律的诞生说起，介绍了雅利安人的法律，希腊人的法律智慧，罗马法，英国法，美国法，国际法等。
由于篇幅有限，我就挑了我感兴趣的也是占本书篇幅最多的一章——第九章衡平法与普通法——英国的法律。
以上就是英国法律的法律体系，衡平法和普通法看上去相悖，但实际上是并行不悖。
为什么呢？那就让我从英国的历史讲起吧。
公元1066年，由爱德华册封的诺曼底公爵威廉登上英伦大地，并在黑斯廷斯战役中打败了盎格鲁—撒克逊人的军队，迅速占领了整个国家，从此开始了诺曼人的统治。
正如中国一句古话说的“一朝天子一朝臣”，征服者威廉剥夺了每个人持有哈罗德纹章的盎格鲁—撒克逊人的土地。
这必然会导致那些被剥夺土地① 约翰•麦•赞恩（1863-1937），美国律师。
生于美国伊利诺伊州，曾与犹他州法庭学习研究法律1年，之后在芝加哥从事法律行业，担任律师，还曾在西北法律大学和芝加哥大学任教。
的地主、贵族的反抗。
征服者为了成为最大的地主，即为了达到所有英国的土地要么直接隶属于国王，要么间接隶属于国王。
法理学的学习心得体会
法理学的学习心得体会法理学的进展方向不仅会影响整个国家法治的进展前途,而且会使受法律约束的公民对法律产生不同的认识。
接下来就跟一起去了解一下关于法理学的学习心得体会吧!法理学的学习心得体会篇1. 重在理解。
法理学的学习切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题。
不要单纯地把法理学看成是独立的部分，而应该将法理学与其他部门法有机地结合起来。
法理学可分成两大部分，一部分是抽象的法理，也就是一般考试教材中放在最前面的那些内容;另一部分是具体的法理，即是教材中的宪法、刑法、民法等内容。
了解了法理学，便于学习其他的法律知识，而学习了其他法律知识再反过来可以验证一下法理部分讲的对不对、有没有用。
如果能做到这样学习和思考，就会在法理学复习中产生爱好，使整本教材所列的内容前后呼应、融会贯通。
2. 高人指点。
法学理论博大精深，对于法学专业人士经常也会感觉拿捏不准，更别说那些初来乍到的非法本零基础司考考生了。
这种情况下，最大的忌讳应该是闭门造车了。
想必任很多朋友捧着本法理学教材，看上几天几夜，也不见得能参透其中的要领。
此时名师的指点，高人的点拨是相当有必要的。
我当时就报了独角兽司法考试网的VIP保过班，不仅法理学老师讲得精彩，其他学科名师深厚的法学理论功底，精到的分析，都让我受益匪浅!记得扣扣是800086007，大家一定要听听看哟!3. 对选择、判断这类题型，一定要明白为什么选择这个或这几个答案，而选其他的就错。
判断题要知道错在哪里、怎么改是对的，千万不要背辅导书上的答案。
出题主要考察是否掌握了一般与特殊、绝对与相对的关系，分类标准与结果之间的全都性。
因此，遇到一个问题有不同划分标准(如法律规范的分类、法的分类)，一种行为大多数情况下是怎么样、特殊条件下是怎么样的(如违法的构成一般要求行为人有过错，但特殊侵权行为则不要求;外国人在中国境内一般适用中国法律，但法律另有规定的除外)这类知识时，需格外注意，要弄清搞懂，不能存在"差不多是'、"好像是这样'的模糊认识。
法理学读书心得体会
法理学读书心得体会法理学读书心得体会法理学读书心得体会1“学而不厌，悔人不倦。
”“读书破万卷，下笔如有神。
”……每当我读到像有关读书的格言，不禁思绪万千。
因为我非常清楚，人类的知识是从书籍里得到的，如果我们不读书的话，就会被别人嘲笑，也会被别人说跟不上朝代，可若是读的书里面的内容不好的话，那么就会使你走上绝路，而读的书好的话，不但可以得到经验，而且还能够长到更多的知识呢！在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的`。
而我也是一个酷爱读书的小书迷哦。
现代的名著已经差不多快要被我读完了，因为它们已经远远不能够满足我了。
还记得有一次，我一直吵着妈妈要去书城看书。
终于妈妈被我的说服了，就答应我了。
我和妈妈来到书城，我就以兔子般的速度跑上了三楼，来到三楼，我就当妈妈是透明的一样，根本就不理会妈妈。
我找到了我一直梦寐以求想读的一本书《格林童话》，我拿着书坐到一个非常好的位置坐下来打开书津津有味的读着。
可是忽然有人打手机说要妈妈去一趟书城外面。
妈妈说叫我在这里等着，不要走开了。
我说：“嗯。
”我继续看着，一连看了两个小时，可是我觉得那个地方很吵，就移到另外的一个角落。
妈妈来了以后，在原来的位置找不着我，就着急了，可是还是找不到，就到二楼的地方等我（因为那里是唯一的出口）。
我读了很久，终于将那本读完，我合上书，吞了一口唾沫，好像将所有的知识都吞进肚子里了。
我站起身来，双腿发软，才知道我已经读了四个小时了。
我猛然想起来，妈妈还在等着我呢。
我到二楼找到妈妈，就和妈妈一起回家了。
虽然妈妈再家里数落了我一顿，可是我还是觉得很值得，因为我又得到了知识。
我爱书，可我更爱读书。
让我们人人都拿起书来，吸取人类的营养精神吧！法理学读书心得体会21、重在理解。
法理学的学习切忌死记硬背，尽量多思考，用书上所举例子、其他课程中相应的知识或已掌握的现有知识来理解法理学，使抽象的内容变成具体问题。
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《法理学》读后感
生活在这样一个法制社会，我对法律的了解其实很少，更谈不上从理论的角度来看法律了。
这次教育法学的老师让我们去看看法理学方面的书，于是我才到图书馆去借了一本周旺生主编的法理学。
这么一读才觉得法理学并不是一门高深的学问，而是一本跟我们的生活密切相关的书，是我们每个人都应该读读的很实用的书。
下面我就谈谈我读了这本书之后的感受。
首先法理学是学习法学的入门工具。
有些人认为学习法理学并不重要，把法学学好就够了。
其实这是一种错误的想法，正所谓磨刀不误砍柴工，法理学正是我们学习法学的工具，只有把这刀磨锋利了，我们才能在学习法学时游刃有余。
另外，正如我上面说到的，法理学与我们的生活息息相关，我们学起来不会感到枯燥。
如果我们能够将法理学联系好我们的生活实际来学习，我们就可以用法理学中的知识来解释现实生活中的种种现象，也可以用现实生活中的现象来解释我们的法理常识。
此外，我还认识到，法理学与法学其他学科的结合，反过来对于法理学自身的发展也同样有十分重要的影响。
法理学是一门开放性的学问，这不仅指它的对外开放，而且也指它的对内开放，即法学体系之内与其他法学学科的结合，不断从其他学科中获取理论和方法上的资源，以丰富和完善法理学自身的理论。
例如，法律制度史的研究，国内部门法学（民法学、刑法学、宪法学）的研究，在某些方面有各自学科的优势和特点，它们对历史上的法和现实的法所进行的实证考察，是法理学所不能替代的，而且它们从各自学科出发对法的本质和现象问题所做的结论，对于法理学同样具有重要的参考价值。
因此，法理学若不与法律史、国内部门法学结合，很可能会陷入空泛和游说无根的窘境，也不能起到前导学科的作用，不能对法学其他学科予以理论上的指导。
然而，法理学与其他法学学科的结合，决不意味着法理学可以完全照抄、照搬法律史学、国内部门法学的理论，将别的学科的东西据为己有，否则，也就失去了法理学自身的特色。
还有，要学好法理学并不是一件容易的事。
学习一门科学我们必须了解它的历史，所以我们必须好好的学习法理学的历史。
我们现在学的是马克思主义法学，所以我们应该重点学习马克思主义法学的历史。
我们必须知道马克思主义法学产生的背景，马克思主义法学是在当年资产阶级革命时期产生的。
是有其独特的背景的。
马克思在当时主要吸收的是黑格尔哲学的思想。
马克思主义是唯物的，所以马克思主义法学的内在精神也是唯物的。
我们必须用实事求是、与时俱进的观点去学习马克思主义法学。
我们还应该知道列林对马克思主义法学的继承，和毛泽东对马克思主义法学的发展。
学好了马克思主义法学的起源和发展有利于我们对马克思主义法学的深入了解。
学习法理学我们还应该理解一些基本的法学学习方法，比如价值分析方法，阶级分析方法，实证分析方法。
等等基本的学习方法。
而且我们不能将这些方法分开，我们应该将它们结合起来。
在读了法理学之后，我们要学会用法律思维去思考生活中的问题，我们也要有法律意识，要知法，懂法，用法，守法。
这样我们才是法制社会下的合格公民。