人物通讯对点练习题

合集下载

校园人物通讯的采访及写作

校园人物通讯的采访及写作

校园人物通讯的采访及写作校园人物通讯:探访学霸小王采访员:小王同学,请问你在班级中的学习成绩一直非常出色,能否谈谈你的学习方法和经验?小王同学:首先,我想说学习成绩好不仅仅是靠学习方法,更重要的是兴趣和持之以恒的努力。

我一直对知识充满好奇心,喜欢探索和深入了解各个学科。

采访员:那你平时是怎么安排学习时间的呢?小王同学:我有一个良好的学习计划,每天都会制定学习目标。

根据课程表和自己的弱项,我合理安排时间,保证每个科目都能得到充分的学习。

同时,我会利用碎片时间,如上下课、休息时间等进行复习。

采访员:你有没有什么特别的学习方法或策略?小王同学:我认为理解是学习的关键。

对于难以理解的知识,我会仔细阅读教材,并编写自己的笔记和思维导图,以帮助我更好地掌握知识点。

对于记忆较差的知识,我会进行反复复习,将知识点与实际生活相结合,提出一些问题并寻找答案。

采访员:在备考期间,你会采取什么样的措施来应对考试压力?小王同学:考试压力是每个学生都会面临的问题。

我会提前准备,将知识点分模块化学习,并进行相关练习。

此外,我会保持良好的心态,不将考试结果视为失败或成功的唯一标准。

考试结束后,无论结果如何,我会总结经验,找出不足,并及时调整学习方法。

采访员:你觉得学习以外的兴趣爱好对学习有没有帮助?小王同学:我觉得兴趣爱好对学习有很大的帮助。

例如,我对学习英语感兴趣,在课余时间会阅读英语原版书籍,看一些英语电影和纪录片,这样不仅可以提高英语水平,还能拓宽视野、培养阅读能力。

采访员:有没有一些值得分享的学习经验和学习资源?小王同学:我觉得选择合适的学习资源非常重要。

除了教材和老师的讲解,我也会积极利用一些网络资源,如教育网站、学术网站和在线课程平台。

这些资源提供了丰富的学习资料和讲解,可以帮助我们更全面地理解知识。

采访员:最后,请给我们一些建议,帮助其他学生提高学习成绩。

小王同学:我的建议是:首先,要保持兴趣和好奇心,对知识感兴趣才能更好地学习;其次,制定有效的学习计划,合理安排时间,坚持不懈;最后,要注重复习和巩固,将知识融会贯通,提出问题并寻找答案。

人物通讯

人物通讯

“学校有危房,我睡不着啊!” 1996年8月2日,这一天,桂东县特大山洪 暴发。胡昭程从8月2日到8月12日的日记全部记载 的是下乡视察的灾情以及抗灾保学的部署工作。 密密麻麻记录了30页:“罗长林家屋后开裂,下 沉10公分;周建平屋基开裂;黄洞中心校倒塌8间 560平方米;青坪教学点塌方100立方米;寒口大 坪倒塌400平方米……任务:1,摸清底子。2,慰 问受灾教师家庭。3,解决当前教职工生活的基本 问题。4,指导做好下学期开学工作。5,校产管 理。6,继续排除险情。7,争取各方面对教育的 支持。8,汇报。”
沙田中学黄子民老师患出血坏死性肠胃炎, 十分危险,胡昭程在医院里守护了三天三夜,黄 老师脱险了。黄老师说:“人心都是肉长的。桂 东教育虽然艰苦,有这样好的局长,我们当普通 教师的有什么理由不拼命工作呢?”
最后的日记 2000年9月,胡昭程被癌症击倒。随着工作和 生命的倒计时,他的日记越写越简单,有时只有 一句话。 一些老师、领导来探望他,他虚弱得已经快 拿不动笔了,还是一一记下探望者的名字:“10 月19日,黄仁君电话问候。”“10月20日上午, 廖主任、钟水飞来看望。” “10月22日,李晓龙、李春耕、张桂香来看 望。”这是他写的最后一篇日记。 人们告诉记者,在长沙湘雅医院住院期间, 他抽空去教育厅汇报工作,争取改造危房的资金。 他溜进附近的中学参观绿化。
2000年9月22日,寒风刺骨,胡昭程最后一次来 到寨前中学。他问李造雄校长:教工宿舍楼交付使用 了没有,住了多少教师。他挨家挨户看望老师。他握 着退休教师李秀山的手说:“李校长,退下来休息得 怎么样?一旦发现不适就要赶紧看医生。我这个当局 长的拿不出很多钱来慰问你们,我只有一颗真诚的心, 祝你们健康长寿。”他又来到水湾小学,在座谈会上, 胡昭程亲手给每位教师送瓜子,剥香蕉。人们没有想 到,局长正在向他们一一告别。 在长沙住院期间,他一直不让妻子张彩云耽误教 学去照顾他,直到病危时才松口,又嘱咐搭长途汽车 来,不要坐公家的专车。教育局没有执行局长的指示 派车将张彩云送到郴州市再转火车来长沙。胡昭程知 道后,交代妻子回去后一定要交清车费。

人物通讯对点练习题

人物通讯对点练习题

概念:通讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。

从表达方式看,通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式。

通讯主要包括人物通讯、事件通讯等。

阅读下面的文字,完成1~3题。

致敬,女排精神!央视网消息:今天,十几亿中国人再一次被远在里约的十几位中国姑娘和她们的教练感动。

在里约奥运会女排决赛中,中国女排在不被看好的情况下,以3∶1战胜强大的塞尔维亚女排,取得了震撼人心的胜利,时隔12年再次站上奥运会的最高领奖台!这一场冠军争夺战打得惊心动魄,对手塞尔维亚队在本届奥运会中展示出了绝佳的实力和超强的斗志,在小组赛中,她们就以3∶0的大比分击败过中国女排,几乎没有人认为中国女排能够赢过她们。

然而,面对这样强大的对手,中国女排姑娘们并没有泄气,正如队长惠若琪赛前所说,我们就算有1%的希望也会尽100%的努力。

最终,在先失一局的情况下,中国女排姑娘连扳三局。

时隔12年,重返奥运之巅!回看中国女排的里约奥运之路,走得异常艰难。

小组赛中,中国队被分到了“死亡之组”,首战2∶3输给了荷兰队,以2胜3负的成绩排名小组第4,艰难出线。

在四分之一决赛中,中国女排遭遇了上届冠军、东道主巴西队。

这是一场几乎所有人都认为不可能赢的比赛。

巴西队占据天时地利人和,中国队的每一次发球,全场都发出震耳欲聋的嘘声和口哨,每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。

然而,尽管巴西观众呐喊愈加强烈,尽管巴西女排依然扣杀凌厉,尽管中国女排先输一局,尽管现场已经有记者写出0∶3中国女排完败的标题。

但郎平和姑娘们说,我们有上亿球迷在远方观战,我们不孤单,他们越嘘我们,我们越要打好球,狠狠地打。

最终,中国女排以3∶2赢得比赛,华丽逆袭。

有人戏称,里约奥运会上女排获得的这枚金牌,似乎比别的金牌个头儿都大。

这有一定道理,因为这枚金牌包含着一个民族的记忆。

从20世纪80年代初中国女排的神奇崛起,到世界杯、世锦赛、奥运会的“五连冠”的巅峰,中国女排成为那个时代最耀眼的明星,而女排的拼搏精神也成为激励国人的最强音。

通用版2019版高考语文一轮复习专项对点练13筛选并整合新闻信息20180425177

通用版2019版高考语文一轮复习专项对点练13筛选并整合新闻信息20180425177

专项对点练(十三) 筛选并整合新闻信息一、对点练阅读下面的文字,完成1~3题。

(12分)材料一:中国的生育政策从产生的那一天起始终在实践中不断调整和完善,一直处于动态调整的“进行时”。

20世纪70年代,为控制人口过快增长,缓解人口与经济社会、资源环境的紧张关系,我国开始全面推行计划生育,提倡少生优生。

1980年党中央发表《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》,提倡“一对夫妇只生育一个孩子”;1982年在党的“十二大”上,计划生育被确定为基本国策,“一孩政策”被严格执行,违者将受到惩处。

生育有计划,但计划并非一成不变。

进入新世纪,我国人口发展呈现出重大转折性变化。

尽管人口基数大的基本国情未根本改变,但生育率低、出生人口性别比例失调、人口老龄化、独生子女家庭数量增长等人口结构性问题也正日益成为影响经济和社会发展的重要因素。

“我国生育率已有20多年低于实现世代交替所需的更替水平,多年处于世界低生育水平国家行列。

”中国人民大学人口与发展研究中心教授顾宝昌说。

目前,我国劳动年龄人口已经开始减少,年轻劳动力出现急剧萎缩,同时养老负担加大。

在此背景之下,2019年11月,党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

决定提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施“单独二孩”政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。

2019年10月,党的十八届五中全会又进一步提出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,该政策从2016年1月1日开始实施,我国计生政策进入全面二孩时代。

材料二:《第一财经日报》报道称,与“单独二孩”相比,“全面二孩”是一个进步,但还远远不够。

根据中国的性别比和女婴存活率,每对夫妇需要生育至少2.2个孩子才能达到更替水平。

全面放开二孩之后,即使全国所有夫妇都生育2个孩子,生育率也只有2.0,低于更替水平。

况且,近年来的生育意愿调查结果显示,中国人的平均生育意愿只有大约1.8个孩子。

事业单位招聘考试新闻写作训练习题答案填空题5则范文

事业单位招聘考试新闻写作训练习题答案填空题5则范文

事业单位招聘考试新闻写作训练习题答案填空题5则范文第一篇:事业单位招聘考试新闻写作训练习题答案填空题1、简明新闻2、新闻背景(或背景材料)3、金字塔式结构4、概貌通讯5、新闻导语6、人物通讯7、倒金字塔式结构8、通讯9、特写10、述评新闻11、新闻正文12、倒金字塔式与正金字塔式混合结构13、综合新闻14、事件通讯15、新闻主题16、对比性背景材料17、通讯的结构18、工作通讯19、动态消息参考答案1、简明新闻——简讯与快讯,统称为简明新闻。

它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。

它题材范围广泛,但都以报道新近发生事实的动态为主,是报道事实动态的一种简洁明快的形式。

其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。

2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。

一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。

若只有背景材料是无法写成一条新闻的。

但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。

比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料。

3、金字塔式结构——这种结构,从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。

消息的开头就是事件的开头,结尾就是事件的结束。

这种结构,是按人们正常思路渐进过程安排材料,因而易为读者所接受和理解,具有较强的生动性和吸引力。

它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实,写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。

4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主的一种通讯。

它也介绍祖国风光、地方物产、人情风俗等,因此也叫风貌通讯。

其特点是:(1)题材广泛。

它涉及面较广,题材范围比其它通讯更大,通过这些广泛题材的报道,反映出时代气息和时代精神。

(2)要有新闻性,事实要有新意,不能写成众所周知的旧闻或历史知识。

2023高考一轮复习人物通讯报道阅读专练(附答案解析)

2023高考一轮复习人物通讯报道阅读专练(附答案解析)

2023高考一轮复习人物通讯报道阅读专练(附答案解析)一、阅读下面的人物通讯报道回答下面的问题。

一种坚持:灾难接踵而至,他决不放弃诺言——谢延信替亡妻照顾多难的家32年1973年4月16日,21岁的滑县青年谢延信与同乡姑娘谢兰娥喜结良缘。

1974年7月份,谢兰娥生下一个可爱的女儿40天后,因产后风离开人世。

妻子不在了,谢延信面临着这样一个现实:岳母有肺气肿、胃溃疡,丧失了基本劳动能力,唯一的内弟先天呆傻,连生活都难以自理。

看着老人痛不欲生的样子,想着爱妻临终时的嘱托,善良的谢延信“扑通”一声跪在两位老人面前:“爹、娘,兰娥不在了,我就是您的亲儿子,你们有病我伺候,百年以后我送终!”“快起来!快起来!孩子,你的心意我们领了,有这份心我们就知足了。

我们不敢有这种想法,也不该耽误你的前程。

孩子,你知道,说起来容易做起来难啊!”岳父母一边一个去搀女婿谢延信。

“爸!妈!我决定了!”谢延信又磕了一个头坚定地说。

给妻子办完丧事,岳父一个人去了300多里外的焦作煤矿上班。

谢延信把岳母和内弟都接到家里,安顿下来。

那时是挣工分吃饭,他每天忙完外头忙里头,岳父有时也捎点钱来,一家人虽然困苦,但生活还算温馨平静。

然而,这种温馨平静的生活没有持续多久,1979年春天,岳父在煤矿宿舍深度中风,被工友送到医院抢救。

在与死神顽强搏斗了7天7夜后,老人从昏迷中苏醒过来,却永远地失去了站立的能力,成了瘫痪病人。

现在,家里一病、一瘫、一傻、一幼,没有一个不需要照料的。

面对苦难,谢延信没有怨言,他用肩膀扛起残破的家。

为了方便给岳父治病,在岳父单位的帮助下,他们在职工临时招待所找到两间9平方米的小房,开始了异地的艰难生活。

岳父每月60多元的病休工资养活不了全家4口人。

延信就一边伺候岳父,一边抽空到附近的砖窑场打零工。

老人患病后,大便时常干结,延信就用手一点一点地给岳父抠;岳父患肝硬化引起双腿浮肿,他每天用热水给老人烫脚、按摩。

怕岳父躺久了得褥疮,他定期给老人翻身,每天背老人晒一次太阳。

南开17秋学期《播音与主持》在线作业100分答案1

南开17秋学期《播音与主持》在线作业100分答案1

17秋学期《播音与主持》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 9 道试题,共 18 分)
1. 播音节奏是以思想感情运动为依据的声音运动形式。

播音节奏的基本要求是要立足于
A. 语句
B. 全篇
C. 段落
D. 词语
满分:2 分
正确答案:B
2. 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母,以下音节哪些是前鼻韵母
A. 横
B. 行
C. 更
D. 锦
满分:2 分
正确答案:D
3. 以下哪种通讯是针对性、指导性最强的一种
A. 人物通讯
B. 事件通讯
C. 经验通讯
D. 风貌通讯
满分:2 分
正确答案:C
4. 播音发声中,实声是声带在什么情况下时发出的声音
A. 紧密靠拢
B. 松弛
C. 用力
D. 紧张
满分:2 分
正确答案:A
5. 下面哪种新闻体裁的语言表达方式最为丰富
A. 消息
B.
C. 评论
D. 访谈。

人物通讯题目集锦

人物通讯题目集锦

人物通讯题目集锦摘要:一、前言二、通讯人物的定义与特点三、通讯人物的分类1.政治人物2.经济人物3.文化人物4.社会人物四、通讯人物的价值1.提供新闻素材2.丰富报道角度3.引发读者共鸣五、通讯人物的选择1.影响力2.代表性3.故事性六、通讯人物报道的注意事项1.客观公正2.深入了解3.适当渲染七、结语正文:一、前言人物通讯作为新闻报道的一种重要形式,通过对具有一定影响力、代表性以及故事性的人物进行采访和报道,为读者提供丰富多彩的新闻内容。

本文将对人物通讯的题目进行集锦,以期为新闻工作者提供一定的参考和启示。

二、通讯人物的定义与特点通讯人物是指在某一领域或某个社会层面具有较高知名度、较大影响力的人物。

通讯人物的特点主要表现在其具有代表性、故事性以及可采访性。

三、通讯人物的分类1.政治人物:政治人物通讯主要关注政治领域的风云人物,如国家领导人、政府官员、政治家等。

这类通讯稿件有助于读者了解政治动态、政策走向以及国际形势。

2.经济人物:经济人物通讯主要关注经济领域的杰出人才,如企业家、经济学家、金融家等。

通过对这些人物的报道,可以展现经济发展、产业变革以及财富积累的过程。

3.文化人物:文化人物通讯主要关注文化、艺术、科学等领域的杰出人才,如作家、艺术家、科学家等。

这类通讯稿件有助于提升读者的人文素养,传承优秀文化。

4.社会人物:社会人物通讯关注那些在社会各界具有一定影响力的人物,如慈善家、社会活动家、道德模范等。

通过对这些人物的报道,可以弘扬社会正气,传播正能量。

四、通讯人物的价值1.提供新闻素材:通讯人物是新闻报道的重要来源,他们的言行举止往往具有较高的新闻价值,可以为新闻工作者提供丰富的写作素材。

2.丰富报道角度:通讯人物的多样性使得新闻报道可以从不同角度进行切入,丰富报道内容,提高报道的吸引力。

3.引发读者共鸣:通讯人物的故事往往能引起广大读者的共鸣,从而提高新闻报道的影响力。

五、通讯人物的选择1.影响力:选择具有一定知名度和影响力的人物进行报道,可以提高新闻的关注度。

知识点10学写人物通讯(练习)——知识点精讲微课(讲和练)

知识点10学写人物通讯(练习)——知识点精讲微课(讲和练)

学以致用,助力写作
下面这幅图片,记录了“杂交水稻之父”袁隆平在田间进行科研的情景。

请你编写一条微博,发表对这位伟大的科学家的赞美之情。

140字以内。

解析:首先,看清题目要求,即“写一条微博”“发表对这位伟大的科学家的赞美之情”等;其次要注意语句通顺,语意流畅;最后要注意字数,要求140字以内。

参考答案
示例一:袁隆平带着他的团队攻克了一个个难关,让中国结束了饥饿的历史。

因此他有“杂交水稻之父”的美誉。

可是在我眼里,他就是我的父亲,也是世界人民的父亲。

感谢先生的救命之恩,他给中国和世界带来了粮食安全,让我们有力气发展经济,从事利国利民的事业,让我们记住他吧!
示例二:您用一粒种子,改变了世界:您创造的社会财富,只有两个字可以形容——无价。

而您依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我。

你以一介农夫的姿态,行走在心灵的田野,收获着泥土的芬芳。

那里,有着一个民族崛起的最古老密码。

人物通讯稿

人物通讯稿

人物通讯稿人物通讯稿11月27日,一场纷纷扬扬的小雪席卷了____地区,瑞雪在给人们带来惊喜的同时,也给人民的交通出行带来极大安全隐患和不便。

____管理处____站职工就是破冰融雪队伍中的一个,从寒冷冬夜开始,他们斗严寒、战风雪、保路畅,时刻为司乘的平安出行站好每一班岗。

一、提前准备,迅速行动这个周末,____站值班领导办公室主任____值班。

值班前一天,站长李雪提前关注了周末这几天的天气,得知____地区周六(1月27日)可能有降雪,就叮嘱____随时注意天气,做好降雪应对工作。

1月27日早晨,____和机电人员早早地对除雪铲、铁锨、扫把等除雪物资进行了一次清点,随时做好除雪准备。

下午四点多,降雪如预报一样准时到来。

虽然一开始还非常小,但值班站长____第一时间组织人员将除雪物资运送到岗上,根据降雪情况随时做好除雪准备。

晚上六点多,降雪开始越来越大,为防止车道积雪,____立即带领机电及后勤人员赶到岗上,和在岗人员一起对车道及广场进行清扫,特别对地磅及ETC车道等设施及部位进行重点清理,确保重点部位无积雪,设备设施正常运行。

晚上十点多,降雪结束,地磅及ETC车道积雪也同时清扫完毕。

1月28日一大早,办公室主任____就带领着后勤、保洁人员迅速对站区、收费区积雪进行清扫,根据职责分配好任务,大家立即开始行动。

撒盐、推雪、堆堆、装车……大家分工协作,将院区、收费区的积雪清扫地干干净净,为随时开道做好准备。

二、鏖战风雪,逆风而行在冬天最冷的这一周,降雪的到来无疑是雪上加霜,但____站的职工们鏖战风雪、逆风而行,时刻为保畅而战。

“雪人”班长____:降雪开始后,气温越来越低,路面也越来越滑。

刚开始降雪比较小,站口并没有封闭,但见路况越来越不好,下道车流量还不小,为了确保车辆通行安全,从五点多开始____就一直在广场上疏导车辆。

为了让客货分道、安全通行,____将小客车疏导到一条车道,让大货车靠边行驶,客货分道既提高速度,又能确保安全。

(完整版)【人物通讯1】冰点论道-请打印

(完整版)【人物通讯1】冰点论道-请打印

新闻乌托邦会前资料第一期人物专访采写规范——访前准备——准备新闻故事是真实的故事,不能像写小说一样虚构。

因此,事先要作好大量的准备。

查找相关资料通过网上搜索等途径,找到有关被采访对象的所有文章,并判别哪有文章有价值。

简单的判别依据:好的媒体,著名记者。

找到此人的简历。

简历是非常重要的,人物故事是简历的扩大。

要背人物简历。

关心出生日期、社会背景(如是否经历文革)等。

研究一个人,从研究此人的简历开始。

采访周边人士如果有可能的话,先采访他周围的老师同学,得到有关他的更多细节,既可以在采访。

,拟订采访提纲根据已经被写到的内容,挑选10个有意思的故事,针对它们制作采访提纲,成为这10个故事的加强版。

建立在前人的基础上才不会成为空中楼阁。

针对已有故事制作采访提纲,目的是补充和丰富这些故事的细节。

按照新闻的5W1H 要素,针对矛盾和冲突、针对故事的细节(谁先走进会场,谁先伸出手,穿什么衣服)来拟订采访提纲。

要避免被采访对象所左右。

记者与被采访对象是合作关系,他想宣传他的产品、他这个人、他的公司,记者想写个精彩的故事,获得大家的好评,你的目的与他是不一样的。

他谈未来、谈现在、打算、理念等,对于故事是没有价值的,是宣传,读者需要他的过去、困难、矛盾及矛盾的解决,这些是他不愿意谈的。

因此,采访提纲如果不够好,会被他带着走,抽不出来。

约请想约的采访对象一定不要放弃。

不达目的决不罢休。

有有耐性,不要一次被拒绝就打道回府了。

如果被告知他有事,就等,有耐心的等要有巨大的通讯录库。

发短信、写邮件、打电话、托朋友、托更多的朋友说明采访意图,一次不行第二次,二次不行三次,总有一天他会给你半小时,只要你有半小时你就成功了。

做为记者,要理直气壮,采访他是对他好,是关注他,是因为他有名,他没有道理不接受。

不在于你在哪个媒体,而在于你给他带来帮助。

对于学校内的老师,如果仅仅是想让他对某个事情谈谈看法,打听他在哪里上课,在下课时候拦着他问是个可行的办法。

通讯稿写作练习题(范本)

通讯稿写作练习题(范本)

通讯稿写作‎练习题通‎讯稿写作练‎习题典型‎,意味隽永‎‎(2)首‎尾关照,呼‎应‎(3)‎稍加议论,‎画龙点睛(‎借当事人之‎口说出)‎‎(4)抒情‎结尾‎ 7.‎如何展开‎新闻评论的‎分析论证?‎‎一、分‎析新闻现象‎产生的背景‎,也就是在‎什么样的社‎会状态下产‎生的;‎‎二、分析问‎题的本质,‎透过新闻现‎象挖掘其内‎在本质;‎‎三、分析‎新闻现象对‎社会的影响‎。

一种现象‎的产生可能‎造成正面或‎负面的影响‎;‎四、‎分析其与相‎关社会现象‎之间的联系‎。

‎ 8.简‎述消息的倒‎金字塔结极‎及其原则。

‎‎(1)‎倒金字塔结‎构以事实‎的重要性程‎度或受众关‎心程度依次‎递减的顺序‎,先主后次‎地安排消息‎中各项事实‎内容,这种‎结构犹如倒‎置的金字塔‎,因而得名‎,事件性报‎导较适用于‎此结构。

‎‎(2)倒金‎字塔结构的‎原则。

按‎内容重要性‎递减顺序展‎开。

‎ 9.通‎讯为何重视‎揭示人物或‎事实所具有‎的思想意义‎?‎(1)‎消息重在‎写清新闻事‎实,而通讯‎特别强调对‎新闻所包含‎的思想意义‎的揭示;‎‎(2)因为‎通讯最重要‎的功能是具‎有导向性,‎应对广大群‎众有一定的‎正面影响,‎因此,通讯‎又会有许多‎议论性的文‎字。

‎ 10‎.回答通讯‎与消息的区‎别。

‎(1‎)从目的‎上,通讯让‎读者较详细‎地了解其人‎其事,消息‎只让读者知‎道有其人其‎事;‎(2)‎从态度上,‎通讯具有导‎向性,而消‎息只是简明‎报导;‎(‎3)从详略‎上,通讯报‎导较详细,‎消息报导较‎简明;‎(‎4)从时效‎上,消息最‎快,而通讯‎略晚于消息‎;‎( 5)‎从选材上,‎通讯比较典‎型,消息则‎选取有传媒‎价值的即可‎;‎(6)‎从表达上,‎通讯不仅要‎叙述,还可‎描写、抒情‎和议论,而‎消息则以叙‎述为主。

‎1‎1.简述‎通讯写人的‎方法。

‎(‎1)形与‎神兼备。

要‎写出人物的‎行为和事迹‎,更要通过‎细节展示其‎精神世界。

大学写作训练第11章 课后习题答案

大学写作训练第11章 课后习题答案

第11章通讯1 .比拟消息和通讯的特点,说明它们有何相同之处和不同之处。

通讯和消息既同属新闻,自有许多总属于新闻性之下的共同点,如时效性、事实性及报道选择性等等,但通讯与消息既各自独立,那么它们之间又明显不同。

其不同处主要有以下几点:一、在表达方式上,消息多用表达,少用描写,几乎不用议论和抒情,而通讯那么多用表达也多用描写(如果说消息是对事实的表达,那么通讯就是对事实的描写),同时,通讯也可用议论和抒情。

所以通讯具有一定画龙点睛式的评论性。

二、在表达的口吻即表达的人称角度上,消息一般用第三人称,而通讯那么可以用第一人称。

三、在报道内容上,消息以概要为主,而通讯那么兼有细节,表现内容比通讯多、大、宽、深。

四、在时效性上,通讯的时效性比消息稍迟。

五、在语言上,通讯的语言比消息生动、形象,富于文采。

六、在文体标志上,通讯与消息相比,有两个明显的区别:一是消息的标题可有二行以上的,但通讯的标题最多只有二行,且这二行之间需要用破折号加以区别其虚标与实标。

所有非消息的文章标题,正标题一般都是虚标而副标题一般都是实标。

二是消息有电头与导语,但是通讯那么没有。

2 .通讯和散文、社论的主要区别是什么?一、通讯和散文的区别通讯与散文尤其是叙事散文有着很多的相同之处,如表达方式都是“无所不用”(即表达、描写、议论和抒情等都用),如艺术手法和文章结构都是自由灵活, 如都不允许虚构而要求真实等,但通讯和散文毕竟不同。

其不同之处主要有:(-)在题材选择上,通讯多项选择用新闻题材即具有一定的时效价值与社会价值者,而散文的题材不仅可大可小,而且可新可旧,主要看重题材的文学价值。

(二)在表达目的上,通讯主要达成的是客观告知目的而散文那么通过对事件的文学性表达,达成作者的主观抒情目的。

3 .通讯一般分为哪几类?各有什么特点?通讯的主要类型及其特点是:一、事件通讯:以记事为主,记述某一事件的发生、开展和结束。

事件通讯往往也要写到人,但却是“以事带人,以事为主:二、人物通讯:以写人为主,记述人物的行动、语言、事迹等。

2012高考实用类文本专题训练:通讯阅读

2012高考实用类文本专题训练:通讯阅读

通讯阅读训练㈠华益慰:闪耀在手术刀上的道德光芒北京军区总医院9层8号病房,躺着一位憔悴的老人。

73岁的原外一科主任华益慰,晚期胃癌,生命垂危。

惊雷滚滚,泪飞顿作倾盆雨,人们的心碎了——他手术那天,医院野战医疗队正在郊外演习。

整整一上午,许多人拿着手机,焦急地等待着病理报告,山谷中一片肃静。

癌症患者刘菊荣老人,挤了一个多小时的公共汽车,来看望华益慰。

她说,就是爬,也要再看给我做手术的华医生一眼。

老红军罗文书来到病床边,华益慰睡着了。

老人搬来一把椅子,老泪纵横地守候着他。

病房门前,从天南海北赶来探望的人们络绎不绝地送来鲜花。

百合花、马蹄莲、沾着乡间泥土的野花……成片地盛开,成片地凋谢。

一名普通军医的病情,为何让那么多人如此牵肠挂肚?从医56年来,华益慰用一把寻常的手术刀,划出一条璀璨的人生轨迹。

一名人民军医的道德光芒,在刀锋上熠熠闪耀!“贪财图利,乘人之危,根本不配当医生”冉桂芳的丈夫张秋海,给记者讲述了一个关于“红包”的故事:“我老伴9年前得了小肠癌,华主任给她做的手术。

我打心眼里感谢他,就包了1000元钱送给他。

华主任不要,我撂下红包就跑了。

后来,华主任好几次找我退那个红包,我还是老办法,拔腿就跑。

”“后来,我们搬家了。

我寻思,这回华主任可找不到我了。

万万想不到,今年6月18日,华主任的老伴张燕容找到我家,把一个存折交给我。

打开存折一看,是存了9年的1000元钱。

户主,是我的名字。

”“张燕容说,当时你把钱撂下就走了。

总也退不掉,老华就把这个钱以你的名义存起来。

现在老华不行了,这个存折成了他的一个心病,他嘱咐我一定要找到你,亲手把存折交给你。

”一个红包,华益慰退了9年,垂危之际依然念念不忘!“贪财图利,乘人之危,根本不配当医生。

”这是华益慰常说的一句话。

他一辈子不收一个红包,用一生不渝的执着,坚守着道德操守的高地。

“不光要救病人一条命,也要帮病人一家人”正是麦收时节,一位朴实的农民,听说华主任快不行了,说:“我要去看他,麦子不收了!”那年,他只带了3000元钱来北京手术。

初中八年级语文新闻阅读-新闻特写、通讯、评论(第1课时)练习题

初中八年级语文新闻阅读-新闻特写、通讯、评论(第1课时)练习题

《“飞天〞凌空》习题阅读时文,答复下列问题。

边通达的三个别针郑直、黄绪国、吴俊宽、张跃渊①新华社日本札幌20xx年8月6日电〔记者林德韧〕札幌,艳阳天。

室外气温高达30摄氏度,烈日高悬。

②刚刚走完50公里的边通达已经累得直不起腰来,从凌晨五点半到上午九点二十二分,他走了将近4个小时。

③汗水浸透,冰水降温,比赛之后的他全身已经湿漉漉的,背心和短裤紧贴在身上,汗水顺着一缕缕的头发滑落,滴到地上。

④在走到混合采访区的时候,边通达的短裤上还别着一个别针,针尖朝外,还没有来得及合上。

⑤边通达说,这是他为今天的比赛特意准备的,怕自己放弃。

⑥感觉难受的时候,要放弃的时候,就扎自己一下,刺激大脑。

⑦为了防止别针掉落,边通达还往胸前的号码簿上别了另外两个作为备用。

将近4个小时的比赛,他扎了自己十几下。

⑧扎虎口,扎手腕,扎小臂,边通达一次又一次地把自己从放弃的边缘拉回来,最终完赛。

⑨“我就是不想给自己留遗憾。

〞他说。

⑩在这条比马拉松跑还要长将近8公里的赛道上,这位30岁的老将已倾尽所有,第七名,是最后的结果,也是当日参赛的三位中国选手中的最好成绩。

11 “天气热,对于我来说还行,主要还是没经验,最后,自己已经尽力了。

〞边通达说。

12 这是男子50公里竞走这个工程在奥运上的谢幕演出,在3年后的巴黎奥运会上,这个工程将不再作为奥运会的比赛工程。

为了这具有历史意义的最后一战,边通达从头到尾跟住了第一集团,到最后冲刺阶段才遗憾落败。

13 50公里竞走堪称奥运会上最艰苦的工程之一,几乎在每次比赛中都有大量的选手在比赛的后半段选择弃赛或是慢走完赛。

边通达说,比到最后十几公里,自己也想过“散步〞完赛,但他看了看胸前的国旗,想到这是奥运会,又想到这是这个工程在奥运会上的“绝唱〞,就硬是坚持了下来。

14 即便,他在那个时候已经失去了拿到奖牌的希望。

15 边通达接受采访的时候,拿到第21名的王钦缓步从边上路过,他拍了拍边通达的肩膀,一切尽在不言中。

知识点10 学写人物通讯——知识点精讲课件(讲和练)

知识点10 学写人物通讯——知识点精讲课件(讲和练)

……
自然融入了抒情与议论,感人至
深,又启人深思。
让人物立起来
1.选取典型事迹,全方位展现人物风采。 2.引用个性化语言,生动表现精神品格。 3.引用他人回忆评价,多视角再现人物形 象。
人物
1.他会忽然在吃饭时得意洋洋地告诉大家 他的译法…… 2.而他双肩背包里的很多张小纸条…… 3. ……
让人物立起来
1.选取典型事迹,全方位展现人物风采。 2.引用个性语言,生动表现精神品格。 3.引用他人评价,多视角再现人物形象。 4.抓住典型细节,深入表现精神风貌。
人物
1.在生命的高度和广度上,他一直在探索 自己的边界…… 2.尽管钟扬对生活品质不讲究,但对于 “种子”却一点都不将就…… 3. ……
让人物立起来
物系课程……
2.种子事业:为了“种子”事业, 2.不怕艰苦、甘于奉献、不
将足迹延伸到气候恶劣、人烟稀少 懈追求、敢为人先
的青藏高原……
3.科普队长:为“自博馆”撰写展 3.投身科普的奉献精神
板……
4.接盘导师:对转导师的学生兜底, 4.教育专家的责任与担当
为学生量身定制发展规划……
5.生命延续:对“长寿基因”的研 5.不断追求、甘于奉献的科
在这篇通讯的结束部分,引用钟扬说的讲 话“我们采集的种子,也许会在几百年后的某 一天生根发芽”,表现了他从专业角度对生命
意义的理解,以及他献身科学、胸怀人类的精
神。
让人物立起来
1.选取典型事迹,全方位展现人物风采。 2.引用个性化语言,生动表现精神品格。
人物
1.“他在这方面的知识储备非常充足
这篇通讯是作者在钟扬逝世以
1.选取典型事迹,全方位展现人物风采。 2.引用个性语言,生动表现精神品格。 3.引用他人评价,多视角再现人物形象。 4.抓住典型细节,深入表现精神风貌。 5.表达作者观点,引导读者思考。

《万里一线牵》考察练习题

《万里一线牵》考察练习题

第13课《万里一线牵》考察练习题基础知识:1、不论你走到哪里,现代通信都能传递信息,使你能够时刻与亲人、朋友保持联系,真是神通广大!2、通信就是信息的传递。

自从有了人,就有了信息传递的需要。

3、19世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。

4、生活中,我们的通信方式各有不同。

寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚(méi)举。

5、我国通信有着悠久的历史。

人们曾经利用人力、畜(xù)力、声音、火光等方式实现沟通。

6、在古代,受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。

如今,现代通信技术的发展日新月异。

7、我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。

8、公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。

我们不仅要遵守通信中的道德规范,还要遵守通信方面的法律、法规。

9、邮政人员私自开拆或者隐匿(yǐn nì)、毁弃(huǐ qì)邮件、电报的,处二年以下有期徒刑或者拘役。

简答题:1、在生活中有哪些通讯礼仪答:接通电话时要说“你好”,挂断电话要说“再见”,在图书馆把手机调成静音。

2、《中华人民共和国宪法》第四十条的内容是什么答:中华人民共和国公民的通信自由和通讯秘密受法律保护。

——《中华人民共和国宪法》3、说一说古代是通过什么方式传递信息的答:飞鸽传书、骑马送信件、烽火传军情等。

4、现代生活中,通信方式各有不同,他们给你的生活带来了哪些便利呢答:让我们和其他人的联系越来越便利,还能提高工作效率,有事情可以随时联系,遇到危险也能快速求救,有开心的事情也能立刻与朋友分享。

通过网络还能了解世界各地的各种实时消息。

5、现代通信方式还给我们带来了哪些方便答:①通过互联网平台实现了网络购物,足不出户,随时随地可以买想要的东西。

②用手机还可以查天气预报、看电影、看电视剧、查阅资料。

③随时给亲朋好友打电话,还能视频聊天,拉近彼此的距离。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

概念:通讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。

从表达方式看,通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式。

通讯主要包括人物通讯、事件通讯等。

阅读下面的文字,完成1~3题。

致敬,女排精神!央视网消息:今天,十几亿中国人再一次被远在里约的十几位中国姑娘和她们的教练感动。

在里约奥运会女排决赛中,中国女排在不被看好的情况下,以3∶1战胜强大的塞尔维亚女排,取得了震撼人心的胜利,时隔12年再次站上奥运会的最高领奖台!这一场冠军争夺战打得惊心动魄,对手塞尔维亚队在本届奥运会中展示出了绝佳的实力和超强的斗志,在小组赛中,她们就以3∶0的大比分击败过中国女排,几乎没有人认为中国女排能够赢过她们。

然而,面对这样强大的对手,中国女排姑娘们并没有泄气,正如队长惠若琪赛前所说,我们就算有1%的希望也会尽100%的努力。

最终,在先失一局的情况下,中国女排姑娘连扳三局。

时隔12年,重返奥运之巅!回看中国女排的里约奥运之路,走得异常艰难。

小组赛中,中国队被分到了“死亡之组”,首战2∶3输给了荷兰队,以2胜3负的成绩排名小组第4,艰难出线。

在四分之一决赛中,中国女排遭遇了上届冠军、东道主巴西队。

这是一场几乎所有人都认为不可能赢的比赛。

巴西队占据天时地利人和,中国队的每一次发球,全场都发出震耳欲聋的嘘声和口哨,每一次巴西队得手却是震天响的欢呼和掌声。

然而,尽管巴西观众呐喊愈加强烈,尽管巴西女排依然扣杀凌厉,尽管中国女排先输一局,尽管现场已经有记者写出0∶3中国女排完败的标题。

但郎平和姑娘们说,我们有上亿球迷在远方观战,我们不孤单,他们越嘘我们,我们越要打好球,狠狠地打。

最终,中国女排以3∶2赢得比赛,华丽逆袭。

有人戏称,里约奥运会上女排获得的这枚金牌,似乎比别的金牌个头儿都大。

这有一定道理,因为这枚金牌包含着一个民族的记忆。

从20世纪80年代初中国女排的神奇崛起,到世界杯、世锦赛、奥运会的“五连冠”的巅峰,中国女排成为那个时代最耀眼的明星,而女排的拼搏精神也成为激励国人的最强音。

虽然后来中国女排几经挫折、磨难、沉浮,但根植于这支队伍的拼搏精神的基因始终存在。

这次奥运会,小组赛女排就遭遇开门黑,之后无论是对阵巴西还是再次对阵荷兰,每一场比赛都是惊心动魄,常常是在比分落后的情况下一分一分追,最后成功实现逆转。

或许这才是女排精神最让人动容的地方。

用一个体育比赛的项目来命名一种精神,这也许是一个项目、一支队伍所能获得的最高的荣誉了。

女排,正是这样一个在中国人心目中有着特殊地位的体育项目。

在20世纪80年代,中国女子排球队在日本大阪市举办的第三届排球世界杯赛中,战胜了被称为“东洋魔女”,曾经六次获得世界冠军的日本队,首次获得了世界冠军,女排姑娘也因此成为当时中国的全民偶像。

20世纪80年代初的中国,刚刚步入改革开放。

无论是经济实力,还是体育水平,都和世界强国有一段距离。

在这之前,曾有外国人断言,中国人只能玩小球,大球要想走向世界,那是不可能的。

在此之前,中国人在大球项目上,从来没有拿过世界冠军。

中国人渴望胜利,也需要一场这样的胜利。

1981年到1986年间,中国女排在世界杯、世界锦标赛和奥运会上蝉联世界冠军,成为世界女子排球历史上第一支连续五次夺魁的队伍。

2004年奥运会之后,中国女排就开始滑坡。

到2013年4月,跌入低谷的中国女排又一次迎来了郎平。

再到2015年亚锦赛,冠军!2015年女排世界杯,冠军!以及2016年里约奥运会,冠军!中国女排令人感动,这是一种绵延了35年的感动。

从1981年中国女排首次夺得世界杯冠军起,女排精神就一直深植于这支光荣的集体,并曾经深刻影响了整整一代中国人,成了中华民族的精神写照。

顽强拼搏,为国争光,又何止在赛场,这同样是我们每一个中国人实现伟大民族复兴中国梦的精神动力。

致敬,中国女排!致敬,女排精神!(节选自央视网2016年08月21日《焦点访谈》,有删改)1.下列对原文内容的表述,不正确的一项是(3分)()A.里约奥运会上,中国女排被分在死亡之组,先后败给了荷兰队和塞尔维亚等队,在小组赛垫底的情况下艰难出线,不被人看好能够夺得冠军。

B.在四分之一决赛中,几乎所有人都认为中国女排无法战胜上届冠军——占尽地利人和的东道主巴西队。

但女排姑娘敢打敢拼,以3∶2战胜对手,成功逆转。

C.20世纪80年代,中国因为刚刚步入改革开放,经济实力还比较落后,体育水平与世界强国还有一段距离,尤其是在大球项目上还从未获得过世界冠军,所以中国人渴望以女排的胜利来证明自己。

D.中国女排的发展历程也并非一帆风顺,从80年代神奇崛起到达到巅峰之后,也曾经经历了长达十余年的低谷,是郎平的回归,女排才得以重返奥运之巅。

解析:选A中国女排是以小组第4出线,并非小组垫底,从2胜3负可看出有6个队。

2.下列对原文内容的分析和概括,最恰当的一项是(3分)()A.自从2013年郎平接手后,中国女排逐渐走出低谷,先后夺得2015年的亚锦赛和世界杯的冠军,并在2016年的里约奥运会上获得冠军,实力之强,无与伦比。

B.之所以中国女排在里约奥运会上获得的冠军分量显得更重,是因为中国女排曾经在20世纪取得了无与伦比的辉煌,激励了整整一代人。

C.20世纪80年代,中国女排连续在世界杯、世界锦标赛和奥运会上荣获世界冠军,成为世界女子排球历史上第一支五次夺得世界冠军的队伍。

D.以体育项目来命名一种体育精神,这应该可以算得上是对这个项目以及这支队伍的最高荣誉,中国女排在中国人心目中有着不可取代的特殊地位。

解析:选D A项,从小组赛的失利以及决赛的艰难过程可以看出,中国女排现在的实力不一定是最强,状态也不一定是最好,夸大其词。

B项,冠军分量重的原因不止一个,且主要原因应是根植于这支队伍的拼搏精神的基因始终存在。

C项,中国女排是历史上第一支连续五次夺冠的队伍,从文中可以看到,日本队至少已经夺得过6次世界冠军。

3.为什么说女排精神是中华民族精神的写照?请结合文本简要分析概括。

(6分)答案:①女排精神是一个民族的记忆,尤其是在20世纪80年代,改革开放初期,在经济实力和体育水平与世界强国有明显差距的情况下,中国人因女排的胜利证明了自己,找到了自信;②女排精神曾经深刻影响了整整一代中国人,在中国人心目中有着特殊地位,也是我们每一个中国人实现伟大民族复兴中国梦的精神动力。

阅读下面的文字,完成4-6题。

人生当架几座桥著名桥梁专家茅以升谈起他一生的理想和追求时,讲了这样一个故事:“我10岁那年,叔叔送我一本地图。

在中国地图一页,我看见台湾地区用墨涂黑了。

我问:‘为什么台湾要用墨涂黑呢?’叔叔说:‘台湾是中国的领土,因为我国和日本打仗打输了,被日本人占了。

’我当时很气愤,心想,中国的领土为什么被日本人抢占了呢?一定要把台湾夺回来!”从此,茅以升下定决心,一定要学好知识,掌握本领,报效国家。

茅以升从小天资聪慧,但他更得益于后天的勤奋刻苦。

中学时,祖父教他读古文。

祖父先将文章抄录一遍,要求他在第二天上课前背熟。

没想到,祖父刚抄录完,茅以升已能背诵出来。

茅以升锻炼记忆力的故事很多,最著名的是他背诵圆周率的故事。

1940年,茅以升任职的唐山工程学院迁到贵州平越县。

校庆那天举行游艺会,同学们欢迎茅院长表演个节目。

茅以升不会唱歌、跳舞,就说:“我表演背圆周率吧。

”他一口气背到小数点后一百位,同学们热烈鼓掌,赞叹不已。

1933年春天,茅以升受命在钱塘江上建造一座现代化的大桥。

当时在杭州民间流传一句谚语,叫作“钱塘江上造桥”,意思是指不可能做成功的事。

因为钱塘江的潮水和流沙都是别处罕见的。

潮水来时,潮头壁立,毁坏力惊人。

流沙是极细极轻的沙粒,一遇水流即被冲刷走。

江底流沙覆盖,深达40多米。

所以,杭州人说“钱塘江无底”,在钱塘江上造桥被认为是异想天开。

而当时,中国所有的现代化大桥都是外国人修的。

经过调查研究之后,茅以升认为在钱塘江上造桥是可以成功的。

钱塘江大桥正式开工后,遇到的困难一个接一个。

外面传着闲言碎语,说什么“这样干下去,哪里会成功?”银行也中断了贷款。

茅以升的母亲听到这些事后对他说:“唐僧取经,八十一难;唐臣(茅以升的号)造桥,也有八十一难。

只要有孙悟空,有他那如意金箍棒,你也同样能渡过难关。

”那时的“孙悟空”就是造桥的全体员工,“如意金箍棒”就是科学里的一条法规:利用自然规律,克服自然界的一切障碍。

茅以升充分发挥工程技术人员和建桥工人的智慧,先后攻克了80多个难题,发明了“射水法”“沉箱法”等施工方法,大大提高了工程效率。

钱塘江大桥既是我国桥梁建筑史上的一座里程碑,又是我国桥梁工程师的“摇篮”。

茅以升把工地办成学校,吸收大批土木工程专业的学生参加工程实践,为国家培养了一批桥梁工程人才。

我国一些重要桥梁工程,如武汉长江大桥、南京长江大桥的一些负责人都曾经历过钱塘江大桥建设的洗礼。

建国后,茅以升又参与修建我国第一座跨越长江的大桥——武汉长江大桥,先后担任专家组组长、技术顾问委员会主任委员、总设计师,为武汉长江大桥的顺利建成作出了应有的贡献。

建桥讲究处处平衡与和谐。

一座瘸腿、不平衡的桥梁,怎能让车辆行人平安到达彼岸?同样,人架设知识的桥梁也是如此。

茅以升既通晓工程技术,在文史方面也有很深的造诣。

他一生学桥、造桥、写桥,在中外报刊发表文章200余篇。

他写的《桥名谈往》《二十四桥》,博古通今,文笔极好。

特别是他在《人民日报》上连载的《桥话》,更是难得的文学佳作。

毛泽东曾对茅以升说:“你的《桥话》我看了,写得很好。

你不仅是个科学家,而且也是个文学家哩!”无论是在战火纷飞的年代,还是在和平的日子,茅以升都始终如一地勤奋工作,即便到了晚年仍然壮心不已。

他说:“我还有一桩心事,就是台湾问题。

1945年,台湾光复后,我曾到台湾去参加过一次学术会议,看到了台湾的迷人景色,还看望了那里的老同学和朋友。

1955年,我到日本访问,恰好住在下关(原名马关)的‘春帆楼’。

当年,李鸿章签字把台湾割让给日本就是住在‘春帆楼’。

看到李鸿章住过的房子,我的心情很不平静。

我要尽自己最大的努力,去架设连接海峡两岸人民的大桥。

这是我在有生之年想要完成的一件大事。

”(取材于《郭梅尼人物通讯选》)相关链接:①茅以升(1896-1989),中国桥梁工程专家,教育家。

中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。

茅以升于30年代打破外国人的垄断,在自然条件比较复杂的钱塘江上主持修建了一座基础深达47.8米的双层公铁两用桥。

钱塘江桥的建成,成为中国桥梁史上的一个里程碑。

(摘自《中国大百科全书》)②1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,茅以升内心有一种预感。

他下令在大桥南2号桥墩上留下一个长方形大洞,对于这个原设计中没有的重大改变,茅以升没有向任何人解释原因。

相关文档
最新文档