学校卫生评比表
学校卫生检查评分细则表模板
卫生角卫生用品摆放整齐,无损坏。
1电子白板、一体机擦拭干净,无灰尘,机柜内无其他杂物,无灰尘。
2
办公室
桌椅橱柜
办公桌摆放整齐,桌面干净,无灰尘,有标识,不摆放与教学无关物品;橱柜干净,
不存放其他物品,橱顶无杂物。
3地面干净整洁,无纸屑、烟头,水迹;用拖布清扫。
3门窗玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹,无学校规定外的悬挂物,张贴物;文化布置干净,
整洁,符合要求。
3灯管、电扇干净,无灰尘1电脑位置统一、标识明显,显示器、键盘、鼠标、机箱干净,桌面无其他内容2
专用教室
物品摆放
专用物品摆放整齐,无杂物;桌面、台面干净,无灰尘,不摆放与教学无关物品;橱柜干
净,不存放其他物品,橱顶无杂物。
3地面干净整洁,无纸屑、等杂物,用拖布清扫。
3门窗玻璃洁净无灰尘,无损坏,通风;窗台擦拭干净,无花草外其他物品3墙壁
无蜘蛛网、无灰尘,无涂画,无污迹,无规定外的悬挂物,张贴物;文化布置干净,整
洁,位置符合要求。
3灯管、电扇干净,无灰尘1微机位置统一有序、显示器、键盘、鼠标、机箱干净,桌面无其他物品,室内无杂物3
食堂
食品存放物品按规定位置放置,摆放整齐,米、面、油按要求存放,冰箱内生、熟品分开2餐具、厨具
灶具清理干净,无油垢;餐具清理干净,定位定点摆放,厨具清理干净,
按位置摆放
3食堂卫生环境干净整洁,无蚊蝇,地面、墙面无油迹;玻璃窗、墙砖擦拭干净,各项制度上墙2工作人员穿工作服,带白帽;穿戴干净,整齐1。
校园班级卫生评级表
校园班级卫生评级表
1. 背景介绍
为了提高校园环境的整洁度和卫生水平,评估班级的卫生状况非常重要。
本文档旨在制定一份校园班级卫生评级表,以便对各个班级的卫生情况进行评估和排名。
2. 评级标准
为了确保评级标准的客观性和公正性,我们将采用以下几个方面来评估班级的卫生状况:
2.1 教室卫生
评估教室卫生包括地面清洁度、桌椅整齐度、黑板擦拭干净度等方面。
2.2 卫生设施
评估卫生设施包括卫生间卫生状况、洗手台是否干净整洁等方面。
2.3 学生个人卫生
评估学生个人卫生包括学生是否整洁、衣着是否整齐等方面。
2.4 班级公共区域
评估班级公共区域包括走廊、活动室、图书馆等地方的卫生状况。
3. 评级表格
评级表格将根据上述评级标准,对每个方面进行打分,并计算出总分。
评级表格包括以下几个列:
4. 评级流程
根据评级表格,评估员将对每个班级进行卫生评估,并填写相应的分数。
最后,根据总分对班级进行排名,评出卫生状况较好的班级。
5. 结论
校园班级卫生评级表的制定将有助于提高校园环境的整洁度和卫生水平。
通过对班级卫生状况的评估和排名,可以激励学生和教师关注卫生问题,共同营造一个清洁、舒适的学习环境。
小学班级卫生检查评分表及评分标准
小学班级卫生检查评分表及评分标准
四,3,班卫生检查评分表
班级卫(60分) 卫生区(40分) 项目
总分黑板、讲台、名次教室地面玻璃门窗课桌课凳卫生角电器开关教室走廊清洁区 (100分) 图书角 (10分) (10分) (10分) (10分) (5分) (10分) (30分) 班级 (15分)
一
二
三
四
五
卫生检查评分标准
1、教室地面洁净无杂物得10分:不符要求者~发现一处至少扣1分~扣完为止。
2、门窗洁净~玻璃明亮~窗台无灰尘~得10分,不符要求者~发现一处不合
要求至少扣1分~扣完为止。
3、课桌椅洁净~摆放整齐~得10分,基本符合要求者~得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
4、黑板干净~讲台、图书角整洁~得15分,基本符合要求者~得13分,一般的得10分,较差的得8分,很差的得6分。
5、卫生角工具摆放整齐~垃圾桶清理及时~得10分,基本符合要求者~得8分,一般的得5分,较差的得3分,很差的得1分。
6、日光灯、电风扇、电脑的开关上无灰尘~得5分,基本符合要求者~得4分,一般的得3分,较差的得2分,很差的得1分。
7、走廊内无纸屑杂物~得10分,不符要求者~酌情记4、3、2、1分。
8、清洁区干净整洁无杂物得30分,发现一处不符要求者~至少扣2分~扣完
为止。
学校卫生标准与检查评分表
1.学校有卫生管理制度;2.爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结;3.单位按要求存档爱国卫生和卫生创建资料。
3
每项不合格扣1分
3
学校有基本的卫生设施和保洁人员
1.学校有固定的清扫保洁人员;2.有密闭(加盖)完好的垃圾桶或密闭的垃圾屋、果皮箱;3.公厕设施完好,干净无臭;4.排水排污设施完善;5.道路平坦,普遍硬化。
6
认真做好门前“三包”
1.学校(含住户)门前干净,无垃圾;2.门前无乱停车;3.门前无乱堆放杂物;4.门前无乱摆卖;5.门前无乱张贴乱涂写小广告。
5
每处不合格扣0.5分
7
绿化美化好
1.学校绿化美化好,有专人管理;2.绿化带中无垃圾;3.残缺树木及时补种;4.残缺绿地及时修复;5.无杂草丛生现象;6.无黄土裸露现象。
5
每项不合格扣2分
10
以《中国公民健康素养基本知识与技能》为内容,开展多种形式的健康教育,室内有禁烟标识
1.学校积极开展健康教育工作,有相关相片或资料记录,每人都有健康素养66条资料;2.健康教育资料归档管理;3.每半年测试一次干部群众,健康知识知晓率≥80%,健康行为形成率≥70%;4.学校室内公共场所有设置禁止吸烟警语和标识;5.开展无烟单位创建活动。
14
学校食堂符合卫生要求
1.有卫生许可证;2.有卫生管理制度;3.餐具消毒、保洁;4.无交叉污染;5.垃圾密闭存放;6.有“三防”设施;7.环境整洁、无鼠迹、无蝇。
5
每处不合格扣1分
15
无违规饲养禽畜
1.无违规饲养禽畜;2.临时饲养禽畜圈养。
2
每项不合格扣2分
合 计
100
创建国家卫生城市学校卫生标准与检查评分表
学校班级卫生检查评分表
道路清扫 请填写具 及时,卫 体加分 生打扫不 (扣分) 扬土等 情况
1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班
总分
xx中学班级卫生大检查评分表
年级:
检查人:
检查日期:
年
月日
室内卫生
室外卫生
地面 (10分)
门窗 (10分)
桌椅 (10分)
墙面
讲台 公共设施 卫生角(10
(10分)楼道 (10分)
林带
道路
(10分) (10分)
其他
班级 无纸屑、 垃圾、口 香糖等杂 物
清洁无灰尘污迹、 玻璃干净玻璃要求 擦底部与内表面并 注意安全,严禁学 生爬上窗台去擦
桌椅面清洁、无 墙面清洁无
消火栓、灭
乱涂乱画,凳椅 污迹,文化 讲台整洁 火器、直饮
摆放整齐,不靠 墙、宣传标 干净,摆 机、宣传标
墙书籍文具摆放 语等整洁无 放有序 语等干净无
整齐
破损
灰尘
卫生工具摆 放有序整 齐,垃圾及 时清理
地面及时拖干净, 无口香糖、纸屑等 杂物,扶手、墙面 等无灰尘
干净无纸 屑,垃圾 清理及时
小学班级卫生检查评比表
教室
安排
星期一
第一组前五桌
赖x★
每天值日小组的第一桌同学打扫第一组,第二桌打扫第二组,第三桌打扫第四组,第五桌负责倒垃圾和讲台干净
星期二
第二组前五桌
刘xx★
星期三
第三组前五桌
梁xx★
星期四
第四组前五桌
梁xx★
星期五
第五组最后一排
粟xx★
注:1、带“★”为当日值日的卫生组长,卫生小组长负责安排本组成员的分工(扫地、摆桌子、檫黑板、倒垃圾等)。
2、轮到值日的当天本组人员在小组长的带领下管好班级的一切事务(灯、门窗、课桌椅的整齐与否、地面的垃圾、垃圾桶的干净与否灯)。
3、遇到不配合的同学及时向老师汇报,如果不听从劝阻,采取班级的奖罚制度。卫生组长和劳动委员要监督和检查好教室的卫生。
一(2)班
2013.9
班卫生评比表
周数
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
第 周
星期
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
干净
整齐
倒垃圾
星期一
上午下午星Fra bibliotek二上午
下午
星期三
上午
下午
星期四
上午
下午
星期五
上午
下午
卫生小组之星
注:1、各小组每天教室卫生干净评10分,课桌椅整齐评10分,垃圾桶倒干净评10分。
2、每次检查每一区域扣分1—5分。早晨打扫教室卫生的一律扣5分,没有把垃圾倒干净一律扣5分,教室里的垃圾至少一天两清理,黑板要擦干净,讲台及前面的桌面干净等。
学校卫生评估标准表
学校卫生评估标准表
为了确保学校环境卫生达到规定的要求,保障学生、教职工的身体健康,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本评估标准。
评估说明:
1. 本表采用百分制,各项得分相加,得分越高,卫生状况越好。
2. 评估过程中,需对照每一项评估内容,查看实际情况,符合
标准则勾选“√”,不符合则勾选“×”。
3. 评估结束后,对各项得分进行统计,根据总分判断学校卫生
状况。
总分在90分以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为一般,69分以下为较差。
4. 对于评估中发现的问题,应及时反馈给学校相关部门,并提
出改进措施。
请根据以上模板,对学校卫生评估的各项内容进行详细检查,
并填写评估结果。
评估结束后,根据总分判断学校卫生状况,并提
出改进建议。
校园卫生评分表
地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
建筑物
保持干净,无乱涂现象。
办公室
干净整洁,用品摆放有序
寝室
整洁,个人用品摆放整齐
厕所
地面、墙壁干净,蹲位外无垃圾
商店食堂
干净整洁,无垃圾,墙面干净
教室卫生评分表时间: 年 月 日
项目
标准
检查记录
地面
①地面清扫干净,无垃圾;②地面无纸屑。
讲台
③内外物品摆放整齐;④擦干净;⑤黑板和粉笔槽干净
桌椅书本
⑥擦洗干净、整齐。
劳动工具
⑦在规定的地方摆放整齐;⑧垃圾桶内存放垃圾不超过桶的三分之一,桶外干净。
教室内外墙壁、窗台及走廊、台阶
⑨内外窗台无垃圾、玻璃干净,内外墙壁无乱贴情况;走廊、台阶打扫干净;天花板无尘网。
教室、清洁区及厕所卫生检查情况表
评分标准\班级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
教室卫生评分细则(20分)
地面无纸屑、垃圾(4分)
桌椅板凳摆放整齐(4分)
黑板擦洗干净(2分)
讲桌桌面干净,物品摆放整齐(2分)
卫生工具摆放整齐(2分)
窗台、走廊干净(2分)
窗户、天花板、墙角无蜘蛛网(2分)
垃圾桶内无垃圾(2分)
清洁区卫生评分标准(20分)
地面干净无垃圾(4分)
墙壁无乱写乱画及张贴物(2分)
公共区域交界处无卫生死角,包括楼梯间(4分)
花池、草坪里无垃圾
(4分)
花池里杂草清除干净(4分)
垃圾桶摆放整齐无垃圾 (2分)
厕所卫生评分标准(10分)
地面无痰迹、纸屑等垃圾
(4分)
地面无积水(2分)
天花板、墙角无蜘蛛网 (2分)
卫生工具摆放整齐(2分)
总 分
学校卫生检查量化评分表
3、定点采购、查证、验收、登记一条龙,索证齐全,有案可究。(2分)
定点采购,索证齐全,各得1-3分。
4、食堂有食品留样室,食品按要求留样。(2分)
每次、每样食品都有留样,2分。
5、食堂有防蝇、防鼠及其它有害昆虫的设施、药物。(2分)
七、疾病预防
(20分)
1、组织学生健康查体。中小学生健康查体每年一次。健康检查后将结果整理统计,并对某些疾病进一步检查指导,3分。
组织学生查体,得2分;有检查结果统计分析,得1分;违反规定收取查体费,扣2分。
2、加强学校常见病、传染病预防知识教育。2分
根据教案、宣传资料、照片资料等纪实性资料内容全面性,计1-2分。
3、贮藏室干燥、通风,有专用的货架,食品分类摆放;留样及时,标签规范。(1分)
4、有有效期内的餐饮服务许可证、从业人员健康证。建立管理及从业人员健康管理档案。(1分)
5、学校食堂配备通风、排烟、流水洗手、“三防”、消毒、留样等设施;环境干净整洁。(1分)
6、严格执行索票索证制度,配送企业各种资质、每批次食品检验报告单、内外包装箱(袋)、合格证齐全。(1分)
4、积极开展预防艾滋病和禁毒宣传教育。2分
每项内容1分。
三、环境卫生(10分)
1、校园要干净整洁,无字纸垃圾,无卫生死角;(3分)
实地查看,根据卫生情况得1-3分。
2、教室、办公室要做到墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐,坚持经常开窗通风;(3分)
实地查看,根据卫生情况得1-3分。
3、厕所要有专人负责,每天清扫和冲洗;(Байду номын сангаас分)
7、学校按要求及时准确地填写“三台账十五表一日志”,各表册数据准确、逻辑严密;各种营养餐表册按月装订成册,分类归档、装盒入柜。(2分)
学生寝室卫生评比表
6
衣柜要求
衣柜全部关闭上锁,干净无灰尘;
10
7
洗漱用品
牙具、毛巾、两盆摆放整齐;
10
8
桌椅要求
桌面干净整洁,物品摆放整齐,椅子摆放整齐。
10
9
卫生间要求
卫生间无异味,不存放垃圾。
10Leabharlann 合计100学生寝室卫生评比表
宿舍名称
宿舍号
日期
序号
卫生评比要求及分值
评分
不合格原因
卫生检查项
卫生要求
分值
1
地面卫生
地面干净整洁,清扫工作摆放整齐,垃圾桶中没有垃圾;
15
2
床铺要求
被子叠放整齐,被褥床单干净整洁;
15
3
床下要求
床下物品摆放整齐,鞋子摆放整齐;
15
4
墙壁要求
干净无污垢,无蜘蛛网;
5
5
门窗玻璃
门、窗玻璃干净明亮,窗台干净,不能摆放物品;
校园环境卫生检查评分标准表(1)
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹。
便槽、尿槽及纸篓(2分)
无尿垢,便槽无粪便,冲洗干净,纸篓及时清倒无溢出。
洗手盆、洗手台(2分)
可视面洁净,无污垢、污迹、积水,盆、台下面无积水、积尘、无污物、污迹。
打扫工具(2分)
摆放规整有序
项目
班级建设要求
得分
班
级
建
设
30分
仪表(5分)
项目
卫生要求
得分
室
内
卫
生
30分
地面(5分)
每日清扫,全天保洁,无纸屑、瓜壳等垃圾。
墙壁及天花板(5分)
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、脚手印等污迹;班级文化的粘贴画上无积尘污迹。
课桌椅(5分)
桌椅摆放整齐,桌面保持清爽整洁,桌子抽屉内物品放置整齐,无垃圾。
门窗(5分)
门窗上无浮尘,窗台及时清洁,不放置杂物,玻璃保持洁净。
穿校服、佩戴红领巾,保持仪表整洁
学生秩序(5分)
不追逐打闹、不说脏话、不在流动的无证摊点购买食品。
班级文化(5分)
及时更新班级文化、更换黑板报,要做到内容丰富、主题鲜明、栏目合理、图文并茂
公物管理(5分)
门窗桌椅是否损坏,电教设施及其他公物是否损坏
班队工作(10分)
班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。认真制订班队活动计划,期末有总结,班级有干部轮值制度、卫生值日制度,点名册填写及时完整。
花坛,花盆(5分)
花坛花盆内无烟头、纸屑垃圾等杂物;四周无污迹、无积尘。妥善管理,及时浇水。
垃圾箱(5分)
垃圾桶箱外侧无污迹,摆放整齐到位,四周无垃圾溢出。
楼梯过道(5分)
学校卫生区评分标准表格.doc
学校卫生区评分表
检查时间:年月日星期检查人:
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分一班
二班
四三班
年
级
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分五一班
年
级
二班
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分六一班
年
级
二班
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分七一班
年
二班
级
三班
四班
五班
六班
校园卫生区评分项目
年班级尘土、塑料袋、砖块、口香糖、乒乓球桌、篮球架底座等垃圾桶周卫生工具用总级纸团、瓶罐、树枝等痰迹等体育设施擦拭围的打扫后收集摆放分八一班
年
级二班
三班
四班
五班
六班
注:总分10 分,一杂物口分,扣完为止。
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桌 椅 摆
放
有 无 卫 生 死 角
楼 道
有 无 操卫 场生 死 角
分 (
1地墙 0面面 分
课 桌 椅 摆 放
有 无 卫楼 生道 死 角
操 场
有 无 卫 生 死 角
分 (
1地 0面 分
墙 面
课 桌 椅 摆 放
有 无 卫 生 死 角
楼 道
有 无 操卫 场生 死 角
分 (
1地 0面 分
课
墙 面
桌 椅 摆
放
星期一
XXX学校卫生检查记录表
周 次:第 周 时间:2018年 月 日 — 月 日
星期二
星期三
签 字:
星期四
星期五
教室
公区 总
教室
公区 总
教室
公区 总
教室
公区 总
教室
公区 总
地 面
墙 面
课 桌 椅 摆 放
有 无 卫楼 生道 死 角
操 场
有 无 卫 生 死 角
) ) ) ) )
分 (
1地 0面 分
课
墙 面
有 无 卫 生 死 角
楼操 道场
有 无 卫 生 死 角
分 (
1 0 分
学前1班
学前2班
一年级1班
一年级2班
二年级1班
二年级2班
三年级1班
三年级2班
四年级
五年级1班
五年级2班
五年级3班
六年级1班
六年级2班
六年级3班