2020年五年级下册语文试题-第四单元评价测试卷(含答案)｜部编版
部编版五年级下册语文试题第四单元课外阅读专项测试卷含答案
部编版五年级下册语文试题第四单元课外阅读专项测试卷含答案一、阅读短文，判断正误。
这是一篇全方位报道一只名叫“阿福”的可爱小狗儿的文章。
在它小的时候，可以说“阿福”是一个食肉动物。
然而在他日后的成长过程中，它奇迹般的转变成了一个兼食草动物。
看到这里，你可能会有些困惑，心中疑惑不已。
没关系，接下来的文章将告诉你这一极不寻常、令人吃惊的故事。
在“阿福”的主人的描述中，它小时候总是各种挑食，比如吃骨头，有什么鱼、肉也吃一些，总之很挑嘴。
然而，就在它两岁的时候，它突然拒食肉类食物，尤其是骨头，而开始选择兔奶和青草这类绿色食物。
可能正是因为大量吃兔奶的缘故，它变得特别爱喝水，每天喝水数公斤之多。
“阿福”主人觉得这种情况实在非常奇怪，他找了很多专业兽医，并进行了各种检查，但都没有发现任何身体上的问题。
而“阿福”自己看起来也并没有什么不适。
对于这一切，大家都非常困惑，甚至觉得这不大可能是真的。
可事实上，这就是“阿福”独一无二的饮食习惯。
在后来的日子里，“阿福”没有发生任何异常状况，并且它活得特别健康，比同类的狗寿命要长得多，这让它的主人都非常吃惊。
正确√ 错误×二、根据短文内容，选择正确的答案。
（1）文章主要讲述了什么故事？A.一只可爱小狗的成长经历。
B.一只特殊狗的饮食习惯变化。
C.一位主人对小狗的担心和困惑。
D.一只小狗和同类的不同之处。
（2）根据文章内容，判断下列说法正确的是：A.“阿福”小时候吃骨头，不挑食。
B.“阿福”两岁之后，开始选择食草。
C.所有兽医都找不出“阿福”的身体问题。
D.“阿福”对于食草的选择可能和它的体质有关。
三、阅读理解，回答问题。
对于狗的饲养，大家都有自己的办法。
今天，我们为大家推荐一种独特的狗狗饲养方法——素食主义。
“素食主义”指的是将素食作为一种生活方式。
近年来，越来越多的人选择成为素食主义者，理由有很多，比如保护环境、爱护动物以及强调健康等。
但将狗狗也纳入到素食主义的行列中，还是第一次听说。
部编版五年级下语文试题第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．千仞．（rèn）绷．带（bēng）船坞．（wù）黯．然（yīn）B．涕．泪（dì）由衷．（zhōnɡ）革．命（ɡé）踌躇．（chú）C．不堪．（kān）矜．持（jīng）被俘．（fú）土匪．（fěi）D．裤褂．（guà）镯．子（zhuó）彼．此（bǐ）蓟．北（jì）二、读拼音，写词语。
duàn liàn cí xiáng guāng róng bēng dài zhǎn xīn（）（）（）（）（）三、以下句子的标点符号运用恰当的一项是（）A．“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”B．沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥。
”C．这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
D．主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说：“难道岸英真的回不来了？”四、对下面句子理解错误的一项是（）“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
A．“一个铜板也没有”强调了共产党员的清贫。
B．这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比，表现出对国民党官员富有的羡慕。
C．这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德。
D．“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福。
五、下面说法不正确的一项是（）A．《从军行》全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
B．《军神》一文通过语言、神态、动作描写来表现人物的性格特点，并将正面描写与侧面烘托相结合，突出了刘伯承的高贵品质。
C．《青山处处埋忠骨》一文通过对毛主席接到电报、抉择、批示三方面的描写，表现了毛主席伟人的胸襟和常人的情怀。
部编版五年级下册语文试题第四单元过关测评卷(有答案)
第四单元过关测评卷一、看拼音，写词语。
（5分）在chónɡ qìnɡ（）临江门外的一个zhěn suǒ（）里，沃克医生打开病人右眼上的bēnɡ dài（），准备为病人做手术。
可是病人拒绝使用má zuì jì（），手术时他用手紧紧地抓住床单，yì shēnɡbù kēnɡ（）。
二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（12分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点多音字的读音全都相同的一组是（）A.头晕．晕．倒晕．头转向B.恐吓．吓．唬杀鸡吓．猴C.供．词供．奉供．不应求D.血泊．湖泊．泊．船瓜洲2.下列词语书写全都正确的一项是（）A.企望慈详搞特殊B.锻练崭新肃然起敬C.年龄惊疑下意识D.拟定衷心舍己为工3.写文章时，引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。
我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候，可以引用诗句（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4.下列说法有误的一项是（）A.《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B.《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C.方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，国方兵士没有搜出来而已。
D.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
三、选择恰当的词语填空。
（5分）牺牲殉职逝世1.消防战士迎难而上，甚至以身（），他们是新时代的楷模。
2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（）的，他也长眠在了朝鲜的土地上。
3.张教授从教几十年，桃李满天下，听说老人家在昨天（）了，终年93岁。
惊呆惊疑4.看到病人的伤势，沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出（）的神情。
5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球，简直（）了所有人。
最新部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(两套含答案)
部编版五年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）一、基础训练。
(21分)1.用“√”画出下列加点字的正确读音。
(3分)襄．阳(xāng xiāng) 由衷．(zhōng zhūn) 比拟．(ní nǐ)特殊．(shū zhū) 恐吓．(hè xià) 马褂．(guì guà)2.看拼音,写词语。
(8分)bēng dài tì líng sǔn shī zhěn duànguāng róng qiān zì xiáng ruì jì móu3.填入下列括号中的字最恰当的一项是(3分)（）看着爷爷日渐( )老的背影,我心中不禁升起一些悲( ),但想想余下的日子我会陪他走过,我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.填在句中横线上的词语恰当的一项是(3分)( )(1)他重新_______着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?(2)另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总______着有新的发现。
(3)毛主席用食指按着紧锁的眉头_________地呢喃着。
A.审查企图身不由己B.审查企望情不自禁C.审视企望情不自禁D.审视企图身不由己5.根据意思写出四字词语。
(4分)(1)比喻说话简短而能切中要害。
( )(2)形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。
( )(3)好像在思考着什么。
( )(4)汗珠像下雨似的往下掉。
形容出汗很多。
( )二、能力提升。
(20分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。
(缩句)_____________________________________________________________________(2)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)_____________________________________________________________________(3)毛主席说:“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”。
【2020年春】部编版五年级语文下册 第四单元测试卷含答案
第四单元测评卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A．千仞．(rèn)绷．带(bēng)船坞．(wù)黯．然(yīn) B．涕．泪(dì)由衷．(zhōnɡ)革．命(ɡé)踌躇．(chú) C．不堪．(kān)矜．持(jīng)被俘．(fú)土匪．(fěi) D．裤褂．(guà)镯．子(zhuó)彼．此(bǐ)蓟．北(jì)二、看拼音，写词语。
(8分)yíwàng shīxíng zhǎn xīncíxiáng nǐ ding duàn liànjuàn liàn tèshū三、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1．巨人的恐吓．(xiàhè)把孩子们全都吓．(xiàhè)坏了。
2．“裳．(shɑnɡchánɡ)”在古代指遮蔽下体的衣裙，和现在的“衣裳．(shɑnɡchánɡ)”意思不同。
四、写出句子中加点词语的近义词。
(3分)1．他们总企望．．有新的发现。
( )2．我一向．．是过着朴素的生活。
( )3．他重新审视．．着眼前这个人。
( )五、把词语补充完整，再按要求写词语。
(6分)①一( )见( ) ②()( )自禁③( )( )起敬1．写出两个“一”开头的四字词语：____________、____________。
2．写出和词语②意思相近的四字词语：__________。
六、补充名句，并回答问题。
(10分)①三万里河东入海，____________________。
②即从巴峡穿巫峡，____________________。
③黄沙百战穿金甲，____________________。
④____________________，何须马革裹尸还。
部编版语文五年级下册：第四单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第四单元测试卷含答案第四单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.筹．集（chóu）黯．然（àn）堪．称（kān）企．望（qǐ）B.矜．持（jīn）涕．泪（tì）金镯．（zuó）彼．此（bí）C.裤裆．（dānɡ）革．命（ɡé）汗褂．（ɡuà）踌．躇（chóu）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
qìnɡ zhù nián línɡ shěn shì bēn fù má zuì jì（）（）（）（）（）rónɡ xìnɡ nǐ dìnɡ juàn liàn yí liúɡǎo tè shū（）（）（）（）（）2.根据语境写字词。
（1）奶奶虽然上了年纪，但还是经常穿一身zhǎn xīn（）的运动装去duàn liàn （）身体，而且脸上总是yóu zhōnɡ（）地露出cí xiánɡ（）的笑容。
（2）wò（）克医生在zhěn suǒ（）里准备给病人shī xínɡ（）麻醉时，发现病人神经jǐn bēnɡ（），yì shēnɡ bù kēnɡ（）。
三、辨一辨，选字组词。
【泽译绎】润（）演（）翻（）【磨摩魔】（）托（）鬼（）合【签鉴答】（）定（）应（）字四、给下列加点字词选择正确的解释。
（填序号）1.却．看妻子愁何在（）A.后退。
B.回头。
C.退还，不受。
2.黄沙百战穿．金甲（）A.通过。
B.身披。
C.穿破。
3.秋夜将晓．．出篱门迎凉有感（）A.快要天亮。
B.快要来临。
C.将要揭晓。
五、下列加点的词语使用有误的一项是（）A.元元看着黑板上的数学题，若有所思．．．．。
部编版语文五年级下册 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、看拼音写词语。
(6分)一位nián líng()只有二十四岁的男子来到zhěn suǒ()。
医生见他脸色cāng bái(),很是jīng yí()。
当得知这位tè shū()病人是将军时,对他sù rán qǐ jìng()。
二、按要求完成练习。
(11分)1.下列每组加点词意思相同的一项是( )(4分)A.青春．．年少 B.初闻．涕泪满衣裳耳闻．不如一见．．作伴好还乡青春C.忽作玻璃．．打碎了．．碎地声她不小心把玻璃2.下列说法正确的一项是( )(4分)A.“踌集、锻炼、慈祥、谓城”这些词语中有一个错别字。
B.“齿冷”的意思是耻笑。
C.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!这里的引号表示特定称谓。
D.“我确实一个铜板都没有存。
”我微笑着,淡淡地说:“想从我这里发洋财,是想错了。
”这里的标点没有错误。
三、按要求写句子。
(8分)1.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改为陈述句)2.沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”(改为转述句)3.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。
(缩句)4.你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!(改成双重否定句)四、根据课文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.《军神》中对沃克医生神态的描写是侧面描写,以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。
( )2.《凉州词》这首诗的作者是唐代的诗人王维,这是一首边塞诗。
( )3.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”,既是对毛岸英烈士的高度赞扬,也显示了毛主席博大的胸怀。
( )4.“军神”指有超凡能力的杰出军人,《军神》一文中指刘伯承。
( )五、按课文内容填空。
(12分)1.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“, ”最能表现(作者)的爱国情怀,其中“”这个字看出沦陷区人民的,“”这个字又体现了作者的心情。
最新部编版小学语文五年级下册 第四单元测试卷含答案
部编版五年级语文下册第四单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花洲。
1．读句子，根据拼音写词语。
1．为了理想，他们带着对家乡的无限juàn liàn（），bēn fù（）贫困山区。
那里条件虽艰苦，却是duàn liàn （）人、培养人的wò tǔ（）。
2．哥哥ɡuānɡ rónɡ（）参军，全家人都为他qìnɡ zhù（），一向严肃的父亲的脸上也露出了cí xiánɡ（）的笑容。
2．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
黯．淡（àn yīn）踌躇．（zhù chú）威吓．（xià hè）镯．子（shú zhuó）拟．人（nǐ lǐ）深山坞．（wū wù）3．根据语境，给“令”加偏旁变成新字填空。
小姑娘长得娇小（）珑，手里（）着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿（）俐地吆喝着“卖鸡蛋啦！本地鸡蛋！”突然，脚下一滑，摔倒在地，旁人连忙把她扶起来，她的芳（），她告诉大家，她多年12岁。
和奶奶相依为命，如今奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋给奶奶治病，可（）的孩子。
4．下列说法有误的一项是（）A．《凉州词》的作者是唐代诗人王之涣，“杨柳”指的是古代的曲子《折杨柳》。
B．《军神》中作者详细描写了沃克医生的表现，这样写从侧面衬托出了刘伯承的品质。
C．方志敏是有一些财产的，被妻子藏在了深山坞里，国方兵士没有搜出来而已。
D．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句表达了作者对友人的惜别之情。
5．填空。
（1）“堪”的部首是（），再查（）画，它的读音是（）。
（2）“匪”是（）结构，读音是（），第二笔的笔画名称是（）。
（3）“承”在字典里的解释是①接着，托着。
②承担，担当。
统编版五年级语文下册第四单元测试卷(一)(含答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷(一)(含答案)部编版五年级语文下册单元测试卷第四单元时间:90分钟满分:100分]题号得分一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）yóu zhōng。
shīxíng。
qīng。
xĭng。
qìng zhùróng xìng。
fán máng。
qiān zìjuàn。
liàn2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)崭（zhǎn zǎn)新奔（XXX)赴拟定(nǐyǐ)矜持(jīn。
jīng)不堪(kān。
shèn)拟（yĭnĭ)定土匪(fēi。
fěi)俘虏(fūfú)3.比一比，再组词。
(4分)磨（）审（）济（）稿（）摩（）宙（）剂（）搞（）4.填在句中横线上的词语，正确的一项是(。
)。
(2分)1）一向从容____________的XXX大夫，这次双手却有些颤动。
2）志愿军司令部来电_____________-，是否将XXX的遗骨运回国内。
A.镇定请求B.安定请示C.安定指示D.镇定请示5.给加点词选择正确的解释。
（填序号）（2分）锻炼】①指锻造或冶炼。
②通过体育运动使身体强壮：体育~|~身体，保卫祖国。
③通过生产劳动、社会活动和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。
1）我们要经常锻炼身体，这样身体素质才能提高。
（）2)我们遇到艰巨时不要恐惧，要把它们看成磨炼我们的机会。
（）6.选择恰当的词语填空。
（2分）承受忍受难受1)XXX(。
)了巨大的痛苦，做完了手术。
2)这次考试，XXX的成绩很不幻想，他内心很(。
)。
3）这块小薄板(）不住一百斤的重量。
7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是(。
)。
（2分）A.XXX受了很大的委屈，眼泪不由自主地流了下来。
B.XXX表扬学生总能一针见血。
C.跑到这里的时分，XXX的额头上曾经是汗如雨下了。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础百花园（35分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)眷．(juàn jüàn)恋锻．(duàn dàn)炼踌躇．(chúzhù)邮．(yóu yǒu)局威吓．(xiàhè) 奢侈．(chǐchì)筹．(chóu shòu)集镯．(zhuózuó)子二、读拼音，写词语。
(6分)三、查字典，完成练习。
(6分)“革命”中的“革”字按音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法查字典，应查部首______。
“革”字在字典中有如下解释：①去了毛并且加过工的兽皮；②改变；③开除，撤除(职务)。
请你给下面句中加点的“革”字选择正确的解释。
(填序号)1．他因为贪污受贿被革．职了。
( )2．这家皮革．厂生产的皮鞋很受消费者欢迎。
( )3．经过技术革．新，厂里的生产效率得到了提高。
( )四、选词填空。
(5分)牺牲殉职逝世1．歹徒虽然全数落网，但在枪战中却有多位警察以身( )了。
2．毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业( )的。
3．听说95岁的李教授昨天( )了，很多人都去悼念他。
惊呆惊疑4．看到病人的伤势，沃克医生愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝( )。
5．听到这个可怕的消息，我们都( )了。
五、给选段加上合适的标点。
(3分)哼你不要做出那难看的样子来吧我确实一个铜板都没有存想从我这里发洋财是想错了我微笑着淡淡地说六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．( )想从我这里发洋财，你( )想错了。
2．沃克医生( )做过许多手术，( )还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英( )是毛主席的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。
五年级语文下册试题 - 第四单元测试卷 附答案 人教部编版
（1）考查人物描写，从“回答”，可知这里是对人物的语言描写。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界。可以围绕“我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑。”分析其心理活动。
3．C
【详解】
考查概括句子意思的能力，注意要用最准确的语言把事情概括清楚，选项ABC介绍出了船长在舰桥上的状态，但是并没有把船长最后的结局介绍清楚，非正确选项，正确选项为C项。
4．D
【详解】
此题考查诗句所用修辞手法的辨析，题干中所给诗句出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，运用的是夸张的修辞手法。
11．下列说法是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）对沃克医生神态的描写是侧面描写。以此来衬托刘伯承顽强的意志和坚定的信念。（_____）
（2）《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维，这是一首边塞诗。（_____）
（3）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，既是对毛岸英烈士的高度赞扬，也显示了毛主席博大的胸怀。（_____）
（2）本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
9．杜甫听闻收复失地的消息，欣喜若狂，想要赶快回到家乡故人西辞黄鹤楼李白黄鹤楼送孟浩然之广陵广陵孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
【详解】
本题主要考查对古诗的识记能力和对古诗内容的理解鉴赏能力。解答本题，需要回顾古诗的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
7．禁汗若苟舍针主吭一言不发一心一意舍己为公舍己救人
五年级下册语文试题第四单元测试题人教部编版(含答案)(1)
2020年春统编五年级语文下册第四单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、选出下列加点字的正确读音打“√”。
（7分）爷爷是一位慈．（cí chí）祥的老医生，一生过着朴素．（ sùshù）的生活，从没有奢侈．（chǐchì）过。
这次国内发生新型冠．（ɡuàn ɡuān ）状病毒疫情,他带头捐款，动员亲眷．（juān juàn ），筹．（chóu shòu）集资金，购买物资，奔赴．（fù hù）武汉灾区，奋战在抗击疫情第一线。
二、看拼音，写词语。
（10分）nián línɡ zhǎn xīn cí xiáng shī shě kǒnɡ hè（）（）（）（）（）tǔ fěi bēnɡdài shěn shìshī xínɡchàn dǒu（）（）（）（）（）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“从军行”是乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活的。
（）2.《青山处处埋忠骨》一课以毛岸英的思想感情变化为线索。
（）3.《军神》课文按照“求治——术前——术中——术后”的线索来叙述的。
（）4.《清贫》文中的方志敏一直过着清贫，洁白朴素的生活。
（）5. 我们读句子时，要抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（）四、选择题。
（10分）1.关于下列字分析不正确的一项是（）。
A. “仞”字右部“刀”的左边要加点。
B. “龄”字右部是“令”,不是“今”。
C. “祥”字左部是“礻”,不是“衤”。
D. “炼”字是左右结构，右部第三笔是横。
2.下列字形完全正确的一项是（）。
A.特殊拟定永别中南海B.奔赴眷念鉴字燃烧弹C.踌躇慰问按葬志愿军D.黯然视意苏联防空洞3.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）A. 不慌不忙，沉着镇静。
部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
(18分)1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A. 鼻涕．(dì) 威吓．(xià)B. 踌躇．(zhù) 绷．带(bēng )C. 矜．持(jīng) 特殊．(shū)D. 金镯．(zhuó) 深山坞．(wù)2. 下列词语书写完全正确的一项是()3. 根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是()A. 砢B. 淌C. 膛D. 稞4. 与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A. 严密严峻严重严肃B. 严肃严密严峻严重C. 严肃严密严重严峻D. 严峻严重严密严肃5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A. 小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B. 王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C. 跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D. 面对着壮观的古建筑，游客们无不肃然起敬．．．．。
6. 下列诗句中加点词的解释错误的一项是()A. 却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B. 五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C. 南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D. 不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7. 下列诗句中所运用的修辞手法和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”不同的一项是()A. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8. “‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是()A. 神态描写B. 心理描写C. 语言描写D. 动作描写9. 将句子“但是，屈原却对中国诗歌的发展做出了卓越的贡献”插入下面的语段中，最恰当的位置是()①在黑暗势力的摧残下，屈原的政治主张很难实现。
部编版五年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)刚摘的灯笼果味道鲜．(xiān xiǎn)美，但鲜．(xiān xiǎn)为人知。
(2)姐姐高中毕业那天，舍．(shě√shè)不得离开住了三年的宿舍．(shěshè√)。
(3)妈妈有点晕．(yūn yùn)车，下车的时候总是头晕．(yūn yùn)目眩。
(4)他对孩子的恐吓．(hèxià)给孩子造成了惊吓．(hèxià)。
2．读拼音，写词语。
(8分)cíxiánɡtǔfěi chàn dǒu shīxínɡ( ) ( ) ( ) ( )rónɡxìnɡjuàn liàn fán mánɡcǎo nǐ( ) ( ) ( ) ( )3．根据语境，给“令”加上不同的偏旁变成新字填空。
(5分)小姑娘长得娇小( )珑，手里( )着一个篮子，篮子里装满了鸡蛋，口齿( )俐地吆喝着：“卖鸡蛋啦！新鲜的鸡蛋！”突然，她脚下一滑，摔倒在地，旁边的人连忙把她扶起来，问她有没有事，并询问她的年( )。
她告诉大家，她今年12岁，和奶奶相依为命，因为奶奶生病了，所以她出来卖鸡蛋挣钱给奶奶治病。
旁边的人都感叹道：“真是个可( )的孩子。
”4．把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
(12分)一( )见( ) 青筋( )( ) 一( )( )吭汗如( )( ) 肃( )起( ) ( )有( )思血( )之 ( ) 舍( )( )公(1)夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们______________________，又让草木的枝叶越发郁郁葱葱。
(2)我们要学习雷锋______________________的精神。
部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-（含答案）第四单元必考题检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1．下面每组加点字读音相同的一项是（）A．肥沃握手白鹅卧倒B．千仞任性坚韧忍受C．矜持天津筋骨今后D．踌躇发愁丑陋仇恨2．下列词语搭配有误的一项是（）A．熟练地解开惊疑的神情B．柔和的目光寂静地回答C．紧紧地抓住有趣的事情D．朴素的生活久久地站立3．“镯”从金，蜀声，是古时金属类乐器。
现在是套在手腕上的环状装饰品，下面不属“镯子”的材质是（）A．玉B．金C．银D．玻璃4．下列说法错误的一项是（）A．“仞”指的是古代计量面积的一个单位。
B．“垂头丧气、喜出望外、愁眉苦脸”这几个都是描写人物神态的词语。
C．“矜持不苟”和“舍己为公”的感彩相同，都属于褒义词。
D．“审视、注视、凝视”都表示“看”的意思。
5．下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6．下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是（）A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B．浪费时间不就是浪费生命的表现吗C．难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了D．巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗二、填空题7．读句子，写字词。
（1）他拿出一条zhǎn xīn(____________)的bēng dài(____________)，给受伤的人扎上。
受伤的人强忍疼痛，yīshēng b ùkēng(____________ )。
（2）经过严格的shěn chá( )，哥哥终于guāng róng( )地加入了中国共产党。
我yóu zhōng( )地替他感到自豪。
8．在括号里填上恰当的词语。
(____________)的床单(____________)的神情(____________)的生活(____________)的眼光(____________)的眉头(____________)的父爱9．根据意思写词语。
最新部编人教版小学语文五年级下册第四单元检测试题(含答案及评分标准) (4)
2019—2020学年度第二学期小学五年级语文第四单元试题一、看拼音写词语。
我（cí xiáng）的爷爷最近又（ nǐ）订了一个远（ fù）西北旅行的计划。
他说（ duàn liàn ）身体，（ n ián líng ）根本就不是问题。
_________ ____ ____ _________ _______二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。
1.下列加点字的读音与其他三项不同的一项是( )。
A．恐吓． B．惊吓． C．吓．人 D．吓．唬2．下列话词语字形书写有误的一项是( )。
A．土匪诊所绷带繁忙 B．拟定施行锻炼颤抖C．年龄伤势慰问苍白 D．鉴字清醒荣幸审视3．填入下列括号中的字最恰当的一项是( )。
看着爷爷日渐( )老的背影，我心中不禁升起一丝悲( )，但想想余下的日子我会陪地走过，我又由( )地感到幸福。
A.衰哀衷B.哀衰衷C.哀衷衰4.下列词语使用有误的一项是（）A.输液时，护土阿姨轻一用力，针头就刺进了我的血管里，真是一针见血，技术高明啊!B.看着壮观的升旗仪式，我情不自禁地叹道:我们的祖国多么伟大!C.看着眼前这位平凡的老人，听着他的英雄事迹，我不禁对这位老人肃然起敬。
D. 病人一声不吭，似乎在等待着医生的宣判。
5.下列对句子运用的描写方法有误的一项是( )。
A．主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
(神态描写)B．那个持弹欲放的兵士，也将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢我的表和水笔。
(动作描写)C.病人微微一笑说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”(语言描写)D.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧。
”主席想。
(语言描写)6.下列诗句中加点字词解释有误的一项是( )。
A.孤城遥．望玉门关(远远的)B.青春．．作伴好还乡(春天)C.五千仞岳上摩天．．(一种旅游玩具项目)D.不破楼兰终不还．(回来)7.下列古诗句书写以及与朝代、作者、题目对应完全正确的一项是( )。
2020部编版五年级语文下册《第四单元测试卷(基础卷)》附答案
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第四单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．读拼音，写词语。
huáng hé qiāng dí yáng liǔ hé xū（______）（______）（______）（______）wèi chéng yáng guān yí mín mó tiān（______）（______）（______）（______）2．先把下列词语补充完整，再选词填空。
（_____）不（_____）禁若（_____）所（_____）（_____）别（_____）逢（_____）事（_____）神汗（_____）雨（_____）（_____）针（_____）血（1）听了老师的一番话，同学们（__________）地鼓起掌来。
（2）诸葛亮（__________）的故事被人们广为传颂。
（3）他平时虽然少说话，但发言时总能（__________）地指出问题所在。
3．文学常识填空。
本文选自《_____》，作者是____，他是中国共产党第六届中央委员会委员，遗著有《___》和《___》等。
4．根据意思写词语。
1．因为疑惑而发闷。
（______）2．（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
（______）3．稀少而惊奇。
（______）4．过分约，不自在，拘谨而显得不自然。
（______）5．在横线上填入恰当的诗句。
（1）“________，________”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。
（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句“__________，____________”。
部编版语文五年级下册：第四单元单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级下册：第四单元单元测试试卷(含答案)第四单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)tǔ fěi()bēng dài()shěn shì()shī xíng()chàn dǒu()yóu zhōng()nǐ dìng()bēn fù()二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)一()见()青筋()()一()不()汗如()()肃()起()()有()思()()之躯舍()为()1.在三伏天里,工人们在工地上。
2.我们要学习雷锋的精神。
3.黄继光以挡住了敌人的枪眼,开辟了胜利前进的道路。
4.刘伯承坚强的意志让人。
三、判断下面句子所运用的人物描写方法。
(6分)1. 她有着乌黑的头发,粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
()2.他诚恳地说:“对不起,是我伤害了你。
”()3.他心想,如果我有了钱,那就可以买车了!()4.他皱着眉毛,脸上露出一种厌恶的神情。
()5.他迈着步子,踏步向前进。
()四、精彩回放。
(20分)1.黄沙百战穿金甲,___________________。
___________________,青春作伴好还乡。
遗民泪尽胡尘里, ___________________。
___________________,唯见长江天际流。
羌笛何须怨杨柳, ___________________。
2.解释下列加点字的意思。
妻子．．:．．:上摩天故人．．西辞．黄鹤楼:3.《军神》一课是按照、、的顺序来进行描写的。
其中沃克医生的情绪发生了一系列的变化,你能写出来吗?_______________________________________________________________________________ ___________________________________4.青山处处,何须马革。
部编版语文五年级下册 第四单元测试卷(含答案)
五年级语文下册第四单元测试卷一、给下面加点的字选择正确的注音，打“√”。
(3分)万仞．( rén rèn) 难堪．( kān kàn) 拟．定(nǐní)土匪．( fēi fěi) 殊．荣( zhūshū) 手镯．(zhuózhuò)马褂．( guāguà) 踌躇．( chú zhù) 由衷．( shuāi zhōng)二、根据拼音写字词。
(5分)我家的男子汉 nián líng( )很小的时候，在学校 duàn liàn( )不慎受伤了。
我不得不带他去 zhěn suǒ( )绑 bēng dài( )。
受伤的地方流了很多血，可是他硬是一声不kēng( )，咬着牙挺了过来。
三、给下面的多音字注音并组词。
(2分)裳_______( ) 吓_______( )_______( ) _______( )四、查字典填空。
(10分)“审”按照部首查字法，应先查______部，再查______画，是______结构的字。
按照音序查字法，应先查音序______，再查音节______，可组词为______、______。
“审”在字典中的意思有:①详细，周密;②审问，讯问案件;③知道;④的确，果然。
给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号)1.明是非之分，审．治乱之纪?( )2.他态度审．慎地核对着每一个数据，生怕有半点差错。
( )3.在警察的审．讯中，她坦白了所有罪行。
( )五、选字组词。
(6分)斩崭渐( )新( )断逐( ) ( )立哀衷衰苦( ) ( )求热( ) ( )老练炼拣( )金( )习挑( ) 锻( )六、下列加点词语使用不正确的一项是( )。
(3分)A.他脑筋清楚，逻辑观念又强，分析问题往往一针见血．．．．。
B.她微微一笑．．．．，白嫩的脸上露出了差涩的红晕，更加娇差可爱。
五年级下册语文试题-第四单元评价测试卷(含答案)｜部编版
第四单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(32分)1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4分)(1)一遇事就踌躇．．(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng)持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xiàhè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pùfù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.签字诊所熟练B.从容镇定一本正经一见衷情C.眷恋审视惊疑D.情不自禁依依不舍忍无可忍3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
(4分)失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
(1)他失．足掉到了河里。
()(2)人们见了他都大惊失．色。
()(3)要是再不下去,你可要坐失．良机了。
()(4)你不能把别人的功劳当过失．。
()4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分)A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。
(2分)A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬()B.慈祥耻笑苍白黯然()6.按要求写句子。
(6分)(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)(2)许多往事涌上爷爷的心头。
(缩句)(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。
”(改为转述句)7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分)不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。
①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.④③②①8.填空。
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2020年（部编版）五年级下册语文
第四单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用(32分)
1.给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。
(4分)
(1)一遇事就踌躇
．．(cóu chúchóu chú)很可能坏事,怎么克服呢?办法就是提高判断力,增强自信心。
(2)李乔是一个很矜．(jīn jīng)持的人。
(3)在真理面前,一切恐吓．(xiàhè)都是行不通的。
(4)他们即将奔赴．(pùfù)新的工作岗位。
2.下列词语书写有误的一项是()(2分)
A.签字诊所熟练
B.从容镇定一本正经一见衷情
C.眷恋审视惊疑
D.情不自禁依依不舍忍无可忍
3.为加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。
(4分)
失:①丢;②没有掌握住;③错误,疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。
(1)他失．足掉到了河里。
()
(2)人们见了他都大惊失．色。
()
(3)要是再不下去,你可要坐失．良机了。
()
(4)你不能把别人的功劳当过失．。
()
4.下列各组词语中全是表示动作的一项是()(2分)
A.慰问衰弱利益崭新
B.颤抖瞪眼奔赴命令
C.搂住胆怯威吓激怒
D.惊疑幸运头晕咆哮
5.用“”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。
(2分)
A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬()
B.慈祥耻笑苍白黯然()
6.按要求写句子。
(6分)
(1)我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)
(2)许多往事涌上爷爷的心头。
(缩句)
(3)妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班,晚饭你自己吃。
”(改为转述句)
7.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是()(4分)
不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①②③④
B.③②①④
C.②③①④
D.④③②①
8.填空。
(8分)
(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“,”。
(4分)
(2)李白被称为,杜甫被称为。
本单元中,杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是,抒发了诗人。
(4分)
二、阅读与欣赏(31分)
(一)父亲与男孩
操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。
没有一句指导,没有一丝(慰问
安慰),小男孩自然是摔了又摔,腿上的皮都蹭破了。
终于,孩子坐在地上,哇哇大哭起来。
父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。
父亲那双冷漠的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。
终于,孩子不哭了,(倔强刚强)地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。
父亲转过身,迈着大步走开了。
身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲假装不在意地回了下头,手却在颤抖。
孩子站起来,想着刚才父亲冷漠的眼神,两行热泪(滑流)过他的脸颊。
一步、两步、三步……父亲的脚步依旧坚定。
1.选择括号内合适的词语,用“ ”标出。
(3分)
2.文中画“”的两个句子分别体现了父亲什么样的心理?(6分)
第一处表现了父亲。
第二处表现了父亲。
(二)中华民族的最强音
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(2分)
(1)内心的民族自豪感油然而生
．．．．
(2)他把自己关在简陋
．．的住房里
2.根据短文内容填空。
(7分)
(1)我国的国歌是《》,由作词,作曲。
(2)我国国歌的开头是“”,
结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(4分)
4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是()(3分)
A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
5.唱一唱国歌,说说你唱国歌时的感受。
(6分)
三、表达与交流(37分)
1.王明同学是个有名的“暴脾气”,这天活动课上,因为有个同学不小心碰脏了他的衣服,他当场发怒了。
你作为同班同学,该怎样耐心劝说他呢?(7分)
2.以“他笑了”为题写一篇作文,注意写出人物当时的动作、神态和说话时的语气等。
450字左右。
(30分)
答案：
一、1.(1)cℎóu cℎú
✔(2)jīn
✔
(3)hè
✔
(4)fù
✔
2.B
3.(1)②(2)⑤(3)①(4)③
4.B
5.A.肃然起敬示例:三心二意 B.耻笑示例:高兴
6.(1)我们不能忘记老师的谆谆教导。
(2)往事涌上心头。
(3)妈妈说,晚上她和爸爸在公司加班,晚饭我自己吃。
7.C
8.(1)遗民泪尽胡尘里南望王师又一年
(2)诗仙诗圣《闻官军收河南河北》对收复山河的喜悦之情
二、(一)1.安慰
✔倔强
✔
滑
✔
2.下定决心,让孩子独立面对困难既心疼孩子,又不能帮助孩子的矛盾、痛苦心理
(二)1.(1)很自然地产生。
(2)(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。
2.(1)义勇军进行曲田汉聂耳
(2)起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!
3.他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
4.C
5.示例:唱起国歌,就会感受到革命先烈一往无前的英雄气概;唱起国歌,心中就升起了作为中国人的自豪感;唱起国歌,就振奋了精神,决心要为祖国的繁荣富强而努力学习。
三、略。