18个育儿误区
教育孩子应该注意的100个问题
教育孩子应该注意的100个问题总结的挺全，就是有点乱，要是能系统的分类就更好了。
一、娇生惯养孩子：1、溺爱和纵容孩子：过度的纵容会导致孩子许多不良习惯；而过度严厉、强制也会使孩子因压抑而产生许多心理障碍及反常个性。
2、娇惯宝宝，害了宝宝：外国有这样一个故事：一个四口之家，有父亲、继母，前妻所生之女和继母带来的女儿。
继母一反常态地对前妻所生之女十分娇惯，让她过着悠闲自在、舒适安逸的生活；而对自己所生的女儿却严加管教，让她整天在田地劳作，劳累终日，毫不怜悯。
于是，这位继母受到了邻村的崇敬。
后来，有一位年轻英俊、聪明勇敢的王子，对继母所生的勤劳善良、心灵手巧、聪明智慧的女儿一见钟情，而轻蔑地拒绝了前妻所生的娇惯、愚笨、游手好闲的女儿的求爱，至此大家才明白了这个不同寻常的继母的害人之意。
这则故事说明，不同的爱会得到不同的结果。
继母对前妻之女的爱，实际上是一种溺爱、宽容和放纵，她表面是爱，实则害了孩子，而对自己生的女儿才是真正的爱。
3、宽容孩子赌博的恶习：赌博是一种陋习，游戏机是一种现代化的娱乐工具，当两者结合起来时，其刺激性、吸引力是巨大的，尤其是对青少年来说，更是如此，父母如果对孩子的这种恶习表示宽容，那实际上就是纵容，其后果是不堪设想的。
4、纵容孩子贪吃：有些母亲过于溺爱孩子，总是毫无节制地让孩子进食，从而让孩子养成了贪吃的恶习。
或许你认为让孩子多吃东西是为了增加孩子的营养。
其实，你这种想法是大错特错的，因为贪吃会使孩子食欲紊乱，消化不良，影响肠胃，反而不利于孩子的身体健康，甚至还会使他的大脑也得不到很好的发展。
5、无止境地给孩子撑起保护伞：如果说美国孩子一生下来就独立生活，未免夸张。
但是像中国母亲那样把孩子抱在怀里拍着、哼着、走着，或者骑在大人脖子上逛公园，美国孩子没有这种福气。
不要一味地给孩子撑保护伞，只有经历风雨考验的孩子，才能成为有用的人。
所有的母亲们应该知道，爱孩子，这是动物都有的本事，可是对孩子施以真正的爱，却只有人类才会做到。
育儿中遇到的常见问题
育儿中遇到的常见问题
育儿是每个家长都会面对的挑战，而在这个过程中，常常会遇到一些常见问题。
这些问题可能会让父母感到困惑，不知道该如何应对。
以下是一些育儿中常见的问题，以及一些解决方法：
1. 婴儿的睡眠问题，许多父母都会面临婴儿睡眠不足或者无法入睡的问题。
解决方法包括建立一个稳定的睡眠时间表，创造一个安静舒适的睡眠环境，以及建立睡前的固定仪式。
2. 饮食偏好，孩子们往往会对食物有自己的偏好，有时候可能会挑食。
父母可以尝试给孩子提供多样化的食物选择，鼓励孩子尝试新的食物，以及给予孩子参与食物准备的机会。
3. 教育方式，父母可能会对如何教育孩子感到困惑，不知道应该采取何种教育方式。
父母可以通过与孩子进行沟通，倾听孩子的想法，以及根据孩子的兴趣和特长来制定教育计划。
4. 孩子的行为问题，孩子可能会出现各种各样的行为问题，如情绪失控、不听话等。
父母可以通过建立清晰的规则和界限，给予孩子积极的激励和奖励，以及倾听孩子的想法来解决这些问题。
育儿中遇到的问题是不可避免的，但是父母可以通过耐心、理解和关爱来解决这些问题。
与孩子建立良好的沟通，尊重孩子的个性和需求，是解决这些问题的关键。
通过不断的学习和成长，父母可以更好地应对育儿中的各种挑战。
家长育子的错误做法
家长育子的错误做法1.家长通病我们急功近利了，我们拔苗助长了，我们违背规律了。
是我们以爱的名义，扼杀了孩子的天性，泯灭了孩子的人性；是我们以“都是为了孩子好”的名义，代替孩子做出决定，种下我行我素的种子；是我们以“善意”的名义，用谎言代替诚实，种下说谎的种子；是我们以“保护”的名义，用过度照看代替体验和冒险，种下平庸的种子；是我们以“分数”的名义，用死读书，读死书代替创新和活力，种下呆板机械的种子；是我们以“方便”的名义，用投机取巧代替遵章守纪，种下违法的种子；是我们以“竞争”的名义，用鄙视代替欣赏和赞美，种下嫉妒的种子。
思想家卢梭指出：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。
”时代不同了，面对瞬息万变、资讯扑面的新形势，想让孩子优秀，想让孩子成长，我们家长首先要觉醒，要蜕变，要摒弃传统观念和做法，不断学习，让自己成为智慧家长，依规律育子、依科学育子、依孩子的生理、心理发育特点育子，依孩子的个性育子。
2.家长育子常见错误做法——过分溺爱——过度照顾——过度安排——重学业，轻能力——重知识学习，轻人格塑造——重言传，轻身教——“别人家的孩子好”——拿自己的孩子和别人家的孩子比较——粗暴高压，不尊重孩子——把自己的梦想注入孩子身上英国的教育思想家洛克指出：家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。
”可遗憾的是，我们有些家长在子女教育中，时不时地“配错药”，毁掉孩子的一生，毁掉家庭的幸福，终生追悔莫及。
上述这些案例对于这些失去孩子的父母而言，他们的后半生将以泪洗面，将永远伴随追思儿女的痛苦。
然而在与孩子朝夕相处的日子里，家长有充足的理由挽留孩子，有足够的时间教育孩子，但是他们做了些什么？是否耐心询问一下孩子的心思，是否真心理解一下孩子的处境，是否安心体会一下孩子的难处，是否静心思考一下孩子的未来？托尔斯泰说：幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。
老外眼中中国式育儿六大误区
老外眼中中国式育儿六大误区育儿宝典01-23 0849：老外眼中中国式育儿六大误区现代的父母，当然不赞同用老一辈的教育方式啦！但是，自己对宝宝的教育也还没形成正确的观念和方法，在教育过程中不免也会重蹈父辈的传统做法，甚至是错误的做法，无法判断对错？那咱们不妨听听老外对我们教育方式的看法吧！家长老爱拿宝宝跟别人的比中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。
常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好，人家又得了什么奖。
这种比较最要不得。
况且常常是当着很多人的面说。
说难听点，孩子考试考不好只怪你基因太差。
你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦，对于事情没有什么帮助。
无视孩子的隐私和权利父母进入子女房间应该先敲门，移动或用孩子的东西应该得到他的允许，任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。
应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。
这个尊重是从出生换尿片开始的。
换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。
这种尊重的精神是我们社会所缺乏的，导致社会缺乏服务和尊重的观念。
不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
以自己的意志塑造孩子很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。
一直逼孩子往自己以为是正确的路走。
即使孩子并不适合，或者不喜欢，譬如学钢琴，譬如出国。
在这种压力下，家庭变得不快乐，亲子的愉快时光成了斗争大会。
牺牲了亲子的和谐关系，让孩子追求一些莫名其妙，也不见得正确的父母的理想。
当子女长大后回想起童年时，尽是不快乐的回忆，的确是些失败父母的作为。
认为越用功越好很多父母以为学校的成绩代表一切。
目标订清楚了，父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦哀求，来达到这个目的。
这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深存人心。
其实学校的成绩并不代表一切。
反而是全面的能力(活力、毅力、性格等)，才是影响他们一生的重要因素。
认为早起很好，睡觉懒惰成长中孩子需要充分的睡眠。
目前全国教育界正在集体犯罪，剥夺孩子们的睡眠时间，毁灭中华民族的健康下一代。
科学育儿常见问题
科学育儿常见问题
科学育儿常见问题包括以下几个方面：
1. 睡眠问题：宝宝睡眠周期短，需要频繁进食和换尿布，这使得他们难以保持长时间的睡眠。
父母应确保宝宝在一个安静、舒适、暗淡的环境中入睡，建立睡眠规律，建立睡前的固定流程，如沐浴、换尿布等，以及确保宝宝足够的饮食和营养。
2. 情绪问题：宝宝情绪不太稳定，有时沉闷、冷淡，有时活泼愉快。
他们可能很少举手、发言不积极，注意力有时涣散，惧怕尝试新任务。
当孩子遇到困难时，父母不应责备他们，而应给予鼓励和支持，帮助他们建立自信心。
3. 饮食问题：父母应确保孩子获得足够的营养，以保持健康的体重和身体状况。
4. 教育问题：父母应引导孩子的学习，培养他们的主动精神和创造勇气，鼓励他们参与自选活动并尝试新任务。
同时，要避免过度包办代替或过度要求孩子，以免孩子产生畏惧退缩的情绪。
5. 心理问题：如果孩子出现情绪问题、行为问题、睡眠问题、饮食习惯问题、学习困难等问题，父母应及时关注并寻求专业帮助。
以上是科学育儿常见问题的相关内容。
通过遵循科学的育儿方法，父母可以为孩子提供一个健康的成长环境，帮助孩子健康成长。
家长在教育孩子方面存在的问题汇总
家长在教育孩子方面存在的问题汇总1、存在“拔苗助长”的现象，孩子表现已经很好，但家长不满足，孩子考了98分，家长还想孩子考100分。
2、不关注孩子各项惯与良好品质的养成，比如：诚信、坚毅的品质，卫生、阅读的惯，只关心孩子的研究成绩。
3、总是拿自己的孩子与别人的孩子比较，看不到自己孩子的优点。
4、一半家长做“懒”家长，把孩子送到小饭桌或辅导班，还有的接送、带孩子交给爷爷奶奶辈，逃避教育孩子的责任。
5、对学校组织的活动参与不积极，支持度低，认为与研究无关，组织的活动不重要，教孩子应付。
1.思想认识不够，家庭教育过分依赖学校。
大部分家庭认为只要让孩子衣食不缺就可以了，而教育的责任在老师、在学校。
2．由于大多数学生父母忙于工作，这些学生的监护权一般都移交给了爷爷奶奶。
父母不在身边，爷爷奶奶文化水平不高，既没有教育的精力，也缺乏教育的艺术。
3.教诲内容单一，普遍存在重智轻德现象。
大部分家长只注重孩子的衣食住行和进修成绩，而在他们眼中，往往是分数代表着一切，只关注孩子“成才”而不是“成人”，过度看重进修成绩的好坏、名次的位置，部分家长对孩子的期望值过高，望子XXX、望女成凤现象严重，忽视了对孩子品德修养和心理素养的教诲，忽视了健全人格、优良品德和良好行为惯的培养。
家庭教诲目标的偏离，使不少家长落入“重身体轻心理，重智育轻德育，重物质满足轻精神需求，重智力因素轻非智力因素”的误区。
4.盲目溺爱或疏于管理。
大部分家长忙于家活或打工挣钱而无暇顾及孩子，更谈不上与孩子一起玩耍、交流、沟通，疏于对孩子的教育管理。
1、有的家长对老师的要求越来越高,孩子在学校一定要出人头地,课堂提问要多提问他的孩子,不管什么活动,都得有他孩子的身影。
2、有的家长“望子XXX”心切，对孩子寄于过高的希望，甚至有拔苗助长之势3、孩子之间有了矛盾,有的家长会过多的指责别人,袒护自己的孩子4、有的家长不认字,对孩子的研究不闻不问,孩子的成绩也成问题。
9个育儿误区
9个育儿误区以下是9个常见的育儿误区：1.过度保护孩子：过度保护孩子会阻碍他们的独立性和自我成长。
应该给予孩子更多的自由和探索空间，让他们学会自我照顾和解决问题。
2.过度表扬孩子：过度表扬会让孩子变得过于依赖他人的赞扬，而忽视自己的努力和成就。
应该给予孩子适当的鼓励和支持，让他们学会自我激励和自我肯定。
3.把孩子当小大人一样看待：儿童期有其独特性和重要性，应该尊重孩子的童真和好奇心，而不是把他们当作小大人一样看待。
4.忽视孩子的情感需求：孩子需要得到情感上的关注和支持，而不是被忽视或忽略。
应该积极与孩子沟通，关注他们的情感需求，给予他们温暖和支持。
5.强制孩子分享：强制孩子分享会让他们失去自我保护和自我主张的能力。
应该尊重孩子的所有权和自主权，让他们自由决定是否分享自己的物品或想法。
6.忽视孩子的兴趣爱好：孩子的兴趣爱好是他们探索世界和自我表达的方式之一。
应该鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，并提供必要的支持和资源。
7.忽视孩子的品格培养：品格是孩子成长的重要组成部分，应该注重培养孩子的诚实、勇气、责任心等良好品质，并引导他们积极面对生活中的挑战和困难。
8.对孩子的错误行为视而不见：孩子的错误行为需要得到适当的纠正和引导。
应该及时指出孩子的错误行为，并给予适当的惩罚或纠正措施，帮助孩子建立正确的行为规范。
9.把孩子的问题简单归结为遗传因素：孩子的成长受到多种因素的影响，包括遗传、环境、教育和社交等。
应该综合考虑各种因素，而不是简单归结为遗传因素。
以上9个育儿误区都可能会对孩子的成长和发展产生不良影响。
作为家长和教育者，我们应该注重科学育儿，不断学习和实践育儿知识，以更好地指导和支持孩子的成长。
育儿知识大全
育儿知识大全育儿知识大全之宝宝早教方法：不同月龄婴儿早教方法大不同0~6个月建立安全与依恋家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。
面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。
其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。
家长要多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯;另外，家长如果需要暂时离开宝宝，一定要给予宝宝语言或表情提示，给予安抚，不要以为宝宝年纪小就忽略掉这一点。
长期以来，孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢。
7~9个月好奇心的初步萌发这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。
从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。
它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。
同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。
其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。
良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。
家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。
虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力，但他可以感受到愉悦的氛围，也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
10~12个月探索精神进一步激发这个月龄段的宝宝已经学会爬行，并开始学习站立和行走。
警惕春季育儿的八大误区,这些错误,很多家长正在犯!
温馨小提示：如果爸爸妈妈还是不太放心的话，就尽量少带宝宝去人员密集的地方，例如商场、电影院等等，而且让宝宝远离传染病患者。同时，父母要和孩子一起养成进门先漱口、洗手、洗脸的习惯。哺乳期的母亲如果感冒，应戴好口罩再给孩子哺乳Βιβλιοθήκη 生活细节方面的常见误区
误区五：多吃橘子多补充维生素C
95%的感冒其实都是由病毒感染引起的，抗生素主要是针对细菌感染，对病毒感染无效。如果滥用抗生素，会增加细菌的耐药性，更恶劣的是，它会使宝宝体内的微生态环境遭到破坏，致使免疫力下降，进而引起二重感染，危及健康和生命。
温馨小提示：宝宝患了感冒之后，关键是要加强护理，多休息，多喝开水，吃易消化的清淡饮食。同时，在医生指导下适当服用能抑制病毒、有退热作用的药物，促使宝宝尽快康复。如果感冒合并了肺部感染，发烧超过39℃需紧急送往医院医治。
温馨小提示：宝宝临睡前洗脚，水温不能过高，以36℃～38℃为宜。时间不能过长，洗后及时擦干。
误区七：搂着宝宝蒙头睡
有的妈妈常常搂着宝宝睡觉，头也蒙在被窝里，这样做，极易发生蒙被过暖窒息综合征。
婴幼儿代谢旺盛，能量需求相对比成人高，需水量比成人大，但对缺水缺氧的耐受性却比成人差。蒙头睡觉过久，宝宝会大汗淋漓，全身皮肤发烫，体温达40℃以上，面色苍白或青紫，神志不清，两眼发直，四肢僵硬，反应迟钝或昏迷，皮肤黏膜干燥似硬皮样，严重可引发窒息。
以上的8个春季护理误区，爸爸妈妈弄清楚了吗?正所谓一年之计在于春，春季护理很重要，希望宝宝们在新的一年里都健健康康快快乐乐的成长。
温馨小提示：周岁内的小宝宝，可适量喂点橘子汁；2～3岁的宝宝每天吃1～2个橘子，就能满足宝宝一天对维生素c的需要。
误区六：用热水泡脚有利健康
中医养生里认为泡脚有利健康，看着宝宝那浸泡后红扑扑的小脚丫，妈妈是不是很开心？以为宝宝泡得很舒服呢。
父母对孩子进行家庭教育的八大误区
父母对孩子进行家庭教育的八大误区从出生到长大，家庭是幼儿的第一所学校，父母是幼儿的第一教师，努力避免教育上的错误，但还是在很多地方上作出很多不利于教育孩子的做法。
以下是小编给大家整理的几个家庭教育误区。
欢迎阅读！1、有求必应满足孩子的所有愿望从婴儿期开始，他总是对自己想要的做出反应。
孩子想要玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗?不总是这样。
不受控制地满足孩子的要求会让孩子觉得一切都太顺利了，太容易得到的往往不为人们所珍视，从中获得的快乐也会丧失。
所以当他长大后，他会把这一切视为理所当然。
满足条件的正确方法。
例如，如果孩子想买玩具，你可以告诉他，如果你坚持上幼儿园一周，你的母亲会买给你。
这样，让宝宝有一种期待，一种追求的欲望。
但是父母要注意必须履行自己的诺言，不能对孩子撒谎哦。
2、对幼儿的期望值过高今天的孩子大多是独生子女，一个孩子往往凝聚了几代人的希望。
父母受传统“望子成凤”思想的影响，从出生起就为孩子设计了未来的发展道路，但往往忽视了孩子的身心特点、年龄特点、兴趣爱好和爱好方面的才能。
此外，由于缺乏科学的教育观念和知识，一些家长在家庭教育投资方面表现出更大的盲目性，如投资于幼儿钢琴古筝等高级音乐辅助器材，招收儿童参加各种专业课等。
在这种情况下盲目投资不仅浪费了一个家庭有限的财力和精力，而且更容易使孩子们对知识和探索兴趣的渴望落空。
过分和不切实际的要求只会给孩子的身心造成巨大的心理压力。
在沉重的压力下，一些年幼的孩子甚至会有强烈的反叛心理。
回应家长的高期望，如拒绝上学、拒绝各种专业、课程等。
3、父母不和睦家庭是儿童成长的最重要的场所，也是塑造儿童性格的基因。
父母经常吵架。
他们甚至不关心孩子的存在。
他们给孩子一个巨大的负面刺激，这会导致恐惧和焦虑。
随着时间的推移，儿童将缺乏安全感、信任感和爱心，这将不可避免地影响儿童的未来社会和生活，也可能形成严重的人际障碍，导致孤独症、自卑、抑郁、内向甚至暴力倾向等心理问题。
新时代家庭教育中的误区及对策
新时代家庭教育中的误区及对策随着社会的发展，人们对于家庭教育的需求也不断加强，但是在家庭教育领域中，也存在一些普遍的误区，这些误区可能会影响孩子的成长和发展。
接下来，就让我们一起来了解一下家庭教育中的误区及对策吧。
一、过度保护孩子，影响孩子的独立性现在的家长普遍比较婆婆妈妈，对于孩子的生活琐事和学习安排都会亲力亲为，这种行为虽然是出于对孩子的爱和关心，但也会影响孩子的独立性。
当孩子永远处于舒适和安全的环境中，他们就不会有机会去面对挑战和尝试，也不会在失败中获得经验和提高自己的能力。
对策：培养孩子的独立性，让他们学会自主处理生活中的问题，提高解决问题的能力。
父母可以适当放手，让孩子自己去完成一些小事情，如洗衣服、整理房间等，并根据孩子的年龄和能力逐步增加难度。
同时，在孩子遇到问题和困难时，虽然可以给与适当帮助和指导，但是也要让孩子有主动解决问题的机会。
二、焦虑和压力过大，对孩子的身心健康造成伤害在现代社会的竞争中，很多家长都为孩子的学习成绩和将来的前途而担心焦虑，这种情绪也会传递给孩子，对于孩子的身心健康产生不良影响。
如果长期处于高压力的环境中，孩子很容易出现心理问题甚至影响到学习和生活。
对策：适当减轻压力，为孩子建立一个轻松的成长氛围。
家长可以通过多方面的方式，如参加户外活动、散步、听音乐等让孩子放松身心。
同时，在家庭教育中，父母也应该有合理的期望和目标，要给孩子适当的成长空间和岔路选择，让孩子根据自己的兴趣和能力去选择自己的发展方向。
三、重视学术成绩，忽略了道德素养和性格培养在家庭教育中，很多家长往往过于关注孩子的学习成绩，而忽略了孩子的道德素养和性格培养，这种情况会导致孩子虚度整天，只追求表面上的荣誉和地位，而不注重内在品质和人格魅力的培养。
对策：除了关注孩子的学业成绩外，家长还应该注重孩子的道德素养和性格培养，让孩子具备良好的行为和品德，能够正视自己的缺点，有勇气承认和改正错误。
此外，家长也应该注重孩子的兴趣爱好和个性特点，让孩子在自己喜欢的领域中得到全面的发展。
养宝宝的十个误区
养宝宝十个误区首先恭喜各位宝爸宝妈，你们有了自己额可爱的小宝宝，在照顾小宝宝的道路上，会出现焦虑，会出现疑惑，今天给大家进行简单的科普，让各位宝爸宝妈们在育儿的道路上少走弯路，更好的照顾自己可爱的宝宝。
很多父母觉得宝宝生出来就是用来玩的。
其实这是很大的误区，各位宝爸宝妈，你们要记得，宝宝是很脆弱的，很多方面我们都要注意。
1、不要用摇晃的方式安抚宝宝似乎从澳乐妈咪记事起，长辈安抚宝宝都会用摇晃宝宝的方式，来让宝宝迅速安静下来，但是！科学证明，宝宝能迅速安静下来是因为把宝宝“摇晕”了！宝宝刚出生的时候，头部的长度约占身子的1/4，头部重量也约占全身重量的1/4，而且宝宝的颈椎尚未发育好，缺乏支撑力，一旦受到摇晃，脑部组织便容易受到撞击，导致“婴儿摇晃综合症”。
此症发生后死亡率约25%，即使治疗成功后也有50%的几率留下后遗症，如癫痫、四肢无力、语言发育障碍等等。
此外，也不能抱着宝宝旋转，、在空中抛接宝宝、把宝宝抛到沙发或者床上等。
2、不要忽略洗澡水也能使孩子溺亡研究发现，浴缸内10厘米深的水，就足以使小婴儿溺毙！因此在给宝宝洗澡的时候，千万不能单独留宝宝一个人在浴室，即使只是暂时离开拿东西、开门或者听电话都不行。
不洗澡的时候，一定要确保家里的浴缸或者任何大型容器内没有水，并养成随手关上浴室门的习惯。
3、不要给宝宝穿过多的衣服正所谓世界上只有一个人觉得你冷，那就是你妈。
不管春夏秋冬，妈妈们都会担心宝宝着凉感冒，使劲给宝宝添衣。
然鹅，“捂热综合征”悄悄的找上宝宝了。
多穿多捂，还会容易使宝宝长痱子、长湿疹、身体活动受束缚，此外，更多宝宝着凉的原因是因为出汗后吹风才引起的，不是穿得少造成的。
4、不要随意摆放药品现在很多药品都是有糖衣的，要是放在宝宝触手可及的地方，孩子就极容易发生误食误吞。
有一2岁女童把止泻药当糖果吞服，随后便出现了不能自主呼吸的情况，经过抢救才逃过一劫。
也不要为了让宝宝顺利服药，告诉宝宝药就是糖果。
[科学育儿知识宣传]幼儿园宣传科学育儿知识
![[科学育儿知识宣传]幼儿园宣传科学育儿知识](https://img.taocdn.com/s3/m/bc96f269571252d380eb6294dd88d0d233d43cd3.png)
[科学育儿知识宣传]幼儿园宣传科学育儿知识幼儿园宣传科学育儿知识篇一这五大育儿误区你有几个误区一、孩子多穿衣服才不会生病老一辈人认为孩子应该捂着点，所以总是能看到孩子比成人穿的厚很多的情况。
其实这种做法是错误的。
如果孩子总是处于温度高的状态，更会引发感冒或其他疾病。
误区二、孩子发烧马上吃退烧药很多老辈认为孩子发烧要马上吃退烧药，否则孩子会“烧坏脑子”。
其实，孩子在发烧低于38.5度的时候，只需要进行物理降温即可，并让孩子多喝水多排尿。
如果马上吃药不仅会刺激孩子稚嫩的肠胃，药中的成分还会影响孩子的健康。
误区三、孩子满月剃光头无论孩子满月处于夏日还是冬日，过于暴晒的阳光或者刺骨的寒风都会对于光头的孩子以更强烈的刺激。
误区四、孩子不需要经常洗头发如果孩子不经常洗头发，头皮上的细菌会不利于头发的生长，而且会堵塞毛孔。
因此，家长应轻柔的为孩子洗头发，并且要经常洗，除非孩子身体不适可以暂停清洗。
误区五、摇晃哭闹的孩子一些老人认为，孩子如果哭闹可以通过摇晃孩子进行安抚。
这种做法是极其错误的，过于激烈的摇晃会对孩子的脑部发育造成影响，甚至会导致孩子吐奶、呼吸不顺畅等现象。
如果是新手父母对于如何照顾孩子感到非常困惑，专家建议可以多看一些育儿方面的书籍或者多听一些相关的课程。
并向有经验的朋友咨询，或者上网查看有经验的网友的建议。
对待孩子要有耐心，哭闹是孩子的语言，尤其是对于不会说话的婴儿来说，哭闹是唯一表达情绪的方法。
因此，面对哭闹的孩子，家长应第一时间了解到孩子哭闹的原因，并帮助孩子解决问题。
要学会读懂孩子的表情，从而真正了解宝宝的需求。
幼儿园宣传科学育儿知识篇二宝宝必须掌握的9种能力现代的父母，已经逐渐意识到养育孩子并不仅仅只是让孩子吃饱穿暖便可以了，还应该注重孩子的内心培养与优秀能力的养成，这些比单纯的吃饭穿衣更加重要。
这些孩子必须拥有的能力，可以使孩子在成长的道路上避开一些弯路，将更好的自己面对未来。
1、理性的分析能力很多人做不到面对问题不惊慌，冷静分析局势，从而做出最正确的选择。
家庭教育十大误区
唯 一 尺 度 ，也 当成 孩 子 学 习 能 力 强 弱 的 例 。 孩 子 的心 理 发 展 关 键 时 期 ，一 是 儿
尺度 。分数与智力水平不是一 回事 ，分 童时期 ，二是青 春期 。在儿童期 ，父母 数只反映智 力水平 的一部分 。分数与学 与孩子的关系如何 ，对孩子 的心理早期 习能力也 不是 一 回事 ，“ 高分 低能 ”就 培养有重要意义。如果 是在青春期 中， 是只抓分数不发展能 力所致 。许多家长 父母不能帮孩子处理好一 系列 冲突，最
多 的帮助 、鼓励 ，而不是用讽刺 、挖苦 甚至体罚来代替教育 。
９ ． 忽 视 孩 子 意 志 品 质 的 磨 炼 。现 在
独生子女教育有一个严重不足 ，就是对 孩子没有意志品质方面的要求 ，也很少 磨练孩子的意志 。凡事宠着护着 ，唯恐 孩子不顺心 。独生子女 中较多地存在着 脆弱 、依赖 、任性等不 良倾 向，而家 长 似乎视而不见。家长往往无休止地满足
力 。现 在 一 些 有 知 识 的 家 长 对 孩 子 的 学 等。父母 对孩 子的期望值很高 ，父母为
习辅导过于包办 ，当孩子的学习稍微遇 此投入巨大物质代价 和精神代价 。孩子 到一些 闲难 ，家长就帮助解决 ，这无形 的 学 习状 况 、考试 前 途 是 夫妻 关 系 、家 中让孩子在学习 上依赖父 ，往往不利 庭 氛 同 的 晴 雨 表 。 许 多 夫妻 问 的争 执 ，
教育孩子的十大误区和十大新的方法
教育孩子的十大误区和十大新的方法一、十大教育孩子的误区1.严格惩罚：–许多家长倾向于采用严厉的惩罚，而不是积极引导孩子。
2.无限制的奖励：–过分的奖励可能会让孩子认为只有通过外在物质激励才能获得成功。
3.强迫性的学习：–过分强调成绩，而忽视了孩子的兴趣和个性发展。
4.缺乏沟通：–家长和孩子之间缺乏有效的沟通，导致误解和隔阂的产生。
5.模范行为不一致：–家长要求孩子做到的事情，却自己没有做到，导致孩子产生矛盾心理。
6.过度保护：–过度保护孩子，导致孩子缺乏独立性和应对能力。
7.忽视情绪管理：–不重视孩子的情绪管理，导致孩子情绪失控。
8.单一答案思维：–家长只相信一种教育方式，忽略了孩子的多样性。
9.忽视孩子的自主性：–忽视孩子的主动探索和尝试能力，妨碍其自主性发展。
10.缺乏关注：–家长因忙碌等原因缺乏陪伴孩子的时间和关注。
二、十大教育孩子的新方法1.积极引导：–采用引导、协助和鼓励的方式教育孩子，而不是简单的惩戒。
2.奖励内在动机：–培养孩子内在动机，让其学会自我激励。
3.关注兴趣发展：–尊重孩子的兴趣和个性，鼓励其发展多元化技能。
4.建立有效沟通：–建立家长和孩子之间宽松、坦诚的沟通机制，促进互相理解。
5.言传身教：–家长作为孩子的榜样，积极表现出正确的行为态度。
6.培养独立能力：–在适当范围内，让孩子自主决策和承担责任。
7.情绪引导：–教会孩子情绪管理的技巧，引导其正确处理情绪。
8.多元化教育：–尊重孩子的多样性，采用不同的教育方式和方法。
9.支持自由探索：–给予孩子足够的自由空间，支持其自主探索和尝试。
10.关注陪伴和关怀：–重视陪伴孩子的时间，给予充分的家庭关怀和情感支持。
通过正确的教育方法和观念，家长能够更好地引导孩子健康成长，培养他们独立自信的个性，拥有良好的情绪管理和社交能力。
【不包含图片，已满1200字】参考资料： - 孔子教育思想 - 玛丽·艾琳·菲利普斯《开发孩子的智力》 - 林肯《教育的自由》。
育儿知识大全
2、退烧药不加量：家长急于降温对药加量，加量之后可能会出现不良反应，切勿随意加量。
3、不要劝宝宝吃点东西吧：生病本来就没有胃口，宝宝如果实在不愿意吃就不要吃了。
四、帮助宝宝入睡5则1、在宝宝醒着的时候放在床上再入睡。
2、把宝宝放在床上时重复一句话哄她入睡。
3、每次都用相同的方式哄宝宝睡觉。
4、宝宝半夜惊醒不要抱起来哄，直接用相同的方式哄他睡觉。
5、睡着后尽量不要换房间。
五、六必知1、睡觉要关灯，开灯睡觉会降低抵抗力。
2、禁止摇晃10月以内的宝宝，伤害宝宝大脑不说，还有可能引发脑震荡甚至脑出血。
3、多晒太阳多微笑有助于宝宝提高免疫力，尤其是晒脚心。
4、六岁以前禁烫脚，易引起扁平足，正常的温度洗脚就可以了。
5、反穿鞋子可以纠正孩子内八字。
6、宝宝暴躁可能是总看电视引起的，所以宝宝要少看电视。
六、乳牙萌发顺序需知1、6个月：乳下中切牙。
2、8个月：乳上中切牙。
3、9个月：乳上侧切牙。
4、10个月：乳下侧切牙。
5、13个月：上第一乳磨牙。
6、14个月：下第一乳磨牙。
7、16个月：乳上尖牙。
8、17个月：乳下尖牙。
9、13个月：下第二乳磨牙。
10、15个月：上第二乳磨牙。
七、杜绝感冒5妙招1、衣服穿太多也会感冒：宝宝好动，精神头比较大，跑来跑去容易出一身汗，然后穿太多会悟出肺热引起呼吸道感染，出汗后还容易受凉加快感冒。
2、少吃肉食，多吃蔬菜水果有益增加抵抗力，而且要少吃，不要吃太饱，吃太饱容易引起肠胃疾病。
3、多喝水，要多喝白开水，而不是饮料。
4、受凉时要预防，煮点葱白生姜水，或者川贝梨子枇杷叶。
5、多运动，增强抵抗力的同时呼吸新鲜空气。
八、七种禁忌食物1、1岁以内不要吃蜂蜜，虽然甜甜的，但是含有激素，小朋友慎吃。
2、3岁以内不喝茶，茶里面有茶多酚，宝宝还是不吃为妙。
3、5岁以内不要大补，小朋友不需要太早吃进补的食物。
4、10岁以内不要吃腌制食物，盐分高没营养。
5、3岁以内宝宝不要吃元宵，黏腻易卡喉，还不好消化。
10种常见隔代育儿误区
10种常见隔代育儿误区隔代育儿本是家庭中的一种常见模式，可其中却存在着不少误区，就像隐藏在美好画卷中的瑕疵。
其一，过度溺爱。
爷爷奶奶、外公外婆常常把孙辈当成心头宝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
孩子想要什么就给什么，这就如同给孩子打造了一个永远不会破灭的梦幻泡泡世界，可这世界一旦与现实碰撞，孩子能承受得住吗？他们会变得任性娇纵，以为整个世界都该围着自己转，长大后面对挫折时，会不会像突然失去庇护的小鸟，茫然无措？其二，喂养无度。
老人们总担心孩子吃不饱，于是各种美食不停地往孩子嘴里塞。
这哪是在喂孩子，简直是在把孩子当成一个永远填不满的小粮仓。
高热量、高脂肪的食物一股脑儿地给，孩子小小的身体能消化得了吗？就像给一辆小排量汽车加了过量的高级汽油，发动机迟早会出问题，孩子也容易因肥胖等健康问题而苦恼，难道这是老人们想看到的结果吗？其三，包办代替。
从穿衣到洗漱，从整理书包到帮忙做作业，老人们全包了。
孩子就像一个提线木偶，只需被动接受即可。
这样培养出来的孩子，独立性在哪里？他们如同温室里的花朵，从未经历过风雨，一旦离开老人的照顾，是不是就像失去导航的船只，在生活的海洋里迷失方向？其四，纵容不良习惯。
孩子在地上打滚耍赖，老人不仅不制止，反而觉得可爱好笑。
这就像是在给孩子的不良行为颁发了通行证，让他们觉得这样做没什么不对。
长此以往，孩子的行为规范如何建立？他们会不会像脱缰的野马，在社会的大草原上肆意狂奔，不受约束？其五，忽视安全教育。
老人可能觉得孩子只要在自己眼皮底下就安全了，却不注重给孩子传授安全知识。
比如过马路不看红绿灯，在河边玩耍不注意危险。
孩子就像在没有防护网的高空走钢丝，随时可能发生意外。
一旦出事，后悔来得及吗？其六，观念陈旧。
在教育孩子学习方面，还秉持着死记硬背的老一套。
这就像让孩子在古老的知识迷宫里盲目摸索，而不是教他们如何运用现代的思维方式去探索知识的宝藏。
孩子的创造力和创新思维被压抑，如同被关在笼子里的飞鸟，无法在广阔的知识天空自由翱翔。
夏季育儿误区
夏季育儿误区
嘿呀，来唠唠夏季育儿误区这事儿哈，一到夏天呀，家长们都想着把孩子照顾得妥妥当当的，可有时候呀，一不小心就掉进那些误区里了呢，还挺让人哭笑不得的。
我邻居家就有这么个事儿呀，夏天那太阳火辣辣的，邻居想着可不能让孩子晒着了，就天天把孩子捂得严严实实的，出门那是帽子、防晒衣、长裤一样不落呀。
有一回我碰见他们出门，那孩子热得小脸通红，直冒汗，嘴里嘟囔着：“妈妈，好热呀，我不想穿这么多了呢。
”可邻居还觉得就得这么穿才能防晒，不被晒伤呢。
其实呀，夏天给孩子防晒是对的，但也不能捂太狠了呀，穿得太过严实，孩子热得难受不说，还容易捂出痱子啥的来呢。
还有哦，夏天天热，孩子贪凉，好多家长就由着孩子吃一堆冷饮。
我那亲戚家就是，孩子一喊热，就给开冰箱拿冰棍儿，孩子吃得那叫一个欢呀，一天能吃上好几根呢。
结果没几天，孩子就开始喊肚子疼了，去医院一检查，原来是吃冷饮吃太多，肠胃受不了了呀。
夏天偶尔给孩子吃点冷饮解解馋是可以的，但可不能让孩子毫无节制地吃呀，肠胃还很脆弱呢，哪经得起这么折腾呀。
再就是夏天蚊子多嘛，有的家长就一个劲儿地给孩子喷花露水驱蚊，觉得喷得越多越好呗。
我见过有个家长，那是对着孩子的胳膊腿一通喷呀，结果孩子的皮肤对花露水有点过敏，起了好多小红疙瘩，痒得孩子直挠，哇哇大哭呢。
花露水得适量用呀，可不能盲目多喷呢。
从邻居和亲戚家这些事儿呀，我就知道这夏季育儿误区可不少呢，咱们当家长的可得多注意着点儿，可别因为这些误区让孩子遭罪了呀，哈哈，大家可得记着哟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
18个育儿误区有些家长盲目地给宝宝补充营养或各种微量元素，其中这中间存在很多误区。
让我们一起来看看一下这些问题是否在我们的身边出现过呢？误区1、宝宝一定要大量补锌？锌是人体必不可少的微量元素，妈妈们越来越关注锌元素在宝宝生长发育过程中的重要性，但补充过多，对人体是不利的。
健康的人体对锌的需求量很低。
一般生理需要量，1岁以下宝宝3～5毫克/天，大宝宝仅需6～8毫克/天。
如果长期补锌过多，容易引起或加重缺铁性贫血。
如果缺钙的宝宝补锌太多，还可能降低机体抵抗力而感染其他疾病。
补锌太多，成年后还易发展成冠心病、动脉硬化症等。
另外，锌摄入量过多，会在体内蓄积引起中毒，出现恶心、吐泻、发热等症状，严重的甚至突然死亡。
所以宝宝补锌一定要在医生指导下进行。
误区2、多喝果汁没坏处？提到果汁，家长会认为这是健康食品，孩子们喝得越多越好。
但科学研究表明，儿童过量饮用，会造成营养不良。
因为，果汁喝多了，母乳或配方奶的摄入量也就自然减少了。
多数果汁都不含蛋白质、脂肪、矿物质、纤维素、维生素C以外的其他维生素类，而是含有大量的碳水化合物（糖），如果大量摄入体内，可导致儿童腹泻、腹痛、腹胀及胃胀气。
因此果汁并不能提供真正的营养成分。
另外很多果味饮料并非100%的纯果汁，其中添加了甜味剂、人造香料及其他化学成分，对儿童健康影响更甚。
建议妈妈不要给6个月以下的婴儿饮用果汁；睡觉前不宜喝果汁；1-6岁的儿童，每天摄入果汁的量不得超过113-170克；7-18岁的孩子们每天摄入果汁的量不得超过227-340克。
其实直接吃水果要比喝果汁好，宝宝有足够的咀嚼能力，就让宝宝多吃水果吧。
误区3、多多补充维生素？人体不能合成维生素，必须从食物中获得，加上很多广告宣传把维生素的作用无限夸大，妈妈们常常被误导，认为宝宝必须多多补充各种维生素，不然身体不健康。
其实如果膳食安排得当，一般不会缺乏维生素，过多地服用维生素并不能使宝宝身体更强壮、更有活力。
不同的维生素来自不同的食物，在日常饮食中要吃多种多样的食物，以获得充足的各种维生素，不能只靠吃维生素药片。
误区4、宝宝没牙妈妈嚼？很多老人在宝宝没牙时期，认为帮宝宝嚼碎食物有利于其消化。
其实人的口腔中，正常存在着很多病毒和细菌，大人身体好并不等于口腔中不含有致病菌，只不过有的人抵抗力强，没有发病而已。
这些病菌通过被大人咀嚼过的食物进入宝宝体内，再加上宝宝免疫功能低下，则有可能引起疾病的发生，如肝炎和结核病等，给小儿造成严重危害。
确实需要时可用绞碎机把食物做成糊状喂给宝宝。
误区5、母乳多吃一天是一天？现在提倡母乳喂养，认为母乳是婴幼儿最好的营养品，能多吃一天就多吃一天。
但宝宝过了10个月母乳就不能满足其营养所需了，而且断奶太晚，容易使宝宝除了母乳以外，什么东西也不爱吃，长期下去，宝宝的食欲减退，体重减轻，体质下降，还易发生其它疾病。
所以，一定要快刀斩乱麻地让他断奶，不然，他就不爱吃饭。
8-12个月是最适宜的断奶时期，如果在增加辅食的条件下仍保留1-2次母乳直到一岁半也是可以的。
值得注意的是宝宝生病期间，不要强行断奶。
误区6、鲜奶比奶粉好？很多专家倡导成人多喝鲜牛奶，妈妈们照搬给宝宝套用，奶不够时不给宝宝泡奶粉，而给宝宝喝鲜牛奶。
其实对于婴儿来说，鲜牛奶中含有太多的蛋白质和磷，而含铁、叶酸太少，很容易出现胃肠不消化和缺铁、缺叶酸。
而好的婴幼儿奶粉，从宝宝体质特点出发，更容易被婴儿消化和吸收。
而且据报道，对鲜牛奶中的蛋白质产生过敏反应的宝宝数量差不多达8%。
这种过敏反应通常表现为腹泻、体重增长缓慢，有时还有可能出现腹痛。
误区7、宝宝多吃鸡蛋没坏处？鸡蛋营养丰富，富含蛋白质、矿物质及多种维生素，对宝宝的生长发育大有益处。
不过妈妈们把鸡蛋给孩子们作为主食，认为吃得越多越好，这是非常不科学的。
婴幼儿消化系统发育不完善，各种消化酶分泌较少，过多地吃鸡蛋会增加宝宝胃肠负担，引起消化不良而出现呕吐、腹泻。
另外，过多的蛋白质可使体内氮增多，加重肾脏负担。
因此，一些营养专家建议：1岁以内的婴儿最好只吃蛋黄，而且每天不超过1个。
年龄稍大些的宝宝才可以食全蛋，但也不能吃得太多，每天吃1个即可。
如果发现小儿粪便中有蛋白状物，则说明宝宝胃肠吸收不好，要通过药物或食物给予适当调治。
尽量不要给宝宝吃煎蛋或生鸡蛋。
误区8、发烧就吃退烧药、用冰块降温？发热是宝宝患病的常见症状，是机体固有的一种保护性反射，是人体对入侵致病菌的一种反应。
有些妈妈发现宝宝稍有发热，就不分青红皂白地滥用退热药，以期达到迅速降温之目的，其实这种做法是不正确的，在没有弄清发热原因之前轻易退热，常会掩盖病情，削弱宝宝抗病能力，对诊断和治疗都是不利的。
还有不少妈妈在宝宝发烧时，不是喜欢给孩子们吃退烧药，就是用冰块来降温，其实，这样是不可取的。
长时间的强冷刺激，会让宝宝感觉极不舒服，一旦体温在瞬间降至过低还非常危险。
要知道，低体温对孩子们的伤害更大，也更危险。
因此，在宝宝高烧时，千万勿用冰敷额头或睡冰枕，而应采取较温和的方法来退烧。
误区9、咳嗽就用镇咳药？咳嗽是宝宝常见的呼吸道症状，由于宝宝支气管黏膜娇嫩，抵抗外界病菌感染的能力差，故容易发生呼吸道炎症而产生咳嗽。
咳嗽是对人体的一种保护性反射，呼吸道内的病菌和痰液均可通过咳嗽而排出体外，起着清洁呼吸道并使其保持通畅的作用。
然而，有些妈妈发现宝宝稍有咳嗽，便急于喂服各种止咳药，止咳药进入人体后能迅速作用于咳嗽中枢，产生强有力的止咳效果。
这种做法虽可暂时缓解咳嗽症状，但它可使大量痰液和病菌堆积于呼吸道内，继发细菌感染，严重时出现胸闷、呼吸困难，甚至引起肺不张、心力衰竭而危及生命。
所以，在未明确宝宝咳嗽原因之前，切忌乱服止咳药。
误区10、腹泻是大病？腹泻是宝宝的常见病，其实腹泻对人体也具有一定的保护作用，肠道内的细菌和毒素均可通过腹泻而排出体外。
但有些妈妈发现宝宝稍有腹泻，就急于使用止泻药。
止泻药虽具有较强止泻作用，但存留于肠道内的细菌和毒素却不能排出体外，长时间存留体内可能会引发多种疾病，严重威胁幼儿健康。
故对幼儿腹泻的治疗应对症下药，不能盲目使用止泻药。
误区11、疼痛就用止痛药？疼痛是多种疾病的早期信号，如炎症就可诱发疼痛。
有的妈妈发现宝宝诉说疼痛时盲目用止痛药，症状虽暂时缓解，但很容易掩盖真实病情，延误疾病最佳的治疗时机。
故奉劝妈妈们不要盲目地为孩子们服用止痛药，宝宝出现病情一定要及时到医院就诊，可以早诊断、早治疗。
误区12、多穿衣服不感冒？很多妈妈认为新生宝宝不能妥善地自行调节体温，所以在衣被上应注意保暖。
但宝宝整天处于衣被控制的温度下，就不利于形成耐受外界气温的能力，一旦遇到外界环境变化就会得病。
宝宝一出生需要采取适当的保暖措施，但也不要过度严捂，以宝宝手足暖和不出汗为准。
如果穿盖太厚，保暖过度，孩子们身体处于较高的环境温度下，此时如果喂水量不足，孩子们会出现发热、脱水症状。
此外，还会影响宝宝血液循环，不利于其健康发育。
应通过加强锻炼来增强孩子们的体质，不应靠增厚衣服“保护”，要根据外界环境的改变适当增减衣服。
误区13、宝宝勤洗澡会伤皮肤？宝宝一生下来，嫩嫩的肌肤好像一捅就破，妈妈们觉得宝宝不出门，身上不脏，没有必要老洗澡，会损伤皮肤。
其实新生宝宝皮肤柔嫩，防御能力差，新陈代谢旺盛，如不经常洗澡，汗液及其他排泄物蓄积会刺激皮肤，容易发生皮肤感染，故应经常洗澡。
专家认为新生宝宝出生后第二天即可洗澡，有条件的最好每天或隔天洗一次澡。
冬天气候干燥，可减少次数，每周l-2次即可。
妈妈们洗澡时只要小心一些，宝宝洗澡的过程是很愉快的。
水温一定要合适，洗澡前不要喝奶，洗澡时注意不要将水弄进宝宝的耳朵里，动作轻柔一些，不要超过10分钟。
误区14、宝宝不能多抱？有观点认为宝宝不能多抱，否则容易养成抱癖，其实多抱有利于宝宝大脑发育、精神发育以及身体生长，使宝宝体型优美，性格温和，并且这也是宝宝的运动之一。
躺着的宝宝只能看到很少的事物，缺乏神经发育必需的各种丰富的刺激，缺乏感情交流。
误区15、宝宝妈妈同床睡好照料？宝宝妈妈同床睡有利于交流感情。
但这种方式会影响年轻父母的睡眠质量，宝宝晚上睡觉需要照料，容易使妈妈们睡不好影响第二天的工作。
而且年轻妈妈睡得太沉，容易忽略婴儿的存在而造成婴儿窒息，所以，应该让婴儿独立睡在婴儿床内，这样有助于培养孩子们的独立性。
其实，把婴儿床紧靠父母的大床是个好办法。
误区16、擦乳汁皮肤好？老的育儿经验认为将乳汁涂抹在宝宝的脸上可使宝宝的皮肤嫩白细腻，其实母乳含有丰富的营养，乳汁腐坏后，特别容易滋生细菌。
宝宝肌肤娇嫩，细菌如果从毛孔侵入，严重的会导致溃烂形成疤痕，破坏宝宝的容貌。
宝宝皮肤的保养清洁更重要。
如果怕婴儿皮肤干燥，可选用不含刺激物的婴儿专用护肤品。
误区17、学步越早越好？有些妈妈急于让孩子们学步，认为孩子们早些会走是身体健壮的表现。
根据儿童体格发育的一般规律，宝宝学走路在11个月之后最好。
因为幼儿期的宝宝骨骼含钙质少，骨质软弱，容易受外力的影响而变形。
宝宝的下肢比较娇嫩，如果练习走路的时间太早，全身的重量由下肢承受，往往容易使双腿产生弯曲和变形，影响宝宝以后的正常生活。
其实10个月前的宝宝多爬比多走好处更多。
妈妈们注意不要让宝宝用学步车学走路，因为宝宝的腿得不到充分的锻炼。
误区18、英语早学早好？随着英语这门国际语言的重要性在我们生活中日益凸现，目前想让宝宝早点接触英语学习的妈妈不在少数。
瞅准这个心理，各种幼儿英语培训教材、幼儿英语启蒙班如雨后春笋般出现。
那么，宝宝到底应不应该学英语呢？有些妈妈认为学外语越早学越好，在宝宝呀呀学语时就开始灌输英语学习，宝宝自然而然就学会英语了。
其实宝宝年龄太小，母语如果还没学好，学英语就会影响母语的学习。
应该先学好母语，宝宝先把母语学好，将来学外语时可以运用原来的经验，反而又快又好。
而且宝宝太早学习英语，可能会对母语发生排斥和混淆。
在日常生活里，宝宝周围的人都是使用母语，宝宝如果没有先掌握这门基本语言，其实有碍于宝宝和别人的沟通。
可以给宝宝尽多接触英语的机会，但一定不要当成课程强行让宝宝接受，如果宝宝没有兴趣，千万不要强迫他/她。
[18个育儿误区]。