教研部岗位职责
教研部的岗位职责有哪些
教研部的岗位职责有哪些教研部的岗位职责有哪些篇一：教研部工作职责1 组织公司主讲教师根据市场需求不断拓展新产品，开展教学实验及完善工作。
2 每周组织教师进行备课、试（空）教、听（评）课，定期总结，交流教学经验。
3 根据公司发展需要，做好新主讲老师的选拔、培养、培训、试用、考核工作，特别是对新主讲老师的教学评估和鉴定工作。
4 有计划、有针对性的开展教材分析，编撰新的教材（作文教材及阅读教材），修改现行教材中不适应发展需要的内容。
5 组织主讲老师定期对学生的照片进行修改，配合做好《神墨报》及公司网站作品的甄选、刊登、出版。
6 组织培训主讲老师上营销开发课、进校研讨课，主讲公益报告会、营销报告会、服务报告会。
7 做好主讲老师各学期的授课安排及开发活动的记载及考核。
8 配合各教学部，组织主讲教师开好每期家长会，解答家长疑惑，搞好服务，做好营销宣传。
9 根据公司安排定期对新员工、教师助理、主讲教师开展公司教学体系培训，作业批改培训，教育心理学等岗位知识培训。
10 配合公司及教学部完成临时性工作。
篇二：教学部工作职责教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门，根据学校发展规划与要求，进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务，保证教学质量。
具体职责如下:1、负责学校教育教学的总策划，对教育教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。
2、组织制定全校教学计划和实施，监控实施过程并组织改进。
具体负责审核本部教师的授课计划，组织本部的教学工作，监督检查教学各个环节的落实和执行情况，按照教学日程组织安排实训、考试和考查。
3、负责教学过程的管理。
拟定教学工作计划和各教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。
布置教师规范备课，认真教学。
具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。
做好学生的考核、登记工作。
4、合理安排教师的学习、劳动、试讲和休息时间，编制课表，负责处理教师的听课、调课、补课、代课等项工作，组织好考试及补考工作，及时了解学生情况，定期和学生家长沟通学生在校情况。
教研办岗位职责
教研办岗位职责引言概述：教研办是学校中非常重要的部门之一，负责教学研究和教师培训等工作。
教研办的职责涵盖了多个方面，下面将详细介绍教研办的岗位职责。
一、教学研究1.1 教学目标制定：教研办负责制定学校的教学目标，根据学校的教学理念和教育部门的要求，确保教学目标的准确性和合理性。
1.2 教学计划制定：教研办负责制定学校的教学计划，包括教学内容、教学进度和教学方法等，确保教学计划的科学性和可行性。
1.3 教学评估：教研办负责对学校的教学进行评估，包括课堂教学评估和学生学习评估，为改进教学提供有力的依据。
二、教师培训2.1 培训计划制定：教研办负责制定学校的教师培训计划，根据学校的需求和教师的发展需求，确定培训内容和培训方式。
2.2 培训组织实施：教研办负责组织和实施学校的教师培训活动，包括组织培训课程、邀请专家进行讲座和组织教师交流活动等。
2.3 培训效果评估：教研办负责对教师培训的效果进行评估，包括培训后教师的教学水平提升情况和培训活动的满意度等，为后续的培训工作提供参考。
三、教材选用与开辟3.1 教材选用：教研办负责对学校的教材进行选用和审核，确保教材的质量和适合性。
3.2 教材开辟：教研办负责组织教师进行教材的开辟工作，包括编写教材的教学大纲、编写教材的教学设计和编写教材的教学评价等。
3.3 教材更新：教研办负责对学校的教材进行更新和改进，根据教学实践和教学研究的结果，及时修订和完善教材内容。
四、教学资源建设4.1 教学设备采购：教研办负责对学校的教学设备进行采购和管理，确保教学设备的质量和数量满足教学需求。
4.2 教学软件开辟：教研办负责组织教师进行教学软件的开辟工作，包括教学软件的设计、开辟和测试等。
4.3 教学资源共享：教研办负责组织教师进行教学资源的共享和交流，促进教学资源的有效利用和共同发展。
五、学科竞赛组织5.1 学科竞赛计划制定：教研办负责制定学校的学科竞赛计划，包括参加的竞赛项目和培训计划等。
教研办岗位职责
教研办岗位职责一、岗位概述教研办是学校教务处下设的一个职能部门，负责协助教务处开展教学研究和教学管理工作。
教研办的主要职责是组织制定教学计划、教学改革方案，指导教师教学活动，推进教育教学改革，提高教学质量。
二、岗位职责1. 制定教学计划教研办负责制定学校的教学计划，根据学校的教学目标和要求，结合教学资源和师资情况，制定课程设置和教学安排。
教研办需与各学院、系部进行沟通，了解各专业的需求和特点，协调各方面资源，确保教学计划的合理性和有效性。
2. 指导教学活动教研办负责指导教师的教学活动，包括课堂教学、教学方法和教学手段的指导。
教研办需关注教师的教学效果，及时发现问题并提供解决方案。
同时，教研办还需定期组织教学观摩和教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平。
3. 推进教育教学改革教研办负责推进学校的教育教学改革工作。
教研办需关注教育教学领域的最新动态和研究成果，制定相应的改革方案，并组织实施。
教研办还需与相关部门合作，共同推进教育教学改革的落地和效果评估。
4. 提高教学质量教研办负责监督和评估教学质量，制定教学评估标准和方法。
教研办需定期组织教学质量评估活动，采集和分析教学数据，发现问题并提出改进措施。
教研办还需与教师进行个别指导，匡助教师提高教学能力和教学质量。
5. 开展教学研究教研办负责组织和开展教学研究工作。
教研办需关注教育教学领域的前沿理论和研究成果，组织教师参预教育教学研究项目，并推动研究成果的应用。
教研办还需组织教师参加学术会议和研讨会，提高教师的学术水平和研究能力。
6. 协助教务处工作教研办需协助教务处开展各项工作。
教研办需配合教务处的工作安排，完成各项任务和报表。
教研办还需与其他部门进行协调和沟通，解决教学管理中的问题和难点。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历，教育学、教育管理等相关专业背景优先；2. 具备较强的组织和协调能力，能够有效推动教学工作的开展；3. 具备较强的教学能力和教学管理经验，熟悉教育教学改革的理论和实践；4. 具备较强的沟通和团队合作能力，能够与教师和其他部门进行良好的合作；5. 具备较强的学术研究能力和创新意识，关注教育教学领域的最新发展。
教研部职责职能模版
教研部职责职能模版教研部是一个学校中非常重要的部门，它主要负责教师教学研究与发展工作，致力于提升教育教学水平，促进学校教育教学改革与创新。
下面将详细介绍教研部的职责职能模版。
一、制定教育教学发展规划1.调研学校现有教育教学情况，分析问题与需求，制定教育教学发展规划。
2.研究教育教学改革与创新的趋势与方向，提出合理的发展目标与策略。
3.制定教学计划，明确教学目标与要求，确保教学工作有针对性与有效性。
4.规划教师培训计划，提升教师专业素养和教学能力。
二、组织教学资源建设1.收集、整理、管理教学资源，建立教育教学资源库。
2.推广并帮助教师使用新的教育教学资源与技术手段，提高教学效果。
3.组织教材选用与编写，保证教材质量与适用性。
4.指导教师开展课堂教学设计，提供教材使用与教学方法建议。
三、指导教师专业发展1.开展教师培训与研讨活动，提升教师的学科知识与教学技能。
2.组织教研活动，促进教师之间的交流与合作，分享经验与教学方法。
3.引导教师参与教学研究，指导教师开展科研项目，提高研究能力。
4.评估教师教学质量，提供个别辅导与指导，帮助教师进一步提升自身水平。
四、推动教学改革与创新1.研究国内外教育教学改革的最新动态，了解其成功经验与教训。
2.指导教师利用教学技术手段，创新教学方法与手段，培养学生的创新思维。
3.推动课程改革，提升课程的实效性和适应性，培养学生的综合素质。
4.组织教研成果的宣传与评审，鼓励教师在教学改革与创新方面的突出贡献。
五、监督与评估教学质量1.建立教师教学质量评估体系，进行定期的教学质量评估。
2.指导教师进行教学反思与教学改进，提高教学质量。
3.定期组织教学观摩与评估活动，借鉴和推广优秀的教学案例与经验。
4.监测教学活动，及时发现教学问题与难点，提供针对性的解决方案与支持。
六、与其他部门协作1.与教务处、学科组等部门协作，共同制定学校的教育教学发展计划。
2.与学校领导团队合作，提供教育教学问题与需求的意见和建议。
教研办岗位职责
教研办岗位职责一、岗位概述教研办是学校教学管理的重要部门，负责教学研究、教学改革和教师培训等工作。
教研办的主要职责是组织和协调学校的教学研究工作，提高教师教学水平，推动教学改革和提高教学质量。
二、岗位职责1. 组织教学研究教研办负责组织学校的教学研究工作，制定教学研究计划和方案，并组织实施。
根据学校的教学需求，确定研究课题，组织教师开展教学研究活动，推动教师教学能力的提升。
2. 教学改革与创新教研办负责推动学校的教学改革和创新工作。
通过研究和分析教学实践中的问题，提出改进意见和建议，并组织教师参预教学改革项目。
同时，教研办还负责采集和整理教学改革的经验和成果，为学校的教学改革提供参考。
3. 教师培训与发展教研办负责组织和协调学校的教师培训工作。
根据学校的培训需求，制定培训计划和方案，并组织实施各类培训活动。
教研办还负责评估培训效果，提供培训反馈和改进建议，促进教师的专业发展和成长。
4. 教学质量监控与评估教研办负责监控和评估学校的教学质量。
通过定期的教学观摩和课堂评估，采集教学质量的数据和信息，分析问题和瓶颈，并提出改进措施。
教研办还负责组织和参预学校的教学质量评估工作，为学校的教学质量提供保障。
5. 教学资源管理教研办负责管理学校的教学资源。
包括教材、教辅资料、教学设备等。
教研办要及时更新教学资源，保证其与教学内容和要求的匹配。
同时，教研办还负责教学资源的分发和使用，确保教师和学生能够充分利用教学资源。
6. 教研成果的宣传与交流教研办负责宣传和交流学校的教研成果。
通过组织教研成果展示和交流会议，向校内外教师分享教研成果和经验，促进教师之间的互相学习和借鉴。
同时，教研办还负责将学校的教研成果向社会宣传，提升学校的知名度和影响力。
7. 其他工作根据学校的需要，教研办还可能承担其他相关工作，如撰写教学研究报告、参预教材编写等。
三、任职要求1. 具备教育学、心理学等相关专业的本科及以上学历；2. 具备较强的组织、协调和领导能力；3. 具备较强的教学研究和教学改革意识；4. 具备良好的沟通和表达能力；5. 具备较强的数据分析和问题解决能力；6. 具备较强的团队合作精神和服务意识。
教研办岗位职责
教研办岗位职责一、岗位概述教研办是学校教务处下设的一个职能部门，主要负责教学研究和教学管理工作。
教研办的主要职责是组织开展教学研究活动，推动教师教学水平的提高，协调教学工作，制定教学管理制度和教学改革方案，促进学校教育教学质量的提升。
二、具体职责1. 组织开展教学研究教研办负责组织开展教学研究活动，包括教学方法、教学资源、教材教辅等方面的研究。
通过教学研究，提升教师的教学水平和教学质量，促进学校教育教学工作的发展。
2. 制定教学管理制度教研办负责制定教学管理制度，包括教学计划、教学评估、教学考核等方面的制度。
确保教学管理工作的规范化和科学化，提高教学管理水平，促进教学工作的顺利开展。
3. 推动教学改革教研办负责推动教学改革工作，积极探索教学模式和教学方法的创新，推进教育教学改革。
通过教学改革，提高学校教育教学质量，适应社会发展的需求。
4. 协调教学工作教研办负责协调教学工作，与各教学部门进行沟通和协作，解决教学工作中的问题和困难，确保教学工作的顺利进行。
同时，协调各教师之间的教学工作，促进教学资源的共享和优化。
5. 组织教师培训和交流教研办负责组织教师培训和交流活动，提供专业培训和学习机会，提高教师的专业素养和教学能力。
通过教师培训和交流，促进教师之间的互相学习和经验分享，提高整体教学水平。
6. 收集和分析教学数据教研办负责收集和分析教学数据，包括学生学习情况、教师教学效果等方面的数据。
通过数据分析，了解教学工作的现状和问题，为教学改进和决策提供科学依据。
7. 完成上级交办的其他工作教研办负责完成上级交办的其他工作任务，包括教学督导、教学评估、教学项目申报等方面的工作。
根据学校的需要，积极参与各项教学工作，为学校的教育教学事业做出贡献。
三、任职要求1. 具备较强的教学研究能力和教学管理能力，熟悉教育教学相关政策和法规。
2. 具备良好的沟通和协调能力，能够有效组织和管理教学工作。
3. 具备较高的学术素养和教学水平，熟悉教学方法和教学资源的开发利用。
教研部职责教研部工作职责模板(三篇)
教研部职责教研部工作职责模板一、组织本室教师制订和执行所开课程的教学大纲和教学计划，组织教师选用或编写教材及教学资料。
协助有关部门做好教学文件的建设、教师业务档案建设和课程档案建设等工作;二、分配和安排本室教师的教学任务。
根据教学计划，抓好各个教学环节，抓好本室教师的教学进度、教学质量的检查、考核和评议工作。
推进考试改革，审查考题;审核教师的教学工作量;三、领导和组织本教研室的教学研究工作、科研工作、学术活动和课程建设工作，定期组织本教研室的政治和教学业务学习，帮助教师提高思想素质、业务水平和教学质量;四、组织制订本教研室师资培训、培养计划，并组织实施。
提出本室师资补充、聘用意见;五、关心教师的思想和生活。
鼓励和支持教师做好“教书育人”工作，对本室教师的晋升、奖惩提出具体意见;六、协助系学管副主任做好学生管理工作;七、提出专业发展和建设规划、协助系领导做好专业教学计划的修订实施和重大教学改革的实施工作;八、做好本教研室的行政管理工作，制定年度工作计划与总结。
教研部职责教研部工作职责模板（二）1、组织本组教师的政治业务学习，引导教师认真学习新课标，按照__教育方针和教育规律进行教学工作。
2、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定本学期切实可行的教研工作计划和提高教学质量的具体措施，并认真检查落实计划情况，每学期末要写出本学科的教学论文和工作总结。
3、组织教师认真学习新课标，明确本学科教学任务和各年级的教学进度、要求，带动教师在个人认真钻研教材的基础上，开展同年级的集体备课活动，经常检查教师个人的备课情况。
4、积极开展本组的教研活动，积极支持并推动教学改革。
注意各界教学资料，认真辅导好学生的课外学科小组活动。
5、围绕学校整体改革的实验课题，每组都要有自己的实验课题，大胆实验，认真总结，不断探讨教学改革的新路子。
6、协助学校搞好期中、期末、平时抽查教学效果，组织评卷和试卷分析工作。
7、加强自身的教育理论学习，不断提高业务水平，帮助本组教师不断提高教学能力。
教研办岗位职责
教研办岗位职责一、岗位职责概述教研办是学校教务部门的重要组成部分，负责协助学校教务处开展教学研究和教学管理工作。
教研办的主要职责是制定学校教学研究计划、组织教学研究活动、指导教师教学改革、推进教学质量提升等。
本文将详细介绍教研办的岗位职责。
二、具体岗位职责1. 制定教学研究计划教研办负责制定学校的教学研究计划，根据学校的教学目标和需求，提出研究方向和重点。
通过调研、分析和评估，确定教学研究的重点领域，并制定相应的研究计划，确保教学研究工作的有序进行。
2. 组织教学研究活动教研办负责组织和协调学校的教学研究活动。
包括组织教师参加教学研讨会、学术交流会等学术活动，促进教师之间的教学经验交流和学术合作。
此外，教研办还要组织教师参与教学观摩、课堂评课等活动，以提高教师的教学水平和教学质量。
3. 指导教师教学改革教研办负责指导教师进行教学改革工作。
通过研究和分析教学实践情况，提出教学改革的建议和方案，并向教师提供相关指导和培训。
教研办还要组织教师进行教学反思和教学评估，帮助教师发现问题、改进教学方法，提高教学效果。
4. 推进教学质量提升教研办负责推进学校的教学质量提升工作。
通过开展教学评估和教学质量监控，及时发现和解决教学质量问题。
教研办还要组织教师参加教学培训和教学竞赛，鼓励教师不断提高自身的教学水平和专业素质。
此外，教研办还要加强与教学管理部门的沟通和协作，共同推进教学质量的提升。
5. 教学研究成果的总结和宣传教研办负责总结和宣传学校的教学研究成果。
通过撰写教学研究报告、发表教学论文等方式，向校内外发布学校的教学研究成果。
教研办还要组织教师参加教学研究成果展示和学术交流活动，提高学校的教学研究影响力和知名度。
三、岗位要求1. 教育背景应聘教研办岗位的人员需要具备本科及以上学历，教育学、教育管理等相关专业优先。
2. 专业知识应聘者需要具备扎实的教育学和教育管理知识，了解教学研究的基本理论和方法，熟悉教学改革和教学质量评估的相关政策和要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙湾神墨教研部部长工作职责1 组织公司主讲教师根据市场需求不断拓展新产品，开展教学实验及完善工作。
2 每周组织教师进行备课、试（空）教、听（评）课，定期总结，交流教学经验。
3 根据公司发展需要，做好新主讲老师的选拔、培养、培训、试用、考核工作，特别是对新主讲老师的教学评估和鉴定工作。
4 有计划、有针对性的开展教材分析，编撰新的教材（作文教材及阅读教材），修改现行教材中不适应发展需要的内容。
5 组织主讲老师定期对学生的照片进行修改，配合做好《神墨报》及公司网站作品的甄选、刊登、出版。
6 组织培训主讲老师上营销开发课、进校研讨课，主讲公益报告会、营销报告会、服务报告会。
7 做好主讲老师各学期的授课安排及开发活动的记载及考核。
8 配合各教学部，组织主讲教师开好每期家长会，解答家长疑惑，搞好服务，做好营销宣传。
9 根据公司安排定期对新员工、教师助理、主讲教师开展公司教学体系培训，作业批改培训，教育心理学等岗位知识培训。
10 配合公司及教学部完成临时性工作。
篇二：教研室主任岗位职责教研室主任岗位职责教研室是系教学人员按学科组建而成的以教学、科研为主要任务的基层组织。
教研室主任在系主任、分管副主任领导下，负责本教研室的各项工作，并接受学院教务、科研等职能部门的业务指导。
其主要职责是：1．年初制定教研室年度工作计划，并认真组织实施。
年末检查工作计划落实情况，写出工作总结。
2．组织本教研室成员认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。
3．安排本教研室成员的课堂和实验教学、科研工作任务，检查教学计划的执行情况和教学、科研任务的完成情况。
4．制定并实施本教研室的师资队伍建设、课程建设、实验室建设计划。
5．负责本室教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作，负责审核试卷。
期中、期末考试过程中，按照学院和系的安排，组织本教研室教师命题、阅卷、评分和分析试卷。
6．定期组织教研活动(如集体备课、听课、新教师试讲、观摩教学、专题报告、研究教学方法、改革考试方法、交流教学经验等)。
每学期听课5—8节。
7。
制定并组织实施教研室科研计划，组织教师积极开展科学研究和学术活动，组织申报、研究教学、科研课题。
8．负责本教研室人员的考核，核定教学、科研工作量。
9．在系领导下，负责本教研室人员的政治学习、思想教育、新教师的教学指导及其它行政事务工作。
10．收集本教研室人员对学院、系教学、科研和管理工作的意见和建议，做好反馈工作。
11．自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教研室工作。
12．完成学院和系交办的其它工作。
篇三：教研室工作职责。
北京中医药大学东方学院护理教研室工作职责教研室是在学院、系、教务处的领导下，直接开展教学、教学改革与建设、学科研究等工作的基层教学组织。
一、教研室主任的工作职责（一）按照教学计划，具体组织落实教务处教给的教学任务。
（二）制定教研室工作计划和工作总结。
（三）做好教学计划、教学大纲的制定、修改工作。
（四）组织教师开展集体备课、相互听课、观摩研讨、教学研究等活动,配合学院搞好教学检查,进行教学评议，落实教学进度计划。
（五）组织教师开展课程建设研究，积极创建本教研室精品课程。
（六）组织安排课程考核工作，按照考务科安排与要求，组织好命题，考卷审查，成绩评定，试卷分析，题库建设及教师评学工作。
（七）对教师的教学事故或在教学质量上出现的严重问题，有处理的建议权。
（八）对所属实验室开展建设和管理工作，以保证实践课的顺利进行。
（九）对教研室人员有定编、定职、奖惩、晋级、聘任和解聘的建议权。
（十）做好推荐教材选用和自编教材、讲义、教学参考资料的工作，配合教材科搞好教材建设。
（十一）对学院及教务处教学管理工作提出意见和建议。
（十二）建立健全工作制度，加强教研室自身建设。
其中主要包括工作计划和总结汇报制度、会议制度、听课、评课制度等。
二、教研室的主要工作职责（一）根据教学计划确定的培养目标及课程教学要求，教师进行课程教学大纲的编制和执行。
（二）教师要执行并完成教务处下达的教学任务，对教材使用提出建议。
（三）教师要认真备课、授课，保证教学质量，做到既教书又育人。
（四）教师要根据课程考核方式、做好出卷命题、试卷审核、阅卷评分、试卷分析等环节的工作。
（五）教师要积极参加相互听课、公开教学、观摩教学等形式的教研活动，总结教学经验、教学方法，不断提高教学水平。
（六）自觉执行学院的坐班制度。
（七）完成学院、系、教研室交给的其他工作和任务。
三、教研室的规章制度（一）工作计划、总结制度：每学期初，教研室要认真制订教研室的工作计划，每学期结束时，应对教研室工作进行总结，并上交书面总结。
（二）例会制度：有计划地开展教学理论、教学内容与方法的改革等方面的研究，交流教学经验，讨论、处理教研室工作中的问题。
（三）集体备课制度：开展集体备课或经常进行课程讨论研究，提高教学水平。
（四）听课评议制度：结合学校听课制度，经常组织本教研室教师相互听课，并进行评议。
（五）检查考核制度：根据教务处安排，做好日常教学及各阶段教学检查；学期结束时，对教师进行一次全面考核，检查工作的完成情况。
东方学院护理系2010年11月16日篇四：教研主管岗位职责一对一教育教研主管岗位职责1、采集、整理与当地中小学同步的教育教学信息，发布或者传递给有关部门。
2、建立并逐步丰富学大教育各学科题库(小、初、高各年级的各个主要学科如：数学、语文、外语、物理、化学等)。
3、聘请外部专家，为公司教师作专题讲座，开阔教师视野，提高教师对个性化理念的认识，从而提升学大个性化服务水平。
4、部分应聘老师复试。
5、建立健全常规教育教学和教科研制度，并监督查检查制度执行情况。
6、常规教学工作检查。
7、组织教学评比及教研活动。
任职要求如下： 1、学历资格本科或以上学历，重点院校教育或管理等相关专业 2、行业背景重点学校教师或教学管理经理 3、从业年限 5年以上 4、知识技能了解中小学教育形势、课改方向及历年考试趋势，对教育学、心理学、教育教学管理等方面有深入研究。
5、专业经验素质工作认真，态度严谨；良好的沟通协调能力；扎实而深厚的书面表达能力；一定的调研和分析能力；工作计划性强；协调和处理问题能力强；具有主动性和活力，有强烈的团队意识1.完成教研中心布置的各项中心任务，并组织教师参加公司的各种培训；2.制定各项备课、教学、教研、培训管理制度与计划，并实施完成；3.教师的招聘、安排与调配，新教师试讲课的评价；4.组织师资培训，总结推广评优课；5.对教学质量进行全程追踪，做好定时不定时抽查工作；6.开展教学常规检查，协助完成对教师的考评，做好月小结、旬、半年、年终总结工作；7.规范老师的日常行为规范，全职兼职老师的管理；岗位职责：1、全面负责校区的教学工作，保质保量地完成教学任务；2、主持教学部教研工作，把握教学方向，开展教研活动，不断提高教学质量和教学水平；3、根据学生的生活及学习特点，因材施教，开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学，提升教育教学效果；4、组织师资培训，总结推广评优课；组织教研活动，及时总结和推广教育、教学先进经验；5、组织教师的招聘，安排与调配，新教师试讲课的评价，负责所有师资管理，稳定教师队伍；6、教学质量的监控，教学进度的制定和协调，学期及年度教学计划的制定和修改，并指导教学常规工作7、负责校区教师的激励与考核；8、教学相关资讯的收集和处理等；9、完成上级交待的其他事宜。
一：任职要求：1、国家统招本科以上, 教育教学管理等相关专业，有多年从教经验者优先；2、热爱教学管理工作，具有良好的职业素养,服务意识强，对中小学教育及课外辅导行业有较深入的研究；3、三年以上教学管理工作经验，教育教学等相关从业背景，具有丰富的教学管理经验，良好的教学管理能力，有较为前沿的教学理念，良好的表达能力、应变能力和沟通协调能力，性格沉稳，能承受一定的工作压力；4、具备一定的学科知识，英语基础扎实，口语标准；熟练使用办公软件；5、有教材编写及课件制作经验者优先。
待遇：基本工资+绩效+课时费，五险，午餐补助、交通补助，2000~~8000元。
我们将为您提供同行业极具竞争力的薪酬体制，为有能力和有目标的优秀人才提供足够的发展空间。
篇五：教研部工作职责教研部工作一、课程研发1、学习并研讨北京总部的课程体系a、27周课程的内容；b、脑控赛车教室的使用及维护；c、沙盘教室的使用及维护；d、家长和学员手册使用指导方法。
2、在北京课程的基础上研发新课程a、四点半课堂；b、寒假辅导班；c、大脑训练与学校课程对接。
二、员工培训及晋级1、新员工入职前培训、入职测试和入职后培训；2、大脑英才教学资料和教案的整理与存档；3、教师晋级制度。
三、脑商仪训练及全脑训练方案的制定1、继续深入学习脑商仪、入学和体脑测试的深层次作用和意义，提出可供教师填写的总结表格，统一测试和总结沟通话术；2、将脑商仪、入学和体脑这三项测试的结果进行汇总和解析，形成解析方案，并提出全脑训练方案；3、对脑商仪神经反馈训练进行监督、总结训练中遇到的问题，并研发新的脑神经反馈训练的训练项目。
四、教研部个人工作丁鹏飞：1、负责三名学员的成长记录和家长沟通；2、负责两名学员的脑反馈训练；3、负责多维脑图和记忆力集训的课程；4、每周邀约一名学生来体验。
宋春玲：1、负责五名学员的成长记录和家长沟通；2、负责雏鹰班行为力和专注力的课程；3、负责沙盘教学；4、每周邀约一名学生来体验。