黄湾中心小学2017学雷锋总结
2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇
2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,让我们一起来学习雷锋,做好事吧!下面是小编整理的2017小学学雷锋志愿服务活动总结,欢迎大家参考!范文一春天到了,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。
刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。
在月初,德育处王霞主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
各班紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现将本校三月学雷锋活动总结如下:一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“ 知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。
这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
2017学雷锋工作总结4篇
2017学雷锋工作总结4篇*目录2017学雷锋工作总结小学“学雷锋活动月”工作总结3月学雷锋月活动工作总结学雷锋活动月工作总结今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日，四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校团委的号召下，该校学生立足校园，走入社会，以班级为单位开展了各种形式的志愿服务活动。
具体总结如下：一、营造气氛，深入宣传3月5日，学校召开学雷锋动员大会，校团委发出了《关于在全校开展学雷锋活动的通知》，校团委广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目，介绍和宣传雷锋的事迹、播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲，组织观看雷锋电影，学校利用国旗下讲话进行宣讲，各团支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。
通过这些举措，营造了良好的学习氛围，使广大同学耳濡目染，在思想上提高了认识，使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在这个月中，全校累计做好事件数254件，同学们做好事主要集中在以下几个方面：1、各班开展2次“雷锋精神伴我行”主题班会，出2期“雷锋精神伴我行”的黑板报。
同学从板报中受到了教育，提高了认识。
2、各班组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。
如七年级二班义务打扫了综合楼卫生，七年级四班多次义务打扫了宿办楼卫生，七八年级同学义务清理了教学楼后坡垃圾。
这些活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用。
3、各班组织学习互助小组。
开展学习帮扶活动。
成绩好的同学帮助学习困难的学生，使同学们的学习积极性不断高涨。
4、3月8日，开展了一次“献给妈妈的爱”教育活动，同学们用自己的方式为妈妈或奶奶、外婆过节。
5、将爱心献给社会，3月28日，七年级二班同学看望了常在我校捡拾垃圾的老人，帮老人干了一些力所能及的家务活，发扬了尊老敬老的好作风。
中心小学“学雷锋”活动总结
中心小学“学雷锋”活动总结中心小学“学雷锋”活动总结活动总结中心小学“学雷锋”活动总结(完）总结活动雷锋小学中心三月是一个春光明媚、气愤勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。
活动开展得绘声绘色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下：第一阶段：宣传发动为了引导学生了解雷锋事迹，认识雷锋精神，在3月9日升旗仪式上，向全体同学发出“学雷锋”活动倡议，并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它连续发扬下去。
我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用，向学生讲述雷锋的故事，通过一个个活泼、感人的故事，让学生们进一步认识雷锋，了解雷锋事迹。
同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。
栏目名称：《绿色少年》主持人：张怡旸播出工夫：201X年3月25日主持词：大家好！“绿色少年栏目”又和你们见面了！我是节目主持人张怡旸。
今天呢，我给大家介绍一位同学。
他，四（3）班一名再普通不过的学生，在家却是一个特别孝敬父母的好孩子，他在“三八”妇女节感恩活动中表现突出，被评为本班的“最佳孝敬星”！他，一个热爱劳动的好孩子。
在班内做值日时最积极，班里的活儿抢着干，很受老师和同学的好评。
他，一个助人为乐的好孩子。
每天下午放学后都主动到一（4）班帮助一年级小值日生打扫教室卫生：擦黑板、墩地、关窗、锁门。
你看，他干得多起劲！！同学们，想明白他是谁吗？他就是四（3）班的闫聪，虽然他很平凡，但是他总是默默地为身边的人服务着，奉献着。
这就是长沟中心小学的“孝敬星”，更是长沟中心小学的“小雷锋”！他这种孝敬父母、乐于助人的精神值得我们每位同学去学习。
让我们大家记住他的名字吧：四（3）班的闫聪，我们学习的好榜样！围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读《雷锋日记》或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。
小学生学雷锋志愿活动总结_学雷锋系列活动总结
小学生学雷锋志愿活动总结_学雷锋系列活动总结在小学生学雷锋志愿活动中，我们通过各种形式的活动，使学生增强了爱心、友爱、助人为乐的意识和能力，提高了他们的社会责任感和团队合作意识。
下面是对小学生学雷锋志愿活动的总结。
通过学雷锋志愿活动，我们帮助学生加强了对他人的关心与帮助。
在活动中，我们组织学生走访老人院，陪伴老人聊天、打扫卫生；或者去孤儿院探访孤儿，为他们送上爱心物品。
通过这些活动，学生能够深入了解和关心社会中的弱势群体，并且主动献出自己的爱心，为他人带去温暖和快乐。
通过学雷锋志愿活动，我们培养了学生的集体意识和团队合作精神。
在活动中，学生们常常需要团队合作完成各种任务，比如为社区清理垃圾、为学校整理图书馆等等。
通过这些活动，学生学会了与他人协作，学会了互相帮助和尊重，培养了团队合作能力。
在学雷锋志愿活动中，学生们也有机会锻炼自己的创新能力和动手能力。
在为社区做公益活动时，学生们常常需要发挥自己的创意，想出一些有趣的方式来宣传环保意识；在为学校做志愿者时，学生们也需要动手解决一些实际问题，比如整理图书、清洁卫生。
通过这些活动，学生们能够培养出创新思维和动手能力，为以后的生活奠定基础。
在小学生学雷锋志愿活动中，学生们养成了一些良好的习惯和品质。
通过活动，学生们养成了按时到达、遵守纪律、团结友爱等良好的行为习惯；通过活动，学生们也能够培养出热爱劳动、勇于奉献的精神品质。
这些习惯和品质将对学生今后的发展起到积极的推动作用。
小学生学雷锋志愿活动是一项对学生德育素质的有力培养和提高的活动。
通过这些活动，学生们能够增强爱心、友爱、助人为乐的意识和能力，提高社会责任感和团队合作意识，培养创新能力和动手能力，养成良好的习惯和品质。
希望在今后的教育中，我们能够继续深入开展学雷锋志愿活动，为培养优秀的社会主义事业接班人做出更大的贡献。
2017年学雷锋活动总结范文三篇
2017年学雷锋活动总结范文三篇2017年学雷锋活动总结范文三篇以下是小编为大家整理的2017年学雷锋活动总结范文三篇，请大家参阅范文一雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。
在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。
在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：一、宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。
在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
稿件质量高的班级有：六⑴、六⑵、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。
其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。
2017学校学雷锋活动总结范文三篇_1
2017学校学雷锋活动总结范文三篇2017学校学雷锋活动总结范文三篇雷锋月已经到来，相信很多同学也都会参加学习雷锋的活动吧，下面是小编整理的2017学校学雷锋活动总结，欢迎大家参考!范文一一、指导思想：为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、具体工作：1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。
由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。
我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，同学们利用星期六、星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。
三、活动感想：活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。
小学2017年学雷锋纪念活动总结【精品范文】
小学2017年学雷锋纪念活动总结小学2017年学雷锋纪念活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。
现将具体情况小结如下：一、营造气氛，深入宣传三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活娱乐环境，获得村民好评。
2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。
低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。
3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛，其他年级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。
4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！。
小学学雷锋活动总结2017
小学学雷锋活动总结2017根据团县委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
几十年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分。
根据团县委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、活动主题:以"学习雷锋精神"为主题,弘扬民族传统和民族精神,号召全体师生"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成。
立足实际,学习雷锋,发扬雷锋的钉子精神,艰苦朴素的作风,助人为乐的传统。
二、具体做法:1、三月初,学校大队部就制定了学雷锋活动方案。
做到活动有计划,安排有部署。
利用黑板报、升旗仪式、校园广播等进行了雷锋故事宣讲,雷锋日记摘抄等学习氛围。
2、3月4日,利用升旗仪式,国旗下的讲话,龙校长向全校师生发出''学雷锋活动''的倡议。
3、本月,各班利用班会召开了一次以''学雷锋''为主题的班会3月中旬,学校发动了一次''学雷锋,献爱心''捐款活动。
各班将捐款送到了贫困学生家长手中。
5、本月,各班利用黑板报,宣传了雷锋精神,学习了雷锋事迹。
6、3月份,利用校园广播宣讲雷锋精神,表扬校园里的小雷锋。
7、立足校园做好事,净化、美化校园及校园周边的环境。
做到"杂物三不扔"(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),"两见两主动"(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇
2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇2017小学学雷锋志愿服务活动总结范文四篇阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，让我们一起来学习雷锋，做好事吧!下面是小编整理的2017小学学雷锋志愿服务活动总结，欢迎大家参考!范文一春天到了，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。
刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。
在月初，德育处王霞主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
各班紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现将本校三月学雷锋活动总结如下：一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“ 知雷锋故事，学雷锋做人”活动的动员;组织召开少先队干部会议，号召他们积极组织参加学雷锋活动，各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机，号召班级学生干部要带头遵守校纪校规，爱护学校，关心身边同学，积极帮助在学习生活上困难的同学，发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度，利用黑板报、宣传专刊等宣传工具，大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事，净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观，学生们都积极参加义务劳动，学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动，还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事，是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款，为老人们送去了温馨的问候。
这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育，将学雷锋活动推向高潮。
2017学雷锋活动总结范文3篇
2017学雷锋活动总结范文3篇雷锋，一个名字，更是一种精神。
下面是CN为大家整理的20XX 学雷锋活动总结范文3篇，欢迎参考~雷锋，这个熟悉的名字。
我们一四班开展了丰富多彩的活动，我班充分利用班队活动及夕会，认真完成了“五个一”工程：听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期学雷锋专刊、写一篇学雷锋的日记或作文。
具体工作如下：3月4——7日：老师办好学雷锋专刊。
三月五日是老一辈无产阶级革命家毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日，我班发出倡议：人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋。
同学们了解了雷锋的生平，知道了雷锋的事迹，自觉主动的学雷锋。
同学们就从身边的事做起，主动捡拾垃圾，帮助生病的同学倒开水，帮老师抱本子……3月8——14日：听一个雷锋的故事。
同学们拿出自己搜集的雷锋的故事，先在小组内互读互学，然后推选说得好的同学到全班交流。
3月15——21日：学唱雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》。
经过一节课的努力学习，同学们把这首歌唱得坚定有力，慷慨激昂，并在幼小的心灵里播下“为人民服务”的种子。
3月18日：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
比如：栽花、种树、捡垃圾等。
3月22——30日：继续开展学雷锋系列活动，学习雷锋的“七种精神”。
学习雷锋叔叔的七种精神：1、文明礼貌的春风精神。
2、团结守纪的大雁精神。
3诚实纯真的水晶精神。
4、热心服务的孺子牛精神。
5、主动向上的火箭精神。
6、自强勇敢的雏鹰精神。
7、永不服输的钉子精神。
经过为期一月的学习和巩固，同学们思想得到提高，行动有了指导，绝大部分同学都能做到：1、在校园中，不乱扔垃圾，2、在班级中，从小事做起，保持教室整洁，3、遵守纪律，爱护公物见到损坏公物的行为及时制止，4、在学习上刻苦钻研，遇到困难不退缩，勇于克服困难，挑战困难，5、热心帮助身边有困难的同学，6、积极参加献爱心活动，贡献自己的微薄的力量。
看到同学们的进步，老师十分欣慰。
小学学雷峰活动总结4篇
小学学雷峰活动总结4篇学校学雷峰活动总结1依据区教体局的要求，我校主动组织同学，开展了“学习雷锋，做美德少年”签名寄语活动，现将活动开展状况总结如下：一、提高熟识，明确目的学校首先召开了全体老师会议，使全体老师从思想上明确本次网上签名寄语活动的重要意义，明确本次活动是“六一”节庆祝活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。
要求各老师尤其是班主任组织同学利用信息技术课等时间认真、准时地参预本次活动。
二、认真组织同学参预活动1、各班级首先进行了“学习雷锋，作美德少年”主题班会，要求每个同学都谈一谈向雷锋叔叔学习什么、在自己的学习、生活中应当如何去学习，怎样去做。
并且要求每位同学都写出自已的心得寄语。
2、从5月25日起至6月15日，各班级组织同学充分利用信息技术课的时间，集体登录“中国文明网”或“央视网”，进行网上签名寄语活动，引导同学弘扬雷锋精神、做美德少年。
3、提倡、鼓舞家里有电脑能上网的同学，自己抽时间登录“中国文明网”或“央视网”，以个人、小组或家庭等名义进行“网上签名活动”。
4、要求同学写出本次“网上签名活动”的心得体会，班级进行评比，每班选出“优秀活动心得”3-5篇上交训练处。
三、活动效果1、活动期间，全校同学参预“网上签名寄语”达300余条，通过网上签名活动，同学们用朴实无华的语言，表达着自己的真挚情感，表达了自己的美而好心愿。
如：“雷锋叔叔，您虽然已经不在我们身边了，但是，您的精神将会永久留在我们心中，我们都要向您学习。
”“雷锋叔叔永久年轻，永久在我心中，教我助人为乐、团结同学”…… 同学们把自己学雷锋的感想和体会写出来，通过网络传播出去，既关怀了他人，欢快了自己，又净化了网络环境。
2、多种形式的网上签名活动，弘扬了雷锋精神，引导同学留意“从我做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起”，以雷锋叔叔为榜样，身体力行心向党，爱劳动，有礼貌，做美德少年，对全校同学进行了一次深刻的训练。
2017年小学学雷锋志愿服务活动总结
【2017年小学学雷锋志愿服务活动总结1】为进一步丰富孩子们暑期生活，培养志愿服务精神，8月11日，泉塘社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动，共有社区22名未成年人参加。
此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。
活动开始前，社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。
之后在社区工作人员的安排下，孩子们被分成5个组，投入到义务劳动中。
“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具，有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料，有的捡拾草坪中的垃圾，有的打扫社区的卫生死角。
经过两个多小时的辛勤工作，社区的道路整洁了，草坪干净了，卫生死角看不到了，“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位，宣传氛围浓厚了，整个社区面貌焕然一新。
活动结束后，社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。
“小小志愿者们”表示，通过这次活动，加深了对志愿服务的认识，理解了志愿服务的精神实质，体会到了“劳动最光荣”涵义，今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。
社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动，增强志愿者队伍实力，共同为居民服务。
【2017年小学学雷锋志愿服务活动总结2】为大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，为建设文明沭阳、和谐沭阳作出新的贡献，我校根据上级的精神指引，在全校组织开展了“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。
现把“三关爱”志愿服务活动总结如下：一是本次明确活动内容。
开展关爱空巢老人志愿服务活动、关爱农民工及其子女志愿服务活动、关爱留守儿童志愿服务活动、关爱残疾人志愿服务活动、文明礼仪志愿服务活动、文明交通志愿服务活动、环保宣传志愿服务活动、养绿护绿志愿服务活动、保护母亲河志愿服务。
二是明确活动步骤。
动员部署阶段，制定印发活动方案，各中队结合本中队实际制定具体实施方案，并进行任务分解，层层发动。
2017年学雷锋活动总结范文四篇
2017年学雷锋活动总结范文四篇范文一雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，我镇把3月份定为学雷锋活动月，并安排开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的德育效果。
现总结如下：一、营造学雷锋氛围，体会雷锋精神3月上旬，全镇各类学校制定了学雷锋活动方案，确定了“学习雷锋精神，争做文明学生”的主题，召开了教师会、少先队会议，具体部署了学雷锋活动，各班通过主题班会号召全体同学向雷锋学习，掀起了学雷锋的热潮。
与此同时，学校还利用文化长廊、广播、黑板报、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋征文等多种形式来宣传学习雷锋的光辉事迹及雷锋精神。
通过以上活动，营造了浓厚的学雷锋氛围，带领学生走近了雷锋、了解了雷锋的感人事迹，体会了雷锋精神。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益，是为他人做好事，以助人为乐为荣的精神;正义、勇敢、奉献、节约，是他的优秀品质。
雷锋精神可以概括为：学习上刻苦钻研，生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，集体中助人为乐、团结友爱。
二、组织学雷锋活动，体验雷锋精神学习雷锋就要从自我做起，从小事做起，以实际行动去体验雷锋精神，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
三月十四至二十四日，五、六年级学生在多媒体教室观看了《雷锋之歌》这部电影，感受了雷锋事迹及“雷锋精神”。
三月十四至二十五日，各校同学积极踊跃向患白血病的卞志怡同学献爱心，短短十多天共捐款一万余元，同学们有的捐出了过年时的压岁钱，有的捐出了平时父母给的零用钱，有的以自己的行动影响带动家长，使家长也积极参与到捐款行动中来，有的一捐再捐，大家你追我赶，唯恐落后。
全校捐款最多的班级是**镇小学五(2)班，全校捐款10元以上的共有124人，捐款5至9元的共有105人，创下历年来学雷锋捐款数之最。
三、通过学雷锋实践，体现雷锋精神通过这次活动，各个班的纪律有了明显的好转。
小学2017年春季“雷锋精神在我身边”活动总结【精品范文】
小学2017年春季“雷锋精神在我身边”活动总结
小学2017年春季“雷锋精神在我身边”活动总结
为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光大，学校组织开展了“雷锋精神在我身边”活动，进一步弘扬了雷锋精神，推动学雷锋活动的深化发展以及我校的精神文明建设，现将活动情况总结如下：
1.学校少先队大队部署了开展学雷锋活动，并据学校实情制订出确实可行的活动方案。
2．利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神在我身边”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，并在讲话中上宣读学雷锋倡议书。
3..各中队开展“雷锋故事我来讲”的讲故事比赛。
4.开展绿化、环保活动。
5.开展“我身边的雷锋少年”摄影活动
6.开展“我身边的雷锋少年”征文评选活动。
小学学雷锋活动总结模板6篇
小学学雷锋活动总结模板6篇篇1一、引言雷锋同志是中国人民的优秀楷模，他的事迹和精神激励着我们一代又一代人。
为了弘扬雷锋精神，我校开展了一系列学雷锋活动。
现将本次活动的总结报告如下。
二、活动目的与意义本次学雷锋活动旨在通过实践活动，让学生们更好地了解雷锋的事迹，深入理解雷锋精神的核心内涵，培养学生们的奉献精神和社会责任感，提升小学生思想道德素质。
三、活动内容1. 雷锋精神宣讲会通过国旗下讲话、主题班会等形式，对雷锋精神进行宣讲，让学生们了解雷锋的事迹和品质。
同时，邀请校外辅导员、家长代表等共同参与，共同见证孩子们的成长。
2. 学雷锋志愿服务活动组织学生们走进社区，参与志愿服务活动，如清理垃圾、植树造林、关爱弱势群体等。
通过实际行动践行雷锋精神，培养学生们的奉献精神和社会责任感。
3. 雷锋精神主题手抄报比赛组织学生们制作以雷锋精神为主题的手抄报，鼓励学生们发挥创意，展现雷锋精神的内涵。
通过比赛，激发学生们的参与热情，提高他们对雷锋精神的认识。
4. 观看雷锋电影组织学生们观看《离开雷锋的日子》等雷锋题材的电影，让学生们从影像中感受雷锋精神的力量，加深对雷锋精神的理解。
四、活动成果1. 学生们对雷锋精神有了更深入的了解和认识，纷纷表示要学习雷锋，为人民服务。
2. 通过志愿服务活动，学生们亲身体验了奉献社会的快乐，增强了社会责任感。
3. 雷锋精神主题手抄报比赛激发了学生们的创意和热情，提高了他们的审美能力和动手能力。
4. 观看雷锋电影使学生们深受感动，纷纷表示要学习雷锋的奉献精神。
五、经验教训1. 在组织活动时，要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，设计符合他们实际的活动形式和内容。
2. 在活动过程中，要加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
3. 在活动结束后，要及时进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
六、结语本次学雷锋活动取得了圆满成功，让学生们深刻理解了雷锋精神的核心内涵，提升了他们的思想道德素质。
2017学校学雷锋活动总结范文三篇
2017学校学雷锋活动总结范文三篇2017学校学雷锋活动总结范文三篇雷锋月即将到来，相信很多同学也都会参加学习雷锋的活动吧，下面是小编整理的2017学校学雷锋活动总结，欢迎大家参考!范文一三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。
在院团委的号召下，我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。
以“学习雷锋，争做先锋”为主题，努力把学习雷锋精神落到实处。
为了让同学们更好地学习雷锋精神，我系团委学生会做了如下工作：一、营造气氛，深入宣传为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，我们早早的开始宣传动员，在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭宗兰老师的“学习雷锋，争做先锋”讲座。
二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动1.三月的第二周周末，我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活，让同学们更进一步对雷锋精神的认识。
2.旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动，落实新时代的雷锋精神。
3.我系学生会积极组织志愿队，到瓦斯沟小学进行支教，为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀，传递了温馨，志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。
同时，也体现了感恩的情怀，体现了新时代的雷锋精神，也可以培养同学们的社会实践能力。
同学们积极踊跃地参加各个活动，积极配合学生会的工作，认真地使雷锋精神得以落实。
同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念，为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。
也使同学们树立正确的人生观和价值观，从而推动志愿服务和谐行动的深入开展，为构建社会主义和谐社会作奉献。
小学生学雷锋志愿活动总结_学雷锋系列活动总结
小学生学雷锋志愿活动总结_学雷锋系列活动总结学雷锋系列活动总结自从我校开展了学雷锋系列志愿活动以来，同学们积极参与，用实际行动践行着雷锋精神。
为了总结学雷锋系列活动的成果和收获，我们对此进行了全面的总结。
一、活动内容学雷锋系列活动包括了多种形式，内容涉及到宣传教育、实地参观、社区服务等方面。
宣传教育环节包括开展主题班会、播放纪念片、举办知识竞赛等，让同学们通过多种方式了解雷锋的事迹和精神。
实地参观环节包括参观雷锋纪念馆、亲身感受雷锋生活的点滴，深切体会雷锋的伟大精神。
社区服务环节包括到社区服务站、敬老院等地开展志愿服务，为社会做出自己的贡献。
二、活动收获通过学雷锋系列活动，同学们深刻感受到了雷锋的伟大精神，懂得了奉献和助人为乐的重要性。
在实践中，同学们增强了集体荣誉感和社会责任感，主动参与到志愿服务中。
在社区服务中，同学们学会了尊老爱幼，关爱他人，增强了团队合作的意识。
通过知识竞赛等环节，同学们对雷锋的事迹有了更深入的了解，对雷锋精神有了更深刻的认识。
三、活动意义学雷锋系列活动不仅让同学们了解雷锋的伟大事迹，更重要的是让同学们在行动中学会了奉献和助人为乐。
通过活动，同学们明白了奉献并不是需要多么高尚的行为，它可以从身边小事做起。
学雷锋系列活动也扩大了同学们的社会视野，让他们更好地融入到社会中去。
四、活动不足尽管学雷锋系列活动取得了很多成果，但也存在一些不足之处。
活动内容还需要更加贴近同学们的实际生活，让同学们更好地参与其中；活动中也存在着组织不够严谨、计划安排不够合理的问题，需要进一步完善。
五、活动建议为了进一步提高学雷锋系列活动的效果，我们提出了一些建议。
首先是要注重活动的实际效果，通过活动让同学们真正了解雷锋，学到雷锋精神；其次是要重视活动的组织和规划，要有明确的活动主题和目标，合理安排活动流程；最后是要注重活动的延续性，不仅要在纪念日开展活动，还要通过一系列的持续性活动来让同学们真正学到雷锋精神。
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黄湾中心小学
2017年“学雷锋见行动”活动月工作总结三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
3月5日，黄湾中心小学少先队大队部发出了“学雷锋见行动”活动倡议。
全校学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，总务处、大队部结合本校实际情况制定了“学雷锋见行动”活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
并具体安排了“六个一，一个三”活动——通过发一次倡议书、出一期专题黑板报、开一次主题班队会、做一次专题手抄板、校内每一人做一次以上的好事、出一次校门做好事；每个班级在活动月结束评选出三名优秀标兵。
同期还采用形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，传承雷锋的品质。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋
的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
3月5日下午3时，在镇团委的组织下，学校组织一批少先队员来到了镇老年公寓，为老人们送上了精彩的舞蹈节目，为老人们带来了欢歌笑语。
表演完节目，有的队员带去了零食与老人们分享，有的队员自发为老人们捶腿按摩，还有的队员兴致勃勃地给老人们讲小笑话。
队员们都高兴地说：“我们给爷爷奶奶们带来了快乐，我们也感到非常快乐!”通过这次志愿者活动，队员们感受到了“尊老、敬老、团结、关爱”的快乐。
在这个平凡却意义非凡的三月，总务处、大队部紧紧团结在团委周围，开展了各具特色的活动.尤其是围绕“六个一，一个三”，步步稳当的抓好每一次活动。
在保证每个队员安全的情况下，还组织了队员们走出校门，清理街道卫生死角、检查并指导改正街道上使用的不规范汉字等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
学雷锋活动开展以来，各班级好人好事层出不穷。
除了通过升旗仪式以及校园红领巾广播站予以表扬外，我们还将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。
各班班干部、少先队员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾、主动向老师问好、主动帮助同学等等，同学都以雷锋的“钉子”精神为榜样，争当标兵。
活动中涌现出了以大队长徐影、副大队长张冉冉、徐文艺等一批
勤学好问、尊老爱幼、无私奉献、关爱他人的学雷锋标兵。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
我们相信，从今往后，同学们一定能从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
黄湾中心小学少先队大队部
2017年3月28日。