2021年百家讲坛活动
百家讲坛讲座活动方案
百家讲坛讲座活动方案一、活动背景百家讲坛是一种以讲述历史、文化、艺术等为主要内容的讲座形式，是人们获取知识、文化的一种途径。
传统的百家讲坛多以口述为主，但随着社会的发展，讲座形式也在不断更新。
近年来，由于网络化的流行，百家讲坛已经走向线上，为更多的人提供了学习的机会。
为此，我们计划开展一系列百家讲坛讲座活动，旨在推广文化知识，提高人们的文化素养，满足人们对知识的需求。
二、活动目的1.推广传统文化知识，让更多人学习了解；2.提高参与者文化素养和历史意识，增强文化自信；3.促进文化和人类的交流与互鉴。
三、活动内容本次活动我们将邀请多位专家学者，以线上直播的方式，深入浅出地讲解历史、文化、艺术等领域的相关知识。
具体内容如下：1. 《中国历史文化大系》讲座：介绍中国历史文化的发展演变过程，包括历史事件的发生和影响、文化的传承和创新等。
2. 《世界文化名城》讲座：介绍世界各地文化名城的历史和经典建筑构造，带领参与者感受不同文化的魅力和风情。
3. 《交响音乐会》讲座：介绍十九世纪欧洲古典音乐大师创造的交响乐及其发展历程，帮助听众更好地欣赏和理解这一音乐形式。
4. 《中国传统节日文化》讲座：介绍我国传统节日的典故、历史和意义，加深人们对传统文化的认识和理解。
5. 《世界名画欣赏》讲座：介绍世界各地著名画家的名作和艺术风格，帮助参与者学习欣赏和理解艺术。
四、活动时间和地点本次活动将由主办方选定的线上平台举行，具体时间根据专家的时间来安排。
我们会在活动前一周发出关于活动的通知和邀请参与者加入我们的平台。
五、参与方式本次活动是完全免费的，任何人都可以参与。
参与者可以前往我们的官方网站或App，按照通知中给出的操作步骤进行注册登记。
具体可分为以下几个步骤：1.前往官方网站或App进行注册（需填写真实姓名和联系方式）；2.参与者注册成功后，将发送网上参与链接到参与者的注册邮箱中。
3.以注册邮箱中的链接为入口，登入我们的平台，并加入讲座活动。
百家讲坛活动方案
“小小百家讲坛”活动方案为纪念中国抗日战争胜70周年，教育和引导广大学生深刻领会中国抗日战争胜利的伟大历史意义，用抗日战争胜利的生动历史和英雄壮举，激发和培育学生的民族精神，爱国主义精神，按照市教育局的有关要求，经学校研究，决定开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛，特制定活动方案如下：一、活动内容组织全体学生阅读中国古典文学、历史典故、神话寓言、民族文化、民族抗战等经典读物。
以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。
二、演讲主题以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题。
通过演讲或讲故事的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。
三、活动安排1 准备阶段：9月9日----9月15日2 竞赛阶段：9月16日上午9:00四、比赛规程1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派1名选手参加比赛。
3、比赛要求：（1）演讲的内容要紧扣主题，充实生动。
（2）时间控制在3---5分钟（3）选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲.4、奖项设置：比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖六名。
五、评分标准：10分制六、计分办法：比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：八、比赛筹备工作安排。
1、策划：李臻主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。
2、评分：（报分）、（算分）、（记分）3、比赛音响准备：4、拍摄及照相：固堤中学2015年9月9日。
百家讲坛百家姓温姓
百家讲坛百家姓温姓温姓是中华“百家姓”之一。
姓氏来源有很多种说法，比较可信的说法是：温姓的部分起源于今河南温县西南，形成宗族、望族的是西汉的并州祁今山西祁县。
根据公安部2021年身份证数据库的数据统计，温姓人口数量约190万，在中国各姓氏中排名第104位。
温姓的主要名人有温疥、温峤、温子升、温彦博、温庭筠、温家宝等。
百家姓温姓姓氏概述温姓是中华姓氏中的一个著名姓氏。
在宋朝《百家姓》中，排名第321位。
按当今人口多少计算，现有人口190余万，占全中国人口的0.16%，在当代姓氏统计中，排名第104位。
温氏在中华民族的起源与发展中，和其他姓氏一道，发挥了十分重要的作用，在中华民族史上，写下了光辉灿烂的篇章。
关于温姓之源，过去有不同的版本，有不同的说法。
最具代表性的是“三源说”和“多源说”。
“三源说”主张部分温姓有三个源头：一是出自己姓，为颛瑞高阳氏之裔，是昆吾氏之子立温国后以国为氏。
二是颛顼高阳氏之裔，昆吾氏之子苏国之后，源于苏国己姓。
清人张澍《姓氏寻源》说：“春秋僖公十年，狄灭温。
温子奔卫。
温子即苏子，苏氏为己姓，则温出己姓无疑。
”此说主张温氏始祖为西周初年苏国的始君苏忿生。
三是认为温氏源于姬姓，为唐叔虞之后。
唐人林宝《元和姓纂》载：“温，唐叔虞之后，晋公族受封河内之温，因以命氏。
又郤至食采于温，亦号温季。
”《新唐书·宰相世袭表》沿袭此说。
主张温氏始祖为唐叔虞和郤至，经考证这个是宋明后修谱时的附会。
“多源说”更为复杂，除了上述三源之外，还有刘氏改姓温，菲律宾国王苏禄东次子温哈赤改姓温，少数民族改姓温等等。
研究中华姓氏，就要正本清源。
根据这一原则，经过认真探索，华夏姓氏源流研究中心认为部分温氏出自己姓，为颛顼高阳氏后裔，始祖温平，是温国的缔造者、创始人，温人以国为氏，始有温姓。
《战国琐事》是秦比较反对的书，因为当时的皇帝秦始皇本姓嬴，在该书里面记载为黄帝的曾孙帝颛顼的后代，但温姓出自子姓黄帝的后裔，以国名为姓。
2024年百家讲坛观后感
2024年百家讲坛观后感作为一个热爱历史文化的人，我一直对百家讲坛这个节目充满了期待和喜爱。
2024年，我终于有幸参加了百家讲坛的现场录制，亲眼见到了众多知名历史学者和文化名人的风采，对此我深感荣幸和激动。
这次的百家讲坛主题是“中国古代的科技与文明”，内容涵盖了从上古时代至近代的各个历史时期。
讲座的第一个环节是由教授张先生主讲的，他以一种幽默风趣的方式介绍了中国古代农耕文明的发展历程。
他用流行的语言和生动的比喻，将枯燥的历史知识变得生动有趣，使观众们笑声不断。
张教授还通过精心安排的PPT和实物展示，向观众展示了古代农业工具、农民生活等细节，使我们更加深入地了解了古代农耕文明的伟大和催生科技的力量。
接下来的演讲中，我最为印象深刻的是关于古代造纸术的讲座。
演讲者是一位资深的古代文献研究者，他对古代纸张的制作工艺了如指掌。
他通过详细介绍古代纸张的制作过程，让我们深刻认识到古代造纸术在世界文明史上的重要地位。
他还向观众展示了古代纸张的种类和用途，以及纸张在古代书籍流传、文化传承中的作用。
通过这个讲座，我对古代造纸术的发展和影响有了更加全面的认识，对古代人民智慧和努力的赞叹之情溢于言表。
除了以上两个讲座，我还听到了关于古代水利工程、古代航海技术等话题的讲解。
这些讲座使我对古代中国的科技进步和文明成就有了更加深入的了解。
古人在条件有限的情况下，凭借着智慧和勤劳，创造了许多令人惊叹的技术和发明。
这些技术和发明对古代中国的经济、社会和文化发展产生了深远的影响，也为后世留下了宝贵的财富和珍贵的经验。
在观看百家讲坛的过程中，我不仅受益匪浅，还深感这个节目的魅力和影响力。
百家讲坛作为一个知识性节目，通过讲解历史文化的专题，向观众们传授了大量有关中国古代文明的知识，帮助我们更好地了解我们的历史和文化。
这些知识不仅可以培养我们的爱国情怀和文化自信，更为我们的成长和发展提供了宝贵的经验和启示。
通过观看百家讲坛，我还体验到了多样性和包容性的魅力。
百家讲坛教学计划
百家讲坛教学计划百家讲坛是一种以讲授历史文化为主的教学形式，通过具体的教学活动和教材使用，旨在提高学生对历史文化的理解和认知能力。
本文将从教学主题、活动安排以及教材使用等方面进行详细论述百家讲坛教学计划。
一、教学主题百家讲坛的教学主题应该紧扣历史文化，选择有代表性、受欢迎的话题，以吸引学生的兴趣。
比如，可以选择中国历史上的名人、事件和传统文化等进行讲授，例如《关羽与老子的智慧人生》、《慈禧与清朝的崩溃》等。
这样的教学主题不仅能够传达历史文化的知识，还能够引发学生对历史的思考和探索。
二、活动安排在教学活动方面，百家讲坛可以采取多种形式，以满足学生的多样化需求。
首先，可以组织学生进行小组讨论，让学生在听到讲座之前，先自行阅读相关材料并就此展开讨论。
通过小组讨论，学生可以互相交流观点，提升对历史文化的理解。
其次，可以组织学生进行展示和演讲活动。
学生可以选择喜欢的历史人物或事件，进行深入研究并做出相关的展示或演讲。
这不仅能够培养学生的表达能力，还能够加深他们的对历史文化的记忆和理解。
此外，还可以组织学生参观相关博物馆或历史文化遗址，增加他们对历史文化的亲身体验和感受。
三、教材使用百家讲坛的教材使用应该注重选择优质的讲座视频和相关阅读材料。
讲座视频应该具有权威性和专业性，以确保内容的准确性和可信度。
同时，教材内容应该有一定的深度和广度，既能够满足学生对知识的渴求，又能够引发他们对历史文化的思考。
除了讲座视频，还可以选择相关的书籍、文章和图片等作为辅助教材，以提供更多的学习资源。
此外，教师还可以根据学生的不同需求，选择适合他们的教材和辅助工具，例如配备录音设备或自制PPT等，以增加讲授的多样性和互动性。
综上所述，百家讲坛教学计划应该紧扣历史文化主题，选择有代表性的教学内容，通过多样的活动安排和精选的教材，提高学生对历史文化的理解和认知能力。
这种教学形式不仅能够丰富学生的知识面，还能够培养他们的思考能力和表达能力。
2021百家讲坛心得体会
2021百家讲坛心得体会2021百家讲坛心得体会1放假回家的时候，爸妈推荐我有时间的时候看看中央科教频道的《百家讲坛》栏目。
对于这一个节目，我以前就有耳闻，前几年很火，像易中天老师品三国，于丹老师讲论语，讲的很好，很为人津津乐道，也成了一段时间人们茶余饭后的话题。
因为上学，所以看电视少。
趁放假的时候这才有机会看了些。
不看不知道，一看真叫妙!我一开始看的是赵玉平老师讲的《刘备的谋略》，才听了一会我就入迷了。
赵老师的语言很风趣，而且很接地气，时不时地以古论今，让人听了不乏味，不仅学习了知识，更是一丁点也不觉得的累。
我听了一集又一集，很感兴趣，一直到饭点了，爸妈叫我吃饭的时候，还有点恋恋不舍的按了暂停。
吃饭期间，我和爸妈聊起来刚刚听到的新知识，把其中评论刘备，吕布等人的性格等等和我们自身还有周边人联系起来。
看得出来，爸妈听的也很开心，也许，他们也觉得这个栏目对于我，也起到了一定的教育的目的。
窥一斑而知全貌，虽然我才看了一个老师所讲的，但我真觉得《百家讲坛》是个特别好特别好的节目。
以前学历史，就觉得是老师一行行地对着课本念，留一些知识点，感觉很枯燥，而通过这个栏目，这些老师如此精彩的讲解，一下子发现历史真的是太有趣了，听那些伟大的古人的事迹发现他们也是和我们一样真实的普通人，却是比我们更勤奋努力，以铜为镜正衣冠，以史为镜知兴替，这个栏目让我更深地明白了这些字里行间的意义。
大爱《百家讲坛》，希望这个栏目越办越好!2021百家讲坛心得体会2今天，我看了赵玉平教授的“百家讲坛”之“跟司马懿学管理”的(1、2、3)篇，受益无穷。
在这里，我认识了司马懿的足智多谋、为人谨慎、毫不马虎，对待他人的耐心，打起仗来，毫不慌乱，能仔细认真地思考，镇定无比。
对待领导，谦虚恭敬，深受曹操、曹植的器重，因为他做事细心认真，又上知天文，下知地理，所以不断升官，以前像是一栋房子的一根水管，现在像是房子顶天立地的一根梁，真是“以前靠着墙，现在顶着房”啊!他不但十分会用兵，而且能猜测别人的想法，无所不能，所以屡战屡胜，霸气凌人，用一个词来比喻他的性格实在是再好不过了：冷月狼。
百家讲坛主持词
百家讲坛主持词
尊敬的各位观众朋友们，大家好！
感谢大家今天能够前来参加我们的百家讲坛，我是今天的主持人。
在接下来的时间里，我们将会邀请到一位资深专家为大家带来一场精彩的讲座。
在开始之前，我想提醒大家一些重要的事项。
首先，为了确保活动的顺利进行，请大家将手机调至静音或关闭，并尽量不要在讲座过程中使用手机。
这样可以避免产生不必要的干扰，也更有助于集中注意力，从而更好地吸收讲座内容。
其次，我们鼓励观众在讲座过程中保持积极的互动。
如果您在讲座中有任何问题或疑惑，可以通过提问的方式与讲座嘉宾互动。
同时，请尽量保持问题的简洁和明确，以便嘉宾更好地回答您的问题。
接下来，我想简要介绍一下今天的嘉宾。
他是一位拥有多年经验的专家，对于本次讲座的主题有着深入研究和丰富的实践经验。
他将为我们揭示某一领域的历史背景、重要概念和发展趋势，带领我们深入了解这个领域的内涵和外延。
在整个讲座过程中，请大家保持思维的活跃和接收信息的开放性。
我们希望每一位观众都能在这个过程中获得知识上的提升和认识上的拓宽。
最后，我希望今天的讲座能够给大家带来启发和收获，为我们的学习生活增添新的色彩。
请大家做好准备，让我们共同享受这一精彩的讲座。
谢谢大家！讲座现在开始。
百家讲坛策划书
百家讲坛策划书一、活动背景和目的百家讲坛是一档备受观众喜爱的文化类电视节目，旨在通过讲述历史、文化、科学等领域的故事，传递知识、启发思考。
为了进一步丰富观众的文化生活，我们决定策划一场实地版的百家讲坛，与观众面对面交流，并通过现场讲解的方式，深入讲解一些重要的历史人物、事件和文化现象。
活动目的如下：1. 提供观众与知识传媒的实时互动机会，满足其对文化知识的需求；2. 增强观众对历史、文化等领域的兴趣，推动其学习动力；3. 丰富观众的文化生活，提供一个公共知识分享的平台。
二、活动内容和形式1. 活动内容：本次活动将选取数位著名学者、专家作为讲师，以他们的专业知识和深入研究的重要历史人物、事件和文化现象为核心，进行讲述和解读。
讲师们将以生动的语言、丰富的案例、实用的示范等形式，将知识传递给观众。
2. 活动形式：（1）现场讲解：通过现场讲解的形式，观众将与讲师互动，提问解惑，加深对知识的理解。
（2）小组讨论：活动中设置小组讨论环节，观众们可以就所听到的知识进行交流和讨论，加深对知识的理解和吸收。
（3）互动答题：参与者将有机会参加互动答题环节，通过竞答的方式加深对知识的记忆和理解。
三、活动时间和地点活动时间：计划于2022年X月X日举行。
活动地点：定在X市文化中心大剧院。
四、活动宣传1. 媒体宣传：利用电视、广播、报刊、网络等媒体渠道进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 社交媒体宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，进行线上互动，吸引更多观众参与。
3. 海报宣传：制作精美的活动海报，在公共场所、文化活动场地等进行展示和张贴，吸引观众的注意。
五、活动预算本次活动的预算主要包括以下几个方面：1. 租赁场地费用；2. 讲师费用；3. 宣传费用；4. 观众奖品费用；5. 组织费用；6. 其他杂费。
六、活动效果评估为了评估活动效果和参与观众的满意度，我们将从以下几个方面进行评估：1. 观众调查问卷：活动结束后，发放调查问卷，了解观众对活动的整体印象、参与感受等。
《百家讲坛》组策划
《百家讲坛》组策划《百家讲坛》组策划⼀．主题：百家讲坛⼆．内容：靖难之役三．形式：以央视“百家讲坛”为蓝本，并加以改造，以讲述+情景再现的⽅式，向观众展⽰“靖难之役”这⼀历史故事四．⽬的：1.以历史故事吸引观众，从⽽介绍《明朝那些事⼉》这本书，促使更多的⼈去读这本书2.展现编辑出版专业爱读书、知史明志的风貌五．有关剧本和注意事项1．本剧分五场，每场都是先讲述再情景展⽰的⽅式，最后⼀结语2.开场为⼀导⼊视频，然后有介绍《明朝那些事⼉》的ppt⼀页。
⽽后，节⽬正式开场。
3.注意：ppt⾮为展⽰，⽽主要⽤作背景之⽤。
每到讲述环节，背景便为蓝底和“靖难之役”字样的ppt ；⽽各情景剧均有相应的ppt背景，以⽰地点和时间。
幕后ppt操作员要随机应变。
六．⼈员设置1.总负责-----吕梅、张勋、李叶讲述⼈-----张勋Ppt制作----张勋建⽂帝朱允炆-----宋紫豪燕王朱棣-----陈佩邦翰林学⼠黄⼦澄-----严嵘兵部尚书齐泰-----李叶翰林侍讲⽅孝孺-----吕梅北平都指挥使张信、谢贵-----盛萧⽻、周亚利北平布政使张炳-----左利军⼤将张⽟朱能-----⽯令、黄俊峰侍卫、宫⼥、太监-----袁琴妮、胡梅、罗慧芬、马彩虹、周若安、周亚利、李⼩霞、⽯令、黄俊峰（除⼋个有台词的主⾓不能重复外，其他⼈都可以重复出场）幕后协调+道具准备-----周若安、李叶、严嵘七．剧本（后附）；背景ppt（已做）靖难之役开场：（以ppt形式展现）背景⾳：（“百家讲坛”开场背景⾳）附⽩：2006年，⼀部《明朝那些事⼉》风靡中国⼤地。
作者，当年明⽉，本名⽯悦。
这本书主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的⼀些事情，以史料为基础，以年代和具体⼈物为主线，并加⼊了⼩说的笔法，对明朝⼗七帝和其他王公权贵和⼩⼈物的命运进⾏了全景展⽰，尤其对官场的政治、战争、帝王⼼术着墨最多，并加⼊了对当时政治经济制度、⼈伦道德的演绎。
百家讲坛百家姓杨姓
百家讲坛百家姓杨姓杨姓在宋版《百家姓》位列第16位。
至2021年2月，杨姓总人口约有4270万，是中国人口第6大姓。
其中，四川杨姓人口约有380万，是杨姓第一大省。
“杨”是太阳的意思，由“木”和“昜”组成。
“木”指扶桑，也称杨树，生长在东方大海上的汤谷在今连云港云合山，“昜”古同“阳”，是“日升汤谷”的形象描写。
以此为图腾的始祖就是古老的杨氏族，由此产生了杨姓族徽，最终形成了姓氏。
百家姓杨姓历史发展起源始祖起源源流杨Yang姓源出主要有：1、源自姬姓：出自黄帝之后西周王族，有三种说法，其源均为周朝王室。
①源于周武王孙，叔虞次子，晋侯燮父之弟。
晋武公叔虞十一世孙时，封次子于杨，称杨侯，是为杨姓人的受姓始祖。
汉字演变②源于周宣王子长父。
宣王时期，周宣王姬静将子长父封到杨国今山西省洪洞县，为杨侯，春秋时杨为晋所灭，其后裔以杨为姓。
③源于晋武公子伯侨。
晋灭杨后，封杨地为大夫羊舌肸字叔向的食邑。
羊舌氏出于姬姓，因晋武公次子伯侨之孙突当时食邑于羊舌，故以羊舌为姓。
至晋顷公十二年前514年，晋灭羊舌氏，食我的儿子杨道逃到华山，居住在弘农华阴，以祖宗封地杨为姓，其后代开基各地，成为杨氏繁衍发展的主流，史称杨氏正宗。
2、源自扬姓古时杨扬不分，以邑为氏。
3、源于改姓而来：改杨姓，主要由同源、避难、避仇、收养、过继、赐姓以及少数民族改姓等构成。
杨姓起源说①赐姓：隋代杨义臣本姓尉迟氏，鲜卑族，为北魏勋臣八姓之一。
义臣之父尉迟崇，隋初随行军总管达奚长儒与突厥交战，力战而死。
隋文帝因对尉迟崇功业的追忆，下诏赐义臣国姓杨氏。
三国时，诸葛亮平定哀牢夷湖南、贵州的僚族分支后，赐当地少数民族为赵、张、杨、李等姓。
②收养：西晋氏族首领百顷氐王杨飞龙，收养外甥令狐茂搜，改其姓为杨氏。
杨复光，本姓乔，少时养于内侍杨玄价家，遂转姓杨。
杨守亮，本姓訾名亮，杨复光平定江西黄巢起义军时，得訾亮，养为假子，转姓杨，改名守亮。
③避难：今浙江省诸暨市的概浦杨姓，为倪姓所改。
“百家讲评”比赛活动策划书
“百家讲评”比赛活动策划书一、活动背景和目的近年来，随着社会经济的快速发展，百家讲坛在广大民众中逐渐流行起来。
百家讲坛通过讲解各种知识和技能，提供了一个全新的学习和交流平台，受到了广大群众的欢迎。
为了进一步推广和普及百家讲坛，增加百家讲师的曝光度，我们计划举办一场“百家讲评”比赛活动。
本次比赛活动的目的是通过评选优秀的百家讲师，提高百家讲坛的质量和水平，激励更多的人投身于百家讲坛事业，并进一步丰富广大人民群众的精神文化生活。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市XXXX大厦大礼堂三、活动内容1. 报名阶段：a. 开放报名，欢迎广大百家讲师参赛。
b. 报名方式：考核报名和自愿报名相结合，通过个人简介、作品展示等方式进行材料筛选。
c. 截止报名时间：XX年XX月XX日。
2. 初评阶段：a. 组织专家评委对报名材料进行评审，选取一批初赛选手。
b. 将初赛选手作品制作成短视频，在社交平台进行宣传，引导公众投票评选。
3. 决赛阶段：a. 决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。
b. 主题演讲环节：每位选手进行15分钟的主题演讲，展示自己的才华和知识水平。
c. 即兴演讲环节：主持人随机提问，选手现场回答，考验其临场应变能力。
d. 评委根据选手的表现进行评分，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
四、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册，通过社交媒体、校园宣传等渠道进行宣传。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
3. 在相关网站和专业论坛发布活动信息，吸引更多的参赛者和观众。
五、组织保障1. 设立组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 筹备活动场地、音响设备等必要设备。
3. 安排专业评委和主持人，确保比赛的公正和顺利进行。
4. 提供合理的物质奖励，激励百家讲师参与比赛。
六、活动预算详细活动预算将在后续策划中细化，主要包括场地租赁费用、设备租赁费用、奖品费用、宣传费用等。
七、活动效益评估1. 提高百家讲坛的质量和水平，推动百家讲坛事业的发展。
重阳百家讲坛学术交流活动方案
重阳百家讲坛学术交流活动方案一、活动主题“传承重阳文化，共话学术前沿”二、活动背景重阳节是我国的传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和历史传承。
在这个特殊的节日里，举办百家讲坛学术交流活动，旨在弘扬传统文化，促进学术交流，为广大专家学者和爱好者提供一个思想碰撞、知识共享的平台。
三、活动目的1、传承和弘扬重阳节的文化内涵，增强公众对传统文化的认知和尊重。
2、促进不同学科领域之间的学术交流与合作，激发创新思维。
3、提高参与者的学术水平和研究能力，推动学术发展。
4、增强社会对学术研究的关注和支持，营造良好的学术氛围。
四、活动时间和地点时间：具体日期（重阳节当天）地点：详细地址五、参与人员1、邀请各领域知名专家学者作为主讲嘉宾。
2、相关学科的研究人员、教师、学生。
3、对学术研究和传统文化感兴趣的社会各界人士。
六、活动安排1、开幕式主持人介绍活动背景、目的和参与嘉宾。
领导致辞，强调活动的重要意义和期望。
2、主题演讲安排多位专家学者进行主题演讲，每位演讲时间约为 40 分钟。
演讲主题涵盖历史、文化、科技、医学等多个领域，与重阳节的文化内涵相关联。
3、小组讨论将参与者分成小组，围绕特定的学术话题进行深入讨论。
每组安排一名主持人，引导讨论方向，鼓励参与者积极发言。
4、互动环节观众提问：参与者可以向专家学者提问，进行互动交流。
案例分析：展示实际案例，邀请大家共同分析和探讨解决方案。
5、闭幕式总结活动成果，感谢参与人员的支持和贡献。
展望未来，提出进一步推动学术交流和文化传承的计划。
七、活动宣传1、线上宣传建立活动官方网站，发布活动信息、嘉宾介绍、议程安排等。
利用社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）进行宣传推广，发布活动预告、精彩瞬间、嘉宾观点等内容。
发送电子邮件邀请相关人员参加。
2、线下宣传在高校、科研机构、图书馆等场所张贴海报、发放传单。
邀请相关媒体进行报道。
八、活动预算1、场地租赁费用：X元2、嘉宾交通、住宿和酬金：X元3、宣传费用（包括海报制作、传单印刷、线上推广等）：X元4、设备租赁费用（音响、投影仪等）：X元5、餐饮费用：X元6、资料印刷费用（活动手册、论文集等）：X元7、其他费用（如礼品、证书等）：X元总预算：X元九、活动评估1、设立评估指标，如参与人数、观众满意度、学术成果等。
学生百家讲坛活动方案策划
学生百家讲坛活动方案策划一、活动背景及意义学生百家讲坛是指由学生自主组织并进行的一场特定主题讲座活动。
其目的在于激发学生学习兴趣、提高口头表达能力、丰富知识储备以及培养学生合作意识和团队协作能力。
通过这种方式，学生既能扩宽自己的知识面，又能增加实践经验，更好地适应未来的社会发展。
因此，组织学生百家讲坛活动具有重要的意义。
二、活动目标1. 提高学生的口头表达能力：通过主题演讲，提高学生的口头表达能力和自信心。
2. 提升学生的合作意识和团队协作能力：通过小组合作，促进学生相互合作，并实现相互帮助和共同进步。
3. 拓宽学生的知识面：通过百家讲坛的形式，让学生了解不同领域的知识，拓宽自己的眼界。
三、活动内容1. 活动主题设定：根据学生的兴趣和需求，选择一到两个主题作为本次百家讲坛的主题。
比如，科技创新、绿色环保、青年才俊等。
2. 演讲选题：组织学生自主选择演讲的主题，鼓励他们挑战难度较高的话题，提高他们的综合能力。
3. 演讲时间安排：每个演讲时间控制在5-10分钟之间，包括演讲、提问环节及互动。
4. 座谈会：在演讲结束后，组织座谈会，邀请其他学生就演讲内容进行讨论和分享，加深学生对该主题的了解和思考。
5. 线上分享：将演讲内容进行录制，并通过学校官方网站或社交媒体等平台进行线上分享，以方便更多学生获取相关知识。
6. 评选优秀演讲者：根据演讲内容的独特性、表达能力和现场引起的共鸣等因素，评选出优秀的演讲者，并给予相应奖励和荣誉。
四、活动组织与实施1. 筹备阶段：a. 成立组织委员会：组建学生百家讲坛组织委员会，由学生自愿担任主席、副主席、秘书和宣传负责人等职务。
并确定各责任人。
b. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，包括时间安排、演讲选题、参与人员等。
c. 宣传推广：制作活动海报、宣传册等，通过班级、学校网站、微信群等途径进行广泛宣传，鼓励学生积极报名参与。
d. 演讲培训：组织相关培训班，教授学生演讲技巧、提问技巧以及互动技巧，并进行案例分析和演示。
“校园百家讲坛”实施方案 (建议案)
余庆县职业教育培训中心“校园百家讲坛”实施方案（建议案）一、活动目的：为丰富校园文化生活、营造良好的校园氛围，给职高学生搭建一个“展现自我，挑战自我，超越自我”的舞台，充实职高学生的精神生活，提供师生共同展示与对话与互动的平台；引领健康向上的学术风气，从本学期开始，余庆县职业教育培训中心拟举办“校园百家讲坛”活动。
“校园百家讲坛”是给老师、学生一片思想的天空，让演讲者讲出精彩和魅力、让听讲者受益并得到启发，让所有的老师、学生都参与进来，力争“校园百家讲坛”活动成为全校的一项精品活动。
二、讲坛名称：余庆县职业教育培训中心“校园百家讲坛”三、主办部门成教处、团委、教务处、承办单位：讲坛组委会（办公室由学校指定）组长：施信锋副组长：王碧华、张玉森、何开伦成员：梅应洪、孙祖碧、汪元明、毛吉寨、杨忠、张克富、田景福、郑宁、刘坤芬参加人员：全校老师同、全校学生、部分外校专家学者四、讲坛主题：讲坛主题可以涉及学习、文学、科技、政治、地理、思想、个人爱好等各方面。
如：品论文学名著、介绍学术知识、展示个人爱好收藏及民俗文化、畅谈成长经历及生活感悟、交流工作学习经验方法、阐述创业或社会实践经历等等。
五、实施细则：每周开设1--2次，晚7：00—9：00；具体时间见活动海报。
活动地点：五楼会议室（报告厅）；活动宣传：1、海报：讲座前贴出讲座海报，（包括下周的讲座题目及人员名单）；2、广播：讲座前二天在学校广播台每天至少播出讲座通知一次；3、网站：讲座前一周在学校网站上发出讲座通知；5、讲座结束后期宣传：校内媒体：简报、广播台、学校主页、校园论坛。
六、有关问题说明：①以学校名义给“校园百家讲坛”老师、同学颁发荣誉证书；②对成为“校园百家讲坛”老师、同学进行讲坛明星评选；③教师授课、外请专家待遇按学院有关规定执行；④参加演讲学生演讲一次计0.5学分。
七、联系方式：请有志于讲坛策划、组织、服务的同学自愿到“校园百家讲坛”组委会报名。
最新-百家讲坛全目录 精品
百家讲坛全目录篇一：百家讲坛目录(2001-2019)百家讲坛2001-2019年节目播出表－总目录（20010709---2019114）日期节目内容主讲人2001-7-9美与物理学杨振宁2001-7-10实验物理与物理学前沿丁肇中2001-7-11唐宋咏春诗赏析程郁缀2001-7-12泰山美学杨辛2001-7-13中国南北差异胡兆量2001-7-1620世纪理论物理学的主旋律杨振宁2001-7-17科学与艺术的对话吴冠中李正道2001-7-18三曹父子与建安诗风钱志熙2001-7-19孝的艰难与动人张祥龙2001-7-20古代希腊人的诗性生活-英雄主义朱孝远2001-7-23人类基因组计划陈竺2001-7-24书法与中国哲学(上)张辛2001-7-25书法与中国哲学(下)张辛2001-7-26不朽的威尔第刘诗嵘2001-7-27女性的道德发展肖巍2001-7-30数学科学的几种新的发展林家翘2001-7-31儒学与人生钱逊2001-8-1现代战争与大众传媒杨民青2001-8-2巴洛克音乐朱秋华2001-8-3超越简单与还原复杂性范式的兴起吴彤2001-8-6科学的对话布朗?夏普金斯敦2001-8-7白血病的基因疗法陈赛娟2001-8-8远看梅兰芳徐城北2001-8-9作为情感媒体的电影艺术刘一兵2001-8-10信息化带动工业化毛武王常力李明树2001-8-13动物的语言与意识苏彦捷2001-8-14中西语言文字与文化的比较辜正坤2001-8-15古代文明的演进与儒家思想的根源陈来2001-8-16现代艺术的开始朱青生2001-8-17审美是人生的节日童庆炳2001-8-20相识数学张顺燕2001-8-21夏商周断代工程彭林2001-8-22中西文化比较新探索辜正坤2001-8-23苏轼的创作与其人格魅力朱靖华2001-8-24农业的发生与文明起源严文明2001-8-27高考与素质教育孙东东2001-8-28古代诗歌创作的奇思葛晓音2001-8-29电视艺术美学高鑫2001-8-30夏文化与夏王朝邹衡2001-8-31漫谈西方近代革命歌曲朱孝远2001-9-3纳米科技的现在与未来白春礼2001-9-4西方的传统浪漫主义朱孝远2001-9-5中国"入世"的必要准备刘光希于维香马宇2001-9-6艺术与科学(一)李政道张道一戴吾三苑运甫2001-9-7现代人整体形象设计徐晶2001-9-102001-9-112001-9-122001-9-132001-9-142001-9-172001-9-182001-9 -192001-9-202001-9-212001-9-242001-9-252001-9-262001-9-272001-9-28200 1-10-12001-10-22001-10-32001-10-42001-10-52001-10-82001-10-92001-10-1 02001-10-112001-10-122001-10-152001-10-162001-10-172001-10-182001-10-192001-10-222001-10-232001-10-242001-10-252001-10-262001-10-292001-10 -302001-10-312001-11-12001-11-2学为人师行为世范周之良诗的发现吴思敬"入世"和中国经济改革厉以宁艺术与科学(二)线、几何动艺与艺术设计熊秉明郭慕孙王明旨风险投资资本与知本祈斌兰宝石王鲁豫生命科学基础与前沿赵国屏拥有心智生活周国平老年人合理用药的方法陶国枢艺术与科学(三)刘言迁惟雄奥利维叶拉比杜丝汽车与生活陈全世计算机技术的历史、现状与趋势高文聚焦全球管理热点-项目管理弗莱姆威尔斯电子商务与网络经济吕本富艺术与科学(四)刘言迁惟雄奥利维叶拉比杜丝认识试管婴儿刘家恩唐宋咏月诗赏析程郁缀一枝春雪冻梅花黎烈南空谷幽兰李燕李潞滨竹与竹文化李起敏张济合菊残犹有傲霜枝张树林赵仁珪中国的松文化李永祜如何适应大学生活王登峰物种多样性的挑战与未来黄大卫中国园林艺术彭吉象东西方经济的碰撞与沟通李安渝标准化与经济建设李忠海标准化与国际贸易郭力生标准化与质量管理郎志正市场竞争与企业标准化李春田标准化与环境紧密相连李春田标准化与高新技术房庆物理的挑战(一)李政道物理的挑战(二)李政道物理的挑战(三)李政道新秩序中的中国声音何芳川数学与我们的生活胡作玄光通信-信息社会中流砥柱厉定一故宫与中国礼乐文化王贵祥艺术与科学(五)翟墨朱青生李公明趣谈天文学贾贵山2001-11-5新世纪的科技杨振宁2001-11-6钱学森的大成智慧戴汝为2001-11-72001北京互联网发展论坛(一)互联网准备春耕刘晓林汪延徐世平周科进丁磊2001-11-8艺术与科学(六)秦佑国弗吉尼亚·伯伊德贝茜·戴蒙2001-11-9音乐的倾向刘索拉2001-11-12百年科技创新的回顾与展望路甬祥2001-11-13知识经济与高等教育杨福家2001-11-142001北京互联网发展论坛(二)互联网的现状与未来张朝阳周锡生2001-11-15艺术与科学(七)刘兵冼鼎昌安妮卡．挨利克珊2001-11-16风险投资及其在中国的发展(一)成思危2001-11-19农业发展新阶段的科技与教育张宝文2001-11-20二十世纪数学的发展趋势李文林2001-11-212001北京互联网发展论坛(三)网络媒体与工业杜佩琳王岳龙2001-11-22艺术与科学(八)陶瓷叶喆民钟家骥林木2001-11-23风险投资及其在中国的发展(二)成思危2001-11-26现代企业治理结构的创新和建立魏杰2001-11-27漫谈金庸武侠小说严家炎2001-11-282001北京互联网发展论坛(四)张醒生王雷雷2001-11-29艺术与科学(九)当代视觉艺术与科学亨利·霍普金斯克莱克·迈克丹尼尔金·罗伯森2001-11-30品性与现代人力资源开发肖鸣政2001-12-3中国航天的成就与展望孙来燕刘纪原2001-12-4航天高技术产业发展趋势机遇与挑战闵桂荣许达哲2001-12-52001北京互联网发展论坛(五)徐世平周晋峰2001-12-6建筑不是房子王贵祥2001-12-7知识经济下人力资源的开发与管理张德2001-12-10利用太空-新的机遇与挑战杜祥琬2001-12-11我国可持续发展水资源战略索丽生2001-12-122001北京互联网发展论坛(六)网络时代的传媒产业石怀成何加正2001-12-13食、性、合作人类与动物的行为对比郑也夫2001-12-14经营战略与文化探讨金凯平2001-12-17我国光电产业发展的思考母国光2001-12-18基因组医学与生物技术产业巴德年2001-12-192001北京互联网发展论坛(七)宽带网发展前景与战略投资李志平李建光金宝启2001-12-202001北京互联网发展论坛(八)中国需要互联网赵启正娄勤俭华平澜2001-12-21中国当代环境艺术顾孟潮2001-12-24展望明日的互联网艾瑞克·布鲁尔2001-12-25塑造健康的未来罗伯特·简2001-12-26揭开疾病的秘密詹姆士·艾利森2001-12-27亚洲经济的未来(一)劳拉·泰森龙永图2001-12-28亚洲经济的未来(二)劳拉·泰森龙永图2001-12-31以信息技术迎接的挑战理查德·纽顿201911-3停播2019-1-4与中国教育(一)与教育国际化杨福家吴启迪李发伸2019-1-7与中国教育(二)西部开发与高等教育潘云鹤李发伸姜澄宇2019-1-8与中国教育(三)高校成果转化与市场规则谢绳武吴松王建华李晓红2019-1-9与中国教育(四)创新基础在教育杨福家2019-1-10与中国教育(五)经济全球化、入世西部高教面临机遇及对应思考章新胜2019-1-11与中国教育(六)培养具备国际竞争力的精英开发与高等教育潘云鹤姜澄宇2019-1-14武王伐纣与天文学年代史江晓原2019-1-15极轨卫星纵览世界风云张文建2019-1-16磁悬浮列车原理及经济意义何祚庥2019-1-17与西部企业发展(一)与企业国际化席酉民寇纪凇杨海成2019-1-18与西部企业发展(二)与高新技术产业发展景俊海魏兴民郭家学2019-1-21与西部企业发展(三)与知识产权保护寇纪凇李永军李晓丰2019-1-22与西部企业发展(四)如何培养一流国际人才孙逢举2019-1-23与西部企业发展(五)1、入世后的中国高新技术企业寇纪凇2019-1-23与西部企业发展(五)2、政府与企业改革席酉民2019-1-24及应对思考(六)1、合同法精神与市场经济李永军2019-1-24及应对思考(六)2、21世纪高校管理体制改革谢绳武2019-1-25生活方式与癌杨秉辉2019-1-28欧美小说人物速写(上)张世君2019-1-29欧美小说人物速写(下)张世君2019-1-30植物健康与现代农业代光辉2019-1-31如何欣赏交响乐(上)曹鹏2019-2-1如何欣赏交响乐(下)曹鹏2019-2-4恐龙的家族王文利2019-2-5中国宋代净土文化与梅花诗李炳海2019-2-6中国古代的图腾崇拜李炳海2019-2-7我国中高级白领职业阶层的社会学分析刘精明2019-2-8基因工程与人类健康卢大儒2019-3-4女学者谈女性话题(一)妇女权利的法律保护信春鹰2019-3-5女学者谈女性话题(二)女性与哲学的关系王宏维2019-3-6女学者谈女性话题(三)吴尔夫·女性写作·女性黄梅2019-3-7女学者谈女性话题(四)重新定义女性美艾晓明2019-3-8女学者谈女性话题(五)寻访七位女作家的芳踪张玲2019-3-11女学者谈女性话题(六)从美国的女权运动说起钱满素2019-3-12女学者谈女性话题(七)女性与广告艾晓明2019-3-13金融工程与金融复杂性吴冲锋2019-3-14新知识的发现杨振宁2019-3-15与杨振宁对话杨振宁2019-3-18加入世界贸易组织与金融改革孙祁祥朱民王国刚2019-3-19加入世界贸易组织对中国农业的影响韩俊卢凤君马晓河2019-3-20加入世界贸易组织与知识产权保护庞正中吕福春严庆杨国华2019-3-21从我国加入世界贸易组织看引入夏书章2019-3-22新一代汽车与加入世界贸易组织后的中国汽车产业郭孔辉2019-3-25面向未来的科技美学唐骅2019-3-26造物之美李砚祖2019-3-27生活中的色彩美学李荣启2019-3-28环境艺术设计郑曙阳2019-3-29服装文化与服装审美刘元凤2019-4-1全球变化与生态环境李文华2019-4-2我国信息材料的机遇沈家骢2019-4-3市场经济中的数学史树忠2019-4-4温故知新话几何姜伯驹2019-4-5现代性与中国文化发展走向王岳川2019-4-8中国昆虫研究现状李利珍2019-4-9数字电视发展现状张文军2019-4-10谈绝句的欣赏与创作陶文鹏2019-4-11论王国维词叶嘉莹2019-4-12当代科学技术对世界经济和社会的影响袁正光2019-4-15航空是我国高科技的战略产业陈一坚2019-4-16人格角色与人际沟通王家瑾2019-4-17欧洲文艺复兴运动的产生及文学的进步刘建军2019-4-18古希腊与中国古代科学与社会劳埃德2019-4-19生产力发展的规律何祚庥2019-4-22地球日特别节目专辑(一)善待地球卢耀如2019-4-23地球日特别节目专辑(二)凝看海洋萧汉强方念乔2019-4-24地球日特别节目专辑(三)世界地球日专辑触摸山脉杨逸畴2019-4-25地球日特别节目专辑(四)解读森林宋朝枢2019-4-26地球日特别节目专辑(五)走近沙漠张宗祜2019429-57停播2019-5-8莱奥那多·达·芬奇与意大利文艺复兴(上)田时纲吕同六2019-5-9莱奥那多·达·芬奇与意大利文艺复兴(下)吕同六2019-5-10迎接老龄化的挑战陈功杜鹏郑晓瑛赵宝华2019-5-13杰出女性创业之路（上）任丽娟洪瑛2019-5-14杰出女性创业之路（下）王喜荣于剑2019-5-15二十世纪的唐宋诗之争张毅2019-5-16韩孟琐谈郝世峰2019-5-17诗的人文关怀罗宗强2019-5-20纪念延安文艺座谈会专辑(一)文学创作中对"讲话"的认识苏叔阳2019-5-21纪念延安文艺座谈会专辑(二)民间艺术源提炼成神迹李燕2019-5-22纪念延安文艺座谈会专辑(三)戏曲漫说话"讲话"徐城北2019-5-23纪念延安文艺座谈会专辑(四)坚持人民文艺先进方向张炯2019-5-24对传统词学与王国维词论的现代反思叶嘉莹2019-5-27漫谈百年科技王渝生2019-5-28新世纪的中国基础教育李连宁篇二：《百家讲坛2019系列》(197本)目录《百家讲坛2019系列》（197本）目录目录：040415足尖上的莎士比亚（上）-欧建平040102“硫酸泼熊”引发的思考-袁济喜040105神奇的火山-刘嘉麒040106大地震-张少泉040107全球化了的我在哪里（上）-龙应台040108暴雨-倪允琪040109汉武盛世的历史透视-孙家洲040112海岸海洋-王颖040113人类如何断案-何家弘040114全球化了的我在哪里（下）-龙应台040209大师语录—吴建民论国际风云040210大师语录—吴建民看中国外交040211大师语录—周汝昌鉴赏唐宋诗（上）040213大师语录—白春礼解读纳米040218大师语录—余秋雨解剖文学（上）040219大师语录—余秋雨解剖文学（下）040220大师语录—王蒙断想红楼梦040223大师语录—陈一坚引航“飞豹”040224大师语录—洪昭光与健康手拉手040225大师语录—叶嘉莹从现代观点看旧诗（上）040226大师语录—叶嘉莹从现代观点看旧诗（下）040227大师语录—欧阳自远畅想月球040301百猴趣谈（上）-郭耕040302百猴趣谈（下）-郭耕040303金丝猴-苏彦捷040304白头叶猴-黄乘明040305美丽的猫科动物-刘昕晨040308龙应台—文人做官-龙应台040309全球化了的我在哪里-龙应台040310张抗抗—我作故我在-张抗抗040311写作与生活的关系-张抗抗040312男权视角下的女性形象-李玲040315走进深山的格格作家-叶广芩040316从四合院到秦岭深山-叶广芩040317性学前沿的女行者-李银河040318女性主义与性-李银河040319作家笔下的婚姻生活-李玲040322上海记忆的追寻者-陈丹燕040323我的写作与上海-陈丹燕040324女作家女人作家-赵凝040325传染病的历史-韩启德040326老子的自然之道-颜世安040330跨越两极（上）-位梦华040331跨越两极（下）-位梦华040401地心之旅-张少泉040402《水浒传》的成书过程-侯会040403《水浒传》的作者-刘世德040406逼上梁山人物评析-段启明040407话说及时雨宋江-张俊040408从林冲看水浒传的人物描写-周先慎040409《水浒传》与水浒戏-刘荫柏040410《水浒传》中的女性人物-徐江040413从生辰纲下落谈《水浒传》-周思源040414《水浒传》的思想倾向-石昌渝040101余秋雨谈散文-余秋雨040416足尖上的莎士比亚（下）-欧建平040417话说隐私权-姚辉040420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百家讲坛讲座活动方案
百家讲坛讲座活动方案
活动名称：百家讲坛讲座
活动主题：凝聚智慧，分享知识
活动时间：2021年6月1日至2021年6月30日
主办单位：XX学院
活动目的：
1.丰富校园文化生活，提高师生文化素养。
2.弘扬传统文化，促进文化传承。
3.增强同学们对于各个领域知识的学习兴趣。
4.帮助同学们全面了解社会历史，了解中国的发展进程。
活动内容：
1.通过邀请学校内外各领域的专家学者来讲解相关知识，如历史、文化、理论等，让同学们对于各个方面的知识有更深刻的理解。
2.在讲座结束后，组织同学进行精彩交流和互动，激发同学们的思维和表达能力，提高同学们的综合素质。
3.在活动中将安排一定的时间，邀请专家学者与同学们进行深入互动，让同学们能够更深入地了解专家们的研究领域和思维方式。
活动流程：
1.活动前期：确定活动主题，邀请专家学者，安排讲座时间和地点，设计宣传海报并进行宣传。
2.活动中期：活动正式开始，组织同学们到场听学术讲座，并安排一定的互动环节。
3.活动后期：对于活动进行总结，收集同学们的意见和反馈，并根据反馈修正后续的活动方案。
活动预期效果：
1.提升同学们的文化知识，
2.培养同学们的思维能力和表达能力，
3.加强校园文化建设，
4.提高学校的学术水平，
5.充实同学们的科学文化生活。
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东高口小学“小小百家讲坛”活动方案
为了深入贯彻十八大报告提出的社会主义核心价值观精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，教育引导学生进一步增强责任意识，树立崇高的理想信念，增强对中华优秀传统文化的理解和认同，现开展“小小百家讲坛”活动，特制定如下方案
一、活动时间:218年1月17日下午3点
二、比赛地点:会议室
三、参加对象:1-6年级每班三名学生。
四、讲述内容要求
1、讲述中华传统美德故事、名人传记、历史典故、神话寓言、历史故事等
2、讲述时可配相关ppt和音乐、在规定时间内完成。
五、活动要求
1、各班首先进行班级比赛，在此基础上派三名优秀选手参加校级讲坛。
2、所讲内容须符合要求，通过生动的语言讲述感人的事例。
3、开讲时，语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备，要求大方得体。
4、开讲时间不宜超过5分钟。
六、奖项设置
本次大赛分别设一、二、三等奖。
学校相关领导和各班班主任担任评委，力求做到公开、公正、公平。
东高口小学
218年1月16
评分标准
一、主题内容（2分）
1、内容（1分）题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意
2、主题（1分）寓意深刻，富有感召力和警世作用
二、普通话（4分）
1、发音（2分）语音准确2分，较准确8分，基本准确5分，不准确不得分。
2、语速（1分）语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣.1分。
3、节奏（1分）节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情.8分。
三、表达（3分）
1、表达（1分）表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理.8分，表达基本自然，动作较少.6分。
2、感情（1分）处理得当1分，处理一般.6分。
3、感召力（1分）富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力.8分。
四、台风（1分）
1、上下场致意、答谢（.5分）
2、服装得体，自然大方（.5分）
五、补充说明
1、比赛共设评委7人，采取平均计分。
2、评委打分原则从7分起，精确到小数点后1位。
3、朗诵时间掌握在5分钟以内，超过规定时间，以1秒为计时段，在总分中减.1分，不足1秒按1秒计算，最高减.5分。
此次演讲比赛与诵读比赛受到老师和同学极大的重视，选手们经过充分准备，各显其能，在比赛过程中，他们自信从容，慷慨激昂，声情并茂，用充沛的感情把美德传颂，引发台下阵阵掌声。
比赛的内容是围绕中华优秀文化，结合语文、道德与法治、主题阅读的教学内容，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展中华优秀传统文化诵读演讲与诵读。
同学们的比赛内容有缅怀先烈的、有歌颂祖国的、有讲历史故事的、有现代感人故事的。
比赛结束后，老师为本次活动评比，推选出最好的参加乡里的比赛，其余参赛者给予奖励。
最后，中队辅导员郭老师对此次比赛进行了总结，他要求同学们在今后的学习、生活中要处处严格要求自己，努力学习、无私奉献，将文明美德发扬光大。
这次活动，同学们都受到了精神上的洗礼，深刻的了解了文明美德的含义。
东高口小学
218年1月19日。